总结是对过去的回顾，对未来的规划。深入分析自己在任务中的优势和不足，进行全面反思是写一篇完美总结的必要环节。以下是一些成功的案例，它们或许能给我们提供一些启示。

找回作文字初中篇一

生活中的每一次经历都会让我们有所收获，收获快乐，收获幸福，收获成长……而那件事却让我收获了勇气。

去年夏天，妈妈带我去了一个景区旅游。高耸的青山，蔚蓝的天空，大朵的白云，满山的绿色……所有的一切都深深地吸引着我，整个过程我都非常兴奋。其中那个明晃闪亮的玻璃栈道尤其让我印象深刻。远远望去，玻璃栈道像一条白色透明的纱巾横贯在两座山的半山腰之间，将两座山紧紧地连接在了一起，我激动极了，心想：一定要上去亲自领略一番它的风采！

一路上，我快速地往上赶着，三步并作两步，很快就来到了玻璃栈道面前，可是面对眼前这个透明仿若空气的玻璃栈道，下面仿若是深不可测的万丈深渊，我刚刚的勇气竟然慢慢消失了……我的心剧烈地跳动着，手心里不禁沁出了汗水，怎么办？我好像恐高了。站在玻璃栈道面前，我犹豫着，迟迟不肯过去。这时，妈妈好像看透了我的心思，拿着一个气球对我说：“宝贝，加油！你一定可以的！如果你能走过去，我就把它送给你！虽然它不是一个特别贵重的东西，但是它可以是你能勇敢挑战自己完成本次穿行的一次见证！加油！妈妈相信你！”听了妈妈的一番话，我的心中不禁激起了万层波澜，我暗暗地为自己鼓劲，决心一定要勇敢地穿过去！

我仿佛忘记了恐惧，冲了上去，在桥上向下一看，几百米的深渊被明晃晃的玻璃映照得格外清晰，犹如一只巨兽对我张开了血盆大口。我吓得整个人瘫倒在地。此时仿佛乌云密布，我孤单地在中间进退两难。我吸了一口冷气，尽力制止住颤抖的双腿。这时，我惊恐地看了看妈妈，那句抓狂的语句马上就要冲出喉咙，可是我看到的却是妈妈那一如既往的微笑，那怜爱的眼神中透漏出不可名状的坚定与鼓励。霎时，我的身体仿佛被注入了一股力量，我握紧拳头，决定继续前行。突然，一道亮光闪过，那只飘荡在半空中的气球格外地显眼，我好像获得了更加神奇的力量，使我以坚韧的步伐，一步一步地，向对面走去。我成功了！

今年暑假，我去云台山旅游时，有一条更高更窄的玻璃栈道架在山峦之间。突然我又看到了一个小男孩，坐在栈道中间哭泣。我不由得想起了当时的我，心底不禁涌过一股暖流。是的，那神奇的力量名叫勇气，勇气可以让人在绝境中看到希望，在畏缩时看到力量，在孤立无援时看到曙光。

那天，我收获的不仅是那个气球，还有勇气。有了勇气能让微弱的阳光穿透乌云，有了勇气能让一只气球在天空中任意翱翔！

找回作文字初中篇二

我们都有自尊，而自尊是人们最可害之处。

我还记得在一节拉丁舞课上，老师把我们班的人分开了，有一些跳的好的被分到大班里了一些跳的不好的被分到小班里了，我被分到了大班里，我得意洋洋的回家，刚走到教室门口，就听见小雪在说；我们分到大班里的就小乐跳的最不好了！我过去就听见了，这话是我感到沮丧，我是去了当一个好学生的自信，我顿时非常的想要说我跳不好可以练啊，可我溜到嘴边的话又收回来了，我又给自己说，应该为自己打抱不平，于是，我反驳她说'，你以为就你跳的.好啊，到了大班里你就成了小蚂蚁了，人家叫一声，你就吓的想晕，我只要好好练就一定能成功的，'我想要警告她，又说了她一句；不要太自以为是了，世上有许多事情是要我们一步一步努力才能得来的，不是像你一样，想着一步登天。

回到家，我想，每个人都有自己的自尊，就像我被别人打击，就一定会失去自尊，所以，我们在面临着别人的打击时应该坚强。

找回作文字初中篇三

时间久了，我似乎感觉在体育课上，根本不存在着我。我硬是把自己给“搞丢了”!

