3月份国旗下的讲话稿(实用11篇)
提高自己的沟通能力对于事业发展至关重要。写总结时，要注重多方面的思考和考虑，将自己的观点和看法综合在一起。技术的发展日新月异，我们需要不断学习和更新自己的知识。
3月份国旗下的讲话稿篇一
老师们、同学们：
喜欢天空，是因为天空的博大浩瀚，喜欢大海是因为大海的宽容大度，宽容的人都信奉“退一步海阔天空”的道理。
曾经看见这样一个场景：一个漂亮的女孩穿了一件纯白丝质纱裙，一个走路摇摇晃晃的小朋友，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以为她要大发雷霆，但她却笑笑说：“以后走路要小心哦!”我问那女孩为什么不生气，女孩宽容地说：“裙子脏子可以洗，童心不能伤害。”
也曾看见这样一幕：两个孩子打架，母亲并没有责骂他们，而是分别劝慰他们：“拉拉手吧还是好兄弟嘛!”我问那位母亲，他们以后再打架怎么办，母亲宽慰地说：“孩子终究还是孩子。”
宽容似海风，拂去你所有的烦恼与不幸;宽容似海浪，抚平你心头的伤痕与疼痛;宽容是青青绿草，让你轻松惬意、纯真快乐;宽容是习习春风，让你体味到一种前所未有的感觉;宽容是手中热茶，暖人心肺;宽容是山颠清泉，融去坚冰。
因为宽容，你能够坦然地咽下生活百味;因为宽容，你能够宽容地迎向八面来风。宽容的人，胸怀博大如大海。
懂得宽容，你会把冷漠的世界变得绚丽多彩;学会宽容，你会把迂回曲折的人生道路变得平坦而宽阔。
曾有人说过，宽容的微笑是世界最美的表情，因为无论是宽容或者被宽容的，心中总会涌上一股温暖的情意，让人豁然开朗。
无须害怕宽容会助长邪恶，因为它更能换回善良的本性;何必顾虑会失去原则，因为宽容只会使是非更加明朗。
岁月可以抹去伊恨的记忆，时光却冲不淡感激的心情。在宽容与被宽容的默契中，有一块是最明朗、最美丽的天空!
我的讲话完了，谢谢大家!
3月份国旗下的讲话稿篇二
老师们，同学们：大家好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的.受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。
我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!
3月份国旗下的讲话稿篇三
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲话的主题是：国旗飘扬在南极冰。
1985年2月20日，这是一个值得永远记住的日子。这一天，在距祖国万里之遥的南极洲，在那个地球上最冷的冰天雪地，中华男儿敲锣打鼓，升起了第一面鲜艳的五星红旗。
南极洲，这个星球上最后发现的冰雪大陆，从18世纪起，便引起了世界各国的注目，为揭开南极洲神秘的面纱，有不少国家在那里设立了常年科学考察基地，把他们国家的国旗插上了南极的陆地、海岛。然而，曾经发明了航海指南针的中华民族，长期以来却望“南”光叹。这是科学技术的挑战，这是民族、国家的耻辱。为了迎接这挑战，为了洗刷这耻辱，为中华民族争气，也为南极洲的科学研究与和平利用，做出我们中华民族应有的贡献。_，第一艘海洋考察船，肩负着祖国人民的重托，离开上海黄浦江畔，驶向15021海里，直插南极冰原覆盖的乔治王岛。
同学们，我们是否会想，没有先进的科学技术，没有现代化的船舶，我们的海洋考察船怎能顺利地抵达南极?!从此，我们可以自豪的说。于南极无缘的中华民族，已经成为历史，我们掀开了新的一页。
在南极，英雄的中华男儿夜以继日，顽强拼搏，用他们的血肉之躯，战胜了极地严寒的重重险恶，忍受了难以想象的艰难困苦，用他们的双手，叩开了冰雪王国的大门，在南极洲的旷古荒原，建成了中国第一个科学“城”——中国南极长城站。它建筑之快，规模之大，设施之全，堪称奇迹。
南极长城站，是中华民族的象征，是祖国人民的骄傲，是科学与智慧的结晶。
庄严的五星红旗，已经在南极冰原上飘扬，她预示着中华民族征服南极的开始，她召唤着一切有志于献身科学事业的中华儿女，为人类的和平与科学的进步去奋斗、去拼搏。
同学们，你们是继往开来的新一代，幸福的生长在祖国的怀抱中，要从小立下建设祖国的大志，学好文化，全面发展，准备着：为祖国争光，为国旗添彩!
3月份国旗下的讲话稿篇四
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好!
又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是《感谢你》。
鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放;雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔;鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的，我们要感谢很多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。
让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。
我的讲话完毕，谢谢大家!
