全国高考满分作文及题目通用(模板13篇)
提高自己的学习动力和积极性，更好地投入学习。如何保持身体健康，建立健康的生活方式是现代人需要面对的挑战。请大家积极学习这些总结范文，提高自己的写作能力和总结能力。
全国高考满分作文及题目通用篇一
对于即将参加高考的学生们来说，在。
作文。
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一直盼望着能够一览大海的壮阔，这次终于可以如愿以偿了。暑假，妈妈带我来到了美丽的海南。
海南之行的第三天下午，我们来到了三亚大东海，终于可以一睹海的风采了。刚下旅游车，还没看到大海，就清楚的听见了大海的声音。于是我迫不及待地跑到了海滩上，此时眼前就是无边无际的大海。在柔软的金黄色的海滩上走着，三亚漫长的海岸，蓝蓝的海水，金色的海滩与那无边的大海组成了美丽的图景。清凉的海风扑面而来，令人兴奋不已。眺望远处的海面，温柔而有平静。远处那一条细长的线把湛蓝的海面和蔚蓝的天空连在了一起。
太阳挂在地平线上方，金色的阳光柔和地洒在海面上，恰如流动的熔岩把海与天的交界处染成了一片金黄。脱了鞋，我赤脚漫步在柔软的海滩上，尽情地享受清凉海风的抚摩，金色阳光的沐浴。在内心深处我听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲。
“喂，斌斌!起浪了，我们一起去冲浪吧。”不要打扰我，让我把眼前湛蓝色的海尽收眼底。等等!冲浪?一想起海的壮阔，海的博大胸怀，不能不让人冲动。于是，就迫不及待地换了泳衣，带着泳圈，奔向大海，投入了海的怀抱，尽情地去享受大海赋予的乐趣。我们手拉着手走到了不太深浪又较大的地方。十几个人牵着手，在海中拉成了一排。望着远处的海面，溶身于大海之中，一切烦恼随之烟消云散。在这漫长的人生之路，烦恼只不过是天边的云霞，生活中的点缀。海面上荡漾着涟漪。突然，她发了疯似的，借着海风，推着浪花向我们这儿涌来，越来越近了。大家心里数着一，二，三，跳!一个浪刚刚过，等我刚回过神来，她又一次发作，借着清凉的海风，再一次卷“浪”重来，她扬着头向我们重来，一次不肯歇息。
在大海里冲浪，当然免不了呛几口海水。海水咸咸的，涩涩的，有一丁点儿苦，其中也夹杂着一丝甜味。这是我第一次品尝到海的味道，感觉是那么的特别。我实实在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐惧，但也只有去与之拼搏才不会被它所吞没。
在海中冲浪，一会就玩累了。于是，便披着于浴巾走上了海滩。眼睛注视着脚旁，才发现海滩上有好多美丽的贝壳。洁白的贝壳上点缀着棕色的斑点，还有与海水一样颜色的哩!瞧，那边还有被潮水冲上岸的粉红色的海螺，淡绿色的海螺，乳白色的海螺，多种多样，多姿多彩。我躺在柔软的海滩上，享受着阳光的沐浴，看着无边无际，宽广的大海，还有蔚蓝的天空和金黄色的沙滩，这美景实在令人心旷神怡。
太阳渐渐落下，在海天交界处泛起了点点红霞。天色渐渐暗了下来，我却久久不愿离开。
记着自己永远都是那颗太阳，你发出的光不仅照热你，也照热别人。
———题记。
想念的佳佳：
你好!我已于昨日收到了你的信，也收到了不愉快。今天外面的阳光很好，我正坐在书桌前给你写信，信纸上被洒一大片阳光，但愿这一片阳光也能照到你那里，让你的心情也享受这片灿烂，给我给个笑脸吧。
我拿着你的照片，看不到你昔日的活泼、自信，有的只是忧郁与不满。为什么让自己不快乐呢?不就是成绩被拉下来了嘛!我最近也老想起你，想起我们在那个山村小学里上学的日子。那时多好啊，我们的心灵都纯洁得像水晶。记的那次第二次考试我比第一次高了5分，你兴高采烈地从山上采来一把野花交给我，说我进步了就该祝贺，而你的确比第一次低了几分，于是我也回赠你一把野花，告诉你我们一起努力，那时多好啊，那时我们的眼睛里都满满的溢着真诚。
后来你爸爸要带你去城里，我虽然非常非常留恋你，但我还是笑着跟你说再见。我希望你在城里接受到好的教育，将来考个好大学。可是……你怎么会在心里容不下别人的优秀呢?难道是城里激烈的竞争改变了你的善良吗?你明明觉得丽丽那件和你一模一样的新裙子穿在她身上很漂亮，可你却对别人说她看起来像巫婆。你美，这无可否认，为什么你故意不去看别人的美。还有那次考试，晓轩的英语比你高了20分，你就偷偷撕了人家的试卷。佳佳这样是不是很累，你的优秀也是我的榜样，可是如果全世界就你一个优秀的人，那社会还怎么进步。佳佳，在欣赏自己的同时，千万别把别人拒之门外，不然他们也会排斥你，知道吗?是不是很奇怪我是怎么知道这些的。是你爸爸给我说的，因为他也希望他的女儿真正优秀起来。
“人无完人”这句话相信你也很熟，别人的优点或许就是你的缺点，看得见别人，接纳别人，欣赏别人，赞赏别人，对自己也是一种提高啊。
好了，佳佳，我不许你再伤心、难过。想想我们以前的无忧无虑，我们的共勉誓言，把你身边的人也当作你的挚友———我一样对待，把以前发生过的不快乐的事情当作一个噩梦，在天亮的时候，在你开始新的一天的时候，对它们说晚安，让它们永远睡去。
记着自己永远都是那颗太阳，你出现的时候，你不仅透过云层看见自己，也看见人们，人们也一样看见你。
你的好友。
我深深记着一位老音乐家辛酸的逸事。他在“文革”期间被下放到农村为牧口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。为此，我爱上了这位并不着名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