那一天，学校如期召开了一年一度的“达标运动会”，也就是对每位学生的体育水平进行公开考核。而其中重要的一项，便是跳绳。

自信的强大，足以让一个从前自卑自弃的人找回自己，认识到自己的价值。

记得小学的时候，每逢体育课练习跳绳时，我总比别人要“谦虚”。我一点儿不敢动手中的绳子，只是眼巴巴的看着别人跳了一个又一个——我怕别人笑话只能跳十几个的我!

万幸的是，那一天，我找回了自己……。

等待轮到着我的时候。我攥着手中的绳子，出了手汗，心中矛盾万分。我想：“自己都已经长这么大个人了，跳绳的水平也应该相应地提高吧。”可再抬头看看正在跳的同学，我的心魔便又来了：“他们都跳得这么熟练，一下子就几百个了，我无论怎么跳也得被他们笑话吧?”

终于轮到我了。我拿着绳子，不顾一切地跳了起来，心中只有刚刚小y和我讲的那几句话。“十个……二十个……三十个……”，我被自己震惊了，我从来没跳得这么顺利过。

从那天起，我终于找回了自己，找回了自己应有的自信和勇气。无论干什么事，顾虑也再没从前那么多了。它们去哪了呢?当然是被空前强大的自信取代了。

找回作文字初中篇四

那一年，我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校，望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散，自己感到非常寂寞和孤独。

有一天，那是一节英语课。突然有人敲门，老师开了门，拿回一封信，我很好奇：“在这种地方，会是谁的信呢？”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去，安安静静的做着我的作业。但是，不一会儿，就有许多同学告诉我，说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗？我的确告诉过廖晨她们给我写信，真的是她们给我的信吗？”我不再想下去，只是期待着马上下课，反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了，真慢呀，不过马上就可以知道信到底是谁的了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前，“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛，没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来，微笑着接过信封……瞬间，同学们都围住我，那一刻，快乐又回到了我的身边。

找回作文字初中篇五

在学习和社会中，每个人都会遇到苦难。面对困难，面对苦难，有人退宿，有人鼓足勇气，奋勇前进，用意志去战胜困难，最后尝到成功的喜悦。在学习中，我也曾鼓起勇气，战胜困难，尝到了成功的喜悦。

三年级下期，那是我最高兴，最值得我骄傲的一学期，也是我最活跃的一个学期。

开学已经一个月了，每当在课堂上，看见向庆宇、贾婉琳、刘星宇等多个同学每次都积极举手发言，每次都信心十足，他们的精彩的发言都赢得了大家的掌声。我是多么羡慕他们呀!看看自己呢?是那么胆小、怯场、没有自信心。有些时候，我不免要做白日梦：当卢老师问到一个问题时，我会以迅雷不及掩耳之势举起手，老师点到了我，我很自信地站了起来，用流畅的语言，准确地答完了这个问题。顿时，教室里响起了热烈的掌声，老师也表扬了我。

可想像与现实总有差别的，我就没有那个胆儿，没有那份儿自信，没有那股勇气。

记得我们在上第六课《燕子专列》时，卢老师问：“大家读了这篇课文，一定想对贝蒂说什么吧?”教室了一片寂静。卢老师鼓励我们：“没有人吗?其实也没有什么，只是说说自己的想法。”卢老师用眼睛扫视着每一个同学，可我却觉得卢老师一直看着我，似乎对我说：“陈?嬉，举手吧!尽情地展示你自己!老师相信你!在课堂上，没有人会因为你答错了，而嘲笑你!加油!”我有点跃跃欲试了。手不由自主地往上举，可又放下了。最终，我鼓起勇气，把手举到耳朵那儿，老师看见了我，眼前一亮，很高兴地叫道：“来!陈?嬉!第一个吃螃蟹的人!”我扭扭捏捏地站起来，深吸了一口气，鼓足了勇气，说了起来。那时，我紧张地用手攥着衣角，涨红了脸，而且有点儿吞吞吐吐，但还是博得了同学的掌声，卢老师也直夸我。“耶!我成功了!我回答了老师的问题耶!”我暗自欢呼道。

瑞查德。m.德沃斯曾说过：“如果你不敢去跑，就不可能赢得竟赛;如果你不敢去战斗，就不可能赢得胜利。”是呀，做任何一件事都需要勇气，要大胆地展示自己，面对困难，鼓足勇气，奋力前进，用意志和勇气去战胜困难，敢拼才会赢，有勇气就能创造奇迹，就能够尝试到成功的喜悦!