3月份国旗下的讲话稿篇五
在这里，没有萧瑟的秋风，也没有倾旋的落木，与其将逝时不同，初秋总给人一种安恬静谧的感觉。沉沉的年轮满载着新一季的梦想与希望缓缓起航，沿途散布的花瓣织起巨大的金色回路，幻化为无数羽翼灵动的蝴蝶，在清爽的秋风中低吟。是呀，初秋总带给人以太多的意外与感动;而在这个秋季，在我静静流淌的生命长河中，欢然跃起了一阵快乐的浪花。是谁唤起了这舞动的精灵?对，是你。
你出生在单调的年代，因此有着不一样的思想。
你成长在现代文明撞击旧传统的年代，因此对生活有着不一样的理解。
你与我同在充满了激烈竞争的今天挣扎，因此，你只为把我摆渡，摆渡到梦想的彼岸。
你教我咿呀学语，百遍，千遍。因此，我唱响了生命中的第一支歌。
你教我待人处事，点点、滴滴。因此，我懂得了尊重，赢得了尊重。
可希望与现实的距离，为我们之间添了一道无形的屏障。
我一日日放肆，你却坚定不移地保持着自己的冷静与耐心。你的沉静，让我屈服，更让我敬畏。
倘若没有你的束缚，我可以更自由。好似帆船没有灯塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鸟儿，快乐无忧。我的童年依旧可以充满激情活力，依然可以不埋葬过往。
可是，我错了……当我走到一个个路口，迷失方向的时候，才知道我身上那沉重的翅膀是你爱的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和长长的竹筒，一次次将我摆渡，越过了生活中的艰难险阻，寻找梦想的彼岸。
当你站在那庄严的讲台上，思路敏捷地将自己对事物的看法、理解、认识用科学而富有哲理的语言传授给我们时，我们的内心充满了敬佩;当你带着鼓励、帮助、关怀的神情为我们指点迷津时，我们的内心充满了向往，不知不觉间读懂了你。用语言耕种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……这就是你崇高的劳动。
日出前而作，夜深时未息。粉笔、黑板、红墨水成了你最亲密的朋友。看你夜夜安静的背影，台灯下永远改不完的作业，心中泛起一阵阵莫名的孤独和悲痛，一丝丝的感动与哀伤，一片片的理解与心疼……付出，永无止尽的付出，你的心愿就是送一百个、一千个学生到达他们梦想的彼岸，这就是你最大的心愿。
你的一生，不只为我……。
前方的道路崎岖而漫长，但老师，有了您的爱，我们的世界温暖如春、永不寂寞!老师，祝您节日快乐!
3月份国旗下的讲话稿篇六
大家早上好!
新学期开始至今一个月了，在这一个月的时间里，我们全校师生致力创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱，使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园，由于学校、老师和同学们的共同努力，我们的学校变得更加优美了。校园里随时干净整洁，教室和办公室窗明几净，新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初，讲脏话的学生少了，损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为越来越少了。同学们的进步让我们感到很高兴。但是，近一段时间来，我们依然看到了一些很不和谐的现象：少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;校园中某些破坏公物、污损设施的现象有所抬头。希望同学们及时改正。
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题，而是一个在形式上和内容上高度统一的话题，同时它也不是一个偶尔提出的问题，而是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题。有同学问：一句老师好，就属于讲礼貌了吗?问得好，一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明，但是连一句老师好都做不到，你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑，弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做，那么又有什么资格奢谈立大志、做大事。有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要。我要告诉同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，日本广岛亚运会结束的时候，六万人的会场上竟没有一张纸屑。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸，就能使全世界为之惊讶。“一屋不扫何以扫天下”，能为者为之，不能为者努力为之，未来必成大器。营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯，让一种好习惯逐渐去造福你的一生。知识改变命运，但获得知识的前提是习惯，习惯决定命运。
有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了。干嘛上要管发型，下要管拖鞋，有必要吗?我们的回答是完全必要，非常必要，我们坚信读好书必先做好人，塑造好人是一个非常庞大的系统工程，学校生活的点点滴滴，方方面面的全面要求，最终才能汇成人生的大江大河，你的一生将受用不尽。
只有讲秩序，才是一个文明人的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。在食堂买饭的长长人龙当中，当你插队到了前面一个位置，你不讲秩序的同时，也就会让后面的同学多等一分钟。当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人，共建我们的和谐美丽校园!
