在忙碌的学习和工作生活中，总结可以帮助我们梳理经验，总结得失，从而不断提升自己。在写总结时要注意避免重复和墨守成规，尽量突破创新，展现个人风采。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧，提高自己的写作水平。

我身边的小能手篇一

我是淄博修文外国语学校五年级三班的学生，为了“六一”我推荐我们班的小能手：王曦川。

他写毛笔字非常好，特别是毛笔书法。有一次，他在书法课的时候写了一张字，老师看了他的字后连声叫绝，我看了他的字后，就知道了天外有天，人外有人。每次过春节，他都帮别人写封条。他写的作文进步也非常大。他还非常喜欢篮球，操场上经常可以看到他跳跃的身影。每逢课间他都会和同学们练习上篮的姿势，兴趣班时间更是刻苦锻炼，别人练一次，他练十次，别人在休息他还在一次次投篮，手伤到无数次，胳膊痛了无数次，对他来说都是小菜一碟。练习、练习、再练习，上篮、上篮、再上篮，朝着目标奋进。英语也是他的强项，满分的背后是他付出的辛勤的汗水，他非常得刻苦，几乎每天都要背单词，做一张试卷。他还报名参加了“希望杯”。此外他还在外面报了一些辅导班。他还是一位美食家，他自己做的土豆泥非常美味，好吃极啦！他的'游泳水平非常高，在水中他像一条快乐的小鱼、像一只调皮的小海豚，一会儿蛙泳、一会儿自由泳、一会儿仰泳、最后再来个狗刨。

他真是一位小能手。

我身边的小能手篇二

咱们班有一位女同学，她就是我们班公认的小能手朱子晗。她有着一头乌黑的头发，而且还有一小把刘海在前面。一双炯炯有神的大眼睛闪闪发亮，让人看了就有一种神奇的力量从内心往外喷发。她那一双大眼睛下面，一个高挺的鼻子很有精神。樱桃小嘴不时还会从中间裂一条缝下来，洁白的“籽”就露出来了。

她不仅漂亮而且很有才华。她每门学科成绩都很优秀，每次考试都能得第一，有时甚至是年级第一，在我的心中是一位不可磨灭的好榜样。记得有一次，他因为英语一门没考好，失去了得第一的机会，因此伤心了好几天。我们一直都在安慰她，可她说:“如果我英语再加把劲就能得第一了，可是我却因为粗心机会从我手里溜出去了。”

她不仅学习好还乐于助人。有一次，我有一道题目不会，绞尽脑汁也想不出来。这时有一个熟悉的身影向我走来。她亲切地问我是不是有题目不会呀？我点了点头，她看了一看，把整道题的`思路都讲给我听，让我豁然开朗。

她还有一项才艺就是――钢琴。她每次练钢琴的时候都很专心。我到她家去玩，敲了半天门也没人答应，结果只听到门里有琴声，就知道她又在家练琴了。

她就是我们班的“一”号――朱子晗。

我身边的小能手篇三

我身边有很多年轻的专家，其中我最崇拜的是曾浩宇，他是——绘画班的同学。这时，当他再次被提及时，他可以被称为“伟大的画家”。

我还记得去年暑假，我和他报名参加左老师的国画班。因为我们以前学过儿童画，所以对中国画了解不多。在课程开始时，我们总是模模糊糊地画画。但是在老师的指导下，他画了又画，慢慢地他发现了这种感觉。在此基础上，左先生让我们共同探索，共同努力。好事多磨和他的绘画技巧变得越来越熟悉。许多细节几乎可以称之为“完美”。他的每一幅画都被深深地感动了，所以他的绘画技巧在班上名列前茅。这应该是“师傅带上门，修行靠个人”！

不出所料，在一次学校会议上，严校长满脸幸福地走上讲台，激动地说:“大家安静，听我宣布一个好消息。我的学校同学曾浩宇在省书画大赛中获得一等奖，“国画！“。突然，操场上充满了欢乐。

这是我的好朋友曾浩宇。他真的让我钦佩他。我赞美他！

我身边的小能手篇四

大家好，我是淄博修文外国语学校的一名小学生，今天，我向大家推荐的人是王柏翔，他个子很高，黑头发，大眼睛。

王柏翔德智体都在上游，先说他的德。他非常有礼貌，我和他是好朋友，所以，我非常了解王柏翔，他在上学的时候碰见老师的时候就说一声“老师早上好，”进班级的时候就说一声“孙老师早上好。”放学时看到门口的老师就说一声“老师再见。”所以，老师非常喜欢他。他虽然个子高，但从不欺负人，除非有些人欺人太甚，让王柏翔忍无可忍，才会还手的，这样就更能体现出王柏翔彬彬有礼。

