最新《非洲历险记》读后感字汇总(实用14篇)
读后感是读完一本书、观看一部电影或参加一次活动后的个人感想和反思。怎样写一篇好的读后感呢?首先,要对所读内容进行充分的理解和把握,这包括对书中事件、人物、情节等的准确把握和分析。其次,要发现并思考作者想要传达的核心观点和主题,这可以通过解读关键细节、对比对照等方式来实现。同时,还要关注自己的感受和思考,这是读后感的核心,也是与作者对话的方式。最后,要注意语言的表达和叙述的逻辑,使读后感具有清晰、连贯和有力的表达效果。综上所述,写一篇好的读后感是一个综合性的过程,需要我们在阅读的基础上进行深入思考和精准表达。这是一些读者写的读后感,可以让我们一起来看看他们对书中内容的理解和感受。
《非洲历险记》读后感字汇总篇一
最近,我读了一本有关数学的书,名叫《非洲历险记。
这本书的主人公是酷酷猴,它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲狮王的邀请下,走进一段有趣的非洲之旅。酷酷猴在非洲中与这些大动物斗智斗勇,当灾难来临时,酷酷猴不怕困难,使用数学战胜了一个个困难。因为酷酷猴酷爱数学,每次有困难时总用数学化险为夷,所以数学是酷酷猴的致命武器。有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了个赌让酷酷猴绕森林一圈,酷酷猴克服种种困难,来到大蛇一关,原来大蛇是红毛、瘦子、秃子养的。他们讲条件,除非求出他们三人各养眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇多少,他们才放行。
出题:他们三人每人都养100只蛇,每人养得三种蛇的的数目都是质数,每人养的蟒蛇数相同,而眼镜蛇和银环蛇的数目各不相同。然后酷酷猴思考一会儿解到:三数之和是100,其中必有一个偶数,2是偶数中唯一的质数,所以他们每人一定养了2只蟒蛇,每人养的2只不是毒蛇,剩下98条是他们养的毒蛇,然后把98分成两个数之和,98=19+79=31+67=37+61。他们三人养的三种蛇数目分别是:2、19、79;2、31、67;2、37、61。于是他们三人放了酷酷猴和花花兔。从这里看出:有智慧的的人,才是强大的,是不可战胜的。
读完这本书,我觉得数学里有这么奥妙,以后我要努力将数学学好。
《非洲历险记》读后感字汇总篇二
暑假里,我让孩子在他爱读的书里挑一本给我看下,也让我了看一下他眼里喜欢的爱看的书是什么样的,儿子选了一本《非洲历险记》给我看。这本书是由李毓佩所著,我也去网上查了一下这个作者,李毓佩教授是我国著名科普作家。他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式,将抽象、枯燥的数学知识,讲得深入浅出,读起来轻松自如。他提倡调动少年儿童的情感因素,让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜,特色鲜明,深受全国少年儿童的欢迎。
看完这本书,我知道了为什么孩子会喜欢这本书了。书中的主人公都是动物,而且都是非常可爱的动物,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀请到非洲去比试谁最聪明时,这两个可爱的小动物就踏上了一个曲折惊险又乐趣不断的旅途。一路上,两上小伙伴用它们的聪明才智战胜了很多敌人,让自己一次转危为安,还得到了好多好东西。在这些故事中,加入了各种数学题目,用简单又有趣的语言,将知识点说得简明扼要,让孩子在不知不觉中就接受了。而且这种方式还可以让一些对数学不感兴趣的孩子,也会在故事中慢慢地觉得数学的趣味,说不定就能让孩子转变对数学的观感。
