总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

开办学校工作总结开校工作汇报篇一

商水县民政局：

为了解决广大外出人员的后顾之忧，为留守儿童创造一个温馨舒适的学习环境，切实提高公民素质，为我县教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办商水县文博学校。

学校名称： 商水县文博学校

学校地址：商水县练集镇汽车站西50米路北

办学性质： 自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。办学宗旨： 遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。

办学目标： 九年义务教育的适龄儿童，用5---10年把文博学校打造成3000人规模的留守儿童教育园区。

办学能力：

学校主办人具备的条件：

1学校资金雄厚，能保证学校的正常运作。

2为广大留守儿童创造一个公平享受国家教育资源的平台。

3、校长有从事民办教育十多年的管理经验。

办学条件：

1、学校占地30余亩，建筑面积9000平方米，拥有教学楼一栋、宿舍楼一栋、1000平方米高标准餐厅、其他房舍数间。

2、学校教师全部达标。

3、学校有荣获市级优秀教师5人，县级优秀教师数人。

申请人： 李克香

商水县文博学校

2011年 4月20 日

开办学校工作总结开校工作汇报篇二

xx小学自xx年秋开办寄宿制以来，三把钥匙开启了校园的美丽，逐步使学校走向人文、合理、可行、有效，赢得了老百姓的口碑。

一是中层干部的“真”钥匙。

就拿本学期来说，从开学到现在共有6个周末13天假期，学校全体中层干部仅在第五周的周六和清明假的第二天休息了两天，而且多数时间都是在晚上10点左右才离校。或许每个人都会疑惑，周末了还在学校干什么？用教导处xx主任和大队辅导员xx老师的一句话说：是艺术人才干棒棒活。平整花台、培植花草树木、维修水管、冲洗厕所，只要是校园内需要做的，大家都在做。xx老师的一句口头禅“上厕所就是过跑的”这句话是最好的印证。他们做了什么？是在真心付出、真情管理、真干实事，努力使校园变得美丽。

二是教师的'“心”钥匙。

如果要说学校的老师是怎样在关心爱护学生的，或许每个人会说作为老师都是这么做的。然而，xx小学的老师却有着别一样的风景：每周一的早上，只要运菜的车子一停下，到校的老师都会不约而同的帮忙把满满的一车菜抬进库房，就连蜂窝煤，都是老师帮着一个一个的传进屋的；学校xx、xx老师坚持每两天义务冲洗厨房；校园任何一个角落，哪怕是一片小小的纸屑，都会有老师弯腰拾起……老师们干了什么，他们除了精心教学、爱心呵护，还在用心尽自己的一份力，着力使校园变得美丽。

三是后勤的“情”钥匙。

由于学生差不多是全住校，所以就餐人数多，炊事员仅3个；教师食堂每天中午都不少于50人，早晚至少也是20人，炊事员仅一个。他们每天早上5点多就起床，而晚上8点过才收拾完。这样繁重的工作量和超负荷的工作时间，他们除了常规性炊厨具消毒、灶膛内外的打扫外，还坚持了每天冲洗厨房地面。他们做了些什么？除了真情本职、深情付出，还做到了热情服务于学生，服务于学校，尽力使校园变得美丽。

学校是一片育人的沃土，桃李春风最知道土地的深情。学校的老师与时代同行，与学校共成长，与学生共欢乐，与校园共荣辱，老师的心已经靠拢，学校环境已经净化，一种团结和谐的氛围已经形成。xx小学也就因为学校的教职员工而美丽。

