最新教师节颁奖词150字(优质15篇)
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。在写总结时要注意避免重复和墨守成规,尽量突破创新,展现个人风采。以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。
教师节颁奖词150字篇一
一颗炙热的心,帮助学生实现梦想,三尺大的讲台,讲授内容授予学生知识。名师之风,热爱与认真写出辉煌人生。一起努力可以把山变成玉,也可以把土变成金。他用肩膀承担起了以德育人的使命,他用自己的无悔付出来诠释了教师两个字的内涵。
最美教师的美,在于用崇高的学识教育他人,在于用自己正确的行为示范他人。在那三尺讲台上,你侃侃而谈,挥汗如雨,在漫长的教学生涯中,你热爱自己的事业,用自己的德行让别人信服。不管经历什么都保持自己的初心,始终坚守在教室的岗位上,学生因为有你的存在而变得幸运,因为你的存在,教育领域变得更加美好,最美教师,非你莫属。
站在三尺讲台,默默的付出,用粉笔在黑板上面书写出人生的乐园,描绘出学生的未来,流下的那些辛勤汗水最终都得到了满满的收获。用耐心和爱心滋润了学生的成长,让学生能往更好的方向发展。他们在教室中是特别出色的存在,是开拓教育事业,让知识播撒人间的有功之人。
默默站在教育的第一线,无怨无悔的付出,将自己的毕生所学尽数传授,是教育领域的资深专家。他们用大爱支撑起了人类进步的阶梯,举起了未来是希望,优秀是他们的品质。鲜花之所以长得娇艳是因为雨露的滋养,教育行业的发展也离不开矜矜业业老师们的无私付出,他们有着远大的志向,立足于教育事业,用自己的力量帮助学生的发展。他们的功绩,值得我们称赞。
她用自己的热情点燃了学生对于知识的渴望,用自己的智慧为学生搭建了一个可以起舞的舞台。她在课堂上认真的工作,把自己的青春挥洒在教育行业。她对教育行业的万般深情,铸就了人生的精彩篇章,也照亮了许多人的人生,使得他们在追梦的路上找到了前进的方向。真诚,无私,优雅是她身上独特的魅力。
教师节颁奖词150字篇二
她,“兢兢业业做事,认认真真做人,坦坦诚诚待人”。她总保持着那颗平常心去看待世界,总抱有着认真态度去做每件事。她在付出和给予中感受生命的价值和意义,在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福!她,就是我们可亲可敬的倪咏梅老师!
自任教以来,倪老师一直在小学从事一线教学工作,而且一直担任着班主任的工作,至今已经24个年头。
她忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,有着极强的事业心和责任感。“宁静致远、天道酬勤”“坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。”是她的座右铭。树立敬业、乐业的世界观、道德观,做一名学生喜欢的老师是她永远的追求。
作为一名班主任,一直以来本着对学生负责、为学生的未来发展考虑的原则,倪老师始终以儿童的立场看待学生中出现的问题,关爱学生,呵护学生;始终以平等的原则对待每一个学生,观察他们,了解他们,以一颗爱心引导他们。她经常找同学个别交流,了解他们的思想动态,给予及时疏导;她善于抓住每一次活动机会,引导学生积极参与,让学生在活动中体验成长,在活动中锻炼提高。
倪老师能胜任语文学科学段内各年级教学,并多次担任毕业班的教学工作。能认真学习先进的教育教学理论,能认真钻研教材,根据学情,精心设计教学活动和作业。对于学生的作业,及时批改反馈,力争让学生学得轻松,学得愉快。能积极参加公开教学活动和教科研活动,积极参加课题研究活动,积极撰写论文。
教师节颁奖词150字篇三
年轻,充满朝气,这就是他留给每个人的印象。舞台上,他是一位表演精湛的演员,用他的歌声技压全场,课堂上他更是一位才华横溢的导演,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,他的专业基本功与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。看似枯燥的乐理知识,被他着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被他巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞,他就是音乐的精灵!
