在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何做好新闻信息宣传工作心得篇一

信息宣传工作是一个单位、部门工作的一个重要环节。随着形势的发展，信息宣传工作越来越显示出它的重要性。笔者从事信息宣传工作三十多年，发表新闻、信息报道等文章有上千余篇，连年都评为优秀通讯报道、信息员，在本行业系统内信息宣传报道业绩名列前茅。现根据本人工作实践如何搞好信息宣传工作，浅谈以下几点体会。

一、信息宣传工作要围绕一个中心

所谓围绕一个中心，就是围绕本单位中心工作做文章。拿我们单位的中心工作来讲，就是要抓安全、经营、服务等工作。信息宣传工作就是要围绕这个中心去选采写课题，这样信息宣传就有了生机和活力。几十年来，我采写稿件，都是紧紧围绕经营、安全、服务工作这一中心来开展，对本单位发展起到了积极促进作用，企业形象得到了很大的提升。

二、信息宣传工作要突出重点

开展中心工作，一个时期有一个时期的重点，每年、季、月度都有工作的重点。信息宣传工作抓住每一个时候的重点，也就抓住了信息宣传的关键，达到了“准确、及时、有用”的效果。抓住这个关键，信息宣传工作就有用武之地，从而提高了信息宣传工作的价值。一直以来，我除抓住本单位经营、安全的宣传外，瞄准了上级布置的每一阶段开展的主题活动，紧紧切入当前形势的主题，对每一阶段的重点工作进行宣传采写，提高稿件的采用率。实践证明：紧跟某一阶段工作重点的鲜活材料，既可传播信息受读者的欢迎，又容易被政府、上级行业及各级新闻媒体采用。

三、信息宣传工作要抓住一个快字

当前发展日新月异，市场竞争激烈残酷，我们各个方面都要和时间赛跑。信息宣传工作也不例外，必须紧紧跟上形势，如果跟不上，就会被甩在后面。因此，做信息宣传工作就是要抓住一个快字，这个快字就是快搜信息素材，快撰写稿件，快出稿件，迅速传递到领导和读者手中，让这些成品进入“市场”，发挥效能，将会起到不可计算的作用。特别是对季节性工作、重大节日活动的报道，更关键。在这一点，自己体会较深。笔者积极参与上级主办与本单位有关专题活动，将文字稿件及时传送到各类新闻媒体，在第一时间内将本单位的宣传活动展示给社会，这样就会起到很好宣传作用。设想一下，一起参加活动的单位有几十个，如果我不是在第一时间内将稿件报送出去，就是再好的稿件也只能成为昨日黄花，留下深深的遗憾。

四、信息宣传工作要不断创新

创新是做好信息宣传工作永恒的主题。“文似看山不喜平”是创新的灵魂，把握好创新的主攻方向，首先是思想观念上要创新，要敢于解放思想，把握需求，总揽全局，看问题要有超前意识和前瞻性。其次要“多学、勤思、励行”，不断加强对新理论、业务知识的学习，笔者通过不断自学业务专业知识，收获较大，取得国家职业高级秘书资格证书、大学中文系“新闻采访”专业毕业证书。通过不断学习、工作实践能增加自己对信息宣传的预警性，善于从事物的“早、小”处着眼，小中见大，透过现象看问题，虚中求实。再就是信息宣传的工作方式上要创新。紧跟形势，加快信息化建设步伐，实现大容量、大视野反映，不让每一个好的信息宣传素材从身边悄然溜走。

浅谈基层中队如何做好信息宣传工作

摘要：基层中队的消防宣传报道内容大都是以灭火救援类为主，其分为部队内部宣传和社会宣传两种类型。宣传工作做得好不仅可以展示消防卫士的风采，而且可以让各

级领导及时了解到基层中队的工作动态，因此写一篇条理清晰、表述清楚的灭火救援类消息是对每个消防报道员的基本要求。如今消防部队基层宣传报道员大多数是面向社会招聘的，每名基层宣传报道员文化素质参差不齐，写作水平不等，加之人员变动频繁，基层撰写的信息稿件中存在诸多问题。笔者作为一名基层宣传报道员，根据基层宣传报道员应具备的写作、摄影、摄像等方面条件提出几点浅议，以促进基层宣传报道员做好灭火救援类消息报道工作。

