人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇一

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传.

3、开展健康知识宣传活动,教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，

做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学年防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。为了引起在校每个人的重视，利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

2．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分卫生包干区，责任落实到班级。

（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

（3）继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，措施落实。

（5）卫生检查办法：学校成立卫生检查评比小组，每天不定

时检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布获奖班级。

（6）室内外和保洁区做到定时打扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

总之，本学期学校卫生工作在上级领导的指导下，在各位教师的共同努力下，未发生一例事故，确保了学校卫生工作的顺利进行。今后，将继续努力，把学校卫生工作抓得更好。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇二

根据县委、县政府县委县政府关于创建国家卫生县城工作方案和？发[？]？号文件“”精神要求，结合我局工作实际，制定单位本年度创建国家卫生县城工作计划。

坚持以科学发展观为重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，以“创建卫生城市，构建和谐社会”为宗旨，不断增强机关干部的文明卫生意识，提高城市整体形象，促进县域经济又好又快发展。

（一）爱卫组织管理

1、建立健全爱卫会组织，把爱国卫生工作纳入单位议事日程，每年召开两次以上爱国卫生工作会议或创建国家卫生县城工作领导小组会议，专门研究爱国卫生工作和创建工作，对各项工作实行目标管理，定期检查落实，积极开展群众性爱国卫生运动。具体工作有计划，有检查，有总结，经费有保障，活动有记录，档案管理规范。

2、制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划，成立创建国家卫生县城工作领导小组，健全长效管理机制，有健全的卫生制度，卫生工作要有专人负责。

3、采取多种形式，广泛开展创建活动宣传，营造浓厚的创建氛围，发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。

（二）健康教育

1、设有固定的健康教育宣传栏或板报，定时刊载健康教育知识，并有原始资料。

2、全面开展控制吸烟宣传教育，大力开展创建无吸烟单位活动。窗口单位、公共场所和单位会议室要有明显的戒烟标志。

（三）除“四害”工作

1、有除“四害”专职人员，除“四害”经费有保障，能根据“四害”季节消长规律，做好经常性除“四害”工作，科学合理用药，不使用国家禁止药物。

2、每年组织开展春秋季两次统一灭鼠和一次灭蟑活动，单位办公场所及周围环境无死鼠、鼠洞、鼠粪等鼠迹；单位办公场所无死蟑、蟑粪、蟑螂卵鞘等蟑迹。适时开展灭蚊、灭蝇活动，将“四害”密度基本控制在国家标准以内。

（四）办公环境卫生

1、有专人负责卫生工作，积极开展卫生先进单位创建活动，坚持检查评比制度，有固定宣传场地，开展健康教育。

2、单位内外环境整洁、绿化、美化，无乱堆杂物。

3、个人卫生好，垃圾日产日清。

4、公共场所和厕所符合卫生要求，公共场所有禁烟标志。

（一）爱卫组织管理；

建立健全爱卫会组织，把爱国卫生工作纳入单位议事日程，制定创建国家卫生县城实施方案和工作计划，成立创建国家卫生县城工作领导小组，广泛开展创建活动宣传，营造浓厚的创建氛围，发动干部职工积极参与创建卫生县城活动。

责任科室：xx

（二）健康教育

设有固定的健康教育宣传栏或板报，全面开展控制吸烟宣传教育，大力开展创建无吸烟单位活动。

责任科室：xx

（三）除“四害”工作及办公环境卫生

1、坚持以环境治理为主的综合防制方针，“四害”孳生地得到有效控制。

2、有专人负责卫生工作，积极开展卫生先进单位创建活动，垃圾日产日清，公共场所和厕所符合卫生要求，公共场所有禁烟标志。

责任科室：xx

（一）加强领导，落实责任。创建国家卫生县城工作任务重、时间长，各股室要切实加强对创建国家卫生县城工作的认识，明确责任，实行专人负责，确保如期完成各项创建工作任务，并做到有据可查。

