2024年学校开学工作总结(实用9篇)
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳和总结的一种重要方式。在总结过程中,我们可以参考相关的模板和范文,了解总结的结构和格式。在下面,我们将为大家分享一些经典总结,希望能够对大家有所启发和帮助。
学校开学工作总结篇一
本学期,学校工作以科学发展为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,同心同德,扎实工作,努力开创了实验中学教育的新局面。
一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶。
加强了校园环境建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。_x年8月,对知理楼进行了装修,9月,对校园主干道进行了刷黑,对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造,加装了电子显示屏。做到保质保量、精打细算。努力增添了学校的仪器设备,为教学教育服务。努力创建优美、温馨的校园环境,提升环境育人的作用。
二、提高服务意识,提升了教育教学质量。
(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性。
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响。我们利用暑假教师集训,加强对教师的业务学习的同时,突出师德培训,突出全员育人的理念。作为教育者,课堂上要在学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生都有教育和管理的责任。
2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。
继续加强班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展“三星”评比活动。积极开展素质教育活动及校外社会实践活动,组织了七年级学生秋季校外军训,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,磨砺了意志,为新生适应初中生活奠定了基础。
进一步加强了学生心理健康教育,形式多样开展心理疏导工作。
3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。
为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动,如:演讲比赛、学生ct舞队表演等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为学生提供了施展才华的平台。
4、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。
11月21日,召开了家长会,政教处针对学校、年级组情况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。
继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。
5、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。
(二)深化课程改革,提高教学科研质量。
学校工作要点强调:教学质量是学校的生命,学校始终坚持以教学为中心。提高教学质量的关键在教师,教师的学术水平,治学风范,为人修养,在潜移默化中影响着学生的成长。本学期教务处以提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动基本实现校本教学快又好的发展目标。
1、落实课程要求开齐开满课程。
严格执行国家课程计划,开足开齐全部课程。加强了体育艺术类课程、综合实践活动课程、地方课程以及校本课程的开设,确保了师资和课时的到位。科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺利进行。
2、抓教学常规管理,打造高效课堂。
在实施人文教学管理,本着“做细、做实、做精”的管理思路,在全校教师的大力配合下,务本求实,开拓创新,圆满的完成本学期教学工作任务。
开学期初,为了让开学工作尽早走入正轨,狠抓了开学期间的教学常规检查,一是检查是否召开了第一次学科组集体备课会;二是检查了教学计划的制定情况;三是开展了新学期的第一次备改检查;四是检查了第一次听评课活动记录。通过这些措施,我校的开学工作迅速走入了正轨。
教学管理过程中,认真落实“日巡堂、周调阅、月检查”。日巡堂由值班的行政人员完成;周调阅由年级主任不定期的随机调阅;月检查就是每月一次的教学工作检查,由管教学的校长、教务处全体成员、及全体备课组长参与检查。本学期改进和完善集体备课制度,教务处定期对集体备课进行督察,同时利用周调阅和月检查对各组集体备课进行评估,有意识的增强各备课组以及各科任教师之间的竞争意识。让各备课组能充分发挥组内集体优势,形成集体合力。
认真组织考试,做好质量分析。对期中、期末考试、月考联考,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风建设。对每次的考试都认真做好质量分析,务实的质量分析是我校提高教学质量的一个有效举措。
3、开辟学生第二课堂,丰富校园生活。
“科技小制作”提高了学生的科普意识、创新精神和实践能力,营造了爱科学、学科学、用科学的良好氛围。11月16日,化学组按教研计划在全体九年级学生中进行了化学用语知识竞赛,活动激发学生学习化学热情,提高学生学习化学的积极性、主动性,培养学生拼搏精神,促进我校化学教学。七八年级英语书法比赛为提高了同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台。11至12月我校举行了首届汉字书写比赛,七八年级全体学生参加了比赛,活动提高了学生的汉字书写水平,减少了错别字,提升了学生的汉字应用水平,提高了学生的语文修养。让大家感悟汉字的丰富意蕴,弘扬了中华传统文化。
