最新个人工作反思材料新版(15篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
个人工作反思材料新版篇一
从以下几点反思我在工作中存在的问题:
一、责任意识淡薄。一是在试验检测监理工作中,对分管的工作没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,对施工中出现的问题没有深入现场认真查找,认为施工中出点问题是正常的;二是对现场施工检测力度不够,对于现场各项检测发现的问题落实不到位。
二、工作作风不实。好人主义的思想还没杜绝,在从严解决和处理发现的问题上力度不大,特别是对检查发现的问题在处理上避重就轻,手段不够强硬。施工现场检查、检测不及时,只是说说了事,本身就存在着思想放松的行为。
三、岗位责任落实不到位。按照职责分工负责七局一项目部的试验检测监理工作,对现场试验检测和拌合站的监理工作监管检查不到位,虽能够按照验标和试验检测标准要求到现场进行检测,但对现场存在的问题没能及时发现,每次到现场只是走马观花,没有很好的去发现问题和解决问题,到现场就等于工作落实了,看了就等于检查了。
四、工作标准不高。存在看干惯了、干惯了的思想。到试验室和拌合站发现的一些问题没有落实,没有及时指出和处理,致使现场出现了推着干、跟着干的问题,现场有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,
试验室室内检测和现场的检测工作没有形成良性循环,致使试验管理工作标准不高。
五、专业能力不强。对分管工作的岗位工作职责不清,存在的问题掌握不准。尤其在平时检测、监管措施的落实上安排不细、落实不到位,没有把责任和分工落实到位。
结合近期各级检查发现存在问题,个人进行本职工作的深刻反思,为进一步落实好自身的责任,充分的发挥岗位作用,制定以下整改措施:
一、加强理论学习,提高岗位职责意识。在今后的工作中必须加强规章制度、验标的学习,进一步提高个人的责任意识,确保在监理工作中,保证施工生产质量的稳定。
二、转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系质量安全的意识,深入现场,把工作重心放在现场,把精力放在现场的发现问题、研究问题、解决问题上,力戒好人主义,不走形式,随时对现场的实际情况作深入的分析,找出工作中的短板,制定出解决问题的办法和预防问题的措施,踏踏实实地把工作做好。
四、抓好个人反思思想。要把个人反思思想作为一项长期工作来抓,通过从硬件、软件上把对日常工作的认识、管理、工作作风等方面存在的问题进行反思;在工作中要坚持从严管理,严格按章办事,提高工作标准和质量,对总结、反思中查出来的问题进行整改,定期进行复查,督促检验整改效果。
总之,我要通过这次检查个人反思的问题,进一步明确当前面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正。
个人工作反思材料新版篇二
按照管理局和公司党委关于开展“双促”活动的具体要求及第二阶段“四查四比”活动的具体实施方案,我结合自身实际,能认真学习上级领导讲话及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作,基本做到了用以致用、学有所得。通过认真开展“双促”第二阶段活动,广泛征求职工群众和班子成员对我在党性党风方面存在问题的意见和建议,认真梳理意见反馈情况,牢牢把握“五大环节”,努力实施以“七个紧盯、七个查找、七个整改、七个确保”为主要内容的“四个七”措施,认真参加“领导干部轮换带班”活动,对照“四查四比”的具体要求,深刻反思,认真剖析,个人认为有些地方还做得不够,还存在着一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见剖析如下。
一、存在的主要问题及原因
(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高
当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾我的学习情况,主要还存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看"快餐式"的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看某某方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,大部分是走过场,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,"知道一定要过河去,就是找不到过河的桥和船"。
(二)在推进销售工作超跨发展的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实
"火车跑得快,全靠车头带",一个单位的发展最关键的是靠领导和班子的精诚团结和务实的工作作风。反思起来,存在如下不足:1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗,对待工作敷衍了事,做事处理方法简单。使经济效益没有充分发挥出来。2、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。很多工作是"知其然,不知其所以然"。有些调查研究存在"半截子工程"现象,即在"调查"上下的气力较大,但在"研究"上做的文章不够。二是存在"走马观花"的倾向。虽然也下了基层,参加带班劳动,年年进行拉网式的目标管理考核,但对一些问题却没有及时发现和真正解决。没有坚持长期深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。
(三)在贯彻党风廉政责任制的过程中存在差距,勤政廉政有待进一步落实
"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢"。坚持"两个务必"在新时期新形势下尤为重要。对照检查,主要有三个方面的不足。一是谦虚谨慎的作风不够。在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面,没有拒绝请吃、请喝。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了,贪图享受的欲望多了。想自身福利待遇的多了,做工作讲价钱,与基层群众艰苦的生活有了距离。细细想来,作为党员领导干部,一定要坚持"两个务必",养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保先进性。
(四)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少
一年来,与干部职工交心谈心,听取意见建议少了,对职工的思想了解不够。除了按照上级的统一安排开展交心谈心外,其它基本没有再开展。随着各个上市公司和用水大户的节水意识的增强,今年的销售形势比较严峻,尤其在完成年度和阶段性任务过程中,工作量大、任务艰巨。在繁重的工作任务下,职工健康有益的活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心职工群众不多的具体表现。在培训教育方面,工作力度较小,对职工培训缺乏积极性、主动性和系统性,组织外出学习考察也少,这对于我们干部职工成长、对干部职工视野扩大、全面素质的提高带来不利的影响。
(五)创新力度不够,对干部管理不够严格
销售管理工作纷繁复杂,面对的问题也形形色色。在具体工作中,有一定的因循守旧思想。在创新工作上力度较弱。尤其近年来,总结经验教训、研究创新工作少了,抓落实部署差了,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。
二、存在问题的原因分析
(一)理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔
由于业务工作繁忙,静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对一些纯理论的东西,认为是理论家、专家的事,与己无关。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,理论功底肤浅,思想观念、思维方式相对薄弱,工作中新办法不多,老办法用不上或按部就班的情况,方法也比较简单,销售工作新气象不突出。
(二)执政意识不强,思考问题高度不够
中国共产党是执政党。作为中国共产党的每一个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题、办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,研究国家富强、民族兴旺大事,而我在执政意识这个方面淡化了。想问题、干事情起点低,就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力弱,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度。一些实际工作中,没有摆在应有的重要位置,存在一手硬一手软的情况。
