工作中的每个项目都应该总结，帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。总结应该有一个清晰的结构，包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。接下来是一些写作示例，希望能够启发大家的创作灵感。

奉献青春作文篇一

他们的职业是神圣的，他们的形象会变，有时像叶、有时像烛、有时又是粉笔，但不变的是那奉献的心。

——题记。

绿叶。

它在春风中冒出嫩芽，告知人们春天的来临，给人们带来第一抹温馨。夏，盛夏的骄阳灸烤着大地；人们的汗水像沸腾的热水，咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨绿的它被晒蔫了，却仍默默注视着骄阳火一样的目光，撑起一把绿色的大伞，洒下一片绿荫。

金秋时节，它换上金黄的外套，如夕阳一般，虽然“无限好”，“只是近黄昏”。当它褪掉最后一抹绿，就意味着生命的完结。但我们似乎看不到那样的感伤，每当秋风拂过，它总是在空中蹁跹起舞，“化作春泥更护花”。

它奉献了自已，为了次年的花长得更加繁茂。

红烛。

此时，一支红烛燃着了，小小的烛焰，左右摇摆，但发出淡黄色的光芒，不耀眼，但有灼人的热。黑暗见了它，不得不后退；迷雾见了它，不得不散去。于是，人们欣喜了，步伐渐渐地轻快有力了。

烛光在人们眼中映出亮点，越来越短，但越燃越亮。终于，终点近了，黎明也要来了，红烛流下滚烫的泪，烛光摇曳了最后一下，熄灭了。

它燃烧自己，照亮他人的前途。

粉笔。

你身材短小，但内心充实。纯洁的造型，朴实的心灵，你为人所尊重。你在黑板上刻下简单的.字母、数字，以及汉字笔画，孩子们用虔诚的心，稚嫩的手把它们复制到作业本，成为他们人生的奠基。

后来，你又留下了“善良”“诚信”等抽象的褒义名词，孩子们又明白了这些词语的意义。就这样，那颗“美好”的种子便在孩子心中悄然扎根发芽。

有一天，你的精力耗尽，化作飘动的粉末，却无怨无悔。

这一切的一切：绿叶、红烛、粉笔是在变化的，但那个默默奉献的心是不变的，那便是我们最勤劳；最可爱的恩师！

奉献青春作文篇二

五彩缤纷的大千世界，多姿多彩的幸福生活都离不开色彩的调配。蓝色是天空和海洋，那宽广的胸怀包容着万象；白色是雪花和水流，那纯净的物质能折射出万物的光彩：红色是火焰和鲜血，那跳跃的灵动感染激励着芸芸众生；绿色是树叶和草坪，那奉献的细胞遍布于大地，成为宇宙中最亮丽的色彩。

绿色鲜嫩欲滴，为地球披上一层轻衣。绿色装扮着四季，为乏味的自然增加一线生机。绿色连通着人类的灵魂，为单调的生活架起了一座奉献的桥梁。

小草是绿色的，是奉献的代表。它平平凡凡地生长，平平凡凡地衰落，却又默默地奉献出它不平凡的一生。它用自己微小的力量给大地增添一份绿意。狂风吹，吹不去它的奉献之心：暴雨浇，浇不灭它的奉献之情。固执的它顽强地扎根于大地，宁死也不向狂风暴雨低头，它要把自己的全部奉献给人类。

叶是绿色的，是奉献的化身。它甘为渺小，为红花做陪衬，只有付出，不求回报。在人们对花的赞美声中，叶也会露出欢欣的微笑，虽然不被重视，但自己的内心充实。因为只要花开得好，叶就有了自身存在的价值，只要能够奉献，它不会计较任何得与失。

老师是绿色的，是奉献的常青树。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，萃萃学子是他们奉献的结晶，桃李满园是他们奉献的回报。那深夜灯光下的工作，那课间连续不停的讲解，那温馨如阳光的鼓励，那母亲般的关爱与教诲，他们用自己的心血换来学生可喜的成绩。

军人是绿色的，那是奉献的大草原。在祖国的边疆，在最危险的地方，那一身绿会让人们心情坦然，备感安全。因为他们是抗拒狂风的防护墙，是支撑大厦的顶梁柱，只要存在着那片绿，你的生活就会幸福安康。