4、开展教学比武促进专业发展。
为进一步提升我校教师整体素质,着力打造一支业务过硬的教师队伍,大力推进建设高效课堂工程,努力形成教师“课内比教学,课外练本领”的浓厚氛围,全面提高课堂教学质量,我校于_x年11月至__年元月开展第五届中青年教师教学比武活动。本次大比武系列活动,涉及到语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、地理、体育、美术等10个学科。本届中青年教师教学比武活动共有22支代表队报名参赛,总听课达500多人次。二十二节参与比赛的优质课异彩纷呈,反思到点到位,评课紧扣新课标的要求来评论比赛课的得失,评价中肯恰当,同时也提高了评课人自身把握课堂教学的能力、参与教学研究的能力。
三、深化学校体艺工作水平,促进学生全面发展。
坚持分层开展丰富多彩的体育竞赛活动。继续坚持七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛传统体育比赛。通过这些活动展示了学生运动风采,同时,也教育学生学会与人团结协作,培养学生终身锻炼意识。
9月27日—29日,在_市第三届中学生乒乓球赛中,我校组队代表_市参赛荣获团体总分第一名,男子双打第二名,女子双打第三名,男子单打、女子单打第一名的好成绩。11月1日—2日举行的_市_x年第十二届中学生田径运动会,我校获初中组第二名,11月28日—30日,在_市第三届初中生乒乓球赛上,再获女子甲组团体金牌。这些成绩的取得充分展示了我校阳光体育发展的良好态势。
四、努力开展课题研究,把教研兴校落实到实处。
教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。
_老师的优质课分别获_市、_市和湖北省一等奖。论文、课件比赛成果丰硕。充分展示我校教师在教学和教研方面扎实的功底。
课题研究蓬勃开展。本学期,国家级课题《不同家庭下学生心理健康水平的调查研究》、省级课题《初中生厌学问题分析及对策研究》、《班级文化建设与教育教学质量的关系研究》、《班级自主管理的探讨与研究》、《初中语言有效教学的课堂实施行为》、《社会主义核心价值体系融入中小学社会实践活动的途径和方法研究》、《社会主义核心价值观体系教育的评价体系研究》先后开题。
教科研活动的深入开展为学校持续发展奠定了坚实的基础,也为中青年教师的培养与成长创造机会,为各级名师、骨干教师的成长和展示搭建平台。
五、充分发挥学校党群工团组织的重要作用。
充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活,组织了教师节庆祝活动、教职工舞蹈培训、慈善日捐资活动、教职工排球和乒乓球比赛等。丰富了教师的业余生活。
六、做好后勤保障,保证师生安全。
1、学校固定资产和备品的管理。
充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、处室物品由其处室负责人负责。学校定期对备品进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。
2、增收节支、勤俭办学。
坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。
3、明确服务宗旨,强化服务一线,服务教学意识。
学校后勤工作头绪多,涉及面广,但服务教学是学校后勤工作的宗旨,一切本着优先教学的原则,为师生服好务,发现问题及时处理、为教学创造了良好的环境。
本学期里,全校师生齐心协力全体教职员工明确了教育发展方向,团结一致。想法实,干劲实,效果实,成绩实,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,踏石有印,抓铁留痕。本学期,学校继续致力于教育教学质量的提升,努力打造群众满意的品牌初中教育,虽然取得了一定成绩,但是,与局领导的要求、人民群众的期盼还有不小的距离。在下一阶段工作中,我们将更加勤勉有为,在局党组的正确领导下,辛勤工作,以新的成绩不断拓展学校发展新局面。
学校开学工作总结篇二
雨别夏日炎,风接秋来爽。当全国人民仍沉浸在奥运大捷的喜庆之际,阎河镇中小学迎来了2008—2009学年度秋季开学工作。在市教育局、镇党委的领导下,我们坚持以“办人民满意教育,构建和谐校园”为宗旨,以教育教学工作为中心,以安全稳定工作为重点,深谋远虑、科学布局;锐意改革、克难奋进;全面组织、精心安排,有序推进开学各项工作,呈现出起步早、上路快、开局稳、工作实的良好工作态势。现将我镇今秋开学工作汇报如下:
我镇现有公办中小学23所(含教学点),在校学生5273人,其中初中1所,在校学生2128人;小学在校学生3145人。注册民办幼儿园3所,在园幼儿326人。全镇现有教师216人,其中公办教师(含资教8人)207人,返聘民师9人。
1、尽早筹谋,科学布局,准备充分。
(1)随着生源的不断减少,学校布局分散,规模小,从而导致管理难,质量低的矛盾日益突出,为了均衡教育资源配置,提高办学效益,早在今年春季,中心学校就开始酝酿全镇中小学布局的进一步调整。7月19日,在阎河镇党委的高度重视和积极组织下,召开了全镇各村书记、镇直机关单位负责人会议,下发了《关于2008年暑期进一步调整全镇中小学布局的通知》(阎政发[2008]17号),这次调整的范围是:将两所中学合并,新组建镇高小,将古城等三所完小改办成教学点,将李家楼高小改办成初小,撤并凉亭等七个教学点,以上所有撤并的学校均在7月25日前全部到位。
(2)为了保证新学期顺利开学,中心学校制订了《08年暑期校舍维修方案》,要求各学校充分利用暑期时间改造学校危房。截至9月5日为止,共拆除危房1660平方米,维修13000余平方米,新修建1200余平方米,消除了隐患,保证了学生在安全舒适的环境中学习和生活。
