2024年班级学期工作总结(实用8篇)
总结可以帮助我们抓住问题的本质,从而更好地制定下一步的发展计划。写总结时要注意逻辑清晰,条理分明,不要杂乱无章。以下是一些总结的写作指导和经验分享,希望能对大家有所帮助。
班级学期工作总结篇一
学期班级工作总结时间过得很快,大一下半年又要画上句号了。在辅导员老师的指导和关心支持下,这一学期×文秘班结合自身特点和实际,在班委的努力策划下,有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动,取得了一定的成绩,也丰富了×文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下:
1、定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。
2、每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。
3、组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记等等。
4、认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。
1、参与的活动。
(1)参加院举办的体育知识趣味运动比赛。
(2)参加英语听力技能比赛。
(3)参加中文系第一届“仲夏杯”辩论赛。
(4)参加文化艺术节的节目征集,最后本班多位同学在开幕式上表演。
2、举办的活动。
(1)组织春日踏青,与管理系的同学一起到大学城印象园一日游。大家都踊跃参加,在校外互助互爱,凝聚了班级的活力,也加强了与别系别班的交流。
(2)“五四纪念”团日活动,本班组织去烈士陵园扫墓,让大家更加深刻的了解烈士们的事迹,感受文化的熏陶。
(3)宿舍间的交流会。组织各个宿舍代表一起讨论各自宿舍的问题,大家一起交流借鉴,相互学习,促进感情。
(4)“聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。
(5)开展“感恩”活动。通过户内户外,白天晚上,两种形式的结合。让这个感恩更加深入×班每个同学的心里。
以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。
(1)在本班早读晚修的固定教室。
(2)开展活跃学习气氛的相关早读形式。
(3)虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为×服务。
本学期×涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处,具体总结如下:
(1)各班委能基本完成规定的任务,积极性相比第一学期有提高,但是还有进步的空间。
(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。
(3)而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。
在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。
当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这个学期,是最后一个学期了。我也尽了最大的努力去做好。感谢辅导员对我的指导,也非常感谢×文秘班的全体同学对我的支持,因为有你们,我才可以,因为有你们,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一贯的支持我们的接下来上任的班长。
班级学期工作总结篇二
转眼间我们即将从刚入学时的“菜鸟”变成学长学姐了,马上我们将要迎接新一届新生的到来,上。回首过去的一学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,我们有种种的幼稚和不足,但,这都是成长的足迹。这一学期以来,可以说班级整体是向好的一方面发展着的。毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,这要感谢全体班委,感谢074班的所有兄弟姐妹们。
为了在今后的工作中更多地取得成绩,以继承优点,避免错误,为我院的发展做出我们的贡献,下面具体总结这学期各项工作的开展情况。
我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。虽然班上仍有些不和谐的因素,但总体来说大家的学习状态都比上学期要好了一些。在班上的期末动员大会上每个寝室都派出代表谈了谈自己寝室的学习气氛,成绩较好的严文、柴倩、黄馨瑶等同学和学委都给大家讲了自己的一些好的学习方法,以给大家借鉴。之后,黄导作了总结,让大家把目标放长远,为自己的未来早做打算。经过这次会议,班上结了一帮一的对子,有的是好成绩同学帮成绩稍弱的同学,有的是成绩相当的同学互帮互助。相信通过我们的努力,班上的成绩会较上学期有所进步。
我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学自行组队代表学院积极参加了学校里举办的十人九足的赛事,并取得了第二名的骄人成绩。在院里举办的市场营销大赛等活动中,我班张建川、曾郡、严文等同学都热情积极参与,其中张建川同学和他们队的成员在自己的努力下得了优胜奖,工作总结《上》。在情人节中秋节等节日的时候,应广大同学的共同要求,我们举办了数次活动,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系。情人节由英语科代表严文同学举办了以valentine’sday为主题的englishcorner,先组织大家一起学唱了《heyjude》这首英文歌;然后让大家了解了世界各地的一些情人节庆祝方式;还将准备好的《傲慢与偏见》的一段台词发放给同学,讲解其中的生词以后,由男女生自行搭配上台表演;最后分别将有关valentine’sday的单词和英语课中已学的两个单元的单词用英文表示,由同学们根据英文的解释填写单词,选出冠亚军,并发放阿尔卑斯糖作为奖品。整个活动办得非常成功,气氛也非常活跃,每位同学都得到了上台讲英语的'机会。通过这次的英语角活动,再次提高了同学们学习英语的热情,也让同学们更加勇于展示自己,表现自己。后来我们又组织了徒步滨海路之行等,让大家领略了初春的大连风景。除此之外,我们还联系了工管3班组织了丽礁湾海边烧烤活动,进一步达到了娱乐生活、享受生活、从娱乐中锻炼学习的目的。
“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班有十多名同学寒假参加了社会实践活动,家在雪灾受灾区的同学参加义务扫雪,有的同学打工锻炼自己,有的同学参加县里组织的篮球赛还得了奖等等。在即将到来的暑假,我班很多同学也积极报名参加了学院的社会实践调查活动,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
综上所述,在过去的半年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们会从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。相信我班会较上学期有一个长足的进步,正像我们的班歌唱的那样,奔跑起来!