回望身边，伟大的绿无处不在。细细品味，我们生活在绿的包围中。赞美绿吧!它是宇宙中最无私的色彩。歌唱绿吧!它是上帝送给人类的最美的色彩。

奉献青春作文篇三

傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影？踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。

即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了；大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜；商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。

这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。

潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了；傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。

奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。

奉献青春作文篇四

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌声嘹亮响起，我心便随之默念到：是的，人间需要爱，正如大树离不开根的支撑，正如花儿离不开阳光的普照，正如大地离不开雨的滋润，有了爱，时间才将会变成美好的人间。

我们“同在一个世界，共处一片蓝天”，是的，我们需要爱。

早晨，太阳刚刚爬上山腰，我懒懒的打了个哈欠，在不经意的一瞥中，发现在天寒地冻中出现一个人影就是——环卫工人。环卫工人都任劳任怨，吃苦耐劳。不管是大雪纷飞。还是豆般大雨，他们都降在一切残酷无情中，为人们劳作着。

秋天到了，落叶纷飞，路上到处都是飘来的行道树叶，这是他们最辛苦的时间到了。他们便与时间赛跑，早早的起来，将昨夜所刮的行道树叶一一清理，在飒飒的北风中，他们呼出的气已成为最亮丽的一道风景。在天空朦朦的雾中，他们的满头大汗已与天空中的露珠相交融，组成一颗豆大的珍珠。他们，已不在乎这些；他们，已在辛勤的劳作中忘记一切。

是的，环卫工人虽然只为世界先出绵薄之力。但是他们的奉献将人人听而敬之。

爱如同阳光，照亮每一个角落；爱如同雨水，滋润每一寸土地；爱是一颗大树，在炎热的夏天，给农民带来阴凉；爱是一团烈火，在寒冷的冬天，跟人们带来温暖。我真诚的相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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奉献青春作文篇五

有一些人，只懂得付出，却不图回报。有一些人，学会知恩图报，奉献社会。有一些人，从来不会抱怨，乐观面对每一天。他们就在你身边，他们的精神永不磨灭。

“我心中有个太阳，我心中有个月亮……”一曲动听的歌谣一直在一个孩子的心里吟唱。她是那样的坚强。当我们正在吃着父母做的饭菜时，她却在为家人做饭；当我们正在玩电脑游戏时，她却在专心读书；当我们抱怨父母做得不好时，她却用孝心温暖了家人。她绽放在我们的心里，用孝触动了我们的心灵。想一想自己，是否还是一个未长大的孩子？是不是整天都在抱怨？也许她的名字大家并不熟悉，却是那样的熠熠生辉——徐梦婷。

平时父母生病了，你关心过他们吗？你也曾像父母养育你时养育他们吗？“谁言寸草心，报得三春晖。”黄露露用事实证明了这句话。一个普通的高中生不忘母亲的恩情，带着患病的母亲上学。她的举动让大家都震惊了。什么是孝？就是不论条件多么艰苦依然对家人有着一颗感恩的心，一起同甘共苦，在风雨中学会坚强。

“美”不是外在美，而是内在美。只有真心帮助他人的人才最美。我相信人人都有爱心，但是有谁是专门去奉献爱心的？曹浩每天放学后去做家教攒钱去帮助三个有困难的孩子，他整天刻苦工作、学习，就像是那些孩子的妈妈，给他们带来欢乐，让他们的童年更精彩。谁都需要关爱，这是每个孩子最纯洁的理想，也正是她为这几个孩子的理想插上翅膀，展翅飞翔。

你一定很熟悉“赵芸蕾”吧！她就是奥运会上取得冠军的人，她就是我们的骄傲，但是取得冠军不简单，只有靠坚持不懈的毅力。他证明给了我们看，他永远是我们心中的冠军！

每个人都有自己的理想，尽管不出色，但我们可以自由地去实现。让奉献之花绽放！世界因你而精彩！让奉献之花绽放！这是属于你的未来！让奉献之花绽放！明天充满了你的期待！——“让奉献之花绽放！”