关键词：消防 灭火 救援 消息

消防部队是突发性事件应急救援的专业队伍，毫不夸张的说，有消防车出没的地方就必定有新闻，每一次灭火救援都可以是一个吸引眼球的新闻题材。然而，纵观消防部队内部各个网站，在诸多灭火救援的简讯报道中，能让读者影响深刻的报道并不多，让读者引发思考和争论的报道更是少之又少。因此，能吸引读者的标题、丰富真实的内容及富含高质量的新闻图片等条件是构成一则好的信息报道应具备的条件。

一、好信息报道取决于一个好标题，好标题是吸引眼球的关键。好的开始，是成功的一半。一个好的标题，往往能很快吸引住群众的眼球，激发起群众内心强烈的好奇心，使得他们不得不点开标题看下去，从而达到宣传的目的。相反，如果一篇稿件的标题过于平淡，就很难引起读者的注意，任凭稿件的内容多么丰富、多么深刻，也会被人“视而不见”，不久就会在众多稿件中“沉底”，这样写稿也就失去了原本的意义，做了一回无用功。可见，拟一个好的标题是消防部队宣传稿件创新写作的第一步，也是极为关键的一步。这就需要我们在撰写题目时打破常规，渗透创新思想，注重标题的新鲜、活泼和生动性。

例如：一个学生被“魔戒”套手，消防官兵运用了何种工具，采取了何种措施，帮助学生摘除掉卡在手上的钢戒指。如果发生此类事件，我们在宣传报道中大致都是采用“戒指套牢手指 消防迅速摘取”、“ 戒指咬手 消防成功摘除”等。相同的事件，笔者曾在某个报刊以《多少钱？》为标题进行了报道，文章叙述了该女中学生被钢戒指卡住手指后，生活如何的受到困扰，到首饰店、五金店、医院四处求助未果后，把最后一丝希望寄托给了消防队，消防员成功帮其解困后，该女中学生天真的问了消防员一句：“要多少钱？”逗乐了所有在场的消防员。因此，在写灭火救援新闻报道时，我们不妨把观察的视角放广阔一点，多去了解、掌握一些救援行动之外的新闻素材；不妨以一个看客身份，多旁敲侧击描述一些救援行动之外的情节，或许能取得意想不到的宣传效果。

二、一篇稿件的好坏取决于细节描述，细节是决定成败的关键。俗话说：“好新闻需要好素材，好素材主要是要懂得抓住事件重点，并进行有针对性的细节描述。从目前的写作报道来看，大多数宣传报道员在信息报道中只是纯粹的涉及到事件中人物、时间、地点、经过、原因、结果等六大要素，忽视了对现场场景、周围环境、现场人物的语言、动作、表情、面貌、性格的描写。在灭火救援中一些细节性动作的描写，一个经典的细节，往往能成为一篇新闻报道的侧重点，成为吸引读者眼球的“卖点”。比如在灭火救援现场，消防员干裂的嘴唇、烟熏后的脸、跑步的姿态、抓水枪的动作；现场内部的烟、火、水；群众的神态、对话、表情等等，这些都是可以刻画出消防官兵在救援所要面对火魔的坚强。

以下就曾在消防部队内网发表的一篇报道与某个报社所写的报道进行比较。

前者：内部宣传报道员在写作中只是用短短的一句话“架设两组水枪阵地从东西两面进入扑救，其余人员配合中队从正面扑救，在消防人员向火场浇灌数十吨水后，大火得到有效控制，时被扑灭”，从这篇报道来看，毫不表现出消防队员克服危险、困难、艰辛等情景，让读者读起来感觉枯燥无味，没有一点悬念。

后者：同样一篇灭火救援的新闻报道中，报社记者着重刻画了“消防战士先是利用石头砸破玻璃，再向火场内部喷水”、“消防战士与公司员工如何进行抢救货物”、“消防官兵发现消火栓没水，只能从远处运水进行灭火”、“消防战士从火场出来后，身上沉重的救援装备还来不及卸下，就抓起矿泉水瓶，一口气连续灌下好几瓶。”有了这样的细节，就无须在用过多的语言说明消防战士在火场内部如何的忍受烟熏火燎，如何的高强度作战，而是让读者自己去体会和思考。