(三)具体工作多,深入基层不够,与群众感情逐渐疏远
日常工作过程中,因为工作负担重。具体事务挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。虽也拿出一些精力和时间深入到基层队组,但一些具体问题、具体事例多是听经办人的汇报,根据情况做出决策,还没有真正做到沉下子。工作长期浮在上面,听到、见到基层群众的的心里呼声自然很少,因此,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实,对职工反映的情况处理不积极,职工自然缺少了一种互相信任感。
三、整改意见
(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来,把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。
(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到"大事共同决策,小事相互通气,出了问题自己负责,解决问题齐心协力",集思广益,科学决策。
(三)创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。
(四)深入调查研究。牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。
(五)坚持抓好落实。进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,实现"上情"和"下情"的统一,力求解决实际问题。从广大干部反映的突出问题抓起,既要严防腐败,又要坚决反对官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
(六)关心干部职工,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
个人工作反思材料新版篇三
按照管理局和公司党委关于开展“双促”活动的具体要求及第二阶段“四查四比”活动的具体实施方案,我结合自身实际,能认真学习上级领导讲话及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作,基本做到了用以致用、学有所得。通过认真开展“双促”第二阶段活动,广泛征求职工群众和班子成员对我在党性党风方面存在问题的意见和建议,认真梳理意见反馈情况,牢牢把握“五大环节”,努力实施以“七个紧盯、七个查找、七个整改、七个确保”为主要内容的“四个七”措施,认真参加“领导干部轮换带班”活动,对照“四查四比”的具体要求,深刻反思,认真剖析,个人认为有些地方还做得不够,还存在着一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见剖析如下。
一、存在的主要问题及原因
(一)在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高
当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾我的学习情况,主要还存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看"快餐式"的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看某某方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,大部分是走过场,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,"知道一定要过河去,就是找不到过河的桥和船"。
(二)在推进销售工作超跨发展的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实
"火车跑得快,全靠车头带",一个单位的发展最关键的是靠领导和班子的精诚团结和务实的工作作风。反思起来,存在如下不足:1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗,对待工作敷衍了事,做事处理方法简单。使经济效益没有充分发挥出来。2、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。很多工作是"知其然,不知其所以然"。有些调查研究存在"半截子工程"现象,即在"调查"上下的气力较大,但在"研究"上做的文章不够。二是存在"走马观花"的倾向。虽然也下了基层,参加带班劳动,年年进行拉网式的目标管理考核,但对一些问题却没有及时发现和真正解决。没有坚持长期深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。
(三)在贯彻党风廉政责任制的过程中存在差距,勤政廉政有待进一步落实
"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢"。坚持"两个务必"在新时期新形势下尤为重要。对照检查,主要有三个方面的不足。一是谦虚谨慎的作风不够。在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面,没有拒绝请吃、请喝。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了,贪图享受的欲望多了。想自身福利待遇的多了,做工作讲价钱,与基层群众艰苦的生活有了距离。细细想来,作为党员领导干部,一定要坚持"两个务必",养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保先进性。
(四)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少
一年来,与干部职工交心谈心,听取意见建议少了,对职工的思想了解不够。除了按照上级的统一安排开展交心谈心外,其它基本没有再开展。随着各个上市公司和用水大户的节水意识的增强,今年的销售形势比较严峻,尤其在完成年度和阶段性任务过程中,工作量大、任务艰巨。在繁重的工作任务下,职工健康有益的活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心职工群众不多的具体表现。在培训教育方面,工作力度较小,对职工培训缺乏积极性、主动性和系统性,组织外出学习考察也少,这对于我们干部职工成长、对干部职工视野扩大、全面素质的提高带来不利的影响。
(五)创新力度不够,对干部管理不够严格
销售管理工作纷繁复杂,面对的问题也形形色色。在具体工作中,有一定的因循守旧思想。在创新工作上力度较弱。尤其近年来,总结经验教训、研究创新工作少了,抓落实部署差了,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。
二、存在问题的原因分析
(一)理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔
由于业务工作繁忙,静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对一些纯理论的东西,认为是理论家、专家的事,与己无关。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,理论功底肤浅,思想观念、思维方式相对薄弱,工作中新办法不多,老办法用不上或按部就班的情况,方法也比较简单,销售工作新气象不突出。
(二)执政意识不强,思考问题高度不够
中国共产党是执政党。作为中国共产党的每一个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题、办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,研究国家富强、民族兴旺大事,而我在执政意识这个方面淡化了。想问题、干事情起点低,就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力弱,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度。一些实际工作中,没有摆在应有的重要位置,存在一手硬一手软的情况。
(三)具体工作多,深入基层不够,与群众感情逐渐疏远
日常工作过程中,因为工作负担重。具体事务挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。虽也拿出一些精力和时间深入到基层队组,但一些具体问题、具体事例多是听经办人的汇报,根据情况做出决策,还没有真正做到沉下子。工作长期浮在上面,听到、见到基层群众的的心里呼声自然很少,因此,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实,对职工反映的情况处理不积极,职工自然缺少了一种互相信任感。
三、整改意见
(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来,把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。