（二）完善机制，常抓不懈。一是建立责任目标考核机制。将创建国家卫生县城各项指标分解落实到各创建责任股室，分工明确，实行目标管理，做到层层有人抓，环环有人管；二是建立奖励制约机制。将创建国家卫生县城工作纳入年度工作目标考核的主要内容，对不履行创建职责、未按时完成创建任务的，要采取相应措施追究责任；三是建立长效管理机制。对照国家卫生县城标准，依据有关法律法规，结合实际制定和完善一系列长效管理制度和措施，做到常抓不懈。

（三）紧密配合，形成合力。创建国家卫生县城工作是一个有机整体，要完成县委、县政府赋予的创建工作任务，就离不开全局上下的共同努力。因此，各科室要相互密切配合，做到分工不分家，扎实开展环境卫生整治活动，大力整治脏乱差，改善环境卫生。要及时互通信息，协调处理创建工作中存在的问题，增强合力，推进工作，全力以赴如期完成各项创建工作任务。

（四）突出重点，加强督查。各科室对照标准，整合资源，重点攻克创建工作中存在的突出问题和共性问题，努力使各项工作达到标准要求。要广泛发动干部职工参与创建国家卫生县城活动，认真做好自查工作，形成检查评比经常化、制度化。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇三

遵照区保健所和中心校及本学校的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度；以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

1、继续开展保健教师岗位练兵活动，提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理，按规定进行操作，建立防护体系，控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训，加强岗位练兵，提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动，强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用，及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上，力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施，发挥其价值。

5、做好迎接现场会的准备工作。

6、借助三月安全月向学生进行安全教育。

1、结合本校实际情况，认真制定及时上交各种工作计划及方案。

2、利用3.27日是安全日，开展安全教育。

（1）、观看安全教育幻灯片，让学生从理论上了解突发事件来临时如何避难。

（2）、进行疏散演练，充分预防突发事件的发生时将损失降到最低。

3、加强保健的岗位训练，安排好本学期的重点工作，根据保健所的考核机制为依据，以本校保健工作的成果为内容，认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位，每周进行一次环境卫生检查，每日一次个人卫生检查，及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防治方案》，对患病学生及时上报、隔离，对患病学生所在的班级重点消杀，。

3、认真做好学生因病缺课统计，每月的最后一天（工作日）及时网上报表。做好材料整理存档，争取通过qq群上传报表。保健教师要掌握本校学生传染病患病情况，做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》，并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

4、提高学生大课间的活动质量，增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动，利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识，及时记录，留好宣传小样，培养学生良好的卫生行为习惯。

5、结合保健所的的工作要求，开展“预防近视，从我做起”卫生知识大奖赛。学校将认真组织实施，做好初赛的选拔工作，提高眼保健操的质量，纠正读写姿势，养成良好的用眼习惯。

6、真参加区保健所组织的例会、培训活动，及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作，及时总结，为完成区《体育、卫生、艺术工作计划》为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

哈市香和学校

20xx年3月13日

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇四

继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，认真规划“十一五”学校卫生与健康教育，坚持以人为本的理念，继续以认真实施新课程为重点，全面落实《学校卫生工作条例》的精神，丰富学生的校园文化生活，抓住机遇，充分发挥卫生（健教）工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，按照条例，健全和落实各项工作。

2、进一步规范健康教育工作。保证两周一节的健康教育课的落实，健全台帐资料。认真贯彻实施《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作，按时填写《学校健康教育评价记录表》。

3、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识，切实加强领导；要按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出长期有效的防治措施和工作预案；要加强学生卫生行为习惯的养成教育，继续利用讲座、板报、卫生角等形式，积极做好常见病、多发病、传染病防治的宣传教育工作。严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因疾病流行时，应及时报告区教育文体局及区防疫站。

