读后感是对自己阅读过程的总结和反思。在写读后感时，可以结合其他读者的观点和评论，拓宽自己的思路和见解。以下是一些精选的读后感范文，希望能够激发大家的写作灵感和创作热情。

繁星春水读后感100字篇一

笛卡尔说过，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在现代文学的灿烂星空里，有两颗闪烁的小星——《繁星》和《春水》，今天怀着崇敬和喜悦，走进《繁星·春水》，走近冰心的心灵世界，去品读诗歌的清新。

好诗是需要慢慢品读的，以下我从意象、语言、手法、哲理、情感五个方面来谈谈《繁星春水》的技巧。

意象是诗人的意中之象，即带有作者主观感受、价值取向的事物。意境是诗人借助诗的意象创造的具体氛围。诗人往往就是借助意象和创设的特定意境来暗示或者启迪读者一些东西。

例1：母亲啊!

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里，

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。（《繁星·一五九》）。

【品析】在这里诗人选取了“巢”这个意象，非常贴切。对孩子来说，母亲的怀抱永远是最安全的地方。当天上的风雨来时，鸟儿会躲到它的巢中；当孩子心中的风雨来时，她会躲到母亲的怀里，母亲温暖的怀抱会象安全的巢一样庇护她。这首诗体现了作者构思的大胆、想象的奇妙和根深蒂固的母爱情怀。

诗歌的语言是精粹的，它遣词造句讲究精练、优美、音乐性，讲究变化。品味诗歌的语言可以从修辞、富有表现力的词语、句式变化等角度入手，体味语言的跳跃性、音乐美和画面美。

例2：春何曾说话呢？

但她那伟大的潜隐的力量，

已这般的。

温柔了世界了！（《春水·四三》）。

【品析】这首诗展示了春的神奇伟大的力量，“温柔”一词，赋予春天以人。

的生命和气息，生动地表现了春回大地，万物复苏的醉人画面，世界因为春的来临而有了更多的色彩和温情。

比喻、象征是诗歌中经常采用的写作手法，品读诗歌时，要注意诗歌中比喻、象征的内涵，避免理解上的实指性。诗人往往表面说的是这个，所指的却是那一个。如《在山的那一边》中的.“山”和“海”，就不能简单地理解为自然界的山和海，它们是是一种象征的手法。另外还要关注谐音双关、对比衬托、顶真回环等手法的运用。

例3：成功的花，

人们只惊艳她现时的明艳!

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。（《繁星·五五》）。

【品析】诗人用花的“明艳”来比喻人们事业的成功和取得的荣耀，该是多么光彩夺目，令人惊羡。紧接着用“然而”一转,由“花”及“芽儿”,以“现时”与“当初”对比,将“奋斗”“牺牲”与“成功”关联，道出“成功的花”是泪与血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾，不经过奋斗和牺牲，哪来成功的“明艳”？这样精妙的比喻和具体意象的运用，给人留下了鲜明的印象，使人从中领悟到奋斗和牺牲的伟大。

特别强调的是《繁星·春水》中“呼告”手法的运用，这也是冰心在这部诗集内用得最普遍的手法。呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话。如诗集中常用的“母亲呵！”“小弟弟呵！”“人类呵！”“青年人呵！”“自然呵！”“造物者呵！”“风呵！”等开头。据统计，《繁星》中使用呼告57次，《春水》中使用呼告34次。这种手法的运用，使得冰心的作品情感更浓郁，产生了强烈的抒情效果；语言更亲切自然，增强了语言感染力；哲思更清浅易懂增加了语言的表现力。

往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。

例4：青年人呵！

为着后来的回忆，

小心着意的描你现在的图画。（《繁星·一六》）。

【品析】青春美好但却短暂，“青春应当如何度过”是每一个同学都应该认真思考的问题。不要在回首往事的时候，因为自己的碌碌无为、一事无成而羞愧。千万莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来的辉煌在于你现在的努力。这首诗朴素短小，却蕴含了深邃的道理，给读者以深深的思索和启迪。

例5：青年人，

珍重的描写罢，

时间正翻着书页，

请你着笔！（《春水·一七四》）。

【品析】这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，全面青年人勤奋努力的学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人振聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉的去书写辉煌的人生。

情绪和感情是诗的基础，诗歌必须饱含感情，才能生动感人。读诗，要注意体会其中的感情内涵，从中受到情感的熏陶和感染。正如前面所说，《繁星·春水》中充满着浓浓的爱意，“爱”是贯穿整部诗集的情感主线。

例6：母亲啊!

撇开你的忧愁，

容我沉酣在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。（《繁星·三三》）。

里沉睡，飘荡无依的心灵才会得到安宁，得到休憩，“只有你是我灵魂的安顿”。

例7：黄昏——深夜。

槐花树下的狂风，

藤萝上的密雨上，

可能容我暂止你？

病的弟弟。

刚刚睡浓了呵！（《春水·四〇）。

【品析】这首诗抒发了浓浓的姐弟深情，虽没有说一个“爱”字，但是，在具体可感的形象之上，寄予了浓浓的爱意——但愿“狂风”、“密雨”都暂止了吧，因为我病重的小弟刚刚睡熟。这让人想到唐人金昌绪的《春怨》，“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”，因为爱浓，因为情深，连那风雨花鸟都要被迁怒！

读冰心的诗是一次爱的心灵之旅，我们一起谛听了爱的天使的心灵之音。繁星点点春水流，世纪老人冰心虽然离我们远去了，但是重要的是她让我们懂得了爱，就让我们爱父母，爱自然，爱生活，爱文学吧！