我同样深深记着另一位音乐家――杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次地为她扼腕叹息。她在“文化大革命”初期就自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱――爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁灭了自己。
为什么不学会爱自己呢?
学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独力支撑分担的时候――我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚忍地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
学会爱自己吧。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖垒瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
全国高考满分作文及题目通用篇二
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）。
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过，明天还遥遥在望，逝去的已过，未来仍在远方，唯有今天才可把握。
正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”，每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水，离我远去不可留”，有人感慨，有人惆怅。离去的终将离去，要来的必然来临，时间不因我们而停留，时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝，不如学会洒脱，学会与昨天再见，牢牢把握今时今日。
“明日复明日，明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》，却不知他的含义。当年岁渐长，才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片，虽清晰可见、历历在目，却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日，总是重复着从明天开始的话语，总是梦想着未来的传奇。殊不知，当一心期盼明日的同时，却遗忘了今天，放弃了今天应有的努力和奋斗。
聋者、盲者在多少次抱怨后，终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美，因为他们懂得，珍惜所拥有的。“我生待明日，万事成蹉跎”。让我们珍惜今天，唯有将今天牢牢抓在手中的人，才会了无遗憾。今日，你我尚能在灯烛之下畅游书海，在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”，话出“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪迈。
别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口，别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”，尊重时间，珍惜今天，若干年来蓦然回首才能毫无愧疚，从而面对。让我们铭记“今天”，抛开羁绊，真诚对待，将现在当成人生的第一天和最后一天，成就自己的未来。
不小心的一个失手，在戴手表的时候，手表直直地，重重地摔在了地上。忙将它捡起，手表上的玻璃虽然顽强的没有碎，但已有了裂痕。好在指针还会动，凑合着继续用吧。
这是一只普通的机械表。三根针一圈圈地走着，安分地继续着它的使命。
可那天突然发现秒针不动了。与正确的时间差了十分钟。我急忙将它调过十分钟，秒针又继续走动了。此后，经常会有这样的事发生。有些自责，一个不当心，却摔松了指针。使这分针和秒针总是重合在一起，互相阻挡着谁也不走。因此，是不是地看手表，调手表就成了近些日子的一个习惯性动作。生活中又多了一项任务。
几天调下来，却似乎有了一种隐约的特殊的特殊的体味。它突然停了，我却不知到，等发现了已是几分钟或是几个小时之后了。以前对时间没什么感觉，但这些调手表的日子里，才突然感觉原来时间走得那样快。许是一个转身的瞬间，一不当心，几分钟就过去了，而指针还停在原地。有时候睡觉的时候，它偷偷地停了，早上醒来几个小时就过去了。再匆匆地把时针转过半个圈。一天二十四小时就在偶尔的调手表中飞快地度过。然后第二天在一个轮回。我们忙忙碌碌，重复着，间或停下来感叹过去。却从未留意过改变这一切的时钟扫过的痕迹。突兀地有一中的感觉，人的一生就想是我这手表。我看着秒针不紧不慢地转过了几圈，在看分针，已经走了一大截。你听着秒针走动的声音入睡，醒来后时针已经过了半圈了。正如我们到了星期五，才会突然感叹：“昨天不才星期一吗？今天怎么星期五了？”这手表也会偶尔在你不经意间停在了某个时刻，也许正如我们到在不经意间怀念起过去，怀念那个时刻。停在那儿端详着那时刻的照片，回过神来感叹：“原来已经过了那几年了。”再调回到现在——瞬间的时光扭转，但请珍惜那一秒的感动。