班级学期工作总结篇三
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。
为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。
在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。
班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
班级学期工作总结篇四
本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。
1.班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。
2.各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。
二.学习方面。
1.同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。
2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3.越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。
5.同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。
三.思想方面。
1.学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。
2.同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。
3.同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。
四.生活方面。
1.我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。
2.班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。
五.活动方面。
1.本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。
2.在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。
3.学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。
4.四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。
5.院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。
6.在院里举办的cs1.6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。
7.院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。
8.班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。
9.班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。
10.4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。
11.临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。
12.临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。
班级学期工作总结篇五
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的学期班级工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:
1、用“心”育人
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的.课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。
1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。
2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。
总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。
班级学期工作总结篇六
光阴似箭,日月如梭。的确如此,一个学期的时间转眼即逝。回顾这一学期,经历颇丰,现将该学期的班级工作总结如下:
刚进入八年级上学期,班级就一洗以前个人与个人竞争的模式,采取了组与组竞争的制度,对班级进行更加全面、细致的管理。在这次变革中,成立了八个小组。组长是由同学们票选出来的。他们在上任之后,积极地开展了管理工作,在后来的班级管理中起到了可观的作用。在老师不在时能够管理好班级,展示出了他们独当一面的能力,也因此得到了老师和同学们的信任和拥护。当然,这次新编的选组方法也很受同学们的欢迎。具体方法如下:
1、前十名的学生自己可以任意选组长。如果前十名中有人为组长可以把名次往后推。
2、前十名的学生安排好后,目前,哪组的人最多最后选其他成员。哪组人最少第一个选其他成员,之后以此类推。
3、剩下的学生知道被挑选完为止,如果有没被挑选的人可以先坐在讲台旁,表现好后再做组长工作,由组长录取。至于组员的座位,主要由组长安排,根据组内成员成绩排名,前四名在中心学习区就座,其他同学根据身高或其他特殊原因由组长意愿依次就座。
全心全意为班级服务。成员间相互合作,努力做好各自的本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。