找回作文字初中篇六

我想这只是失败者在给自己的不成功找理由与借口，没有自尊的人才永远不会成功。是错误的理解了，自尊一词，亦称“自尊心”、“自尊感”，是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。

柯林斯托姆说过：“虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。”池田大作也说过“生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。”海卡尔说过“人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念……它比金钱地位权势，甚至比生命都更有价值”……是的，自尊于一个来说便就是人与动物的最大区别，它就像是人世间最为绚丽夺目的宝石那般，拥有它的人很少可是拥有它的人必然会拥有美丽的光辉。尊严，这是一个人最有价值的品格之一，它会推动你前行。也许，你没有发现它对你的助力，但是它会在你的生命中悄悄的发挥着你想象不到的力量。

不如我们想象一下一个完全没有自尊的人是什么样子吧，如果你没有自尊，你将一点也不在意别人鄙视的目光，所以你可能会在十分重要的场合也邋里邋遢完全不顾自己的形象，因为你没有自尊;所以你可能会在自己失败时完全的不在意，任其自然下一次继续失败，因为你没有自尊;所以可能会由着自己想要得到金钱的欲望，纵容别人对自己的侮辱心里没有一丝丝的耻辱感，因为你没有自尊;……不过我们再想象一下一个拥有自尊的人在面对相同的情况会是什么样的，因为自尊，所以在出席重要的场合时会记得让自己看上去整齐干净，因为你明白这既是对自己的尊重，也是对别人的礼仪;因为自尊，所以失败时你知道在意，所以你会总结经验，想办法不断的提高自己的能力，你便成长了;因为自尊，所以即使你也有想要得到金钱但你有自尊所以你不会像有的人一般，因为金钱别人对你的侮辱你会有羞耻感，不会像个乞丐般只是伸手向别人要钱，你会想办法自己得到钱。所以你个人必须要有自尊。

那是19冬天，美国加州沃而逊小镇来了一群逃难的流亡者，好的的人信给这些流亡者送去饮食，他们个个狼呑虎咽，连一句感谢的话都来不及说。只有一个年轻人除外，当镇长杰克逊大叔把食物送到他面前时，这个骨瘦如柴、饥肠辘辘的逃难者问：“吃你这么多东西，您有什么活让我干吗?”杰克逊说：“不，我没什么活需要你来做。”为个年轻人目光立刻暗淡下来，说：“那我不能没有经过劳动便平白吃您的东西!”杰克逊想了想说：“我想起来了，我家确实有一些活需要你帮忙。不过，要等你吃过饭后，我才给你派活。”“不，等做完了您的活，我再吃这些东西!”杰克逊只好说道：“小伙子，你愿意为我捶背吗?”于是这个年轻人弯下腰，十分认真地给杰克逊捶背。后来，这个年轻人就留下来在杰克逊的庄园里干活，并成为一把好手。两年后，杰克逊又把女儿玛格珍妮许配给他，且对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”果然不出所料，后，这个年轻人真成了亿万富翁，他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。

找回作文字初中篇七

每次期末大考都是我最担心日子,因为我总是考不出好成绩。今年的期末考试成绩最不理想，语文数学全不合格，后来通过补考,勉强合格。考试不合格对我的压力也很大,爸爸骂我读书不好将来只能讨饭；老师对我付出辛勤劳动，我竟已不合格补考回报老师；我内心也想过同学会对我嘲笑；父母的同事和邻居问起我成绩可我有口难言。

生活的镜子中说：“面对一个陷入困境的人,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘。我们应该做的,是帮助他拂去心灵的'尘埃,让他重新看见自己的价值与尊严”。

我知道我成绩差的原因，上课没有专心听课，回家作业没有认真去完成，爱玩爱看电视，有依赖思想，缺少自尊。照现在这样发展下去，我会被成绩最差而赶出校门，成为无书可读的流浪儿，后果是可想而知的。我语文数学不好，体育唱歌也不好，我要付出更大的努力，才能坐稳在教室里上课，我没有后退的余地，将来没有文化就意味着不能在社会上生存。更谈不上为祖国、为人民做出贡献。