(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到"大事共同决策,小事相互通气,出了问题自己负责,解决问题齐心协力",集思广益,科学决策。
(三)创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。
(四)深入调查研究。牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。
(五)坚持抓好落实。进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,实现"上情"和"下情"的统一,力求解决实际问题。从广大干部反映的突出问题抓起,既要严防腐败,又要坚决反对官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。
(六)关心干部职工,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
个人工作反思材料新版篇四
为认真贯彻落实开展“深刻吸取教训 落实两个责任”专题剖析会活动,为进一步提高管理水平,转变不良工作作风,全面提高思想认识,扎实稳定的做好本职工作,根据此次活动所提出的总体要求,结合自己的实际工作情况,逐一对照并进行认真的剖析,努力提高自己的能力和素养,进一步理清工作思路、明确工作目标、提高思想认识,从思想根源上刷新自己,不断提高自身的素质修养和管理能力。 存在问题及其根源
一、加强自身修养建设,筑牢防腐败防贪污的道德防线。防腐败防贪污的警钟长鸣能从根本上剔除不良执政风气。首先我作为一名党员干部,始终保持共产党员的政治本色和高尚情操,其次作为简阳线路车间主任,我也坚定不移的按照上级的指示和要求工作,始终保持着一颗清醒的头脑,没有被形形色色的诱惑折服。不断的提高自身的修养,劳筑防腐防贪的道德防线。
二、坚持走可持续发展的道路,树立正确的政绩观。一名优秀的党员干部树立正确的政绩观,要有强烈的党员意识,要以科学的发展观为指导,做好每一步正确的决策。然而在工作和生活中我有时候忽略自己是一名党员干部的身份,在思想和行动上也没完全认真的按照共产党员的要求来严格要求自己,没有坚持走可持续发展的道路,面对
实际问题没有做出详细科学的分析,作为党员干部更需要强化自己做到统筹兼顾,把握全局。
三、坚持走群众路线,树立正确的领导方式。陈云指出“领导的艺术不在于口号提的多,提的高,而在与每个口号都要被群众所接受”。从中我深刻体会到领导的方式,不是独断专行,而是要始终坚持民主集中制的原则,广泛的调动大家工作的积极性并从中认真听取大家的意见和建议。凝聚力量搞好建设。
四、大力加强廉政建设,积极推进廉政文明。端正党风、反腐倡廉是新时期赋予每位领导干部肩上的一项长期而又艰巨的任务。但是我坚决没有涉及自身利益的问题上有迎合腐败、纵容腐败。许多人面对实际问题首先想到的不是依法解决而是找关系,开后门,更有甚者借机收敛钱财。我时刻保持一颗清醒的头脑和认识,工作和生活中严格按照规则和程序办事。加强廉政建设,加强个人自身素质的建设以及在车间内部形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好执政风气。
五、廉洁自律,杜绝以权谋私、私建小金库的现象。作为一名党员干部首先要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。最根本的就是要正确处理好个人利益与集体利益的关系,在任何时候都要把集体利益放在首位。要时刻注意树立警醒意,反对以权谋私,私建小金库的现象。正确行使党和人民赋予的权力,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
六、认真落实党风廉政建设的责任制。党风廉政责任制是在制度上进一步强化了监督制约机制,强化了党内外的监督机制,提高了党风廉政建设和反腐败斗争的效能。作为一名党员对政治的鉴别力和政策的敏锐性不强。没有从全局上认识腐败的现象。缺乏危机感和使命感。实行党风廉政建设是深入落实科学发展观,从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩罚并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。作为一名共产党员我时刻提醒自己肩负的使命,切实履行党风廉政部门的 “两个坚持”:坚持廉政、业务两手抓;坚持系统负责制。认真落实党风廉政风险点卡控防范措施,按照“权力制衡,运行有序,合力形成,考核有效”的要求,做好自己的本职工作。
正确的树立了自己的政绩观、人生观和价值观。刘志军等典型案例再一次为我们敲响警钟:法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。通过这些案例及反腐活动的开展让我有了更深刻的体会,更加明了了后续努力的方向:
一、预防和惩治反腐工作是从根本上解决反腐问题,巩固反腐成果。因此我们要始终坚定不移的落实党风廉政建设的责任制,始终坚持“保持冷静,自觉从严”的态度。
二、努力增强党性锻炼,提高自身素质,面对新时期新任务,共产党员要始终保持先进性,积极参加党政学习活动通过大讨论大反思清醒的认识自己的不足,努力提高自己的思想认识、忧患意识;努力提高自己的素质和觉悟。
三、求真务实,不断学习,坚持科学的发展观,求真务实是创新理念的前提,是“与时俱进”坚实的思想基础,因此我作为一名党员干部要始终保持实事求是的态度,在工作和生活中不断的学习,激发自己的创新意识,更好的带领简阳线路车间的发展。
四 、坚持民主集中制原则,充分发挥班子集体作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。
五、创建舆论监督平台,常言道“水能载舟、亦能覆舟”,群众的眼睛是雪亮的,腐败分子是终究难逃法网的。它不但能更真切的倾听大家的心声,更能及时遏制腐败的产生。因此创建舆论监督平台是从根本上巩固反腐的防线,只有这样才能做到“一石二鸟”事半功倍,不断提高反腐倡廉的水平,和腐败的滋生蔓延。
六、狠抓党风建设,转变工作作风。在后续工作中求真务实、增强责任意识、注重实际、深入现场。对上级下达的任务一抓到底,求真、求细。
个人工作反思材料新版篇五
尊敬的___:
10月30日——11月3日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近段时间以来,由于工作也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,员工一定要有规范的行为准则,工作时间我却____,这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度,处事的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,应付思想。现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我忠心的恳求中心领导能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。我也衷心的感谢领导给我重新工作、学习的机会,我会更加珍惜这来之不易的工作,以后将会更加努力,更加认真的学习和工作。请领导相信我。
一岗双责“一岗双责”指既要抓好分管的业务工作,又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设,把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,真正做到“两手抓、两手硬”,使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。
比如,某个业务处室的领导,他的岗位主要职责是搞好业务工作,按照一岗双责的要求,既要抓好处室业务工作,也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。
“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。
比如,某个业务处室的领导,他的岗位主要职责是搞好业务工作。按照一岗双责的要求,既要抓好处室业务工作,也要抓好干部职工的思想工作和廉政建设。
此致
敬礼
个人工作反思材料新版篇六
我没完成支行领导交给我的任务,在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名银行员工,不论有多少理由,都应时刻为了银行着想,听从领导的吩咐,尽职尽责做好我的本职工作。
2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。
通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:
3、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的"学而时习之,不亦乐乎"。
4、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展。听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!
