最新体艺教研组工作计划(汇总9篇)
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体艺教研组工作计划篇一
本学期体艺组教学工作紧紧围绕义乌教育局的《义乌市中小学“高效课堂”建设实施意见》精神为指导,按照学校“务成求实”的校训要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、音乐、美术活动,激发学生的学习兴趣,营造生动、活泼、富有创造性的教学氛围,提高课堂教学质量和管理水平,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的健身意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调发展。
1、坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、课例研究的分析与突破。
2、加强教师队伍的建设,加强新课程研讨,提高教师的一专多能。
的素质,从而更好地为学生服务。认真做好新教师的培养工作,对新教师提出更高的要求,多听好课,精品课,老教师要尽可能的多指导,并从中学习新的理念,使新老教师共同的进步。
3、继续挖掘和丰富学生校园文化生活,趣味运动会、学生乐器独奏、班班有歌声、人人会设计比赛,让学生在紧张的学习中丰富生活。
4、继续抓好学校田径、篮球、排球、乒乓球、体育高考队、音乐高考队、音乐合唱队、美术高考队的训练和指导工作,争取在比赛中获得佳绩,为学校获得更多的荣誉,同时也为高校输送更多的优秀人才。
1、抓“规范”:在日常教育教学活动中,严格执行教学“十认真”和“高效课堂”的要求,加强每一位教师的政治、业务水平,认真备课,积极准备,进一步提高每一堂体育课的课堂效果,发挥我们教师的教学作用、互帮互学,充分展示自己教学改革的尝试,积累实践经验,努力提高教学水平。
2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,抓好课堂教学案例研究为重点,逐步将教研活动围绕怎样打造“高效课堂”为课题,强调课堂教学实际情况,激发学生的学习主动性、创造性,从而提高学生身心健康和谐发展。
加强学生的保护和自我保护意识。
4、时刻关注学生的心理健康发展,确保学生的安全,学会一般的自我保护和互帮方法,根据不同年龄、不同内容积极做好准备活动,形成一个“互相关心、团结友爱、积极向上、主动锻炼、提高素质”的氛围。
5、推动群众性的体育活动,抓好跑操质量,形成一个自觉锻炼身体的好氛围,积极筹备春季趣味运动会,同时要抓好各运动队、高考队、兴趣小组的管理和训练工作。
认真组织、管理好学生的“跑操”活动,提高“跑操”的质量,不仅要让学生得到锻炼,还要使学生有一个团队意识,要求跑得整齐。认真的组织好学校的各项文体活动,如:春季趣味运动会、高一、高二排球赛、春季跑操比赛、高一乒乓球赛、音乐的班班有歌声比赛、合唱比赛,认真的做好组织和训练工作。
加强学校体育、音乐、美术器材的管理工作,及时的报批、报损工作,做到物尽其用、人尽其责,切实做好器材的保养和保管工作。
体艺教研组工作计划篇二
坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《xxx中央xxx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、大课间的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
我组现有体育教师四名,专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人,专业结构合理。从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格。通过参加教育部课题研究,极大提高我组全体教师教学科研水平。
1、改进体育大课间活动,形成“阳光体育”校本活动。
2、参加各级各类竞赛,竞赛成绩明显提高,竹竿舞成绩力争进入市第一名。
3、积极参加学校课题研究,努力做好体育课的教学、活动研究。
1、加强大课间的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,提高大课间的质量。开展大课间活动评比。
2、启动“体育课的教学”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加学生田径运动会。
6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本、计划,交流活动经验,形成特色。
2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。
3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
4、开展各类活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划。
5、选拔篮球运动员,并制定运动训练计划。同时,组织学生训练竹竿舞。
6、提高教研组活动质量,落实体育课双语教学教研。
1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。
2、营造“阳光体育”氛围,举行“大课间活动”。
3、抓好广播操的动作要领规范教学。组织学生训练队形队列。
4、体育课教学公开教学。
5、继续抓好各项训练、迎接“田径运动会”。
1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。举行队形队列广播操比赛。
2、参加校本活动小组(体育活动)教学经验交流。
3、举行“阳光体育”校本活动展示。
4、体育课教学公开课。
5、校园十大歌手预选工作。