奉献青春作文篇六

人生，就像一面镜子，你对它哭，它就对你哭；你要对它笑，它就对你笑。你付出了多少它就回报你多少，因此，奉献也是一种幸福。

俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”嘛！

在对他人奉献途中，也许会遭到挫折，但只要你成功了，就会得到他人的好评，那时心里别提有多高兴了。

华罗庚，他从小就怀揣着一个理想，就是将自己的毕生所学奉献给国家，他就死而无憾了。

就在他上初中的时候，因家境过于贫穷，没有办法上学。因此，上到初二就被校长被迫退学了。但他心有不甘，发誓一定要考上大学。所以，他就在家自己闷头苦学。过了五年，他竟独自一人将高中和大学近八年的内容自学完毕。

后来，他结了婚，但却因此失去双腿但他不惧困苦，为中华人民写下著名的《华垒素数论》。临死前，他还在口中艰难地说道：“能为国家效力，此生无憾了。”

楼下高爷爷，每当放学时，就会见到他在垃圾桶旁的身影。

一个人默默地回收废品，我凑上去问了问：“爷爷，您有儿有女，为什么还要捡废品呢？在家享清福不好么？”

“我啊！就一个愿望，回收废品让有些化工厂少排放点污水，让这儿的天空更蓝些。”

最终，在“兰州十大好人”名单中，看到了高爷爷的名字。

高爷爷听到这个消息后，高兴地留下了泪水：“能为大家服务，能为我们大美兰州服务，此生一大幸事啊！”

奉献，人人都可以做到，但你真的做好了吗？你要风险到位，不幸福都不可能。

奉献青春作文篇七

有的人说：四季美，春夏秋冬交替反复;有的人说钱财美，可以换来想要的东西;有的人说：貌美如花，才叫美。可我认为世界上最美的东西，是乐于助人无私奉献的心。

我们班里有一个同学，厚嘴唇，小眼睛，不笑就成一条缝，又大又圆的肚子，皮球似的，又瘦又长的四肢，真像一个大青蛙。

我们等了又等，半个小时后，雨终于小了一点儿。这时老师说：“谁来帮老师拿一点儿东西?”室内鸦雀无声，半天，我的同学举起了手，老师便派他去了。

20分钟过去了，他带着老师说的东西回来了。同学们惊讶极了，老师的东西完好无损，同学的身上被雨水浇湿了，此刻我感觉同学的身上，处处闪烁着耀人美的光彩。

作者：高铭泽。

公众号：仕林作文。

奉献青春作文篇八

母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪烁碎光的泥土的肥沃，母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝，母爱是远时一声殷切的叮咛，母爱是孤落无助时慈祥的微笑。

还记得一次单元小测试的前晚，我忙着复习忘记了妈妈的叮嘱：“要带好考试的工具呀。”我皱着头皮点着头心想：“真烦，我又不是不知道。”

可没想到考试竟会要有尺，我翻“破”了我的笔袋也没找到。这题因手画不规范扣了一半的分。

分数报出来后，竟因这一题让我失去了名列前茅的机会，回到家后，我非常怕妈妈责备我，妈妈没骂我更没打我，我心存疑惑。妈妈开口说：“下次别这么马虎了，我们吃晚饭吧！”这就是母爱在你伤心时温暖的问候。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春，母爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍侵彻澄净。

早上，我早早上学，离放学时间还有一钟头，外面竟下起了大雨，没有一个家长的影子，门外隐约站着一位家长，越来越近。她是我妈妈，我急拥上去，她下半身湿透了，仍对我说：“走，回去吃香喷喷的米饭去。”

晚上，妈妈生病了，我想去送杯水，送到她那儿的时候，妈妈说；‘去写作业吧，不早了。’其实我知道妈妈非常感动。我回说：“快喝吧，妈妈，水该冷了。”这也是母爱，生病的时候仍不忘关怀我。

母爱是世上最伟大的爱，母亲能为她的孩子付出所有。妈妈我今天想对你说:“‘我爱你’，希望你不要嫌晚，一直以来我都不好意思说那几个字。”

