体育个人工作总结(精选13篇)
总结是对过去一段时间学习、工作、生活等方面的成果进行回顾和总结的一种方法。在总结的过程中,我们可以参考相关的范文和案例,借鉴优秀的写作技巧和思路。在阅读这些总结范文时,可以发现不同人对总结的理解和表达方式是不同的,这也给我们写总结提供了启发。
体育个人工作总结篇一
一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱人民。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作过程中基本做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
在开学初我用了三个星期的时间对学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
体育个人工作总结篇二
20xx—20xx学年度第二学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,在20xx年春运会上取得了好成绩。
体育个人工作总结篇三
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;xxxx好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志xxxx本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第xx届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
体育个人工作总结篇四
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”。
面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。透过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德。
我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,构成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.透过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。
六、重视场地器材建设。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利透过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
体育个人工作总结篇五
积极筹备并举办了青岛市职工羽毛球、乒乓球比赛;青岛市职工足球、篮球比赛;青岛市职工排舞培训班;青岛市职工田径大奖赛;青岛市首届职工帆船比赛。
2、抓住重点,开拓思路开展“欢迎来航海”全市职工帆船体验活动
6月召开了全市各企事业单位帆船运动普及活动动员大会,分管副主席进行了帆船航海体验前的动员,布置了帆船航海体验活动工作计划,会上下发了《20xx年青岛市职工帆船航海体验活动工作安排》青工办[20xx]35号文件。
6月底和市帆管中心共同举办了“欢迎来航海”全民帆船运动普及活动启动仪式。市委常委、统战部部长臧爱民,市人大副主任马泽,市政府副市长王修林,市体育总会主席、市帆船协会常务副会长林志伟出席启动仪式。市总工会主席李皓主持启动仪式。市总工会组织了300多名职工和各单位工会主席参加了全市第一堂帆船运动知识普及课。
在随后的7月、8月、9月、10月四个月中,和中航校及时沟通,确定帆船体验时间,随后制定帆船体验时间安排表,然后发给各个机关企事业单位,各单位按照时间安排和教练要求,由各单位的工会主席带领职工亲临大海,体验帆船运动给他们带来的愉悦。还特别安排了一次约50名工会主席亲自体验帆船运动。
3、发挥作用,积极配合青岛市其它单位开展文化体育工作
配合市委宣传部组织职工参加了青岛市春节联欢晚会的预演拍摄节目;组织职工观看大型舞蹈诗剧《大北川》;组织职工队伍参加国庆61周年升国旗仪式。配合市体育局组织观众去国信体育馆为国家羽毛球队加油助威(5次之多)。配合青岛市全民健身领导小组组织职工参加了元旦万人健康跑和市民越野赛;全民健身户外登山健身活动;“全民健身节”万人横渡汇泉湾活动;首届青岛世园休闲行走活动。
4、督促指导,及时上报各级单位所需材料
上报市体育局山东省、青岛市群众体育工作先进单位和个人;棋牌运动典型先进单位和个人。上报省总工会“新时期新编新创工人歌曲”;“大地情深”—全国城乡基层群众小戏小品展演节目;全国劳模优秀书法作品展;全省职工健身活动月优秀组织奖和先进单位;全省职工体育示范单位。
1、领导重视,亲力亲为是完成工作的基本保证
“欢迎来航海”青岛市职工帆船体验活动,由于今年是第一次举行,好多事情是以前没有遇到的,需要我们与协作单位随时沟通,随时解决,好在有领导支持,加上自己亲力亲为,还有同事们的协助配合,都能顺利的完成任务。市总工会在全市率先举行了航海帆船体验启动仪式,连续四个月,只要中航校有教练,我们就有职工队伍参加航海体验活动。领导还要求,航海体验活动不能虎头蛇尾,要善始善终,在深秋的11月4日,我们又举行了首届青岛市职工帆船比赛,共有十个单位组队参加了比赛,比赛决出前六名,另外四个单位获得了参与奖。
2、细致筹备,工作认真是做好各项工作的基础