该说王柏翔的体了，他是班里的跑步能手，虽然他的短跑不是很好，因为他起步不是很好，所以在短跑上有些吃亏。但是他的长跑可非常强的，就先给大家举个实例吧！有一次在体育课上，边老师让我们跑四圈，一看是我和万嘉麒、宗文煜、刘伟业、岳辰昊并驾齐驱，但是到最后一圈的时候我全力冲刺，岳辰昊没我速度快，刘伟业耐力不大行了，宗文煜虽然短跑快，但是这是耐力，所以他有点不占上风。万嘉麒虽然然也是耐力型的，但是我以腿较长的优势领先他一点，宗文煜最后爆发了全部的实力，我也一样，我已领先他两三米的优势赢了他，后来我才知道王柏翔每天早上都会锻炼身体，所以耐力也自然练出来了。

再说他的智了，这两次的考试王柏翔考的不是很好，但是自从期中完后，王柏翔就开始努力了，在上课是积极回答问题，而且每次都说得较好，王柏翔由于在上课是积极回答问题，所以为他们组三组赢得了很多分，这也说明了人没有做不成的事，只能看你对这件事的认真态度来看你对这件事的成功与失败的几率。再说王柏翔的作业了，以前老师总是批评他的字写不好而得不到高分，但是王柏翔现在改了，回家字写得非常认真，而且语句通顺，经常被老师拿到课上来当模范，而且字与字之间也稀疏了，上下也对其了，这正是王柏翔用勤劳来换来的，如果你在家里写作也偷懒，那你考试时分数也分数也偷懒给你写个小数目，我们只有分分秒秒都爱这一刻，才能创造出更辉煌的未来。

因为王柏翔是向全方位发展的，所以我推荐他。

我身边的小能手篇五

大家好，我身边有一位小能人，他是谁呢？那就是我们班的李中秀。

她呢，是一个全面发展的优秀同学，无论是语文、还是数学、还是英语，都在班里算得上是前几名，有一次，还拿了一个全年级第一呢！之所以这样，是因为她上课认真听讲，顺服老师，顺服家长，很听话。

但这些还不算突出，最突出的是她学了7年的舞蹈，在我看来，他似乎跟舞蹈有着极其深厚的感情。每到星期六，她就高兴得不得了，因为在那天，她可以上上她心爱的舞蹈课喽！有一次，她肚子疼，妈妈说：“你还是不要去了吧！”但是她推辞说：“不用了，我还是去吧！”于是，她忍着疼痛去了。每一次学舞蹈，她都是去用心学，都很刻苦，他跟我说，每一次学舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一块或青一块，非常酸痛，非常劳累，但是她始终都是快乐的，都是很有积极性的。我见过她跳舞，动作很到位，舞姿也挺优美的，像小白天鹅一样。并且她基础扎实，热爱舞蹈，有积极向上的热爱舞蹈之心，还会一点一点的进步，按照这样的进度，她终会成为一个优秀的跳舞者的。

她的英语也是非常好的，就在这次的音标大赛，她也成为了一名“音标小标兵”。她也成为了班集体当中一位合格的英语标兵了。在英语课上，她积极回答问题，该讨论的时候讨论激烈，仔细、认真地思考问题，由于她们组讨论激烈，积极向上，所以经常的第一，这也又给她的英语基础打下了牢固的瓷砖，让她的英语有了长足的进步。她的英语会继续加油，更上一层楼！

请大家选举她把！她的英语和舞蹈真的是很好！

我身边的小能手篇六

我身边的小能人可多了，有的能歌善舞，有的爱好阅读……但今天我要和大家好好说说我那可爱的小表妹——妞妞。

有一次，表妹在家练习舞蹈时，一不小心闪到腰，疼得她半天都直不起腰，“金豆子”也不停地从她脸上滴落下来，我小姨心疼极了，劝她说“妞妞，下午的课别上了，妈妈带你去医院看看吧，这样我才放心。”可妞妞坚定地说“妈妈我不疼，下午的'课我一定要去！”无论小姨怎样劝说，妞妞始终不愿请假，小姨也只好作罢。下午上课时，妞妞坚持把每一个动作都做标准，课间休息时她依然在练习动作。两个小时的课上完妞妞已是满头大汗了，老师看见了对她赞不绝口，并要求其他同学向妞妞学习！妞妞笑了！笑的比花儿还灿烂。