奉献青春作文篇九

《海伦凯勒自传》是我最喜爱的小说之一，它向人们介绍了一位坚强的残疾女性铸造绚丽多彩的人生的奋斗历程。

主人公海伦凯勒是一位残疾的美国女性。在她出生的第十九个月，病魔夺走了她的视力和听力，使她一生处在黑暗和静寂的可怕世界之中。在寂寞的生活中，她在良师益友苏利文、慈母凯蒂和慈父亚瑟的的帮助和鼓励下，打开心灵的窗口，扬起了生活的风帆，越过了生活的险滩，成就了生命的赞歌。

从这本书中，我深深领会到了坚强！海伦凯勒不能看，不能听，但她还是努力地用手去探索，努力的学会了说话和写字。凭着自己难以想象的的毅力考上了大学，并如愿以偿的在世界各地演说，帮助全世界的残疾人。

从这本书中，我充分感受到了爱与被爱的美好。

如果被爱是一种温暖，主动爱别人就是一种光芒，一种让这个世界温暖和感动的光芒。

为海伦最费心的人就是安妮苏利文小姐了。说是师生，其实比母女还要亲。苏利文小姐为海伦花了很多心思，为了海伦，她放弃了自己的青春。苏利文老师非常爱海伦，她寄予海伦厚望，从不让海伦有“我是一个无用的残疾人”的念头。她从不让海伦因为自己的缺陷，而少了生活的体验。她鼓励海伦去跑，去跳，去爬树。有时候，到了什么有危险的地方，她也要海伦去大胆的放手一搏，而自己却在一旁悄悄的保护海伦。在海伦为残疾人利益全世界奔走时，她总在背后默默支持着海伦，直到生命的最后一刻。

她们都是值得我们学习的—因为她们互相爱着……。

奉献青春作文篇十

“沙沙。”微风轻柔的拍打着树叶，如同天真的少女抚摸着大地，一棵参天的大榕树伫立在百草丛生的花园里，那是一棵经过了风吹雨打依旧矗立着的大榕树。

大榕树就像一位老者，亲眼看着世世代代的人们成长；它就像一位母亲，哺育着它脚下的一株株小草；它就像一位卫士，保卫着自己所生存的家园。大榕树深深地印在了我的心里，它是听得懂我说的话的，它是懂得我的心的。

在那个风雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了风和雨无情的侵袭。看着这狂风暴雨，我不时在脑海里闪现了大榕树的命运，我默默地为它祈祷，希望它能依然耸立着。

下雨的第二天清晨，小鸟准时在树枝鸣叫，空气也格外新鲜。我匆忙的跑到了大榕树的花园。地上因为雨的洗礼变得特别松软，还有着与风雨作斗争后的痕迹，整个花园已经变得狼狈不堪，我对这一切感到痛惜：多么美好的花园，一夜之间变成了这种样子。可怜的草木，因为这一次折腾有的筋疲力尽，有的断送了生命。

走进花园的深处，那棵大榕树依然伫立着，脚下是被树叶覆盖着的花草，它们在大榕树的保护下毫发无伤。大榕树的树干上，深棕色的树皮变得坑坑洼洼，摸上去还有雨击打过后的水。往上仰视着，树枝上没有了以前的繁茂，还有一条将要掉落的树枝，大榕树似乎有灵性，它害怕伤害到其他无辜的植物，它在用自己仅剩的一点力气保护者它们，它一直在默默地奉献着。在炎热的夏天，它会张开它的树枝，为了人们有一丝阴凉；在大风大雨的日子里，它会毫不顾自己的生命，保护着别的植物。

大榕树愿意献上自己的生命去奉献，无私地，默默地，悄无声息地就这样结束了它的生命。何况我们人呢？大榕树发出的“沙沙”声在我脑海里回响，它奉献的精神深深地印在了我的心上。

奉献青春作文篇十一

祖国，是时时刻刻都会将你守护好的保护伞。

祖国是我们中华儿女的祖国，无论什么时候，只要祖国一声令下，我们就会为祖国奉献上微薄之力。

“在祖国和人民最需要的时刻挺身而出，在最好的年华做最有意义的事情。”这是中国的年轻人的内心真实写照。

尽管如此，仍有不少人为国泰民安奉献自己的微薄之力。

卫青、霍去病为了汉朝的统治，带领军队大胜蛮夷人。唐太宗为了唐朝基业，与几个好友打遍天下。成吉思汗与几个儿子将版图近乎扩充到整个亚洲。康熙与数十个少年生擒鳌拜，为天下百姓除去一个祸害。甚至在民间，也有着数位英雄，如包拯、海瑞等清官。江湖上更是有英雄好汉在国难时，与官兵一起对抗外敌。