一年来,无论接到的大工作还是小任务,自己都能由面及里认真摸索、研究,尽量缩短熟悉时间,尽自己最大努力去完成好,一年来共拟定并下发了包括各项竞赛规程的制定,培训通知,组织职工参加活动等17份红头文件通知。还带领市职工乒乓球比赛的男女冠军队参加了由市乒乓球协会举办的全市乒乓球大联赛,使我们职工乒乓球运动参与的范围更广泛,水平更上一层楼。市总工作与我原来的`工作有不一样的地方,通过一年的工作,对市总宣教部的各项业务有了全面接触和熟悉,为以后的工作打下了基础。
3、团结合作,相互协调是各项工作顺利进行的关键
来到市总宣教部,结识了新同志、新工作方法。新的工作领域要求我必须迅速适应新的环境,以便更好的开展工作。在与大家一起共事的一年中,处处体会到宣教部团结合作,相互补台的优良作风;大家互相取长补短,在几次大型活动中我们部门都顺利的完成了任务,得到了领导的认可。学习同事们优点的同时,也分享了来自大家的友谊。
主要表现在政治理论学习抓得不紧,缺乏学习自觉性;工作中还是习惯靠经验吃饭,不求有功但求无过等等。今后我将进一步加强理论学习,提高思想修养,在工作中不断总结、改进,使明年工作更上一层楼。
体育个人工作总结篇六
转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的老师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。
四、总结个人的教科研成果:
在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:
1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。
2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。
3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。
4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。
回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
文档为doc格式。
体育个人工作总结篇七
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的体育个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本学年我校体育工作围绕学校创xx市示范学校的目标,根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见,认真贯彻体育工作两个条例的精神,树立以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作,切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划,现将具体工作总结如下:
新课程改革已开展了三年多,我们认真落实体育新课程标准要求,在实施课程过程中,我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力和体质放在首位,帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质,使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为将来工作、学习和生活打下良好的基础。
教学过程中教师能正确理解"以人为本"的教学理念,以积极人生观、价值观引导学生,对违反课堂常规的现象能耐心说服教育,不体罚和变相体罚学生,师生关系和睦、课堂气氛活跃,形成了较和谐的课堂氛围。全体教师能把提高学生体质作为体育教学工作的重心来抓,基本形成了身体素质课课练的课堂教学模式,学生整体身体素质稳步提高。全体教师能积极参与新课程理论的学习和实践,在实践中运用新理念组织教学。
群体工作是学校体育工作的重要组成部分,我们能认真开展好每天的课间操、眼保健操。在烈日下,为了推广的新广播操"希望风帆",每一个班级都在认真的学习,我们全校教师边学边教,整节课都在教动作、喊口令,累得满头大汗,特别是四年级和五年级的'班主任老师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和帮助工作量之大,每一堂课下来看见孩子们老师们都黑了很多,不免感到一阵阵的心痛。
但看到全校一千多名学生在广播体操比赛整齐划一的广播操动作,听到学校领导和全体师生热烈的掌声,我们由衷的感到高兴和欣慰。原计划在本学期组建篮球队,田径队各一只,由于工作计划还没有得到完善。
体育组是一个团结、协作的教研组,我们的许多活动都需要大家的共同协作配合才能完成,在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。体育组更是一个不断进步的教研组,大家能通过学习专业理论、分析、研讨课堂教学等活动提高教育教学实践能力,并不断总结经验教训,撰写教学心得和论文。课余时间大家都能花在学习上,学校的发展需要更多的成绩和更大的进步,我们体育组进一步团结协作,努力工作学习,做好本职工作,为枫林镇中心小学添砖加瓦。
1、贯彻实施了新教材、新课标。
2、开展好第二课堂体育活动。
3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。
体育个人工作总结篇八
