心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

和家人交流心得体会篇一

第一段：引言（100字）

家庭是人们生活中最重要的组成部分，而和家人的交流则是家庭和谐的基石。在现代社会中，忙碌的工作与学习给人们的时间带来了压力，但我们不能忽视与家人交流的重要性。在与家人的交流中，我深深体会到了沟通的重要性，以及如何在交流中保持尊重和理解。

第二段：尊重对话（250字）

在和家人交流的过程中，保持尊重是非常重要的。每个人都有自己的观点和意见，而且每个人都应该被尊重和听取。尊重对话意味着不打断对方的发言，不过多地插科打诨，而是倾听并认真思考对方的观点。我发现，尊重对话可以使交流更加顺畅和有效，避免了不必要的争执和冲突。我尽量在与家人交流时保持开放的态度，接受各种观点和意见，因为家人之间应该是互相鼓励和支持的。

第三段：耐心倾听（250字）

除了尊重对话，耐心倾听也是有效交流的关键。倾听不仅仅是听到对方说了什么，更重要的是理解对方的意图和情感。在与家人交流时，我深深体会到了耐心倾听的重要性。有时候，家人可能只是想找个人倾诉一下，而并不需要我提供解决方案。在这种情况下，我学会了倾听他们的心声，并给予他们支持和鼓励。通过耐心倾听，我与家人之间的关系更加亲近，也让我更好地理解他们的需要和期望。

第四段：表达情感（300字）

与家人交流的一个重要方面是表达情感。在我们的生活中，许多情感被压抑或隐藏，导致家庭关系的疏远和不和谐。与家人交流是一个宝贵的机会，让我们表达自己的感受和情感。当我感到快乐时，我会与家人分享我的喜悦，让他们感受到我的幸福。同样，当我感到伤心或困惑时，我也会与家人沟通，倾诉我的内心世界，以获得他们的支持和安慰。通过表达情感，我与家人之间构建了更加真实和深入的连接，也增进了我们之间的信任和理解。

第五段：建立共同兴趣（300字）

和家人交流的另一个重要方面是共同兴趣的建立。每个家庭成员都有自己独特的喜好和爱好，而与家人分享这些兴趣不仅能加深彼此的了解，也能增进亲密感。我经常与家人一起做饭、看电影、或者参加户外活动。在享受共同兴趣的过程中，我们可以畅所欲言，讨论和分享自己的想法和感受。通过建立共同兴趣，我感受到了与家人的更加紧密的联系，也认识到了家庭是一个我们共同成长和分享的地方。

结尾（100字）

和家人交流的重要性不言而喻，它不仅让我们更好地了解彼此，也让我们的家庭更加温馨和和谐。通过尊重对话、耐心倾听、表达情感以及建立共同兴趣，我和家人之间的关系变得更加紧密和亲密。通过与家人的交流，我学会了倾听和尊重他人的观点，也获得了更多的支持和理解。我相信，持续的家庭交流将为我们创造更加美满和幸福的未来。

和家人交流心得体会篇二

家庭是一个人一生中最重要、最亲密的社交圈子之一。无论是在快乐时光还是困难时刻，我们都需要依赖家人的支持和理解。然而，由于生活节奏的加快和技术的进步，现代人与家人之间的交流变得越来越有限。在这样的背景下，我坚信与家人保持良好的交流沟通是至关重要的。在家庭交流的过程中，我领悟到了一些心得体会。

首先，我认识到了理解的重要性。家庭成员之间的交流往往伴随着观点的不同和意见的冲突。然而，我开始意识到，要实现有效的交流，理解对方的角度是至关重要的。只有通过客观地接纳对方的观点和情感，我们才能与家人建立起更深入的联系。例如，我曾经与父亲在一次针对学业规划的讨论中产生过分歧。通过倾听他的想法和理解他的关切，我明白了他的意图并与他达成了共识。这一经历让我明白，在家庭交流中，我们需要放下成见，尊重对方，并设法找到共同的语言。

其次，我发现了沟通的艺术。在与家人交流中，表达方式的选择至关重要。我开始注意自己用词的方式和肢体语言的运用，以更好地传达我的意图。我逐渐学会了用平实的语气表达自己的观点，以避免引起不必要的争执。我还意识到，沟通不仅仅是说话，也包括倾听。尊重别人的意见，并积极参与对话，可以有效地促进家庭成员之间的有效交流。通过这些学习，我与家人之间的沟通变得更加流畅和和谐。

