2024年童话故事的作文(汇总9篇)
总结能够帮助我们发现问题的根源，从而解决问题并避免再次犯错。在写总结之前，先进行充分的准备和资料收集，才能更好地表达自己的思想和观点。总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
童话故事的作文篇一
在原始森林里有一位活了524岁的老榆树，大家都尊敬的叫他树爷爷。
有一次，森林里已经过了五个月没有下雨了，树爷爷已经开始树叶枯黄了！
大家商量着怎么办？你一言我一语“什么用竹子做成水管。”“用毛巾沾水再挤出来”……。
怎么办，想了一下午都没有想到一个万全之策，眼看树爷爷就快渴死了，怎么办呢？大家七嘴八舌的商量可是就是没有好办法呀！坐在草地上的猫头鹰副族长一声不吭，大象族长可看不过去了，大象族长大摇大摆的走到猫头鹰面前火冒三丈的说：“我们都在热火朝天的想办法，为什么你却安逸的坐在草地上，我看你这个天下第一机智是白得了，你傻坐着干嘛，快想办法啊！”猫头鹰做了一个它想办法的标准姿势，然后提高嗓门说道：“你们的办法都可以派上用场！”“太好了，树爷爷有救了。”大家欢呼着。
猫头鹰飞到离溪边最近的一棵大树上然后站上面，对大家说：“小猴子，我记得你有一个水桶快去拿来装水，小兔子我记得你有个不漏水的盆子，你赶快去拿来。大象族长，你用你的长鼻子吸水然后再喷到树爷爷那里。蚂蚁你去叫你的家人来让他们每人拿片叶子来，好装水。老虎，狮子，狗熊在村子里你们三个的力气最大快点去小竹林里面去找竹子婶婶让她拿一根最长的竹子然后劈成两半，再把溪水放到竹子上，让竹子形成水管，你们快去呀！其他动物回去拿锅碗来装水，可以多拿几个，没有的去借，快去！再不快一点树叶就会死了，难道你们想看到树爷爷死吗？”猫头鹰用很快的速度说完了这一大串话。然后又对脚下的大树们说道：“树姐姐们，我知道你们没有办法帮助树爷爷，但是我想到一个办法——你们离小溪比较近，所以你们用树根吸取一点水分，然后再传递到树爷爷那里好吗？”“行。”树姐姐们异口同声的回答道。
童话故事的作文篇二
从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。如果不想写提供的事物，另选其他的编故事也可以。
1.铅笔、橡皮、转笔刀；
2.小溪、河流、大海；
3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。
作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎然的童话氛围，让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化，做到“我手写我口，我手写我心”。
师：同学们，你们喜欢童话故事吗？
生：喜欢！
师：你们都听到过哪些童话故事呢？
生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。
生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。
师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？
生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
（教师板书：1.拟人化。2.告诉道理3，想象丰富4故事完整）。
师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？
生：想！
师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要帮我解决问题，可以吗？……（教师说完后，把准备好的氢气球放出来，然后抓住）。
生：漂亮！
师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？
生：羡慕！
师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。（教师拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。
生1：我想那一个红气球可能会飘过果园，看见了许许多多的水果。
生2：我想那一个蓝气球可能会飘过大海，碰见大鲨鱼。
生3：我想那个红气球会飘过我们的校园上空，看见我们在上课……。
生1：喂，小家伙们，你们知道我是谁吗?
生2：你们快抬起头来看看，我是赫赫有名的红气球先生。
师：红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了，一个个抬起头来惊奇地望着它，而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话，就更来神了。
师：此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美，炫耀自己站得高，炫耀自己无忧无虑，同学们想像一下，它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流，可以加上动作神态来说，把这个故事编完。
学生合作交流。教师巡视引导。
3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)。
生1：红气球更来神了，它得意洋洋地说。
生2：(扮演红气球)瞧瞧你们，一个个胖墩墩的，丑死了，看看我，长得多漂亮，俊俏的脸蛋，苗条的身材，谁见了都喜欢。
生3：(扮演青菜)你有什么了不起的啊，光有美丽的外表，内心却是空空的。
生2：哼，我才不跟你们—般见识呢，你们是妒忌我。
生3：我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看，但可以供人类食用，补充营养，而你却什么也不能做。
生1：红气球话还没有说完，突然刮起了一阵风，它的身子摇晃了一下，被风吹得越来越远，结果飘落到了一棵大树上，“嘭”的一声，它被一根树杈给刺破了，变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。
小游戏：选词组，编故事。
小黑板出示：(1)蒲扇和空调；(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴；（3）小溪、河流、大海；（4）红花和绿叶；(5)铅笔、橡皮、转笔刀。
1.学生齐读这几组事物。
2.指名说说你想写哪一组事物，打算写什么。
生1：我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。
生2：我想写红花和绿叶。
生3：我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。
师：选这个内容，你想要告诉大家什么道理呢?
