最新高校教师工作心得(优质16篇)
通过总结,我们可以更清晰地认识自己,找到提升的方向。在进行分类时,我们需要综合考虑各种不同的因素,而不仅仅是情景本身。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。
高校教师工作心得篇一
高校教师是培养人才的关键力量,他们的教学质量和工作态度直接影响着学生的学习效果和终身发展。为了规范高校教师的行为准则和提升他们的工作水平,高校教师工作条例应运而生。下面,笔者将从五个方面分享我对高校教师工作条例的心得体会。
首先,高校教师工作条例明确了教师的专业行为准则。教师作为教育工作者,他们不仅要在课堂上进行教学,还要在职业道德方面起到示范作用。工作条例明确规定了教师应具备的素质与能力,促使教师树立正确的工作态度和职业操守。在实践中,我明白了作为一名高校教师,应时刻以身作则,严于律己,以良好的品德与行为要求自己,才能更好地引导学生。
其次,高校教师工作条例规定了教师的教学职责和责任。条例明确要求教师要严格备课、精心教学、积极辅导学生。这就要求教师提高自身专业素养,深入了解教学内容,修炼教学艺术。通过这些要求,条例提醒了我作为一名教师,除了传授知识,更重要的是促进学生全面发展,注重培养学生的自主创新能力和实践能力,引导学生走向所向往的未来。
第三,高校教师工作条例明确了教师的科研与创新要求。高校教师不仅仅是教书育人,还要积极参与科学研究和学术交流。通过执行这些要求,教师们可以不断提升自身的学识水平和研究能力,推动学科的发展。同时,条例还规定了教师应加强与业界合作,紧跟时代发展的脚步,不断创新教学方式和内容,使教育更加贴近实际、拓展学生视野。
第四,高校教师工作条例强调了师生关系和校园文化建设。条例明确规定了教师应积极与学生建立良好的关系和互信互敬的态度。高校教育是一种特殊的教育形式,教师应理解学生的特殊需求,关心他们的成长和发展。同时,条例还要求教师要积极参与学校的精神文明建设,树立热爱学校、奉献精神的行为模范。这使我深刻认识到高校教师不仅仅是个别教师的事业,更是整个学校教育体系的重要组成部分。
最后,高校教师工作条例为教师的权益保障提供法律保障。条例明确规定了教师的合法权益和福利,涵盖到教师的工资福利、职称评审、岗位晋升等方面。这对教师工作的积极性和创造力提供了有力保障,促使教师更好地担起工作责任和提高工作质量。同时,条例中也有清晰的违法行为禁止,维护了教师的正当权益,给教师提供了法律保障,使教师工作更加规范和可靠。
综上所述,高校教师工作条例是一项有力的管理工具,明确了教师的行为规范和职责要求。通过执行这些条例,教师可以更好地发挥自身的作用和职责,提高教学质量和工作水平,为学生的终身发展和社会进步作出更大贡献。作为一名高校教师,我将始终坚守工作条例,不断提升自己的教学水平,为培养更多优秀人才做出自己的贡献。
高校教师工作心得篇二
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:
课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
(二):教研方面。
(三):科研方面。
课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
(四):教书育人方面。
为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是20__年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
高校教师工作心得篇三
随着新时代的到来,高校教师党员的使命和责任更加重大,要不断提升自己的政治素养和专业水平,积极履行党员的职责。作为一名高校教师党员,我在工作中有着许多心得和体会。以下是我对高校教师党员工作的一些认识与思考。
首先,高校教师党员要加强自身修养和学习。作为党员,要始终保持对党和人民事业的高度忠诚,用党的政策和理论武装自己的头脑。我始终把学习作为提升自己的首要任务,不断深入学习党的路线、方针和政策,发挥党员先锋模范作用,带头践行社会主义核心价值观。
其次,高校教师党员要注重教育引导学生。作为高校教师,我们肩负着培养人才的重要使命。作为党员,更应该把党的教育方针贯彻到教学中,引导学生正确努力,做到勤学好问,深挖知识,注重实践,培养学生的创新意识和实践能力。同时,我也要始终坚持用革命和先进的科学理论武装学生头脑,引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第三,高校教师党员要积极参与学校管理和决策。高校教师党员应该主动参与学校的管理和决策工作,为推动学校事业的发展贡献力量。通过党组织的引导,我积极参加各种会议和培训,深入了解学校管理和决策的相关知识,努力提高自己的管理能力和专业水平。在学校的管理过程中,我当仁不让地担任各项工作的责任,在教学、科研和管理方面取得了一定的成绩。党员身份的担纲和责任感使我时刻保持着忠诚和责任意识,以实际行动为学校的改革和发展贡献力量。