(3)8月16日,中心学校召开全镇中小学教师暑期集训动员大会,拉开暑期集训大幕。集训中,各中小学认真回顾了过去一年的工作,组织教师深刻地剖析了自身存在的问题,每个教师写出了3000字以上的学习心得,学习了相关的教育法律法规和师德规范,还开展了教师聘任工作,至8月22日,调配了中小学领导班子,完成了中小学教师第一轮和第二轮聘任,在聘任工作中,各学校严格按照“按生定编,因事设岗”的原则,有20余名教师被聘任到比较偏远的白塔、山水湾学区任教,因而为各学校科学配备了师资力量,保证了各校开学工作的正常运转。
(4)暑期集训结束后,各单位随即召开了领导班子和教师大会,部署新学年工作,安排教师走访,全体教师都能服从学校安排。8月25日,全镇中小学统一开学报名。8月26日,开始上课,寄宿制学校师生在校就餐住宿。
2、理顺思路,突出重点,快速上路。
(1)各学校开学工作都能以教育教学为中心,坚持“三实”即:领导思路明确,部署工作想得实;教师目标明确,责任把关抓得实;后勤责任明确,服务到位做得实。8月26日各中小学就排出课表,将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中,为教育教学快速上路做好了必要准备,不打“闹台”,不打乱仗,做好“七个一”工作:上好第一节课、做好第一次作业、就好第一次餐、组织好学生第一次就寝、出好第一次操、升好第一次国旗、开好开学典礼大会。
(2)各学校把抓安全,保稳定放在工作的重中之重。一是确保教师工资兑付,保证辞退民师工资按政策到位。二是积极消危,排查隐患,确保师生人身安全。开学后,中心学校与各校领导一起现场察看校舍用房,检查食堂、寝室、厕所卫生,检查用水、用电安全。三是建章立制,健全安全管理网络,层层签订安全责任状。中心学校还遵照教育部要求,组织中小学、幼儿园学生于9月1日晚收看中央电视台经济频道播出的《开学第一课》专题节目,并将“守护生命黄金法则”印发到学生手中。全镇中小学安全工作在“管”字上做文章,在“防”字上动脑筋,在“治”字上下功夫,安全工作做到措施到位,保障有力,无事故发生。让学生收心、家长放心、教师安心。
(3)加强后勤改革,落实科学管理。暑期当中,中心学校组织专班到黄冈市学校后勤改革先进单位英山县雷店中学考察学习。回校后,随即组织后勤专班,提早着手,酝酿改革方案,由学校统一经营,集中实行责任目标管理,试行食堂和商店“一卡通”。既保证了食品卫生安全,又尽可能地控制利润,极大地服务师生,深受师生欢迎。
3、克服困难,精心组织,确保稳定。
(1)克服天气不利带来的困难。暑期集训恰逢大雨滂沱,开学之际又遭遇阴雨绵绵,这些对开学工作带来实际困难。但是天气再恶劣,困难再大,也无法动摇学校既定的工作目标和教师高涨的工作热情。集训动员大会、暑期教师聘任、部署新学年工作、深入走访等按安排如期开展,截至8月26日学生报到5100余人,入学率达到90%以上,学校各项工作步入正轨。
(2)克服人事调整带来的困难。为真正形成教师竞争机制和激励机制,中心学校暑期集训期间,制定教师聘任方案和实施准则。各学校根据岗位编制预算,在全镇范围内公开招聘,严格择优,竞争上岗。先后进行两轮聘任,第一轮落聘教师11人,第二轮教师落聘3人,各学校顶住重重压力,耐心地做好教师思想工作,澄清是非,化解矛盾,积极做好稳定工作。
(3)克服事情多,头绪复杂的困难。由于学校布局调整和教师聘任工作量大,特别是镇中学面临食堂运行模式改革,基建尚未完工,校园环境急需修整,任务极为艰巨。但是,各学校领导均能以开学工作为重,教师都能树立大局意识,团结一心,相互协作,共同布好开学工作这盘棋。如镇中学组织教师以年级组为单位,划片包干,自己动手清除校园杂草。镇高小领导身先士卒,带头示范,修整花草,美化校园。
4、规范行为,坚持标准,狠抓落实。
(1)各学校的作息时间表、课程表,完全按湖北省教育厅颁发的标准实施,按时作息,开齐课程,开足课时,严格落实,尤其是小学体音美课程,中心学校要求各学校要克服硬件不足、师资短缺的矛盾,想方设法改善体音美教学条件,促进学生综合素质提高。
(2)学校收费历来是敏感话题,今秋学期,中心学校严格依照上级标准,重申收费纪律,落实“谁出问题谁负责”的目标责任制,严格执行“一个标准”。实行收费项目公开、收费标准公开、收费依据公开。做到“三个到位”,校长宣传到位、班主任执行到位、财会人员监控到位。到目前为止,中心学校还没有收到一例违规收费的举报。
(3)书刊发行、课辅读物和学生平安保险实行市场运作。各学校做到“三无”,即:无学校强迫、无班主任或科任教师参与、无强行推销行为。目前学生平安保险投保率为98%。
5、其他工作,力抓不懈,卓有成效。
(1)职教招生工作。今年暑期,中心学校先后两次召开了中学领导班子和初三全体教师会,落实市教育局下达的中职招生计划任务,将班子成员和教师分成若干小组,分别下到所辖各村,逐家逐户登门做好宣传发动工作,演绎了一部新的“劝学篇”,由于工作扎实,收效显著,截至9月2日,全镇共输送中职生248人。其中理工中专87人,乘马岗职业高中85人,麻城工业学校52人,新华职业学校12人,顺河职业高中12人,圆满完成了中职招生任务。
(2)民办幼儿园管理。9月8日,市交警直属中队一行来我镇会同中心学校一起对全镇3所民办幼儿园进行了车辆安全专项检查,建立了校车档案,制定了安全责任制度,签订了安全责任状,发放了接送学生车辆统一标识。
(3)做好“两迎一考”准备工作。为迎接十月份黄冈市示范学校复查、黄冈市示范实验学校创建,组织好9月25日举行的国家义务教育监测考试,中心学校组织镇中学相关领导和教师专门召开两次会议,传达上级精神指示,明确工作要求,成立迎检专班,尽早着手各项准备工作。目前,各项工作正在紧锣密鼓的筹备之中。
1、全镇教师老龄化依然严重,尤其是小学教师平均年龄在53.5岁,急需补充新鲜血液。
2、学科教师结构性短缺,教师专业化程度较低。小学没有体音美专任教师,初中政治、历史、地理、生物等学科专业化程度较低。
3、随着小学寄宿制管理模式的推广,教师保姆化需求愈趋增大,但小学教师的年龄结构、性别结构、心理障碍和护理常识等方面的缺陷,阻碍这种需求的正常延伸。
4、寄宿制小学的寄宿生活条件需要进一步投资改善。
学校开学工作总结篇三
20xx年下学期,我校认真落实中心学校会议精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:!
