总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列，更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。写总结时可以采用时间线、主题分类等方式进行组织。以下是小编为大家收集的一些写作范文，供大家参考。

园林培训心得篇一

近期，我有幸参加了一次园林课程培训，这是一次充实而宝贵的经历。在这次培训中，我不仅学到了专业的园林知识和技能，更重要的是开阔了视野，激发了我对园林事业的热爱。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，培训课程的设置合理且内容丰富。在培训期间，我们接触到了园林设计、植物养护、景观绿化等方面的知识。通过专家讲座、实地考察和案例分析等形式，我们深入了解了园林规划与设计的流程、原则和技巧，领略了园林植物的繁盛和美丽，了解了不同地域的园林风格差异。这些知识和经验的分享让我们更加全面地了解了园林行业，也为我们未来的工作提供了宝贵的参考和指导。

其次，培训过程中的互动交流让我受益匪浅。在课堂上，我们与专家进行了深入的讨论和交流。他们对于我们提出的问题都给予了耐心的解答和指导，帮助我们理清了思路、增强了自信。同时，我们还和其他参与培训的同学进行了团队合作，在小组项目中共同协商、讨论，从中学到了团队协作的重要性和技巧。这种互动交流的方式不仅拓宽了我们的视野，还培养了我们的团队合作精神和沟通能力，使我们更加适应将来工作的环境和要求。

此外，实践环节也是培训中的重要组成部分。通过实地考察，我们亲身体验到了园林工作的具体操作和实际困难。参观了多个园林景区和绿化项目后，我们更加明确了园林设计要与自然环境相结合，要尊重和保护自然资源的重要性。我们还亲自动手进行了一些简单的园林设计和植物养护活动，锻炼了实际操作的能力和技巧。这些实践活动给我们提供了很好的锻炼机会，也让我们更加深入地了解了园林工作的复杂性和专业性。

最后，通过培训课程，我深刻认识到园林事业的重要性。园林不仅是城市美化的重要组成部分，也是人们生活品质提升的重要手段。一个好的园林环境可以提升人们的幸福感和身心健康，促进社会和谐与进步。我们作为园林从业者，应该具备高尚的情操和丰富的知识技能，不仅要注重设计美感，更要重视生态环保，关心人们的需求和感受。培训课程激发了我对园林事业的热爱和责任感，也让我更加深入地思考了未来从事园林工作的发展方向。

总之，这次园林课程培训给我带来了很多收获和启发。通过课堂学习、实践操作和互动交流，我充实了自己的园林知识体系，提高了自己的专业技能。同时，我也明确了园林事业的重要性，激发了对园林工作的热爱和责任感。我相信，在今后的工作中，我会发挥所学所长，为园林事业的发展贡献自己的力量。

园林培训心得篇二

近期，我参加了一次关于园林的培训课程，收获颇丰，深感受益匪浅。通过这次培训，我对园林有了更深入的了解，明白了园林不仅仅是美化环境，更是文化的体现和人文关怀的表达。我深知，只有通过不断学习和积累，才能够更好地将园林的美与人们分享。下面，我将就此次培训的几个重点内容进行总结和分享。

首先，在课程中，我深刻感受到园林艺术对人们精神生活和身心健康的积极影响。在教学的过程中，我们学习了众多园林项目的实际案例。其中，有些园林设计出奇地巧妙，让游客在浏览的过程中获得了巨大的心灵愉悦，时常会令人惊叹不已。例如，一个小区内的庭院设计，充分融入了自然元素，极富创意地设计了一个小型水景，利用水的声音和流动给人心灵上的宁静和放松感。这样的设计能够有效缓解紧张忙碌的生活压力，提高人们的工作效率和生活质量。这给了我很大的启发，因此，我也要在我所从事的园林设计工作中，注重给予人们更多的心灵抚慰，使园林不再仅仅是一个绿化的空间，更是一个能够引起人们共鸣和回归内心的场所。

其次，在该培训中，我学到了园林艺术要与环境保护相结合的理念。现代社会中，环境保护是一个十分重要的议题。园林艺术应在进行设计时，充分考虑环境的保护和生态的平衡。例如，在公园建设中，我们要把握好绿化的力度和分布，避免盲目的开发和消耗。同时，还要保护好树木、花草等园林植物，做到适当修剪和栽种，以保护它们的生态功能。只有这样，我们的园林才能真正达到美化环境的目的，保护生态环境的同时，也更好地满足人们对美好生活的向往。

此外，我在培训中了解到，园林艺术是一门需要不断学习和创新的艺术。园林的设计并非只是毫无来由地将一些美丽的元素拼凑在一起。相反，良好的园林设计要体现出美丽之外的内涵和故事。通过设计者的用心，园林艺术可以展现出时代的特征、历史的记忆和人们的情感。因此，要成为一名优秀的园林设计师，我们必须具备广博的文化素养和独特的创新能力。我们要善于汲取各种艺术形式的精髓，如绘画、音乐、雕塑等，将其融入到园林设计中，使园林成为一份艺术的展示，彰显着自然与人文的完美结合。

最后，在培训课程中，我还了解到了园林艺术与社会关怀的紧密联系。园林不仅仅是为了美化环境和人们的精神生活，它还有责任为社区提供更多的便利和帮助。例如，在一些老年人的居住区，我们的设计要贴近老年人的需求，为其提供更好的运动和休息场所。同时，园林设计要注重无障碍设施的建设，方便行动不便的人群出行。只有这样，园林才能真正走进人们的生活，体现出对社会的关怀和热爱。

通过这次园林培训，我对园林艺术有了更全面和深入的认识。园林艺术影响人们的精神生活，同时要与环境保护相结合，不断进行学习和创新，注重社会关怀。作为一名园林设计师，我将运用这些理念和思考方式，在我的工作中创造更多的美好。我相信，只要我们不断学习和进步，园林艺术一定能够为更多人带来欢乐和快乐，让我们的社会变得更美好。

园林培训心得篇三

在进入职场不久的我，因为工作需要，参加了一期园林设计与施工方案培训。在这期培训中，我受益匪浅，不仅深入了解了园林设计和施工方案，也锻炼了自己的思考和沟通能力。

第二段：培训中的收获。

在培训中，我意识到设计园林不仅是艺术，更是一门科学，要依据环境、地形、气候等因素进行合理的搭配。通过这一期培训，我学会了如何根据实际情况进行设计，并结合材料选购、施工细节等因素考虑，能够更好地为客户提供切实可行的方案。此外，我还了解到了一些常用的园林设计软件和施工工具，这对我的工作和职业规划都非常有帮助。