生1：告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。
生2：告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官，他们各有各的用处，人们均缺一不可。
师：我知道了，同学们心中都有了想法，也清楚自己该怎么写了，现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然，你也可以另选其他题材。
1、听故事。
眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀，他们相处得很好。
可是有一天，站在最底下的嘴巴不服气地发话了，他冲着鼻子就嚷：“鼻子，你有什么能耐站在我的上面去了？”鼻子说：“我能辨别味道啊，然后你才知道可不可以吃啊。所以，就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道：“眼睛，你有什么了不起的？凭什么站在我的上面去了？”眼睛说：“我站得高，能了望四方，看到哪里有食物好不让嘴空着；看到哪里有鲜花，好让你闻到香味啊！所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气，又冲着眉毛大声嚷道：“眉毛，你有什么本领？凭什么你站得最高。
童话故事的作文篇三
说到“大战”，你会想到什么？是否是“嗖嗖嗖”的枪林弹雨，血流成河的战场？在一个安静破落的小杂院里，也爆发了这样的一场“生死大战”。
太阳愤怒地向外发掷着阳光，唯恐别人不知道它多厉害似的。天气闷热得连蛾子都在拖着沉重的身子寻找阴凉。这只蜘蛛花了好几天的时间，才编织好了这张网——它结实、精美至极，风吹不破，雨打不穿。可怜的蛾子正以为能好好休息一会儿，激动地投入树荫的怀抱，就被网牢牢地黏住了。
接收到信息的蜘蛛兴致勃勃地赶来：“好几天没吃东西了，终于可以大快朵颐一顿啦！”蜘蛛一步步接近蛾子。哟，对手可真大呀！这下我们要为蛾子捏把汗了，它能逃脱蜘蛛的魔爪吗？只见蜘蛛以迅雷不及掩耳之势扑了上去，企图吐丝将猎物网住。
蛾子也不是吃素的，它回想起自由的天空，回想起甘甜的露水——它不愿意就此丧生！蛾子不断地扑棱着翅膀，朝着蜘蛛的肚子胡乱地踢蹬：“丑家伙，坏家伙，你可别过来！别看我现在被网住了，但我可强着呢！”“呵！瓮中之鳖，口气还挺大！等着吧，你准是我的盘中餐！”
蜘蛛说得狠，做得更痛快——它加快了吐丝的速度，不多时，蛾子的几对足就被网得动弹不得了——蛾子紧张兮兮的神经顿时爆发，它像抽了风似的，颤抖个不停。蜘蛛惬意地看着它的猎物挣扎的神态，一副运筹帷幄尽在手掌之中的模样。
蜘蛛又一次发动了猛烈的攻击，却不料射了空，反而让蛾子有了逃跑的间隙。“哎呀，不好！”这一击可让蜘蛛慌了阵脚。蛾子件蜘蛛出师不利，而自己有了求生的机会，顿时斗志昂扬，连疼痛都顾不上了。
它挣扎得更厉害，情况对于蜘蛛来说越来越不利了。“嘶！加油呀！一不做，二不休，我可不能在这里结束青春！”蛾子给自己鼓劲加油，此时的它已经成功一半了。终于，蛾子挣扎出了网，飞快地逃走了，只剩下不长翅膀的蜘蛛还在兴叹：“唉，大意了……”
同学们，蛾子能逃脱，靠的是什么呢？运气占一成，勇气占三成，而最重要的，是它的毅力。所以我们任何人都万不能缺少毅力，而丢弃了自己最宝贵的生命呀！
童话故事的作文篇四
