课前三分钟的主持词模板(汇总14篇)
总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。写总结时，要注意突出重点，不必赘述细节。以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。
课前三分钟的主持词模板篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师„„这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名国家领导人，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。
铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。
同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧!
课前三分钟的主持词模板篇二
亲爱的同学、老师、领导们：
你们好!
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”我们即将毕业，告别老师、同学、母校，让我们以这次联欢会来表达我们的依依惜别之情吧!
我是初一的，过了最后一个六一了····童年那!!
开幕：
童年，转瞬。6.1，到来，那刻满我们长大的记忆，只有回想。哇哇哭声,又一个"无知"的生命降临这"茫茫"人世间.
渐渐成熟的脸庞眉宇间却有一丝哀愁.
三_(女)六月是歌声飞扬的季节。
(男)六月是蒲公英飘下的季节。
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
(男)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.
课前三分钟的主持词模板篇三
合：亲爱的老师们、同学们：
甲：大家中午好！兴华小学“心心园”广播站正在直播，欢迎您的收听。
在明媚的春光里，满载着老师们和同学们的希望，我们同学的好朋友——兴华小学“心心园”广播站如约和你相聚在星期四中午十二点十五分至三十分，现在正在向全校同学进行直播，请各班主任组织同学们认真收听。
乙：广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前，它将容心灵美文，心理健康小常识、心理故事、心灵祝福等知识为一体，陪伴大家度过快乐的校园生活。
甲：为了更好地帮助同学们提高学业成绩，上期节目我们和大家在观察力方面进行了沟通。我们今天来聊一聊提高学习能力之注意力话题。
乙：亲爱的同学们，你们是否有过这些现象：写作业时拖拖拉拉，功课学习困难，写字颠倒，上课东张西望，读书漏字跳行。如果有，那我来告诉你们，这是注意力不够导致的。俄国教育家乌申斯基说过，“注意是心灵的天窗”。只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心田。
乙：《牛顿吃鸡》。
有一天，一位朋友来看望英国的大物理学家牛顿，并和他一起共进午餐。饭菜都已经摆在桌子上了，可牛顿还没有从书房里出来。这位朋友早已习惯了牛顿的怪作风，就独自一个人吃了起来。他吃完了那盘烤鸡，想和牛顿开个玩笑，就把所有的鸡骨头放回盘里，然后盖上盖子就离开了牛顿的家。几个小时后，牛顿从书房里出来，他感到肚子有点饿了，于是揭开盘上的盖子。当他看到盘里的鸡骨头时，不觉大吃一惊，自言自语道：“我还以为没吃饭呢，又弄错了！”说完，他又回到书房继续工作去了。
甲：由此可见在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此，法国生物学家乔治…居维叶说：“天才，首先是注意力。”
游戏规则：请注意听口令，当口令前面出现全体的时候才做相应的动作。
同学们你们准备好了吗，现在开始：
起立手放下；坐下张嘴；全体起立；坐下；全体举手。
手放下；全体请坐。
甲：通过刚才的活动，你觉得自己注意力怎么样。接下来让我们进行。
生活常识大比拼，看一看在生活中的你是不是有着良好注意力的人？
想一想：a、你们家里门锁当你们开门时朝左拧还是朝右拧？
b、每天上学的路上要经过几条马路？
c、咱们学校每层楼有几节台阶？
d、你们知道我们学校的心理咨询室————阳光驿站在哪层楼吗？
e、你知道我们学校的保健教室在几楼吗？
乙：别看这些都是生活中的小事，你们注意到了吗，小事不小，有时会帮我们的大忙。
注意力的集中作为一种特殊的素质和能力，同样也需要通过训练来获得。现在教给同学们一引起好方法。
甲：（1）、养成良好的睡眠习惯。做到按时睡觉按时起床，养足精神，提高白天的学习效率。
乙：（2）、学会自我减压。学生的学习任务本来就很重，老师、家长的期望，又给同学们心理加上一道法码；一些同学自己对成绩、考试等看得很重，无异是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和烦躁，心理上难得片刻宁静。因此，我们要学会自我减压，别把成绩的好坏看得太重。一分耕耘，一分收获，只要我们平日努力了，付出了，必然会有好的回报。