三、拥有生动的文字描述，要附上高质量的照片才会更有说服力，更显逼真。作为我们从事消防宣传工作的报道员来讲，除了文字以外，图片素材具有独特的优势，有时一篇报道加上一幅图片就能更好展现出立体宣传效果，就能图文并茂地向社会宣传消防知识。大家只知道数码相机方便快捷，容易上手，照不好删除掉重新照，但是要知道有的新闻，有的画面是不会重复出现的，所以，既然我们要熟悉掌握手中的“武器”。如何用好手中数码照像机，拍摄出高质量的消防新闻图片，扎实开展消防宣传报道工作，下面笔者结合自身工作实践，浅谈一些粗浅的认识。

（一）一张高质量的消防新闻图片，除了新闻性、时效性外，其成败还取决于瞬间抓拍的技巧。基层消防部队是灭火抢险救援为中心任务的专业化部队，主要是处置突发性事件。现场摄影讲究新闻价值，形象价值和现场纪实性之外，还包括瞬间造型的生动性。这就需要宣传报道员在现场摄影过程中灵活运用瞬间抓拍的技巧，抓拍的照片能够充分体现消防官兵英勇作战，展示了红门卫士风采。

（二）要拍摄出好的消防新闻图片，应选取合适的拍摄方位和角度。选取不同的拍摄方位和角度，将直接影响图片视觉冲击力的强弱。同样的事件现场，选用顺光或逆光拍摄，仰拍或俯拍，都会影响图片的最终效果。报道员在现场要多看、多动脑以确定最佳拍摄方位。一般来说，俯拍和仰拍可以在一定程度上增强图片的视觉冲击。

（三）在消防新闻图片中要看出鲜明的主题、突出的主体以及消防部队的特点、特色。图片资料并不是漫无目的的，都是有中心思想和主题。所以，报道员要时刻抓拍与中心思想和主题有关的影像，带着主题进行拍摄。同时，拍摄时务必突出新闻图片的主体。宣传报道员必须始终注意事件主体(主要人物)的变化，死死盯住不放，在其频繁的变化中掌握运用拍摄高度，抓住拍摄时机，充分利用有效的画面构图和现场有限的光源准确曝光，为一幅完美的消防新闻图片打下坚实的基础。

四、灭火救援现场现场记录之——“摄像”。摄像技术可以将火灾的发生、发展蔓延、火灾现场的勘验过程等各种复杂情况及其在时间和空间中的关系记录下来，以获得客观、真实、连续的视觉形象。摄像技术也可以在信息传递、消防宣传教育、战术讲评等方面起到特有的作用。火灾现场摄像与火灾现场摄影相比，除了具有共同的客观真实性以外，还有其自身的显著特点。

1、信息丰富。摄像机对现场可以进行多视角、多侧面的连续动态记录，没有照相张数和画框的限制，对现场的表现做到真正的全面客观。

2、立体性。现场摄像的电视画面不同于现场照片，摄像机镜头拍摄的画面是动态的，可以反映现场的空间距离，表现现场的纵深感，尤其是摄制的立体声能准确地还原三维空间的声音信息。

3、简便性。现代的摄像设备功能多，操作简单，对现场光线照明条件要求低，只要按下rec键，就能把进人镜头的画面摄制下来，并可以保证较好的质量。

一般情况下灭火救援现场摄像可以分为五个内容：

1、到达火灾现场或者救援现场后，首先拍摄现场全景，即站在较高的地方对事故发

生的现场。

2、全景拍摄完毕后，即可以突出拍摄火灾或救援现场的严重性，比如突出拍摄火势大小、燃烧物质、火场被困人员。

3、突出现场或事故严重性后，即可拍摄消防官兵投入战斗的细节，比如铺设水带、手握水枪灭火以及指挥员指挥灭火，也可以拍摄救援官兵深入火场搜救被困人员（背、拉、抱、抬、扛）被困者。

4、火灾扑救后或抢险救援结束后，可对火灾、抢险救援现场进行拍摄，突出现场遭火劫、或者车辆等事故的严重性。

5、整个过程拍摄完后，可对火灾、救援现场及现场周边人员进行采访，比如询问（火灾什么时候发生的、火灾发生时你是否在现场、发生火灾后可否有人组织自救和灭火、火灾的房间里面是否有人员被困）等等。

五、信息报道必须迅速及时宣传。新闻报道具有很强的时效性，特别是动态信息，在时间上应力求短、快。如果说真实是信息的生命，那么快捷往往是决定信息生命力强弱的重要环节。许多宣传报道员在信息题材的选取上、信息质量上都很到位，但因工作繁忙等诸多原因，未能及时投稿，使新闻成了旧闻，这样的稿件如何能够采用？正如过期的报纸乏人问津是一样的道理，一篇信息一旦失去了时效与时新，相对的，它所具备的“身价”也将随之大打折扣。