1、继续抓好“阳光体育”活动。
2、进行期末教学常规工作。
3、参加篮球和竹竿舞比赛。
20xx年一月份。
1、“阳光体育”校本活动经验总结。体育课的教学总结。
2、做好体育教学成绩登记与评价工作。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
体艺教研组工作计划篇三
本学期在学校领导的领导下,体育科组将认真学习和贯彻《xxx中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于“强化体育课和课外体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的决定,以学校体育“提高学生体质健康水平、提高学生运动技能和培养健全人格”三位一体的目标为指引,以提高教学质量为中心,强力推进以高效课堂工程建设为核心的新一轮体育与健康课程教学改革,努力开创学校体育教育新局面。切实贯彻“健康第一”的指导思想。积极开展各项教学研究活动,加强学科研究与实践,提高教师教育教学能力。以《国家学生体质健康标准》为基础,开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,以学生为主体。大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展。培养学生的学习兴趣与积极性,提高学生的学习效果和锻炼效果,并通过与课外活动与专题讲座相结合,抓好《国家学生体质健康标准》达标工作,力求增强学生体质,提高运动水平,把学校的体育教学、课外活动、课余训练工作推上一个新台阶。
按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心全面发展,认真制订教学计划,上好每一节课。采用丰富多样的教材,教学中要注意学生的掌握情况,力求每位学生都学有所成,掌握科学的锻炼方法,提高自我锻炼的能力。继续开展科组专题研究,充分发挥备课组的作用,不断探索新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教师的教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。加强基础教育,改进教学模式,力求教学创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。搞好体育特色学校特色项目的教学和课外活动,真正使篮球和田径项目成为我校的特色。搞好达标测试,争取95%以上同学能达合格标准。
1、认真贯彻和落实体育工作条例,健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训。
3、充分发挥骨干教师的模范作用,使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。
5、认真学习新课标,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。
6、加强广播操和眼保健操的指导与管理工作,使我校的二操质量有进一步提升。
7、加强学校体育第二课堂兴趣小组、高考训练队的培训和管理工作。
8、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间。
9、认真抓好各年级的达标测试,并做好数据上传工作。
10、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。
11、组织召开学校田径运动会。
12、指导广州体育学院实习生实习。
2、高一学年学习第九套广播体操。落实眼保健操检查工作。
3、做好高二年级的选项教学班分班工作。
4、特色学校体育活动。
5、体育第二课堂活动在第二周全面展开。
6、制定学生校园内每天一小时体育活动方案。
7、安排体育学院实习生实习工作。
8、参加送课到校活动、教学视导活动、区域高效课堂教学研讨活动。
9、组织高三体育生参加厚街中学联测活动。
10、组织高一年级班级篮球赛。
1、组织全校班级广播体操比赛。
2、校田径运动会筹备工作。
3、组织学生参加市特色学校篮球比赛。
4、特色学校体育活动。
5、指导广体实习生上课等工作。
6、参加送课到校活动、教学视导活动、区域高效课堂教学研讨活动。
7、参加在学校的高中高效课堂成果展示交流研讨会。
8、国家体育锻炼标准的测试和数据上传。
9、组织高二年级、高三年级理科班女子三人篮球赛。
10、组织高二年级、高三年级文科班女子篮球赛。
11、组织学校教工男子篮球队与体院实习队篮球友谊赛。
12、组织教工男子排球对抗赛。
1、教研组听、评课活动。
2、举行校田径运动会。
3、特色学校体育活动。
4、组织参加市中学生田径运动会。
5、组织高三体育考生参加在中学举行的市体育术科模拟考试。
6、安排广体实习生上公开课。
7、参加市第四届中小学大课间体育活动现场评比活动。
8、组织学校教工足球队与体院实习队足球友谊赛。
9、组织学生羽毛球单打比赛。
1、特色学校体育活动。
2、组织广体实习生总结会。
3、参加市第四届中小学体育教师教学技能大赛。
4、参加大课间体育活动现场交流活动。
5、组织学生乒乓球单打比赛。
6、组织高二年级、高三年级文科班男子三人篮球赛。
1、组织全体教职工“元旦”迎春长跑及趣味活动。
2、组织高二年级、高三年级理科班男子足球赛。
1、期末考试工作。
2、上交有关的材料(教案、总结、听课记录等)。
3、组织高三体育生参加广东省体育术科考试。
体艺教研组工作计划篇四
本文目录。
一、指导思想:
以“健康第一”为指导思想,围绕学校教学与科研工作的总体计划,以科研为先导、推进教改,苦干加巧干、与时俱进,努力提高我校艺体的课堂教学质量和教科研水平;积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。