3月份国旗下的讲话稿篇七
在当今社会生活中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的11月份国旗下讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师、同学们：
我今天讲话的题目是：个人境界与集体利益。
哲学前辈冯友兰曾将人生的境界分为四等，依次为：自然境界、。功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一个可能只是顺从本能或其社会习惯做事情的人所处的人生境界。而以自我为中心，无论做什么事都以利己为出发点，这就是功利境界。一个不仅关心个人利益，而且更关心集体利益，为集体做事的人则处于道德境界。天地境界的人会认识到自己是浩瀚宇宙中的一员，并总是为宇宙利益做事情。
处于不同境界的人对集体利益的影响是不同的。自然境界的人们只是本能的.生活在集体中，随波逐流。他们对集体的影响很小或根本没有影响。以自我为中心的功利境界的人，总是希望从他人。集体中取得更多的利益，但在这取得利益过程中却有可能损害了他人的利益。例如光碟盗版商，他们将盗版光碟打上市场，肥了自己的腰包却令正规的音像公司连连亏本。道德境界的人们则是集体利益的捍卫者，他们中是用严格的道德准则来归范自己的行为。例如：再我们周围默默无闻的工作着的班干部们。他们以督促和帮助其他同学为己任，为促进同学们的共同进步，和集体的进步而工作。而天地境界的人则为人类这个大集体的利益奋斗着。他们以为人类带来光明的爱迪生为榜样，不断的为人类的未来努力。总的来说，前两种境界一般人都可以达到，而后两种则需要加以努力才可达到。
也许有人会说，要达到道德境界和天地境界谈何容易？其实不然，我们虽然不能一下子就将思想抬升到道德或天地境界，但我们可以从小事做起逐渐的提升。比如说：你小心的捡起满地撒落的粉笔头，轻轻的放回粉笔盒中，此时你便达到了道德境界。因为你为集体节约了开销，又保护了周围的环境。
3月份国旗下的讲话稿篇八
同学们：
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒，胡长清，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。在新千年到来之际，西方人在评选２０世纪最伟大的十大思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子，埋在哪里都不会失去价值；是粪土，再张扬也逃不掉唾弃的下场。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按按照德，智，体，美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说："千学万学，学做真人"。
学会做人，对于各人来说，不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。"《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。"我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的是“读经典，润人生”。
经典，是一个民族文化的精华，是我们的文化宝库。它能教育我们，鼓励我们，让我们变得更好，更纯洁，更善良。
翻开经典教材，我们可以看到这样的语句：
“言必信,行必果。”这里，孔子告诉我们，做人要诚信。
“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”这里，岳飞告诉我们，要精忠报国。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这里，孟郊告诉我们，要有感恩之心。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这里，梁启超告诉我们少年，要有责任意识。
经典，永远伴我们成长，滋润我们一生。
同学们，让我们每天与经典同行，与圣贤为友吧。从今天起，捧起心爱的经典诗文，尽情地读吧，让我们的校园弥漫书香！
谢谢大家。
亲爱的六(2)班孩子们：
时间如白驹过隙一晃就到了五月，多么美好的季节呵!
你们可曾感到时光匆匆啊，老师和你们第一次见面的场景还历历在目吗?转眼你们就已经不再是那个稚嫩可爱的小男孩小女孩了，天真好奇的目光变成了炯炯有神的眸子，胖鼓鼓的小手变大了，变的更灵巧了。爱读书的孩子头脑里开始长出叫思想的东西……一切的一切令老师感到欣喜。
人的成长分为很多阶段，你们正处于“少年不识愁滋味”的阶段，你们是那样活泼好动，玩起来似乎不知疲倦，课前总是忘记准备工作，有的人还不断的与伙伴发生摩擦，甚至动到拳脚……自习课上，只要老师不在，说话的人数不胜数，那是老师最心力憔悴的时候，老师每天进入教室，就像进入备战，每天仿佛生活在战斗中，为了你们的成长，老师日夜操劳，希望你们不仅接受博大精深的中华文化熏陶，更要增长智慧，拥有一份书卷气和中华少年的担当。
在学习的过程中，你们开始慢慢理解老师、学会为他人分忧了。早晨，老师踏进干净的.教室，同学们饱满的读书声回荡在教室里;课堂上，你们学会了探索，学会了思考，学会了分享，老师能够听到你们精彩的发言;晚上能够看到你们投入地看书，那是多么高兴啊!你们在班级体中拥有了一份责任心，总是看到同学们尽心尽力的打扫、领读，班干部也恪尽职守，总是默默地奉献自己的光和热，让班级更加有凝聚力;运动会上，总能看到六(2)班同学驰骋赛道，总能看到台下同学们期待的目光，火热的鼓励，当有同学发生矛盾时有人站出来说公道话，你们已经有了双明辨是非的眼睛和纯洁无暇的心灵。
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我要说的是《不一样的三月》。
三月，是植树月。整个三月，都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学，都可以利用空余的时间，栽一棵树，植一株花，用我们自己的双手，绿化祖国，美化家园和校园。让小树与我们一起成长，并在种下小树的同时，也在我们的心中，种下热爱家乡、热爱校园、保护环境的崇高意识。
三月，更是助人为乐月。雷锋，一个平凡而又崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。50年过去了，社会发生了翻天覆地的变化，市场经济、商品大潮在催化社会经济迅猛发展的同时，也无情地吞噬着人们原本美好的心灵。但雷锋精神不能消失。社会不论发展到任何时候，都需要爱心、需要善良、需要真诚。帮助别人，就是帮助自己，奉献社会的人，也一定能够得到社会的回报。我们作为新世纪的少年儿童，一定要把助人为乐的雷锋精神发扬下去。只要我们人人学雷锋，就处处有雷锋。 学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹，及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关、水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
1尊敬的各位老师，可爱的同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《我爱我家》。
孙燕姿的歌里唱着：我有一所大房子，有很多很多的房间。我们有两所大房子，一所叫博文，一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华，呵护着17、8岁的花季雨季，见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里，你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!