4、进一步加强“防近”工作，要充分利用“防近”宣传周和全国爱眼日的时机，加大宣传力度，采取切实有效措施，压降学生视力不良率，积极创造条件，使用合格课桌椅。

5、进一步加强校园环境卫生管理工作。要按照省教育厅关于中小学常规管理和创建绿色学校的要求，进一步强化校园环境卫生管理。

6、加强食品卫生的管理。食堂、小店做到有卫生许可证，工作人员人人有健康证，严把进货渠道关，消除安全隐患。

二月份：

1、制订卫生（健教）工作计划。

2、制定健康教学计划和教学进度。

三月份：1、规范眼保健操动作。

2、校健康教育黑板报的评比活动。

3、学生卫生行为习惯的养成教育。

4、小学生预防接种。

5、常见病、传染病预防。

四月份：

1、学生视力测试。

2、传染病防治的知识讲座。

3、学生体检。

4、食品卫生检查。

五月份：

1、校眼保健操比赛。

2、学校田径运动队的训练。

3、六年级女生青春初期知识讲座。

4、学生健康行为习惯检查。

5、健体卡归档。

六月份：

1、全国爱眼日（6月6日）的宣传活动。

2、健康教育课程期末测试及台帐资料的整理。

3、健康教育黑板报资料的归档。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇五

我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生。

（一）体育工作

1.加强科学管理

建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。

2.确定目标

学校体育工作条例是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%.

3.提高课堂质量

本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行小学生合格标准学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。

（二）卫生工作

1.加强健康教育

（1）按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。

（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

（3）重视学生心理，卫生健康教育。

（4）善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作

（1）按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

（2）做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治

（1）继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

（2）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。

（3）根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。

（4）做好学生计划制度和体检工作。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇六

根据市教卫生二局的学生防病工作要求及市疾病控制中心少儿保健工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育，为争做健康促进学校而奋斗，工作计划如下：

努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，具体做到每周落实20分钟的广播健康讲座，并且在初一年级中进行心理健康教育。

严格地监督校内的饮食，饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等内容，上墙张贴，便以督促，对照坚持一个原则，饮食店不销售”三无产品”，过期产品”，对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控，每周有台帐记录，留样的记录，坚决杜绝食物中毒，措施如下：

对饮食店。

a经常派专人督促监察。

b组织从业人员学习卫生法，卫生条例等。

c发现问题及时上报。

d如发现食物中毒，组织人员保留好现场，以利于查清发病原因。

对小卖部的措施。

a严格地把关进货渠道，杜绝三无食品，饮料和过期食品

b定期由监督员去抽查

c发现问题，及时纠下，或上报有关单位。

d成立食品监督领导小组。

f定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

g一但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。

继续抓好常见病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫，具体操作：

认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以至于达到有效的效果。

认真地开展好护眼知识讲座，促进学生自身护眼保健意识。

杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。在营养不良和肥胖的问题上，准备召开家长会，或对这些学生进行培训，进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好”三早”工作即早发现，早隔离，早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好”非典预防工作，深入各班级进行询问和做好记录工作，措施如下：

a做好卫生宣传工作，每周进行一次20分钟卫生知识讲座。

b建立好卫生网络。

c成立应急救护队。

d加强防范措施。

（1），密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现，早隔离，早治疗，特别对”非典”做到”三严格”即严格晨检，严格测

体温，严格制度化。

（2），在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

（3），把好饮食，水与小卖部的卫生关。

认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。

做好各班卫生宣传活动。

崇明县新光中学卫生室

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇七

一、指导思想

坚持以“办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增强学生自我保护意识和能力，坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校园”。

1、在学校安全工作方面：全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制，建立健全学校安全工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境，消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患，学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

2、在学校卫生工作方面：大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣传卫生知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯，加大学校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校园。

学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控安全工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此，重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境优美。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

3、在推进和落实校方责任保险方面：认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善教育风险管理机制，认真做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。

总之，通过扎实有效的开展学校安全卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全，努力维护校园和社会稳定。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇八

1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。

2、建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级星级考核之中。

3、对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作。

4、抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操比赛。

5、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，做好星级评比工作

6、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。

3、做好每日晨检，及时上报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。

1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，经常提醒他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事件发生。