第四,高校教师党员要加强与同事和学生的联系。作为高校教师党员,要积极与同事和学生建立良好的师生关系,做到为人师表,起到榜样和引领作用。我时常与同事们进行学术交流和思想碰撞,共同进步。对于学生,我始终关心他们的学习和生活,积极帮助他们解决困难和问题。通过与同事和学生的密切联系,使我能够更好地了解他们的需求和状况,从而更好地开展教学和学术研究工作。
最后,高校教师党员要不断提高自己的政治觉悟。作为党员,我们要始终保持党和人民的利益高于一切个人利益的政治觉悟。我时刻提醒自己在工作中要以党的事业为重,把为人民服务作为最高的行为准则,坚持党的群众路线,保持和人民群众的紧密联系。只有不断提高自己的政治觉悟,才能更好地履行党员的职责,为高校事业的繁荣发展和社会主义事业的伟大复兴贡献力量。
综上所述,作为高校教师党员,要加强自身修养和学习,注重教育引导学生,积极参与学校管理和决策,加强与同事和学生的联系,不断提高自己的政治觉悟。只有这样,我们才能更好地履行党员的职责,为高校事业的发展做出更大的贡献。衷心希望广大高校教师党员能够不忘初心,砥砺前行,用实际行动为教育事业的发展做出更大的贡献。
高校教师工作心得篇四
随着社会的进步和发展,教师在现代社会中的地位日益重要。高校教师作为高等教育事业的中坚力量,承担着培养人才、传播知识的重要任务。为了更好地规范高校教师的工作行为和提升教育教学质量,我国出台了《高校教师工作条例》。我通过研读和实践,深刻体会到了这部条例的重要性和必要性。下面,我将从明确职责、规范行为、维护合法权益、促进发展和加强监督五个方面进行论述。
首先,《高校教师工作条例》明确了教师的基本职责,使得教师在教学和科研工作中更加明确了方向。教师手握着培养和传承文化的重任,因此他们应该具备高尚的师德,以身作则,为学生树立良好的榜样。条例规定,教师要树立教书育人的理念,注重培养和引导学生的综合素质。通过条例的规范,我明确了自己作为高校教师的责任和使命,以更加积极的态度面对工作,更好地履行职责。
其次,条例为教师的行为进行了明确的规范,促使教师们树立正确的职业道德和职业操守。教师是学生的楷模和引路人,要求教师要有良好的师德修养,保持道德的高尚性。条例规定,教师要严格遵守学术规范,不作弊、不剽窃,注重诚信。作为一名教师,我明白了要遵守规范,严守底线,不抄袭和剽窃他人的学术成果。这让我深感职业操守的重要性,也让我更加珍视自己的职业荣誉。
第三,条例保护了教师的合法权益,并为其提供了相应的保障措施。教师的工作是全社会所关注的,但长期以来,教师的福利待遇并不平等。而《高校教师工作条例》规定,高校教师的待遇应与其工作贡献相匹配,合理保障教师的收入水平和福利待遇。这让我深感职业的尊严和合法权益的保障是教师工作的基本要求。只有教师的合法权益得到保障,才能更好地投入到教学和科研中去。
第四,条例促进了高校教师的发展。教师是一个特殊的职业,除了要承担教学、科研任务,还需要不断提升自身的学术水平和教育教学能力。《高校教师工作条例》规定,高校应当为教师提供进修学习和职业发展的机会,推动教师不断提升能力和素质。这让我认识到,只有不断学习、不断提高自己,才能更好地适应高等教育不断变革的需求,不断进步和成长。
最后,条例加强了对高校教师的监督和管理。条例规定,高校应当建立相关的考核评价机制和绩效管理制度,对教师的教学、科研和师德进行评价。通过加强对教师的监督,可以发现问题、解决问题,提高教师的教学质量和学术水平。作为一名高校教师,我对这一点尤为重视,明白了自身要接受各方面的评价和监督,才能不断完善自己的教学水平。
综上所述,通过研读《高校教师工作条例》,我深刻感受到了这部条例的重要性和必要性。它明确了高校教师的基本职责和规范行为,保护了教师的合法权益,促进了教师的发展,并加强了对教师的监督与管理。作为一名高校教师,我将一如既往地尊重这部条例,努力履行自己的职责和使命,提高自己的学术水平和教学质量,为培养更多的人才做出更大的贡献。
高校教师工作心得篇五