如果我能控制时间……。
毫不犹豫地拿出完好的电子表，设定时间：20--年-月-日7时整。然后心满意足地笑着，妄想在过一遍那些年的时光。
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是聪明的你，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？”读朱自清写的《匆匆》，感觉时间在流逝。
中国古代有很多珍惜时间的故事，如“头吊梁”、“锥刺股票”、“气球映雪”、“砍墙偷光”等。，这些都是古人花时间努力学习的例子。古人可以在非常困难的条件下抓住时间，努力学习。今天我们坐在宽敞明亮的教室里，晚上有明亮的电灯。条件比古人好很多，但是我们有多少人珍惜这宝贵的时间呢？古人还给我们留下了许多珍惜时间的名言，如：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买”；“青少年很难学习和变老，一寸光阴不饶人。没想到池塘在春天醒了，街前的树叶已经在秋天鸣响了。”这一切都表明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。
历史上所有有成就的人都珍惜时间，勤奋学习，勤奋工作。伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经和一个朋友约好了。他站在桥上等着，慌忙在纸上写着衣服被雨淋湿了，他没注意到。朋友终于来了，抱歉地说：“耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦兴奋地说：“我这段时间过得非常有益，因为此时我又有了一个极好的主意。”
无独有偶，中国古代著名画家王冕出身贫寒，家里供不起他上学。他只得到一个叫秦的家族放牛。王冕一直想着读书学习。每次出去放牛，他都借书带走。有时他骑在牛背上看书，有时牛在吃草，他坐在树下看书。这样，王冕通过自学学到了很多知识。后来，他努力工作，成为一名著名的画家。
爱因斯坦善于学习和思考的精神深深打动了我，我由衷地钦佩王冕孜孜不倦、勤奋努力的支一。让我懂得珍惜时间。
是的！时间宝贵而无情，它总是在我们不知不觉中匆匆而过。只有那些能抓住时间努力学习的人才能成为有用的人。不能抓住时间的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪费中，他们无所事事，心酸！
那一刻，我按下了时间控制器。
它和普通遥控器外观类似，但顶端似乎不是红外线的设计，是一种深蓝色的荧光，让人好奇又有一些恐惧，是能迷惑人心的绝美颜色。
我在家里试验过，当我按下最右边的透明按键时，一切都会停下来。这是一种奇幻的感觉。突然，世界停止了运转，我不知道地球是否还在转动，我只知道，一切都停了下来，嘈杂的车水马龙的大马路不再发出声音。空旷、寂静。我面前正在滴水的水龙头下，水变成了透明的晶体，是被什么力量强制变为这种状态的呢？我握住手里的控制器，微微抖动，按下按键。水从我的指间流向小臂，我有些紧张。
我并不知道我应该在什么时候、什么地点使用它，我并不激动，反而有些迷茫。
一个阳光刺眼的正午，我独自去上课，尽管我随时带着时间控制器，但我已经习惯不去想它了。走在不断发出刺耳鸣笛声的汽车边，我掏出水杯，喝了几口，左手不经意的放进兜里，轻抚这让我迷惑的存在。突然，对面马路上一些人开始尖叫，我一紧张，下意识按了暂停键。此刻，我按下了时间控制器。
我震惊的盯着被我暂停的眼前惊险的一幕。一个小女孩呆呆地看着一辆公交车向她撞过来。她目光失焦、瞳孔紧缩，牙咬得死死的，头发被冲力掼到脑后，衣服也悬浮在半空。而刚刚发出惊叫的那些人有的绝望的看着她，还有人没有人反应过来。
这是一瞬间的事，被我暂停，再放大。这世界上有无数个这样的瞬间。我走到车前，抱起小女孩，又抚平了她的头发和衣物，将她惊恐的圆眼闭上，放回来马路对面。
我不愿想接下来会发生的事，跑到我上课的地方，重新按下了复原键。
意外不断地发生，在我们看来，这只是一些数字，但在遇难人的`家人看来，这将是一生都难以平复的痛苦。时间控制器当然能帮助阻止这样的事发生。
可是如果不是我拿到这样东西。控制时间，无疑是一件奇妙的能力，但同样可以用来干不道德的事。可以偷窃，可以抢劫，可以拥有属于自己的时间。那蓝色荧光引人坠入深渊。
不论是什么都有两面性，我使用它救助小女孩免于车祸，这才是时间控制器存在的真正意义。我轻抚着着冰凉却给我的心一丝温暖的金属。那一刻，我按下了时间控制器。
珍惜时间就是珍惜生命，珍惜了自己的时间，就是延长了生命。在我看来，多读书，多求知，才能叫珍惜生命。
只要勤奋学习就是珍惜时间，古人云“读书破万卷，下笔如有神”，要多读书，才能写出好文章。
立身似立先，立学以读为本。你打开一本书就像交了一个朋友，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的，这是鲁迅评论时间的名言。