20xx年是不平凡的一年,本年度体育场馆管理中心根据学校和学院工作计划和安排,认真履行职责,确保学校各项工作顺利开展。现将本年度工作做一总结。
一、 组织场馆管理中心职工认真学习,提高业务水平 本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度,明确各自的分工与职责,责任到人,做好分管内的工作。组织学习体育场馆内各种体育器械的使用方法和注意事项,掌握体育设施的日常维护、保养等方面的知识,提高业务水平。派专人学习音响和灯光操作。组织学习消防安全知识,做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过以上学习,加强了体育场馆的管理,提升了管理水平。
二、 服务教学、训练和阳光体育,为大型体育活动提供后
勤保障
体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识,始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起,每天提前到岗,做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。
体育活动。
体育场馆管理中心积极做好后勤保障工作,做好赛前场地、器械等检查工作,发现问题及时与有关部门协调沟通解决。对比赛所用器材提前规整,分类摆放,以便比赛使用。配合相关部门布置赛场。比赛期间,要求所有工作人员提前到岗,做好赛前准备工作,并设专人发放器械。负责场地卫生的打扫,保证有一个良好的比赛环境。赛后,组织人员整理场地,搬运器械入库并摆放整齐。通过完成这些工作,确保了教学、比赛任务顺利完成。
三、 协同各部门,做好体育场馆环境卫生、安全保卫工作 运动场馆光靠我们一家来管理难度很大,为此学校领导专门召开了运动场馆管理协调办公会,会上明确了相关部门的职责。要求积极配合,共同管理好运动场地。
和后勤管理中心共同管理东西操场及球类场地环境卫生,每天由后勤管理中心派人负责打扫卫生,东西操场管理人员负责保洁。保证场地干净、整洁。
做好体育场馆的安全保卫工作。今年上半年,联合保卫处一起对体育场馆的安全消防设施进行了两次安全大检查,下半年进行了两次安全大检查,更换了所有场馆过期的灭火器,并按照保卫处提出的整改意见,及时进行了整改,并把整改措施和情况向保卫处作了汇报。
加强体育场馆开放期间的管理,每天晚上按时开关西操场和球类场地灯光,特别是晚上西操场和球类场地的管理。场馆管理中心派专人巡查,对不遵守运动场管理规定的外来人员及学生,进行劝阻,对不听劝阻的人员,交由保卫处和学生处处理。
四、 积极参与体育场馆规划建设,提出合理化建议
本年度在修建体育馆乒乓球室时,我们向基建处和施工方提出了我们的具体要求,他们采纳了我们的建议,基本符合了教学和训练要求。
在西操场健身器械的安装时,我们和施工方一起规划了场地布局和器械的摆放,并对有可能存在安全隐患的地方向施工方提出,确保健身器械的安全使用。
针对球类场学生活动时没有休息的地方,我们向学校建议在场地四周安装摆放一些休息椅供学生在活动期间休息,现已落实到位。
对小球馆使用用途和场地进行规划。提出合理化建议,组织人员对小球馆进行丈量,设计羽毛球场地,并向基建处提供草图和相关数据,以便施工方进行施工。
五、 拟写体育工作所需器材的购置报告,配合学校资产处
做好体育器材招标采购工作。
每学期根据教学、训练、比赛需要组织购置了足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育器材,并按规定组织验收、上帐。保证了各项工作顺利开展。
开学初向实验与网络中心管理处递交了教育学院体育器材购置单,5月底参加由学校资产处组织的西安文理学院设施招投标会,配合学校资产处做好体育器材招标采购工作。
六、定期检查场地设备,进行维护、保养
护、保养。放假前对体育场馆及设备进行大检查 ,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。
随时检查场地和天然草皮使用情况,发现问题及时通告后勤管理中心和基建处派专人进行维修、养护。
七、 做好体育场馆对外开放工作,提高学校知名度
这学年请专人对体育馆管理系统进行了升级,提高了体育馆对外开放的管理水平。
体育场馆利用假期和空闲时间向社会开放,为周边社区居民提供一个健身场所。开放期间体育馆管理人员工作认真,礼貌待人,服务热情,得到了社会人士的好评。体育场馆在服务社会的同时也提高了我校的知名度。
学校新近出台了学校后勤改革办法,体育场馆所有卫生打扫、保洁,天然草坪的养护等全部交由体育场馆管理中心负责,这给我们的工作和管理带来了新的挑战。根据学校的精神,我们正在着手制定新的管理办法和实施细则,进一步加强体育场馆的管理,把工作落实到实处。建立健全组织机构,分工明确,责任到人,奖罚分明。使体育场馆各项工作步入正轨。
以上是体育场馆管理中心本年度工作总结,工作中难免有失误之处,请大家谅解并及时指正,我们将虚心接受并认真改正。期待以后工作干得更好。
体育个人工作总结篇九
在20xx--20xx学年度,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
为了上好课,提高教学质量,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。
中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