今天是特殊而紧张的一天,迎来了国际上第110个妇女节,同时也迎来了张青梅老师和王多燕老师来校进行指导,也是我自己人生第一节公开课进行的日子。不知不觉中离我来葫中实习已几多时日,这段日子我一直都在授课方面不断的向前辈请教,不断的在进行自我反省和自我总结,不断的从自己上过的和听过的每一堂课中吸取经验,现在虽已算是渐入佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书,今天张老师和王老师前来指导和评课给了我许多收获,这是我实习生涯的幸运,更是我今后职业生涯的幸运。我在课后将老师的建议进行整理如下:
首先是所有学科的共同要求:
明白什么是数学,明确课程标准。
在你拿到自己本学科课本的那一刻,你应该问问自己什么是数学,明确知道自己在做什么,该怎么做。授课是有标准的,那个标准就是课程标准!这个是我们授课的基础和前提。
候课是十分有必要的。
课前的几分钟对于师生都是很重要的,作为教师可以在课前解决一些“历史遗留问题”,如:作业情况等等。作为学生有助于提前进入数学课的状态,提前做好上课的各项准备。
一定要明确学习目标。
清楚一节课的目的是高效课堂的基础,也是十分重要的环节。因此教师在讲课之前一定要提出明确的学习目标,这个目标既是对学生的要求也是教师在讲课过程中的一个指向标。
其次是我所教授的数学学科方面的要求及需注意之处:
一.切勿话太繁琐。
我在给学生讲课的时候容易出现反复强调,一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生,并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调,出现碎碎念的毛病,尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学生思路,影响到学生本身的解题思维,不利于他们数学思维的培养。
二.明确本节课定位。
复习课和新授课是有很大区别的。我这节课时复习课,所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在课上扮演的应该是一个指导者,真正进行实践和探索的应该是学生,让学生有一个提升和拓展的空间。
高校教师工作心得篇六
8月17日至28日,作为__大学__学院新录用的专任教师,我们接受了学院组织的一系列岗前培训,以下是培训后的一些体会。
首先,培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等,使我们的脑海里马上有了一幅图景。由此树立了危机意识,也认识到只有通过大家的努力共同把学院办好,才是与这个组织共同成长。
其次,注重效率和公平,王院长在讲话中多次使用“组织”一词,让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和规范等,也让我们体会到组织的强大力量,组织的合力远不是一个人的力量可比的,关键还在于“组织”,也即组织规范的制定及其执行力。
第三,作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来,其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧。
第四,注重“以心传心”。新老教师见面会独具特色,几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字——“用心”,工作用心处,各种自创或借鉴的招数用起来才到位,也才会有良好的效果。
第五,构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色彩,如学院尽可能为学生提供良好的服务,学院各部门为老师服务,老师为学生服务等等,服务的意识使各部门真正配合起来,顺利运转,真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。
总之,培训期间体会非常多,相信各位新同事也有同感。通过培训,学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同,学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一致,也是今后工作的出发点和立脚点,培训的效果是好的。
高校教师工作心得篇七
高校教师作为社会中承担重任的群体,必须牢记自己的职责和使命。德育工作是教育教学的重点之一,也是高校教师在实践中需要深刻思考的问题。在这个过程中,教师应该具备先进的教育观念和理念,不断将德育工作不断提高到新的高度。
高校教师是从事学术研究和教育工作的专家,同时也是培养高素质人才的导师。教育不仅要关注学生的学术能力,还要注重培养学生的思想道德和社会良好习惯。因此,德育工作是其重要职责之一,在教学中体现自己的价值,重视道德素质培育,并将其纳入课程设置和教育教学改革中。