总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!
个人工作反思材料新版篇七
在本年度的考核中,我因为在工作中存在严重不足,尤其是在与一线职工的交往中,因为思想认识上的不到位,给自己的工作也带来了一定的影响。这次考核,我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思,我对自己存在的问题进行了 认真细致的总结汇报如下:
一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。
在平时的 工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与大家在工作和生活中的接触。使得与工人师傅们产生了隔阂,彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解,与大家没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中也产生了被动。
二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中,仅仅是把工作的效率放在了第一位,没有想到首先应该怎样先与大家建立起很好的关系,在与他人融洽的相处之后,会将工作做的更好,效率才能够更快的提高。
三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中,包括与大家安排工作的时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑,在工作中也要讲究方式方法, 做事情,不能偏激,不能只是一味的盯着工作,这样做会事与愿违。不能不讲究方法、讲究策略。
对于自己存在的以上三点问题,结合自身的实际情况, 以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施:
一、不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的业务能力。还要注重与大家的关系。在平时的工作中,不应该将心思仅仅是放在学技术、学 业务方面。要与大家在工作和生活中多接触、多沟通, 尽快消除与工人师傅们的隔阂,要对他们有深入的了解。从 而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中,首先应该与大家建立起和谐、融洽的关系,与现场的师傅们要很好的相处。只有在此基础上,师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作,工作才能真正的做好,效率才能够提高 的更快。
三、在工作中要讲究方式方法。在平时的工作中,不能偏激,一定要讲究方 法和策略。一定要明确,要想把工作干好,就应该讲究方式方法。只有在顺利的将工作安排下去的前提下,才能够将工作顺利、尽快的完成。
针对以上三点整改措施,在以后的工作过程中:首先,应该继续深刻的反思, 要从思想上认识到自己存在的不足之处,并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。 其次,要在实际工作中,要摆正自己的位置,踏踏实实的工作,不仅要注重提高自己的业务能力,还要学会与现场工人师傅很好的相处。将自己的不足之处进行改正,让自己在今后的工作中有所进步。
个人工作反思材料新版篇八
小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,由于年龄小,手的动作不够灵活,加上他们绘画的目的不太明确,不清楚应该如何画,怎样涂色,画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,随自己兴趣任意涂抹,画出的物体不太规范,因此,帮助幼儿提高绘画技能,使幼儿学会绘画的手段,表现他们内心意图是十分必要的,在小班教学的绘画过程中,我是这样做的.
一、激发幼儿对绘画的兴趣
由于幼儿年龄小,对绘画一无所知,他们只会持笔乱涂乱抹,来体现自己心中的喜、怒、哀、乐,伴随着这种体验,他们对画画逐渐产生了浓厚的兴趣。因此,这时教师千万不能急于教孩子画些什么,也不必强调幼儿画得像不像,因为这样易使幼儿失去绘画的兴趣和热情,而应该去引导、呵护、培养。提高幼儿的这种兴趣,如:为幼儿提供各种绘画工具、材料,使幼儿在高兴时能随时拿起自己喜欢的材料来自由描绘、表达,教师应时刻鼓励幼儿“画自己喜欢的”让幼儿兴致勃勃地自由涂画,从中感受美术活动的乐趣。
二、认识绘画工具及材料
幼儿绘画中,不能单一只用一种绘画工具来做画,这样容易导致幼儿没有新鲜感,因此每次作画教师尽量要让幼儿感到绘画课的新鲜和好奇。刚开始我让幼儿先用水彩笔学画画,当孩子对水彩笔画有一定的了解,使用时幼儿便会感到不新鲜,这时,教师便要换其他的绘画工具,如:油画棒、棉签、手指点画、水粉颜料、调色盘等。使幼儿感觉到绘画工具的多种多样性,使幼儿对绘画兴趣进一步提高。
三、学习简单的绘画技能
在教学过程中,我们必须教幼儿从浅入深,由易到难的一些简单的基本知识和技能。如:小点表示花朵、小草、树干,用横线表示棍子、绳子、栏杆等。在教学活动中,我先让幼儿练习画气球、泡泡、太阳等。再逐步画栏杆、格子布、房子,使幼儿逐步掌握一些基本的用笔及对笔的控制力。
四、用儿歌、故事内容导入,调动幼儿对绘画的积极性。
生动的儿歌、故事能够引起幼儿情感的共鸣,能给幼儿以美的享受。利用生动、形象、富于吸引力和感染力的文学作品儿歌、故事,使教学成为有趣的活动,容易引起幼儿的兴趣,集中幼儿的注意力,使幼儿便于理解,易于掌握,
五、举办画展、重视评价作品,给予表扬。
幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在室内,引导幼儿观察、分析,评价各幼儿的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果,让幼儿形象、直观的欣赏作品。俗话说:“好的孩子都是表扬出来的。”因此,孩子完整的作品好的给予表扬,不好的应该先表扬,表扬的同时,委婉的提出不足之处,然后再进行表扬。使幼儿在表扬中得到进步,得到发展。当孩子们受到同伴和老师的表扬时,他们的情绪会更加高昂。那么绘画便会在他们心中得到升华。 窗体底端。
个人工作反思材料新版篇九
在这一年里营销部全体员工始终贯彻执行“外抓营销,内强管理,平安经营,稳定发展”的经营管理方针,在平稳中感受变化,在变化中感受创新,在创新中感受发展,在发展中感受压力,紧紧围绕年度经营目标任务,齐心协力、不懈努力,较好的完成了全年的各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:
一、思路决定出路。
今年以来,面对市区高星级和同星级酒店的环绕林立,面对各类商务酒店、特色餐饮店对市场的冲击,德华宾馆占据的市场份额越来越少,如何突破此瓶颈,营销部全体员工以宾馆年初制定的“外抓营销,内强管理”为指导,充分发挥各自的主观能动性,在总经办的带领下,劲往一处使,想尽千方百计,积极拓展新客户,稳定老客户。
在这一年中95%的协议客户选择了继续在德华消费,还新增部分优质协议客户。在各行政单位不断地压缩接待经费和人事变动较大的不利的背景下,协议客户消费与去年同期比较略有上升。
二、品质成就品牌。
为维护德华会议接待这个品牌,再次将会议品牌提升,主要着手抓了以下几个方面的工作:
一是始终坚持“管家式”服务。
在坚持“管家式” 服务基础上,我们有效的开展“一站式”服务,想客户之所想,急客户之所急,在今年的文明城市创建接待中,营销部积极发挥协调作用,配合接待服务、及时传达信息,积极搞好外联,真正用服务品质成就了德华会议服务的品牌。
二是不断开拓会议市场。
我们注重加强与协议单位的联系,不放松任何信息捕捉,我们既是营销员又是服务员,从会议接进来开始,就对餐饮、客房、会务全程进行跟踪和全方位进行服务,这样不仅使客人减少了麻烦,还与客人建立了长期合作的友情,尽管我们的会议室的硬件不如四星、五星级的宾馆,但由于我们“管家式”和“一站式”的优质服务,赢得了客人的一致好评。今年一年,我们共接待各类型会议 批次,全年会议收入比去年同期增长 万元。
三是稳定旅游团队市场。
在过去的一年里,通过严谨细致的市场调查后,结合宾馆的实际情况,制定了相应的接待价格政策和接待方案,加大了与协议旅行社的回访和联络,提高了客房入住率,弥补了宾馆在会议淡季的客房闲置,带来了一定的经济效益。同时,使宾馆的知名度也随团队的入住而提升。
四、细节决定成败,德华情感式营销。
今年,我们把拜访维护客户作为重要工作来抓,开展形式多样的客户拜访,坚持了每位营销员每日上门拜访4家客户的形式,并在节假日或重大营销举措出台前利用企信通,手机给客人发送信息,为客户提供时尚、新颖、健康、快捷的短信内容!客户生日及时送上蛋糕、鲜花表示祝贺,既联络了感情又能精确地锁定我们的消费者,创建了德华营销特色。
此外,还经常与客户电话沟通,既征求工作意见又送上一声声美好的祝福,通过这些形式,我们的客户与营销员建立了良好的消费合作关系,现在客人来宾馆消费80%是通过打电话给营销员预定,保证了宾馆客源的稳定性。拓展零客市场。零客市场一直是宾馆的一个销售弱点,近些年,常德酒店业市场的迅猛发展,令业内人士叹为观止,可以说已经到了一个群雄逐鹿的局面,“僧多粥少”的现象更为严峻,为开发这一市场,营销人员通过登门拜访、传真等方式进行了宣传工作,特别是对现有协议客户的维护和管理方面,通过对客户档案资料的整理后,每周营销人员定期对客户进行拜访,一方面加强联系,另一方面及时掌握客人反馈信息和客户的消费动态,争取更多的零客入住。
五、外抓营销,确保信息通畅。
今年,宾馆格外重视对客户信息、意见与建议的收集,同时重视酒店市场的最新动态,它关系着宾馆生死存亡,也为宾馆决策层和经营部门及时调整经营思路和改正工作中的不足提供有力的参考。
营销部担负着信息获取和与客户交流。每天和协议客户的沟通交流,我们清楚的认识到我们宾馆的优劣势,我们及时把各种意见反馈给经营部门沟通,都得到了相关部门的高度重视,做出了相应的调整和优化,让消费者下一次进入德华宾馆时感受到的是提高和对他们的尊重;我们还不定期调研常德酒店市场信息,获取其他酒店的经营信息,为宾馆决策层做下一步决策时提供了参考的依据。
六、内强管理,确保服务提升。
面对20__年销售人员的流动,我们有针对性地对新任人员加强了培训工作,使他们能以最快的速度进入角色,同时也加强了内部员工的学习与交流,使团队的战斗力得到了一定的提升。
我们坚持每周一例会,制定每周工作计划,培养员工学习意识,培训员工服务意识,提高员工安全意识、提高员工营销技巧,提升团队的整体协作水平,稳定了员工队伍。通过培训与管理,使全体人员从被动营销到主动营销,从无序工作到有序工作,从低效与客人沟通到高效与客人交流,从无市场调研分析粗放型管理,到每月一次市场调研分析和每季客户排名回访的精致型管理,提高了营销能效和营销品质,赢得了营销业绩的显著回升。
营销部的安全工作主要是账款回收时的资金安全,在这一方面我们加强对员工的培训,要求员工和协议客户接洽时尽量使用转账支付,在确有现金支付时,我们要求至少有两名员工同时前往,或回馆时交通工具尽量使用的士,从而确保员工的生命安全和宾馆的资金安全,本部门全年度无任何安全责任事故的发生。
过去的一年,固然取得了一定的成绩,但我们知道,无论客户多么满意,精益求精的要求不能丢,无论市场多么变幻,诚信经营的原则不能丢;我们更知道,我们还有许多的不足需要我们去改正和创新。市场纵有千变万化,营销独有一墨之规。百舸争游,非进必退。
在充满挑战的20__年,营销部全体员工在宾馆领导的正确领导下,立志以前瞻的视野,超前的营销,勇于创新,迎难而上,勤勉工作,全身心投入宾馆的经营发展,在确保完成宾馆下达的目标任务的前提下,塑造营销部的新形象、新境界!
