在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

写给初一学生的一封信篇一

听说你这次期中考试考得很好，向你表示祝贺!不光是你父母，连我，也为你感到光荣。良好的成绩的取得，缘于你自己刻苦努力，老师的耐心指导，当然，也还有多年来你妈妈对你习惯的培养。你在语文方面的造诣不低于很多高中在校学生，因此，我深信你可以把语文课上得得心应手，而且，以此为基础，你能够上好政治、历史、地理、英语等文字性学科。

很久以来，应该是你升入初中以后，我就很想给你写封信，谈谈我的一些体会。但是一直都太忙，也很累，每天都在处理很多烦杂的事务，所以这封信到现在才写给你，希望对你学习、生活甚至对你的人生有一定的帮助。

我读书的时候，有这么一句话：“学好数量化，走遍天底下”。这句话虽然有点片面强调理科的作用，但是也不无道理。在我们生活的这个时代，这个社会，是很难独善其身的，总会被动地参与到一些社会活动中去。比如政治、历史学科，总会在很短的时间久发生变化，因为国家或者党团的的政策变化。只有理科，科学，在一定时间内会维持不变。更重要的是，理科对我们日常生活的指导作用是明显的。为什么我们吃饭吃咸了可以通过加汤的方式缓解?这就是化学中通过增加溶液降低浓度的原理。我们农村取用井水主要用两种方式，“辘轳”和“桔槔”，为什么可以省力呢?因为前者用了定滑轮原理，后者用了杠杆原理。这些都是物理学知识。为什么芙蓉花会在早上和下午变色?这是因为生物碱的浓度造成。你看，理科是不是很有趣呢?我们很多同学为什么不喜欢理科，是因为没有把理论知识和实践结合起来，我们每节课学习的理科知识我们都要想想我们生活中怎么应用的。任何科学都是为生活实践服务的!

如果我们没有弄懂一个问题，一定要及时去向老师、同学请教。在学习上我们强调两个精神，“一不要脸，二不要命”。 “一不要脸”其实也就是要求我们要敢于质疑，敢于弄懂所有的问题，不要碍于面子不去请教，最后造成自己知识上的缺陷。“二不要命”，是指我们要勤勉，肯花工夫。

谈到学习方法，我向你郑重介绍我目前正在总结的一个方法——“目标计划机制”。其实质也就是我们在学习或者做事的时候一定要有计划、有目标。计划分为长期计划和短期计划、即时计划。比如说这学期我要做一件什么事，我该怎么做，每天做些什么。比如读一部书，比如学习名次上的目标，比如学一项技艺。这是长期计划，而短期计划是指在某些必须完成的事情前做好计划。比如马上要期末考试了，在这最后两周我怎么复习，把该复习的内容分解，这样才能够有的放矢。即时计划更重要，比如说这节自习课，我要完成什么任务，先计划好，再努力去完成。因为我们很多时间都是无数个现在组成的，因而必须认真把握好。不管什么计划，都要有总结，有反思。总结就是在计划结束以后自己看看自己完成没有，如果没有完成，今后该怎么办。反思，就是在计划执行的过程中还有哪些不足，哪些值得改进的地方，哪些属于不科学的地方。只要不断地计划，不断总结，不断反思，就会不断进步。

每个人都在不断进步之中，而你正处于生命的旺盛期，古语中说的“豆蔻年华”就专指你现在的年龄阶段。现在你身体处于发育时期，知识也处于膨胀爆炸的时期，但是，这个时候你还有很多青涩，很多不足，这是由于你的社会阅历和生活经验造成。关于人的修养值得讲的太多，我想你都会慢慢成熟的。我给你贴一些东西你自己看看，希望对你有帮助：

1、遇到不想回答的问题，直视对方的眼睛，微笑、沉默。

2、走路抬头挺胸，心情不好时，不想跟人招呼，点头微笑，径直走过。

3、请记得，好朋友的定义是：你做得好，他打心眼里为你开心;你做得不好，他由衷的为你着急。

4、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃，而我永远有个plan b(预备方案)。

5、自己分内的事情，努力做到一百分。

6、接受自己不过是个“小小的我”，但眼里要能够悦纳“大大的世界”。

7、如果你真的喜欢什么，给它自由吧。如果它回到你的身边，它就是你的了，如果它没有回来，它也永远不是你的了。

8、不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。

9、不要随意发脾气，谁都不欠你的。

10、不说谎话，因为总有被拆穿的一天。

11、别低估任何人。

12、你没那么多观众，别那么累。你永远没有你自己想象中那么重要。

13、过去的事情可以不忘记，但一定要放下。

14、别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里。

15、社会是有等级的，很多事不公平。别抱怨，因为没有用。

16、钱能解决的问题统统不叫问题。

17、无论何时说“我爱你”，请真心实意。无论何时说“对不起”，请看着对方的眼睛。

18、永远不要以貌取人。慢慢地说，但要迅速地想。19、找点时间，单独呆会儿。

20、不要觉得是生活亏欠了你，其实是我做的努力不够。

时间仓促，先写到这里，今后我有时间再和你谈!祝你学习更上一层楼，天天开心!

你的大朋友

20xx年11月28日

写给初一学生的一封信篇二

亲爱的孩子们：

一学期多的时间下来了，我们初一年级学生在许多方面的表现还是令人称赞的，应该提出表扬：

1、军训期间的一些好习惯到现在依然保留着。例如排队就餐，班长组织，自觉排队，做的非常好，从中午就餐情况，初一确实做得最好。

2、升旗穿校服一直坚持。不管是上学期，还是本学期开学来的四周，从团支部、政教处的抽查情况，三个年级初一最好，这是有目共睹的。

3、打扫包干区是最辛苦的。上学期我们初一年级接受了打扫学校厕所的任务，到现在这项任务一直是我们初一的同学承担，打扫厕所是又脏又苦的事，但初一学生接受这项任务学校最放心，一(1)更是典范。

4、学校的各项活动初一的成绩出类拔萃。

例如上学期社会实践活动，全校被评为“社会实践活动优秀班级”的有三个，初一占两个：一(1)(3);

班级文化建设，全校两个一等奖全在初一：一(1)(3)，另一个班也获得了二等奖等等。

5、学校的规章制度遵守整体优秀。

例如上学期全校仪容仪表检查，每次都整体合格;本学期2月份的检查全部合格;

本学期，学校提出上课前要做到“伏桌静”，初一做的很认真，一(3)要提出表扬等。

6、好习惯带来了好成绩，初一的成绩最棒。上学期期末，全区语数外抽测中，英语超区均，三门总分全区第三，学校三个年级初一成绩最棒。

但是在成绩荣誉面前，我们也要警惕，和全区相比我们还有差距，有的方面我们可以做的更好，但现在还不完美：

1、一些坏习惯还要改。

例如，吃零食很普遍，喜欢乱扔;争取改掉吃零食的习惯，垃圾必须扔进垃圾桶;培养自觉捡垃圾的习惯(做的好可以向老师要求加分)。

2、好的学习习惯还要培养。

要在上课前准备好书和学习用具，而不是在铃响后;

晚上在家时间要定计划，合理利用，要看书学习;

中午静班要安静，学会午睡。等

3、班级、同学之间开展竞赛。

例如，即将开始的收废纸活动中看哪个班做的最实;

班级的卫生环境，哪个班最好、最美;

只要我们初一学生重视平时好习惯的培养、点滴的积累，两年多后我们就可能成为长城中学令人羡慕、值得骄傲的20xx届，我们一起努力，这一天一定回来到。

20xx年xx月xx日