德育工作是广大教师接受教育教学以来一直关注的问题。教师应该牢记讲台上的职责与学校外部工作的社会责任,正确育人,提升德育工作的教学质量。教师应该关注学生在课程外选择的课程,引导他们坚持读书,坚持做事,坚持健康的生活方式,采取值得推荐的行为和习惯,遵守诚信之道,响应校园文化,并为学生创造良好的校园学习环境。
在德育工作中,教师态度是至关重要的。教师应该认真分析和解决学生存在的问题,关注学生的个性和心理,在亲和力和责任感之间找到一个平衡点,尊重学生的因材施教,发挥他们的潜力和创造力。通过精心设计的课程、热情的教学和扎实的辅导,让学生在成长中获得文化熏陶和人生启迪,拥有强烈的人生目标和内心的追求。
教师的德育实践非常重要,可以提高学生的思维能力,掌握正确的价值观念,有效地培养学生的道德素质,同时也能够将教学质量不断地提高到新的高度。教师应该注重文化传承和人文关怀,在实践中充分理解学生的需要,设计合适的教育方案。通过班级会议、角色扮演、实践教学、社会实践、团队合作等形式,让德育工作更加实际和深入,丰富学生的知识和认识。
结论:
高校教师德育工作的实现需要教师深刻的教育教学理念和教育观,也需要大量的实践。只有在不断的实践中,教师们才能不断地提高自己的素质和德育工作水平,为学生的成长起到积极的推动作用。我们相信,随着教育教学的深入推进,高校教师的德育工作会更加出色,更好地完成自己的育人使命。
高校教师工作心得篇八
一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
一、认真教学,育人为本。
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作。
本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步。
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有。
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性。
4、专业知识的储备上还稍显不足。
高校教师工作心得篇九
xx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:
政治上,我作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的'力量。
对常规工作我也一丝不苟,包括x届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。
担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。
作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。
今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。
以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
高校教师工作心得篇十
高校教师是承担着培养未来人才的重要角色,而德育工作作为教师教育的重要组成部分,扮演着引导学生品德修养的重要角色。在高校中,德育工作旨在引导学生积极向上,增强其责任感和担当精神。那么,如何开展一项成功的德育工作呢?本文旨在阐述我作为高校教师参与德育工作的心得和体会。
第二段:深入解读德育工作对学生成长的帮助。
德育工作最直接的效应是引导学生品德成长。面对复杂的面孔诱惑、信息碎片化,学生的道德发展往往失衡。针对此现象,除了推进教育改革和革新教育内容之外,我们高校教师更应该参与到德育工作中来:通过举办课前讲座、课堂思辨和课后展示,全面开展德育教育。同时,也应该认识到学生德育教育还需要存在量身订制的方案,根据不同的年级和性格,为学生设计有针对性的德育方案。
第三段:解析德育工作工作中的问题和难题。
德育工作往往面临工作难度大、真正发挥作用的人数有限,时间上的吸引力和人数/时间的管理问题等问题。同时,许多高校教师还存在固步自封、重视学术研究而忽视德育教育、及其重视教学而不重视教育。那么,如何使教育者更好地融入德育工作中来,进一步提高德育效果?有以下几个建议:一是做好新的需求研究。二是方法上要求创新。三是充分听取对方需求,发扬团队合作精神。
第四段:分享我在德育工作中的经历。