个人工作反思材料新版篇十
整个高三工作的重中之重是教学工作与过程管理。高考年年抓,措施千千万。针对本届学生,高三教学工作主要有以下几点:
1、认真研读教材、大纲与高考新变化。通过认真研读,高三组确定了把“过高、过难的教学要求基本去掉,把学生思维、应考的能力提上去”的教学思路,并针对本届学生的各科基础和能力实际,采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各科教师也订好了适合本届学生的复习方案和复习进度表,同时,通过钻研教材,考试说明,及时调整复习侧重点和复习策略,使复习备考少走弯路。 在教学过程中,不盲目赶进度,不盲目搞综合复习,不以考代教,提倡“小题大做”、“错题重做”、“一题三变”,重锤敲响鼓。
2、明确阶段工作重点。做法是:在高三第一学期主要抓基础,在不偏离高考方向前提下,让学生过好基础关。对学生薄弱学科集中时间强化训练或个别辅导。高三第二学期,每月安排一次月考(或模考),年级组对每次考试,都进行成绩分析,而且召开全体教师会,将分析结果印发给各科教师,以增强紧迫感。
3、加强培优补差。 除给艺体生个别辅导外,以期提高艺体生的文化合格率外,年级组还重点抓了 “临界生”的工作,即界于两线(二本线与三本线,三本线与专科线等)之间可上可下、稳定性不够的这类学生。这个工作主要是由年级组牵头,班主任会同科任老师完成的。
4、加强考试力度,做到知己知彼。由于我校学生学科基础特别弱,老师上课节奏稍慢一些。高三上学期训练机会少,一遇到考试,不少学生就乱了方寸,没有很好发挥自己真实水平。还有一部分学生畏惧考试。高三下学期高三集中安排模拟考试,及时批阅,及时讲评。通过这种考试训练,使学生在考试中揣摸考试,学会考试,也起到训练思维、查漏补缺,改进教学,寻找差距的作用。 反思之四——兼任:备课组长。
上学期,在其他老师的共同要求下,本人担任了高三语文组的备课组长职务,在学期中,我与同备课组的三位教师一起团结奋战,每次备课活动充分进行研讨,从更高的层次上来审视我们的语文教学。在今年的高考中,文理科语文的平均分与及格率均在同类学校中居于榜首,在整个东台占位第8,这是徐校长的精确指导,是全体同仁共同努力的结果。
其实,本人工作内容很多,又是在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没,要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢校领导的引领,特别是徐校长的关心和指导,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。感谢校领导一路的期待、鼓励乃至鞭策,热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了四个学年,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心工作。当然,这也是刚刚起步,但使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我在东方工作的方式,让学习成为我们的生活方式”,研究也成为我潜意识的追求。也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
以上几方面的反思,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢学校董事会、校长室给了我一个新的平台,使我得以眺望更加遥远美好的未来。在新的学年中,本人将加倍努力,与学校共发展,与质量共提升,开创美好的明天。
个人工作反思材料新版篇十一
(一)班级集体的组织者和指导者
班级是学校开展教育工作的基本单位。班主任是班级集体的组织者和指导者,电大班集体就像一只乘风破浪的船,掌舵的就是班主任。班主任是电大学生的领航者,一个班集体如果没有组织,就会一盘散沙。
(二)学校工作的执行者和落实者
电大班主任不仅是教师中的骨干,还是校长的助手。学校各项工作要得到具体落实,必须得到班主任的具体实施才能得以实现。学校工作只有通过班主任的教育教学活动和大量的组织、指导、协调工作,才能有效的在电大学生中贯彻实施,并具体落实到每一位电大学生身上。
(三)各方教育的联系者和协调者
实践告诉我们,大到一个学校、一个年级,小到一个班集体,形成教育合力是非常重要的。教育合力是指学校、家庭、社会等各方教育力量有机地联系与相互促进的影响学生成长的教育力量。我们电大学生在教育合力的形成过程中要发挥整体功能,发挥整体效益,这就需要班主任的联系和协调。
(四)学生学习的人师者和导师者
德高为师,学高为师,身正为师。育人先育己,敢为人师者,不可一日废学。面对科学技术的迅猛发展、知识和信息更新的日益加快,班主任应不断更新知识,及时把握和跟踪现代教育思想发展的动态,这是班主任扮演多重角色的内在要求。班主任唯有树立终身学习理念,由单纯“放电”的知识输出者转变为不断“充电”的学习者,才可能保证开放教育的高质量,适应当今社会的发展要求。班主任必须更新观念,实现三个转变,即从以教师为中心向以学生为中心转变,从一次性教育向终身教育转变,从封闭教育向开放教育转变。要从传统教学模式中“突围”出来,由“教书匠”转变为科研型、创新型教师,由“独奏者”转变为“伴奏者”,由“演员”转变为“导演”,完成向“导学”教师的转变,做学生学习的人师者和导师者。
(五)班级工作的管理者和服务者
电大班主任是学生活动的管理者,应该成为具有一定权威的管理者。所谓“权威”,是指管理者在组织中的威信、威望,是一种非强制性的“影响力”。权威不是法定的,不能靠别人授权。权威虽然与职位有关系,但主要取决于管理者个人的品质、思想、知识、能力和水平;取决于同组织人员思想的共鸣,感情的沟通;取决于相互之间的理解、信赖与支持。这种“影响力”一旦形成,学生都会吸引到管理者周围,心悦诚服地接受管理者的引导和指挥,从而产生较大的学习动力和工作热情。电大班主任是学生活动的服务者。应该把学生的呼声作为工作关注的第一信号,学生的需要作为工作的第一选择,学生的利益作为工作第一考虑对象。因此,电大班主任应牢牢树立“以学员为本”的服务意识,在学习工作上为学员提供各种服务。
个人工作反思材料新版篇十二