“腹有读书气自华，读书万卷始通神”，只要把精力都放在学习上，我相信，你的学习成绩一定会“步步高”的。
关于珍惜时间，我还有一个小故事呢：“匡衡众所周知，他是一个节约时间，不浪费自己的生命的人。他小时很穷，家里连蜡烛都买不起，那大家可能会想，那匡衡家，那有多穷呢？白天，匡衡在田里下地干活，到了晚上，他还在家里看书，这时候同学们可能就会问了，匡衡小时候不是很穷吗，怎么看书呢？当然，他还有妙招，就是，他把隔壁家的墙给凿通了，不就有光了吗？这下匡衡每天都这样，白天放牛，晚上看书，就成了西汉大文学家了。
打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳扬柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就好似全新体验到浩浩竹林浪带给你的轻松与快感。
让我们一起珍惜时间，从我做起，让我们一起珍惜生命。“一年之计在于春，一生之计在于勤。”
珍惜时间，你的生命之花才会开得更加鲜艳。
全国高考满分作文及题目通用篇三
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）。
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在博鳌亚洲论坛上主席说“人类是一荣俱荣，一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。”这就是说明了人类之间必须要合作，才能实现共赢。我认为，多一个人团聚起来，海浪就会多一份推力推进共赢的航船前进。
条大街小巷都变得繁荣都充斥着欢声笑语。
还有中国的一带一路，目的是指：高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造利益、命运、责任共同体。从古代时路上海上丝绸之路与外界地区进行文化经济交流交往，从而促进沿线国家和我国的经济发展。现在的“一带一路”，仍然秉持着世界大同，和合共生的理念，继续加深交流，扩大交往路线，更好的在利益上有所突破，在命运上携手共进，在责任上勇于承担。这是中国给沿线国家带来的好进步好影响，同时也给中国带来了好形象好发展好影响。
帮助从始至终都是双向的，没有哪一方丧失眼中的权力利益，相反是双方的共赢。中国和许多国家都树立了合作意识，树立了人类命运共同体意识，这样才会实现共赢，才能将这个星球建设得更加和平、更加繁荣。
众所周知，合作不仅仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。团结的团中有一个“才”字，其实早已隐晦地告诉我们，不是有才造就了团，而是团结造就了才，而创造了智慧得以实现共赢的理想。所以，我们更应该团结协作，共生共赢。
一根筷子拜得断，那两根，三根，一打筷子呢？这就没办法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永远不会干涸。
这就好比那次打篮球。要说打篮球，我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的，最可别的是，他的弹跳力特别的好，轻轻松松地一跳，就能够到篮板。还有一个不怎么高，也不怎么矮的，他特别瘦，所以身体特别灵活，灵活的就像一只猴子，他的四肢还特别的柔韧，那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是，我们班的头儿，身体壮的像头牛，他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去，谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中，我们班输了。到底为什么会输呢？要说九班人不比我们班的高，九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好，那为什么会输呢？我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊！我们班地三巨头各自为伍，怎么可能会赢。
九班的人真的没什么别的.特点，他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结，他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手，他们要么看准时机，传给距离篮板最近的同伴，要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐，有破绽，但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧！谁也不服谁，接到球，人还没靠近篮板，就投了出去，说是要投三分球吧！可这距离，也太远了吧！就算叫姚明过来都不一定投得中。所以，我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人，却是在和一个集体打球。