繁星春水读后感100字篇二

这本书，歌颂了大自然，歌颂了童心，歌颂了母爱，它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错，这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。

《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的，但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语，没有大量的华丽描写，却恰恰体现出这些短诗真正的美。

初读《繁星》、《春水》，我便被这本书深深吸引住了，仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去，又不忍过早看到结尾，我的手在每一页纸上反复摩挲着，一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我，优美的诗歌占满了我的大脑。合上书，依旧回味无穷。

再读《繁星》、《春水》，我比第一次读时懂得了更多，也思考了许多。

“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们，哺育了我们，给我们一切她所能给的。但人类呢？人类却不停地伤害着大自然，并且越来越贪婪，他们砍伐树木，挖取石油，弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣，而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊！骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小，虽卑微，但大自然却离不开它们的装点，食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中，有多少人向草一样默默地为大家奉献着，环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园，自己却生活在社会的底层，被人们所看不起。

《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字，每次读它，我总能有不一样的体会，清新的文字，却暗藏着不同的深意。

繁星春水读后感100字篇三

《春水》之三十四:。

青年人!

从白茫茫的.地上，

找出同情来罢。

这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间”。

繁星春水读后感100字篇四

你从书中而来，带着满天的星光扰乱了这一池春水。

你，有一个美丽的名字，“冰心”，“一片冰心在玉壶”的冰心。你出生在一个黑暗混乱的时期，但却依然坚强善良，你曾想学医救人，可在“五四运动”的惊雷下，你依然决定写作。真好！你用你清新隽永的诗作，为那个时代注入了新的生机。

你爱赞颂博大无私的.母爱，你写到：“母亲啊！我的头发，披在你的膝上，这是你赋予我的万缕如丝。”你写到：“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”而我最爱的则是那首《纸船》，它这样写道：“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。”每每读到，我总是忍不住落泪。

你也总是用诗来鼓励青年们，你曾说过，“嫩绿的芽儿和青年说‘发展你自己！’，淡白的花儿和青年说‘贡献你自己！’，深红的果儿和青年说‘牺牲你自己！’”你也曾说过，成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

你细腻温柔的语言却拥有如火焰一般炙热而强大的力量，在黑暗中一点点驱散所有迷茫与无助，如启明星般照亮了千千万万青年的梦与人生。

你像夜里的点点繁星，你似春日的清清池水，很高兴认识你，巾帼不让须眉的冰心先生。

你从书中而来，惊艳了时光，温柔了岁月。

你如古代的仕女，高贵典雅，提着花篮缓缓地走在岁月河畔，撒下了无数花种，点缀了世人的梦。你亦如艺术家，在时光宫殿中，执笔，轻轻地雕刻出你的人生画卷，我想那一定是幅美丽，温柔，的画。

很高兴认识你—恰似繁星耀时光，好似春水润岁月的冰心先生。

繁星春水读后感100字篇五

如果问天下上最伟大的爱是什么?那莫过于纯真的母爱!对此,我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

母亲呵!

谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》。

天上的风雨来了,。

鸟儿躲到他的巢里;。

心中的风雨来了,。

我只能躲到你的怀里。

妈妈把我们带到这个美好的天下来,让我们去享用他人的敬服;妈妈是我们的第一位老师,辛苦地把我们扶养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们跌倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈入手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。但是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍旧会觉得开心,因为如果她的痛可以或许换来我们的高兴,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗:。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》。

妈妈对我们所支付的着实太多了,而这是我们做子女的一生也没措施报酬的。

“可怜天下怙恃心”,妈妈真的真的是天下上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只要一个亲妈妈,我们必需夺取在无限的时间中为妈妈做本身力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只要妈妈好》,就这么简略,妈妈也会觉的心满意足!

繁星春水读后感100字篇六

在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

《繁星・春水》这部让我们怀念和感动的书，是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好的，母爱是伟大的，而童心是，是纯洁的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道：“那深蓝的大海”，“闪烁着的繁星”，“飞溅的浪花”，“晚来的潮水”，“嫩绿的芽儿”，“淡白的花儿”……流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温柔的情思，散发着生命的气息、诱人的芳香。景是如此之美，华光四散，而人也是美丽的。在诗人的笔下，“母亲就是大写的人”，“母亲是人类最崇高、最无私的爱。是生的慰安，是美的典范。”

读“母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里;心中的雨来了，我只能躲到您的怀里”，领悟到：母亲是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之的温柔浸泡你。

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的心情意绪――诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。

繁星春水读后感100字篇七

只有这一秒的时间里。

我和你，

偶遇于茫茫人海与万星丛中。

这一刻，是相遇，亦是离别。

再来时——。

无尽的黑暗中。

会何处相寻？

是在天之涯？

是在地之角？

春天的露水呀——。

想知道，

我看着你时，

你的心中是否也照出了我的影儿？

这一刻——。

我们欢笑，我们悲伤！

来年的山花烂漫时，

在茫茫的自然界中将轮回为何物？

你幻化成风？

你幻化成雨？

高三:王克斌。

繁星春水读后感100字篇八

青年啊！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。

言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。

空中的鸟！何必和笼里的同伴争吵呢？你自有你的天地。

墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。

只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。

童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

人类啊！相爱吧，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。

我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！

母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。

聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！他只是虚无飘渺的，反分却你眼底春光。

万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

梦儿是最瞒不过的呵！清清楚楚的诚诚实实的告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。

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