我身边的小能手篇七

我的表哥是个学习一般、相貌平平的初一学生，但是，正如俗话说的“尺有所短，寸有所长”一样，他也有被人戏称为“学霸”的我所望尘莫及的本领——乐高组装高手。

我一直不明白，平时学习几分钟就烦燥不安的表哥怎么一坐到乐高面前就完全换了一个人，不见了猴性，只见沉稳。他可以为一个拼装步骤不急不躁地琢磨上半个钟头，甚至更长时间，平时一说学习就喊烦的他一见乐高就会乐得咧嘴笑。我都看不懂的'说明书和公式，他却兴趣盎然，胸有成竹。

我羡慕极了，情不自禁地拿起了我那份说明书，边琢磨边开始了组装。表哥见状连忙凑了过来，边翻看我的说明书，边对我指指点点：“你这儿不对，往左点，对，对。”“零件拿错了，是这块。”名师出高徒，在表哥的指点帮助下，我的一架直升飞机顺利拼装完成。一瞬间，我得意自豪得就像是自己造了一架真正的直升飞机一样。

虽然表哥现在的学习任务比小学时更重了，玩乐高的时间变少了，但他始终无法割舍这份爱好。有“拼装高手”之称的表哥现在已经在学校里小有名气。我经常骄傲的对同学说：“我有一个巧手表哥！”

我身边的小能手篇八

在这个信息技术高度发达的时代，谁都希望在电脑方面能有经得起推敲的实力，我也不例外。于是在新学期的学校社团活动中，我自信满满地报了编辑社。

没成想，编辑社的第一节课第一次操作就难倒了我，就在我满头大汗无从下手的时候，我身旁的电脑小能手况涵宇成功地吸引了我的注意力。

又是一个周三的下午，我怀着既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走进了社团。“哎，不知今天又会布置什么烧脑任务…”和我的心情复杂不同，身旁的小况却显得十分的悠闲轻松。老师打开教师端，为我们讲解了今天的任务，“果然，任务真是一次比一次难！这次估计整个社里，没有几个人能完成吧！”我这个编辑菜鸟又悲催了，正在此时身边竟然响起了欢快的小调，只见牛人小况一脸的云淡风轻，“apieceofcake，小菜一碟嘛。”

任务开始了，同往常一样，同学们个个抓耳挠腮，紧缩眉头，一脸茫然。偷眼望去只见小况嘴角微微上扬，脸上露出了自信的笑容，手指在键盘上快速地飞跃着，如同钢琴大师的指尖流畅地划过琴键，一行行工整的算式便跃然屏幕。偶尔，他的脸上也会闪过一丝困惑，但马上，紧缩的眉头便会舒展开来。

就在大家都还在”兵荒马乱“的时候，教室里高高举起了他自信的手，老师查看后赞许地表扬了他，教室里自发地响起了雷鸣般的掌声。

这样的电脑小能手，还真让我心悦诚服。“路漫漫其修远兮”，吾将努力追赶！

我身边的小能手篇九

“乒乒——乓乓”乒乓球来回的声音充满了整个乒乓室。我和陈哲打乒乓球打的十分激烈，在我顽强的拼搏中，最后还是因为一点点小失误，输给了这位乒乓球小能手陈哲。

在我们班的男生中，我最敬佩的就是陈哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有机会，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有怼上了！

在乒乓球场地上，他一位白白的小脸上，满脸的“小星星”，矮矮地个头，胸有成竹的紧握球拍，一副冠军的样子。他就是聪明、机灵的陈哲。

开始了，陈哲迅速高抛，发了一招“下旋球”。说来也怪，当时，看陈哲发地慢，心急下，急促一“削”。“削”这招本身就慢，外加上发过来的球力量不足，而让陈哲有机可乘。他瞬间一“抠”，只听“啪”一声，他轻松的获得一分。他真是有勇有谋。虽然这小小的一分，不能定胜负，但他这招却让我心一下子就紧张起来了。