1、我每周没有工作计划和总结。我的工作基本上是政教处布置的各项任务,如,周日的管制刀具收缴、周一参加升旗仪式、每一天督促学生做好各项常规等。还有就是学生给我留下的各种难题,这天是学生不讲卫生,需要我监督他洗澡;明天可能是学生迟到需要我处理;后天可能是学生没有完成作业,需要我找他们谈心。
有时候计划好做一件事,可能学校临时通知要开会或要完成各种应付性材料等。比如,前段时间我准备写篇读书心得,领导让我完成一篇学校“五化”材料。我不得不先完成材料,再写自己的读书心得。
对于意外事件,我是这样处理的,很多上交的材料都是应付差事,网上有的简单下载、拼凑就能够应付差事。我才不相信领导有时间看每个学校的材料。要明白领导要做的事更多。我很多时候喜欢坐在教室里办公,将手机放在办公室里。等我回复的时候,领导可能把事情安排给别人做了。
我觉得自己有个较好的习惯,就是李镇西老师的五个一:每一天坚持上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。我基本上是按李老师的要求做的,读书远远超过一万,很多时候一周左右看一本书。关于写作我觉得自己坚持还不错,每一天千余字,从20__年底坚持到如今,在我新浪博客中已经有942篇教育叙事,点击率超过74万。博文不包括一些数学论文和发表的文章,以及应付检查类材料。
2、做正确的事情,远比把事情做对更重要。什么是正确的事?需要的方向。每个人都是自己人生的舵手,要把握要自己的方向。方向错了,事情做得对也是枉然。克尔凯郭尔以前用一个生动的例子比喻人生:人生就像一个酒醉的农夫驾着马车回家,表面上是农夫驾马车,事实上是老马拖着农夫回家。因为农夫喝醉了,根本没有清醒的意识,然而老马识途,因此能够农夫拖回家。一个人只有清醒的时候,才能选取正确的事情,人生也就有好处。每个人都就应持续清醒的头脑,做事不能稀里糊涂,尤其在决策的时候更要慎重。
人的时间、精力毕竟是有限的,我从20__年开始研究初中数学方面的各类问题,也发表很多文章。我曾将教育叙事当做不入流的文章,没有涉足其中。从20__年起终点研究班主任工作。做数学研究与班主任研究的时间冲突,此刻看数学教育书籍和杂志的时间很少,也鲜有数学文章发表。原先每一天订阅5本以上的数学杂志,如今只剩下一本在坚持订阅,实在是没有时间看这些杂志。有时想想我的转型是正确的吗?
“要使上司能发挥其所长,不能靠唯命是从,就应从正确的事情着手,并以上司能够理解的方式向其提出意见。”作为校办主任,我处理的都是校长布置的任务,很多事情都很急,经常是上午布置下午就要材料或结果。通常我会在不耽误课程的前提下加班加点,尽快将任务完成。当校长的指令与你内心的管理理念和发展意愿相违背时,我想自己也不会采取极端的方式处理问题,而是透过协商、交流的方式来达成共识。
3、我觉得自己大致这样几个方面需要改善:一是班级管理没有核心理念。经常想到什么做什么,班级管理没有连续性和系统性。二是对待问题学生处理,没有找到专业的方法。我也看过王晓春老师的《问题学生诊断手册》,但学生的状况千差万别,很难短时间找到适宜的方法。三是觉得改变、影响学生的潜力有效。学生不喜欢讲话,透过一两次谈心,效果并不理想。有时还想人本是存在差异的,性格内向不能简单的说是坏事,内向的人可能思维潜力更强。外向的人可能更轻浮。四是如何整合家庭、社会、学校各种资源,更好的教育学生。很多学生的父母离异、外出打工,社会舆论导向等对学生的成长不利。如何让三者构成合力,是值得我今后研究的课题。四是带班十多年,写了不少文章,如果整理这些材料,构成较好的讲义,也是一个难题。
个人工作反思材料新版篇十三
对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施
一、工作中的不足:
1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。 使得与同事产生了隔阂,彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解,没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合,同时也产生了被动。
2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中,包括在与客户谈判、聊天时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑,在工作中也要讲究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯着工作,这样做会事与原违。 不能不讲究方法、讲究策略。
二、需要改进的地方
对于自己存在的以上两点问题,结合自身的实际情况, 以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队,公司的销售额不单单需要我们一线业务员,还要各部门的互相配合来创造,因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通,尽快消除部门同事的隔阂,要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
2.在工作中要讲究方式方法。
首先,在平时的工作中,特别是在与客户交流,不能偏激。一定要讲究方法和策略。 一定要明确自己每次拜访客户的目的,拜访客户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题。
其次,在工作中会多向前辈们讨教成功的经验,并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。要对于公司工作: 1.公司应该重视培训,特别是中层领导的各方面能力,员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。 员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。公司应该以多种方式激励我们员工,培训其实就是激励我们的方法之一,不能让员工有既来之则安之的心态,要让员工有付出有收获,当然根据马斯洛需求层次论来讲,我们不仅仅需要的是基本的物质 与生理需求,在一个公司还应该要得到归属尊重等需求,这个正是公司要向我们员工所付出的,在公司的战略方向战略 规划中也应该所提及的。
个人工作反思材料新版篇十四
尊敬的领导:
您好!