小家门外是金光闪闪的班牌，这个数字将是伴你走过三年，甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福，记清上面的每张笑脸，他们将是你的导师和朋友，陪你写下人生最美好的回忆。走进小家，荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水：红歌比赛，一次次的排练，五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会，你带伤上阵，他们把加油喊得地动山遥黑板报布置，有整体把关的导演，有画技超群的美工，有文采风流的编辑，有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸(垫)甸的憧憬，小组风采栏里每个人都笑靥如花，名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室，我们共同的家!
本周学校将组织教室美化评比，你们的认真模(mu)样让我相信只要你们愿意，没有什么不可以。他带起了小纸帽，有模(mo)有样的粉刷墙壁，家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白，阳光暖洋洋的洒进来，家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子，用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子，通红的小手拿着抹(ma)布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖，我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐，我恍惚间看到一个温柔的父亲，将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子，像在激动的装扮着自己的第一套房子。喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵，确定后所有人同心协力。喜欢看你们在一边默默的干活，那份踏实感动着每个人的心。
有一天你会离开，某一年你也许会回来。我保证你一定会马上认出自己曾经学习过的教室，透过那个熟悉的窗口，你会思念常借你尺子的同桌，你会感激虽然总说你笨，却还是给你讲题的同学，你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。教室是一个记忆的魔盒，现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想，会在某一天蹦出来，永远温暖你的心!
3月份国旗下的讲话稿篇九
让我先来给大家讲一个故事：有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的公司应聘。考官问他：“你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，你回去要给母亲洗一次脚”。年轻人回到家里，第一次给他的母亲洗脚，当年轻人摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去做了没有?”他点点头说：“做了”，考官又问：“我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了感恩”。
感恩是什么?感恩，是带着一颗真诚的心去报答、感谢别人，是一种最美的心态，是人生幸福的源泉。感恩之心，是人性至真至纯的情感。
作为学生的我们，若要茁壮成才，更需要拥有一颗感恩的心，并把感恩化为实际行动。
我们必须学会感恩父母，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时送上一张卡片，在他们疲惫时帮忙做一些力所能及的家务事。再细小的感恩举措都能在父母的心田漾起暖暖的感动。
我们必须学会感恩老师，感谢他们拳拳赤诚、呕心沥血;感谢老师对我们的`谆谆教诲，精心栽培。课堂上，专心听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;作业本上，工整的字迹，让老师赏心悦目，这亦是感恩。
我们必须学会感恩母校，感谢母校为我们创造了美丽整洁的校园，给我们提供了舒适的学习环境，让我们学到更多的知识，教会我们做人的道理，让我们懂得以健康的心态迎接新的挑战。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得孝敬父母、尊敬师长、关心他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习、学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就能拥有快乐，拥有幸福。同学们，让我们一起努力，时刻怀着一颗感恩的心，让感恩成为我们每个人的自觉行动，那样我们的校园将会更加和谐，我们的未来才会更加美好。
3月份国旗下的讲话稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天是__，第__周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
3月份国旗下的讲话稿篇十一
各位老师、各位同学：
星期一早上好!
当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。忘不了__的10月1日，也就是_年的10月1日，这是一个永载历史的日子。一片五星红霞，在天安门城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道：是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了，是我们敬爱的毛主席。他向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这_年里，我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳，创造出了一个又一个辉煌的时刻。
金色的十月即将来临，祖国的生日——国庆节又向我们招手，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我们是中国人!
我们中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国，是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。我们作为新世纪的少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。叶圣陶实小为同学们提供了优良的学习环境，这里的老师为培养同学们成才而兢兢业业，这里是你们成长的摇篮。你们作为叶圣陶实小的学生，没有理由不去热爱自己的学校。希望大家像爱护自己的眼睛一样去维护叶圣陶实小的形象和荣誉;真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木，创造高雅的人文环境，使叶圣陶实小成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学，一起欢乐成长!珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答培育了自己的母校，报答曾经教育过你的老师!
亲爱的同学们，爱国，是至高无上的品德。为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，努力学习吧，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的少先队员。