大学毕业后在一中实验学校工作,回后,通过招聘考试分配到中心小学,20xx年到调入实验小学工作至今。
虽然到井小的时间不长,可他给大家留下了深刻的印象:为人和善、热情开朗,有求必应,校园里总能看到他乐于助人的身影;每逢教师节、元旦这样的传统节日,他精心策划节目,为老师们带来快乐,愉悦身心;每天中午,他放弃休息时间,不辞辛劳,训练校合唱队,优美的歌声回旋在耳边;作为综合组的领头羊,他有较强的团队精神,事无巨细,身体力行,亲力亲为,凡事做在前头,做好表率和榜样,尽心尽力为组员们提供方便。
功夫不负有心人,他的辛勤耕作,结出了累累硕果:
作为一名音乐教师,他的专业和课堂教学能力都可圈可点,20xx年获区音乐教师基本功一等奖第一名,区课堂教学考核第一名,所带校合唱队,连续两届获市合唱一等奖,个人也获得优秀辅导教师奖。
作为综合组教研组长,他所在教研组成员活跃在学校工作和学生活动的各个方面,青年教师成长迅速,同时,他还担任四年级的副班主任工作,协助班主任做好各项班级工作,组织的班会、指导的运动员多次在学校获奖,他自己也被评为“优秀副班主任”。
作为科研型教师,他能坚持每学期撰写论文,《声乐学习的科学性》《音乐欣赏要注重“四结合”》《注重生成,收获以外风景》等多篇论文在省刊物发表。《彩云追月》教学设计获全国三等奖。
短短两年,他就获得区考核优秀,还被嘉奖为“区先进个人”。
老师们认可工作中的龚老师,更欣赏表演时的`他,因为他把快乐带给所有人。“帮助他人快乐自己”这是他的人生信条,他是这样说的,也是这样做的。
教师节颁奖词150字篇四
要说这个幽默风趣敬业奖,物理老师是当之无愧,他像一个神奇的魔法师,可以随时调控课堂气氛,可以把握课堂上同学的情绪,我们上物理课都是在笑声中学习,物理老师幽默风趣的话语,一丝不苟的敬业精神让我们更加喜欢上物理课了。
最佳“形象气质奖”
要说这个奖,一般人可得不了,就我们化学老师——于老师可以承受。她在我们学生心中的形象可是非常之高大,她不用说话,往那一站,我们都害怕,都会老老实实学习,她的课上绝对没有骄傲狂妄者,于老师严厉却不乏温和,温和却不失严厉。
颁奖到此,我想对以上老师说一声:“老师,感谢你们的付出,我将终生铭记你们的教导,老师,你们辛苦了!”
教师节颁奖词150字篇五
干一行,爱一行,并且就干好一行。他在后勤干事这个岗位上以主人翁的姿态践行“服务育人”的承诺。他精打细算,从节约一个灯泡、一个水嘴、一度电开始。在今年春天中学校园草坪绿化中,精确核算原材料、精心设计喷水浇灌系统,为中心校节省材料费和设计费近4000元。
一所空当的校园,十几个懵懂的孩子,一位中年女人一呆就是十几年,迎来送往幼儿一茬茬,平添了银发一缕缕。要问老师有什么感觉?回答很简单:“我爱孩子,所以我很充实!”。她爱幼儿,为嘉庆这样的小朋友擦洗裤兜里的大便;她爱学前班,患腰间盘凸出期间,扶墙也要来到学校;她爱幼儿家长,农闲时辅导家长教子方法,农忙时,常常把不能及时接回的幼儿带到自己的家里;她爱幼教事业,虽独处一园,却能始终充满朝气迎接每一天。
缘于对孩子的爱,缘于对教体局“三项工程”的实施,缘于对教育事业的孜孜追求,他先后把孩子和自己的十几篇作品刊登在《承德晚报》上,并且受到晚报记者的专门采访。他们师生收获了一篇篇变成铅字的美文,同时也收获了一筐筐沉甸甸的希望。
9年级全体教师:这是一个由13人组成的大家庭,家庭中的每个成员都特别能吃苦,特别能战斗,充满了特别的智慧,为我校做出了特别的贡献。他们带领118个毕业生创造了07年中考全县三个第一的辉煌佳绩:中考综合量化全县乡镇中学第一,中考公助生一次上线人数全县乡镇中学第一,中考高分人数全县乡镇中学第一。这个大家庭中的每一个成员,用自己骄人的业绩再次创造了西地乡教育事业的辉煌。
教师节颁奖词150字篇六
工作积极认真,不叫苦叫累,服从安排,团结同事,和睦相处,将全部身心投入到食堂工作中去,成为师生们生活上的贴心人!