2、做好新生的凭证入学工作。

3、关心学生健康，做好学生病情统计。

4、配合工会搞好妇女工作。

5、整理好学生健康档案，积极配合有关部门做好检查工作。

学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校师生的身心健康，为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习，在新学期里，我一定努力工作，争取获得更大的成绩。

新的学期开始了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况如下：

1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：

（1）不暴饮暴食；

（2）不吃三无产品；

（3）不喝生水，不吃没有煮熟的食物；

（4）不饭后同时时；

（5）不挑食、偏食；

（6）适当选择零食；

（7）防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制：

（1）卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；

（2）检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位；

（3）考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。

疫情期间小学卫生工作计划 疫情期间学校卫生管理制度篇九

为进一步规范国家基本公共卫生项目管理，落实卫生监督协管服务工作规范，指导村级卫生室开展协管工作，根据《国家基本公共卫生服务规范》，结合我区卫生监督协管服务管理办法及我辖区实际，特制定20xx年度卫生监督协管工作计划：

以规范和指导乡镇卫生院卫生监督协管工作为核心，因地制宜，充分依托现有公共卫生资源，建立县—乡镇—村卫生监督与协管服务联动工作机制，形成横向到边、纵向到底覆盖城乡规范的卫生监督协管网络体系，提高卫生监督执法能力和公共卫生监管水平，保障人民群众身体健康。

市卫生局统一组织，市卫生监督局负责承办，乡镇卫生院及村卫生室具体实施。

辖区内居民。

乡镇卫生院、村卫生室分别承担食品安全信息报告工作，发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件，应及时报告市卫生监督局，保护好现场并协助卫生执法人员调查。

市卫生监督局、乡镇卫生院共同承担职业卫生咨询、指导工作，市卫生监督局开展经常性职业病防治街头咨询和宣传活动；乡镇卫生院在医疗服务过程中，发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象，应记录姓名、性别、年龄、工作单位、是否在职或退休、住址、联系方式、接触或可能接触的职业危害因素、发现日期、发现途径、咨询指导内容简述、有无报告发现的可疑职业病患者及报告方式、报告时间、报告接收单位（人）等，并对其开展针对性的职业病防治咨询、指导，发现职业病患者、可疑职业病患者或怀疑有职业危害因素对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件，应及时向市卫生监督局报告。

市卫生监督局、乡镇卫生院共同承担饮用水卫生安全巡查工作，按照市卫生监督局统一部署，乡镇卫生院负责对农村集中式供水、城市二次供水和学校供水进行巡查，乡镇卫生院协助开展饮用水水质抽检服务，发现无证供水单位以及有生活饮用水被污染可能对人体健康造成危害的线索或事件，应及时报告市卫生监督局，并保护好现场并协助卫生执法人员调查。

市卫生监督局、乡镇卫生院共同承担学校卫生服务工作，按照市卫生监督局统一部署，定期对学校传染病防控开展巡访，发现问题隐患及时报告；乡镇卫生院指导学校设立卫生宣传栏，协助卫生监督局开展学生健康教育以及对校医（保健教师）开展业务培训。

乡镇卫生院、村卫生室定期对辖区内医疗服务市场开展巡访，发现非法行医、非法采供血等相关信息及时向市卫生监督局报告。

乡镇卫生院、村卫生室定期对辖区内公共场所进行巡查，发现无证经营等违法行为以及公共场所突发公共卫生事件，应及时报告市卫生监督局并协助卫生监督执法人员调查。

为加强卫生监督协管服务项目的组织领导，市局成立项目领导小组，定期组织开展培训、督查指导工作，具体人员组成见附件1。

乡镇卫生院是卫生监督协管工作的第一责任人，各乡镇卫生院要在公共卫生科设立卫生监督协管办公室，在其工作地点悬挂“卫生监督协管办公室”牌子，接受市卫生监督局的指导和业务管理。