每个人都有自己独特的才能和潜力，需要去发掘和挖掘。借助总结，我们可以更好地掌握知识和技能，我想我们需要学会用总结的方式来学习。范文中的总结有许多亮点，从中可以学到很多写作技巧。

我忘不了作文篇一

忘不了雨中的散步，也忘不了风中的欢笑。

…………。

自给你写了那封信至今，我的心中始终不得平静。我几次次地问自己：他为什么这样做？我错了吗？昨夜梦见了你，尽管你的样子很模糊，也显得有些苍老。但我知道那是你。今天早上起来，突然，邓丽君的《不了情》幽幽怨怨地萦绕在我的脑海里久久不去，直到我老泪纵横，直到我必须离开寝室去监考。

是的，我忘不了：隆冬的新立村的山脚下，你走那么远去迎接拉烧柴的我；深夜，七道沟那条南北大路上，我把你送到家门口，你又回身送我回家；雪封山原也挡不住我们的脚步，一瓶酒，两个罐头，一个排球，我们在没踝的雪地上打排球，打得近乎疯狂。然后我们骂今人笑古人，笑骂得无比轻狂；世人的追名逐利也改变不了我们勤奋执着的工作和学习态度，我们共同探讨教学研究诗文，比读比背比写，我们欣然沉醉乐此不疲，那是一段单纯忘我的日子。

忘不了春已尽，忘不了花已老。

忘不了离别的滋味，也忘不了相思的苦恼。

……………。

后来你走了，只为当个小官你就北上黑河了。后来我也走了，我是为了谋生而南下浙江了，连结我们的只有电话、短信，我们只有偶尔的抒发一下心中的孤独和郁闷。后来就听说你变了，而且变化很大。我认为我是一个唯物主义者，我对人事的变化虽多半不抱乐观态度，但也多半不会大惊小怪。可是对你的变化，我确实感到始料未及。

在这里，我只是告诉你，别像澳大利亚袋鼠一样，只会往前蹦，不会向后走。停一下，想一想。

“读书切记酸腐臭，教学还要气浩然”这是我看过的你写的形神俱佳的句子。也是因为你的这个短信，我才写了这些话。

我不知道你为什么那样做，也不知道我是否错了，我只是知道我现在心里已经没有怨恨，而只是很痛。

……………。

邓丽君的歌声隐约在耳。

我忘不了作文篇二

往昔哭泣，现在沉默。往事归风，安静如我。

——题记。

或许，爱回忆的人真的比别人的脚步慢一些。

今天，上课。操场上光秃秃的，甚是凄凉。坐在教室里，不时吹来阵阵寒风，好冷！

今天，抬饭。可能我走得太慢，或许我太孤单。只剩一桶最重的菜，只剩一个孤单的人。慢悠，慢悠。回来教室，拿出饭盒，是觉有种寒光在此聚集。好冷！

今天，放学。又只剩我一人了。不，还有寒风，似乎不愿离开。操场寒风凛冽，好冷！呵，连你都嘲笑我。

又碰见她了，呵，又能怎样呢？

以前，我总想碰见她。呵！现在，却不愿了。

春天，秃秃的树枝上偷偷钻出了许多嫩芽；

夏天，秃秃的树枝上悄悄铺满了许多绿叶；

秋天，秃秃的树枝上默默挂上了许多果实；

冬天，秃秃的树枝上又只剩叹息了……。

管宁与华歆割席断交是他们志向不同，管宁怕华歆这等“贼友”影响他罢了，而我与她却是有缘无分。

夜晚，我拉大窗户，让的夜风涌进房间。星光灿烂……。

我忘不了作文篇三

这个校园时不时传来朗朗读书声，又时不时传来嬉戏打闹的声音。立刻就要毕业了，我最忘不了的是我的同学。

我们班有个很喜欢看书的女同学。我们大家都叫她书呆子。她个性能看，一本书要看几遍才过瘾。一旦有人惹了她，必定会尖叫，穷追不舍。一旦有人有好看的书，必定第一个跑去借，死缠烂打。体型稍微胖一点，脸蛋稍微圆一点。这就是她，喜欢看书的书呆子。我们班有个漂亮、聪明的小老师。扎个马尾，一齐刘海，白嫩的皮肤，让她成为我心目中的“女神”。每一天早自习，她都会带我们读书，不懂的问题随时向她请教，她都会帮我们解答。每次考试都能拿高分。让她成为我心目中的”学霸“。不仅仅在我的心中，在同学、老师的心目中也是这样的。

我们班还有个正直的班长。她的皮肤比较黑，让人一眼就能认出来。一旦班上发生什么状况，总是第一到现场制止。

我们班有个单纯、可爱的女孩。一副无辜的表情，仿佛一切都不关她的事。我们班有个阳光帅气的男孩，成绩也个性好，总是名列前茅。

他们都是我的同学，也是我最好的同学。我们相聚在一齐是缘分，可相聚就意味着分离。即使要分离，我们的友情依然还在。

小学快毕业了，回首这六年走过的日子。我们哭过，笑过，痛过也累过。最后也是开心快乐的。同学们在这离别之际，忘掉以前的不愉快，抛开你满腹的忧伤，抬起头微笑着说声“再见”。