从前，在一家主人的工具箱里住着一把钥匙和一根铁棒。一天，他们突然发生了激烈的争吵，到底是怎么回事呢？我们一起去看一下吧！
他们原来是在讨论谁最重要！
小钥匙用羡慕的目光望着铁棒，不自信地说：“哇，你好厉害。我无论怎么努力，都不会像你那样强壮。我只是一把帮助人解锁的钥匙而已。”
可就在铁棒快要胜利的时候，主人回来了，他没有带钥匙，在外面着急地转来转去，大声地说：“惨了，我忘带钥匙了！”钥匙和铁棒听罢，都很想去帮助主人。他们见门和地面有一个空隙，就都想从门缝钻出去。可是铁棒的身子又粗又大，根本钻不过去，钥匙身材瘦小，特别精致，一下子就钻了出去。它在外面拉着铁棒，费了吃奶的劲儿才把铁棒拉了出去。主人看见了他们，仿佛就像看到了救星一样。
铁棒自告奋勇地一头钻进了锁头里，用尽全身力气想把锁头撬开。它累得筋疲力尽，眼看就要把锁头撬坏了。主人一把把它拽了出来，丢在了地上。他拿起了钥匙，一下子穿进了钥匙孔里，左拧拧右拧拧，轻松地打开了家的大门。钥匙因为自己帮助了主人而感到特别自豪。
铁棒在背地里嫉妒钥匙，主人仿佛看出了它的心思，对它说：“你和钥匙都很重要，你能帮我打败坏人，钥匙能帮我打开家的大门，你们俩各有各的本领。”
铁棒听了主人的话，赶忙跑回工具箱里向钥匙道歉，钥匙爽快地原谅了它。从此他们俩就是一对儿好朋友，一起帮助主人啦。
童话故事的作文篇五
阿拉伯数字城堡里，住着许多数字，它们和睦相处，从来没有发生过什么争执。
可是一年一度的魔术会到了，这让1和0在魔术舞台上见面了。
1是一个出了名的的大魔术师，几乎每场比赛都能赢，而0是今年的种子选手，决定夺取1的冠军席位。
“你好1，初次见面，请多指教！”0挺了挺自己圆鼓鼓的肚子，笑着说，1斜着眼望了望比自己矮一大截的0说：“今年的新人就长这样吗？太没挑战性了！”0听了这话，又直了直自己的腰板，气急败坏地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厉害的，人类也很喜欢我呢！我被称为万物的开始，难道你没有听说过‘一切从零开始’吗”1耐心地摸了摸自己翘起的头发，说：“人类更喜欢我，好多成语都是1字开头的‘一心一意、一箭双雕、一字千金、一尘不染……’怎么样，厉害吧！”0想了一会儿，没工夫和1耍嘴皮子了，开始上台表演了：“咱们赛场上见！”
随着观众的欢呼声，比赛拉开了帷幕，1首先上台，他拉直自己的头发，收回了双脚，“啪”地一下变成了7，真是神奇，紧接着，他又停止了腰板，抬头挺胸，“啪”地一下又变成了一根细细长长的棒子，实在太精彩了，赢得了阵阵掌声，1骄傲地看着0：“怎么样，我厉害吧！想赢我？没门儿！”“走着瞧吧！”0边说变滚进了舞台，这可把大伙儿都逗乐了，他把粗粗的腰一转，变成了8，又往自己的身上涂了红色，变成了一个光芒万丈的太阳，这让观众大开眼界，0把观众的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下来了。
最终77比88,0胜利了！
1羞红了脸，不好意思地和0道歉：“对不起，0，你真厉害，我不该小瞧你的。”0一听1的道歉，也害羞起来“没事儿，你的表现也不赖，让我们一齐为观众表演吧！”1爽快地答应了，于是两人手拉手走上了舞台。
“变成10”两人喊道，“啪”的一声，10出现了，观众惊呆了，1把0顶在头上，一根棒棒糖就出现了，它们就这样忘我地表演着，成为了最好的朋友。
童话故事的作文篇六
在一个农场里，有三只正义的鸭子，他们分别是；哥哥风暴，弟弟闪电和妹妹白云。