开办学校工作总结开校工作汇报篇三

开办学校工作总结开校工作汇报篇四

郭家庄子小学学校工作总结

回眸

一、尽全力抓好学校安全

（一）抓机构建设。安全工作是学校的一项重要工作。今学期，学校成立了以校长为领导小组的校舍安全小组、学生安全领导小组，校车安全领导小组，建立了各种安全制度、制订了防范措施，安全应急预案。（二）抓责任落实。将各年级的学生安全落实到了班主任，各村学生来回路上安全，确定了包村教师，明确了职责，并签订了安全责任状。学生来回路上选出路长，负责路上学生的安全。加强了校车管理，定期对车辆手续、证件、车况情况进行调度检查。针对学校乘车学生较多的现状。司机、学生、家长层层签订安全责任状、教师跟车靠班，来回对上下车人数进行双签字，一天一汇报。（三）抓安全教育、演练。双休日、节假日学校都召开全体学生大会对学生进行安全教育。班级一周一次对学生进行安全教育，一周一次小型演练，防火，防溺水、防地震、防中毒大型演练每学期进行两次。学校同教师签订了校舍安全责任书，使校舍的检查、汇报、维护得到保障。（四）抓设施配套。针对当前校园安全设施还不完善的状况，新上灭火器5个，价值500元，监控设备投资1500元，警卫室取暖投资1200元。安保人员全天候值班，定期巡查。加强了安保人员的管理，建立了签到请假制度。并对禽流感病防治建立了预防跟踪制度。幼儿园制定了应急预案，对各种突发事件做到了早安排、早预防。，使学生掌握了应急情况下预防逃生知识。由于措施得力、防范到位，我校安全工作状况良好，平安校园建设得到稳步推 进。

教师专业成长得到加强

（一）培训促教师成长。为加强教师的专业成长，今学期我校加大了对教师的培训力度，让教师参加了，暑期教材培训、班主任培训、创新培训、安全培训、攀登英语培训，远程教育学习。年轻教师外出培训达十几次。尤其是今年的教师网上远程研修，教师全员参加，及时完成作业，圆满的完成了上级的研修任务。全体专任教师参加的暑假考试有三人获优秀等次，（二）校内校外活动促教师成长。学校联盟体活动经常，优质的教育资源得到互惠互用，不出校门教师的教育教学能力就能得到提高。学校间周进行的教研交流和半天无课日活动，增加了教师对校本课程的理解和驾驭，对校本课程的挖掘更实用、更简洁、更有针对性。学校注重了对3.4.5.高效课堂的指导学习，召开了经验交流会，课堂教学观摩会，教师每人一堂课，新老教师互评互带互帮，相得益彰。使广大教师对高效课堂领会较为深刻。（三）读书促教师专业成长。学校还借师生同读书的契机，让每位教师利用下午的办公时间读书，每人都写下了万余字的读书笔记，丰富了教师的内涵，提高了教师驾于课堂的能力。今学期我校全体教师的理念有了较大的改变，课堂教学的思路和方法也在潜移默化地变化着，素质教育理念已深入人心。

校园活动使素质教育得到落实

期开展读书征文活动，有多篇文章向上级推荐。书香校园的读书活动，让学生写下了大量的读书笔记，书写认真，体会深刻。(二)活动成果令人欣喜.在镇组织的我的中国梦演讲比赛中，我校的孙现忠等二人获镇第三名，六年级孙成佳获第六名。在主题故事演讲中张龙薇获镇第六名的好成绩。在今年的春季运动会上，我校运动员奋力拼搏，取得了总分第三名的好成绩，包括孙明茂在内的八名运动员获计分名次。学校还倡导学生经常练习书法和手抄报制作，各班选出优秀手抄报进行展览，学校在公开栏内展出优胜者的作品，在镇组织的硬笔书法、绘画比赛中，有15名学生的作品受到好评，有2名学生作品推举到上级进行展览，学校鼓励教师进行才艺展示，组织了教职工学生的乒乓球比赛，活跃了师生的生活，历练了学生的毅力，并为学校争得了荣誉。(三)书香校园有声有色.学校还根据本校特点，开展了书香校园建设活动，通过推荐好书，让书变成有声语言，开展读书演讲，积极分子排行榜，乐在诗文活动，巧手会成手抄报等是我校的读书活动推向了一个高潮。通过各种活动的开展，我校的素质教育如春光融入校园，学校呈现出一派生机。