我又想起了一个故事，一群鸟被猎人布下网给网在了里面，它们团结一心，目的只有一个，那就是一起逃走，于是，它们带着网飞了起来。因为它们团结一心，向着一个方向出发，才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了，所有的鸟儿不再一条心，它们有点想回到森林里，有的想到小河边，有的想要觅食，有的想要睡觉。所以，它们开始朝着不同的方向的，它们不再一条心，所以它们都掉了下来。猎人就在下面，抓住了它们。
团结就是力量，团结对我们的生存和发展很重要，我们每一个人都离不开集体。
成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。
——题记。
古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。
创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们“嗯，必定是这样，君子生非异也，善假于物也。”
说着拊掌而笑。哦，他就是荀子啊。我忙上前去，提出我的疑问，他轻抚长须，慨然笑道：“君子生非异也，善假于物也。”说着走进竹林，消失不见。
我茫然失措。
竹林已逝，一座府邸跃然眼前，府外一个大汉赤裸上身，肌肉结实，负荆而跪，蓦地大门轻开，走出一位儒生扮相的中年汉子，一脸英气，昂然道：“廉颇兄，快快请起，秦人狼子野心，只有你我将相相互合作，才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中，直至大门关闭。嗯，这是廉颇和蔺相如啊。
我若有所悟。
慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到，忽然间战火连天，哀声四起，流民遍地。江夏城中一座将军府巾，一位青衫汉子来回走动，看起来甚是焦急，两耳垂肩，一脸帝王之相，缓缓道：“曹操率军八十万就要杀到了，江夏小城断不可守，军师有何高见？”座上一人手拿八卦羽扇，头戴纶巾，宽袍缓带，模样甚是潇洒，过了一盏茶时分，羽扇轻摇．慢慢道：“嗯，主公勿忧，吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地，所以为今之计，只有与东吴合作共同抗曹，方为上策，主公，我这就驾一叶之扁舟，前赴东吴，说服他们抗曹。”那青衫汉子道：“甚好，军师速去速同。”嗯，这便是刘备与诸葛亮了。
我恍然大悟。
荀子告诉我们要善于借助他人，才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们，前面的路还长，虽说“一夫当关，万夫奠开”，但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。
中国在不知不觉中变得强大而富强，疫情期间的有序控制便是证明之一。我们应该以身为中华民族的一员而骄傲。可是总有那么一群人，他们在祖国危难之际离开，阔别祖国多年不闻不问，当灾难袭来，寻求庇护，称自己也是祖国的一员。这样的人是我们所厌恶的。而我们也坚决不能成为这样的人！
我们所在的国度是拥有悠悠五千年来历史的国度！精神、文明、科技我们都应该去珍惜和保护，去努力为祖国贡献点滴。
中国是我们的祖国，更是我们的家园，我们应该为我们是中国人而自豪。在苦难时期，是祖国作为我们的后盾，给予我们力量，在危难关头，是祖国带给我们安全的港湾。我们要始终坚持身为一名中国人所应该谨守的原则，为祖国贡献出自己的一片心力。我们作为中国人民的一员，要始终坚持自己是中国人的信念。不能背叛祖国，更不能到了危难关头才明白祖国才是自己的.后盾。作为一名中国人，我们要以此为荣，勿忘国耻，不崇洋媚外。为了祖国未来的发展而尽善尽美。我们始终是这片土地上的孩子，不能忘记滋养自己的祖---亲，这山川大河，一草一木，都值得我们去珍惜，去保护。
须知，团结才是力量，我大中华十三亿人民万众一心，在灾难面前绝不低头。团结就是力量，如果一个集体在一起不能团结的话，那也就失去了集体的意义了。众所周知，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。在生活中，我们要根据团队的意愿来贡献自己的力量，只有大家拧成一股劲，才可以发挥出最大的力量。
而我们的语言，也是我们最为珍贵的珍宝之一，她被誉为世界上最难学习的语言。而语言，在我们中华文化里是一门博大精深的学问，想要学习这门学问，可是得讲求方法的。正如一千个人中就有一千个哈姆雷特的道理。有的人尊重这门艺术，掌握了正确的方式，而有的却诋毁这门艺术，错误的使用了它。这些在我们的生活里也是很常见的存在，不过正能量的作用，在此间也是显示出了他的作用。语言的魅力，正是这般，或许没有九鼎千钧之力，却可以引领一个国家的文化传承，将本国的精神文化传播到全世界，将中文传播到全世界！
我爱我的祖国，希望国家未来更加的繁荣与富强！
作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。
合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！
全国高考满分作文及题目通用篇四
华灯璀璨，大幕开启。体育健儿步入会场朝着目标全力进发;世界人民携手相约，共叙和平、友谊、进步的佳话。这是传递激情和梦想的时刻，这是展示勇气和力量的时刻，这是超越极限突破自我的时刻!