风暴是一只做事马虎的性格，急噪的鸭子，闪电是一只淘气、捣蛋的鸭子，而白云呢？则是一只可爱，听话讲礼貌的小鸭子，它们一家过着幸福的生活。
可是，有一天，它们的爸爸和妈妈都被大坏蛋克尔吃了！而克尔是一头大狗，非常凶猛。
因为自己的爸爸妈妈都不在身旁了，所以它们决定去外面打拼，然后找克尔报仇！
在一天早上它们都拿上行李，准备出发。于是它们踏上了打拼之路。
在它们踏上打拼之路的第一天，它们就遇到了克尔，于是，它们并和克尔争斗起来，可是，别看鸭子小，但是三拳两脚就把克尔打了一顿，可是克尔也不示弱，一下子就扑了上去，可是克尔没有抓到鸭子，反而被风暴拌了个嘴啃泥！别看克尔凶猛，但是它很笨重，做什么都是马马虎虎的，不会思考。为什么风暴会把克尔弄摔倒呢？是因为自从爸爸妈妈走了之后，风暴变成了一只勇敢的，仔细的，遇事镇定的鸭子。
可是有一天农场又来了一只大坏蛋狼狗，这只大坏蛋狼狗把鸭子们和克尔都抓了起来，可是到最后还是鸭子们用智慧打败了坏蛋狼狗，救出了克尔。
后来，克尔和鸭子们都成了好朋友，一起保卫着它们自己的农场。
童话故事的作文篇七
从前，有一只兔子，叫包子，小名叫小笼包。
一天，兔妈妈对包子说：“孩子，你已经长大了，应该独立生活了。”听到这话，包子立刻收拾好行李离开了兔妈妈。
他走了一天，感觉饿了，便来到一家烧烤店，只听里面的狼老板大声说：“谁？是谁在敲门？”
小兔包子说：“我是兔子。”
狼听是兔子，立刻开了门，便问他是要清蒸，还是红烧。包子感觉很奇怪，问：“你这不是烧烤店吗？”
狼笑眯眯地说：“我要把你清蒸还是红烧？”
小兔听了害怕极了，撒腿就跑。狼老板心想，怎么能让找上门的兔子跑掉呢？于是狂追兔子，正在快要捉到时候，一个身影从身边闪过，兔子消失得无影无踪，狼气得嗷嗷直叫。
“你是谁呀？为什么要救我？”兔子问。
“我是追风。是一匹马。这里原本是一个集镇，可是有一天，巫婆来到这里，施展妖术，把人全冻住了，并藏了起来，她把狼老板控制住来杀人，我们只要打败她，才能得救，我看你身强力壮，是个好人，不想让你死。”追风马回答。
包子答应了他们，决定一起去找巫婆。
第二天早晨，他们一起去寻找巫婆。经过一个村，看见一只猫正在练爪力，是个很好人选，并想让他加入队伍。
猫说：“只要你们打败我，我就答应你们。”
于是，追风和马和兔子一起和猫对战，两次都失败了，最后一次，他们出奇招，终于打败了猫。猫说：“既然你们打败了我，那我就加入你们，我叫金刚爪。”
第二天晚上，猫去找食物，马铺床，兔子烧饭。一天过去了，他们继续寻找巫婆。
第三天，他们在一座山上遇见了一位仙人，仙人给他们每人一件武器，包子的武器是萝卜寻弹，马的武器是双股剑，猫的武器是机械爪，他们带着武器，翻过几座大山，趟过几条河流，终于找到了巫婆的老巢。
一场战斗开始了，兔子先向巫婆发了一炮，狡猾的巫婆用魔法反弹，包子受了伤。马提起双股剑向巫婆冲去，巫婆用魔法搬起一块大石头向马扔去，马也受了伤。猫见自己的伙伴都受了伤，忍无可忍，举起机械爪把巫婆的脸抓的鲜血直流，兔子和追风马也一起向巫婆攻击，终于，他们把巫婆打死了。
狼老板的控制没了，也乖乖把都放了，全镇人都得救了，大家开心极了。
童话故事的作文篇八
“喂！别挤我！”“我又不是故意的！”原来是小兔和小狐狸掉进了一个大坑里。小兔一不小心碰到了一块砖头，“啪”一片黑暗中透出了一丝光亮。再一声“啪”又出现了一丝光亮。“咦？怎么回事？”小兔和小狐狸同时说到。她们再次碰砖头，砖头又掉了一块，随着她们一次又一次的碰砖头，光亮越来越大了，“哗”，砖头全掉了。“哇！”