推荐这本书,家长们有兴趣可以买了给孩子看看。
《非洲历险记》读后感字汇总篇三
7月12日,我看了一本有趣的书,名叫《非洲草原历险记》。
这本书讲述了三个韩国小学生(多利、里娜和蒙志)先向热带草原出发,但由于运气不好,在草原上被两名非法狩猎者遗弃在草原上。夕阳落山时,他们亲眼看见了一只豹子捕食迷路的羚羊时的场景,随后他们便开始注重起来在草原上时的安全了。他们首先在大树上过夜,第二天他们的饮食为白蚁。第三天他们设陷阱抓到了一只羚羊,但吃肉途中肉却被土狼中饱私囊了。接着打猎他们没有使用设陷阱的方法,而采用了主动出击的方法,但是到手的猎物却因为多利的臭屁而逃跑了,里娜狠狠地“殴打”了多利一顿。又过了一天,没想到草原失火了,他们逃到了河边,把鳄鱼的蛋吃了,却惹祸上身。他们立经千辛万苦找到了一棵救命的猴面包树,吃了猴面包树上结的面包果。最终,蒙志、多利和里娜三人全部被马赛族的人民搭救了。
这本书告诉我了狗的嗅觉比人类发达100倍、草原上最优秀的“建筑师”是白蚁、草原清道夫是土狼、水中的小霸王是鳄鱼。
《非洲历险记》读后感字汇总篇四
当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《杜利特医生非洲历险记》读后感2500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《杜利特医生非洲历险记》故事复述:
我读了《杜利特医生非洲历险记》这本书,我很喜欢它。
这个故事情节差不多是这样的:杜利特医生本来就是一个给普通人看病的医生,但是他很喜欢动物,他的动物越来越多,但来看病的人就越来越少了。所以一个卖猫食的提议他做一个兽医,他的鹦鹉波利尼西亚教他鸟言兽语。
因为他们都喜欢医生和医生的房子,但医生本来就没有钱,他也没法给动物们买那么多吃的。
而且他家里住了一条鳄鱼,虽然鳄鱼承诺不吃掉其他动物,但是人们还是不敢把小狗小猫带过来。
所以动物们提议分工做家务。它们种菜,卖菜,卖鲜花,它们还煮饭、洗衣服等等等等。
有一天,猴子奇奇收到了一只燕子,从非洲带来的口信,猴子奇奇的一个表哥和它们的朋友得了很严重的传染病。
于是医生收拾去非洲,但是去非洲需要经过海洋,在海洋上可需要的东西多着呢,他们需要食物、指南针、各种各样的东西,而且他们没钱买票。
于是杜利特医生想到他以前帮过他的一个朋友,给一个船长的小宝宝治过病,说不定那个船长愿意帮忙给他一条船了。
他去了之后,发现船长愿意,接着他想起了食物的这些问题。他想,要不旅行回来再还给别人钱吧,让那个船长去向杂货店老板借东西,到时候再去还钱。船长借成功了,于是他就带着他的一些动物出发了。
他们到了非洲之后就被那里的乔利金基国王关起来了。但是呢?
波利尼西亚、一只鹦鹉,它很聪明。它呢,就跑到国王的床底下,学医生的声音说话,骗他说:不快点把医生的动物们放出来,它就会竖起五指,让乔利金基国的所有百姓们都得可怕的传染病。
国王吓了一跳,快速地把他们给放了。但是后面国王发现被骗,就出动士兵追捕,一直追都追不到,后面他们没办法了,回去王国,报告国王。这个时候医生他们就出来,继续往前走。
没想到国王说,如果不找到,就别回王国。于是士兵们又出来找了。这回,杜利特医生他们不知道,所以被发现了。
但是,那些人追着追着的时候,杜利特医生摔倒了,怎么办呢?
不过那些士兵里面的带头,耳朵很大,不小心勾到树枝了。杜利特医生趁这个机会快点起来,继续跑。他们跑啊,跑到了一座陡峭的悬崖那里,马上就要猴子国,可以见到猴子们了。但怎么过去呢?士兵又在追赶他们。
所以他们就快速地搭了一座桥,这个桥是怎么搭的呢?