第三，时间和关注的投入是家庭交流的关键。现代生活的忙碌和各种娱乐设备的普及，使得家人很难把注意力集中在彼此身上。然而，我意识到，为了建立真诚的交流关系，我们需要花时间和关注去倾听对方的声音。与家人共进晚餐、一同参加户外活动、聊天等都是增进家庭交流的完美方式。通过这些共同的活动，我们不仅可以分享彼此的经验和感受，还可以增进彼此之间的了解，建立更紧密的连接。

第四，我明白了包容和支持的力量。在家庭交流中，我们往往会遇到问题、面对挑战。这时，家人的支持和鼓励是非常宝贵的。我曾经在一次学习压力较大的时候感到沮丧，但是我的母亲给予了我无尽的力量和支持。她关心我的情绪、鼓励我自信地面对困难，这让我重新获得了动力。此后，我深刻体会到，家人的支持不仅可以鼓舞士气，还可以帮助我们激发内在潜力，迈向成长和成功。

最后，我认识到家人之间的交流需要经常维护和加强。在现代生活中，我们经常因为忙碌而忽略了与家人的交流。然而，正是由于交流的缺失，家庭成员之间的距离和隔阂才会增加。因此，我开始养成每天花时间与家人交流的习惯。不论是吃饭时的闲聊、傍晚的散步还是晚上的家庭会议，每天都会有特定的时间去交流和分享。通过这样的努力，我逐渐感受到了家人之间的关系更加紧密和温暖。

总而言之，与家人交流的重要性在现代社会中愈发凸显。通过理解对方、掌握沟通技巧、投入时间与关注、给予包容和支持以及加强交流的频率，我们可以建立起更亲密和谐的家庭关系。家人是我们最坚实的后盾，与他们的交流不仅能帮助我们更好地处理问题，还可以让我们在成长的道路上更加坚定。因此，让我们珍惜每一个与家人的交流机会，并持续加强与家人之间的联系。

和家人交流心得体会篇三

到横沙中学后，我与横沙中学的教师一起，参加他们的集体备课，共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们。在平时的上课中，与横沙中学教师交流教学心得，随堂听课评课。学校还组织教师，举行公开课，双方交流，取长补短，相互交流，共同提高。通过与老师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友谊，而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧，更为横沙中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法，进一步充实了自己。

1、我的教育理念得到了进一步更新。走进横沙中学的校园，一种全新的感觉油然而生，通过听他们的课、看他们的校园，接触他们的师生，我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感交流的重要性和必要性。

尤其是新课标下的高效课堂教学模式，让我觉得教育改革的必要性，在这一年的学习，深深的领悟到学生探索能力的重要性。

2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课，相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展教师交流是加强教师队伍建设的有效办法。

3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的高效课堂的教学模式，在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系，从而使我的教学方法得到了进以步提高。

教师交流，这是一种先进教育思想，先进教学方法的交流，是先进教研方式的有机结合，交流使我得到了学习、取长补短，对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。

上好每一堂课首先必须努力钻研教材，反复阅读教材，反复钻研教学重点，教学难点，根据学生的实际情况，整合适合自己适合学生的教学资料，设计讲究精美，创新，但是一定也要务实！说出来也许很简单，要真正做到那不是一件容易的事，那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心！再一次感受到压力如此之近，让压力转化为动力，促使我一步一个脚印的奋勇直追，快速前进！

我于20xx年10月18日参加了由万泉中学主办的五校校际交流——同课异构活动，在此次活动中先后参加了听课授课评课活动，尤其是评课期间各位老师的精彩发言，让我感触良多，受益匪浅。故将这次体会总结如下，以待交流。

一堂新课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。授课结果有时会与备课时预想的结果相差很大，这就说明我们在平时备课时备教材、备教法、备学生的必要性。对教材要深钻细研，对学生要全面了解，了解学生已有的知识储备及现在的学习状态，要明白教学过程中面向的是全体学生，既要照顾到差生，又要想到优生。可见备课是个极其复杂的过程，是上好课的前提与关键。

把基础知识放在首位，处理好大餐与味精的关系。上课过程中要注意让学生进行解题方法及解题过程的总结及整理，并注意知识点的提炼与总结。没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。

