2024年检讨书怎么字(汇总15篇)
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮助。
检讨书怎么字篇一
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨书怎么字篇二
尊敬的老师:
首先我为今日下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今日下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严峻的影响,经过任课老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的同学,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更准确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教导,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来高校的时候,什么都觉得很新奇,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随便放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己糊涂了些。前段时间,我似乎莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发觉看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了立刻就遗忘了刚才究竟听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严峻的发觉连鸭毛都找不到了,最终每天都是混混沌沌一无所获地度过。或许我的表达有点调侃的`味道,或许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这肯定不是调侃,也没有一丝不仔细的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严峻批判,所以这些心里非常的难过,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,铺张了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且急躁的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特别愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟悉到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出批判,并盼望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。盼望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教导。同时盼望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我肯定不会再让老师绝望了。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
检讨书怎么字篇三
尊敬的xxx教师:
你好!
这次上课迟到真的很不应当,我已经深刻认识到自我的错误,自我想了很多东西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很气自我,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一向没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应当的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,并且给对自我抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。
每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应当为自我的犯的错误付出代价,我真诚地理解批评,并愿意理解学校给予的处理。
对不起,教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白,教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,按时上课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我,批评和教育自我,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要经过这次事件,提高我的时间观念认识,强化职责措施。
并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人:你的学生xxx。
20xx年xx月xx日。
检讨书怎么字篇四
尊敬的党组织:
经过自我反省我深深的认识到我自己的错误,我怀着万分愧疚的心情写下这份我自认为上大学之后就绝不会再写的检讨书,可遗憾的是我还是又一次重操旧业。假如时光可以重来的话,我绝对不会旷掉本周三的例会,可是事物是循序渐进的,所以我还是选择了实际的举动,在此我对自己的行为进行深刻的剖析,以及以后我该怎么做.
本周三由于一些私人原因,我乘车到市中心进行一些事情的处理。本来是准备向郝老师请假的,但是考虑到作为一名预备党员经常地向党组织请假会产生一些负面的影响,更何况我对将要进行的事情的一番考虑与计算之后我认为我完全可以在5点之前回到学校,人算不如天算,火车到站晚点,所以导致了这次的旷会。我认为我犯了一个严重的原则性的问题。我也知道,对于学生,不旷会是一项最基本的责任,也是最基本的义务,更何况一名预备党员呢?一名预备党员,本应该起带头作用,而我却没有,还有可能造成其他同学的效仿,影响党组织的纪律,对此我深感歉意。事后,我冷静的想了很久,渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价。如今,大错既成,我深深懊悔不已缺课旷课检讨书模板缺课旷课检讨书模板。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,缺乏自主性,自律性;对他人的尊重不够,从不站在他人角度上想问题,对此我向党组织表示深深的歉意。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,真正的改正自己的错误,将本人所犯的错误归结如下:
思想上的错误:
第对自己责任认识不够作为一名预备党员,要时时刻刻注意自己的言行,给同学作好表率。我却忘了这些责任,破坏了党员群体在群众心目中的行象,给组织抹了黑。这说明我还不是一名成熟的合格的预备党员。
第二思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
第三思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师和其他同学尊重不足。
第对党性认识不够,忽视了预备党员应有的作用缺课旷课检讨书模板检讨书。对不起大学生预备党员这个称号。
针对上述我做出以下的保证:
作出深刻思想检讨,反省自己的行为。希望以自己的教训对大家起警示作用。
加强党员理论修养,加强组织纪律观念。
检讨书怎么字篇五
尊敬的_____老师:
我因____月____日到____月____日要去________________参加___________________比赛,所以____月____日不能来上学。需请假_______天,请批准。
您的学生:______________。
__________年_____月_____日。
小资料:
请假条相当于公文中的“请示”,它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人,准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活,格式可以固定,也可以不固定。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作,无论是学习,还是工作,我们都离不开请假条,请假条的意义可大可小,很多人往往不够重视,所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。
请假条格式:
标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。
称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。
正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上“学生”二字。
日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。
写作要求:请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”,一定要写明确,不能只写“因有事请假”。
检讨书怎么字篇六
尊敬的教务处老师:
您好!对不起,关于我这次没有参加考试的行为,我向您递交检讨书,我知道自己错了,经过了学校各个员工的集体努力,才组织了这次考试,我却没有珍惜,辜负了你们的一番心血,对不起,我很后悔和自责。
关于我此次考试旷考的原因有三:
第一,是我主观上对于这次考试太多轻视,根本没有重视起来。身为一名高一学生,没有清醒地认识到高中期间测试考试的重要性。
第二,我严重欠缺责任感。在校身为学生就应该好好努力学习,而考试测试更加是学习当中的重点。考试旷考相当于逃避一次测试学习成绩的机会,是多么大的浪费。
第三,无视班级纪律,私自外出,不及时归校。
回顾我的错误,固然有年轻不懂事的客观原因,然而我作为一名15岁的高中学生,已经具备了基本是非辨别能力,理应为自己的行为负责的。
在我身上发生这样严重的考试旷考行为,我真的感觉非常懊悔,今后我一定严肃面对自身问题,加倍学习,努力改正错误,希望老师与同学们监督我。
此致!