先进工作者:吴永红。
你是花园学校环境的美容师,拖地冲洗,清扫垃圾,为孩子们营造出一个干净整洁的学习、生活环境,你所付出的辛劳大家永远记在心里。
先进工作者:余菊芬。
你热爱工作,以校为家,坚守岗位,服从安排,任劳任怨,身兼多职,工作烦杂,工作中秉公办事,既是文印打字员又是档案管理员,既参与学校巡视管理、又在门卫值班,既当好校长的参谋,又做群众贴心人,是一位敬业爱岗的先进工作者。
模范班主任:李秋林。
领导称赞他:实在、勤恳;同事评价他:真诚、热情;学生敬爱地称呼他“秋林哥!”他没有华美的言辞,却有着真诚、豪爽的秉性。多年来,他埋头工作,一丝不苟,以校为家,无怨无悔,凭着对班级、对学生的一份爱心与挚着,收获了花园中考一届又一届的精彩与辉煌,他就是模范班主任李秋林老师。
模范班主任:王新红。
他的教育,时而和风细雨,声情并茂;时而雷厉风行,威严有加。他既是良师,也是严父,更是诤友。他用人格培养人格,用上进带动上进,用爱心传递爱心。在他的引领下,一棵棵的小树苗正在长成参天大树。他就是模范班主任王新红老师。
模范班主任:卢小凡。
因为痴心这份事业,你行走在数尺杏坛,孜孜求索,勤恳严谨;因为忠诚这份事业,你以平凡和朴实,诠释了一份师者的责任和荣光;因为信仰这份事业,你愿一支粉笔、一片真心、一腔热血、做一园丁,你更愿三尺讲台三寸舌,育三千桃李。他就是模范班主任卢小凡老师。
教师节颁奖词150字篇七
有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,竖起了她高大的形象;两尺教鞭,挥洒着她无悔的人生。25年来,她始终坚持在低年级语文教学的第一线。作为学生成长的奠基石,她用爱心、耐心、细心、恒心培养了一代又一代优秀的学生。作为一名优秀的班主任,无论何时她的班级都是井小的一面旗帜。她始终用如一的行为,诠释着对教育的爱。
她是一只勤劳的蜜蜂。早晨,你会看到,在一楼的走道里,她弯着腰在扫地、拖地,偶尔还要从窗户里督促一下教室里的孩子认真早读。放学后,她一边指导值日生做值日,一边辅导学习有困难的学生。星期天,她骑上自行车去学生家家访,去生病的学生家补课。
她是一位巡逻的战士。低年级的学生活泼好动,正是“七岁八岁狗也嫌”的年龄,他们浑身有使不完的劲儿,你想让他们好好走路比登天还难。怎么办?看着呗。她的教室就在办公室旁边,但是很少一下课就回办公室,不是在教室里面看护,就是在教室外面巡视。有一次,二年级班上有位学生居然从西边的栏杆想要爬上彩钢瓦,她看到了,马上跑过去阻止。从一(1)班到二(1)班,一个在最东头,一个在最西头,那得有多快的速度啊!还有一次放学后,她走出校门时发现有个孩子没有家长来接,询问后决定送她回家去,可是孩子讲不清自己家住在哪,只知道怎样走。于是,她一边跟着孩子走,一边不停地问是不是这条路线,孩子走累了,还得抱着她走一段。就这样边走边问了将近两个多小时,才走到孩子的家——前桥小区,这时,她的脚上都起两个泡了。她就是这样一位巡逻的战士,不光看护着自己的学生,还看护着其他所有的孩子。
她是一位称职的保姆。天热了,叫孩子们脱衣服;天冷了,叫他们穿衣服。小便、大便弄在身上了,帮他们处理。一次有个孩子闹肚子,大便弄在身上了,她打电话通知家长后就开始帮孩子擦洗。孩子带药来了,她提醒他们按时吃药,帮他们点眼药水。去年,她班级里还来了两位特殊的孩子。一个孩子患有肾病,经常发病就医,她就和家长一起给孩子合理安排学习和休养的时间,并随时关注这个孩子的情况。有一天,孩子肚子疼,家长没有发现,把孩子送到学校来了,她发现孩子脸色苍白,连忙把他搀扶到办公室里,及时通知家长。另一个孩子因为足外翻而走路困难,经常摔倒,她总是叮嘱她慢慢走不要着急,外出活动时亲自搀扶着她,不让她受到一丁点儿伤害。
她就是我们的老师!
