工作计划字体(汇总10篇)
计划不仅限于工作，还包括个人生活和学习的方方面面。计划的制定还需要根据实际情况和可行性进行合理的调整和变动。大家可以从这些范文中了解不同类型的计划和制定方法。
工作计划字体篇一
（4）参考文献:参考文献列于文后(序号在文中用上标标注),五号宋体(格式遵照gb7714――87《文后参考文献著录规则》,参考文献^v^字样采用四号黑体.
（5）注释使用脚注，分页编号，规范书写格式为:。
（100是引文在期刊中的页码）。
参考文献与脚注的规范书写格式相同，但是专著不需注明页码、期刊论文需注明论文在期刊中的起止页码。
（6）页面设置采用a4纸默认格式。上下。左右。
（7）必须加页码。
下面是参考封面和正文格式：
应急预案字体格式要求。
按照国家的有关要求和出于对人的重视，以及尽量控制、减轻在灾变时期造成的人员或财产损失，我们必须编制“##应急救援预案”。为了表述内容的完整性和规范性，我们国家也出台了一系列相关的文件加以规范，但具体编排的要求却是留有一定的空间，方便大家自由发挥的同时，也给初次编写者带来一定的恐慌和不自信。结合我工作的实际，我特意给新手提出了如下建议：
工作计划字体篇二
学院名称：xxx学院。
专业班级：xxx班。
学生姓名：xx。
学号：2x01xx。
指导教师：xx。
教师职称：讲师。
实习单位：xxx学校。
二xx年六月三十日。
小学英语课堂知识掌握情况的调查报告。
（方正小标宋2号，不加粗）。
教师教育学院学院2010级初等教育英语班贾明子（楷体小四号）。
摘要：小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境，并能在课堂上掌握一些英语基础知识，为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此，本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。（楷体四号）。
关键词：学习目的课堂基础知识掌握情况。
小学英语已经开设了好几年了，这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就，取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法，如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面，而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面：通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识，而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识？这是我们一直以来比较关心的问题，也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素，本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。（正文仿宋三号，下同）。
一、调查实施（一级标题，黑体三号）。
（一）调查内容（二级标题，楷体三号）。
调查问卷：（8道题目）。
（二）调查方法。
调查方式是问卷调查形式，以班级为单位，每个班级抽25名学生进行问卷调查。
（三）调查对象。
本次调查对象是四年级部分学生，每个班级25人，共100人。
（四）调查步骤。
10月26日问卷调查；
10月27日统计、分析调查结果；
10月28、29日深入研究，撰写调查报告。
二、调查结果与分析。
（一）学生对英语的学习兴趣。
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪。
兴趣是掌握英语知识的关键。调查显示，对英语感兴趣的学生在课堂上会主动、积极的回答老师所提出的问题，这样一来学生就能够更容易的去掌握课堂知识。
（二）学生学习英语的自觉性和积极性。
学生学习英语的自觉性和积极性包括课堂上学习英语的自觉性。
和积极性和课外学习英语的自觉性和积极性。学生课堂上学习英语的自觉性和积极性是指学生在课堂上在教师传授知识的过程中所表现出来的有意注意、认真听课的程度、所表现出来的活跃度以及教师提问问题时所表现出来的自觉程度和积极程度。学生课外学习英语的自觉性和积极性是指学生正在课外自觉复习、预习课堂知识以及自觉、积极参加各种英语兴趣小组以及各类关于英语方面的一些活动。
第一的调查显示50%的学生在课外会复习英语30分钟――1个小时的时间。对于四年级的学生来说是一个很好的玩乐时间，因为这个年段的学生的自我约束意识还不是很强，只有自己自觉或是在家长指导督促下的学生才会坚持每天看或是听英语。这就是学生对于课外的自觉性和积极性的体现。第二项调查显示学生记住的大部分是老师在课堂上所教授的知识，这也是靠学生自己在课堂和在课外的自觉性掌握的知识，所以自觉性对学生的课堂知识的掌握有着很重要的作用，在课堂教授掌握知识的情况下，自己通过课外的学习掌握更多部分的课堂知识，弥补课堂上的不足，达到应有的学习目的。
（三）学生自身的素质。
学生的素质包括学生学习英语的能力、记忆力以及自己对学习英语所掌握的方法等。学生学习英语的能力是指学生原有的英语基础。英语基础好的学生在课堂的发言和表现就比其他学生多，更容易懂老师的话语。下面有两组调查：
第一道题有一半的学生选择b大部分都听的懂，一是说明老师平时在课堂上的英语对话用语练习多，学生已经听的习惯了，二是说明学生自身的英语听的能力比较好，基础知识扎实，对老师的提问能够及时的反应过来，有正确的解释和回答。而第二题大部分学生选的是a。反应了学生在课堂上的自信还是很高的，英语基础知识扎实，对老师的提问能够大胆的说出自己的答案，自信心很高。有了自信就会促使学生有自觉性和自信心去学习。正如以下的调查所显示的：
问题5：你认为怎么做才能使你更容易掌握新知识？a、上课认真听讲，课后再自己运用83%b、上课认真听讲，下课死记硬背9%c.