检讨人:______。
________年____月____日。
检讨书怎么字篇七
尊敬的学校领导老师:
我是xxx,今天我给您写下这份检讨书,不是为了求得您的原谅,而是为了更好的反思和检讨自身的错误和不足,以向您怀着深深地愧疚和懊悔表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是旷课了。身为一名学生,我们的职责就是要好好学习,顺利完成自己的学业,将来为人民、为祖国做出尽自己所能的贡献。可这一切的前提是要认真的听课,而我却逃课。我错了,通过老师的教导,我知道我所做的是多么愚蠢的一件事,首先,我没有履行一个学生应该履行的义务――认真听课;其次,我辜负了老师、家人对我的期望,老师希望我们能够顺利完成学业,成为栋梁之才,家人希望我们能够顺利完成学业,完成一个作为家长的职责,我没有好好的干,只是任性的选择自己所谓“自主”的生活,现在看来,这是一种很自私的做法,对不起家人,对不起老师,在此向我的老师以及我的家人道歉;最后,我觉得逃课是对自己不负责,经过了高中的艰辛,终于考到了大学。来到大学是为了什么,当然就是为了能够更好的深造,可是我却逃课,我没有珍惜我的心血和汗水换来的学习机会,而是浪费,不,应该说是挥霍了这次难得的机会,我错了,我对我曾经的努力道歉,希望日后的努力能够弥补我的过错对于我的辅导员马老师我表示深深的歉意,对不起,令您失望了。
关于旷课的事情,虽然大错已经铸成,但是为了表明我已经深刻的认识到错误,更好更深层次的进行反思和检讨,还是要大概描述下事情的经过的。事情的经过是这样的:开学初的多次旷课是因为我身体原因不得不去医院进行治疗,但是我专业课业比较繁重,平时我很难有时间去医院开展治疗,并且周末去医院相当不便,事先我也有征求班主任老师的同意,向她请假,但是由于我自己疏忽,没有向老师取得假条,并且没有和任课老师和同学做好沟通,以至于我被记录旷课多次。之后的8次旷课记录则是我自身意志薄弱,早上并及时起床,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、像这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师上课工作分心,造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发每一个欲逃课的同学的坚定决心,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
4、觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳动作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的一年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。说到这里我想到了一个深深触动我的故事,德国哲学家康德是一个十分守时的人。他认为无论是对老朋友还是对陌生人,守时都是一种美德,代表着礼貌和信誉。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,以及有足够坚强的意志力,我会提前半个小时起床,无论如何也不会迟到,错误也不会发生了。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
经过这次检讨,我对人生有了新的认识。
第一,要遵守规则。无规矩不成方圆,学生进入学校就必须遵守校规校纪,如果一个学校没有了规章纪律,那学校就会没有秩序,乱作一团,我没有上课,逃课了,违反了学校的制度,没有遵循规则,应该受到惩罚。因为在大学里,学校给我了教训,老师给了我教导,令我学会了这条道理,避免我在进入社会后遭到类似的情况,犯类似的错误,提前给我打下了预防针,感谢老师的良苦用心,感谢老师对我的照顾,我知道自己错了,我将痛改前非,重新做一个好学生。
第二,学会思考。人和动物的区别就在于人会思考,而动物不会。像逃课这种违反规章制度、浪费自己的青春、愧对于父母的事,我居然做了出来,我都想质问自己有没有大脑,这次犯错,令我感悟很深,今后我会认真对待每次选择,学会思考,不在犯这种低级错误了。万丈高楼平地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,调整好心态,好好学习,天天向上!短短的一篇检讨书,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深埋在我的心里。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月xx日。
检讨书怎么字篇八
这两天一直都琢磨着想写点什么,关于《士兵突击》的。今天又重新看了一遍,觉得写篇观后感最合适,中学毕业后就没再干过这事!都不知道从何下笔了。已经凌晨了,本不想写了,可不知道是喝了咖啡的原因,还是写作灵感的驱使,让我不得不打开电脑!