二、工作要点:
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照上级的统一部署,积极开展教研活动,加强集体备课并认真检查、评价,认真进行教学反思,按期进行。
教案。
检查;适时组织教学探究活动,学习兄弟学校的先进经验;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准,各学科力争都推出优质课,在力争在全市起到示范作用。
4.开展“岗位练兵”活动,以学科专业技能训练为载体,提高老师的专业素质。
5.实施“希望之光”培养工程,进行“青蓝结对”,促进年轻教师的快速成长,努力在学校青年教师基本功系列赛中取得好成绩。
(二)抓教研学习,提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
2、积极进行“定向、结构、活动”教学模式的研究,完善体育课的教学模式。
3、积极参与学校的“小课题”研究活动。
(三)精心策划、组织好各项艺体活动。
1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生“密集型跑操”和眼保健操,养成良好的锻炼和卫生习惯。
2、积极组织学校运动队参加市县的各种比赛,发展学生的运动素质。
3、筹划和举办校跑操比赛和冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛。
4、积极参加市县组织的各种艺术节活动。
5、认真筹备和组织好体育节的各项活动。
6、抓好比赛和高三体育考生的训练工作,成立各种兴趣小组,搞好辅导工作。
7.认真组织好“90年校庆”的各项表演节目的训练工作,确保高质量完成任务。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
艺体组的全体成员精心安排,科学规划,全组人员齐抓共管,认真搞好学校音艺体器材的管理与使用工作,让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。
三、具体工作安排:
1、组织第一次教研组活动,落实教研组。
2、开展专题化公开课活动。
3、组织好“90年校庆”的各项表演节目的训练工作。
4、落实“亿万学生阳光体育运动”,加强体育大课间的组织、管理,丰富学生课外活动的内容和形式。
5、组织学校表演队学生参加县教师节文艺表演。
6、加强跑操的训练工作。
7、组织跑操验收和高二、高三年级的跑操比赛。
8、研讨体育和艺术课的教学模式。
9、进行学校校本课程的开发。
1、参加“90年校庆”的各项表演。
2.参加学校的教师反思、案例评比活动。
3、音体美教学模式课展示和示范课活动。
4、组织全校的跑操比赛。
5、积极进行“小课题”研究活动。
6、进行学校校本课程的开发。
1、进行学校校本课程的开发。
2、继续开展“小课题”研究活动。。
4、组织学校的体育节各项活动。
5、组织进行体质健康标准的测验。
1、进行学校校本课程的开发。
2、组织进行体质健康标准的测验和统计上报工作。
1.学生体育课成绩的考核和统计。
2、作好。
学期工作总结。
上交个部门工作总结。
xx年9月5日。
返回目录。
一、指导思想 。
二、工作要点 。
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。 。
4、按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。 。
5、按照学校统一部署,在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。 。
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。 。
1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。 。
2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。 。
3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。 。
4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。 。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。 。
体艺教研组工作计划篇五
为遵循教育指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平、服务于学校教育教学工作为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,协助学校推进素质教育,促进学生德、智、体美和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在学生中开展体艺活动,为学生构建才艺发展平台,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,培养学生意志能力和学习参与积极性,促进学生之间、师生之间的团结协作能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高我校体艺教师服务于教育教学的水平和构建学生健康发展平台为目标。
以学校行政领导的创新思路、注重实效、科学管理为本组教研工作出发点,遵循学校具有本教研特色的管理建设,践行学校对教研组工作的指导性原则,要求教研工作具有计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进本组教师的成长,全面、切实地促进本组教师履行学校教务工作,提高所任学科的教育教学质量,为我校的体艺教学与发展全力以赴,尽职尽责!