一转眼间,猴子们在两座峭壁中间搭起了一座猴子桥,杜利特医生和其他动物们快速地过去了。就在这一刻,国王的士兵们追上来了,猴子们快点把桥收起来,荡到对岸去。
然后,杜利特医生就开始了给猴子治病的工作。他先给所有的猴子,没有感染上的猴子打了预防针,还有给猴子看病人手不够。所以他叫狮子王,羚羊、豹子等很多动物来帮忙。但狮子王很吝啬,他说不会帮忙的。
没想到狮子王一回到家,发现狮子宝宝生病了,狮子王后大骂狮子王,后面就愿意去帮杜利特医生了,而且还带了一些动物去帮忙。
杜利特医生治好了所有猴子的病之后,他要回去了,猴子们觉得应该送他一只动物。他们问来问去,都不知道应该哪种动物送给他,没想到它们想到了送一只“你推我拉”给杜利特医生。
故事是这么编的,杜利特医生在的那个时候,还有几只“你推我拉”,不过很稀少。“你推我拉”,很难被抓到,因为有两只头。
“你推我拉”准备和医生一起回泥潭镇。他们没有船,不过,碰巧他们还没到海边的时候就不小心走迷路,走进了乔利金基国王的花园。这回他们又被关住了。
不过,波利尼西亚又想出了好办法。它拿起一根小树枝,然后哄嘣波王子睡着。那时嘣波王子就坐在花园里看书,他拿一根小小的树枝在他面前晃啊晃。最后,蹦波王子被催眠了。波利尼西亚让他去开启牢门,然后给医生找一条船。于是,医生就用这条船回尼潭镇了。
但在海上也有一些事情,他们碰到了海盗。他们不知道该怎么办,于是问问在前面带路的燕子。
燕子们说,把缆绳扯散,扯成一条一条的细绳子,然后所有的燕子每人拉一条线往前飞。
现在船飞快,海盗船很快就看不见了,他们到一个岛上去休息。没想到,发现老鼠们从船上都逃了出来,原来船快要沉了。就在这时,海盗们追过来了,他们立刻上了杜利特医生的船去抢劫。
这件事被杜利特医生知道了之后,他就快点上海盗的船,这回他抢到了一艘好船,这时船就沉了,海盗们快快游出来。
鲨鱼问:杜利特医生,要不要把这些海盗吃掉?
杜利特医生说:不用。
于是让海盗们不要再当海盗了,得洗手不干,在岛上种鸟食。海盗们只好一一答应,要不就会被鲨鱼吃掉。
杜利特医生他们就坐上了海盗的`船,继续往前走。但是他们在船舱下发现一间锁着的房间,房间里好像有个小男孩在哭。于是他们拿斧头把门凿开进去,没想到是一个小男孩。
小男孩说他的舅舅被强盗们抓了,然后失踪了。因为他被关在这里面,不知道他去哪了。
医生问海豚,海豚回答,没有淹死。请老鹰找,老鹰也找不到。
于是,他们就问小男孩,有没有他舅舅留下来的东西。
小男孩回答:有。
他们闻了一下,有鼻烟的味道,说明他舅舅爱吸鼻烟。小男孩也说是的。
于是他们就寻找他的舅舅。小狗汪汪闻鼻烟的味道,它闻了,北风没有,南风没有,东风也没有,不过西风就闻到了。
他们搜索了一圈,没有啊。不过汪汪又用鼻子闻了闻,它从这里嗅到那里,从那里嗅到这里,大家看着它都好紧张,最后它停住了,在一个洞的上面停住了。
于是他们就钻进了这个洞,杜利特医生在里面,果然发现了一个男人,旁边有好多鼻烟,于是告诉他:他的小外甥来了。那个舅舅听到了,快点出来到了船上,医生把他带到了他住的地方,那个地方叫做渔人小镇,镇长很高兴。所以给了医生一个镶着真正钻石的手表,还给了汪汪一个狗颈圈,而且是纯金做的,上面刻着大字:汪汪,天下最聪明的狗。
他们在这里待了几天之后就要回去了,他们回到他们的国家之后,没有马上回到他们所住的泥潭镇。
他们,而是去全国绕,因为要让大家欣赏“你推我拉”,而且付钱,这样子他们就能还以前的债了。
最后,他们又回到了家。
《杜利特医生非洲历险记》的思考:
第一个问题;你喜欢谁?三种动物,三种性格,嘎布嘎布,波利尼西亚,汪汪。
嘎布嘎布,很可爱,是一只小猪,老是喜欢哭;波利尼西亚很聪明;汪汪,也很厉害,它找到了小男孩的舅舅。
我觉得我三个都喜欢。
第二问题:杜利特医生身上哪一点最受你喜欢?
我觉得他可以和动物说话,我很喜欢,而且很会照顾动物。
第三个问题:故事中哪个情节最能打动你,牵动你的心?