教师节颁奖词150字篇八
她参加工作了,当了八年的班主任,她总觉得自己的选择没有错。
在班级管理中,努力炼就:锐利的眼睛,灵敏的耳朵,灵巧的嘴巴,勤劳的双手,金子般的心,勤快的脚,聪明的脑,在色彩斑斓的小学生世界里教学与生活,孩子们亲她、信她,每学期都评上“文明班级”,她也荣获“市优秀班主任”称号,接受了记者的采访,并在《教育周刊》上刊登了《打开学生心灵之门——记市优秀班主任》一文。
在教育科研工作中,学校给了她一个锻炼的大舞台。她从始就参与了省市级5个课题,后又主持两个省级课题和一个区级课题。她尽最大的努力,认真对待每一张师生问卷,主持的省级课题《基于教材的课程整合有效性研究》获省第七期教研成果一等奖,科研报告发表在《省教学研究第七期课题成果集萃》上。她组织、指导本课题的三个子课题均被确立为市区级课题并结题。现主持省级课题《基于苏教版教材的“自悟自构式”习作教学实践研究》,努力为师生的习作教学提供有力帮助。理论应用于实践,实践出真知。她撰写的20多篇教学论文(案例)获国家、省、市、区奖项或发表,获“市教科研先进个人”称号。
在课堂教学中,她坚持让学生快乐学习、自主学习。孩子们喜欢上她的课,兴趣是最好的老师。她在区组织的学科带头人、骨干教师的课堂教学评优活动中获一等奖,获“市学科带头人”称号。学生轻负高效,在毕业考试或区抽测中,成绩优异,她也获得“市减负增效优秀教师”称号。
在分管教育教学工作中,她以上级的精神作为工作指导思想,与广大教师一起执行教学常规,在教师例会上,她都凝练讲话专题,指导教师科学思维,规范践行。由于学校领导有方,全体教师进取精神强,小学始终保持“新北区教学质量优秀奖”,她也获“市优秀教育工作者”称号。
梅花香自苦寒来,路漫漫其修远兮。她将在教育教学这片神圣的绿洲上工作,为托起祖国辉煌的明天奋进!
教师节颁奖词150字篇九
在景弘这片热土,有许许多多值得歌颂的人和事。这22位老师不过是众多优秀的景弘人中的代表,他们不仅有着出色的教育教学水平,也有着任劳任怨、踏踏实实的工作态度,更用实实在在的教育教学质量赢得全体师生的肯定。荣誉的名额有限,但优秀的表现无限、前进的空间无限、明天的辉煌无限!
质量明星:
张xx:做最好的自己,这是她对学生说的。做最好的老师,这是她对自己说的。曾有一位三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。这就是张惠老师追求的最好的教师的真境界!
雷xx:传统课堂中,她曾创造了一个个不俗的耀眼光环,用微笑写下一串串流连忘返;面对新课改,她善用反思,踏实任教。简单而不粗糙,用智慧启迪了一颗颗冉冉升旗的星星,以青春换取了一片片的桃李芬芳!
谭xx:从教多年,教学成绩突出,所带的每届学生,无论是平时成绩还是中考成绩都名列前茅。参加校、荷塘区教学比武多次获一等奖。她热爱教育、热诚教学、热心教研、为人师表。在教学中,自觉贯彻学校的“一三六”课改理念。课堂上学生点滴的变化都是她关注的焦点,细微的成长都是她盼望的收获。
严xx:一路繁忙而充实的走来,用轻松自如的风格,激发学生的兴趣;用严谨有序的教学,启迪学生的智慧。力求把课堂变成一支欢乐地歌,一副美妙的画,一杯醇厚的酒。这是对自身的严格要求,更是对课堂教学的孜孜追求!