1、态度决定一切!从自己做起,在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,逐步构建本组教师“团结协作、群帮互助”的教育教学局面,协调本组教师教育教学和教研关系,全面服务于学校教务工作。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,协助逐步探索和构建学校体艺发展平台、校本课程研究及学生特色发展常态机制。
5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、帮助和促进本组教师积极参加教育教学交流活动,鼓励其他教师敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
7、根据我校具体要求,逐步完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。
8、按照学校要求,各学科教师根据相关教学内容在教育教学过程中,适当穿插家长行为教育、渗透学科法制教育和环保教育。
1、学习我校教务工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证本组教师学科工作开展目标与学校教务工作方向统一,增强教研组凝聚力。
2、履行我校教务工作要求,各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作,为协助学校构建和谐校园这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为落实教研组的具体工作平台。
4、思考和配合学校构建适合于本组教师的考核评价体系。
(二)配合我校教务处工作,落实、抓好本组教师的学科重点工作。
组织全体组员认真学习教务处工作计划,围绕教务处制订的各学科重点开展好教研活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性特长,提高具有特长的学生体艺综合素养。
(三)深化课堂常规教学。
1、我们将认真进行教研活动,逐步做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。
2、结合体艺学科的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。
(四)学校第二课堂的建设。
根据体艺学科的特点,有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。
2、提倡写教学反思,促进教师积累教学经验。
3、根据学校指示实时开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好学生特长发展的培养和训练工作。
4、加强自身业务素养的有效提高,订购相关学科教师成长和发展资料,积极主动吸收新的教育教学知识和经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。
体育组:
1、按照学校领导及德育处的要求,制订好课间操协助管理工作、课外体育活动的开展以及评价机制,认真贯彻落实上级主管部门对体育活动的方针与政策,结合学校实际制定切实可行的可行性方案。
2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校际间的教研交流活动。
3、遵照学校要求,实时协助学校教务处、校办、德育处及团支部开展相关的田径运动会。
4、履行上级主管部门及学校要求,适当开展教师运动比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。
5、围绕学校实情落实我校特长生的训练工作。
6、积极按照学校要求收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。
7、建议和配合学校依照学校发展具体情况、逐步构建学生才艺发展平台,丰富学校师生文化生活,协助和促进我校整体形象的提高。
美术老师:
1、积极完成学校布置的各项工作,逐步构建学校师生专用画室;逐步提高美术教师协助学校进行软环境的完善能力,为创建和谐、美丽的校园环境作出美术老师应有努力。
2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。
音乐老师:
1、积极完成学校布置的各项常规工作;。
2、积极协助参与、组织学校文艺活动;。
总之,个人认为体艺教研工作是学校教育教学工作的有机组成部分,服务于学校素质教育的重要教研与工作平台。在上级主管部门及各位领导的高度重视与支持下,我校体艺教育教学环境得到了前所未有的建设,为我校体艺教师个人发展及体艺教育教学提供了更好的物质条件和工作环境。
因此,我们只要遵循学校管理建设,积极落实学校教务工作,按照要求,逐步做到工作有一定的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在工作中逐步突出特色,逐层落实,加强相关考核评价体系的构建与匹配,以促进学校整体发展为出发点,我们一定能够做出自己的特色!
体艺教研组工作计划篇六
以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。
1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。
6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。
1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:
(1)班级选择项目建立兴趣小组制度。
(2)班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
(3)班主任管理课间和课外活动的规定。
(4)校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。
3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。
4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
体艺教研组工作计划篇七
一、指导思想:
全面贯彻xx大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。以第三次全国教育工作会议精神为指针,坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,全面推进素质教育,促进学生德、智、体和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在全体学生中大力开展艺体活动,以推动我校艺体教育的改革和发展,进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。
立足“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们艺体教研组将从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺体教育全力以赴,尽职尽责!