第三段：课程中的互动和交流。

这期培训不仅有课堂教学，还有小组讨论和现场实践等形式。在小组讨论中，我们可以分享自己的想法，并从其他人的建议中得到启发和帮助。此外，在实践环节，我们还可以亲身体验到施工中的实际操作，更加深入地了解到工作的实际情况。这些形式非常有助于我们的学习和成长，能够提高自己的思考和沟通能力。

第四段：与师资团队的互动。

在这期培训中，我们有机会与团队内的专家交流和学习。通过他们的分享，我们了解到了业内的最新动态和技术趋势，对我们的职业规划和发展都产生了积极影响。此外，专家们还耐心回答了我们提出的各种问题，解决了我们的困惑和疑虑。

第五段：总结体会，展望未来。

通过这一期园林设计与施工方案培训，我受益匪浅，不仅学习了专业知识和工具，还锻炼了自己的思维和沟通能力。我希望能够在工作和实践中运用所学知识，不断提高自己的能力和水平，并为园林设计和施工行业贡献自己的力量。我相信，随着自己的不断成长和发展，我可以成为一名优秀的园林设计师和施工方案专家。

园林培训心得篇四

在现代社会中，人们追求的不仅仅是物质生活的丰富和物质财富的积累，同时也在不断地追求自我提升。而为了让自己更好地适应社会和工作的需要，人们进行了各种各样的培训。近期，我参与了一次园林培训课程，以下是我的体验和感悟。

第二段：培训前的期望。

培训前的我，期望能够深入了解园林的基础知识，学习到一些实用技能，特别是在这个疫情期间，通过学习园艺技能来增强自己的免疫力。

第三段：培训内容。

这次培训的内容非常丰富，包括了园林基础植物学、常见病虫害排查与处理、园艺工具使用技巧等等。其中最让我印象深刻的是在园林植物分类学方面的学习，这让我有了更深刻的认识。同时，在课程结束后，我们还开展了田野调查的活动，实地进行了植物的观察和采集，为课程学习增添了更有趣的一笔。

第四段：培训收获。

在培训课程结束后，我收获很大。对于园林植物的了解更加深入了，也学到了许多实用技能和工具的使用技巧。同时，通过野外调查的活动，我对于课程中学到的植物五官和特征有了更加清晰的认识。这些收获不仅让我更好地理解了园艺，也让我产生了一些新的创意，想要将园艺运用到自己所接触的一些项目中。

第五段：总结。

这次园林培训的参与不仅仅是一次知识和技能的学习，更多的是对于自己内心的一次提升。在这个过程中，我不仅学到了园林的基础知识和技能，也认识到自己的不足和需要继续努力的地方。未来，我也会继续参与进各种各样的培训课程，不断提高自己的素质，获得更多的收获和成长。

园林培训心得篇五

园林课培训是我在大学期间参加的一门非常有趣和实用的课程。通过这门课程的学习和实践，我对园林设计和管理有了更深入的了解，并收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在园林课培训中获得的五个重要体会。

首先，园林课培训让我了解到园林设计的重要性。在课程的学习过程中，我发现园林设计不仅仅是布置植物，还需要充分考虑到环境和人们的需求。通过学习风景类型、色彩搭配以及景观构思等内容，我开始明确了园林设计的核心目标是创造一个与自然和谐共生的空间。园林设计不仅是为了美化环境，更是为了提供一个休闲、娱乐和放松的场所。这让我深刻认识到园林设计对于城市建设的重要性，同时也增强了我对园林设计的热情和兴趣。

其次，园林课培训教会了我如何合理利用空间。在园林设计中，空间的利用是至关重要的一环。通过学习不同类型的园林空间布局和设计案例，我开始懂得了如何在有限的空间内发挥最大的功能和效果。比如，在一个较小的公园内，可以通过设置错落有致的座椅和花坛，增加人们休息和欣赏的舒适度。而在一个较大的景观园区内，可以通过设置自然步道和景点，引导游客流线，达到游览和游玩的最佳效果。这些理念的学习让我意识到空间的利用不仅是为了实现功能，还可以提升整体的美感和观赏价值。

第三，园林课培训培养了我的创造力和设计能力。在实践环节中，我被要求自主设计一个规模适中的园林项目。这个任务让我面对许多实际的问题，比如预算、施工和维护等方面的考量。通过深入研究和多次修改，我最终完成了一个令我自己满意的设计方案。在这个过程中，我锻炼了自己的创造力和设计能力，并提高了解决问题的能力。这不仅是对园林课培训的收获，更是我个人成长和发展的铺垫。

第四，园林课培训加深了我对团队合作的理解。在园林设计工作中，团队合作是不可或缺的。在园林课培训中，我分别和不同的同学组成小组，合作完成实践任务。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也主动分享自己的想法和建议。通过不断的讨论和交流，我们最终可以达成一致并得到良好的结果。这次团队合作让我认识到，只有团结协作，才能完成一个困难的任务，并取得共同的成功。

最后，园林课培训让我对园林行业有了更深刻的认识。通过参观花卉展览和与专业人士的交流，我了解到园林行业的发展潜力和前景。园林行业不仅有着巨大的市场需求，更是为了实现人与自然和谐共生的愿景作出了重要贡献。我对园林行业有了更深入的了解后，也决定将其作为自己未来的事业方向，并努力提升自己的专业能力，为城市的美化和人们生活的质量提升做出贡献。

总而言之，园林课培训给予了我很多宝贵的心得体会。通过学习园林设计的重要性、空间利用的技巧、创造力和设计能力的提高、团队合作的重要性以及对园林行业的认识，我在园林课培训中取得了很大的收获。这些体会和经验将伴随我一生，并在我未来的职业生涯中发挥重要的指导作用。

园林培训心得篇六

《花卉学》不但是一门学识性很强的专业学科，更是一门丰富我们大学生活、陶冶情操的一门社会学科。在花卉学的学习过程中，我们不但能学到很多关于花卉植物的相关知识，还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展的前言信息;不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼，而且能享受实践带来的乐趣;通过学习花卉学，不但能学到关于花卉生产种植、管理经营等专业知识，还能学到花卉产业中一些独特的经营方式和理念，寻找到花卉产业发展的新道路。

在学习花卉学的过程中，我们常常会遇到很多的困难。比如由于条件的限制，除了课堂的笔记外，不能看到老师上课的课件对课堂知识进行复习和补充，也不方便到网上或阅读相关报刊杂志去了解更多花卉学及其发展的知识和信息;在实验和实习的过程中，有时候不能正确地把握整个实验的过程，影响到了实验的结果，在种子繁殖和栽培管理实验过程中就由于温度和湿度把握不恰当而导致幼苗的死亡现象。