2月5日,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月8日召开全体教师会,在会上,黄慷校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。2月10日,学生报名情况良好,应到398人实到370人。2月10日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。
2月8日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,政教处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张贴对联,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传。
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,全校学生,除了少数特困生之外,已大部分交清学费。
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。
1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师邹星南负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。
2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐。
患,确保师生安全。
3、校警着装上岗,在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
学校开学工作总结篇四
二是防暑降温和水电设施方面。由于今年暑期高温不断,县教委采取发放防暑药品等措施保证正常工作。同时,利用暑期对饮水问题特别突出的学校进行了维修改造,会同县水利局对学校饮水状况进行了调研,现已规划新建蓄水池4000立方米,安装饮水管道90000米。还安排资金100多万元,完成了中小学50000多平方米的电线线路整改和部分学校的变压器增容问题。
三是校园美化、绿化及净化方面。随着素质教育“个十百千万”工程的进一步推进,今年暑期加大了对学校环境建设的投入,改造学校绿化面积30000多平方米,对部分学校的排水管道进行了整改。同时安排专项资金84万元,改造旱厕1500个蹲位,有力解决了学校排污问题和校园美化问题。
一是基础教育阶段入学率达100%。今年预计小学招生10000人,初中招生15000人,除其中部分学生因为各种原因在县外学校就读外,其余义务教育阶段学生的入学率能够达到100%。
三是大中专学生转户工作全面进行。县教委对大中专学生转户工作进行了全面的宣传,基本做到了人人知晓,自觉转户,具体转户情况要待9月6日全部入学后进行统计。同时县教委为回本县参加社会实践活动的大学生们积极搭建平台,要求学校及教育单位给予全力支持,这一举措得到了大学生和家长们的一致肯定,社会反响较好。
一是规范收费。县教委在开学工作会上发出通知,严格按收费许可证收费并公示项目及标准,严禁义务教育阶段学校收取择校费,高中学校严格执行“三限”政策,教委将在开学期间到各学校检查督促。同时县教委还严格票据管理,督促各学校于8月24日前到县财政局将以前的票据全部销号,更换了财政局统一要求的最新行政事业性收费票据。
三是关注临时生活补助。根据(渝办发〔20xx〕199号)《重庆市人民政府办公厅关于对城乡困难群众发放食品价格上涨临时生活补助的通知》文件要求,县教委与县财政局协商,按上年事业统计数据的中小学住宿生人数每人每月30元标准,落实物价上涨临时生活补助,于开学后将9月份的生活补助直接拨付到学校,以后视其物价情况而定。确保学生食堂饭菜质量、价格和数量不因物价上涨而受到影响。
二是上好开学安全第一课。各学校在开学前组织开展了校园及周边安全大排查工作,对发现存在的安全隐患及时进行排除,将安全隐患消灭在萌芽状态。同时严格落实校园巡查和进出入登记制度,加大与交管部门的协调配合力度,确保学生平安返校,防止新生上当受骗。还要求各学校要利用县教委确定的9月为交通安全宣传月契机,扎实开展“文明交通宣传月”活动,在开学第一周对学生进行全面的安全教育,切实上好“安全第一课”。
三是做好防范高温、洪涝等自然灾害工作。县教委要求各学校要做好高温、洪涝等自然灾害的防范工作,要制定预案,加强演练。针对当前出现的连续高温天气,要求鹤峰小学、白马小学、秋田小学、石岗小学、青莲小学、草堂初中、石马初中、明水初中、青莲初中、上坝中学等涉水学校要在重要河段设立警示标志,严禁师生下河洗澡,切实保证师生身体健康和生命安全。
一是建立了政务工作应急预案。为了提高对突发事件的应急处置能力,促进社会稳定,县教委制定了政务工作应急预案,对系统内的各类紧急事务和突发事件都能进行紧急处理,及时上报,有效保证了教育系统政务工作的稳定。
二是确保了信息畅通。县教委根据实际制定了政务值班工作制度,由分管办公室的副主任为政务值班的负责人,办公室具体负责政务值班组织安排,并确定值班人员,实行领导带班值班,同时严格值班要求,确保了与各级党委、政府及相关部门,特别是市教委的信息畅通。
桂花、明德、大洞、苏白规模小,但这些学校各项常规工作更稳步开展,走进去感觉非常舒服。
开学初,学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物。
9月6号到桂花学校,教室里书声琅琅,学生在老师的带领下投入认真地学习,抽查部分老师的备课,基本上能按要求,程序清楚、内容翔实,班主任也进行了入学教育,开好了以“安全”为主题的第一次班会。
明德学校面积不大,但环境布置很有创意,学校正面外墙上“学会学习、学会做事、学会做人、学会合作”是校训,“欣赏每一个孩子”是办学宗旨,也是基于周边环境、生源情况制定的奋斗目标。走进教学楼,楼道挂着古诗词的宣传画,教室黑板报全部更新,教师大胆创新,不拘一格,体现了颇具特色的校园文化、班级文化。
明德学校、桂花学校是两所希望学校,他们能传承“扶贫助学”的优良传统。明德学校对木金上湖小学资助4200元,开学时贴心为特困家庭排忧解难,彰显“温暖家园”的人文关怀。
办学与社会有着千丝万缕的联系,为稳定开学局面,力保学校正常开学开课,党政给予了大力支持。比如大洞小学,水泥马路直达学校,村委为学校新添彩电、冰箱,购置生活用品,群众也尊师重教。各所学校教室课桌椅焕然一新,宣传标语造足声势。学区各线负责人为各校的稳定保驾护航,充当救护队。