小兔和小狐狸竟然看到了一条清澈碧绿的小溪，从小溪周围看到一大片绿色植物，长得奇形怪状，都是不认识的植物，小狐狸惊讶地说：“不，不可能！这可是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物。第四纪冰川遗留下来的古老树种，在地球上已有250万年的历史的红豆杉！”小兔惊呆了，这竟是在世界上濒临灭绝的植物！而且还是一大片一大片的！接着，她们又看见了蓝睡莲——埃及的国花，因其有着朝开暮合的习性和放射状展放的花朵，故成为古埃及太阳崇拜的象征物。这么好的机会，小狐狸当然不会放过，她从旅行包里掏出相机来，“咔嚓，咔嚓”在小狐狸的相机里留下了世界上公认的濒临灭绝的植物的身影。小狐狸高兴极了，小兔子则在观察这些植物。小兔感到有点热了，走到小溪边洗脸，洗好后，她发现自己的倒影还在，“小狐狸！快点过来。”小狐狸嘟起嘴巴，慢吞吞的走来，喃喃的说：“我还在给我心爱的.植物拍照呢。”小兔子一把拉住她，说：“快看小溪里。”小狐狸看了下小溪，说：“没什么不一样呀，咦，你在洗脸。小兔子说：“没有呀，你再看看小溪里和我吧”。小狐狸看看小兔子，再看看小溪，：“呀！小溪里的你在洗脸，可岸上你没洗脸，怎么有两个你了？”“哈哈！这就是问题的所在呀！刚才我在小溪边洗脸，洗好后，我发现自己的倒影还在，这才叫你的。”“难道这条小溪会留下倒影？”“我想应该是吧！”“哇！那干脆就叫“留影溪吧！”“好！”
小兔和小狐狸回去后把自己的经历告诉了其他人，从此以后来“留影溪”出了名。有一天，小兔和小狐狸很想念留影溪，就坐着森林大巴车去看一下它。
天哪！小兔和小狐狸看到的留影溪竟是黑乎乎的，不再是以前那条清澈碧绿的小溪；世界上濒临灭绝的植物被人挖的连根也没了；小溪周边竟然有一股烧焦的味道；小溪也没有往日的平静，而是像沸腾了一样，似乎在向老天控诉动物们……怎么会变成这样？她们在草坪上看到了公牛的脚印；在树上看到了老虎的爪印；在草丛中看到了豹子的毛……她们立刻明白了一切。
小兔和小狐狸向天呐喊“小溪！对不起！我们错了！原谅我们吧！小溪！对不起……小溪好像听懂了她们的话，慢慢的退了下去，久违的太阳公公终于出现了。
童话故事的作文篇九
这就是我，一颗想变漂亮的沙子。但我的朋友都说我：“沙子就是沙子，丑小鸭不可能变成白天鹅的。”听了别人的话，我还是不甘心。
后来，我每天都随着海水一同在海中寻找那可将我变成珍珠的母蚌，同那缕阳光在沙滩上等待着母蚌上岸来。这时候，来了一群沙子笑话我：“你不可能变成你那梦寐以求的珍珠的，做个沙子就好了，别浮想联翩了。”我还是当做没听见。
这天，巨大的海浪将我推入海中，我在那涨潮后的石头上哭泣。因为我已经找了许久，都没有找到母蚌。这时，一个大嘴把我给“吃”了下去。
我知道，这是母蚌。母蚌中黑黑的，什么也看不见。但我可以听见同伴们在外面议论纷纷，应该是母蚌上岸了。过了一会儿，我沉浸在熟悉的海水中，难道母蚌被海水冲进了海里。这时候，我感觉自己的身体在被什么包裹着，而且越来越紧，让我喘不过气起来。虽然很痛苦，但我还是咬着牙挺了过去。在我想要放弃的时候，心想：那些朋友一定会笑话我的。
这天，母蚌上岸了，一个摘收珍珠的人碰巧走了过来，把母蚌打开，我看见了那缕美丽的阳光，听到了那人对我的赞叹：“天啊，这珍珠可真美！”
后来，那个人把我做成了项链，天天戴着我。我的同伴看见我，一个个都鸦雀无声。所以，坚持就是胜利！