总之，新闻宣传工作不仅要求宣传员要有一定的写作功底，更要求宣传报道员要有敏锐的思维和善于发现、挖掘单位内部新闻眼光，只要持之以恒地把握信息宣传工作的要领，从宣传工作中不断总结经验和教训，信息稿件的上稿率就会得到提升。

如何做好新闻信息宣传工作心得篇二

新形势下如何做好教育新闻宣传工作

关键词：新形势 教育新闻 宣传

摘要：当前，与经济全球化适应，在世界范围内，各种思想文化交流、交融、交锋日益频繁。面对新形势，加强和改进意识形态工作显得尤为紧迫和重要，在这个过程中，如何充分发挥教育新闻宣传的舆论引导、价值引导和文化引领功能，提升意识形态传播能力，是每个教育新闻宣传工作者必须认真思考和慎重面对的一个严肃问题，因为教育是意识形态工作领域十分重要的一块阵地；是事关国家民族的千秋大业。

一、新形势下教育新闻宣传工作的必要性

教育，是塑造人的大工程，是通过意识形态潜移默化的宣传影响来改变和塑造人灵魂的伟业。意识形态是人类文化的重要组成部分，它影响着公民的世界观、历史观、价值观和人生观。

当前，我国意识形态的主流是积极健康向上的，但也面临着许多挑战和问题。主要表现为西方敌对势力企图通过各种手段对作为社会主义国家代表的我们进行思想渗透，动摇马克思主义在我国意识形态领域的指导地位；使我们恪守的理想信念受到了前所未有的冲击和考验，表现在部分民众对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心；加上网络传播的盲目和无序，对新形势下推进宣传主流意识形态工作提出了严峻的挑战。

这就要求有关部门特别是教育新闻宣传工作部门，要为正确的观点提供更多的平台和空间；要重视引导和宣传，打好网上意识形态斗争的“人民战争”。

二、教育新闻宣传在意识形态传播领域的定位与功能。

胡锦涛总书记曾经指出：新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。当今社会，随着经济快速发展和科技不断进步，信息传递和获取越来越快捷，媒体意识形态传播的作用越来越突出；可以说，做好教育新闻宣传工

作，关系到党和国家工作的全局，关系到国家民族的未来。因为社会主义和资本主义在意识形态的竞争核心就是对下一代人信仰的争夺。

作为教育新闻宣传从业者，承担着传播意识形态的重要职责，具体表现在：

1．把坚持正确导向放在教育宣传工作的首位，坚持和谐稳定积极向上，正面宣传为主，唱响主旋律，坚持教育为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务。

2．把好政治关，以社会主义核心价值体系引导价值取向。坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，引导教育舆论；坚持党性原则，牢牢把握正确舆论导向，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

三、新形势下如何做好教育新闻宣传工作

（一）打造一支综合素质过硬的新闻宣传团队

俗话说打铁还需自身硬，打造素质过硬的新闻宣传团队，是在当今新形势下做好教育新闻宣传工作的首要条件。无论在革命战争年代,还是社会主义建设时期,新闻宣传事业都发挥了重要作用；在当今全球经济一体化、政治多元化和知识经济迅速发展时期,新闻宣传事业在推动世界和平与发展、社会文明与进步、技术革新与文化繁荣方面的作用更加突出。

概括的说，新时期,一个合格的新闻工作者必须具备以下基本素质。一是有良好的思想政治素质；二是具有广博的文化知识和理论底蕴；三是要业务娴熟并且要有干练的调查研究能力；四是要有健康的身心素质；五是要有高尚的职业道德情操。

具体到教育新闻宣传工作者，需从如下几个方面来提高团队素质： 一是充分认识新闻工作的重要性，做到头脑清，眼耳灵，手脚勤，善捕捉，能把握，会协调；二是练好基本功：熟悉政策现状，学会分析教育问题；三是努力学习新闻业务，逐步走向专业化；四是加强学校信息员队伍的培养和训练工作；五是纸媒网媒宣传分工不分家，形成优势互补，增强宣传服务功能；六是形成规范的操作流程，完善规范化运作管理；七是走出家门，注意发展同社会媒体的合作。