有了党政的重视,学校领导老师的齐心协力,汉昌学区的前景是乐观的,但是,几天的督查中也有一些问题值得以后改进加强:
1落实师德师风建设,树立务实求真的工作作风,克服人浮于事的现象。
2乐观好学、勇于进取、开拓进取,均衡师资队伍的建设与发展。
学校开学工作总结篇五
暑气还没有完全褪尽,校园已经充满了蓬勃的生机。岁月的步履依旧那样匆匆,不经意间新的学期又来临了。每学年开学之际,学校的工作真是千头万绪,如果不提前做好大量的准备工作,那将会呈现出一片混乱的局面。我校今秋各种基础建设还没有竣工,面临的困难很多,为了给广大的学生创造一个良好的入学环境,也让开学工作迅速走上正轨,根据县教育局及镇中心学校的有关要求,我校以校委会为核心,全体教师齐上阵,开学初做了大量的工作。现将有关情况向领导汇报如下:
一、后勤保障工作。
常言道:人马未到,粮草先行。可见后勤保障工作是多么重要。为了让学生有一个良好的生活环境,好让他们安心学习,学校提前召开了校委会及全体教职工会议,对开学工作进行了详细布局安排;及时落实了开学所需的人、财、物的各项准备工作。尤其是总务处早着手、早安排,重点抓了以下工作。
1、及时聘任了生活教师。生活教师聘任到位后提前几天清洗各种餐具,打扫食堂环境卫生,购买生活必需品。调试了蒸饭柜、切菜机、抽油烟机、锅炉等设备,确保了设备的正常运转。
2、完善了后勤各种管理制度,组织了生活教师的培训学习。
3、全面检修了学校的水路、电路,尤其是教学楼线路的改造以及下水管道的改造,以保障开学学校工作的正常开展。
4、整修、配齐了学生的课桌凳及教师的办公桌椅。
6、学校花草树木进行了修剪,进一步美化了校园环境。
7、规范了服务性收费,建立了收费公示制度。
1、加强思想宣传,创设浓厚的校园文化氛围。学校大门口的电子显示屏更换了新的内容,教学楼和教师周转房前面分别悬挂了几幅大的标语。学校的几块展板也展出了不少有关思想教育方面的新内容。学校加大宣传力度,目的是改变学生的精神面貌,让他们树立信心,积极投入到新的学习生活之中。
2、定岗定人定责,安排教职工进行安全值班,建立了行政人员、教师挂牌上岗值班制度,进一步强化门卫的职责,充分做好学生入学的服务工作。开学初,到校的学生及家长很多,来往车辆也不少。为了保障学生的安全,学校派两名男教师在校门口值班,阻止任何机动车辆进入校园,确保了校园师生的安全。为了给刚刚入学的新生及家长提供方便,学校派了两名女教师在校园教学楼前设立咨询台,为他们提供咨询服务。
3、狠抓卫生工作。卫生工作是学校的脸面工作,为了让广大的学生在优美舒适的环境中学习生活,尤其是给新生留下良好的印象,学校组织全体教师在开学前对校园进行了彻底清扫,校园更加美化净化。
4、开学前,政教处及时制定了安全教育周活动方案,学校组织有关人员对校园进行了安全大排查,消除了各种安全隐患。
5、制定了各种制度,完善了各种管理表册,为开学政教工作的顺利开展做好了充分的准备。
6、召开了班主任会议,彻底整治了学生的寝室卫生。
7、组织学生观看了“开学第一课”,对学生进行了入学教育,并且利用早操时间对学生进行了日常行为习惯养成教育。
8、建立了接送学生车辆驾驶员、乘车学生档案,严禁接送学生车辆超员。
9、学校安排各班在开学第一天上好安全教育第一课,要有计划,有教案。
教育教学工作是一个学校的中心工作,质量的高低直接影响到一个学校的声誉。为了尽快步入正轨,不耽误宝贵的时间,学校教务处及时做了以下工作。
1、教师业务培训及教师聘任。
2、各年级组对新生进行了分班,保证学生入学的顺利。
3、制定了本学期教学工作计划,备齐了各种教学用品并及时发放到教师手中。
4、编排了各年级课程表及作息时间表。
5、安排教师写好个人工作计划,做好开学前的一切准备工作。
6、组织几名教师领取教材并负责发放。
7、绘制了各种教学管理表格,备齐了各种相关资料。
8、制定了学校教学常规管理细则,进一步规范教师的教育教学行为。
9、教务处要求各班及时做好学生中有流失动向学生的动员劝返工作和困难学生的资助工作。
以上是我校开学初所做的主要工作,由于种种原因,肯定会有许多的疏漏之处,敬请领导提出指导性意见。
学校开学工作总结篇六
我校经过暑期精心组织,统筹安排,有计划、有组织地安排了_年秋季开学工作。现将开学工作汇报如下:
一、开学基本情况:
1、开学准备情况。
我校于8月下旬就安排好了教材、作业簿本和课辅的落实和到位。同时安排好了开学前的环境整治、教学设施整理等工作。
我校于8月29日全天召开领导组专题会议,研究安排相关开学工作。特别研究了本学年工作思路,确定了几项重点工作,包括教职工考勤、教育教学常规管理、校本教研和安全工作等。
8月30日上午9点,我校组织召开了全体教职工开学工作会。具体安排了本学年的开学工作。包括落实校园、校舍等的安全情况,并在开学前消除了安全隐患。同时在暑期就制定了我校全体教师教学业务培训和竞赛工作,培训工作已经结束,即将开展业务竞赛活动。另外,我校正在积极组织落实教师节庆祝表彰和城镇居民医疗保险动员和造册工作。
在开学前夕,我校就积极营造开学氛围,组织教职工政治学习,落实教师和学生的到位情况。目前教师基本到位,已经正常上课,教学秩序正常。同时,我校严格按照相关收费文件进行收费。另外,我校在开学工作会时安排布置各部门制定各项工作计划。计划已经出台。
3、规范办学行为情况。
初中部严格控制“大班额”,严格执行不分“重点班”的要求,目前落实到位。我校不存在同城借读和接收插班生的情况、不存在私自招生、降分录取等违规招生行为。初中基本不存在违规接收初中毕业生重读情况。另外,我校现在正在落实“两免一补”和贫困学生救助工作。现在_商会和日本社长的救助已经到位。
二、我校目前的特色工作。
为了进一步加强学校的教育教学管理工作,我校经过充分研究和讨论,确定了以下工作重点和思路:
1、严格教职工考勤管理。
开学前,我校研究制定了切实可行的考勤制度,并采用指纹机签到的方法,实行严格的坐班制度。
在开学前,已经制定了10条班主任工作细则,从日常管理的方方面面对班主任的工作作了严格规定,并严格奖惩条例。
3、常规教育教学管理。
首先,我校仍然实行领导组值班制度,同时为了配合领导组值班,组织成立了校园巡逻队,参与每天的值班,并加强学校完全稳定。为了值班人员的到位,校长室组织各部门领导不定期抽查,并将把抽查情况及时公布,与值班津贴挂钩。另外,为了我校的发展规划和分部整体出让等工作能够有效开展,我校准备等开学稳定后,召开五届教代会二次会议。群策群力,研究影响学校发展的关键工作。
4、加强校本教研工作。