最近,我所在的学院隆重举办了以“先进人物和养成计划”作为主题的德育课题竞赛。在方案、诚信主题、社会福音等方面做了全面布局。我们为每一个学生制定了不同的互动计划,挖掘他们的的闪光点和需求,针对不同的特色我们制定出更为优质的德育培养计划,使高校教育不仅仅是面对教学、还要面对教育。同时,我们也积极收集学生日常行为数据,对学生的不良习惯发表科普文章,以此引导学生逊位思考,培养德育理念。
第五段:总结回顾。
从我个人的实践中来看,在德育工作中,我们应该关注学生整体发展,要从多个角度考虑和观察,尽力做到有针对性、有计划性。同时,我们还需要将德育教育与课堂教学融合,把德育贯穿于教育教学过程中,以进一步落实“教书育人”的重要方针。如果高校教师能够在德育工作中发挥积极作用,参与制定并实施一些提高教学质量和提高学生素质的计划和措施,那么我们可以提高教育质量、培养更多的人才,使学生得到更加全面的提升,切实发挥出高考教育的优势。
高校教师工作心得篇十一
去年,新冠疫情在全球范围内爆发,席卷了整个世界,严重影响了人们的生活和工作,高校教师也不例外。在疫情期间,高校教师面临了前所未有的挑战。他们不仅需要保持自身健康安全,还要确保教学顺利进行。在这一特殊时期,高校教师需要采取更为灵活的教育方式,以确保学生的学业不受干扰。
第二段:疫情下的教学方式。
疫情期间,高校教师需要采取新的教学方式来满足学生的学习需求。在线教学成为了主要的教学方式,这对教师提出了新的要求。教师需要熟悉各种在线教学平台,并适应远程视频教学的环境。要让学生在家里也能得到良好的课程体验,教师们不仅需要增加在线评估和反馈机制,还需要提供更为丰富的学习资源和互动方式。
第三段:教学质量的保障。
在疫情期间,教师的课程评估和反馈变得更为重要。通过及时的评估和反馈,教师能够了解学生的学习情况,并做出相应的调整和改进。此外,教师还需要保证所提供的教学质量与传统教学方式下的质量相同甚至更好。通过不断自我提高和交流,教师们在疫情下展现了高质量的教学。
第四段:教师面临的挑战。
疫情对教师工作带来许多困难。在线教学过程中,网络不够稳定、设备不足、声音不清晰等问题时常出现,给教师的教学造成很大的阻碍。此外,教师需要花费更多的时间和精力,来制定新的课程计划,准备在线教学资源,以及处理技术等问题。教师们需要克服这些挑战,保证教学之路不受干扰。
第五段:总结。
尽管疫情给高校教育带来了困难,但也让教师们意识到创新和适应变化的重要性。疫情下的教学体验让教师更加认识到教学方式和质量的关联性,并明确了不断提高教学能力的必要性。与此同时,教师们也积极应对各种挑战,保证了教学的正常进行。值得一提的是,教师还通过线上交流与其他教师分享和借鉴经验,不断提升教育质量。疫情肆虐虽然给高校教育带来了巨大的冲击,但教师们也从中汲取经验,锤炼了自己,为未来的教育工作打下坚实基础。
高校教师工作心得篇十二
一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教高(1)、高一(2)的数学学科,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:
一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请并事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平。
本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。
在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法---养成习惯---培养能力---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成”一帮二"。
小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。常思考,常研究,常总结,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。
四、认真参与班级管理,努力形成良好班风。
通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。
我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。
高校教师工作心得篇十三
高校教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。今日小编就为大家整理了关于高校教师工作心得范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!