我忘不了作文篇四

在小学已经生活了六年了，立刻就要小学毕业了，但最让我难忘的还是朝夕相处的同学们。“阿哈哈哈！”听到这个笑声就明白她又在使用她那“玉女心经”在捉弄人了！她是一个既文静又有点粗暴的女生，说她文静，是因为她在老师、家长面前说话时很有礼貌，像一个乖乖女，但是在同学面前，她可就不一样了。记得是在那天的大课间，在走廊上乱跑乱跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一脚，她疼得呀都快跳起来了，廖毅雄望见了，还傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，说：“道歉。”廖毅雄反应过来，还理直气壮地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到关我什么事？”只见她嘴角向上一翘，头点了两下，就用食指和中指做成螃蟹钳子形状，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的脸立刻变扭曲了，一个劲儿地对她说：“对不起，饶了小的吧！”这样的场景逗得站在一旁的同学们哈哈大笑起来。虽然，她有时爱捉弄人，但她也是一个尽职的课代表，每当有同学作业没交时，她总是第一时间去催作业，同学们的每一次家庭作业也都是她认真、仔细地改出来的。

此刻你们必须明白她是谁了吧！她就是和我形影不离的好伙伴——何晓晖。呵呵！接下来就介绍我们班数一数二的淘气包刘熙满了。那是在一节英语课上，miss张在写课堂作业本上的答案，教室里也只有同学们认真做作业的写字声，唯独刘熙满他，倒也不见他和谁讲话，只是在那高翘着二郎腿。他的嘴巴已经半天没有动了，他眼睛倒是灵活地很，目光从那里飘到那里，不时发出神秘的微笑。那样貌让人联想起超然物外的隐士。但是在仔细一瞧，他的英语书封面似乎与众不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有风度地报以微笑，似乎在说：“只要老师不发现我，我就什么都敢做！”这时，他不明白，miss张已经站到他的面前了，对她大叫一声：“刘大爷，快点做作业了！”他仿佛很乐意老师这么叫他，他便答道：“遵命！”话音刚落，班里就像爆炸的气球一样，狂笑个不停。

我真期望他能长大，不再那么调皮了！每一次收数学作业，郑雯丽同学都是很认真的，她一本一本地检查，身为课代表的她，都能很及时地收作业，小黑板上的红花题也都是她代劳数学老师写的，她把自己岗位上的工作岗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位尽职的数学课代表。这六年来与我朝夕相处的同学们，将成为我记忆匣子中最珍贵的回忆！

我忘不了作文篇五

我忘不了她，忘不了她可爱的样貌，忘不了她和我们一齐嬉戏时的快乐，忘不了她刻苦学习的精神，更忘不了她乐于助人的精神，她就是我的同学——张天若。

她个子不高有一双细小的眼睛，透过眼睛折射出智慧的光芒，

笑起来时常眯在一齐，像一对弯月亮，十分可爱；她那双羊角辫扎在脑后，跑起来时一蹦一跳，十分搞笑；她有一双宽大的手，在我们悲哀时，就会轻轻地拍拍我们脑袋给予我们安慰。这就是——张天若，一个令我忘不了的同学。

她一个普普通通的学生，她一个长相平凡的学生，她一个让我们喜爱的学生。她刻苦学习。在课堂上，她专心听讲、一丝不苟。无论谁和她上课传纸条，她都不理。老师说的每一点知识，张天若都仔仔细细地记下来，所以她的书上总是写满了密密麻麻的资料。在家里，对待家庭作业她总是认真完成，一丝不苟。这就是她，一个认真学习的她。

张天若也是一个乐于助人的好学生。有一次，毛媛媛有一道语。

文题目不会，便去请教周围的同学，可周围的同学一看到毛媛媛，就像看到瘟神一样躲开了。毛媛媛无可奈何，刚想回到座位上自己思考题目。毛媛媛突然她看到张天若从她身边走过，便像抓住救命稻草似的急忙上前问道：“你能教我这道题吗？”毛媛媛本以为又会听到同学们对她厌恶地说：“快走开！不要在那里！”没想到却听到张天若温柔地说：“不要着急，我来教你吧？？”。毛媛媛睁开眼睛感激的看着她，我猜当时毛媛媛必须在想：张天若可真好呀，不愧是我们班的班长！”毛媛媛听不懂时，张天若总是停下来，又讲一遍。就这样，毛媛媛最后听懂了。她向张天若道过n次谢后，回到自己的座位上写起题目来。我在身旁看着，心想：张天若心地可真好，不歧视有缺陷的同学，我可真佩服她呀！