我觉得就是在找小男孩的舅舅,用了很大的篇幅,我觉得那个最能打动,也最能牵动我的心。
我觉得应该是因为有很多动物帮忙,动物们很聪明。
《非洲历险记》读后感字汇总篇五
里面主要讲酷酷猴和花花兔去非洲历险的事。酷酷很聪明,大猩猩请酷酷猴去非洲比谁最聪明。于是他们坐“太阳能风云车”到了非洲,还认识了许多朋友:金刚、红毛、独眼狮等。每到一个地方,小动物们都会给酷酷猴出题,酷酷猴都会算出来。最后,酷酷猴用自己的`聪明才智赢得了的胜利。
我最喜欢酷酷猴,因为它很聪明,我要向它学习,做一个爱动脑的孩子。
《非洲历险记》读后感字汇总篇六
寒假里,我看了《非洲草原历险记》这本书。这本书图文并茂,搞笑的画面,典型的人物角色,生动有趣的故事情节让我回味无穷。许多相关的科学知识穿插在生动的历险情节中,仿佛带着我走进了野生动物的天堂――非洲草原。
别看这是一本漫画书,里面的主人公可是令我十分敬佩。如身手不凡的多利,知识面广的里娜,具有丰富求生专业技术的蒙志。他们参加了赛论盖提国家公园的野生动物探险旅游。旅途中他们遇到了盗猎者的欺骗而被遗弃在人迹罕至的非洲草原上。一望无际的非洲草原充满着神秘的色彩,充满着危险。一路上他们还遇到了许多动物,比如角马、羚羊、狮子、鳄鱼、土狼……又遇到了热带草原周期一性一的自然火灾,但他们齐心协力,互相帮助,取长补短,用他们的智慧勇敢面对而不退缩,战胜了重重险境,最后在马赛族人的帮助下回到了他们的家乡。
看完这本书,我受益匪浅,我十分喜欢这本书。我不但享受到了漫画的乐趣,而且学到了很多课外知识,认识了非洲草原。知道了很多野生动物的生活习一性一,知道了怎么用绳子和木头做成一级一级的台阶爬上树,知道了怎么用木头做宝剑,还告诉我怎么跳马赛族人的战士之舞……同时我也十分痛恨那些盗猎人,我们应该用心地保护这座地球的自然宝库,让狮子、大象、羚羊等动物可以继续在非洲草原上自一由自在、无忧无虑地生活着。
《非洲历险记》读后感字汇总篇七
这本书的.主人公是酷酷猴,它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲狮王的邀请下,走进了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴杂非洲中与这些大动物斗智斗勇,当灾难来临时,酷酷猴不怕困难,使用数学战胜一个个困难。因为酷酷猴爱数学,每次有困难时总有数学知识化险为夷,所以数学是酷酷猴的制胜法宝。
有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了一个赌让酷酷猴绕森林一圈,来到大蛇一关,原来蛇是红毛、瘦子、秃子养的,他们三个各养了眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇。问酷酷猴三种品种一共100条蛇,每一类品种最多多少只?酷酷猴思考了,马上解开了这道题,100除以3等于33只余下1只。从这里看出:有智慧的人,才是强大的,是不可战胜的。
读完这本书,我觉得数学里有这么多奥妙,以后我要加倍努力将数学学好。
《非洲历险记》读后感字汇总篇八
今天,我看了一本有关数学的书,《非洲历险记》,出自科普作家李毓佩爷爷之手。
他把里面的数学知识运用地淋漓尽致,使我读起来轻松易懂。把枯燥无趣的数学写得生动化,把我本不喜欢数学的,让我深深爱上了数学这门课程。他用有趣的童话故事描述,让我读起来更加得心应手。这本书的主人公是酷酷猴,它接受了独眼雄狮的邀请,去它家去客。酷酷猴知道过去一定是凶多吉少,但是它们不得不去,就这样,酷酷猴跟独眼雄狮张开了一次斗智斗勇的心里战。
独眼雄狮出各种各样的难题让酷酷猴解答,才能让它过关,要不然就会成为它的美味佳肴。酷酷猴克服着重重困难,勇往直前,闯过一关又一关,其中就有很多有关数学运算才能过关。酷酷猴一到独眼雄狮领地,就马上出题目来为难它,并说:“假设你,我,小狮子是同时出发的,小狮子跑得比我快,他最先遇到你。遇到你以后他又跑回来告诉我,告诉我之后又回去迎接你。小狮子就这样来回奔跑在你我之间。请问,当我们相遇时,小狮子一共跑了多少路?这时的酷酷猴不慌不忙地冷笑道:“这个问题对我来说小意思,你,我,小狮子都是按着自己的速度运动。你和我从出发到见面共用了10÷(6+4)=1小时,而在这1小时中,小狮子在不停地跑动,共跑了10×1=10公里。答案就是小狮子共跑了10公里。”独眼雄狮一拍大腿:“酷酷猴果真聪明过人呀!”