在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优缺点,具体如下:
一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全。
建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长'这两条完善的信息网络,随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。维护了所带班级应用药学1、2、3班和现代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。
二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风。
建立了'有课必查'、'突击检查'、'每天汇报'的考勤制度,坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示各班考勤排名,应用药学3班95.7%,应用药学2班95.1%,现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末班会等,多次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的交流,团结了班级同学,增强了班级的凝聚力。
三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展。
认真落实上级通知文件,保证关系到学生切身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以'班干部+飞信+班级q群'的形式共同发出,并提醒同学之间互相告知,这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行交流,解决学生生活上遇到的各种问题,为学生排忧解难。积极动员学生参加考证,邀请专业指导老师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。
四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展。
建立了'辅导员-班长-宿舍长,辅导员-心理信息员-小组长'这两条完善的信息网络,随时掌握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们现在都已经和好,宿舍关系和谐。
五、加强自我学习,提升服务能力。
参加高校教师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了自己的工作业务水平。积极参加课题研究,带头申报校级课题《思想政治教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索》,并得到审批立项,现课题正在研究中,已经取得了一定进展。本学期发表论文有《对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干思考》。平时多进行自我批评,查找自己的不足,不断努力学习去完善自我,提升自己的服务能力,更好地服务广大同学。
六、做好实习动员的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学。
召开实习动员大会和实习就业主题班会,向学生说明学院实习的安排与相关规定,指导学生做好自己岗位、事业的选择,纠正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生,动员学生积极参加招聘面试。平时多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。对于多次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教导他们要查找自己不足的地方,总结每次失败的经验,寻找成功的办法。
本学期经过自己的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,比如个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,自己也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升自己的服务能力。我坚信,通过自己的努力,一定能做得更好!
作为今年刚入校的新老师,我和同事参加了_。
高校教师岗前培训在线培训。课程由专家_。
教授和_。
x、_。
_
和_。
教授分别就方面教学法、学习心理、教学设计和教案设计、课堂气氛掌控和教学案例分析进行讲解以及关于教学的选修课程。认真学习后我感到受益颇多,在此总结一下从培训收获的关于教学的心得。