四、德育文化建设卓有成效

简单但寓意深刻，让人看后入情入境，对节日的理解更加深刻.三是社团活动.学校成立的春之声,杨柳园,芳草地等社团,每月组织一次活动,他们以相声,诗朗诵,歌舞等形式,开展以节日文化为内容的表演,学生看后爱国情,感恩情油然而生,增强了刻苦学习的信心.四是升国旗仪式.每周一的升旗仪式是我校最隆重的活动之一,各类颁奖在这里进行,校长的讲话也往往围绕近期的节日展开,每个学生一周的国旗下讲话都会对到来的节日畅谈自己的感想.五是家委会与师生同祝节日.每到节日,学校都轮流邀请家委会成员到校同学生一起过节,给学生讲节日故事,谈现在的发展变化,借以对学生进行思想教育.五、学校标准化建设高标准复验，幼儿园顺利达标。今学期学校在去年的基础上，又对学校标准化建设进行了细化，重新安置了多媒体11台，室内照明灯90盏，新购课桌凳40套，硬化篮球场450平方，新上伙房50平方，仪器室货架12套，安装碳晶电热板51片,对校内用电线路重新进行了整修,扯上了三相电,重新画制跑道外线，总计投资6万余元。今年暑假开始，为使幼儿园顺利注册，学校协同教办积极同村、镇政府联系，对幼儿园进行改造整修，村累计投资15万元，学校在幼儿资金十分紧张的情况下，利用自身和举借、拖欠外债的办法，对新建房屋水电暖投资6千多元，幼儿基本达标室内图书及教学用玩具投资8千多元投资，达到了注册要求。虽然我校取得了一定的成绩，但是还存在着许多不足，学生素质提高幅度不大，一些良好的行为习惯得不到保持，教研步法小，教师的创新意识差，部分教师的敬业精神还有待加强。

新城子中学争创优质学校总结

优质学校建设是一项系统工程，它旨在提升学校的整体办学质量和品牌内涵，但它在具体推进过程中必须突出重点，特别要聚焦课程与教学，以任务为抓手，分阶段、分条去研究落实，项目的实施要惠及广大的教师和学生，真正办老百姓满意的“家门口的优质学校”。

随着新农村建设的高标准推进，土地规模流转，越来越多的农民将外出务工，我校服务区域留守儿童数量呈增长趋势。我们以“关爱留守儿童”为抓手，助推学生健康快乐成长。

我校创建优质学校以“关爱留守儿童”为引领项目，引领学校课程建设，建立健全科学有序的教学管理模式，积极开展基础课程课堂教学有效性的探索，落实增效减负，促进学生学业进步；建立并完善具有时代特征并切合留守儿童实际的活动课程体系，形成具有学校特色的课程项目，促进学生综合素养的提高。

童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。

一、进一步完善学校课程体系，建设起具有时代特征和学校特色的拓展型、探究型课程项目，将德育课程、健康教育课程、社团活动进一步规范化、常规化，适应学生多样化的发展需求。

学校课程类型多元化，课程结构多层化。从培养师生创新精神和实践能力，促进师生全面素质发展的需要出发，重点建设和完善学校创新教育课程、艺体健康教育特色课程（音乐小组、舞蹈小组、体育小组）、主题节日课程（教师节、国庆节、清明节、端节节）和学校三大教育（感恩教育、目标教育、养成教育）等。

二、进一步开展教研组“分层教学研究”，全面落实教研组各项研修课题的阶段性跟踪指导，提升课题研修质量。 1.注重学生分层。我们根据学生在平时课堂教学过程中表现出来的应用能力、学生的主观意愿以及调查分析报告作为分层的标准，具体分为：ａ、发展层；b、提高层；c、基本层。这些层次的成员是根据上课获取知识的情况下随时调整的。

2.强化目标分层。目标分层即确定与各层次学生的实际

可能性相协调的分层教学目标。我们要求各学科教师在结合课标要求的的前提下，根据各自的特点，自由发展。教师在编写教学设计的时候根据目标的分层，安照学生分层进行分层内容的设计。

3.重视施教分层。分层施教是分层教学最重要环节，即在课堂教学及其延伸部分针对不同层次学生的具体情况开展有区别的合作教学活动，使全体学生各得其所。

三、构建教学评价机制，积极探索课堂教学方式与手段的人本性、作业内容和形式的科学性、学业考核和评价的过程性，为进一步提升课堂教学水平夯实基础。

随着新优质学校创建工作的不断深入，需要建立与之相适应的具有发展性教学评价理念的评价制度。以此促进优质学校创建工作的落实，并促进课堂教学评价体系构建的完善，健全学校常规教学管理，最终促进学校教学质量的提高和教师的发展。