甲：（3）、做些放松训练。舒适地坐在椅子上或躺在床上，然后向身体的各部位传递休息的信息。先从左脚开始，使脚部肌肉绷紧，然后松驰，同时暗示它休息，随后命令脚脖子、小腿、膝盖、大腿，一直到躯干部休息，之后，再从脚到躯干，然后从左右手放松到躯干。这时，再从躯干开始到颈部、到头部、脸部全部放松。这种放松训练的技术，需要反复练习才能较好地掌握，而一旦你掌握了这种技术，会使你在短短的几分钟内，达到轻松、平静的状态。
乙：（4）、做些集中注意力的训练。
我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1—25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7—9岁儿童按顺序找出每张图表上的数字的时间是30—50秒，平均40—42秒；有些人可以缩短到十几秒。你可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信你的注意力水平一定会逐步提高。
甲：（5）、要有对自己有信心。
千万不要受自己和他人的不良暗示。有的家长从小就这样说孩子：我的孩子注意力不集中。有的同学在这种不良暗示下自己可能也这样认为。这里老师告诉我们不要这样认为，因为这种状态是可以改变的。
乙：（6）、节奏分明的处理学习与休息的关系。
同学们千万不要这样学习：我这一天就是复习功课，然后，从早晨开始，书一直在手边，但静不下心来，一会儿干干这个，一会儿干干那个。结果休息也没有休息好，玩也没玩好，学习也没有什么成效。或者，你一大早到公园念外语，坐了一个小时或两个小时，散散漫漫，说念也念了，说不念也跟没念差不多，没有记住多少东西。这叫学习和休息、劳和逸的节奏不分明。正确的态度是要分明。那就是我从现在开始，集中一小时的精力，比如背诵20个英语单词，看我能不能背诵下来。学习完了，再休息，再玩耍。当需要再次进入学习的时候，又能高度集中注意力。这叫张弛有道。一定要训练这个能力。永远不要熬时间，永远不要折磨自己。一定要善于在短时间内一下把注意力集中，高效率地学习。要这样训练自己：安静的时候，像一棵树；行动的时候，像闪电雷霆；休息的时候，流水一样散漫；学习的时候，却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。这样的训练才能使自己越来越具备注意力集中的能力。
甲：有些同学可能会说，我现在上课就爱走神，怎么办呢？这也是可能控制的，让我们一起听听让自己不走神的方法：
乙：（1）每次发现自己走神的时候，对自己说：回到这来，然后慢慢的把注意力转移回你正在做的事情上。如果又走神了，就再说，回到这来，然后把注意力拉回来。也许你发现自己每天要把这话重复几百次，没关系，坚持住，一段时间后就会发现越来越专心了。
甲：（2）如果受外界环境干扰，让你无法集中注意力，就对自己说：随它去吧，尝试让不受环境的干扰。不要指望它改变。顺其自然。做一个深呼吸，让焦躁的情绪随着呼气呼出去。然后再说：回到这来。让你转移回注意力。
乙：（3）专注呼吸：这是一个基本的注意力训练。也可以作为一个放松练习。休息的时候可以做。长吸一口气，然后以舒服的方式慢慢呼出。再长吸一口，慢慢呼出。回到你平常的呼吸频率。用一段时间集中注意力呼吸，感受呼气和吸气的动作。呼气的时候，把身体力的紧张一起呼出。如果发现自己走神想别的了，把思路带回来，继续呼吸。尽量集中注意力呼吸，能做多久做多久。
甲：希望同学们能学会学习，做学习的主人，让学习成为一件快乐的《白话文·》事。
乙：本期播音员感谢大家的收听，同学们，下次再见！
课前三分钟的主持词模板篇四
为了提高学生的听说读写能力，每个学期初，我都制定好学生“过关活动”计划。
内容为：每人一首诗朗诵、每人一篇演讲、每人一支名歌（电影名著插曲等）、每人一个名人故事、每人一个笑话，此外，还有书法过关卡、作文过关卡、读书过关卡等。
时间安排：课前三分钟，中午的十分钟才艺展示。
要求：表演者感情充沛，表情动作自然大方，脱稿，三个评委打分，平均分超过90分为过关，发一张××过关卡，不过关的继续准备第二次表演。
学生们都积极准备，努力表演，长期下来，同学们的语文素养有了很大的提高。
课前三分钟的主持词模板篇五
开场白。
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
女：俗话说：一个人最大的敌人莫过于自己。
男：要战胜这个最大的敌人首先要认识自我，了解自我。
女：下面请同学们踊跃上前，把自己介绍给大家吧。
男：谁想上前第一组来展示自己。（每次叫四人）。
女：第一组同学展示的很精彩，（具体说明一下），谁还想展示。
男：*******。
结束语：
女：同时，我们又可以从另一个角度去思考问题：认清自己的长处，见到别人的一技之长就盲目地羡慕、跟从别人的优点，反而埋没了自己的长处。