课堂讲授是一门科学,也是一门艺术,教师在了解教学对象、设计教学内容、选择讲授方法方面应具有深厚的功底,才能把学生带入一种深刻、崇高和优美的艺术境界,达到教师与学生之间知、情、意的交流、交融、交汇。对教学内容分析设计,科学地把握讲授内容是课堂讲授体现艺术性的必要条件。
首先教师要吃透教材"讲授内容不完全等同于教材,教材是讲授内容的核心和基础,吃透教材是讲授内容的基本要求。现行的教材中每章每节内容都有一定内在联系,充分挖掘章与章、节与节之间的内在联系,通过分析、比较、综合,从而找出共性、异性和规律性的东西。只有掌握了教学过程中的每一环节,在讲授新课时,在全面理解和处理好教材的基础上,才能恰当地指出重点、难点和关键问题,对这些内容教师可多方强化,层层剖析,精讲多练。每一门学科的逻辑结构中都存在若干个关键问题,这些关键问题是整个理论体系的纲,是重点,同时往往又是难点。吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握,应当是系统地、整体地、灵活地把握教材,就是与本学科理论体系有关的知识都应加以研究,并把它们有机地纳入讲授内容中,讲授内容研究得越宽,课就会讲得越灵活。教师吃透了讲授内容,讲课时就可以不看讲稿,密切注视学生的听课反应,随时调整自己的讲授方法,才能挥洒自如。
其次,要对教学对象分析研究。教学过程包括从学生的起点状态到测量与评价教学结果的全过程,其中的许多环节都影响着教学目标的实现。透彻了解讲授对象是科学地把握讲授内容和正确地选择讲授方法的前提条件和内在要求。讲授的内容一般由教学大纲决定,而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得心应手;根据不同的教学对象,增删取舍教材,讲授时根据学生的具体特点选择讲授方法,这符合因材施教的原则,也是课堂讲授获得成功的秘诀。
透彻了解讲授对象还为教师使自己的课堂讲授发挥艺术性取得了必要的心理准备,讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟悉,更要对学生熟悉。课前越了解学生的各种情况,讲课时越轻松自然。
培训的时间短暂而精彩,虽然培训只有短短的一天时间,但在老师们生动而鲜明的讲解、细致的讲说,让我对将要走上的工作岗位有了一个非常明确的认识和理解。下面我简单谈谈我为期一天岗前培训的一些心得:经过为期一天紧张而精彩的岗前培训,使我深刻地认识到作为一名光荣人民教师应具备的教师职业道德规范和教师道德素养。教师这份职业是光荣神圣而伟大的,须要教师在教育过程中默默奉献,教师是辛勤的园丁,不断燃烧自己,照亮别人。教师应该具备爱国守法、自觉遵守教育法律法规,遵守校纪校规的良好品德,要具有广博的科学文化基础知识和良好的文化素养,扎实掌握教学科的专业知识。教师一定要热爱教师这份职业,甘于在教育岗位上无私奉献,这是作为一名人民教师的基本要求和最起码的职业道德规范。教师要关心热爱每一位学生,平等对待学生,不因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征等而区别对待,要了解学生,做学生的知心朋友,帮助学生解决生活和学习上的困难。教师育人是人民教师的基本要求,教师要因材施教,不断激发学生的学习兴趣,坚持多鼓励少批评的原则,张扬学生个性,努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在学习和生活中教师一定树立好自己的形象和适当的威信,做好表率作用,为人师表,随时注意自己的言行举止,不断学习科学文化知识,努力提升自己的综合素质和教学水平,争取做一名优秀合格的人民教师。
以上是我为期一天岗前培训的几点心得,通过学习,让我受益良深,我一定会将自己学到的知识运用到教学实践中去,争取作一名光荣的人民教师。
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面。
在_。
年,我先后承担了07级_。
专业《_。
x》和06级_。
_
管理及06级与05级_。
《_。
x》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务。
在_。
年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面。
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向。
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面:
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。
其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。
高校教师工作心得篇十四