赴冰雪之约，筑东奥梦想。
当五星红旗，五环旗在中国国家体育场冉冉升起，神州大地奏响团结、友谊、和平的盛大乐章。当来自古奥林匹克的火种在北京夜空熊熊燃烧，奋进的中国与奥林匹克再度携手前行。当五洲四海的老友新友在世界东方汇聚一堂，人类社会共同发出“一起向未来”的和音，办好北京冬奥会，冬残奥会，是我们党和国家的一件大事，是亿万中国人民对奥林匹克运动的又一次热情拥抱，是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄重承诺。自2015年北京携手张家口获得第二十四届冬季奥林匹克运动会的举办权以来，从提出绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念，到明确简约、安全、精彩的办赛要求;从“冰丝带”“雪如意”的舞动飞扬到“带动了亿人参与冰雪运动”的目标提前实现……多少次披星戴月，多少次攻克艰难，中国言必行，行必果，“东奥蓝图”一步步变为现实。
冰雪盛宴可期，奥运火种不息。
体育是社会发展和人类进步的重要标志，奥林匹克运动是全人类共同的财富。五环旗下不同地域，不同肤色的体育健儿汇聚同一个赛场，不同种族，不同信仰的人民矢志同一个梦想。为人类创造一个寻求和，友谊的载体，这是奥林匹克运动会的光荣所在，为世界搭建一座对话，交流的桥梁，这是奥林匹克盛会的价值所向。作为奥林匹克大家庭的一员，中国是奥林匹克运动的坚定参加者，也是奥林匹克价值的积极的推动者。从赫拉神庙到万里长城，从奥林匹亚山到珠穆朗玛峰，从100多年前的“奥运三问”到今天的“双奥之城”，历史悠久的奥林匹克和源远流长中华文明交汇交融，不断书写让世界瞩目的崭新奥运篇章。
传冬奥精神，一起向未来。
北京冬奥会正值中国农历虎年，在中国文化中，虎是勇敢和力量的像征。面对当前人类面临的严峻挑战，顺应大势，团结一心，虎虎生威，勇敢战胜前进道路上的各种险阻，才能共创后疫情时代美好世界，让希望的阳光照亮人类。
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全国高考满分作文及题目通用篇五
走向雄壮的____，扬起鲜红的____，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了中学，我们的'生活不如以前一般轻松;走进了中学我们的日子也多了一些疲惫。但是面对未来，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏缩不前，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们将做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得斗点浪费”。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷离，把握了航向;当我们勤字当头，不懈的奋斗，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!未来不是梦，今天，在我们手中!
以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
全国高考满分作文及题目通用篇六
用好课本。
包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。
开门见山。
“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。
制造冲突。
作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的曲折性和可读性。
环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。
一、提炼中心法。
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。
【分析】分析这则材料，我们可以提炼出这样的中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，学生可以提炼出如下两种观点：(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
二、抓关键句法。
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
【分析】通过分析这则材料，学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此，学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”
【分析】很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。
全国高考满分作文及题目通用篇七
美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。
秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。
要求选好角度，确定立意，明确文本(诗歌除外)，白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
