贫困山区的孩子(大全10篇)
总结是思考的过程，通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式，进而改进和提升。通过总结，我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人，促进互相学习和进步。以下是一篇优秀的总结范文，希望对大家有所帮助和启发。
贫困山区的孩子篇一
唐县工商联家居建材家电商会的叔叔、阿姨们：
你们好!首先，请允许我代表全体受助同学向你们表达最诚挚的谢意!在这个美好的季节里，你们用金子般的心，帮助了我们这些家境贫寒的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，你们的赞助免除了我们学习的后顾之忧，让我们渴望学习的心倍受感动。
对我们这些贫困学生来说，生活给了我们太多的不幸，但能得到你们的资助，我们又是无比幸运的。我们一定不辜负你们的期望。在学校，做一个品学兼优的好学生;在家里，做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩回报社会对我们的关爱，心存感恩、关心他人、将来成为国家的有用之才。我们一定效法您的这种义举，来回报社会。就象奥运圣火一样，从您的手中我们接过了这一棒，那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去，传递给每个人，让人间处处充满爱!
最后，让我代表所有受资助同学再次说声：谢谢!感谢您对我们的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安!谢谢!
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____年__月__日。
贫困山区的孩子篇二
xx小学坐落在..(略)，为木质教学楼。学校设备方面非常简陋，教室昏暗，学生所用的课桌也是破旧不堪。更重要的是学校没有一个图书室，在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准（小学、初中生均图书必须10册、15册以上），仅有的一些图书已不能满足学生的阅读需求。书籍是人类进步的阶梯，是人类文明发展的重要物质基础，好的书籍，往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口，我们希望通过募集图书的方式，让这些孩子们看到更广阔的世界，为他们的未来送去一缕希望。如果能够让心灵不为现实的贫困所缚，也就为孩子开启了一扇明亮的窗。
为此我们倡议：捐出一本书，开启一扇窗，为农村贫困山区的学校募集一批图书，帮助那里的孩子们圆一个读书的梦想，让课外读物丰富孩子金色的童年。或许我们每个人手上的图书可能有限，但聚沙成塔，我们相信社会的力量是无穷的！
因我们的阅读对象为小学生，为了对孩子负责，所捐书本必须适合小学生阅读，要求内容健康向上，寓教于乐，有助于学生的学习和开阔视野：
1、教辅类：工具书、作文选等，老师的参考书。但因各地教材不同，xx年以前的不用。
2、课外书：文史、科普、童话等各类中小学生课外书籍。但不接受武侠、言情、时尚类杂志书籍。
3、接受旧书捐赠，但要求七成以上新，书籍无破损严重，纸张残缺的状况。
我们将每天公布接收募捐数量，分批把募集的图书捐助给急需的学校，并要求学校妥善保存、合理利用，最大限度地发挥其作用。及时在网上公布捐助结果，接受网友及社会各界的全程监督。
捐一份书香，留一份真情。我们期待着你们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让爱的暖流在菁菁校园永远传递！也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有你们的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的.价值和您的精神境界同时得到升华，让你，让我，让我们大家行动起来吧！
贫困山区的孩子篇三
你们好!
我叫xxx，我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那“破烂不堪”的文具，学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习，有时还不好好学习。我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的'期盼!
祝你们。
心想事成，平平安安。
贫困山区的孩子篇四
你们好!
看到这封信，你们一定会觉得奇怪吧。不要害怕，我来自我介绍一下：我叫谢卓君，来自辽宁省大连市甘井子区周水子小学五年二班，是一名普通的少先队员。我快12岁了，爱好广泛：跳绳、拉二胡、绘画都是我的强项。我的性格有些内向，不善于言语，但还是希望和你们交上朋友，帮助你们。
其实，这次给你们写信的目的是因为我们开展了“手拉手”活动。想与你们成为小伙伴。通过网络，我知道了你们虽然与我们一般大，但我们的生活环境却有着天壤之别。你们天天步行几十里山路去上学，吃不饱，穿不暖，学校设施极差，而我们却坐车去上学，挑着挑那，每天还让父母为我们服务。你们不管遇到多大的困难，都知难而进，坚持不懈，在如此严劣的环境下都一如既往的刻苦学习。一对比，我真是“身在福中不知福”，羞愧得无地自容。仅在这一点上，我就敬佩得五体投地。
我们这次"手拉手“活动能让你们感受到社会的温暖。因为“有福同享有难同当”嘛!这次活动中，我决定节约每一分钱，送给你们一些小礼物，比如：书本、贺卡、文具……它们或许微不足道，但是它们表达了我的一片小小的心意，希望你们能感到温暖和幸福。如果以后条件允许的话，我还想带你们来体验一下都市的生活呢!
我们都是祖国未来的希望，让我们共同为祖国增光添彩吧!
祝你们，学习进步，身体健康。
远方的朋友。
贫困山区的孩子篇五
1)行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
2)想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。
3)成功者永不放弃，放弃者永不成功!
4)没有比你更聪明的，只有比你更努力的!
5)三思而后行的人，很少会做错事情。
6)观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
7)相信你做得到，你一定会做到。
8)不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。
9)每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周遭的人。
10)如果你不知道你自己的一生要的是什么，你还想得到什么?