我校为了贯彻落实县教育局的“中小学教师教学业务竞赛暨第三届‘教学能手’评选”相关文件精神,制定了教师业务培训和竞赛的实施方案,并落实了培训(!)工作。同时,我校为了进一步加强教研工作,严格规定领导组听课和评课的要求,并将这个与贯彻8号文件对教职工的考评挂钩,狠抓教职工的师德、师风建设。另外,我校将于近期组织全体在职教师参与教学比赛活动,教学大练兵全员参与,不得缺席。
三、我校目前面临的问题。
1、由于多方面原因,我校目前生源出现严重的萎缩。影响了学校的收入,进而影响了教职工的福利待遇。教职工的工作积极性受挫。
2、由于历史遗留问题多,我校目前的债务压力大。
四、我校的建议。
1、鉴于我校的情况,恳请政府和主管局从政策上予以扶持。比如考虑划片招生等。
2、建议在布局调整中考虑将我校与_中学合并,达到教育教学资源进一步整合并优化。
3、我校正在运作分部整体出让工作,恳请政府和主管局支持并组织,以使这项能根本改变我校困境的工作圆满完成。
学校开学工作总结篇七
我校本期教师变动2人,新分配2名教师8月31日到校报到,当天学校组织全体教师集中开会,传达中心学校29日校长会议精神,布置开学事宜。9月1、2日报名,6日正式上课,课本已按要求发放到位。现实到教师9人(另幼儿园聘请教师1人),学生102人,无辍学现象。
学校各项制度都在完善更新,各项计划都在陆续制定中,教师正常备课、上课、批改作业。9月7日举行升旗仪式,并国旗下讲话,对学生进行了安全与学习、礼仪等方面进行宣传教育。各班按要求进行开学第一课并存档。
二、义务教育均衡发展工作。
根据教督导(20xx)14号文件要求,我已召开专题会议,对照“*区义务教育均衡发展第四轮仿真验收暨迎国检检查问题清单”逐条逐项落实整改,整改问题落实到具体责任人。学校严格按照省教育厅文件(教基(20xx)21号、教基(20xx)044号)要求,开齐课程、开足课时,规范作息时间,做到“四表”一致。各项课程有课程计划并备课。落实每天一小时体育活动。幼儿园使用幼儿教材,不布置书面作业。
三、未成年人思想道德建设工作。
按照《*区20xx年未成年人思想道德建设工作方案》要求,结合实际扎实开展社会主义核心价值观、中国梦、“三爱三节”宣传教育。利用国旗下讲话、板报、征文等形式,把社会主义核心价值观、和美文化融入校园文化建设,宣传牌全部到位,核心价值观24字人人会背。校园周边环境整治到位村镇的支持共同打造环境优美的校园。
四、收费工作。
公示教〔20xx〕93号文件及相关附件(不得公示其它收费项目和标准),《学生自愿征订项目明白卡》规范填写并存档,根据学生自愿征订的项目据实收费。学生每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户,幼儿园按照文件规定收费,使用税务发票,每生开具一张税务发票。无违规代收费现象。校(园)方责任保险工作落实。
五、安全工作。
按照区教育局《关于做好20xx年秋季新学期学校安全工作的通知》(教基〔20xx〕83号)、《关于印发*区全面开展学校安全大检查深化“打非治违”和专项整治行动方案的通知》(教〔20xx〕101号)要求,集中开展校园及周边安全隐患排查整治,问题及时上报中心学校。依据《关于印发*区教育系统20xx年夏季消防检查工作方案的通知》(教〔20xx〕73号)做好消防安全的自查整改工作,消防设施设备完好,疏散通道畅通。认真上好“秋季开学安全教育第一课”,突出防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病、防踩踏、防侵害、防自然灾害等安全教育,利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的交通、防溺水等安全警示和提醒,有计划地安排组织应急疏散演练,保证有方案、活动过程和总结。全面排查非法营运学生车辆,杜绝家长使用电动三轮车接送学生。校园严格落实封闭管理制度,校外人员是否未经许可一律不得进校,有外来人员、车辆登记足额配备防范器械(如橡胶警棍、安全叉等),校园视频监控和一键式报警装置是否使用正常、有人值守。在学生上午、中午、下午上下学时间段落实值班制度,安排带班领导和足够数量的值班教师,按时在校门口值班护导,严防事故发生。严格落实学校实验物品和危化品管理制度。
学校体育工作“三个办法”是否纳入学校工作计划。落实专人排查整改室外体育器材安全隐患。开展晨、午检工作,落实病因追踪制度。
幼儿园无使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本,无布置文化知识类书面作业。落实《州市幼儿园一日活动常规》。
八、“全面改薄”工作。
区教育局统一采购的计算机、图书、视频监控、一键式报警、班班通等设备到位,完成安装,采购设备按照程序进行验收,采购设备登记入账。设施设备投入使用,建立健全管理制度。
九、学校新学期工作重点及存在的主要困难、问题等。
部分体育器材还未安装到位。
学校开学工作总结篇八
新学年伊始,学校认真学习了教育法规、开展师德师风教育活动,暑期实行教师全员培训,转变观念,不断总结反思,精心谋划,探索提高教育教学质量的新途径。有重点有步骤地按照“巩固、稳定、发展、提高”的工作思路。周密安排新学期的教育工作,为办好人民满意的学校奠定良好的基础。现将开展的情况总结如下:
一、基本情况。
教师于8月24日报到,培训6天,8月31日报名,学生318人,其中住宿生252人,教职员工33人,学校共设11个教学班,师生员工全部到岗。早准备按时开学,9月1日教学工作已正常有序开展。
二、学前准备。
1、端正思想、转变作风:
学校于8月26日组织全体教师认真学习教育法规、《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等。树立爱岗敬业,为人师表意识。
2、设施建设:
学校假期修理课桌凳86套,粉刷墙壁2205㎡,教室增装电灯44盏。修理架子床49套,厕所8孔,购置投影仪1部,笔记本电脑3部,操场铺设草坪1100平方米,增加了少先队活动室,会议室等,共投资经费近22.87万元。
3、规范办学行为:
严格按照国家课程实施标准开足开齐课程。制定出新学期的教育教学工作计划、课程表、作息时间表,安排好阳光体育1小时活动。加强部室的整理,强化各种制度建设。
三、加强暑期教师培训,以饱满的热情,期待新学期的到来。
1、培训内容丰富,形式多样。