（二）做好教育新闻方向的选择

想要“生产”出一条好的教育新闻，就要在选题策划时，紧扣当前教育事业发展的大方向，摸准脉搏，把握住当前我国教育重质量和公平的基本方向，否则选题容易过偏、过窄、过时。

1.提高质量是各级各类教育的发展重点，蕴涵着丰富的教育新闻选题。围绕“质量”，在职业教育方面，可以关注职业教育如何提高技能型人才培养质量？职业院校怎么面向市场办学？如何培养学生的实践能力和就业能力等选题。在高等教育方面，可以关注高校创新人才的培养、高水平大学和重点学科建设等问题。

2.敏锐捕捉教育领域的新问题新现象。由于教育本身规律性较强，导致教育新闻报道偏于静态，不太容易找到选题。要打破这种局限，需要敏锐的新闻嗅觉来捕捉教育事业发展过程中出现的新问题和新现象，并衡量它们是否具有普遍意义和前瞻性。注意挖掘大教育领域，找到教育现象背后与经济社会发展千丝万缕的联系，切勿将教育报道关注的视角狭窄化，就教育论教育。

3.了解国家的各级各类教育方针政策，增强分析教育问题的能力，提高报道水准和深度。了解政策，记者才能判断选题是否有价值。教育新闻的行业性和政策性比较强，在选题策划时如果不够了解教育，或者对某些教育问题的复杂性和阶段性认识不够，选题有可能外行，立意偏颇或者错误。

（三）做好教育新闻宣传的策划。

随着科教体制改革的不断深入和以互联网技术为代表的现代信息科技的席卷渗透，校园已不再是封闭的“象牙塔”，特别是高校与社会的交流合作明显加强；新兴的社会思潮和社会风尚、思想观念、价值取向、生活方式使校园（特别是高校）师生的精神文化需求日益多元化，他们获取信息的渠道、能力、手段也发生了前所未有的变化。如果我们还继续沿用过去“活动为本，宣传为末”、“先活动后宣传”的粗放式宣传，高校教育宣传工作的吸引力和宣传效果势必会大打折扣，甚至会让别有用心者有了渗透不良

思想和文化思潮的可乘之机。而策划式宣传在了解受众需求方面有着相对较为完善、科学、人性化的渠道和手段，贴近性和主动性更为突出，容易为广大师生喜闻乐见。

新闻策划需要创新。教育新闻要想吸引眼球，必须注重宣传项目的策划创新，要把握重点，策划时要从受众的需要出发，多考虑如何增加信息的密度和有效信息的含量；要全盘考虑，除了选编重点稿件，还可考虑注意选编有教育意义的社会新闻、寓教于乐的新闻等多种类型的稿件，使受众特别是广大师生从中获取多方面的信息。

（四）加强突发事件和敏感事件中的新闻舆论引导

胡锦涛同志在全国宣传思想工作会议上指出，坚持正确导向，有效引导社会舆论，巩固积极健康向上的主流舆论，努力营造良好舆论环境，是宣传思想工作的重要任务。这就表明，恪守正确的舆论导向，已经成为新形势下媒介报道的方针之一和新闻媒体日常工作的一部分。因为新闻舆论引导，本身包括两层含义，一是指对新闻舆论进行引导，二是指以新闻舆论对社会舆论进行引导。

由于危机事件和敏感事件本身与人们的实际生活和切身利益息息相关，因此，当面对具体的事件发生时，新闻媒介的任务不再仅仅是单纯的进行信息的传播，而是需要成为一个发表意见、影响舆论的场所，并把能了解到的事件情况提供给公众，适当地宣传来自高层的正确观点或应对策略，从而在一定程度上影响公众的思想和行为，使整个社会力量朝着正常的方向前进。

总之，我们要充分认识教育新闻宣传工作的重大意义，更好地发挥教育新闻宣传工作在推动教育发展、引导师生想、培育社会风尚、促进社会和谐等方面的重要作用；为营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的社会主义良好氛围略尽绵薄，不辱教育者和新闻宣传工作者的神圣使命。

参考资料：

1.2008年6月20日胡锦涛同志在人民日报社考察工作时的讲话

2.论新时期记者应具备的素质2011年3期《新闻论坛》 王洁滨；

3.浅议在新形势下如何做好高校的新闻宣传工作 2003年1期《思想政治教育研究》 殷承泰

烟台汽车工程职业学院

赵桂平