12月21日星期日。

指导教师：叶老师。

简评：写得不错！很有感情！

找回作文字初中篇八

生活的色彩太单一，如同一杯白开水，是那样的乏味。一切的一切都被那些条条框框所束缚。

玩转着手中的圆珠笔，看着纸上呈现的图案，渐渐陷入了沉思……。

如果说素描的是初一，那么小学则是那五彩缤纷的油画，画上有最美的那一抹微笑。

四年前，一个有着男孩子气的小女孩来到了你的班，我也不知道当时是怎样，只记得那时小，一点也不懂事。对学习更是厌恶，但对于自己感兴趣的则是一学便通。而父母则是把我这片绿叶插错了树枝。或许是您慧眼识叶吧!那是的您对我很是亲切，虽然我成绩不佳，但您对我确实如此的关心与照顾。

随着时光的流逝，我也慢慢长大，有了一股较真劲。看着别的同学卷上的100分，不免有些嫉妒，一向成绩差的自己为此十分懊恼。

或许从您见我的第一眼你便开始注意着我，我的阴晴圆缺都逃不过你的双眼。那一天，您把我叫到办公室，与我进行了第一次交谈，我也如实告诉了你我真实的想法。那时，我第一次感受到了被重视的感觉，真的好幸福!记得从小到大，伙伴们都说妈妈要我们与好学生一起玩而不理睬我。那时的自己只能与差生一起玩耍。呵，这就是所谓的“物以类聚”吧!

也是从那一刻开始，我有了自己的目标，并不断为老师眼中的三好学生而奋斗着;为家中口中的好孩子而努力着。当第一次给出胜利的果实时，满怀的希望却换来他人的嘲讽，根本没有人相信一个差生竟会在短短的一个月间闯进前十。那时，只有您，给我会心的微笑，这是给予我最大的鼓励。也是从那是起，我告诉自己，我要让“差生”这个词永远消失在我的人生字典中，我开始付出双倍的努力来博得他人的肯定。

如今，我已是一个初中生了，也成为了某些人口中的大姐姐了。同样，那股较真劲保存了四年了，我一直所追求的也在这四年中全部拥有。在给老师写的同学录上，她们留言道：小才女，要加油啊!”在qq上，在与她们聊天时，所说的第一句话就问：小才女，怎么样了啊?而当我说考试感觉不理想时，她们便安慰到：咱家的小才女不会的，肯定也有很多人不会啊!别灰心，继续加油哈!可，当现在的自己看到这一切时，却一点也不高兴。曾反复这样问自己：”你得到了你想要的完美，可是你真的快乐吗?”

我，茫然了……。

我一直想做最真的自己。虽然总是被同学和老师夸奖，但我真的很不开心，反而觉的很累。看着镜中虚伪的自己，觉得很厌恶、很恶心。我一定要找回那个真实的自我，那时的我才是最快乐的，那虚伪的面具我不想要。因为我知道，我一旦戴上了，就不可能摘下来。我一定要找回真的自我。

找回作文字初中篇九

以前，我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次，我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西，那就是一种克服困难的勇气。

从小时候开始，我就不是很大胆，不喜欢与别人交流，上课时，不喜欢举手发言。在家里，做好自己应该做的，也就不怎么说话了。上了五年级之后，老师们开始叫我大胆一点，要有男子汉气概，可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后，我也尝试着去举手发言，但只是在数学课上有，其他一些科目就害怕自己说错，所以就不举手。上了初二之后，又多了一门物理，物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错，就当选了一个小组的学习组长，也是因为条件需要，所以经常会发言，也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间，数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说，我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下，我慢慢地放开了胆，努力地将自己内心的思维表达出来，而每当我的回答得到同学们的掌声，得到老师大家的肯定时，你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊!

勇气很重要，社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难，有勇气去承担自己应有的责任，勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气，没有了勇气，你将一事无成。只有有勇气去面对，才有勇气去克服，才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气，更找回了一份成功，也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气，我会积极参加各种活动，为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

找回作文字初中篇十

基本上，当记者采访每一个成功人士时，那些人的回答中总有这一句话——“我是靠的自信!”相信每一个人对自信都很了解，但有哪一个真正做到了呢?有些人嘴上说自信、自信。可是，让他们去做，十有八九都是望洋兴叹。而且有很多人的事业已经走了9步，但都是因为自信这1步而全盘皆输，甚至连自己的老本都没了。