花卉学的实验和实习机会很多，很大程度上增强了我们学生自己的动手能力。这样的教学安排很收学生的欢迎，也能很大程度上地提高学生的学习兴趣和对所学知识的掌握程度，有助于更好地提高和拓展当代大学生的专业素质，为我们以后踏入社会奠定了一定的基础。希望在以后的专业课学习中能有更多这样的实习机会，也希望老师能对大家做更多的课后复习和辅导。

花卉学的学习虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今后的工作和生活中，我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉学的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。

最后、感谢花卉学老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们现在所学的知识将会一生受用。

其实有机会的话，我还想跟老师一起学习更深入的东西，我觉得这是一门不错的学科，既增加我们的常识，又能陶冶情操，这是件很难得的事情。在市场信息化高度发达的今天，我觉得多掌握一们学科，就增强拉竞争力，我相信我自己能用好这些知识。我以后会更加的关心花，关心花卉学这门学科，让他不的丰富和完善。我对老师的意见和建议：其实老师讲的很多东西我以前都没学过，我也不知道如何才可以学好这门课程，但是我觉得出去实习可以开拓我们的视野，这一点我觉得老师做到拉。有很多东西是受条件限制的，虽然我们出去实习的机会不是很多，但是一两次我就很满足拉，因为这是在中国，我们的教程安排不允许我们有更多的时间出去实习，但是在私下我会抽很多的时间去关心花的，因为我很喜欢花花草草，这不是一天一天的突然的感觉，我觉得这是一中天性吧，有很多东西不能勉强，但是有很多东西却不能自拔，我也说不出为什么，我一直有一个梦想，那就是游遍祖国的大好河山，看看我们的世界里到底有什么希奇的东西，包括我很喜欢的花，我希望这个梦想可以实现。

我对老师的建议是私下多带我们出去看看外面的花花草草，看看我一天在课堂上看到的花卉品种是不是真的就那个样子，不知道老师可以做到不。哈哈，这只是一个小小的建议，其实我还有一个想法就是组织一次关于花卉学的知识问答竞赛，我觉得这样才是真正的做到关心花卉学这门学科，也很有实际的意义。

园林培训心得篇七

近期，我有幸参加了一次关于园林设计和管理的培训课程。通过这次培训，我对园林行业的理念、技巧和挑战有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我在培训中学到的经验和心得，以及我对园林行业的热爱和追求的未来。

在课程的第一部分，我们学习了园林设计的基础知识。园林设计不仅仅是规划和设计花园的布局，更重要的是要考虑到自然环境、气候条件、土壤质量以及居民的需求和使用习惯。培训教材上提到，“好的园林设计必须要考虑到空间的整合、功能的合理性和美学的表达。”通过了解这些原则和方法，我明白了设计一个完美的花园需要综合考虑各个方面，并紧密结合自然和人文因素。

在培训的第二部分，我们学习了园林管理的一些关键技巧。园林管理是指对花园和公共绿地的日常维护和管理工作。这项工作需要有耐心、细致和善于观察的品质。在培训课程中，我们学习了如何正确修剪和修整植物、如何管理土壤和水资源以及如何防治病虫害。这些技巧对于维护一个美丽的花园至关重要。

在课程的第三部分，我们学习了园林行业的挑战和发展趋势。园林行业的市场竞争激烈，越来越多的人们开始意识到绿色环保的重要性，因此对于绿地和公共花园的需求也越来越大。作为一名专业人士，我们需要不断提升自己的技能和知识，与时俱进，适应行业的发展变化。同时，我们还需要不断创新，提供更加创意和独特的设计方案，以吸引更多的客户和用户。

在培训的最后一部分，我们进行了现场实践。我们被分成小组，去了一个附近的公园进行实地考察和设计实践。在这个过程中，我们需要根据所学的知识，独立设计一个小型花园。这个实践过程让我充分发挥了自己的想象力和创造力，也让我更好地理解了园林设计和管理的实际操作。最终，我们的团队成功设计了一个充满活力和美感的花园，得到了其他同学和老师们的一致好评。

通过这次培训，我对园林行业有了更深入的了解，并且对这个行业充满了热爱和激情。我意识到园林设计不仅仅是一种工作，更是一种艺术和对自然的热爱。通过创造美丽的花园和绿地，我们可以为人们创造一个休闲、放松和舒适的环境。我希望将来能成为一名优秀的园林设计师，通过自己的努力和创造力，为社会创造更多绿色的空间。

总结起来，这次园林培训使我对园林设计和管理有了更深入的了解，并让我对这个行业的未来有了更加明确的追求。园林设计是一项综合性的工作，需要我们综合考虑自然和人文因素，并具备艺术性和创新性。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的园林设计师，并为人们创造更多美丽与绿色的空间。

园林培训心得篇八

因此一个园林设计者首先必须是一名游走于自然山水与城市的游历者，开阔的视野与亲生的体验可以帮助其获得各种丰富的真实素材，得到更多的灵感来源，从而从现实着手完成高质量的设计项目。

本文将重点从教学内容及教学原则两方面探讨与分析园林专业外出实习的教学模式。

关键词:园林;外出实习;实践教学一、园林专业外出实习的重要意义外出实习是园林专业根据培养方案，选择有代表性的实习地点，从园林设计、植物识别、手绘技法等方面进行一定时间段的室外集体实践训练与专业考察，实习主体一般为已掌握一定理论及手绘基础的大三及以上的高年级学生。

作为一种课堂教学的延续，外出实习不仅能使学生的专业理论知识得到加强与巩固，还能从实地走访中积累优秀案例与实践经验，从而达到理论与实践相结合，二者相互补充、相互提高的效果。

因此，对于园林这种实践性极强的专业，外出实习是培养学生审美能力、创新能力、团队协作能力以及综合艺术修养的重要途径，是园林专业学习不可或缺的实践环节。

据调查发现，案例式教学和外出实习比较受学生的欢迎，采用这些方式能激起学生的学习兴趣，取得较好的教学效果。

学生也提出应增加在教师的带领下外出实习、调研的机会，实际走人现实的园林环境中，将理论知识应用到实际当中。

二、外出实习的教学内容设置不同于相对固定封闭的课堂教学，外出实习是一个开放复杂的教学组织系统，因此要求指导老师必须以安全为前提，有步骤地进行组织和引导教学，针对园林专业外出实习的目标与任务，科学合理地设计实践教学内容，以保证外出实习取得应有的效果，使师生均不虚此行。