教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力，把机会交给学生，俯下身子看学生的学习，平等参与学生的研究。把课堂放手给学生，给学生充足的时间与空间，让学生表现自己，可树立学生的自信心，使学生感受到数学知识的精深与魅力，培养学生对数学钻研的精神，提高合作能力，同时激发他们学习的乐趣与积极性，丰富学生的思维想象能力。使学习能力及合作能力均得到提高。

教师有责任拓宽学生主动学习的时空，指导学生撷取现实生活中有助于数学学习的花朵，启迪学生的应用意识，而学生则能自己主动探索，自己提问题，自己想，自己做，从而灵活运用所学知识，以及数学的思想方法去解决问题。

总之，在学校的教育改革中，作为一名新课改的尝试者，我们应积极投身于新课改的发展之中，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要。新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。面对新课改，我们不再是知识的权威，课堂上要求必须放下“架子”，让学生喜欢你，充分发扬教学民主，尊重学生的人格，努力形成新型的、平等和谐的师生关系。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，我想这才是课改的最终目标吧！

和家人交流心得体会篇四

家庭是一个人一生中最重要的组成部分，而家人间的交流则是维系家庭和谐的重要纽带。然而，由于人们各自的生活节奏不同，家庭交流却逐渐被忽视和冷漠。于是，如何与家人有效地交流成为一个迫切需要解决的问题。在我和家人交流的过程中，我积累了一些经验和体会，愿与大家分享。

首先，建立一个和谐的家庭氛围是有效交流的基础。作为家庭的一员，我们需要创造一个宽松、和睦的家庭环境，使每个人都能够放下心理防线，敞开心扉地表达自己的想法和情感。在我的家庭中，父母始终营造出一个温馨的氛围，给予我们足够的信任和包容。这样一来，我和家人之间的交流便建立在互相尊重和信任的基础上，愉快而自由。

其次，坦诚地倾听家人的倾诉是有效交流的关键。在与家人交流时，我们不能只是单方面地表达自己的想法和情感，而是要多听取家人的建议和意见。正如父母常说的：“耳听为虚，眼见为实。”曾经有一次，我有一个很烦心的问题，我找我妈妈倾诉。妈妈没有急于给我提供解决办法，而是先静静地听我把问题说完，然后再给我提供建议。这种倾听的方式，让我感受到妈妈的关心和爱护，也让我更愿意与妈妈分享我的困扰和喜悦。

第三，真诚地表达自己的想法和感受是有效交流的必要条件。人与人之间的差异是不可避免的，家庭成员之间也是如此。因此，我们应该敢于正视自己的情感和需要，并勇敢地将其传达给家人。然而，真诚地表达意味着我们要注意用正确的方式和语气进行表达，避免使用冷嘲热讽、责骂甚至侮辱的言语。通过与我的家人交流，我认识到尊重他人的意见和感受，善意地与家人进行沟通，才能使我们的交流更加有效和顺畅。

第四，合理利用科技手段促进家庭交流。当今社会，科技手段提供了很多方便快捷的交流渠道，如电话、短信、社交媒体等。我们可以充分利用这些工具与家人保持联系，并得到及时反馈。然而，我也要强调的是，这些工具只是一种交流方式，不能取代面对面的交流。因此，我们需要确保在家人面前花费足够的时间，并保持良好的沟通习惯，以便更好地与家人交流。

最后，家庭旅行是促进亲子交流的绝佳机会。现代家庭生活节奏紧张，家人往往忙于工作和学习，很难有时间与家人进行深入的交流。因此，利用假期进行家庭旅行是促进亲子交流的绝佳机会。在旅途中，我们可以与家人一起玩耍、沟通、分享快乐和困难。这样的旅行经历不仅可以增进亲子感情，而且可以让我们更加了解家人的兴趣、爱好和价值观，从而促进更加深入的交流。

总之，建立一个和谐的家庭环境，坦诚地倾听家人的倾诉，真诚地表达自己的想法和感受，合理利用科技手段，以及利用家庭旅行的机会，都是有效家庭交流的重要手段。在我和家人交流的过程中，我体会到了这些方法的重要性和效果。通过这些经验与体会，我与家人之间的关系更加紧密，也增进了我们的相互理解和关爱。我相信，只要我们用心去交流，用心去倾听，我们的家庭将会更加温暖和谐。

和家人交流心得体会篇五

是从古至今的劳动人民所创，劳动人民中的主力军是谁?