为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,学校教务处精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:“师德培训”、“教师专业成长”、“高效课堂培训”、“编写实用导学案”、“新教育理念的学习与交流”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“自我学习”等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,思想汇报专题不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。
本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避免了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程标准的学习与学习”“教材培训”,如果不采取分组学习,既浪费时间,效果也不会好。因为教师所任学科不同,他们往往对其它学科不感兴趣。
2、培训时间紧凑,纪律严明。
本次培训共七天时间,从8月23日至29日。每天培训8个小时,时间安排比较紧凑,培训内容有有动员报告、宣传纪律要求、学习新教学理念;教师自我培训,主要是写导学案。讨论交流,写体会;本次培训,纪律很严。
3、培训效果良好,收获丰硕。
在培训中,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。
四、坚持以“创建平安校园”为主题,进行安全大排查。
坚持以人为本,牢固树立安全第一、预防为主的思想。成立了学校安全工作领导机构,校长亲自担任组长,副校长主抓,各部门责任分工明确,层层落实。做到认识到位、领导到位、措施到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强忧患意识、责任意识,真正把学校安全工作抓实、抓细、抓出成效。全面检查,彻底消除安全隐患。
开学伊始,为确保新学期师生人身与校产的安全,8月25日,由校领导牵头组织部分男老师对教室、各部室等公共场所安全状况进行排查,对校内设施设备进行了全面检查,做到了全方位、满覆盖,深入排查了各类安全隐患并集中整治,对各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进一步完善校舍、食品安全、卫生、消防、教学实验等各项安全设施。
在假期间学校对大门、围墙、楼梯通道、食堂、电线等进行了一系列的排查;开学时对学生的碗筷餐具进行消毒,还查验了新生接种证。学校和学生家长签订了一系列安全责任书;与公交公司签订了乘车安全协议,召开了安全专题会议,做到时间、区域明确,分工明确,责任到人,并装框上墙。
切实强化安全工作责任,认真落实一岗双责责任制。我校严格落实安全工作责任制,做到一级抓一级,层层抓落实,真正把安全稳定工作责任落实、工作措施落实。对于工作落实不到位而造成事故的,要严肃追究相关人员的责任。确保将排查出的安全隐患务必在开学前整改到位,迎接新学期开学。
五、依法收费。
学校严格按照教育、物价、纠风等部门下发的文件要求,出示收费公示栏,学费每生20__.00元。
六、环境卫生。
学校利用假期加强校园文化建设,建立了卫生管理系列制度、档案,卫生工作职责,有力保障学校环境清静幽雅,想方设法不断优化育人环境,使学校旧貌换新颜,成为孩子理想的乐园。
学校开学工作总结篇九
根据县教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:
一、开学准备情况。
为了充分做好开学准备工作,我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会,各位中层领导、村校负责人结合自己的分工,从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措,为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议,教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置,8月26、27日组织教师业务学习,并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中,8月20—29日幼儿园幼儿报名,1—6年级学生28、29日报名,9月1日正式按课表上课,利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。
上学期小学部x人,幼儿园x人,本学期小学部x人,幼儿园x人,小学部转入、转出两比减少44人,(其中一年级上学期127人,本学期88人,减少39人,二年级上学期136人,本学期137人,增加1人,三年级上学期166人,本学期136人,减少30人,四年级上学期161人,本学期166人,增加16人,五年级上学期137人,本学期x人,增加14人,六年级上学期128人,本学期137人,增加9人),无掇学现象,转入45人,转出89人,幼儿园减少x人,学校总体学生数减少74人,本学期学生总数x人。
中心校62名教师有61位教师到岗,(1人请生育假)教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师,9月2日正式按课表上课,并发放作业本做课堂作业,8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。
xx镇中心幼儿园于20xx年9月投入使用,xx市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个,200名幼儿,进行分班教学,实行小班制。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点,以兴趣引导,开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。
本学期撤并青春教学点,教师调整到xx小学,学生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00组织各班学生利用班班通在教室观看20xx年《开学第一课》。9月1日,利用广播系统举行开学典礼。
学校制订一系列规章制度,如:考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度,并严格贯彻落实。
暑期组织领导班子义务为校园除草,经过几天的连续奋战,校园面貌焕然一新,开学总务处把卫生责任区重新划分,安排各班把卫生区彻底打扫,办公室、总务处配齐办公、清洁用品,在经费非常紧张的情况下,退还小店承包人所有承包费,取缔学校商店。