西方国家的景观设计师职业，其从业范围和就业方式已相当规范并受到法律保护，其教学体系中的实践教学占相当比重西方园林的景观教育中实践环节可从美术实习、景观设计实践、园林植物培植以及景观调研实习四方面组成。

由此可见这些环节对于园林教育的重要性，因此园林外出实习的教学内容设置上也必须涵盖这四个方面。

(一)风景的构图与写生训练外出写生可由速写、色彩表现、摄影、构图与图像创作等方面组成，针对园林专业要求，主要以钢笔速写为主。

这要求学生首先应通过观察与思考寻找风景中的亮点，并运用构图原理进行合理而巧妙地取景，完成构图、摄影与素材搜集。

对于速写表现，重点强调观察与提炼，明确视觉焦点，省略繁复细节，加强黑、白、灰的明暗对比。

值得注意的是，部分学生逃避现场写生，依赖后期的照片与网络图片进行图像临摹，这种“拿来主义”的“伪写生”大大削弱了学生的速写能力与记忆默画能力。

因此在教学环节设置上要充分强调现场速写的重要性，并规定时限以提高学生的绘画速度。

(二)城市道路景观的实地测量与记录城市道路是城市的骨架，交通的动脉，同时也是决定人们关于城市印象的首要因素，凯文林奇在《城市意象》一书中就把道路作为城市意象的主导性构成要素。

因此对于城市主干道的可选择代表性的城市干道进行实地测量(可以100米为单位)，或者以某个交通环岛为对象，搜集其道路长度、宽度、行道树及绿化带的大小、间距、冠幅等数据，分析与绘制所测道路的绿地断面形式(一板二带、二板三带等)，研究行道树、分车绿带、交通环岛、路侧绿带等不同类型的种植方式。

(三)中国古典园林的造景手法分析中国古典园林以其再现自然、意化自然的特有手法和表现形式，成为了世界园林艺术殿堂中独树一帜的艺术形式。

而素有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之誉的苏州园林，更是吸收了中国园林与建筑艺术的精华，因此苏杭一带可以说是园林专业外出实习最理想的地点之一。

通过拙政园、狮子林、留园、网师园等古典名园的走访，可选择典型性景点，向学生现场分析各园是如何灵活运用借景、层次、抑扬及前景处理等造景手段，并结合空间的对比、组织与渗透，从而营造出“方寸之间体现万物”的自然意境。

同时指导与督促学生在代表性景点现场完成速写作业，并总结相应的处理手法，使课堂所学的理论知识在所见所闻中得到巩固与强化。

(四)综合性公园、植物园等绿地类型的实地调查与手绘练习综合性公园可以以杭州为主要实习地点，以花港观鱼、曲院风荷、三潭印月、太子湾公园及杭州西湖沿线绿地为主要调查对象，分析源于现代、立足当地文化的设计风格与处理手法。

此外，还可带领学生参观杭州植物园的分类园区，要求学生进行植物的科属识别，并总结常用的绿化树种。

三、外出实习的实践教学要点(一)做好前期教学准备指导老师必须明确实习项目与日程计划，精心做好前期教学准备，主要包括实习地点的城市地图、各景区介绍资料、植物名录表等等。

在外出实习前的课堂教学内应通过幻灯片向大家展示与预告代表性景点的特点与本次实习的目标与重点，使学生有一定的思想准备并引导其提前做好资料的搜集与实习准备。

园林培训心得篇九

培训是一种持续性的学习，它旨在通过提供更多的专业知识和实践经验来提升我们的能力与素质。本文将从我的园林培训经历中，总结出我在这个行业里所获得的心得和感悟。

第二段：培训内容。

在这次园林培训中，我们学习了很多园林规划和设计的理论知识，例如园林植物的生态环境、植物的优化布局、景观与环境相互作用以及维护与管理等方面的技术。学习的课程也包括了园林项目策划、软景设计和硬景设计等基本知识点。此外，我们还自行组织实地考察园林公园，并了解了生态保护、景观如何实现人文环境共融及如何通过景观设计促进生态与城市文化的融合。

第三段：学习体会。

在这次培训中，我深刻认识到一个专业设计人员所工作的超越于纯粹的设计，园林设计不仅仅是关于景观的，而是要了解植物的生态环境、水环境以及交通、防雨排水等等。这也加强了我自学一些与园林相关的技术的意识，以便能够更好地理解和评估不同的设计方案。

第四段：园林设计的重要性。

园林设计也是城市自然环境的重要组成部分，良好的设计可以创造更好的人居环境，以及让人们有更多的机会去欣赏和享受自然风光。同时，园林设计也是城市管理和城市形象塑造的重要环节。只有通过园林设计，才能够更好地展现城市的文化特色和形象，提高城市的吸引力。因此，在园林设计领域中精通了基本知识，自然会给设计人员的事业带来很大的帮助。

第五段：总结。

通过这次园林培训，我深刻感受到了园林设计这个行业的广阔，并得到了很多知识上的提升。此外，我还学到了如何组织和管理团队，并懂得了成功项目的关键。在这一行业中，我们的使命之一就是保护生态，引导人们更好地与自然和谐相处。我相信，通过这个领域的学习和实践，我们可以为这个行业发展做出更大的贡献。

园林培训心得篇十

我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合园林岗位工作的实际情况，认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到园林岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

园林培训心得篇十一

园林公司的培训是提高员工技能和绩效的重要途径，我很幸运地参加了公司的一次园林技能培训课程。在这个课程中，我学到了很多有关园林工作的新知识和新技能，同时也提升了自己的自信心。在这篇文章中，我将分享我的一些心得和体会。

段落2：关于课程设置。

培训课程包括了很多主题，包括园林规划、种植管理、景观设计和可持续发展等方面的内容。这些主题都是非常实用的，而且非常适合我们这些在园林公司工作的员工。从每一个主题中我们学到了很多实用的技能，如：如何保持植物的生命力、如何正确地使用施肥剂和化学药品、如何管理园林设施和设备等等。这些技能可以帮助我们更加有效地管理和维护园林环境。

段落3：关于培训方式。

在培训课程中，我们参加了很多实际操作的活动和实验。这些活动不仅增加了我们对理论知识的掌握，而且还让我们亲身感受了一些专业技能和工具的实际使用效果。例如，我们学习了如何使用各种园林工具和设备，如修剪工具、喷雾器等。在实验室和指导教练的帮助下，我们得以运用所学知识，独立完成一些小试验和成果展示。

