最新培训机构安全应急预案方案 培训机构安全事故应急预案(七篇)
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时间:2023-04-02 00:00:00    小编:麦田里的程序员

最新培训机构安全应急预案方案 培训机构安全事故应急预案(七篇)

小编:麦田里的程序员

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇一

根据我市安全生产工作会议精神和省市安全工作的任务要求,为确保我市粮食系统安全生产管理工作万无一失,防患于未然,制定本预案。

粮食局成立安全生产工作领导小组,下设办公室,组长xxx,副组长xxx,成员。安全管理办公室设在xx科,由xx科、办公室有关人员组成。

各企业分别成立领导小组,主要职责:在粮食局安全生产领导小组的领导下,监督检查本市粮食系统的安全生产情况,组织实施应急工作方案,确保安全生产无事故。具体分工是一把手负总责,主管付职具体负责,xx科、业务科负责定期检查各企业安全生产各项制度的落实情况及安全储粮情况,并向市粮食局汇报安全情况;xx科负责各企业会计、出纳人员管理及资金安全情况;办公室负责局本身及企业安全防火及值班情况;企业一把手负责本企业安全生产的制度落实及定期检查情况;经常对全体职工进行安全教育。做到思想、组织、措施三落实,确保本企业的安全。

从市局到企业一要加强值班工作,建立和落实值班、值宿、夜间巡逻制度。值班人员要认真负责,坚守岗位。二要加强门卫工作,严禁无关人员进入。非因工作需要,未经一把手同意,任何人不准携带易燃、易爆物品进入企业。三要坚决执行“安全生产、质量第一”的方针、落实安全生产责任制,定期组织安全大检查,对查出的不安全隐患,必须限期消除。一时难以解决的问题,要及时上报,同时采取有效的防范措施,保证安全。四要严格执行各项仓储管理制度,坚决克服库存量小不易出现坏粮事故的麻痹思想,确保“一符四无粮仓”的巩固,确保储粮安全,机械作业、登高作业和化学药剂必须由市局统一购置分配,设专仓或专室保管,由熟悉药剂性能的专人管理,严格领用手续。五要坚持“预防为主、消防结合”的方针,配好配足消防器材,存粮库区必须有醒目的防火标志。

各企业都要建立以下制度:安全生产和保卫制度、值班制度、粮情检测制度、防汛制度、化学药剂管理制度、消防制度、电器设备和机械管理制度、资产登记管理制度、定期或不定期检查制度、事故及突发性事件报告制度。

各企业认真做好重大事故、事件报告工作,严格执行报告制度,发生事故要进行登记,并及时逐级上报。凡属于有人员死亡事故,损失粮食在五千公斤以上,损失油脂在五百公斤以上或损失金额在五千元以上的及其它性质严重的事故,发生事故的单位要在发现后1小时以内上报市局,市局2小时内上报市政府及安检部门,不得隐瞒不报或迟报。事故处理后,要及时补报详细书面报告,不得以任何理由瞒报虚报。对瞒报的,要严肃追究有关单位领导和责任人的责任。

发生事故后,要立即组织力量抢救,尽可能减少损失,不得以任何理由拖延抢救,殆误时间,对发生的事故按照“三不放过”的原则认真对待,严肃处理。对触犯刑律的责任人,要报请司法部门追究刑事责任。

1、各企业一把手要经济检查本单位的安全生产情况及应急工作。

3、预案一旦启动,粮食局领导小组各成员及有关人员应立即到位,落实各自的职责和任务。全系统所有人员都必须无条件的服从领导小组的指挥。对不坚守岗位,临阵脱逃或玩忽职守者要严肃追究责任。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇二

为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

一、应急处理工作领导小组:

学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

组长:xx

成员:全体教师

二、应急处理工作领导小组主要职责:

1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

三、部门工作的预见性:

学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

四、通信联络:

停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

五、应急指挥常规程序:

(一)供电系统安排的停电状态

1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

(1)、停电时段的作息信号的发出办法;

(2)、晚间放学时间的调整情况;

(3)、停电时段的课务变更情况。

4、总务处提前安排以下工作:

食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

六、意外事故的处理

停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇三

组 长: 解家忠

副组长:陈吉生 杨宗孝 张军森

成 员:马玉龙 翟宗宾 齐胜 各裁判员

各班班主任

(一)重在预防,依法处置

(二)发现问题,即时上报

(三)统一指挥,整体联动

(四)快速反映,有效控制

1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始

2、及时调控比赛进行的情况,及时上报

3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序

(一)安全事故预防:

1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。

(二)突发事件处置措施

(三)突发事件的应急预案:

2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)

3、移交相关部门,严肃处理。

(四)意外伤害等重大事故应急预案:

1、裁判员中止比赛;

2、第一时间急救、严重呼叫120

3、应急电话:

1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇四

为避免学生军训期间发生意外伤害事故,及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件,有效保障学生安全,维护学校正常秩序,根据上级有关部门要求和我校新生军训工作实际,特制定本军训安全工作应急预案。

一、本次军训活动时间、地点、军训对象

1、军训活动时间:20xx年3月30日——4月3日(共5天)。

2、军训活动对象:20xx春季新生及14秋季入学学生。

3、军训活动地点:学校对面教育园区运动场。

二、成立军训安全应急处理领导小组

学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节,是关系到广大师生员工生命安全,关系到学校和社会稳定的一项重要工作,因此,我校予以高度重视,专门成立军训安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

下设军训安全应急处理办公室设在安全办,主任为杨秀权,成员为黄朝相及参加军训各班班主任;医疗保健办公室,桂腾益为主任,成员:栖凤卫生院医生、各参训班级班主任。

主要职责:

1、负责审定20xx年新生军训方案;

学校安全工作

2、负责制定军训工作安全措施及军训安全工作应急方案;

3、指导开展学生意外伤害处置工作。

三、部门职责

为更加有效地做好军训期间的安全管理工作,学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作,做到分工明确,责任到人。

1、政教处:

(1)负责军训工作具体组织协调、计划落实。

(2)负责检查军训教师到岗情况,履行职责情况。

(3)负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

2、安全办

(1)制订应急处理方案。

(2)落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

(3)负责学生军训期间通过道路的安全。(班主任协助)

3、总务处(医疗保健组):

(1)与栖凤卫生院医生协调防暑降温等医疗用品的筹措,并配送到位。

(2)负责食堂卫生检查落实,特别是食品进货渠道的检查监督,食堂餐具的消毒工作落实,食堂人员个人卫生落实。

(3)确保学生用水、用电安全。

(4)负责教官及医生生活服务保障。

(5)负责指导医疗保健小组做好学生意外伤害现场处置工作;

(6)落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

学校安全工作

4、班主任:

(1)负责安全教育和安全工作措施的落实。

(2)军训前摸清本班学生身体状况。

(3)协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

(4)协助处理相关突发应急事件。

(5)落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

(6)负责学生考勤及晚修后到学生宿舍点名并咨询情况。

四、为确保军训安全,要做好如下工作

1、要在军训动员大会中重点、反复强调安全工作在军训中的重要地位,明确责任,提高每名参训学生的安全意识。

2、军训前,班主任必须主动询问每位学生的健康情况。如有下列情况之一,可以申请不参加军训。

(1)对患有各种疾病的急性期学生;

(2)患有先天性心脏病的学生

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生;

(4)感冒发烧的学生。

3、班主任要加强对学生军训期间生活的指导,对学生的用餐、用水等情况做到心中有数,防范于未然。

4、班主任在每天军训前要对学生进行检查了解,发现有咽痛、咳嗽、头痛、全身疼痛的学生,及时上报给校领导,上报后由领导小组做出相关处理,并填好统计情况表。

5、军训期间,学校军训领导小组成员必须在场,以及时处理突发事件。

6、军训中班主任老师必须全天守候,随时关注本班学生身体情况,一有异常,立即停止训练,必要时请医务人员诊断。

军训安全紧急情况应急处理领导小组,统一领导军训紧急事件的应急处置工作。

组长:

副组长:

组员:

六、各类事故(事件)应急预案

(一)食物中毒应急预案

1、当发现学生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,班主任在第一时间向军训安全办公室或学校领导报告情况的同时,应迅速将学生送医院检查;如情况严重,则立即拨打“120”。

2、立即封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

3、迅速排查食用致毒食物的学生名单,并注意观察他们的健康状况。

4、妥善做好家长的思想工作。

5、妥善做好其他学生的安抚管理工作。

(二)学生出现身体伤病或伤害应急预案

1、教官或班主任发现学生在军训过程中受伤、生病或身体不适时,应立即向军训安全办公室报告,并准许学生暂停训练。伤情轻微者由保健老师做现场处置,如情况严重,要迅速拨打“120”电话,同时通知家长,由家长陪同就医,若家长不能陪同的,班主任落实陪同到医院检查就诊事宜。

2、救治期间的病历、诊断证明及所有单据要妥善保管。

(三)交通事故应急预案

1、发生交通事故后,应迅速报告班主任或学校有关领导,并将伤者速送医院进行救治。

2、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。

3、视情况及时通知学生家长。

(四)其他意外事故应急预案

1、立即报告学校有关领导,及时通知学生家长。

2、迅速采取以人为本的补救措施,尽可能减少损失。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇五

为了加强和改进培训机构安全检查工作,保障全师生员工健康,平安地学习、工作、生活,,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

成立突发事件应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。

组长:***

副组长:***

成员:全体员工

二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇六

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长

副组长

组员:各班班主任及任课教师

安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

(1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案

1、报告程序:

(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)被盗案件应急预案

1、报警程序:

(1)学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

培训机构安全应急预案方案培训机构安全事故应急预案篇七

为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件和严重危害,指导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作,维护学校稳定,保障师生健康与生命安全,根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定,结合本校实际,制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康事件的处置。

二、应急指挥机构

学校成立由校长xx担任总指挥,副校长xx、xx、xx、担任副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。

指挥部下设五个组:医疗救护组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。

医疗救护组

组长:xx(副校长)xx;成员:团委、艺体组人员。

疫情报告组

组长:xx(总务副主任)xx;成员:年级组长、各班班主任。

现场维护组

组长:xx(政教主任)xx;成员:安全员、寝室管理人员。

后勤保障组

组长:xx(总务主任)xx;成员:各行政成员、总务处成员。

联络协调组

组长:xx(教导主任)xx;成员:教导处成员。

三、职责

1、指挥部职责:突发公共卫生事件发生后,指挥部根据事件状况及时宣布启动应急预案,组织相关人员对突发事件进行快速、高效处置。

2、医疗救护组职责:

(1)对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。

(2)配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。

3、信息报告组职责:

(1)突发公共卫生事件发生后,信息报告责任人必须及时赶赴事发现场了解如下内容:发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。

(2)信息报告责任人将了解到的信息及时向分管领导报告,分管领导接报告后应立即组织人员对信息进行分析、汇总,在征得学校主要负责人同意后必须在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容:①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食物⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施。

(3)突发公共卫生事件场所消毒指导。

4、现场维护组职责:

(1)突发公共卫生事件发生后,现场维护人员必须维护现场秩序。

(2)保护事发现场,妥善保护可疑食物及相关设施、设备,病人的排泄物、呕吐物等。

5、后勤保障组职责:

(1)及时为处置突发事件提供所需物资。

(2)加强卫生宣传,消除师生恐慌。

(3)妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。

6、联络协调组职责:

(1)保证正常的教学秩序。

(2)协调各组之间的工作。

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