很难想像一个女孩这么喜欢这军事片吧?其实不然,现在很多人,尤其是女生爱看这部片。我偶然在电视上看了两集,觉得不错,就拷回来在电脑上看,先是笑,接着哭,然后就开始思考!哭的时候,是史今走的时候,坐车看xxxxxx……大家一起评价他“好、好、好”,许三多喊“不好”,我是一把鼻涕一把泪的,家里没别人,就我对着电脑哭得是天崩地裂水倒流啊,接着又看到许三多的抱着行李不撒手的无赖样,弄得我又破涕为笑!跟个精神病似的一边哭一边笑,这边还发着短信——群发,向我的好友强烈推荐!结果,90%都看了,都是女生,她们回说:“我看了,是好看,我也喜欢!”;“早就看过了!好几个台都演呢!”;“啊,我看完了!好看,我还想再看一遍呢!你往后看吧,更好看!你最喜欢谁?”。结论:我是最后看的!
我看这片子真的可以成为军队招募军嫂的宣传片。现在,我的朋友,我妹妹,还有我,都想当军嫂了!我好友短信的原话:“早看完了,我喜欢561,你不上qq不知道,我以前签名就是找个象561那样的'男子!”“回来吧(因我在外地),姐姐给你介绍当军嫂,我也正找呢”!我本来就喜欢当兵的,现在更喜欢了!她们中多数人都喜欢史今,我也喜欢,但我最喜欢高城,是高城,不是演员张国强!不过我猜那张国强的性格肯定也和高城差不多,要不就是演技太好了。可以说这部片子里的演员演技都绝对是一流!把人物刻画的淋漓尽致!给人特别真实的感觉!真的无法相信这是演出来的!在我们看来张译就是史今,史今就是张译,成才就是陈思诚,陈思诚就是成才……没区别!不管现实到底有没有区别,我们也不去谈论,每天谈论的都是哪段剧情有意思,哪句话最哏,哪个人最搞笑,哪个人最喜欢等等。和周围的人多了这个话题,而且是越谈越让我觉得这部片子堪称经典,让我不由想向的人推荐,也想和的人产生共鸣,所以凌晨两点我爬起来了……我想了一下让我难以忘怀的镜头,让我百看不厌的片段,我写了一段,删了,我开始怀疑我的逻辑思维,这东一耙子,西一笤帚的,估计没几个人能看懂我写什么。那么,这样写写看吧,按角色的分析来写吧!大家凑合着看看吧!说实话,这部戏里没有我烦的人,真的,一个都没有!
no。1我最喜欢的人——高城:其实这个人物并不是最完美的,但,正是因为他的不完美才显得他更“完美”!他生动、真实、风趣、幽默,一连串的经典台词,把那个刀子嘴豆腐心的连长刻画的是淋漓尽致,我甚至不相信,张国强只是演员,他肯定不仅是个当兵的,而且绝对是个军官!“把他拉出去给我毙了!”、“你就是我的地狱”“明明是个强人,天生一副熊样!”、没“你没有个屁啊你没有……你闹鬼的毛病你……差点折了我大脚趾头,孬兵”、“人死了,魂回来了……拉出去……埋了——活埋”等等这些经典语句,可以把他第一句台词转换成肯定句来形容:“那个兵,那个兵……你以为你很幽默啊!”真的是相当幽默!或许这是编剧或导演的功劳,但是在我看来,他就是高城能说出来的话,做出来的事!他那表情、那动作,和这些语言一汇合,我不能相信这只是电视剧!这个我最喜欢的角色,他有情有义,对史今、对伍六一,对小宁小帅也真是没话说,当他给史今喂糖时,当他抱着六一哭时,当他大骂许三多孬兵时,都让人不得不被他感动,不得不喜欢他!真想问问张国强是不是真的和高城一样?!有没有女朋友?!没有考虑考虑我得了!
