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一、新时期影响产业工人队伍建设的不利因素以及产业工人队伍的发展现状

（一）不利因素

改革开放之前，我国培养高素质产业工人的方式和途径主要有以下几种。第一种是进行职业教育，受教育的对象主要是拥有城市户籍的居民，职业教育有利于提升产业工人的综合素质。第二种是传统的“师傅带徒弟”，这种培养模式需要依托企事业单位来展开，有利于产业工人技能的提升。在产业工人的自我提升方面，我国也逐步建立了职业技能的考察体系，这一体系不断激励着广大产业职工进行自身综合素质的提升。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和发展以及改革开放的步伐的不断推进，经济社会也发生了重大的变化，传统的培育产业工人技能的体系制度已不能适应社会的发展需要。在这一大背景下，我国的职业教育抓住机遇不断发展，但是发展经费不足的问题也日益阻碍着职业教育的快速发展，进而影响了产业工人技能的培养质量，由此可见，新时期影响高素质产业工人队伍建设的第一个不利因素就是职业教育体制本身存在的问题。

近年来，我国城市化进程不断加深，农村的许多剩余劳动力也在不断地向城市迁移，新时代产业工人的主体地位已逐步由农民工占据。随着时代的发展和义务教育的全面推进，农民工的综合素质虽然得到了不同程度的提升，但是仍然表现出专业技能缺乏、文化素质偏低的特点。国家统计局的数据显示，截止到2016年，未上過学的农民工仍占其总数的1%，将近60%的农民工的文化程度为初中。农民作为新时期产业工人的主要组成部分，在很大程度上制约了高素质产业工人队伍的建设，同时也阻碍了相关产业的转型升级，进一步延缓了我国的城市化进程，对经济的发展也产生的一定的阻碍作用。

（二）发展现状

产业工人属于工人阶级的主体，我国的领导阶级是工人阶级，由此可见，工人阶级的领导力和创造力直接受到产业工人能力和素养的影响。以人为本的理念要贯穿于产业工人队伍建设的全过程，在新的社会背景下，产业工人的需求主要体现在以下三个方面。在物质层面，不仅工资以及福利待遇为产业工人所关心，人际关系、晋升空间、子女教育、工作环境也越来越引起产业工人的关注和重视。在发展层面，随着社会的发展，产业工人的追求也在不断提升，他们渴望得到进修以及晋升的机会，此外，他们还希望获得更加优质的生活环境和更加广阔的发展空间。

调查显示，高素质技工技师的数量在很大程度上决定着一个国家工业的发展程度。就目前来看，我国的高技能人才仅占专业技术人才的27%左右，由此可见，我国十分缺乏高素质、高技能的专业人才。当前，产业工人队伍建设的成效虽然较为显著，但是仍然存在着这样或那样的问题。

二、工会在建设高素质产业工人队伍过程中的探索和思考

（一）创建完善的产业工人保障体系

产业工人的保障体系主要体现在维护产业工人劳动权益、切实保障产业工人劳动安全等方面。第一，工会要主动进行对相关法律执行情况的检查工作，促进企业依法依规履行应尽的义务，切实保障工人顺利获得合理合法的薪金。第二，各级工会要积极加强与企业安监局的联系，促使企业认识到职业健康和安全生产对企业长期发展的重要作用，并促使企业将其纳入到自身的发展规划中去。与此同时，各企业工会还要有规划地展开对产业工人的职业健康和安全生产的教育培训工作，使产业工人的人身安全得到更好地保障。

（二）促进产业工人队伍素质和能力的提升

首先是要对产业工人的技术培训方式进行创新。为了加强对技能人才的培训，工会作为职工的“娘家人”，可以与企业协商积极创建人才培训基地，提供形式多样的技能培训活动和课程；可以着力推进企业和相关高校间的交流合作，鼓励双方共同建设有利于产业人才队伍发展的人才培训机构[4]。其次是要积极主动地对农民合同工进行培训，在我国，农民工数量庞大，同时也是促进我国工业发展的主要力量。但是农民合同工的专业技能水平普遍较低，这一现状极大地影响了我国工业的发展进程，所以，针对农民合同工的技能培训尤为重要，打造一大批具备高技能水平的农民合同工队伍，将为我国工业的发展注入新的力量。

三、结束语

新时期，高素质产业工人队伍的建设不仅是我国工业发展的需要，更是促进我国经济发展、实现中华民族伟大复兴的重要要求。在高素质产业工人队伍建设的过程中，工会不仅要积极作为，更要主动顺应时代发展；需要不断地创新和改善工作方式、方法，为产业工人队伍的建设作出应有的贡献。