二、工作目标:
1、一个人的思想、态度决定一切!全组教师在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统!为我校艺体教育教学工作服务。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。
5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
7、完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。
三、主要工作:
1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
(二)配合教导处,抓好学科的重点工作。
组织全体组员认真学习教导处工作计划,围绕教导处制订的各学科重点开展好活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性,提高学生艺体综合素养。
(三)深化课堂常规教学。
1、我们将认真进行教研活动,做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。
2、结合艺体学科组的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。
3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了解各班班级课堂管理规则,与班主任多交流,协调并参与管理,落实规则。
(四)学校第二课堂的建设。
根据艺体学科组的特点,我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
四、具体措施:
1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。
2、提倡写教学后记,积累教学经验。
3、培养组内年轻教师的教育教学能力,开展课堂教学研究课活动,青年教师一期一次组内公开课,一年一次校级教研课。
4、开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好提优工作。
5、加强本教研组教师的自身提高,多到外面接收一些新的知识经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。
五、具体工作安排:
体育组:
1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度,认真贯彻落实阳光体育活动的方针与政策,制定切实可行的可行性方案。
2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校级、区级教研活动。
3、体育活动的组织:开展班级篮球赛、广播操赛、开展教师拔河比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。
4、体育训练队的开展与管理;围绕学校实情落实区田径运动会和篮球队参赛队的组建与强化训练。
5、收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。
美术组:
1、积极完成学校布置的各项工作,积极完成校内外宣传活动橱窗的布展工作;协助学校进行软环境的再完善,为创建和谐美丽的校园环境作努力。
2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。
3、办好美术兴趣小组(摄影工作室的成立)。
音乐组:
1、积极完成学校布置的各项常规工作;。
2、积极准备区教研组的赛课活动;。
2、配合学校大队委组织好“六·一”儿童节展演活动;。
3、积极参加区教育局的相关文艺活动;。
4、带好学校合唱队和舞蹈队;。
总之,我认为只要我们艺体教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校艺体教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出自己的特色,创出自己的品牌!
体艺教研组工作计划篇八
[中国大学网]一、指导思想。
良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标。
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标。
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作。
(一)教研方面。
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。依据学校举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过活动,努力提高弱课质量。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的'课堂教学习惯,以良好的状态随时迎接市、校的检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)学科活动。
综合组是由多门学科组成的教研组,具有起自身特点。各学科教师人数少,教授班级多,课时多。只有充分发挥教研组的综合力量,才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此,综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路,在此基础上积极思考并制订了本学期的学科工作计划和活动思路,并已经着手进行准备。以下是本学期综合组各学科的活动计划和思路:
英语学科:结合本校学生特点,制定教学目标,进一步探求适合本校学生的教学方法。针对不同学生,分层教学:三年级学生旨在培养兴趣,四、五年级旨在培养能力,六年级注重小升初衔接教育。
音乐学科:主要围绕学校开放日和传统节日开展工作和成果预设,目标为出精品。包括合唱类歌曲节目。舞蹈以培优生为主进行教学,以较高水平参加学校演出活动和市舞蹈比赛。
美术学科:在普及教育的基础上,培养特长生,并注意优秀作品的积累。争取通过一学期的学习,让每个班级都能用学生自己创作的优秀作品进行班级文化建设。同时留意市、区各类比赛信息,推荐学生作品参加各类比赛获奖。
体育学科:1、教研方面,体育教师通读体育课程标准,搞好学科教研,充分发挥体育备课组教研功能,提高课堂教学质量,培养新教师迅速成长,出优秀课例。2、活动方面,创造一切条件,达到每天一活动。3、精心设计大课间,根据学校现状,努力办好大课间,突出特色和亮点。
五、具体工作安排。
1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、制定教学计划,备好课,认真进行各科教学工作。
3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备。各学科制定好详细工作计划和培养计划,争取九月中旬开始投入训练。
4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯的培养。
6、根据学校各项主要工作,协助学校开展工作。
7、一年级认真训练广播操。
1、各学科继续进行训练。
2、一年级广播操验收。
3、继续开展教研活动,以教师教研课为主。
继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
1、组织好英语学科的复习迎考工作,以及音体美学科的期末考察工作。
2、填写素质报告册。
1、考查学生各科成绩。
2、综合组各项资料归档。
3、做好各学科期末收尾工作。
4、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。
生如夏花
体艺教研组工作计划篇九
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教研活动。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,在各年级按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课,在新课程改革中起示范作用。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音体美学科教学的水平和地位。
4、按照学校要求,落实音、体、美学科的和教师个人的科研课题。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程,倡导刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。
2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习,并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。
3、更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人学习。
(三)依托新学校、新场地精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织全校学生深入学习、复习广播操。
2、做好校庆文艺演出的相关工作。
3、抓好区级以上各项学生体育比赛的训练与比赛。
4、做好校级各类社团活动和比赛的相关工作。
5、抓好“两课两操”活动,把每天一小时的锻炼时间真正落实。
6、落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一优课”听评课活动。
7、根据学校场地实际情况,做好《国家学生体质健康标准》年度测试上报工作(四)进一步落实职责与分工、搞好学校音、体、美器材管理与场地使用。
堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校音、体、美器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。