读完了这本书后,让我深深体会到:什么事一定要勇敢地去面对,不能缩头缩脑的,有知识的人才是不可战胜的,我以后一定会热爱学习。同时我读了这本书深深爱上了数学。
《非洲历险记》读后感字汇总篇九
寒假里,老师给我买了一本有关数学的书,书名叫《非洲历险记》,是数学家李毓佩的作品。
我非常喜欢数学,一听是数学类的书,我就迫不及待的阅读这本书。这本书仿佛把带进一个童话世界里。李毓佩爷爷以童话的形式把数学复杂的知识讲的通俗易懂。有趣的童话情节让枯燥无味的运算变得有灵魂。不再似丈二和尚——摸不着头脑。从中我学会一些数学知识。
这本书的主人公是酷酷猴,它与花花兔接受黑猩猩、大猩猩和非洲狮王的邀请下,走进了一段有趣的非洲之旅。酷酷猴杂非洲中与这些大动物斗智斗勇,当灾难来临时,酷酷猴不怕困难,使用数学战胜一个个困难。因为酷酷猴爱数学,每次有困难时总有数学知识化险为夷,所以数学是酷酷猴的制胜法宝。
有一次,黑猩猩跟酷酷猴打了一个赌让酷酷猴绕森林一圈,来到大蛇一关,原来蛇是红毛、瘦子、秃子养的,他们三个各养了眼镜蛇、银环蛇、蟒蛇。问酷酷猴三种品种一共100条蛇,每一类品种最多多少只?酷酷猴思考了,马上解开了这道题,100除以3等于33只余下1只。从这里看出:有智慧的人,才是强大的,是不可战胜的。
读完这本书,我觉得数学里有这么多奥妙,以后我要加倍努力将数学学好。
《非洲历险记》读后感字汇总篇十
今天,我看了一本爆笑知识漫画书,名叫《非洲大草原历险记》。
我读完这本书,我对这本书的.感觉就是有趣,充满知识感。有趣体现在于这本书有很多搞笑的画面,充满知识感则体现在于这本每一章后面都会按这一章讲的内容,给我们提供一些相关的知识。而且这本书的销售量已突破六百万册,怎么样,很惊人吧。
这本书很有幽默感,建议大家看一看哦!
《非洲历险记》读后感字汇总篇十一
我有一套名叫“我的第一本科学漫画书”,共计24本。我最喜欢的是第14本《非洲草原历险记》。
这本书主要讲述了一个四年级的超级淘气包多利和他的姐姐里娜,以及他姐姐的同学蒙志三个人一起去非洲的赛伦盖提国家公园游玩。在游玩的过程中,他们被装扮成导游的盗猎者欺骗,被困在了国家公园里。但是,他们三个人凭着自己掌握的野外生存知识,发挥聪明才智,最终安全地回到了自己的国家。
读了这本书,我学到了很多的知识。比如:大象一般重有5—7吨,冲击力很大;狮子是有秩序地群居,领导者都是雄狮,捕猎者都是雌狮,饮食的顺序依次为雄狮——幼狮—雌狮;长颈鹿有3—5米高,脖子看起来有100多根骨头撑着,实际上只要七根骨头就可以撑起了,只是每根比较长而已。
这本书它还告诉我,在面临困难时,不要害怕,要勇敢面对,要机智勇敢找到解决的办法。正如书中三个主人公一样,他们正是凭着自己的聪明才智,最终才战胜了那个盗猎的欺骗者。
我喜欢这本书。它充满了知识性,趣味性,而且最重要的是它以漫画的形式展现了各种知识,一下子就深深地吸引了我。这本书不仅开拓了我的视野,而且也培养了我的一些能力,我要把在书中学到的知识,多在生活中加应用,做一个学以致用的“天才小博士”。
《非洲历险记》读后感字汇总篇十二
读后感。
说到济南,自然会想到泉城的七十二泉。那么,说到非洲,你会想到什么?天上似火的烈日?毫无降水的干旱?还是黑巧克力似的当地民众?其实,非洲最著名的还是坦桑尼亚的赛伦提国家公园那一望无际的大草原。