段落4：关于参与体验。

参加这些培训活动，除了学到更多实用技能外，更让我意识到了许多不同的园林工作中心里存的精神和理念。这些包括质量、安全和环保。这些工作精神被一直以来从始至终贯穿在我们的园林项目和客户服务中。在这个过程中，我们不仅得到了一个可以和其他专业人士交流和共同合作的平台，而且还深入了解了园林运作的各个细节。

段落5：总结心得。

总体来说，参加这个培训课程是非常有益的。通过这个课程，我们学到了更多实用技能和知识，并且深刻认识到了园林工作中的一些重要概念和工作方向。这些都为我未来的工作生活打下了坚实的基础，建立了更高的信心和动力。因此，我会积极地应用所学知识，在工作中不断提高和进步，为公司创造更大的价值和贡献。

园林培训心得篇十二

用专业的术语解读“园林”一词是这样的:在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。

从这个解释中，笔者读到了“技术”、“艺术”、“山”“石”“水”、“花”、“草”、“树木”、“路”等词，于是在笔者的理解中，“园林”就是设计者运用自己的技术手段将植物、自然环境、道路、建筑等元素艺术性地组合起来，形成一个优美宜人的环境。

2学习《风景园林设计》课程的目的和意义。

人，是从摸到爬，然后才学会站立和行走，最后才能奔跑。

而风景园林设计这个课程，就是教会我们站立与行走的方法。

经过大一、大二的基础训练，大三的时候我们终于开始学习风景园林设计这个课程。

学习它之初，就应该先弄懂学习它的目的和意义。

风景园林设计，是园林专业的重点专业课之一。

课程中，包含了中国古人在漫漫数千年造园历史中积累下的极其珍贵的经验以及理论著作。

而其中心教材——《园林设计》一书，在章节安排上，总论主要讲述风景园林设计的原则、立意与布局以及风景园林设计的程序等内容，各论主要讲述综合性公园、植物园、动物园。

因此，学习这一课程的目的就是为了巩固我们风景园林方面的基础知识，包括设计原则、风景园林布局、设计程序等方面内容，加强我们的设计理念，拓宽我们的知识面和眼界，通过研究各种不同的公园的设计案例，提升我们的设计思想和技术水平。

通过学习风景园林设计课程，我们可以更深刻地了解风景园林设计这一行业，也能从专业的角度看待风景园林设计，并且我们的专业程度也有了大大提升。

3学好风景园林设计课程的方法。

要学好风景园林设计这一课程是需要方法的。

一开始笔者只是单纯地读《园林设计》这一本书，然后背下相关内容。

后来发现，想要学好它，还需要其他方方面面的补充。

园林培训心得篇十三

园林培训是一种提升个人专业技能的重要机会，我有幸参加了一次为期一个月的园林培训课程。在这段时间里，我从课程中学到了许多知识和技能，并且与其他园林爱好者们交流了许多想法。在这篇文章中，我将分享我在园林培训期间所获得的心得体会。

第二段：理论学习。

园林培训的第一部分是理论学习。我们学习了植物的分类，了解了它们的特点和生长环境。我们还学习了不同季节植物的种植技巧，以及如何设计和维护花园。这些知识在实际操作中非常有用，帮助我们更好地理解植物生长的需求，并且能够根据这些知识制定更科学合理的园艺计划。

第三段：实践操作。

在园林培训的第二部分，我们进行了实践操作。我们学习了如何修剪树木和灌木，并且亲自动手进行修剪。这种实际操作让我们更好地掌握技能，并且锻炼了我们的动手能力。此外，我们还学习了如何制作花坛和种植草坪，通过亲身实践，我们能够更好地理解设计原则并且增强观察力。通过实践操作，我们能够从错误中学习，并且不断改进我们的技术和技能。

第四段：团队合作。

园林培训中，我们还有许多团队合作的机会。在进行实践操作时，我们需要与其他园林爱好者们共同合作，共同完成任务。通过团队合作，我学会了倾听他人的建议，并且能够以更合理的方式解决问题。此外，与他人共同工作还让我更加理解合作的重要性，以及如何在团队中有效地分配任务，提高工作效率。

第五段：成果展示。

园林培训的收官阶段是成果展示。在这个阶段，我们将展示我们在培训中所学到的知识和技能。这不仅是对我们个人学习的总结，也是向他人展示我们的才能和创造力的机会。在这个过程中，我们可以相互学习和借鉴，发现自身不足之处，并且为自己取得的成就感到自豪。

结论：

通过参加园林培训，我不仅学到了很多有关园艺的知识和技能，还发现了自己对园艺的热爱。园林培训不仅仅是一种技能提升，更是一种对自然的热爱和保护的表达。在未来的日子里，我将继续努力学习园艺知识，将我所学到的应用于实际中，创造美丽的环境，并且将园林爱好传播给更多的人们。园林培训给予了我成长和发展的机会，我相信它将为我的未来铺平道路。

园林培训心得篇十四

本人多年来从事园林绿化景观工程，多年的工作经验，使本人积累了一定的工作经验，在工作中也取得了一定成果。可本人不是学这个专业的，一直以来，感觉专业知识不够，在工作中经常遇到一些专业知识的难题，希望得到系统的专业知识培训。所以，这次报名参加了培训。希望通过系统的专业培训，使自己的专业知识有所提高，对今后的发展起到一定的作用。

2、城市生态与立体绿化；

3、园林法规；

4、植物繁殖与栽培技术；

5、绿化植物配景造景与施工；

6、园林景观规划与设计。

通过这六个方面系统地学习，使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中，大多是植物景观设计，都是多年工作中积累起来的经验，通过这次专业知识学习，使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素，又由于园林植物具有生命，其种类复杂多变，观赏性质及生态适应性各异，所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值，如和建筑结合，能体现出不同的园林艺术效果，所以作为园林设计者，在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时，还必须掌握园林植物的艺术功能，才能在设计中充分运用。这也使我认识到，在景观设计中还要有美学，艺术、音乐等多方面的知识，在设计中也需充分考虑植物是有生命的，需要用科学的方法设计和养护。

逐着科学的发展，人们对生活的环境不断提高，城市环境生态化，是今后发展趋势，城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科；从生态学的角度出发，城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科，又是城市科学的一门重要分支学科，也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市，提高资源利用率，改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己，也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图，在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。

本人多年从事园林、景观专业技术工作，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，工作积极主动，具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习，更加提高了自身的专业知识水平，也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己，才能设计建设出耳目一新的好作品。