在新的教育环境下,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
体育个人工作总结篇十
作为当代大学生,我们除了自己的学习任务以外,锻炼自身身体素质以及参与适当的体育运动也是很重要的一个部分。而这次我校运动会恰好就是同学们展现自我的一个平台。
本次运动会,我系主要由学生会体育部与其他部门共同合作完成。主要分为赛前报名、训练、动员工作以及运动会比赛日的常规活动四个部分。
一、报名。
报名工作于九月份初展开,大一的同学们对于这次运动会的热情很好,对于报名工作给予了很大的支持。但是报名有点紊乱,直到训练时名单还在更新着,因为我们体育部的通知工作不到位,通知下的不够严谨,导致训练点名时名单出现缺少。
在以后的运动会中,我们会将报名工作系统化,将报名时间规定完善,以确保我院的热爱体育的同学都能参加运动会。
二、训练。
报名结束后,我院组织了运动运动员训练队,并于9月10开始由体育部带领进行常规的训练活动。
训练中主要存在以下问题:
2、器材场地问题:因为大院分配给我院的场地太小,运动员场地受限,直接影响到我院在比赛场上的成绩。
3、训练过程中,我院对于了解一些技巧性项目的同学或老师远远不够,体能固然是一方面,但是没有好好的把握住技巧的话,仍旧无法得到好成绩。
4、训练方案问题,各个项目没有明确的训练方法,训练强度不够。
5、训练过程中最缺乏的就是坚持,有些同学可能刚来那几天非常认真,训练刻苦,可是后来就不积极了,不能说他们没能力,只能说他们不能够坚持,如果我们没有这样的精神,很难能够获得良好的成绩。这更是我们体育部的过失,没有去及时的去调动他们的积极性。
三、号码布的发放。
四、比赛期间。
我院的这次男子的成绩不理想,但女子取得优异的好成绩,使我院获得前八的好名次。
1、体育部造句,用体育部造句。
2、20xx年新学期学生会体育部工作计划。
体育个人工作总结篇十一
在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初二体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:
一提到初二体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初二体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
初二是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。而集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。
体育个人工作总结篇十二
我抵达邢台市第十中学进行为期八周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和老师的帮助指导下,我正一步步实现完成自己的实习任务。
在担负初一三班的助理班主任时,我获得了班主任的大力支持,让我充分得到锻炼。我大致了解了本班的基本情况,参加了班级的班会,协助班主任管理班里的日常工作,以多沟通与学生树立良好的关系。通过助理班主任的工作,使我了解班主任工作的主要性和艰难。对于初为人师的我,是有一定难度的。
由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。
总结自己的实习工作,也存在不少弊端,如教学技巧、技能仍较单薄、专业基础功不扎实、语言表达不清等。我应当纪要(既要)看到自己的长处,也要正视自己的不足增强自己专业技巧的学习。
总之,从两周的体育教学实习中,使我深深体会到要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
体育个人工作总结篇十三
体育部干事只要具备一项体育特长。如果你是体育部干事,那么,自身必须具备或者要努力培养一项体育方面的爱好后者特长,无论是球类项目还是田径项目,有一种爱好和特长让你更像体育部的人,成为一名体育运动达人,让自己更有说服力。
体育部干事要勤勉。体育部的工作可以说又多又累,前面提到的各种体育竞赛活动、运动会的组织训练、考勤还有参加比赛时提供的后勤服务,不光是动动脑,张张嘴就能完成的,必须前前后后,跑上跑下,不辞辛苦。所以,体育部干事必须勤勉有加。
体育部干事要挖掘学院优势体育项目。在很多高校,学生体育运动项目的成绩不仅是荣誉,还和单位和部门的考核挂钩,这时,体育项目带有了竞技体育的成分,运动成绩就被学院老师看重了。所以,干事要根据学院实际情况,挖掘同学们中的运动人才,实现优势项目上的成绩突破,以得到学院和领导老师的肯定。
体育部干事要努力扩大运动项目的参与面。在很多时候,学校体育活动中,大一的学生参与积极性高,越往高年级越不想参与,形成了惯例,这种情况下,体育运动的氛围和成绩都提不上来。所以,体育部干事要积极寻求学院老师的支持(政策和物质),想法设法动员高年级的同学参与进来,而不是谁想参加谁参加,爱咋样咋样。
体育部干事要多开展趣味运动项目。有时,学校组织的传统运动项目,如球类、田径类往往吸引不了学生兴趣,只有少数积极分子乐于参与。这种情况下,体育部要多设计一些趣味运动项目,集竞技、娱乐、搞笑于一身,调动大家的参与兴趣,提高学院体育活动氛围。
体育部干事开展工作重在坚持。学院开展体育运动的目的是提高大家的身体素质,让同学们从网络中,从宿舍走出来,到操场上锻炼身体。所以,并不是有比赛时体育部才忙碌,而是在平时要组织和动员同学们参与体育项目,如每天的早操,定期的班级球类比赛等,让运动成为大家的日常选择。