[调查报告字体格式]。
工作计划字体篇三
（空一行）标题（黑体、居中、三号字）。
（空一格）打印内容（四号宋体，100左右字）。
（空一行）。
第二部分：调查报告的正文（小四宋体）。
一、标题（小四号宋体）。
1．（小标题）（小四号宋体）。
（1）（下级标题）（小四号宋体）。
第三部分：调查报告的结尾（小四宋体）包括：调查者对问题的看法和建议。
最后部分：落款（小四宋体）。
1.要写明调查者――单位名称和个人姓名，以及完稿时间。
2.调查报告的参考文献(五号宋体)。
一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文：标题――作者――出版物信息（版地、版者、版期）。
注意以下几点：
1.论文的整体结构一定要符合要求。
2.格式、字体必须按要求书写。
3.不允许抄袭（50%以上，按不合格处理，严重者按有关知识产权规定处理）。
文档为doc格式。
工作计划字体篇四
3、行间距为倍行距，段前、段后间距都为行；
4、大标题：高x（x）班班主任工作xx。
5、副标题：班主任xxx。
6、页眉：xx市xx中学xxx学年度第二学期；页脚：第x页共x页；
7、文字一律从左至右横写横排。
8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿；
10、章节序数的写法：一般按以下顺序排列：
第一层为：“一”
第二层为“（一）”
第三层为“1”
第四为“（1）”
工作计划字体篇五
本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了，现总结如下。
一、思想方面。
一个学期以来，我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级，爱护自己所教的学生。服从领导，团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。
二、教学方面。
1、做到了精心备课。
一个学期以来，我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准，研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处，克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。
2、做到了认真上课。
上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时，也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境，激发学生的学习热情。努力做到课开始，趣以生;课进行，趣正浓;课结束，趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时，让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习，互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。
3、积极参加物理科研工作。
本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛，从中我学到了很多新的教育理念，并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。
工作计划字体篇六
正文部分，如有小标题，宋体四号或小三，加粗，其余一律。
宋体四号字，1.5倍行距。
一、策划书的封面。
对封面的说明：
1、左上方：字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2、中间：字体为宋体初号。表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3、右下角：字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位，应按照集美大学有关要求从上到下排列。一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。
二、策划书的正文。
(样稿)如下：
(标题)关于举办**大学····活动的策划书(方案)。
(空一行)。
一、活动名称：xx大学····活动。
一、····。
(二)····。
3、····。
(4)····。
二、活动主题(口号)：
三、活动时间：····年··月··日。
[如有多场，应表明每一场的时间]。
四、活动地点：····。
[注明每一场活动的地点]。
五、活动内容：
[如果为晚会类或演出类，]。
六、活动要求。
总体原则：简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。
附件：一、活动安排表(参考附表一)。
二、宣传方法(参考附表二)。
三、经费预算(参考附表三)。
主办：**大学学生社团联合会。
承办：***大学学生··社团(协会)。
协办：····················(全称)。
····年··月··日。
[仿宋体四号，格式可以参照封面右下角落款]。