1.自评与他评相结合。强调评价者与评价对象之间的相互尊重，平等合作，评价对象的反思应成为评价内容的重要组成部分。

2.实行多向评价。除老师、辅导人员外，更强调同学的参与，同时还让家长参与，以全面了解各种信息。

3.评价方法多样。量化评价和质性评价相结合，研讨、访谈、观察、问卷、测验等多种方法相结合。

4.评价重心下移。不但要评教，而且要评学；不但关注课堂教学预期的结果，而且重视课堂教学过程出现的变化；不但要对现状作出诊断，而且要关注改进和发展。

5.评价结果的运用不以甄别和奖惩为主要目的。采用“建议”的形式，通过对话和反思，提出可行的改进建议，达到促进发展的目的。

四、在总结九年级数学导学案开发经验的基础上，逐步开发出具有我校特色的九年级毕业班语文、英语、物理、化学、思想品德、历史导学案。

1.“导学案”使教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师是学生学习的参与者、引导者和合作者是新条件下教师角色的重新定位。“导学案”的使用，使教师的教学观发生了根本性的转变。每位教师充分利用“导学案”的特点重视学生良好的习惯的培养，鼓励学生主动学习，坚持学习，独立完成作业，遇到难题，寻根究底，课堂上小组内相互讨论，既促进了学生的学习兴趣，又融洽了同学之间的关系，同时，教师更多的是授予学习方法，引导学生解决问题，归纳方法，教师应成为学生学习活动的引导者。

他们所学习的数学知识不仅是为了继续深造，对今后的工作、生活也是有用的。

3.“导学案”让学生成为创造者。“导学案”的使用，给了学生充分发挥的余地，“给他们一个舞台，我们将收获更多的精彩”！真正让学生成为学习的主人、课堂的主宰。

五、进一步完善教学视导制度，并形成教学管理常态化机制。

学校的教学常规管理工作体现了学校的办学规范。学校校长是第一责任人。校长严格按照教学管理规程，落实课程计划，执行教学常规，开齐、开足课程。通过教学视导工作了解学校是否健全了教学管理各项规章制度，要求教师的教学行为认真落实课程标准、教学计划的要求，学校是否建立了良好的教学秩序，以促进教学工作的顺利开展。

1.督查学校课程计划落实和教学计划的执行。适时制定有效的课程计划和教学计划是新优质学校创建工作得以顺利开展的前提。教学视导工作的重要职责之一是进一步强化学校的教学常规管理，通过查、看、听等方式，了解学校课程计划和教学计划的制订是否科学、规范，执行情况是否良好。

报如下：

一、做好德育工作

（一）学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。

过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

二、抓好教师队伍的建设。

务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成各项工作。

（二）做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。

织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。对不太 理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。

实实的按时完成自己的工作。

任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好学困生的转化辅导工作。

培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加热爱学校，更加热爱班级、更加尊敬教师。

三、搞好“校本教研”

视毕业班工作，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，随堂阅卷，分析考情。

（二）贯彻“以学生为主体，教师为主导，练习为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展以学生特长为主导的、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。

四、构建和谐平安校园

动。

交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止师生乱用电。加强周边环境的治理。

（一）加强后勤管理，提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。

后勤人员树立“服务教育，服务师生”的观念，增强职业道德，明确岗位职责。

识。增强门卫安全意识，增强岗位职责，保证校园安全和宁静。

管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放。

（四）继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作，完 善消防设备建设，尽力排除安全隐患。

采购必须有全体购物小组成员参与评标议价，落实校产登记制度，严格执行财物报批手续。

一方。要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使人民 群众满意的教育而不懈努力。只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。

我们牢固树立“安全第一”的思想，全面施行安全工作责任制。认真落实镇教委关于安全的指示和文件精神，全年无任何安全事件发生。

三、抓教学，全面提高教学质量，树千秋基业。

何上课》等业务学习，提高教师的业务素质。

（二）继续深化课程改革，致力提高课堂教学效益。

论是因公因私都事先与教导处协商调课方案，未出现空堂。

大的舞台。

1.配合教委做好学校建设工作。 2.做好幼儿园开园准备工作。

3.筹划校园文化和校园环境布置。

4.加强学校管理，细化学校管理，以人为本，依法治校。

5.加强与改进教学常规管理，落实到细节，具体到人。加强学生写字教学。

6.努力创造条件，改善办学环境，提升学生文明礼仪水平。

7.在第一学期的基础上，尽最大努力开展好校本课程和特色品牌创建工作。

而反思和自责。新学期要不断学习，不断总结，扬长避短。努力提高工作能力和工作艺术。

以下几个方面予以小结。

一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。

我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

采取了以下措施：

在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。

度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力，我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。

主人，学校的小主人。

全事件。

四、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动：

下学期的读书竞赛打下良好的基础。

2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。

五、存在的主要问题

需中心校领导下大力气解决。

2.教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。

结