男：其实一个人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一个惊人的闪光点，只是有时候别人甚至自己都没有注意罢了。女：那么，在我们就带着挖掘闪光点的眼光，再一次重温一下我们的回忆，找到那些只属于自己的长处。
合：今天的三分钟口语训练到此结束。谢谢大家。
课前三分钟的主持词模板篇六
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
各位老师、各位同学：
大家好!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
课前三分钟的主持词模板篇七
黯黄的沙漠中，响起马蹄声阵阵，给这个原本荒凉的土地添了几丝惨淡。忽然，一位身着红色毡衣的女子拨出一曲佳音妙曲。似乎在细细地诉说她的愁苦。天上的大雁发出哀鸣，如箭一般掉落在这个荒无人烟的地方。
那个女子叫昭君，而我，是她的一把琵琶。
几年前，我依偎在她的身旁，走进了那个原本不属于她的地方。从此，家乡的蓝天碧水与她无缘，宫外的花朵蝶群与她隔绝，她冰冷的面孔时常留下泪痕。
当一个画师让她拿出钱时，她沉默着，不吭一声。
“哼。”画师冷笑一声，脸一沉，寥寥几下粗糙的笔墨，便掩住了她的美丽。她不说话，只是紧紧地咬住下唇。
从此，她开始了漫长的孤寂生活，这不是她想要的。而我，也只能静静地陪着她，一起分担内心的忧愁。
光阴荏苒，一去就是几年。边关的烽火熊熊燃起，战争来了，灾难来了，可这次，朝廷的文武百官竟束手无策，情况十分紧急。这时，太监拿着皇帝的旨意来到后宫，大肆宣扬边疆的危急，皇帝的封赏，而宫女们一个个避之不及。她们心里清楚，边境的风沙有多么猛，光是千里迢迢的路程也会让人胆寒。
这时，她抱起我，从角落里毅然走了出来，拨动一根琴弦，奏起一段乐章。
当皇帝见到她的那一刻，已经明白了一切，他马上下令处斩那位画师，并答应另外派一名女子去和亲。
她又沉默了。
“不。”良久，她缓缓地吐出这个字，垂下了头，看着我，轻轻地抚摸着我。
课前三分钟的主持词模板篇八
主持人：hello，大家好，又到了周三，又是这个时间，生活小百科栏目又和大家见面了，我是五二班的主持人孟凡睛，好了，快来看看今天都有什么内容吧。
1。为甚么星星会一闪一闪的？
我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
2。为甚么人会打呵欠？
3。牛奶什么时候喝比较好。
主持人：欢迎大家回来。下面是一组科学小常识。
1。读写时，眼离书本的距离应该一尺，最好每30分钟休息个5分钟，站起来走动一下，或看看窗外都可以。
2。要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。
3。看电视时，座位与电视机的距离至少二米。
4。预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。
5。饭前便后勤洗手。
6。肺在人体的胸腔里。
7。预防流感主要是在流感流行期间尽量少到公共场所。
8。预防肠道传染病应防止“病从口人”；养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。
9。预防甲型肝炎应做到：注意饮食卫生；喝开水；饭前便后要洗手。
10。老鼠主要传播流行性出血热。
11。苍蝇能传播肠道传染病。
12。预防贫血要多吃动物肝脏。海带等含铁量高的食物。
13。吸烟可致肺癌。
14。骨头。虾皮。豆制品的含钙。磷量较多。
15。被狗咬后一定要及时到防疫部门处理伤口和注射狂犬疫苗。
不知不觉广播时间就要结束了，不知你有没有新的收获，今天的节目就到这里，下周三我们再见吧，拜拜！
课前三分钟的主持词模板篇九
黄瑾：同学们你们知道12月25日是什么日子吗？（如果没人回答就让尹泽林来说：“呵呵，是圣诞节呀！）。
刘昱潇：圣诞节就快到了，圣诞节是西方的的春节，尽管我们不是西方人但我们同样也被这欢乐的气氛所渲染.齐：现在有请中国少年派组的课前三分钟——圣诞大狂欢！
尹泽林：同学们请先进入活动第一项：问答时间。
杨盺：第一题：圣诞节的又来是什么。(如果没有人响应，就说：“没关系，说错了也没事。猜一猜。”)。
曾子建：（如果没人才出来就说）圣诞节是为了纪念耶稣的生日，圣指的是耶稣，而诞则指诞生。（如果有人说就说：“对某某同学说的很对，就是为了纪念耶稣的生日。”）(说完之后和尹泽林马上到白板上去画靶子，记住一定要画大。)。
刘伊：第二题：目前最流行的关于圣诞节的歌曲有哪些？
何旭磊：让我来告诉大家吧，圣诞歌长期以来，一直流行的圣诞歌主要有三个，一个是《平安夜》；一个是《听，天使报佳音》；第三个是《铃铛儿响叮当》。（如果有人说对了则和曾子建一样）。
吴蔚枫：第三题：你打算在圣诞节里做那些有意义的事呢？注意这道题答的好有奖!刘昱潇：（如果讲得很好）请给他掌声。请某某同学上来领奖品。
黄瑾：这些题大家答得很不错。大家还想玩吗？（如果是想则说，那你们不打算进入玩乐环节来咯。大家一定会说不想了，进入玩乐环节吧）（如果不想的话则说）那么经过比较枯燥的问答时间后，请大家进入下一个环节——玩乐时间。