女巫受秃鹫“只要有激情和积极的态度就能做成任何事”的煽动纵身一跃，结果却掉入峡谷。为什么女巫没有跃过峡谷呢?是因为女巫盲目听信别人，不能正确认识自己的能力，盲目跳跃，以致葬身谷底。所以，只有看清自我，我们才能理智前行。
看清自我，能使人避短扬长，理智前行。杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家，并因与李政道一起提出“弱相互作用中守称不守恒论”而获得诺贝尔奖。然而这位誉满全球的物理学家早年因研究实验物理而备受他人耻笑。杨振宁曾坦言说：“我对实验物理似乎没有别人那样的天赋，实验仪器出现故障后，别人能很快找到问题所在，而我却急得满头大汗。”
后来聪明的杨振宁经过思考，看清了自己的不足，发现自己在理论物理方面有专长，于是投理论物理研究，最终硕果累累。正是因为杨振宁看清了自我，才能避短扬长，理智前行，现在才名满天下。写到这里不禁想到：女巫不是巫吗，那一定会法术，为什么要硬跳呢?自己没有发达的肌肉，却还要纵身一跃，如果看清自己，施一点法术，也不致于掉入峡谷。
看清自我，能使人脚踏实地，理智前行。四川省的理科状元刘宁毕业于某名牌大学，就在大家认为他将会有一个好前途、好生活时，他却在不停地应聘、辞职，原因就是总嫌弃公司待遇不好，自己有才能，何愁找不到工作?这样以致于他最后还要靠父母的补给生活。毕业于名牌大学了不起吗?全国有那么多名校，每个学校有那么的人，你是最好的吗?状元刘宁就是没有看清自己，不脚踏实地地工作，以致于无法理智前行，最后落得如此下场。
女巫也何尝不是这样呢?假若她能认清自己肌肉不发达的现实，不好高骛远，追求自己无法达到的目标，又脚踏实地，刻苦锻炼，练就一身发达的肌肉，区区几米的距离算得了什么呢?因此，人只有看清了自己，才能找到正确的方向，迈出坚实的步伐，理智前行。
看清自我，理智前行，让失败者重获新生。现在家喻户晓的喜剧明星艾特金森，也就是憨豆先生。他当初因为语言表达能力不行，经常口差，差点离开他热爱的喜剧舞台。但聪明的憨豆先生经过一番思考后，看清了自己，发现自己的语言表达能力不行，但肢体语言和面部表情丰富，于是便向这方面发展，最后成为了几代人都忘不了的艺术形象。
如果女巫像憨豆先生一样看清了自我，理智前行，又怎么会掉进峡谷?“看清自我，理智前行”这一条件如同一块肥沃的土壤，让失败者重获新生。
高考容易出的作文类型是什么。
(一)叙事类材料作文。
这类材料包括新闻、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。此类材料往往通过把握所记叙的人、事表现出的主旨来立意。常用提炼中心法、由果溯因法。
(二)寓言类材料作文。
这类材料多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的讽喻意义，说明某种道理。主人公可以是人，也可以是物。这类材料作文需要准确深入挖掘寓言涵义，并根据材料中的提示语确定审题重点，然后把寓言的内涵和生活的层面、社会的层面、时代的层面、心灵的层面联系起来，确定写作重点。回返生活，是拓宽思路和素材范围;回返心灵，则是增添思考深度，加大思考力度。如果寓言材料中有议论性的语句，要特别注意，它往往对寓意的理解起到关键性的作用，有时甚至可以根据议论句立意。常用由物及人法、明确褒贬法、多向辐射法。
(三)议论类材料作文。
议论类材料是指表明观点、说明道理的材料，包括名言警句、经典论断、议论性语段等。这类材料作文审题立意时应分清材料中论点和论据，搜寻中心句，去掉原因、现象、事件等具体的内容，反复研究中心句的内涵，以此内涵为主旨。常用抓关键句法。
全国高考满分作文及题目通用篇八
a卷__________依然/生命的意义。
b卷我们携手走进_____/材料作文：木匠修木偶。
上海。
不止一次，我努力尝试。
天津。
晒出我的______________。
江西。
丢
安徽。
难忘____________的眼神。
福建。
以“让”为话题。
内蒙古。
_____________使我受益匪浅。
甘肃。
兰州市重拾____________。
武威市我想去__________。
广东。
广州市广州风格。
佛山市我真幸运成为你的_______。
贵州。
遵义市材料作文：橘子的启示。
毕节市话题作文：相伴/半命题作文：最美的________。
湖南。
长沙市书，我的良师益友。
株洲市_______让我与以往不一样。
衡阳市爱的'力量。
江苏。
南京市想想别人。
无锡市读书之味长。
扬州市苦趣。
连云港凝视生活。
常州市温馨的设计。
泰州市____让我享受到了学习的快乐。
南通市一次相逢一份暖。
盐城市从未走远。
徐州市办法总比困难多。
镇江市补。
山东。
东营市向_________鞠躬。
青岛市身边的风景也动人/赢得了___。
济南市那声音常在我心田。
德州市留在心中的那份________。
日照市在岁月的堤岸慢慢行走。
泰安市材料作文：伯牙与钟子期。
滨州市有你陪伴，真好。
枣庄市喜欢。
威海市因为有根。
济宁市邻居。
烟台市这，是一种修养。
临沂市那一支春天的歌。
潍坊市材料作文：麻雀、乌鸦搬家。
聊城市风景在路上。
四川。
成都市挥手自兹去。
遂宁市风景。
宜宾市背后/站在_____________。
广安市话题作文“发现”/___去哪儿了。
南充市话题作文“突破”/____伴我前行。
乐山市___________也是一种养料。
资阳市拐杖。
达州市我最得意的一句话/情境作文。
情境作文：请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。
作文结尾：这次经历，让我意识到_________情是多么值得珍惜啊!