陈哲，喜笑颜开的把球抛给我。“到你发球了”。

瞧他嬉皮笑脸的样子，我一定“灭”了你。我抛球，一个“快低球”飞了过去。这可是我的拿手戏，你个小样一定会接不到的。我的嘴巴不自觉的上扬了一下。

陈哲只轻轻一推，球就弹了会来，我大惊，只能削了回去。陈哲见时机已到，来了个短削。我措手不及，最终球没有过网。

陈哲我之所以厉害，是因为他勤学苦练。陈哲见我们很少练球，他还教我们一些要领。

“打球时，动作要大臂苏舒展，大臂动……发球时要低又快……眼睛要跟着球走，球到哪儿，眼睛就要到哪儿……”陈哲像个教练指导我们打球。

“乒乒……乓乓的声音就是时间最美好的声音。”这就是我们的乒乓球小能手陈哲的名言。

我身边的小能手篇十

在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学大王孙德利。

一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度，数数他的头发丝儿就知道。

别觉得我夸大其辞，但事实的确如此。。

在四年级的时候，由于我数学不好，妈妈给我报了一个补习班，谁知竟碰上了孙德利。课堂上，气氛很活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，孙德利右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室像凝固了一般。

还有一次，实在课下，我正想向孙德利请教一道题，只见他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。

正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思的说了一句：“哦，我明白了！”

这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。

我们班有个数学小能人，她就是数学课代表――赵含笑。

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。

怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀！

东栾小学五。

来源：m.05/。

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我身边的小能手篇十一

要说起我身边的小能人，几乎人人都是，每个人都有自己的一技之长。但是最具代表性的，还得是毕钰了。

毕钰虽然不是我们班的，可是我们俩的友谊却比同班同学还亲密。在民乐团里，我们都是弹阮的。她却一直是佼佼者。

对于学音乐的孩子来说，学习弹走一个乐器，并不是那么难的，难就难在调琴等专业技术上。比如笛子声部的同学们，最难的就是贴笛膜，这会直接影响笛子发音。我们阮也是一样的，调音不准的话，就全都错了，怎么都不会准。

而在这一点上，我们声部只有毕钰做的最好。

每到排练之前，我们都把琴老老实实的交给她，谁也不会在这个方面逞能，因为我们真的都不如她。

只见毕钰竖起她可爱的小耳朵，侧着脸，仔细的听，智慧的眼睛一转一转的，身体一动不动，凝神的样子仿佛入定了一样。有时候，我都觉得调好了，毕钰仍然会仔细的辨识，仍在拧着把手，在她的耳朵里，一丝一毫的差错都不能有。

她总是默默的为我们每一个人调弦，起初，我们的专业老师还会仔细听一下毕钰调过的琴，后来，毕钰调过的，就是免检了！

而且，毕钰不仅掌握了中阮调音方法，她还掌握了大阮的方法。要知道，他们之间可以是差了4度的音阶呢！

要知道，毕钰是个善于动手动脑的同学，她的学习成绩在级部始终名列前茅。

这就是我身边的调琴达人——毕钰！

我身边的小能手篇十二

她非常的好记，漆黑独马尾，鹅蛋脸，柳叶眉，樱桃嘴，还有一对老虎牙。她笑起来可爱极了！

她的舞蹈可以说是我们班的第一！你别看她整天呆头呆脑，其实她深藏不露，只是不太愿意让别人知道她的特长。有一次我和她玩耍时，她告诉我她从小班就开始练习舞蹈了，当时我还不信。于是她二话不说。哇！—-她只是轻轻地把脚和腿放在地上，就变成了标准的一字马，她的腿较长，横在地上像个栏杆，当着一些较小动物的'道路。我看了，赞叹不已。上体育课时，老师要求我们下体前屈。有些同学因下不去，在那嗷嗷大叫，可她一下地就是手掌碰地而且还可以坚持很长一段时间，她这一举动，然同学们个个目瞪口呆呢！在我们的要求下，她又下了腰。她这个大个子，没有人扶她，自己就下去了，她的腰就像弹簧一样，想下去就下去，想上来就上来，有趣极了！

她不仅舞蹈好，而且踢毽子也非常好。

她在体育课上共踢了124个，是我们班的冠军。当老师放哨时，同学们都着急的踢，一旦着急，那是踢不好的，她不急不忙，当旁边的同学数道：“1个、2个、3个……124个！”老师突然吹哨了。因此龙宇菲获得了冠军。

我身边的小能手篇十三

她长得一张可爱的瓜子脸，弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有高高的鼻梁，红红的小嘴巴，彰显着天生的不服气，她是谁呢？她就是我的邻居，做菜小能人--孙晓晓。