乃是一大批的“大国工匠”。

工匠自顾不暇，见然技艺出众者鲜见矣，据说古时的班超发明了一种木筝，飞行与空中三日而不落，其异和神哉;三国诸葛亮发明的木牛流马，据说可自动移动，其艺何精哉;东汉时的张衡发明的地动仪，可测出地震，其艺何湛哉;同是东汉时的蔡伦发明的纸，其艺何简哉;唐朝毕升发明的活字印刷术，其亦何易哉;他们的每一项成就，无一不是刻苦钻研的结果，无疑不是给人民带来了巨大的方便，巨大的贡献，无一不是给中国的灿烂文化添砖加瓦，他们就是中国古代的“大国工匠”。

在21世纪现代化建设的今天，工匠似乎已是可有可无了，但冷冰冰的机械如何代替得了人手的娴熟，况且有许多精细的工作由笨重的机器无法完成。

有许多平凡的人刻苦练习，数十年如一日，人数的精确度居然超过了机器，多么不可思议。

同仁堂的一名中医主职就是捏药丸，药丸的标准质量为三克，允许有少许误差，但他几乎丸丸都是三克。

我国航天人所表现出来的工匠精神便是不可而遇，他们对工作的精益求精，对飞船的每一个小零件都不放过，他们为了神舟系列飞船在太空中遨游，呕心沥血，毕发早生，甚至积劳成疾，英年早逝，许多人在母亲去世，女儿结婚了这样重大日子里，都没有回去，而是将全部精力投入于工作中，才有了东方红一号，才有了神舟系列飞船。

又如我国开国初期的，原子弹的研究过程，亦是如此，科研人员们在茫茫大漠中，忍受着科研条件的简陋与苏联专家的撤离，让这项工作，更加困难，而他们毫无怨言，对待工作一丝不苟。

有这样一件事例：“苏联专家撤走时，曾留下一个关于原子弹的数据，中国科研人员为了验证这个数据是否正确，用落后的手摇计算机甚至算盘，几十个人一起算，必须算的都一样，用了半年的时间，终于验证了苏联专家留下的数据，这个数据是错误的。

和家人交流心得体会篇六

一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。坚持为人师表，维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。

在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想。创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

和家人交流心得体会篇七

现在回想起来，我真的很庆幸自己能参加这次的数学交流会，尽管在一开始的时候我是这么的不情愿，认为会浪费自己备课的时间，但不得不说，我非常庆幸自己最后能参加。

作为一名数学教师，在和各位同仁的接触中，我感受到了众多不同于自己，甚至比我更加优秀的老师。作为教师，举手投足间都必能成为学生的榜样。尽管有做好准备，但是因为没有学生，不知不觉间，我却是有些放松了自己，这实在是让我感到非常的惭愧。

但是反观了其他前辈和同事们，他们有很多出色的地方，对于作为教师的师德和师风方面也都有自己的见解，这让作为老师的我好好的反思了自己，并对自己做出了改进。

作为老师不得不说的，就是学生。因为我们的教学面对学生，无论是怎样的教学，必定都是以学生为优先考虑的事情。作为数学教师，在备课的时候我对此也深有感受。面对这个话题，大家都给出了不少优秀的回答，但是归根结底，最重要的还是对于学生要深刻的了解、理解，这样才能更好的计划出最优的“答案”。

数学做为一门理科科目，在教学上一直是个需要平衡的难题。同学们的理解效率不同，导致在教学前需要再三考虑教学的进度。从各位前辈的讲解中，我们学习了许多关于教学的方式和方法。听了前辈们的指点，我们都对这样全新的教学方式感到眼前一亮，这就如同在面对一个复杂的题目时找到了一个简洁的解法一样，这种收获感让我们都行风不已。

此外，在此次的交流会上，大家都畅谈了不少的教学方式，让我们在有不少收获的同时，也反思了不少的问题。

在此次的交流会上，真的让我们所有人都收获非凡，并且在交流中我们还能分享自己的心得和感受，让每个人都沉浸在其中。这次的收获不仅仅让我今后的工作能够更加的轻松，也同时给我打开了一道全新的大门！我相信在之后，我一定能更好的完成自己的教育工作。并且，在今后，我还会加强与老师们之间的交流，不断的去进步！