园林培训心得篇十五

本人自_年3月参加工作以来，认真工作，对自己的岗位一直尽忠职守，锻炼吃苦耐劳的精神，不断提高自己的专业知识和操作的能力，在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的帮助下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员，现将本人四年以来的工作、学习情况汇报如下：

搞园林工作是一项非常艰苦的行业，日晒雨淋，属室外作业者，而对着焰热的夏日，和连绵不断的秋雨，都要不懈地工作，我们曾被称为高档农民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中带细，所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。

在这一年中，尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。主要从事：

1、花卉的养护工作。

在花卉养护中严格要求自己坚持做到眼勤、嘴勤、手勤。不断学习养护技能，遇到问题先动脑，自己能解决的自己解决，解决不了的虚心向师傅们请教，从而掌握养护中的专业技能，在每天的养护中，对长势不好的植物花卉精心照顾；对造型不美的植物，选定条件进行整枝修剪；对面临绝种的花卉，进行扦插繁殖，使品种增加；在自己的花卉责任区域内每天最少要转上2圈，观察花卉的生长动态，掌握花卉在生长中的长势情况，才能够对症下药，使每天的工作都做到很充实。

2、自行培育迷你植物及各色观赏植物。

（1）从今年年初开始，本人用自己的积蓄分次购进了几批迷你植物，学名应该叫多肉多浆植物，本着自己对这方面的喜爱开始了我的肉肉养护研究繁殖工作。这类小家伙的生命力相当的顽强，而且形态稀奇古怪，这类植物的品种据说有上万种之多，这就是我之所以喜爱它们的原因，但养护起来可不是什么简单的问题，因为第一次接触这类植物，刚开始养护的不当导致一些品种面临退化甚至死亡，后来经过自己搜集资料，到网上论坛吸取别人经验，加上自己努力动手动脑，这些小家伙又重新露出了笑脸。而且在我的努力下无论是带刺的掌类还是无刺的多肉植物在不同的季节里都开出了自己夺目的花朵。只是这样我又觉得还不够，老是花钱去买太费钱，我开始尝试自己配土，自己繁殖，学习相关的技术技巧，通过自己的努力繁殖出了一些品种，也从中学习到了许多经验，更为自己找到了许多的乐趣。

（2）通过自行购买特色花卉种子，主要以观果类植物为主，从去年开始这项工作我一直在做，[优习]目的很明确以学习为主，多向前辈请教方法、技巧，更重要的是培育出来的成品可以在节日摆花上使用，也为部门的开销奠定了一定的基础。

（3）通过向师傅学习养花的技巧，自行购买或自行去别的公园寻找花卉品种，开始研究大丽花的养殖技术，今年繁育的大丽花全部生长健康并且都已开花，这跟个人的努力和师傅们的帮助是分不开的，这项工作我将继续开展下去，使品种再多一些，为的是明年国庆节在花卉布置上能够正常使用。

3、办公室小院及各部门的室内租摆工作。

这项工作我是今年后半年接管的，前期对这项工作不是很专业，也出现了植物养不好等诸多问题，后来经过总结经验，向他人请教养护管理措施，总结出了自己的经验，也和实际工作正常的接上了轨，我会更加努力的去总结经验，完成好此项工作。

4、全园节日花卉布置及市总工会节日花卉布置的'设计及施工。

这项工作近两年来是我主要负责的一项比较重的工作。从前期准备、设计、方案到后期的施工、管理我全部参与其中，而我主要负责拟定的有两块工作：

二是在施工中，像一些比较大的花坛或花境以及繁琐不好出的图案都需要定点放线，我每次施工都到现场根据设计图现场指挥，并亲自勾勒出具体图案以后，再让施工人员进行摆放。这项工作虽然辛苦，但我觉得快乐，因为我不仅可以学习自己想要学的技术，重要的是在这之中与人与事更能搞好人际关系，培养团队合作的精神；在较好的完成了这一项重大的工作之后，得到了领导的肯定，尤其是得到了上级工会领导对我们摆花工作的认可，对我们的花坛给予了很高的评价，我们再苦再累都值得，而我自己更是很荣幸，又是很骄傲。

时间又给予我一次总结的机会，每一次进步都是在不断的反复总结经验或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时，结合自己好的工作经验，为新一轮的工作顺利进行做更好的铺垫。以后我会更加努力，争取在业务上不断提高自己的技术水平。随着社会的进步，时代的发展，我们要不断升值自己，让自己在这个竞争的社会处于不倒地位，与时俱进，施工工艺的不断创新和施工方法的日新月异的变化，我们只有适应、征服，创造才能不会被社会所淘汰。

园林培训心得篇十六

我非常荣幸能够参加这次的园林培训，虽然只有短短几天，但这对我个人的职业发展有着深远的影响。这次培训在城市的郊区，一个环境优美、设施齐全的园林中心进行。我有幸与一群热爱园林事业、充满激情的参与者一起，共同追求这个领域的专业知识和实践技能。

培训的内容涵盖了园林的历史、发展、以及各种园林设计的风格和特点。同时，我们还进行了实地操作，学习了植物的种植、修剪，以及如何维护园林的生态环境。最重要的是，我认识到了园林设计不仅仅是美学的问题，更是一个关于生态、关于人类与自然和谐共生的命题。

在培训过程中，我深刻体验到了园林艺术的魅力。每一次的实地操作，无论是挖坑种树，还是修剪草坪，我都全身心投入，尽我所能做得更好。通过这些实践，我更加深入地理解了园林设计中的各种细节，也更加明白如何将这些理论应用到实际中去。

这次培训对我个人和职业发展都产生了深远影响。我认识到了自己的不足，也找到了提升的方向。更重要的是，我更加明白了园林设计背后的深层含义，也更加热爱这个职业。我深刻地感受到，只有用心去感受，用心去实践，才能真正领悟到园林艺术的真谛。

总的来说，这次培训是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多专业知识，也结识了很多志同道合的朋友。我更加明白了，作为一名园林设计师，不仅要有扎实的专业知识，更要有对自然的敬畏和对人类与自然和谐共生的追求。我期待在未来的工作中，将这些收获应用到实践中，为园林事业贡献出我自己的力量。

园林培训心得篇十七

3、园林法规；

4、植物繁殖与栽培技术；

5、绿化植物配景造景与施工；

6、园林景观规划与设计。

通过这六个方面系统地学习，使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中，大多是植物景观设计，都是多年工作中积累起来的经验，通过这次专业知识学习，使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素，又由于园林植物具有生命，其种类复杂多变，观赏性质及生态适应性各异，所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值，如和建筑结合，能体现出不同的园林艺术效果，所以作为园林设计者，在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时，还必须掌握园林植物的艺术功能，才能在设计中充分运用。这也使我认识到，在景观设计中还要有美学，艺术、音乐等多方面的知识，在设计中也需充分考虑植物是有生命的，需要用科学的。方法设计和养护。