二、安全工作。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一的意识,要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会,学校加强对门卫工作的管理,制定门卫制度,每天安排两位行政领导和门卫教师值日,对外来人员来校实行登记制度。
开学初,校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治,确保了校园周边道路安全、畅通、有序,总务处对校舍进行安全排查,修理损坏门窗及桌椅。
校车管理实行校长亲自抓,分管副校长直接抓,落实专人具体抓,每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管,同时要求每天做好详细记录,新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书,8月29日,组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会,并签订安全责任书,学期中还将定期召开校车专项会议,每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选,对照管教师进行优秀照管教师评选。
三、规范办学行为。
严格执行教育局收费标准,在学校公示栏中公示收费标准,对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放《致家长一封信》(评议内)(评议外),履行家长签字手续,校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。
严格按省教育厅教基【20xx】x号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》文件精神,开足开齐所有课程,严格按课表上课(每天安排行政领导查班),一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课,三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课,同时抓好两操,保证学生每天体育锻炼一小时,制定《大课间活动方案》并组织评比,本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师,现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名,专业、业余美术教师各1名,不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节,还可以组织学生进行绘画展,“体艺2+1”工作将得到更好的落实。
为了更好地使用好循环教科书,教导处按照各班的学生数及时分发到各班,并要求他们规范使用,在学期末必须交回学校保管。
为保证每个学生能按时入学,做好控辍工作,我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周,教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。
组织三、四、五、六数学教师各一名参加20xx年秋季小学数学新教材培训,并安排汇报,达到“一人学习,多人受益”的效果,围绕20xx-20xx学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”,制定方案并与教研活动有机地结合起来。
利用新学期第一次例会带领全体教师学习《xx县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定》,规范做好考勤和各类请销假的登记工作。
四、民生工程。
我校严格执行对义保经费的管理和使用,进行合理预算,对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓,兼职留守儿童管理员具体抓,把留守儿童造册建档,分校分班管理,开展一系列活动,用集体的关爱温暖留守儿童,本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动,通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育,本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的是开展“今天是你的生日”活动,通过学期初登记的留守儿童出生信息,在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童,让全校师生祝他们生日快乐。
为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生,保障困难家庭学生顺利完成学业,上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好20xx年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作,本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。
在县教育局的领导下,标准化建设已达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准,配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器,16个教学班全部配备了“班班通”。
学校附属幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,着力践行《3—6岁儿童学习与发展指南》,明确学前三年保教目标,以游戏为基本活动,寓教于乐,保教结合,满足学前儿童多方面发展的需要,防止和纠正“小学化”倾向。
五、项目建设。
新建镇中心幼儿园建成并投入使用,配备专业、非专业教师共12人,开设6个班,现拥有幼儿数222人,中心校及村校所有土地都已办理土地使用证,本学期将建学生食堂一所,并准备积极为教师申请建设教师周转房。
六、班子建设。
学校内设工会、教导处(教科研室)、政教处(少先队)、总务处、会计室,各部门干部配备齐全,结构合理:现有中层干部13名,本科学历5人,专科学历6名,中师学历2名。
六、问题和建议。
3、缺少教师周转房,家住定城的教师中午无藏身之所。
汇报完毕,恳请领导指正。