文档为doc格式。
检讨书怎么字篇九
尊敬的xx老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。见微知着,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月xx日。
检讨书怎么字篇十
包括饮食、睡眠、运动、言行等方面。有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚摸,有的偏爱吃某类零食等,这也属于成长过程的.正常现象,并非心理疾病。
良好的个性。
具有一定的自尊心、自信心和自控能力,无怪癖、无恶俗举止,在日常生活中基本能保持平和、乐观、谦让、乐于助人等正常人格。
正常的智力。
孩子的智力水平是有差异的,只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平,便属正常,这可从语言、想象力和思维能力等诸多方面来测定。
正常的心理素质。
无过分畏惧、惊恐、焦虑表现,喜怒哀乐表诸于色,活泼大方尊重他人,具有一定的适应能力。反之,常常表现出过度恐惧、多动症、强迫症、孤独症、忧郁症以及偏执倾向等,说明孩子的心理素质并非良好。
较强的好奇心和记忆力。
尤其是对于自己感兴趣的东西,更会显得好奇兴奋、念念不忘。如果一个孩子对任何新鲜事物都显得漠然冷淡,那么孩子的心理便有问题。
善于与人交往。
在交往的过程中能与人平等、友好、和谐地相处,无猜忌、无严重的嫉妒心理,无明显的凌弱欺小行为等。
检讨书怎么字篇十一
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯校园的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
校园一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把校园和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视校园颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把校园颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给校园也造成了及其坏的影响,破坏了校园的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个校园都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都希望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了校园的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的`主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受校园给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,校园的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入校园时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在校园三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,校园对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在校园也生活了近两年了。对校园已有很深的感情,在今后校园的我,会已新的面貌,出现在校园,不在给校园和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后校园的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。
20xx年x月x日。
检讨书怎么字篇十二
今天晚上,当听说缺课三次就重修时;当报到我名字时;对老师万分不理解。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来做其他事,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的'不尊重,对同学们的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们金陵学院整个集体留下了极坏的印象。我犯了这样的错误,究其原因,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错。
我的这一行为,对不起老师的培育之恩,对不起父母的养育之恩,对不起同学们的信任。如果自己平时能像其他同学一样,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
可世上是没有后悔药的,事已至此,唯有以此教训为诫。同时,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!希望份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:
检讨书怎么字篇十三
xxx老师:
我因参加比赛,因此要请假,不能来上课。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,请假xx天,请批准。
请假人:xxx。
只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。
领导会在你的请假条上签字的`。一般你们单位肯定规定:多长时间由谁来准假,要找对人,还有请假期间的待遇问题要协商好。
员工事假请假条。
某某领导(先生)您好:
由于老家路途远,做火车需要一天,端午节期间想多请假2天,希望组织上(或者公司)能给与本人假期,本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战,以更加高涨的情绪投入到工作当中,并且处理好请假期间的事物,希望组织上给予批准!
谢谢!
【格式】。
1.居中写标题“请假条”。
2.请假对象的称呼。要顶格写,并在后面加冒号。
3.请假原由。要另起一行,空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。
4.请假起止时间。
5.祝颂语。
6.请假人签名。
7.请假时间。写在正文的右下方。
请假条备案记录格式(班委用)。
姓名:寝室:电话:。
请假所去地址:。
请假所去地点联系方式:。
请假事由:。
预计返校时间:批假人:。