浙江。
丽水市给自己的世界一片晴朗。
金华市____________，有我。
宁波市材料“胡萝卜的种子”
题目三选一：我就是一颗会发芽的种子/种子发芽以后/由《胡萝卜种子》想到的。
温州市月亮离我有多远。
杭州市材料作文“金克木”
衢州市材料作文“猎豹”
湖州市挥挥手，出发。
舟山市_______，不仅仅是享乐。
绍兴市________不只是______。
全国高考满分作文及题目通用篇九
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心;快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波;司机夜以继日，保障物资运输;教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
全国高考满分作文及题目通用篇十
试题内容：
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
北京：双奥之城。
2008年奥运会、残奥会。
2022年冬奥会、冬残奥会。
比赛。
成绩。
群众。
体育。
全民健身事业蓬勃发展。
“三亿人参与冰雪运动”成为现实。
科技。
亮点。
世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”；场馆污水处理再生利用率达100%。
智慧场馆和智慧服务；“分钟级”“百米级”精准气象预报。
交通。
支持。
全国第一条高铁京津城际铁路开通，助力奥运。
京张智能高铁冬奥列车开行；全国高铁运营里程超4万公里，居世界第一。
国家。
经济。
国内生产总值：114.4万亿元（2021年）。
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国高考满分作文及题目通用篇十一
20浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”
湖南省。
2015年湖南长沙中考作文题目：书我的良师益友。
2015年湖南株洲中考作文题目：____让我与以往不一样。
山东省。
2015年泰安中考作文题目：材料作文伯牙与钟子期。
2015年日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走。
2015年济南中考作文题目：那声音常在我心田。
安徽省2015安徽合肥中考作文题目为“难忘__的`眼神”
江苏省。
2015年江苏扬州中考作文题最新出炉：苦趣。
2015年江苏南京中考语文作文题目出炉：想想别人。
2015江苏无锡中考作文考题目：读书之味长。
2015年江苏连云港中考作文题目：凝视生活。
重庆市。
2015年重庆a卷中考作文题目：_____依然或生命的意义。
全国高考满分作文及题目通用篇十二
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心;快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波;司机夜以继日，保障物资运输;教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国高考满分作文及题目通用篇十三
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
一个民族的文化是该民族的灵魂。也是一个民族生存发展的的根基。在不同的年龄阶段有着，不同的提升途径，作为学生的我们主要有以下三种提升途径:。
首先作为学生，大部分的时间都在课堂度过，汲取老师传授的经验技巧。作为传道、授业、解惑、集于一身的老师在课堂上给我们启迪，所以在课堂上我们要紧跟老师的脚步，在老师的带领下，初识语文魅力，培养自己的学习方式，为下一步的继续学习打好基础。
正如霍金所说:当一个人明白的越多的时候，不了解的就越多。所以，当课堂的`学习已经满足不了我们的汉语言文化的渴求欲时，下一途径显得愈发重要。那就是课外的大量阅读。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯，当我们结束一天的学习，褪去浮华，捧一卷弥漫墨香的书籍，在书籍的世界里遨游的时候，是任何东西都难以比拟的体验。正如冰心老人所言:好读书，读好书。在阅读时，我们也要有选择的去阅读，当我们培养出自己的汉语言文学方式，又有对文化书籍的阅读渴求时，最后一个途径显得尤为重要。
最后的途径就是社会生活实践，实践是检验我们学习的唯一方式。它可以让我们避免“纸上谈兵”的尴尬，也让我们更加了解到汉语言的博大精深，浩如烟海。正如古语云:读万卷书，行万里路。行万里路就是要亲身参与社会生活的实践，当我们从社会实践中得到汉语言文学的真谛时，我们会发现，汉语言的博大与含义广泛。就如当初一个体育解说员所说:中国队大败美国队，与中国队大胜美国队。其中含义。