逐着科学的发展，人们对生活的环境不断提高，城市环境生态化，是今后发展趋势，城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科；从生态学的角度出发，城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科，又是城市科学的一门重要分支学科，也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市，提高资源利用率，改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己，也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图，在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。

本人多年从事园林、景观专业技术工作，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，工作积极主动，具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习，更加提高了自身的专业知识水平，也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己，才能设计建设出耳目一新的好作品。

园林培训心得篇十八

时间过得真快，转眼间，一个学期就要过去了，距离园林工程竣工验收只剩下短短的数天时间。一年多前，当我第一次走进惠阳陈江园林工贸公司，开始接受公司及项目部各项规章制度和安全操作规程培训的时候，原以为园林施工只是种种花、除除草、浇浇水、施施肥那么简单，但通过这一段时间的培训学习，让我懂得了什么是园林艺术，更重要的是让我知道园林施工的整个过程还包含着这么多的工作内容和程序。

一、施工前的准备工作。

工程开工前，首先要求先熟悉施工图纸，了解设计意图，明确施工任务，并到现场实地勘察，了解现场情况，同时对现场所需材料和材料来源地进行调查和落实。

为确保能按期完成工程，尽早地制定合理有效的施工计划和必要的施工措施，并报请监理单位批准，以确保工程如期完成。

此外，在施工之前还必须组织全体施工人员，对图纸及施工组织设计进行认真学习和熟悉，以利于正确指导施工。

二、施工中常见的问题及处理方法。

1.当前园林施工中，常常遇到交叉作业的情况，前一种施工对后一种施工有干扰，为避免出现相互推诿，施工效率低下，影响工程进度和质量。因此，在施工前做好各项工作的计划和安排，并进行充分协调。

2.施工任务单的下达，必须以施工计划和施工设计图纸为依据，将工程的名称、部位、各工作项目的单位工程量、完成工程量、劳动量、所需各种材料、机具的数量、施工期限等，一一地写在任务单上，由各班组长签字，交有关人员审批，审批通过后，才能进行施工。

3.土方工程施工时，应严格按放坡要求施工，以免引起塌方，危及施工人员的安全。在施工当中随时注意土壤的含水率，当土壤含水率过大，超过30%时，必须进行翻挖晾晒，当含水率小于7%时，才能填土。

4.在植物配置上，要遵循“适地适植物”原则，使各类植物在其适生的条件下，充分展现其园林艺术景观。在植物造景上，注重乔木、灌木、花草的科学搭配，并讲求“四季有花开，有常绿”的造景手法，使所配置的植物达到最佳的观赏效果。并充分体现其园林艺术景观。

5.施工中的安全生产，要始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到“管生产必须管安全”。

三、园林施工的后期养护工作。

园林工程施工后的养护工作是至关重要的，俗话说“三分栽，七分养”就是这个道理，严格规范的养护管理，能将优质植物、材料性能的优良品质充分表现出来，提高园林工程的景观效果。

养护工作必须围绕“树(植物)荫、防日晒、防雨淋、保成形、保绿住”等几个方面来具体实施。

因此，园林工程的施工和养护有机结合，才能使园林作品展现出更加美丽迷人的景观效果。

通过园林工程部各专业工程师的讲解，让我懂得了许多园林方面的知识，我会在以后的工作中，认真听取意见，团结同事，齐心协力，按要求完成各项任务，为公司发展贡献力量。

园林培训心得篇十九

园林培训心得篇二十

通过参与“春笋计划”训练营资料的制定，我得知这次培训的主讲人都是公司高管。他们能够亲自授课就可以看出公司对这次培训的重视，对我们“春笋”的重视。

看到们为这次培训精心准备的ppt课件及认真的讲解，无不凝聚着他们多年的工作经验和公司在园林行业强劲的实力，无不体现出公司严谨，认真，负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种经验值得我们好好学习，这会成为我们受用一生的宝贵精神财富！

在开营仪式上意景园林韩宏董事长讲了下他的人生经历和创业历程。鼓励我们做“学习型”人才，活到老，学到老。不断丰富自己的知识，使自己与时俱进。听了韩董事长的经历更加坚定了自己的信心和人生规划的选择；更加坚定了我作为一名园林人的自豪感和归属感。

在培训中印象最深刻的是行政中心张总经理在讲解“职业角色转换”提出了“我是谁？我想要什么？怎么让自己成熟起来？我该做什么？”使我们对自己的职业生涯规划有了更深刻的认识。参加游戏“达芬奇密码”，虽然我们组没有取得最后的成功但听了第一组同学对游戏的分工让我认识到了团队合作的力量是无穷的，只要大家分工明确，就能取得成功！

有幸在培训期间赶上感恩节，公司举办“感恩有你，意路同行”为最美意景人下厨活动。让我们深刻感受到了意景的人文关怀和对员工的关爱！更加坚定了我选择意景的信念！

通过各位的讲解，让我们认识到了自己的不足，同时对公司的各项工作有了清晰的了解。更加明确了自己的职业方向，我相信这次培训的收获会成为今后更好开展工作的基础。

在培训中，我感受到了一种情谊的存在，认识了很多新同事，虽然大家都来自不同的地方，不同的.学校，但是我们相聚在意景园林，有了一个共同的身份那就是“意景人”。在未来的工作中，我们同心协力，各尽所能为意景的发展奉献自己的力量！

通过3天短暂的培训我们能有如此多的收获，离不开公司领导的关怀，离不开行政中心的精心安排。请允许我代表“春笋”们对公司表示衷心的感谢！

3天的培训结束了，但我们的工作才刚刚开始。如何更好的开展工作应是我们当下思考的核心问题，我提出几点建议与20xx届“春笋”们共勉。

1、尽快实现角色转换，找准个人的定位融入新环境。

2、增强“责任”意识，“效率”意识。

3、时刻学习，培养自己的学习意识。

园林培训心得篇二十一

xx年是园林公司顺利过度的一年，为了顺利完成各个工程绿化任务，我单位在年初召开了绿化工程管理工作会，单位成立了绿化工程质量验收小组和质量控制小组，工作到具体人员，同时为全面提高绿化工程质量，完善内部管理，确保绿化工程任务的完成，强化了对绿化工程的质量控制和验收工作，在单位安排的全部绿化工程中，实行分阶段检查、验收的管理办法。今年的绿化工程存在着时间紧、任务急、图纸变化大等许多客观因素，特别是海琴公园绿化工程，但我单位各施工部门发挥出专业队伍不怕困难、专打硬仗的特点，充分调动了职工的积极性和创造性。克服了诸多难以想象的'困难，全面完成了海琴公园的绿化工程，并以精细的施工，良好的景观，体现了专业队伍的技术水平。