11)与其临渊羡鱼，不如退而结网。
12)若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
13)绊脚石乃是进身之阶。
14)即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
15)积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
16)有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
17)你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你幸福人生最大的资产。
18)只当观众的人永远领不到金牌。
19)伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
20)世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
21)坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
22)人之所以能，是相信能。
23)没有汗水，就没有成功的泪水。
24)忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
贫困山区的孩子篇六
从前，在一所古老的木屋中，住着一对坚强的夫妇，他们不管在怎样的境遇里，从来都是勇敢面对，不久，他们拥有了一个可爱的孩子。
一天，那个孩子在小河边的榕树上观赏风景，毫不畏惧，不仅是他的游泳水平高，还有像他父母一样拥有一颗坚强的心。过了不久，他在陶醉时，突然觉得自己被冰冷的河水包围了，他渐渐到水底，双眼紧闭，眉头紧锁，不知过了多久，醒了的他也许是被河流卷走了，所以他始终不知道自己在何处，他游啊游一路上结识了许多朋友。他来到了水草边，见那儿密密地丛中一条鱼妈妈周围有那么多可爱的小鱼。，立刻感到母爱的温暖，流下了一串冰凉的泪珠。他想：我现在一定要回到母亲身边！他迅速离开了水草丛。准备一次远行。“这次远行恐怕只有我一个人了。”他伤感地叹息道。然而，这个想法很快被打消了，因为他看见了一条似乎很害怕的小鱼。他凑上去问：“小鱼你怎么了？”那小鱼见这样一个庞然大物，更加没命似的游，男孩觉得怪：“我很令人害怕吗？”当然不是这样，小鱼和他比起来，他实在太大了。小鱼见“怪物”不伤害它自然就不怕了。他们聊起了自己的身世。小鱼说：“我原先有一个温暖的家，我的父母从小就教育我外面危机四伏，千万不能出家，听说有一种叫人的动物，他们老是拿一些可口的食物来诱骗我们的生命。刚才我是在等我的父母，他们说如果他们没有回家说明他们有危险，我也得自己独立了。”男孩听完，很同情小鱼，也说起了自己短暂的水中生活：“我是一天从树上掉到河里来的，我在水中见到了很多令我思念父母的事物，既然我们都找不到父母了，我们就一起找出路吧！”小鱼似乎很赞同这个想法，用力点了点头。
就这样，他们开始了求生之路，他们游过杂茂的水草丛，游过人们的鱼饵，坚强地度过每一个昼夜，他们渴了河水，饿了吃水草，小小的心充满了思念。
是啊，他们面对困难，敢于挑战，不肯低头折节，水孩子坚强勇敢，在悲痛中寻找快乐，在绝望中寻找希望，在坎坷中跨过每一颗绊脚石！
贫困山区的孩子篇七
亲爱的朋友们：
你们好!我是生活在城市的一名小学生。我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。
简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。
缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。
但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。
我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。
让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了“手拉手”、“一帮一”活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油!
此致
敬礼!
xxxx。
xxxx年xx月xx日。
贫困山区的孩子篇八
尊敬的余老板：
您好！我们是贵州省册亨县秧坝镇板用小学的学生。
首先，感谢您给予我们的帮助。我们致以最诚挚的问候和谢意！您捐赠的文具盒、笔、笔记本等学习用品使我们的经济压力得到了一定程度的缓解。您帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。您的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您对我们贫困山区学生的关怀和关爱。
滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我们唯一能说的是感谢。面对着您的帮助，我们唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜您的资助，不辜负您的期望。我们会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我们勇气和自信的`见证。我们会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。
我们时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您对我们的资助，我们一定以自己的实际行动去证明。我们很期待这一切的到来，我们要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我们所有受资助同学再次说声谢谢！感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
写信人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
贫困山区的孩子篇九
开学已经近十天了，教师节也快到了。回想起那些渴望知识的脸，心中总是有一丝伤痛。
绵延的横断山挡住了孩子们望向山外的目光，也隔绝了孩子们读书的希望。但是我们相信，有一种爱会越过重重山峰的阻隔，为孩子们打开一扇希望之门！
在此，谨代表那些山村的孩子们，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐赠定会使孩子们受益，您的支持和鼓舞，将会是孩子们一生的财富。
我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化，但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。
您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运，。也许我们并不是缺乏爱心，缺乏的仅是奉献爱心的机会。爱心活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献?友爱?互助?进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我们志愿者团队本着“温馨家园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，也为富有爱心的同学创造机会。
捐书时间：此刻—9月25日。
捐书地点：浙江省xx市城店路545号403室。
贫困山区的孩子篇十
你们好！
我知道你们不认识我，但我在电视上、新闻上、报纸上、我看到了你们的生活不如我们，你们的环境不如我们，你们的学校也不如我们。但我真心希望看见你们奋发图强去努力，用微笑拥抱每一天升起的朝阳。
先来认识一下我吧！我是鄂尔多斯市东胜区第三小学的郭珂豪，一名马上步入六年级的帅小伙。你们是不是想来鄂尔多斯旅游呢？因为我们鄂尔多斯有美丽的大草原，还有白云下奔驰的骏马，每年都会吸引无数的游客来观光。所以今天我来给你们介绍一下我所生活的大草原，就叫“大草原一日游”好了，欢迎山区孩子们日后有所成就时，能来到我们这里观光旅游。
当你们生于大草原时，一望无际的绿意便会映入眼帘。看着那绿油油的小草，三五成群的牛羊，正在奔腾的骏马，一切都是那么的和谐。但你们知道吗？在简单的看了看时，有没有看到远处的一个黑点呢？没错，那就是我们的下一个景点dd成吉思汗陵。每年有成千上万的游客前来领略成吉思汗陵伟大的功绩。
走了这么长的路，你也许饿了吧？先给你们介绍一下我们内蒙古的红食和白食，红食指的是肉类，白食指的是奶制品，让我们一起喝杯浓郁的奶茶，品味一下大草原的惬意吧！
远方的孩子，我们真的希望你们来鄂尔多斯，你们不要由于你们的学习环境而放弃梦想、放弃学习，只要相信世界有真情，只要你们努力，你们一定会迎来绚丽的彩虹。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