今天,为表示我的深刻反省,我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书,以向您表示我对我自己在“it文化节”宣传工作上不尽人意的表现的深刻认识,以及保证在以后的工作中,尽自己的努力,做到。
这是一次十分深刻的反省,我对于我自己在宣传时的差劲的表现感到十分惭愧。我真的不应该在宣传的时候,只会呆呆地站着,没有一点积极性。我不应该感到害怕,不应该感到害羞,对于别人冷淡的反应,还是要有充足的热情,要有不畏困难,勇往直前的精神,一定要学会死皮赖脸,向小黑和银彬学习,学习他们的积极性,学习他们生来硬拽也要把人拉到报名点,报名参加我们的活动,学习他们看到目标,积极上前介绍,不畏畏缩缩,和陌生人交谈时也不会感到害怕。
我真的十分深刻地认识到自己的错误,同时我也发现自己所存在的问题:胆子不够大,脸皮不够厚。我知道,脸皮不够厚,对于自己的工作室十分不利的。因为,我们后勤部的宗旨是:高调做事,低调做人。如果胆子不够大,就不能够积极主动地找事干,畏畏缩缩,到最后什么都干不了,就做不到“高调做事”。所以,锻炼胆量,是解决我的问题的方法,和更多不同的人,认识更多不同的人,扩大自己的交际圈子。
对于这次的错误,可能会给部门带来不正面的影响,可能会让别人觉得后勤部存在做事不认真的人,对此,我感到万分的愧疚和懊悔,因为我一个人的表现而影响到部门,实属不该。因此,我有如下深刻的反思和对自己的要求:
1、对于陌生的人事物,不要感到害怕,要表现的自然大方。
2、做事要有积极性,对于自己的任务,要有强烈的责任感。
3、对待自己的工作要有热情,要不怕苦不怕累,以微笑面对所有的困难。
个人工作反思材料新版篇十五
时光飞逝,转眼间,半年的实习生活即将结束。这半年的实习生活很快也很充实,也许正是因为充实,才感觉到时间的飞快。如今,虽跟随师傅学习只半年时间,却让我对班主任工作有了深刻更加全面的认识,认识到班主任工作的不易与重要。就班主任工作而言,我体会到作为班主任要懂得关注每位学生,争取给每位同学爱,让学生感受到自己是受重视的。其次班主任工作要谨小细微,关注班级中发生的每件事,因为细小的事的背后可能蕴藏着影响学生,影响班级的因素。当然感受最深的还是与家长的交流交谈着一方面,我深深地认识到家长在学生学习生活中的重要性,学生的学习不能完全托付于学校,还需要家长的监督与支持。以下是我具体的体会:
一、班主任要关心每个学生。
我的班主任师傅是孙老师,孙老师是一位心思细腻、懂得思考,照顾每一位学生的班主任。这一点在开学初便深有体会。在帮忙孙老师完成班级文化建设布置军训照片墙的过程中,师傅跟我说要保证每位同学都出此刻照片墙中,这样会让学生感受到自己受老师的重视,同时也能增强自己的自信心。于是,我跟师傅开始一个一个的找照片中同学,确保每位同学都出此刻照片展示墙上。确实,当照片墙完成之后,学生们会上前去寻找自己,当看到他们找到自己时露出的笑容,我也欣慰的笑了。孙老师懂得默默地关注每位学生,当得知学生身体不舒服时,会主动联系家长,让家长帮孩子送饭。在孙老师的带领下,我懂得了作为班主任需要有一颗细腻的心,要有一颗不偏不倚的心,也需要事事思考周全,关心学生,让他们感受到自己是被关注的。
二、重视班级中发生的每件小事
班级是一个群众,有多个个体组成,不同的个体有不同的性格特征,所以很容易发生一些或大或小的事情。作为班主任应当重视同学之间发生的事情。班级中发生过这样一件事情,一位同学向我报告说另一位同学把他的鼻子打流血了,但当时并无大碍,我以为只是同学之间的打闹也没追究。第二天,孙老师向我询问此事,我才在孙老师那里得知原因竟然是因为抄作业。意识到自己的失职,从这件事中体会到必须要重视每一件小事,究其原因,防止班级不良风气的发生。万事皆有因果关系,每件事都应从根本解决。重视每件小事。
三、注重方法,让学生在互帮互助中共同前进。
在班级管理中,我所在的七年级二班采用师徒结对的方法来帮忙学生让他们在学习上互相帮忙,同时培养他们互帮互助的品德,可谓是双赢。学生之间一对一辅导,师傅在教徒弟的时候也同样巩固了自己所学知识。我懂得作为一名教师要有创造的品质,要有新奇的想法,而不是一向走别人铺好的道路,要有自己的思想。根据自己本班的状况,实施适合本班状况的方法。
四、注重班家合作,注重与家长的沟通。
家庭是学生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。作为班主任,和学生家长的沟通是必不可少的,班主任要善于向家长做调查了解,同时争取家长的配合一齐培养学生。孙老师在日常的班级管理中,注重与家长的沟通,及时了解学生们的状态,透过家长们的反馈,及时对学生进行教育,同时,也及时向家长反映学生在班级中的表现,给予家长一些管理孩子的推荐,如远离手机等等,让家长监督孩子,让家长及时帮忙孩子能够尽快的回到学习的轨道。在孙老师那里体会到了家长与学校相联系的重要。在以后的工作中会好好利用这一平台,让学生无论是在家还是在学校都能得到有效的监督。
五、用心配合其他科任老师也老师的工作,让班级全面发展
在班级工作中,要经常与其他科任教师进行沟通。了解学生上课状况,从而在侧面分析学生最近状态,并及时的改正班级中的不良现象。针对班级整体比较弱的科目,会用心帮忙科任教师工作。
一个班级就是一个群众,群众的进步需要每个人的努力,教师的工作团队也是一个群众,同样也需要各科教师的相互合作与协调。就班主任工作而言,它不仅仅需要方法,也更需要耐心与细心。这次实习、实战所学到的经验将成为我的宝贵财富,定当将此铭记于心。