附注:请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好,由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。未经请假离开以擅自离校处理。
本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主管部门或领导请假,这就是请假条.
检讨书怎么字篇十四
尊敬的老师:
今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。
我相信,老师已经给了我很多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。
对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟初三了,已经长大了,不能再像小学那么调皮,我们已经是初中生,初中生就应该有初中生的模范,特别现在是初三,是学习的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的学习态度,我,真的很羞愧。如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。
我自以为老师会看不见,但是却忘了“若要人不知,除非己莫为。”我相信老师对我是曾经有过信心的,但这份信心在我的放纵之下却是毫无留情的熄灭了,就在这么一瞬间,我的未来,也是被毫无留情的熄灭了,但,我相信,路是人走出来的,如果以后,我能继续去努力,“未来”这条路,终究会被我走出来的。
而就是今天,我在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的`感受。我怀着深切的愧疚与懊悔给你写下了这份检讨书,人总是会犯错的,当然,我也不能把这句话拿来当作借口,但是我还是希望老师能给我最后一次机会,让我重新去改正自己,我以后绝对会去避免这种错误的发生,希望老师能相信我的悔改之心,再次想起,我那和蔼可亲的父母,他们对我的期望,估计也会受到了很大的打击,我的父母们含辛茹苦的去赚钱糊口养家,为了,只不过是能让我的生活过得好一点,以后出来了,能让我去孝敬一下他们罢了,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这次的错误,简直就是对家长们辛苦做出的背叛,此时此刻,我的心情已无法用任何语言来表达,家长们的辛苦是我们所不知道的世界,他们所背负的压力,是我们无法预知的领域,以后,我不会再去犯这样的错误,我不想去伤害我的父母们,也不想荒废自己的未来,最后的最后,我还是希望,自己能努力奋斗,以及,老师能给我改正的机会。
其次,我的思想觉悟还不够高,对于这次的错误认识还是远远不够,初三了,我应该想到未来的重要性,如果我能克制住自己的欲望,错误,就不可能再发生,所有的问题,都归咎于我身为新荻中学的一名初三学生却还是没有觉悟去认识这份重要性,对于老师的辛苦劳作我没有好好去尊重,至此,我越来越清晰的感受到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后这一年当中严格要求自己,认真去完成作业,努力的学习,全心全意听课,使自己成为一个优秀的中学生。
其实检讨只是一个完美自身的一个循环过程,我想这次,我已经深刻的认识到自己所犯下的错误,对于以后老师的课,我一定会好好去珍惜,不作出对老师不敬的事情,例如这次,上课吃东西,是犯了《中小学生日常行为规范》的第二十三页里面的“课堂纪律”里的第一条:上课其间不得做与学习无关的事情,我非常感谢老师这次能指正我的缺点已及给予我即使的指正,从今天开始,我保证以后绝对不会再犯下类似的错误,并随时欢迎老师来指正我的错误,假设我有做得不对的,老师对我的指导我一定万分听从,我知道老师是一个外硬里软的人,虽然平时都是装作毫无在意的样子,但实际上却是为了我们同学在偷偷的努力下去,希望老师能在以后的工作当中,能多多帮助我改正,克服缺点,为了把我身错误的根源消灭,我在此也进行了十分深刻的反思与检讨。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,相信老师可以在我这次的检讨当中看见了我深刻的悔改态度与真诚的悔改之心,我的行为不是向老师的纪律反抗,而只是我单单的肤浅,是自己的错误,希望老师可以原谅我最后一次,我保证,类似的事情绝对不会有下次,如果再有过下次,那么就请老师随便惩罚,毫无怨言,恳请老师能不计前嫌,能给我一次改过自新的机会,我在此已经强烈的把自己所有反思的结果想了出来了,实际上我并不是坏,我只不过是顽皮了一点,贪吃了一点,老师,这次我真的错了,我相信老师您是一名优秀的教师,会用一颗真诚的心包容我这最后一次的犯错,容忍我最后一次的罪过。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
检讨书怎么字篇十五
我是个军事爱好者,不是真正的军迷,因为一些部队上的装备说不上来,从小想过当兵一直没有成行,随着年龄的增长更是向往军营,“没当过兵后悔一辈子,当过后后悔半年”真是不错。没有到过军营去磨练一番,更是喜欢看些军事小说、电影、电视剧,比如《国之利刃》、《兵王》等,一部《亮剑》是先读了小说,再隔三差五的浏览了下电视,应该说在剧中李云龙这个角色塑造的很成功,因为看说小说的缘故,电视不是很吸引自己。《士兵突击》就不一样了,只是偶尔看到一些海报片花,很期待是什么,里面有什么惊喜呢?马上迫不及待的下载了,然后昏天昏地的看了好几个晚上,里面的二个主角一个是成才,一个是许三多。整个故事讲得是发生在钢七连里这二个农村兵的成长过程,成才生长在一个父母比较溺爱、经济比较宽松的家庭中,从小就有些小聪明,性格很自我,凡事以自己为中心去考虑问题;而三多则是在有三个儿子的单亲家庭里,从小就是被父亲龟儿子叫着长大的,在家长的眼中是一文不值的臭小子,动则脚踢手打,在小伙伴中也是挨打受气的份儿。
就是这样的两个农村兵在新兵营里,成才很聪明的展现自我,完美的无缺点而留在钢七连;许三多笨拙的表现,什么都要比普通人多花几倍时间才能做好,部队把他放在了方圆几公里没有人烟的红三连五班。在这里他遇到一个迷途的老班长—老马和一些无所事事吊儿啷铛的老兵油子,按说在没有人考核没有人来管你爱做什么就做什么的环境中,完全靠自己自觉是难有一番成就的,可是在主人公许三多眼里,人生的价值观与人生观是很朴素的一句话:“人活着是为了做很多有意义的事,做很多有意义的事是为了更好的活着。”在这里,他完全自觉的按部队的要求正常出操、做内务,帮助别人整理内务,在同班冷嘲热讽中为了做一件有意义的事,完全靠个人的努力修了一条用全班人员命名的道路,整出一个用红五星做点饰小广场,在他坚持与执着下愣是把一个从没组织没纪律、作风懒散的班变成一个上进想做有意义事的先进班。