民国时期，孙中山等青年才子更是在为振兴中华而努力。“恰同学少年，风华正茂”是青年一代的写真。

他们手握重权或是一介草民，但他们都在为国奉献。

如今，疫情的爆发，更是让中国青年献出了自己的微薄之力。也有成功人士大肆购买医疗器械、生活用品支援一线阵地。那些“普通”的人们也在发挥着自己的力量。

白衣天使连续忙碌十几个小时，防护服在身上一刻不敢脱下。甚至女性医护人员为了工作将自己的长发剃去。青年记者、主持人守在战“疫”一线，为的就是能够将疫情的消息在第一时间传送出去。众多的青年更是守在家中，不外出，有了疑似病情现象立刻前往医院检查，确诊后主动接受隔离治疗。一些司机等这类人士，更是不求回报的向重症区不断运输物资。

他们是街上不起眼的路人，医院里平常的护士，司机大军里不起眼的一个小兵，但他们却在用自己的方式闪耀自己，点亮自己，奉献自己那微不足道的力量。

祖国一声令下，各阶人士都行动起来奉献着自己的微薄之力。

青春之美，正是奋斗之美。青春之快乐，正是奉献之快乐。青春之绚丽，正是拼搏之绚丽。

中国青年有担当，在紧要关头，担起责任，共同对抗“疫”情。

奉献青春作文篇十二

1996年，在夏花盛开的季节，我怀揣着洁白如斯的梦想，踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。当穿过迷人的光环，走进旅途深处，我才真正理解了这份职业的内涵。

20xx年仲夏，我有幸成为市三小这个大家庭的第一批成员。转眼间，两年时光一晃而过，回首这七百多个日日夜夜：有多少次早出晚归？多少个不眠之夜？又有多少呕心沥血、酸甜苦辣？我把自己的激情、热血毫无保留地奉献给了这片热土。

晨曦中，我第一个推开教室门，和孩子们一起迎接崭新的一天；课间活动，我和孩子们一起跳跃在校园，享受美好的课间十分钟；放学后，我微笑着目送每一个孩子安然离开。比赛时，我为孩子们呐喊助威，胜利了，我和他们享受喜悦的激情，失败了，我们相携奋发图强。我们期待流动红旗从每个人手上传过的感动，我们为每一次量化失分而自责难过。我爱我的岗位，爱我的班级，更爱班里的每一位孩子。

只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，当你发现自卑的孩子可以自信、娇惯的孩子可以独立，自私的孩子可以助人，任性的孩子可以协作时，那种成就感是其他任何工作无法比拟的。我们的尚睿杰同学，由于从小娇生惯养，初入学时很不适应学校生活，每天上课哭，下课闹，无奈之下从全寄宿班转到我们半寄宿班，但仍然是无济于事，心思根本不在学校。针对他的情况，我制定了专门的计划，每天早上送给他一份惊喜，比如一个水果、一块点心，上课时多给他发言机会，多给他鼓励和表扬，课后嘘寒问暖，引导他和老师、同学多进行情感交流……慢慢地尚睿杰变了，变得对上学充满了期待，参加集体生活和学习的兴趣也越来越浓，现在尚睿杰已经成为我们班的优秀学生。

蔡靖赫是个特别调皮的孩子，上课、路队、就餐屡屡违反纪律。那天，我对他说：“丁丁责任心最强，来做咱们班的窗长，好吗？”他欣然同意。在我的提醒下，他的工作干得有声有色。我乘机又把他和班里几位路队不守纪的孩子找来，夸奖他们身体好，走路有精神，让他们站在路队最前排，带动所有学生的热情，他们高兴地领下了任务。现在看到我们三（4）班像仪仗兵一样走出校门，我欣慰的笑了。

巍巍群山不语，回报我们的是满目葱茏，滔滔江河无声，流淌着我们的一片真诚！让我们怀着爱心在这片广袤的土地上继续耕耘、播撒汗水，用满怀的激情点燃靓丽青春，用无悔的奉献铸造不朽师魂！