还有一次，马霜忘带了20元的书本费，本想第二天再带。但是陈老师说这天下午必须要交。马霜没有办法，四处向人借钱，都没人带那么多的钱，怎样办呢？她急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，张天若发现了她的异样，关心地问她：“怎样了，马霜？”马霜苦着脸答道：“这天要交的钱我忘带了，怎样办？”张天若想起自己带了钱，就连忙对马霜说：“没事，我借你。”说着便从钱包里拿出20元递给马霜，马霜的脸最后“雨过天晴”露出了笑脸，并连忙向张天若道谢。她就是这样一个乐于助人，毫不吝啬的人。

这就是我的好同学------张天若，一个努力学习的人，一个乐于助人的人，一个大方的人，我永久忘不了她。

我忘不了作文篇六

我的同学叫小明，他是个大胖子，一个南瓜脸，他脸上有一双大的眼睛，一个小嘴巴，还有两只大耳朵，大大的塌鼻子长在脸中央。

他非常喜欢跑步，别看他是个大胖子，他可参加过学校运动会的八百米跑，在跑道上，他拖着笨重的身体，跑完了八百米，他已经上气不接下气了，可他还是荣获了第一名，他能获得那么好的成绩，有一个原因，他家住在学校一百米处的地方，他每天早上一有时间，就晨跑，跑到学校再回来，这样跑十个来回，共一千米，下雨天，他也坚持跑步，他那专注的神情，让我不能忘怀。

他不仅喜欢跑步，而且喜欢做小发明，上次他做的用风力做为电力的电灯，也得了一等奖，我非常佩服他，他的电灯怎么亮的呢？我来说一下，这外形，先在边缘上装一个小电扇，在中央靠左有一个小水车，水面上有一个渠道浮着，渠道通往中央的小房子，尽头有一根电线，电线另一头粘在电池上，电风扇吹动了水车，水车上的筒，接着一杯杯水，再倒入渠道，流到尽头，电线上的电传入水中，有水上电灯便亮了，这风力电灯，倒不如说成水力电灯好了，因为这发明水用得比较多。

这就是我的同学小明。

我忘不了作文篇七

王维有这么一首诗：红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。我来宁波上学已经有一个学期了，我虽然没有像诗中写的那样，但是我也深深的想念着我在石浦的那些同学们。我想，他们也应该向着我吧！

我忘不了同学对我的关心。那一次，我被蔡嘉豪压到了耳朵，我顿时痛苦了起来，我那是多么得痛啊！可是又没有人来关心我，在我哭的时候，只见蔡星浦走了过来，揉了揉我那被撞出血来的耳朵，问了问我：“你还疼不疼啊？”我真想说一声：“蔡星浦，谢谢你了，我不痛了。”可是我简直发不出声音来，我多么想谢谢蔡星浦啊！

我忘不了同学对我的鼓励，又一次班干部竞选，在竞选班长的时候，居然有人选了我，我上台讲的时候可是根本没有说过我要当一个班长，只是说了我想要做一个学习委员，帮同学把学习搞上去。没有想到有同学对我那么的重视，认为我能够胜任班长这个职位。到了后来宣布班干部名单的时候，我居然被选为副班长，我太谢谢那位同学对我的鼓励了。

我忘不了和同学们一起合作的日子。有一次篮球比赛，我们班对5班，我们一起合作，用我们的团队精神，终于赢得了这场比赛，当时我们拥抱在一起，别提有多高兴了！

我忘不了作文篇八

就应怎样去帮忙他人，当他人遇到困难时，我时常站在他人的角度上去分析，在生活中对他施予鼓励，在学习上给予全力的帮忙。同学的关心让我学会了助人为乐，让我学会了以乐观的心态去鼓励他人，帮忙他人！

同学之间的互助。同学之间的互助比较常见的有两种形式，首先就是学习上对同学的帮忙，其次，就是平日里的一些看似不经意的互助。为了配合成绩好的学生对学习稍微落后的学生的互助行动，王老师将王小龙的座位安排在了我的前面。从那天开始，我就担当起了辅导员的职务。虽然很辛苦，但是我却从中体会到了帮忙他人的快乐。当然了，既然是互助就就应是互相帮忙，不仅仅仅是我帮忙别人，别人也给予了我热心的帮忙。那是一次临时调换的思想品德课，我摸摸书包，根本没有思想品德书的影子，难道是我忘带了，不会不会，我再次翻了翻书包，但是翻上来翻下去，还不见书的身影，我急得真想哭。赫然，一个声音传了过来，是我的同桌冯雪琪：“弯h，你难道忘带书了吗？”我抬头一看，望望冯雪琪的课桌，她也没带，唉！“弯h，我借了本书，一齐看吧！”看着冯雪琪的眼神，我呆住了，我真没想到他会把书借来跟我一齐看。我要感谢我的同桌，感谢她没让我落入听天书的境地。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多的不舍，太多的惜别。但是不论走到哪里，我都不会忘记谆谆教导过我的老师。更不会忘记跟我相处了六年的同学。六年来，是他们的信任和无私，让朴实宽厚、乐观真诚的我在每一次选举中都能脱颖而出。