一、策划书名称。
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
五、活动开展(流程)：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动附注与应急方案即活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动承办方、负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
工作计划字体篇七
一、标题：宋体小二号(加黑)居中如：孟州市第二人民医院传染病管理制度。
第一行只写孟州市第二人民医院，第二行写制度名称。
二、文中的小标题：宋体三号(加黑)。
三、正文：宋体四号。
四、举例：
孟州市第二人民医院。
人感染h7n9禽流感病例诊断程序。
一、诊断程序。
各省首例人感染h7n9禽流感病例由发生地省级卫生行政部门组织省级临床专家组结合。
病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果及中国疾病预防控制中心实。
验室复核检测结果等，按照诊疗方案进行诊断，由省级卫生行政部门报告国家卫生和计划生。
育委员会。
2月18日篇二：规章制度格式标准型材一基地规章制度结构格式标准为规范使型材一基地相关规章制度的修订完善，现将规章制度编撰格式标准规范如下：
一、规章制度结构。
1、构成项目。
规章制度汇编包括以下内容：标题、正文、附录。
2、各项目含义。
标题：应能概括整改规章制度最重要的内容。题目力求简洁，严格控制在15字以内。如。
不能说明概括，可选择副标题概括表述。正文：正文是规章制度的主体部分，通常由序。
他人阅读方便所需的.辅助工具或表格等。
二、规章制度格式编排。
1、纸型及页边距。
一律用a4纸打印，页面分图文区和白边区两部分，所有的文字、表格、其他符号只能出。
现在图文区内。白边区的页边距为：上边距。
下边距左边距3cm右边距3cm.
1)、文头：封面顶部居中，3号宋体，上下各空两行，规定内容为。
规章制度。
2)、标题：2号宋体加粗，居中。副标题：小2号宋体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
3)、正文文字：标题用3号宋体，顶部居中排列，上下各空一行;正文文字用4号宋体，
每段起首空两格，单倍行距。
4)、正文文中标题：
一级标题：标题序号为：“一”，4号宋体，独占行，末尾不加标点。
工作计划字体篇八
《兰亭序》诞生于一次浪漫的聚会.晋穆帝永和九年三月三日,王羲之、谢安、孙绰等四十一位名士,在会稽山下举行了一次盛大的风雅聚会,大家饮酒赋诗,汇集后请王羲之作序.王乘着酒兴,展蚕茧纸,提鼠须笔,犹如神助,一气呵成,写毕即酒醉鼾睡.醒后再看这篇奇文,自己亦深感惊异,“他日更书数十本,但比之原作,终莫能及.”
《兰亭序》流传于一个离奇的故事.唐太宗李世民酷爱《兰亭序》,访得王氏后人藏有真迹,便不顾帝王之尊,派人将其蒙骗到手,然后令当朝的大书法家们临摹成副本,分赠诸皇子和近臣以为永宝.《兰亭序》真迹在陪伴了唐太宗终生后,又被他带进了另一个世界.
《兰亭序》的书法精美奇妙.现存的临摹本以冯承素的“双钩填廓”摹本为最好.古人称王羲之作《兰亭序》,如“清风出袖,明月入怀”.全文二十八行,三百二十四字,字字“飘若浮云,娇如游龙,波谲云诡,变化无穷”,一改汉魏以来质朴稳拙的书风,开妍美流便的先河,其雄秀之气,似出天然.作者的风度、气质、襟怀、情操,亦糅进了作品之中,标志着王羲之的书法艺术达到了最高的境界.
《兰亭序》的语言清新优美.作者用行云流水般的语言,为我们描绘了一幅如画的景致：“群贤毕至,少长咸集.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流畅曲水.列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.”这些如诗如歌的语言,几成千古绝唱,吟来如沐春风之清新,似饮甘泉之甜美.
《兰亭序》的意境高远深奥.作者在以轻松的语言描绘过景色之后,语气渐转深沉：“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内,或因寄所托,放浪行骸之外,虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怏然自足,”此后话锋再转：“不知老之将至,及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣.”此句是该文后半段的点睛之笔,再往后的文字则是此句的展开.自古以来,人们对这段文字的争议颇多,有人认为它反映出王羲之受佛教影响,有厌世思想,也有人认为此段与前文风格不一,怀疑不是王羲之写的.笔者则认为,《兰亭序》通篇的中心思想是以一贯之的.前文状物,后文抒怀,互为铺垫,互为补充,其所要表达的精神实质是一致的.正是由于他看到了“修短随化,终期于尽”,所以才“列叙时人,?其所述”,启迪人们珍惜短暂的生命,热爱美好的生活,保持“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”的精神状态.这也是《兰亭序》意境的高远深奥之所在.