和家人交流心得体会篇八

“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者，他们精湛的技艺和积极探求的精神，令人叹为观止。

精湛的技术加上敬业奉献、精益求精的精神，这就是人们常常称道的“德技双馨”，由此两能，技术创新，做大做强，就有了根基和资本。

央视播出的《大国工匠》反映的是普通职工在平凡的岗位上做出的不平凡业绩，让人敬畏和感动的“德技双馨”的真人真故事，没有半点夸张，平时的叙述就是岁月里无限追求的刻录。

有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点，有的人能将密封精度控制到头发丝的五十分之一，这不是神话故事里的神奇力量，而是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林身上最普通的工作经验。

他绘火箭焊心脏，是发动机焊接的第一人。

0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒，是完成焊接允许的时间误差，如此高难度的焊接技术，不管反复看几次，都不禁让人感叹这究竟是技能还是艺术。

技术与艺术，精神与工作，有时候就在这样的岁月里刻成了美美与共的极致。

《大国工匠》中播出的这八名工匠，是奋斗在生产第一线的杰出劳动者的代表，他们以聪明才智、敬业勤勉，书写着一线劳动者的不平凡，他们为我们的时代、为我们的社会做出突出的贡献，谱写了“德技双馨”的大美，无不令人叹服。

望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验，把更多的镜头、画面、时段和版面留给广大职工和一线劳动者，讲好劳动者的故事，展示劳动者的风采，从而让更多的劳动变成创造，让技术变成艺术，让劳动成为一个个“匠心筑梦”的旅程。

和家人交流心得体会篇九

20xx年7月5日下午4点，正当烈日炎炎，克区各小学语文教师相聚在第十小学，参加由区教育局组织的“精彩纷呈，砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午，让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得，有感触，有激励。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师，作为学科带头人、市级教师的她们，在本次交流活动中，分享了她们在读书时的感悟；教学过程中的困惑、方法；结合学生实际进行的改进，以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

本次读书交流活动，有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮，她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师，还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师，从他们的.读书心得中，让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案，和语文书认真备课的内容，如此细心之举，让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。

本次读书交流会让我受益匪浅，作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景。读书就是让你走进景区，寻找自己的感受。风景是别人的，感受是自己的，我愿和学生们一起做个快乐的读书者！

和家人交流心得体会篇十

在本次的班主任经验交流中，听了几位优秀班主任的经验交流，使我对这个职业有了更深刻的认识。作为教师，不仅要有爱心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看问题。

是爱的事业，冰心老人曾说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，这种爱是一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。其实，当老师的，总是想当个好老师，都知道要对学生付出爱心，用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总有一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。

有人说，教师工作是一个无底洞，有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师，为了实现自己的职业理想，必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱教师职业，把它看成是一种事业，这样才会为教育事业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感，这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩，让同学们学得舒心，家长满意，领导信任。

老师告诉我们，要把教育看成是生命与生命的交流，人不是生活在中的，而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在家长的角度去看待孩子，因为我们与孩子是社会关系，所以内心有一定的标准，规则，会理性的去看待问题。但家长与孩子却是亲缘关系，是以情感为准则的，他们为了孩子，什么都可以但当。所以，我们在与之沟通的时候，可能会出现问题，这时候，作为老师，要学会改变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与之看待问题，去了解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不是孩子的成绩，而是孩子的生命，孩子的健康成长。同时，通过观看四个视频，老师讲了生命的长度，生命的宽度，生命的宽度，生命的厚度，让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中，不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。

让学生参与班级的管理，在实践中锻炼成长。透过交流和互动，也认识到了学生参与管理的重要性，教育的目的在于培养人，使受教育者在教育过程中不断提高，健康成长，从现代社会发展的需求来看，实现这一目标，十分重要的是培养学生的自信心和成功心态，培养学生的竞争意识，合作精神，使学生能对自我未来事业的成功始终充满信心，敢于应对现实，不懈努力，敢于应对人生的种种挑战，透过有效利用社会的条件和与他人的合作，去赢得合理目标的实现，教师们就应“给学生一些权利，让他们自我去选取，给学生一些机会，让他们自我去体验，给学生一点困难让他们自我去解决，给学生一个问题，让他们自我找答案给学生一种条件，让他们自我去锻炼，给学生一片空间，让他们自我向前走”，因此班主任务必作好引导工作，让学生自我管理好自我。

总之，通过这次班主任培训，我认识到了加强自身修养对自己教育教学工作的推动作用，在今后的教学工作中，我会多学习、多研究，不断提高自身素质，用爱与责任引领学生健康成长。