刘昱潇：现在请从蔚蓝天空组开始每组派一名代表排队上来射枪，记住射中离靶心越近奖品越丰富。如果没射中则每组奖励每人气球一个。（这时黄谨和曾子建到讲台附近最好离靶子近点，读靶。）。
尹泽林：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
何旭磊：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
吴蔚枫：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘昱潇：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
杨盺：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘伊：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
吴蔚枫：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
刘昱潇：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
尹泽林：恭喜某某组获某某奖品8个或9个。
1、尹泽林。
2、刘伊。
3、吴蔚枫。
4、黄瑾。
5、曾子建。
6、杨盺。
7、刘昱潇最后一起读给李老师写的贺卡。由黄瑾说：“我们的课前三分钟到此结束。（退场）。
课前三分钟的主持词模板篇十
a:同学们，本周我们选的话题是如何学会感恩，让我们在学习中不断成长，成为一个人见人爱的小学生。
b:老师，是我们的再生父母，俗话说“一日为师，终身为父”。a:老师为了我们，牺牲了很多时间、精力，忘记了自己的家庭、孩子。
b:你书写的字如果像蚯蚓爬行，会耽误老师的很多时间的噢！合：同学们，现在让我们大声对老师说一句“老师您辛苦了！”a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？答案马上揭晓，首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周二）。
a:在他们劳累以后递上一杯热茶，给他们揉一揉脚，捏一捏肩b:尽量帮忙做一做力所能及的家务，让他们少累点。a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？答案马上揭晓，首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周三）。
a：走进3班这个集体，让我们由陌生变的熟悉b：今天我们的话题就是感恩朋友。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周四）。
b：在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业a：尊敬老师、团结同学是感恩。
b：看见学校水龙头开着主动关上，有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。
a:在校外，爱护学校的荣誉，时刻牢记我是第一实验小学的一员。
b:遵守交通规则，言谈举止文明有礼，公共场所不随地乱扔东西是感恩。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！精彩明天继续！赵逸然课前三分钟主持词（周五）。
a：我们生活在13亿人口的央央大国，生长在绿色乌审的蓝天下。
b：今天我们的话题就是感恩社会。
a:革命先烈用他们的血肉之躯换来了新中国，换来今天的和平。
a：今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢？首先有请同学。
b：好，现在有请同学接着为大家表演节目。
（表演结束后）同学们，让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧！
a：我看到许多同学想要发表自己的意见呢，赶快让我们进入点评环节吧!b：小朋友们，今天的课前三分钟又要和大家说再见啦！
课前三分钟的主持词模板篇十一
在我国，每一年的三八妇女节都庆祝的很隆重，对于我们串词网来说：尤其是3.8节晚会开场词、38妇女节开场白、3.8节晚会开场语、三八节主持词开场白、三八节活动开场白、庆三八活动开场白、三八节开场白台词、三八妇女节节目报幕词、三八节讲座开场白、三八妇女节演讲稿、小学生三八主持词、三八妇女节唱的歌适合三八妇女节唱的歌、三八妇女节适合唱的歌、三八节唱的歌曲等等，都很火，下面由我们串词网原创打造的三八节主持词开场白希望能对广大朋友有所帮助：
主持人男：尊敬的领导，同事。
主持人女：现场的所有朋友们，女士们：
合：大家，好!
1：今天是一个非常非常特殊的日子。
主持人女：知道为什么特殊吗?
主持人男：如果您认为今天单单是一个平凡的三八节妇女节，那么，您肯定错了。
主持人女：今天是第38个，国际三八妇女节，巧把?