在中国书法艺术宝库中,就行书而言,成就最大、影响最广、价值最高的是王羲之的《兰亭序》.此外,《兰亭序》还有多方面的价值.比如人们常说自古“文人相轻”,但从《兰亭序》的诞生看,四十一位文豪聚集一起饮酒作诗,而且公推王羲之作序,足以证明当时的文人是相重的.又如从《兰亭序》流传的故事中,我们了解到唐太宗对中国书法艺术的发展,起了重要的推动作用.再如从《兰亭序》的语言和意境上看,它对中国语言文学和哲学思想的`发展、影响也是很大的.另外从《兰亭序》中,我们还可得知晋代的丝织和制笔技术已达到了相当的高度,等等.《兰亭序》不愧是我国文化宝库中的一颗璀璨明星。
原文全文:(晋)王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也.群贤毕至,少长咸集.此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情.是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也.夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外.虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀.况修短随化,终期于尽.古人云：“死生亦大矣.”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作.后之视今,亦犹今之视昔.悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也.后之览者,亦将有感于斯文.
译文。
永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽山阴的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周，引(溪水)作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有热闹的音乐，喝点酒作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上万物的繁多，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐.
每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。
【通假字】。
趣舍万殊“趣”通“取”
悟言一室之内“悟”通“晤”
后之视今,亦由今之视昔“由”通“犹”,像。
【涉及成语】。
群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁、感慨系之、游目骋怀。
工作计划字体篇九
一、标题：华宋中宋或方正小标宋简体二号，一般格式为单位+事由+文种，如办公室关于购置更衣橱的请示。
二、正文：与标题空一行，为仿宋三号字体。请示事项要写得具体、明确，条项清楚，切实可行。a4纸打印，行距为固定值28磅。
三、结束语：“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”，“以上请示如无不妥，请批转相关部门研究执行”。
四、日期：用大写的阿拉伯数字表示，word文档——插入——日期和时间（中文）即可。例如：“二〇〇七年八月二十三日”，不能出现“二00七年八月”或“8月”等形式。位置在正文下第四行，右空四格。落款处不署文件起草单位名称，标题已体现出来。
五、公章：采用中套方式，即印章中心线压在成文时间上。
六、层次：正确的层次使用方法依次为“一、”、“（一）”、“1。”、“（1）”。而“（一）、”、“1、”、“（1）、”等均是错误的。同时应避免用大小写字母表示序号。
七、附件：标注位置在正文最后空一行，成文日期之前。正确使用方法如下：
附件：
1。××××××××××。
2。××××××××××。
附件页需在左上方用“附件”或“附件×”等标注，且“附件”或“附件×”后不加冒号。
八、引用：引用公文应先引标题，后引发文字号。如“按照公司《关于氧化铝降本增效工作的实施意见》（山铝股生字？？31号）要求，……”。
九、文中数字：除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。
工作计划字体篇十
委属各单位，机关各科室：
根据12月30日龚典君主任在安排部署“两节”期间重点工作会议上的最新讲话精神，请委属各单位、机关各科室对2011年度工作再次进行认真梳理，总结要实事求是、找准问题，提出解决的办法，2012年的工作思路要清晰，目标要明确、措施要得力，不得泛泛而谈。总结和计划请按照统一格式要求，经党政一把手签字后于元月6日前报委办公室（委机关科室经分管领导签字）。
邮箱地址：94519728@。
二〇一二年一月四日。
工作总结和工作计划格式要求。
一、纸张规格：a4；页边距：上厘米、下厘米，左、右厘米；装订线：厘米，左。
二、标题使用二号小标宋简体，居中排列。
三、正文使用三号仿宋字体，行距为固定值30磅。一级标题使用黑体，二级标题使用三号仿宋字体加粗。不要使用自动排序。
四、落款日前在正文下空二行右侧，其他同正文。
五、单位领导签字在首页的右上角。
样式：
xxx（单位）。
2011年工作总结和2012年工作计划。