近期,新冠病毒疫情在全球肆虐,病例数不断攀升,让人们的生活和工作受到了前所未有的影响。作为高校教师,在这场疫情中我们也承担着特殊的工作和义务,不仅要保障自身的健康与安全,还要保证教学工作的顺利进行。在面对这一瞬间的特殊时期,我深刻地领悟到了很多,下面就让我来谈谈我的体会。
一、必须提高自身的防护意识。
疫情的爆发让所有人都需要关注自己的身体健康状况。教师们应该引导学生树立正确的防控意识,加强自我保护和管理,保持良好的卫生习惯,出门前佩戴口罩、勤洗手、少聚集等,有病症状及时就医。只有稳妥、严谨、科学的防控措施,才能有效地防范新型冠状病毒感染,形成病毒防控网络。
二、教育必须坚持不懈。
面对疫情,大学教育的教学工作必须坚持不懈。网络课程、录播课程等远程教育模式应广泛使用。教师们需提升在线教学能力,充分应用技术手段配合教学模式,提高学生参与互动,建立教学协作机制。革新教育模式,逐步将教育引入基于信息技术的智能化、网络化、数字化时代。
三、建立新的工作机制。
因为疫情的影响,许多传统的教学工作机制已经不再适应现状。高校行政部门、教师工作部门也在探寻新的形式工作模式。通过在线讨论会、网上会议等方式,使教师之间形成有效的沟通和协商机制,促进团队协作,减轻工作压力,提升教学质量。
四、加强学科建设。
疫情背景下面对的挑战,也是面对的机会。高校应该加强学科建设和人才培养,发掘疫情带来的学术研究,抓住机遇在学科建设方面进行创新和完善,留下宝贵的经验和财富。及时总结教学工作经验,做好教育教学和科研创新的准备。
五、必须保持正确的心态。
面对疫情,我们作为人民教师,应该坚守使命,履行职责,以应对疫情挑战为己任,对于工作中的困难要尝试排解,发扬顽强的生命力与精神,保持乐观向上的积极心态。
总之,新冠疫情对高校教师的工作提出了新的要求,我们需要不断自我调整、完善工作机制,提高学生综合素质,满足社会、经济发展的需求。疫情虽然暂时让我们陷入了困境,但是对我们教师而言,也是一次锻炼的机会。只有脚踏实地、敢于创新,才能取得教育事业的辉煌成就。
高校教师工作心得篇十五
一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员_,开展自我批评;特别是在_大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了_比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
高校教师工作心得篇十六
近年来,高校教师党员在教育教学一线作出了重要贡献。党员教师的示范作用,不仅体现在学生的思想教育和学术指导上,更体现在党风廉政建设和组织生活上。作为一名高校教师党员,我在长期的党员工作中积累了一些心得体会,从党员教师的角度出发,将这些心得体会总结如下。
第一段:树立正确的党员教师角色。
作为高校教师党员,首先要明确自己的身份和责任。党员教师既是党员,也是教师,这要求我们不仅要履行好党员的职责,还要尽好教师的责任。我们要牢记自己的党员身份,在教学中坚守党的教育方针,让党的理论知识渗透到教学内容之中,引领学生树立正确的思想观念。同时,我们也要注重自身的专业素养和教学能力提升,努力做好教育教学工作,为培养优秀人才贡献力量。
第二段:发挥党员先锋模范作用。
党员教师在学校中具有先锋模范的作用,我们要时刻保持先进性,传播正能量。在教学中,我们要勇于创新,积极探索先进教育理念和教学方法,在教学中树立榜样,激发学生的学习热情和创造力。在教师队伍中,我们要带头遵守学校纪律和教师职业道德,树立良好的师德师风。同时,我们还要参与各种党组织活动,发挥党员在工作中的示范作用,为学校的发展壮大作出贡献。
第三段:加强党员教师自身建设。
高校教师党员要注重自身的修养和学习,提高政治素质和能力。我们要经常学习党的理论知识,不断提高自己的思想觉悟和理论水平。要积极参加各类培训,提高教学水平和科研能力。同时,我们要用心工作,勤于钻研教育教学新思路,与同行交流经验,提高教学质量和教育教学能力。只有不断提高自我修养,才能更好地履行党员教师的职责和使命。
第四段:发挥党组织的战斗堡垒作用。
作为党员教师,我们要积极参与党组织生活,并主动承担起党组织交给的任务和责任。我们要加强对党员队伍的管理和组织建设,定期组织党员活动,组织开展学习讨论和交流,加强党性锻炼和队伍教育。我们还要积极参与党的群众工作和组织动员,团结和动员广大师生积极参与各项活动,共同为学校的发展和党的事业作出努力。
高校教师党员要时刻保持共产党人的初心和本色,牢记自己的党员身份,时刻铭记为人民服务的宗旨。我们要把党的教育理念和党的思想路线融入到教学和工作中,努力培养有思想、有道德、有文化、有纪律的人才。同时,我们还要牢记党员身份的光荣和责任,时刻做好示范,为学生树立良好的榜样,为党的事业贡献自己的力量。
总结起来,作为高校教师党员,我们要树立正确的党员教师角色,发挥党员先锋模范作用,加强自身建设,发挥党组织的战斗堡垒作用,保持初心和使命感。只有这样,我们才能更好地履行自己的党员教师职责,为培养优秀人才和党的事业做出更大的贡献。