大学生辩论赛辩题 大学生辩论赛辩题新颖大全
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
儒家思想可以抵御西方歪风 儒家思想不能抵御西方歪风
社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利
社会发展主要靠法制 社会发展主要靠德制
个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要
社会秩序的维系主要靠法律 社会秩序的维系主要靠道德
生态危机可能毁灭人类 生态危机不可能毁灭人类
实行学分制利大于弊 实行学分制弊大于利
市场经济有利于道德发展 市场经济不利于道德发展
提倡购买国货有利于经济发展 提倡购买国货不利于经济发展
外行能够管好内行 外行不可能管好内行
大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利
大学生活没有恋爱是否不在精彩
成大事者应拘小节,还是不拘小节
知识是学习的工具,知识是学习的目的
市场经济不利于道德发展
生之恩大于养之恩
人多好,还是人少好
功可否抵过过
a正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊
a反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利
b正:形成代沟的责任更多在于父母
b反:形成代沟的责任更多在于子女
c正:个人电子邮箱应该收费
c反:个人电子邮箱不应该收费
d正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”
d反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”
e正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要
e反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要
反方:信息高速公路对发展中国家不利
(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)
正方:金钱追求与道德追求能统一
反方:金钱追求与道德追求不能统一
(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
13.正方:社会秩序的维系主要靠法律
反方:社会秩序的维系主要靠道德
(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
正方:知难行易
反方:知易行难
('95国际大专辩论会决赛辩题)
正方:各国政府应该全面禁烟
反方:各国政府不应该全面禁烟
(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)
正方:国际网络应该受管制
反方:国际网络不应该受管制
('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
正方:真理越辩越明
反方:真理不会越辩越明
('97国际大专辩论会决赛辩题)
正方:网络使人更亲近
反方:网络使人更疏远
('99国际大专辩论会a组初赛第1场辩题)
正方:成功的作品应该拍续集
反方:成功的作品不应该拍续集
('99国际大专辩论会a组初赛第2场辩题)
正方:电脑必将取代书本
反方:电脑不会取代书本
('99国际大专辩论会a组初赛第3场辩题)
民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密
理想人才以仁为主/理想人才以智为主
网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利
金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行
个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求
宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利
留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题
通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大
网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊
相处容易相爱难/相爱容易相处难
外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利
青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇
环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本
企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神
成大事者不拘小节/成大事者也拘小节
审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利
送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利
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反方:网络对大学生的影响弊大于利
正方:金钱的追求与道德可以并行
反方:金钱的追求与道德可以并行
正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色
反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色
正方:个性需要刻意追求
反方:个性不需要刻意追求
正方:宽松式管理对大学生利大于弊
反方:宽松式管理对大学生弊大于利
正方:留学归国是个人问题不是社会问题
反方:留学归国是社会问题不是个人问题
正方:通俗文学比文学名著影响大
反方:文学名著比通俗文学影响大
正方:网络的发展对文学弊大于利
反方:网络的发展对文学利大于弊
正方:相处容易相爱难
反方:相爱容易相处难
网络的娱乐性比实用性强
网络使人际关系隔离 网络能拉近人际关系
生存更重要 尊严更重要
见义勇为要奋不顾身 见义勇为要量力而为
现代企业应该以诚信为先 现代企业应该以盈利为先
收入的差别能体现人才价值 收入的差别不能体现人才价值
传播中国酒文化应该靠酒香 传播中国酒文化应该靠吆喝
构建和谐社会是依靠个人素质 构建和谐社会是依靠社会制度
超女现象是文化繁荣的表现 超女现象不是文化繁荣的表现
爱情在于天长地久 爱情在于曾经拥有
做大河里的小鱼 做小河里的大鱼
学风建设应以人格提升为主要目标 学风建设应以成绩提高为主要目标
人类是环境的破坏者
人为自己活着快乐
3. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才
4. 正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律
6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要
7.正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利
8.正:网络使人更亲近 反:网络使人更疏远
10.正:社会秩序主要靠法律来维系 反:社会秩序主要靠道德来维系
11.正:爱情是自私的 反:爱情是无私的
14.正:网络语言有存在的合理性 反:网络语言没有存在的合理性
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