张xx:工作面前,她展示初生牛犊不怕虎的气魄,生活面前,他表达乐观积极的态度。从大学生到教书育人的跨越,被她轻巧的带过,凝聚成对生活的感恩和对过往的铭刻。关于未来,她并不苛求,“让每一个学生学会,会学”是她最大的理想。试管和烧杯,传递的又何止是师生的情谊?“无用之用乃大用,杂以成纯。”
吴xx:xx年进入景弘中学,担任班主任和数学教学工作。一直奉行让学生感觉成功,才能成功的教育理念。以教育不是管束人,而是发展人,来管理班级。所带班级在xx年中考综合平均分第一。
罗xx:她亲和力强,善于与学生沟通,用心去发现心,注重个体和群体共同发展,具有扎实的教育教学理论的实践经验,所撰写论文在省级、市级评比中多次获奖,她坚信教育是充满阳光的事业,没有爱就没有有效的教育。
邹xx:作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。所带1004班级班风良好,学风浓厚,成绩居年级最前列。作为老师,她努力营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。她一直坚信教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!
刘xx:曾获“新纪元”杯教学比武一等奖,优秀班主任,全国英语能力竞赛优秀指导教师等荣誉称号,多篇论文获省市级奖励;所带班级中考成绩排名位居全市前列。担任英语教研组长,亲力亲为、废寝忘食,指导多名年轻教师取得教学和竞赛的优异成绩,最近两年英语组中考成绩稳步提升。
何xx:“水尝无华,相荡乃成涟漪”。工作四年来,积极听课,钻研教材,研究学情,不断提高自身专业水平。虚心向优秀老师学习,注重实用的教学风格,让课堂精彩纷呈。用思想激荡学生往更高处看世界,用心默默谱写着自己的教育人生。
陈xx:记得某电影里的台词,“追求卓越,成功不经意间就会追上你”。我在意每一次考试的结果,欢呼过,伤心过。她渴望每一次考试都完美,就对自己说,好好上课,成功不经意间肯定会追上我。于是,小到单词发音,大到作文,每一个小细节,都细细推敲,慢慢琢磨,力求合乎规范。结果,就真的印证了那句台词。一切如此perfect!
王xx:xx毕业于xx师范大学美术学院。xx年xx市"十佳美术教师"。一粒种子,只有植根沃土,才能生机无限。作为一名美术教师,她传播知识的种子,也传播这世间的美好,她希望她的学生拥有这美好的种子,结出人生的硕果,她爱这个职业。
教师节颁奖词150字篇十
颁奖词:看到她们的笑容,你开心;听到她们的歌声,你快乐;陪伴她们成长,你幸福;待到她们烂漫,你在丛中笑。与她们在一起的每一时每一刻,都是你最珍贵、最难忘、最美好的时光。
2:何欢老师。
颁奖词:何欢老师兢兢业业,对教学充满热情,积极探索新的教学方法,走在学校教改的前沿,课堂教学生动活泼,能调动学生的积极性。“做学生喜欢的老师”是其座右铭,她也在用自己的实际行动践行这句话。她除教学成绩优异外,还多才多艺,带领学校舞蹈队编排了一个又一个精彩节目,为学校活动增色添彩。
3:李壮丽老师。
颁奖词:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自坚守。三尺讲台,树起她高大形象;两尺教鞭,挥洒她无悔人生;一份热情、一份执着,一路坎坷、一路收获,作为市级优质课教师,省优秀辅导教师,她再苦再累,也无怨无悔!
4:戚姣姣老师。
颁奖词:踏实质朴是她的性格,认真负责是她的态度,勤勉奉献是她的精神;她给一中带来了拼搏的精神,也为自己诠释了精彩人生!她就是河南省优秀教师、安阳市优质课一等奖获得者――戚姣姣老师。
5:乔艳青老师。
颁奖词:她,爱岗敬业,工作认真负责,教学方法灵活,深受学生喜爱,课堂教学扎实,多次取得优异成绩,获得了县教学质量优秀奖、县师德先进个人奖、县优质课一等奖的荣誉,“让学生成长、成人、成才”是她的一生的教育追求。
6:孙小娇老师。
颁奖词:她是一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的孙小娇老师!