(一)值周班长管理制度化。
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。自七年级开学以来,班主任万老师就有意识地通过开展各种活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力的、由民主投票决定的学生来担任班干部,组成了由大班长和五名值周班长构成的三班的班委会。进入本学期后,班委会成员经讨论后一致决定继续实行“班长轮流管理制”。与以往有所不同的是,这个学期在以前的基础上,一方面经过“研讨班”加强对班级管理者的培养与教育,一方面又根据实际请万老师进行指导。经过不断的培养和努力,学生干部的工作能力有所提高,他们分工管理,逐渐形成具有本班特色的优良班风。在十九个周的工作过程中,六位班长在班主任的“组与组竞争”的量化管理基础上,负责管理日常事务,包括学习、纪律、卫生等,坚持做到每天三总结,一周一大总,在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中,主要围绕着这些来展开工作:
1、班级卫生管理,评价值日生表现;
2、晨读情况;
3、课堂纪律、课间休息状况汇报;
4、表扬好人好事,批评坏习惯;
5、安全、卫生知识宣传等。
在这基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。为减轻值周班长负担,给同学们锻炼的机会,万老师特意安排“值周班长助理”制度——由班长在同学当中选取有潜力、有能力的同学,来辅助班长在工作期间管理班级,得到了同学们的大力支持,有更多的同学能够展示自我、提高能力。随着量化管理的升级,统计分数也成了一件大事,为方便统计,便按组积分,每天下午放学后组长收齐本组的计分条后交由值周班长统计,有了同学们的配合,整项工作进行的有条不紊。
(二)进行卫生改革,加强班级的卫生管理。
“教室是我家,环保靠大家”,进入八年级上学期后,万老师便根据平时同学们的表现及个人性格能力,重新安排了值日表。把同学们按男女性别分别编成若干组,每四人一组,女生负责清洁区,男生负责教室卫生,并分派两个卫生委员监管。在同学们的齐心协力之下,本学期的卫生工作做的比较到位。值得一提的是,在值日生的行列中,有很多表现十分积极的同学,例如范鑫、田轶。他们认真的、一丝不苟的面对自己的工作,颇受同学们的好评。遗憾的是也有表现不积极的同学,如喻晓、杨忠民,他们在轮到自己值日时经常迟到。希望他们可以向其他同学学习,做好每一件力所能及的事。学校是我们学习的场所,保持干净、整洁的环境是每一个人都应该做的。所以,值日生更应该恪尽职守,为我们的学习营造一个更加美好的环境。
为了响应学校“多元学习”的要求,本学期,值周班长们争取几乎每周开展一次班会活动。在十几次班会活动中,常玮、夏威夷、王珏联袂主持的班会《飞扬的青春》,宋凝嫣、夏威夷主持的班会《说话的艺术》等都给人留下了深刻的印象。通过每一次不同的主题班会,锻炼了同学们的能力,培养了同学们的爱国主义情怀,增强了班级的凝聚力,让同学们在活动中成长,也丰富了他们的校园生活,从而使他们更加热爱自己的校园生活。通过班会活动的举行,也让班主任从另一个角度认识、了解了同学们。
回首这个学期,随着时间的慢慢沉淀,同学们在不断进步。特别是毛小雨,在这个学期中的表现让老师倍感惊奇:下课乱窜少了,伏案读书多了,上课说闲话少了,专心听讲多了,标新立异的事几乎没有了,作业也能按时交了。一个全新的毛小雨展现在我们面前。同他一样令我们眼前一亮的还有周健,他们在纪律上一起坚定不移地走向进步。田轶的进步也让人感到欣慰。想当年,他没少因为记忆力不好而发愁,话现在,“放开金锁走蛟龙”,背书比赛中取得了背四篇的佳绩,四海皆惊。从一个有些懵然的学子经过一个暑假,成为优秀的天翼组组长这何止是进步?是超越!徐炜和邹秀石则在做人上取得很大进步:我们可以清楚的看见,徐炜的作文篇篇以全面的角度看待事物,以客观的角度评价人物,而邹秀石的开朗自信与活泼也让她的朋友多起来。正因他们在做人方面的进步使他们更加出色。
在本学期中,同学们通过不懈的努力,在班级这个大平台上展示出了自己的才华和能力。
(一)全面发展之星:
王x:能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学。刻苦学习,勤于思考。学习目的明确,态度端正,。成绩在全班和全年级都遥遥领先。
常x:勤奋好学,尊敬老师,工作认真负责,能虚心听从老师的教导工作,有极强的荣誉感,个人能力的发展均衡。是一个责任心极强也极受欢迎的班长。
邹x:活泼开朗,待人有礼貌,能虚心接受老师的批评。上课认真听讲,下课积极与同学研讨问题,待人友善。
龚x:学习态度端正,勤于钻研,待人友善,积极参加各类活动。
王x:心地善良,成绩优异,为人坦诚。
此外还有张x、范x、田x、夏x等同学也应受到同学们的学习。
(二)管理之星:
常x:管理方法创新民主,总是设身处地地为同学们着想,心思细腻,考虑事情十分周到。
田x:新官上任三把火,在第一天以一场流利的开场白赢得了同学们的好感。接下来的几周,她果然不负众望,每每老师布置的任务,她总是认真努力地去完成,以自己做榜样领导同学们争创“两优”。
另外还有宋凝嫣、夏威夷、陈铧瑜、方心怡等优秀的班干部,他们的成绩大家是有目共睹的。
(三)特长之星:
徐x:作文水平很高,几乎每次习作都作为范文在全班欣赏,并且有不少作品在许多报纸、刊物上发表。
明x:体育成绩一流,尤其擅长跑步。曾在运动会上拿过女子100米赛跑冠军。
邵x:可谓咱班的“文艺骨干”,班上每次文艺活动,都少不了他的身影。画画水平很高,曾在省里绘画比赛中拿过奖。
此外还有袁x、方x、万x等同学。
在12—13学期中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供了多方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。但是,我们会尽心尽力地做好班级工作,为同学服务。下学期我们会更加努力!请同学们见证我们的成长。
我的感想:
以上是本学期的总结。通过总结我确实感到:今天的成绩虽然不能使人自满,但是遗憾和困恼确实能使明天变的更聪明;我们只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的成绩。
班级学期工作总结篇七
本班幼儿27人,经过一个学期的教育教学和日常行为规范的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已经学会关心他人,而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感,能帮助班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼儿语言表达能力有所增强,绘画、方面的兴趣更加的浓厚,且各项作品也更加精美,富有创造性;我们还可喜的发现,由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演,现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友通过参加诗歌朗诵和儿童歌曲表演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理能力方面同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情——独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然,在幼儿的发展过程中还有存在许多有待加强的地方,如:部分孩子的挑食的现象还需继续纠正;大部分孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信心不足等等,这都需要我们在今后的工作中继续的改进。
二、保教工作。
1、建立、巩固班级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的各种行为准则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不妨碍别人游戏,认真参与集中教育活动,坐姿正确。
2、引导幼儿明确了晨检的重要性,积极配合医务室督促幼儿每天坚持晨检,在传染病多发的季节,及时进行季节性疾病的预防工作,提高幼儿的自我服务能力,如根据季节变化,及时培养衣服,自己穿好衣裤等,培养幼儿良好的生活卫生习惯,饭后养成及时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时,保教结合,教师和保育员协调工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各种安全隐患,也加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
3、偏食、挑食的不良饮食习惯,已经得到较好的改善;幼儿经提醒也能保持安静进餐,促进幼儿的正常发育。
5、围绕教育目标,丰富区角活动内容,不断改进教学方法,培养幼儿学习兴趣,提高幼。
儿的积极性、主动性、创造性。创造机会,鼓励幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做,锻炼幼儿的胆量,使幼儿对自己充满信心。
三、教育教学。
1、在区域活动中,幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,学习内容需要设计了与的区域活动材料,有计划有目的地投放,并增减活动材料。幼儿区域活动,幼儿发展的需要。幼儿差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养,提前幼小衔接工作。为幼儿了:田字格本、数学练习本,了餐前、离园前这段,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。.
四、家长工作。
1、每周一及时公布本周工作计划表,让家长随时了解幼儿在园的学习、生活情况,促使家园教育同步进行。
2、创设“家教专刊”定期粘贴并更换家教文章,向家长宣传家教知识,帮助提高家长家教水平。
3、组织家长参与幼儿园各项活动,共同收集材料,并参与班级环境创设,让家长了解幼儿园,关心幼儿园。
班级学期工作总结篇八
这一学期来,在校领导的指导和班级同学们的配合下,我们较好的完成了安全委员应该完成的工作任务,坚持预防为主、防治结合、加强教育,群防群治的原则,通过安全教育和举行相关活动,增强了同学们的安全意识和自我保护能力,从而保障了同学们安全和财产不受损失,维护了班级正常的学习、生活秩序。我们通过工作提高了自身的工作能力,也取得了同学们的信赖和支持。
一学期来,我们主要做了以下几项工作:
一、坚持考勤工作,记录每晚学生们归寝情况,如实记录晚归、不归和使用大功率电器、在寝室内使用危险用品的情况。
二、本学期,我们对本班寝室进行了几次安全及卫生检查,取得了良好的效果,安检结束后,各寝室卫生得到明显提高,同学们的安全意识增强,杜绝了使用“热得快”等危险用品的现象。
三、认真做好安全教育工作,查寝时,我们会经常将自己在平时生活中发现的安全问题告诉各寝室的同学,提醒他们加强安全防范的工作。
四、开展了安全教育活动,观看安全方面的视频,这次安全教育拓展了同学们对安全知识的理解和应用,在班级形成了学习、宣传安全知识的良好氛围,培养了同学们自我保护的意识和能力,为他们的安全健康成长和生活、学习打好了基础。
同时也让我们班委成员深刻认识到,加强安全宣传,树立安全意识,培养同学们在紧急情况下自救能力和处理问题能力是非常必要的。今后我们一定在班级安全工作方面不断完善,努力扎实地做好每一项安全工作。
五、在平时生活中,注意保障同学们的思想健康,不受不健康的危险信息的影响,注重维护各寝室同学们的和谐相处、友爱互助。
经过这一学期的工作,我们受益良多,今后如果有幸能够继续在这一工作岗位上为同学们服务,我们一定进一步重视安全保卫工作,及时解决安保工作中发现的新问题,保证好同学们的身心安全不受侵害,提高大家的安全意识,促进大家对公共财产的爱护,提供大家安全的学习氛围,将20xx级护理7班建成积极向上优秀的班级,营造一个安全、温馨的班集体。