主持人男：恩，我们很幸运呀，赶上了第38个三八妇女节。
主持人女：那是我们妇女的节日。
主持人男：哦，差点忘了，联合国在1975年的3月8日开始庆祝国际妇女节。
主持人女：时隔37个春秋，今年刚好第38个国际妇女节。
主持人男：38国际妇女节是联合国和各国，为维护广大妇女劳动者的权益而设立的一个国际性节日。
主持人女：所以三八国际妇女节，也叫做国际劳动妇女节。
主持人女：今年的三八妇女节我们同样欢乐度过。
课前三分钟的主持词模板篇十二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
我是三年级x班的，今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。
为什么我要做雷锋一样的少年呢?因为我爸爸给我买了一本书，里面写的都是雷锋叔叔的故事，我每一次读，都会被深深地感动。另外，在现实社会中，我有时会看到一些不好的现象，比如：老人摔倒了，没有人去扶;小孩让车撞倒了，没有人去救;公共汽车上，没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座，等等。这个时候，我就会想到雷锋叔叔。如果雷锋叔叔还活着，我们这个社会一定不会这样。所以，我决定从我做起，首选做一名雷锋一样的少年。
我要向雷锋叔叔学习什么呢?我觉得应该学习三个方面。
第一，我要学习他热爱祖国的精神。雷锋叔叔是一名解放军战士，他的理想是我们的国家更加富强。为了实现这个理想，他练就了了不起的开车本领和军事技能，他还不顾生命危险抗洪救险。作为一名小学生，我的理想是长大了做一名医生，我要像雷锋叔叔一样，不怕苦，不怕累，好好学习，天天向上，长大了救死扶伤，为国家的安康做出自己最大的贡献。
第二，我要学习他乐于助人的精神。雷锋叔叔出差一千里，好事能做一火车;雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶，使全班都得了满分;雷锋叔叔帮建筑工人推砖车，却不留名。可以说，他走到哪里，好事做到哪里。作为一名小学生，我也要像雷锋叔叔一样，在班级里主动帮助同学。如果谁有病了，我会主动帮他补习功课;如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他，我会一直陪着他;班里哪里不卫生了，我一定会主动打扫干净。
第三，我要学习他勤俭节约的精神。雷锋叔叔很节俭，他衣服总是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，夏天再热，他也没有买过汽水喝，他把节省下来的钱都捐给了灾区。我们现在生活好了，但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们应该不买零食，不买玩物，像雷锋叔叔一样勤俭节约，到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。
同学们，学习雷锋好榜样!让我们从自我做起，从小事做起，都来学习雷锋吧，我相信，我们的富康小学一定会更加美好!相信我们的社会会更加美好!
谢谢大家!
课前三分钟的主持词模板篇十三
女：望着那耀眼而又明亮的窗玻璃，看着那干净而又无暇的窗台，我们一定会觉得是那么赏心悦目，心情一定会情不自禁的变得好起来。
男：哈哈，若在耳边回荡的是那星星之火红领巾广播，你一定会觉得更惬意。
女：可是，当教室里都布满了灰尘，我们一定不会高兴。
男：今天的星星之火红领巾广播与你相伴的是生活小百科栏目。
女：为你介绍的就是那并不惹人喜爱，但却不可缺少的灰尘。
音乐。
男：灰尘是人人讨厌的东西，它是人类不能容忍的现象之一。
女：灰尘是具体的，有时也表现为抽象。
男：它无处不在，也令人防不胜防。
女：灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。
男：工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病。。。。。。
女：从灰尘的物理特性来看，灰尘是固体杂质，形状多不规则，大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色，且具有吸水性。当空气中有大量灰尘，且相对湿度达到一定程度时，水汽即形成水滴，所以灰尘易被水湿润，也易吸附水分。
男：另外灰尘中的飘尘由于粒径小，表面积非大，因此它们的吸附能力很强，可以将空气中的有害物质吸附在它们表面，而呈酸性或碱性。
女：由于霉菌的孢子体积小，重量，随着空气到处飘移，因而不可避免地附着在灰尘上，所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有机酸的霉斑灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。
男：因此，古往今来，人们总是「时时勤拂拭，勿使染尘埃。」。
男：灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
女：灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。
男：阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
女：有趣的是，尘粒还有个「怪脾气」，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而「喜欢」吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
男：灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附？灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。
女：更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全乾涸，生物就不能生存。
男：此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多单调啊！
音乐。
女：好了，同学们今天的星星之火红领巾广播就到此结束了。
男：通过今天的学习，我们明白了，任何事物都有它的两面性，即使是一些被人们看成是「废物」的东西，往往也有其不容忽视的存在价值。
女：而我们要正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。
男：最后，我们在这向同学们表示真诚的感谢。我们明天中午再来相聚吧！拜拜。
音乐。
课前三分钟的主持词模板篇十四
同学们：
大家好!
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?"仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?"还是有人举起手来。
朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"。
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的――永远不要忘记这一点!