7:王璞老师。
颁奖词:王璞老师,年轻有活力,工作认真负责,班级管理有特色,多次获得优秀班级体,及县优秀班主任和县师德标兵等荣誉,班科关系良好,能在实践中不断提高自己的教学水平,使教学质量全面提升,孩子们健康愉快的成长。在工作中教书育人,尽职尽责,用爱心换真心,用行动作表率,她的教学和管理得到了领导和同行的一致好评。
8:王艳芬老师。
颁奖词:从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。十八年的时光,她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她一直的坚持。她是省、市优质课一等奖获得者,她还是市优秀班主任、市学科带头人,她用自己的妙手,用自己的青春年华谱写了爱的乐章。
9:余小姣老师。
颁奖词:她能够用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。率真乐观的表情是她的标志,严谨细腻的风格是她的教学。精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,精心的点拨照亮学生心灵。她是县优秀班主任、县优秀教师,她把爱倾注到每个孩子身上,始终以自己的爱心,去呵护每一片叶子,让每一片叶子焕发出绚丽的光彩。
10:张慧清老师。
教师节颁奖词150字篇十一
她活泼秀气,灵动又严格,孩子们乐于接近她,她也轻松地走近了孩子们的世界。她从孩子的角度去思考去体验。在上学期每周二对要到幼儿园去上课,为孩子们精心准备教课内容,做精美的教具。但她从来就无怨无悔。无论是她充满朝气的生活方式,还是对工作积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿荫,盛开着鲜艳的花朵,愿这份美丽会永远的绽放。她就是温柔漂亮、积极进取的-----xx老师。
教师节颁奖词150字篇十二
告别老家四川,根扎滨海大地,春夏秋冬26个轮回,只为一份对于教育的责任与挚爱。太极世界中的蒙眼教练、花式篮球阵营中的哑嗓教头。岁月匆匆,银杏树叶又一次漫天飞舞,她依然在缤纷的世界中忙碌。
26载岁月不长,但26载异地教坛的默默耕耘却驻足许多永恒,这就是z老师。她从四川调至滨海实小从教已有26年,当年的青春活力已经化作一种成熟和稳健。在这五彩缤纷的校园里,李老师作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,不为取悦任何人,只为一种责任和挚爱,将青春都奉献给了那一张张充满天真稚气的笑脸。
选择教师这个职业,就卸不下那份付出。曾记得李老师教体育时,每年带校队参加县田径运动会,男、女生都得全县第一名,这都是李老师平日亲自陪练、指导的功劳。忘不了炎炎烈日下,李老师带领运动员强化训练滴落的汗水;忘不了皑皑白雪里,李老师和她的运动员们依然活跃的身影……县田径运动会上的硕果累累,让李老师倍感欣慰。其中有一个孩子叫栾笑笑在获奖后,小小的心就想感谢李老师,于是每年葡萄成熟的季节,李老师都会收到一串她从自家葡萄架上采摘的葡萄。李老师对学生的爱,无数次唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
站在教室这方天地,就挡不住那份荣耀。同事们都能回忆起李老师蒙着眼睛(因害红眼病)天天陪着孩子练太极的情景,想起李老师嘶哑着嗓子训练大型篮球操的日子,劳累侵蚀着李老师的身体,但她无怨无悔。因为李老师付出的辛劳和汗水,无论班级活动、还是班级管理都处在前列,李老师连续二十多次被评为优秀班主任,20xx年还被评为县优秀班主任。
岁月匆匆,银杏叶又一次满地飞舞,李老师依然在这五彩缤纷的校园里忙碌着。用心去工作,用爱去育人是李老师一生的追求。
教师节颁奖词150字篇十三
教育是民族的希望。对教育理想的执着追求,对教师工作的由衷热爱,使我义无反顾的走上了三尺讲台。从业十年来,我挥洒激情,施展抱负,放飞梦想,维护并诠释着人民教师的主流价值:责任、爱心、奉献。我没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执着和奉献。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。立足现实,我深感责任重大;展望未来,我深知任重道远。今天的奖励,并不代表我过去的成绩,明天的征程,需要更加努力的风雨兼程。
办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:大方县高店乡教管中心教师xxx。
4、优秀班集体颁奖词。
她用爱心点燃兴趣,用智慧搭起多彩的舞台。她把服务当成课堂,用青春点燃人生辉煌。演绎精彩剧场。桃李不言自成蹊,为有清香吐芳华。她以“沉默坚韧”弘扬勤勉踏实精神;以“无私奉献”成就优秀高贵品质;以“无悔青春”打造靓丽辉煌人生!她对教育事业执着追求,无私奉献,付出的是心血和汗水,收获的是真情和感动。真诚友善是她的品格,勤勉奉献是她的作风,从容优雅是她的魅力!