寒假,我读了《非洲草原历险记》,它带我领略了大草原的无限美丽风光与无处不在的危险。
书中主人公是多利、里娜、蒙志一行三人。里娜,作为姐姐,她拥有丰富的动、植物知识,做事小心谨慎,胆子小,却喜欢用暴力对付三弟——不听话的多利。蒙志,作为老二、最大的男生,他有超强的求生技术,面对困境从不绝望,勇敢又智慧。多利,作为最小的“猴子”、专门捣蛋,虽身手不凡,异常敏捷迅速,但成天唠唠叨叨,罗罗嗦嗦,是个十足的闯祸胚,遇事不用大脑思考,与他那个深思熟虑才采取行动的里娜老姐形成了莽撞与稳重的鲜明对比。
多利一行人被偷猪者欺骗而被遗弃在草原上,遇到了正在大迁徙的角马、轮流“站岗”的獴、草原大“建筑家”白蚁、继恐鸟之后最大的鸟——鸵鸟、有着“顺风耳”“千里鼻”的土狼、陆地上最大的大象、还有羚羊、高角羚、秃鹫、瞪羚、黑马羚、河马、长颈鹿、斑马、采采蝇……但在同时,他们也遭到了大火,鳄鱼、犀牛、猎豹、流浪狮子等的袭击,最后经马赛族的帮助,乘坐了去都市的巴士,回到了文明世界。
赛伦盖提约14800平方公里,可谓辽阔无垠,但随着21世纪的城市人口增多、自然环境破坏等现象,这样的无污染野生草原已经寥寥无几了,还有上万寸的土地再也长不出作物了。如果不能挽回,倒不如珍惜。让我们在大自然永久改变之前,拥抱地球上不可思议的美景和生命!
《非洲历险记》读后感字汇总篇十三
我看了一本《非洲历险记》数学历险故事书,我太喜欢这本书了,看了好几遍,还没看够。
书里面有一只小白兔和一只小猕猴,它们的名字叫花花兔和酷酷猴,花花兔急急忙忙地跑来,拿着一封非洲黑猩猩寄来的信,信中,黑猩猩邀请酷酷猴到非洲去和它们比试,看谁最聪明。酷酷猴来到非洲,黑猩猩先出数学题考酷酷猴,酷酷猴赢了,该酷酷猴出题黑猩猩答,这次酷酷猴又赢了。黑猩猩又让酷酷猴在森里走一圈,能活着回来才算本事,途中酷酷猴遇到了很多危险,经过的很多磨难,最终生死拼搏的闯了回来。
我喜欢酷酷猴这种不怕困难,勇敢的精神。
《非洲历险记》读后感字汇总篇十四
书中的主人公是酷酷猴和花花兔。一天他两被黑猩猩和非洲之王邀请到了非洲,于是展开了一段奇妙之旅。酷酷猴都用数学解决了各各难题。一次,他们在找黑猩猩的时候迷路了,正在这时蹦出了3只小狒狒,第一只小狒狒说:“这里至少有一千只黑猩猩。”第二只小狒狒说:“这里的黑猩猩不到一千只。”第三只小狒狒说:“这里至少有一只黑猩猩。”一个大狒狒跳下来说:“他们三个有一个是对的。”酷酷猴分析道:“由于三只小狒狒说的只有一句之真的,所以有三种可能,就是‘对、错、错’‘错、对、错’‘错、错、对’。第一种情况不可能。因为‘至少有一千只黑猩猩’如果是对的,那么胖狒狒说的‘至少有一只黑猩猩也是对的’,但是他们三个人当中只有一人说的是对的,这里面出现了两句都对,所以第一种情况不成立。”酷酷猴又说:“第三种也不成立。因为至少有一千只黑猩猩与黑猩猩不到一千只给两句话至少有一句是对的,不可能错。而第三种情况中要求高个子小狒狒和矮个子小狒狒说的都是错话,这不可能。”酷酷猴接着说:“只有第二种情况,即黑猩猩不到一千只是对的,而且至少有一只黑猩猩必须是错的。你想至少有一只是错的,只能是一只也没有。”
通过这本书后,对我的启发很大,枯草无味的数学变得有趣,仿佛把我们带进一个童话世界,数学知识真奥妙啊!