苗木成活率是园林公司工作的重点，我们公司也一直把工作放在这个问题上，经过多年的努力实践，我们提出了把成活率实行为技术员负责制的工作思路，即提高了利润，又提高了工作具体实施者的责任心。但这还不足，今后我们将继续努力，一步一步的寻找原因来解决这个问题。

回顾过去，展望未来，作为园林工作者，我们感到责任重大，任务艰巨。成绩只代表过去，今后我单位的绿化工作仍然任重而道远，在工程、养护工作方面，我们必须继续努力，树立品牌，认清形式，找出不足，再接再厉，科学规范地制订计划，精益求精地开展工作，加强工作的强度和力度，加快改革现有工作管理的体制，充分运用市场经济手段，大力推广管理人负责制，建立起独立的、专业的、高水平的管理队伍，同时建立奖励机制，定岗，定责。充分地利用现代的新技术提高养护管理科学化的水平。确保我单位绿化管理工作再上新台阶。

我坚信，在总公司的全面引导下，我们园林公司将会以饱满的热情投入到工作中，为公司再创佳绩。

园林培训心得篇二十二

参加了这次的园林培训，我受益匪浅，对园林行业有了更深入的了解和认识，同时也增强了我对未来的工作的信心和热情。以下是我对这次培训的一些体会和总结。

首先，我对园林设计和施工的基本原则有了更清晰的认识。在设计园林时，我们不仅要考虑美观和功能性，还要考虑生态和可持续性。比如，我们需要在设计中考虑到植被的生长习性和适应性，以充分利用当地的自然环境，使得园林在长时间内保持其美观和功能性。在施工过程中，我们需要注意到每一个细节，确保园林的施工质量和进度。

其次，这次培训也让我了解到了最新的园林技术和工具。在培训中，我们学习了最新的园林设计和施工软件，以及一些高效的园艺工具。这些技术和工具的使用，不仅提高了我们的工作效率，也使我们的园林设计更加精细和高效。

最后，这次培训也让我认识到团队合作的重要性。在园林设计和施工过程中，需要多个工种的人员协作完成，如设计师、工程师、园艺师、施工队等。只有通过良好的沟通和协作，才能打造出高质量的园林作品。

总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会，让我对园林行业有了更深入的了解和认识。在未来的工作中，我将努力将这些知识和经验应用到实际工作中，不断提高自己的专业水平，为园林事业做出更大的贡献。

园林培训心得篇二十三

20xx年以来，我们按照县委、县政府“绿色行动”的工作部署和要求，紧盯创建省级园林城市目标，按照省级园林城市的相关标准和要求，精心组织，加强领导，积极开展园林城市创建的各项工作，县城园林绿化管理得到进一步加强，城区绿化景观效果和档次进一步提升，初步形成了以广场绿化、公园绿化为中心，道路绿化为骨架，环城防风林带为屏障，庭院绿化为依托的生态绿化环境格局，提升了绿化水平，城区生态环境得到很大的改善，创园工作取得显著成效。现将20xx年工作总结和20xx年工作思路汇报如下。

（一）南屏山森林公园核心区改造工程。本年度建设工作有山体绿化、公园绿地景观建设。公园面积87.3公顷，年度计划建设面积2。

5万平方米，计划完成投资xxxx万元。

（二）襄河景观带工程。项目总长9.8公里，包括：

1、穿城段外环堤顶道路（起点王坝，终点襄河大桥），城市对外交通公路绿化建设9.292公里，完成投资xxxx万元。

2、沿河景观带，回廊、绿地建设，绿化建设面积3万平方米。

3、外堤堤顶及迎水面草坪绿地建设工程，绿化面积23万平方米。

（三）开发区绿化工程。十谭现代工业园各条道路的行道树及侧分带绿化，主要有新城大道、规划中路、规划南路、文化大道（海螺大道至新城大道）及创业大道（海螺大道至新城大道）。开发区纬三路（经三路向东延伸段）、纬四路（经三路向东延伸段）及经五路（纬二路向北延伸段）的行道树、侧分带绿化，绿化面积约25.4万平方米。

（四）新建道路绿化工程。完成城南大道两侧景观长廊及人行步道绿化工程，约24万平方米；完成站东路、站南路、内环南路西段、釜城路、传塘路的行道树、侧分带绿化工程。以及南二、南三、林南路，南一、秦岗、万利路的行道树绿化工程；完成全椒—神山寺—牧龙山的城市对外交通公路的'约18.7公里绿化建设工程。

（五）建设具有一定规模的苗圃园，栽培树苗、花卉、盆景等。建设面积8888888万平方米，完成投资xxxx万元。

（六）完成小区补绿、街头增绿工作。对新建商业住宅小区，督促开发商严格按照规划设计组织绿化；对安置小区开展植绿、补绿。县创园办对街头重要节点、城市空闲地块、脏乱差地块进行摸排，共确定49个约5.5万平方米，统一规划、统一设计，县四个领导班子和县委常委所在单位带头认领，县直45家单位各包一块。

（七）认真贯彻落实县绿化委员会《全椒县县直机关认建认养绿地实施办法》，县直47个单位认建认养活动绿化面积约10多万平方米。

（一）调整一个思路。我们紧紧围绕建设经济社会强县这一战略目标，以“五城联创”为抓手，瞄准生态建设，生态文明两大主题，以绿化为重点，以重点工程为带动，广泛开展全民植树活动，让能绿的地方绿起来，努力打造人与自然和谐发展的全椒。

（二）实施四大制度。即：

（1）建立“绿色图章”制度。凡在我县城市规划区内所有新建、改建、扩建的建设项目、建设单位要按照基本建设程序，在申请建设工程规划许可证之前，先到县城市园林绿化主管部门审验其附属绿化工程规划方案。

（2）实施绿化施工市场的准入制。

（3）建立绿化施工监理制度。

（4）建立绿化项目竣工验收制度。

（三）全面推进园林绿化养护市场化运作。引入竞争，使经营机制更显灵活；建立机动、灵活、长效的管理机制；提高养护资金的使用效率。