教师节颁奖词150字篇十四
这绝不是一个抽象的词语:师德。
师德是教师对职业的终生守望,是对教学技能、教育智慧的不断积累;
师德是学生离开老师后,能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。
让我们走近这些老师吧,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有热血澎湃的宣言,有的只是几十年如一日的勤勉,有的只是对教师职业的执著。
“十佳师德标兵”获得者,他们是:…………。
因为年轻,他们敢拼,不怕失败;
因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?!
年轻真好,年轻无极限!
在我们教育系统,有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!
“十佳青年教师标兵”获得者,他们是:…………。
都说你是世界上最小的官,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。
班主任——作为学校的一个最基层的管理者,左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。有人说:做教师这份工作,最大的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。在我们教育系统,一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦,付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外,他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说,一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级;一个先进的班级,就会有几十名好学生,就能让几十个家庭放心。在今晚,让我们向今晚的优秀班主任致敬吧,掌声送给他们!
“十佳优秀班主任”获得者,他们是:…………。
同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首……正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。
“十佳教学能手”获得者,他们是:…………。
教师节颁奖词150字篇十五
今年的9月10日是全国第32个教师节,中央电视台2015年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼于9月10晚如期而至。2015年获得“最美乡村教师”荣誉称号的教师是:朱敏才、孙丽娜夫妇、曾维奋、周丽娜、刘月升、张美丽张秀丽姐妹、张伟、秦开美、陈腊英、王偏初、胡清汝;清华大学研究生支教团队。
坐在电视机前,听着一个个动人的故事:一对夫妻奉献双心,把爱播撒给孩子们;一个身残志坚、坚持三尺讲台;一对姐妹对特殊孩子的付出;一颗完全扑在了开启孩子们智慧的心;一个用爱温暖周围人们的心;一个个向偏远贫困地区志愿支援的教师……每一个人,每一个故事,都让我感动,都让我心潮澎湃。尤其是在看到颁奖现场师生相互拥抱,我感动得热泪盈眶,为他们祝福。尤其是每一次孩子们的:“老师好”,让我感觉到作为老师,是我这一生中无比的荣幸,让我感觉到对于教师这一职业无比的崇敬。10位获奖教师的事迹感动了我,特别是朱敏才孙丽娜夫妇,为国家的外交工作做了40年的贡献,退休后继续发挥余热,把爱化作了夕阳的光辉,播撒给孩子们,照亮了孩子们的心灵,到偏远的贫困地区,住着不足10平米的小屋,在艰苦的条件下,教孩子们英语,为山里的孩子们推开了一扇通向外界的窗。除了给孩子们灌溉文化知识,他们还非常重视文明礼貌、个人卫生教育。由于条件较差,他们的身体也出现了问题,但是他们表示只要能动,就一直教下去。这是什么样的精神支撑着他们?这是什么样的毅力支撑着他们?一个字就是“爱”。他们把青春献给了祖国的外交事业,他们又把晚年献给了山里的孩子们,把爱播撒给了他们。他们的话语十分真实、质朴,没有豪言壮语,只有默默地付出,他们的行动是那么的低调,从来没有被关注、被敬仰,但他们辛勤和汗水会使祖国的花朵更加鲜艳。
在晚会上,我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
看了这场感动人心的颁奖晚会,我感到了这些优秀教师的心底语言:那就是“良心”和“爱心”。联想到自己,08年秋到了平台小学,那是一个地地道道的农村小学,想想自己在那所学校度过了6年光阴。平台小学的孩子们陪伴我走向成熟。现在想想,真的想说声:谢谢您们。随着城市化进程的不断发展,14年夏,平台小学被撤销了。在做好领导安排搬迁工作之余,走在平台校园内的每一处,都觉得恋恋不舍,她可是陪伴我从初踏入社会、刚走向教师岗位,走向一名初步成熟的教师的地方。当然作为一名年轻的教师,我觉得应站在更高的角度来看待这一变化,为了更好的适应新学校的环境,也是为了承担起作为一名小学教师的责任,看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着,我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。做为一名普通的教师,要看得起自己的职业,要热爱自己的职业,要精通自己的职业。我做为一名乡村小学教师,必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平,把对工作的热情传递给孩子们,把知识传递给孩子们,让他们能够快乐健康的成长。