孙晓晓和我同岁。但她喜欢钻研厨艺。一有时间就站在厨房里，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘诱人的饭菜端到大家面前。一个周日，我和妈妈去晓晓家玩，刚好阿姨值班不在家，本想捉弄这位“大厨。”妈妈说：“今天你妈妈不在家，我没有饭吃啦，！”想不到晓晓自告奋勇的说：“做饭这种小事难不倒我，你们休息一下，很快就做好了。”她说完便一头扎进了厨房。她打开水头，“哗哗哗……”接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片变成了条，土豆丝们一起跳进了那盆水里。晓晓“哗哗哗”地把它们来回洗了好几遍。这时，土豆丝们仿佛在水盆里疯狂的跳了西班牙舞。捞玩了土豆，晓晓并便呼“忽”的一声把冰箱门打开。原来他拿事先先切好的芹菜。开始切葱姜蒜了，晓晓拿着几个蒜瓣放在菜上，“啪啪啪，”蒜瓣被拍扁了，不得已地脱下外衣。开始炒菜了，先把灶打开，“噼里啪啦”“呼”--蓝色的火苗直往上蹿，然后打开油烟机，“轰”的一声，如火车进入隧道一般，接着倒上油，再放入土豆丝和葱姜蒜，最后放上芹菜和调料。经过不停地翻炒，不一会儿啊，晓晓自创的土豆丝炒青菜就好了。妈妈尝了一口，连连称赞：“很好，真不错！”晓晓在一旁喜笑颜开。

我身边的小能手篇十四

说到小能手，我们会想到学习小能手，书写小能手……但我会想到画画小能手——刘凡卓。

刘凡卓长着一双小小的眼睛，小小的嘴巴。主要她有一双灵巧的手。

刘凡卓画画如此的好，是跟她平时的练习离不开的。下课了，我们跑的跑，跳的跳，追的追。但刘凡卓却不出来玩。她在做什么呢？原来她在教室里练习画画，她画画本来就很优秀，她每次练习画画的画纸不到三秒钟便会被人要去。

一次，老师安排我们画黑板报，要求在教室后面的黑板上画上我们喜欢的画。我们都不知道怎么画，也都不愿意去画。但刘凡卓却不像我们这样，她主动要求画。到了第二天，我无意间回头，看到了那美丽的黑板报，我惊呆了！只见黑板上画着一幅春天的美景，上面有桃花、柳树、河流、草地……还有一个小朋友在放风筝。尤其那个小朋友的神态画的是惟妙惟肖。我心想刘凡卓可真厉害，短短半天竟能画出如此美丽的黑板报，可真强啊！后来，我们班黑板报参加全校黑板报评比，获得了第一名。

还有一次上美术课，老师让我们画未来的房子。我们都毫无头绪。但刘凡卓思考了一会儿，便很有信心的拿起画笔，在画纸上画出了一座座美丽的房屋。

还有一次，她在家画画，她妈妈给她递来点心，她边吃边画，到最后她竟然把画笔吃到了嘴里。

这就是我们班的绘画小能手，怎么能不让我们佩服呢?

我身边的小能手篇十五

大家好，我是淄博修文外国语学校五年级三班的某某某同学，今天我给你们推荐一个人她的名字叫：张海澎。

张海澎在我们班是学习中等好的人，她得的奖有好多好多，其中很出名的有：小作文奖，舞蹈小金星，校园小百灵等一些奖。她在我们班跳的舞蹈很好，还在六一儿童节跳过舞蹈呢！在有时她写作业一下子写了五页多，都超过了马滢颜呢！，她真了不起。并且在语文课上时，在讨论的时候，她一边认真的听老师讲课，一边在书上做笔记。在当老师开始评分的时候，就可以得到很考的分数，这样她既为组，又提高了写字的速度，还提高了写作水平。她还很有爱心，有时老师让她拿五本书，而她却拿了十本书。在周六周天的时候，她们一家人出去玩，会带回来一些饼干跟同学们一起分享，还有时过一些节日的时候她会带来很多装扮教室的东西，在有时上操路队她齐步走走的很棒，在学校她看到地上有一块垃圾，她会过去把它给捡起来，然后丢进垃圾桶里。在下课时他和我去倒垃圾，她看见有两个小朋友打起来了，她跑过去马上阻止，在有的时候，她的家长也会带到学校来一盆美丽的花朵，这说明了，她的家长也是个有爱心的人。她在上书法课时很安静的写毛笔字，并且她很好问，书法老师也很认真的回答她所提出的问题，正因为这样她的字才有了飞速的进步。

这就是我们班的小能手，怎么样很不错吧！所以我要趁这次机会，让她大显身手，让她把自己最有特点的一幕展现出来，让她的胆子越来越大，我也要向她学习，学习别人的优点。