志愿者实践报告高中(实用24篇)
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志愿者实践报告高中篇一
很荣幸能成为渝北区青年志愿者,为渝北区创建全国文明城区尽自己的一点儿绵薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上虽然是热了点儿,但想想自己现在是光荣的青年志愿者,肩负构建文明渝北的责任,也就坚持下去了。我的主要工作就是劝导不遵守交通规则的行人文明的通过斑马线,帮助老人、残疾人等行走困难的人群过马路。让我头痛的是,不是有行人来问路,其实我对这儿也不熟悉呀,幸好有当地居民也和我们一起当志愿者,他们是文明志愿者,他们对这一带是很熟悉的,由此看来我这志愿者还不怎么合格呀。一共做了九天,时间也不算长,以后有机会还去做志愿者,为人生多留下点儿有意义的经历。我记得我站岗的对面有一幅公益广告:“有事找志愿者,有空做志愿者。”虽然后来这幅广告被拆换了,但我深深地记住这句话了。
志愿者,一个光荣的称呼,不仅仅是一个名词,更是一个形容词,形容爱心、奉献、文明、阳光等等。今年暑假,我很荣幸地做了九天的志愿者,为构建文明渝北增光添彩。
想了很多,总之收获不少!
站在红路灯路口,看着步履阑珊的老人过马路,二十秒的绿灯完了,他们才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我说:“不要去扶,让他们慢慢走就行了,小心好心反而惹祸上身。”从这以后我不止一次受到他人好心的提醒。这个社会是怎么呢?书本上、电视上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征吗?为什么在现实中那么多提醒我呀。据我多天的观察,有几位过马路困难的老人每天都会出现在斑马线上,甚至还是同样的打扮,因此我一眼就认出来了。这么热的天,他们每天出来干什么呢?怎么没有人陪他们出行了,他们的家人放心他们独自出来吗?我还发现其中一位老太太每天都要过马路好几次(在我站岗的那两小时内),也不知道她到底要干什么,和她说话也是语无伦次的。
站在街道边,不时有宝马、奔驰、保时捷等名车驶过,但更多的是满载的公交车,当然出租车也不少。乘公交与开私家车的区别在哪里?区别就在于你从甲地到乙地,若是乘公交车,就不能确定到达目的地的时间,所以乘公交就得养成一个习惯,提前。在城市里,还是打的最好,随叫随到,这使我想起了一问路的外地人,要打的去瓷器口,问我在哪里可以乘出租车。我平时就见出租车在公园门口上下客人,于是我就告诉她就在这儿就可以打的,可她不信,说这里不能停车。也对,这里是标明明了禁止临时或长时间停车的,而且前面不远处还有个交警平台,可这儿是公园大门口,的确经常有人乱停车。这点儿的确有点儿难管,两边的车位经常是满的,是乎也没地方再多弄几个车位了。在公园门口车肯定要比其它地方多点儿,不过随处停车,虽然给自己带来了方便,但却影响了城市形象,甚至给他人带来了交通上的不便。我发现还有一点不好的就是,公园两边各有一条斑马线,但是只有一边有供行人观察的红绿灯(我站的这边),另外一边没有行人过马路时只得看另外一边的,可是只看得到数字,看不到灯,而数字一直是红色的,这可给行人带来了不少麻烦呀,希望能在这儿再安一个红绿灯。大概也就这些吧,大多数行人和车辆都能遵守交通规则但就是有个别车辆和行人要闯红灯,何必抢这几十秒嘛,我学车的地方有一横幅:“宁停三分,不抢一秒。”
我想他们学车时教练也强调过得吧。
在做志愿者的最后一天,在站台等车的时候,一小女孩过来问我手上拿的是什么,原来她是想要我手中的红旗,我就把红旗送她了,其实我是不愿意送的,我做志愿者的所有行头全交了,就剩下这面红旗由于是从寝室带来的就没交,是想留着作纪念的。正在遗憾之际,那小女孩又回来了,并把红旗还给了我,说要是她要了会被她婆婆骂。其实何必嘛,一面国旗,又不是别的什么,小孩子喜欢就拿去了,小孩子喜欢国旗,是好事呀!
为期不久的志愿者生活结束了,每天两小时,共十八小时,时间不长,在为社会服务的同时,也算是一种锻炼吧!我觉得这比做兼职更有意义,因为做志愿者更能看到社会积极的、阳光的一面,更有利于修身、养性,从而不会被社会消极的、阴暗的一面所影响,而保持乐观、健康的心态,这样才利于我们更好的成长!
志愿者实践报告高中篇二
社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式。参加社会实践,积极参与社交圈,既能锻炼自己的能力,又能增长自己的见识,为以后步入社会打下良好的基础。社会实践是我们大学生提前进入社会的难得实践平台,所以作为大学生,适当的社会实践是非常必要的。假期里,我们出去参加一些力所能及的志愿活动,给别人带来方便,锻炼自己的生存技能,可谓一举两得。因此,我和同学参加了宁夏扶贫与环境重建中心;组织的xx活动中,志愿者回访节日受助者。我们的任务是回访红寺堡南川乡中川小学的十多名贫困生。
根据家访学生的具体任务分配,我和xx走访了十多名家里有困难的学生。并将相应受助学生的学习和生活状况及时反馈给资助者,并将慈善捐款发送给他们。同时,资助学生的感谢信将反馈给主办方。
我以为在家里看望学生很容易,但我只需要填好表格,去看望受助学生。然而,当我真正做这项工作时,我发现它充满了许多挑战。我和我的xx同学会先上一辆拥挤的公交车,去xx村,我们要去的村子。空气中有一股寒意,但我们的心里都是血。当我们到达村口时,我们一次又一次地给资助学生打电话,告诉他们我们在哪里。在村口看到对方冻得脸色发青,我们相视一笑,没有人抱怨,因为志愿需要奉献。克服各种困难后,我和同学去看望了第一个受助学生。让我们感动的是,一进门,受助学生的家长就给我们端来几杯热水,请我们去暖炉。突然觉得尽可能多的受凉是值得的。因为我们的努力得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水,但却是我喝过的最甜最暖的水。印象最深的是xx乡xx村参观的xx同学。他是上了年纪的爷爷奶奶带大的,家里很穷,但我从头到尾看到的都是他脸上灿烂的笑容,就像沙漠里的一棵小胡杨支撑着这个家的希望。虽然补助的金额很小,但却是xx继续学习的动力。我无法想象没有xx等待xx的命运是怎样的?但我知道他一定是个快乐的孩子,因为他很幸运。经过几天的家访,家访活动随着任务的顺利完成而结束。我记得那张充满稚气却又坚强的脸,他们有着与年龄不相称的成熟,他们的坚强让人心疼。通过这次家访,我认识到了志愿服务的内涵和学习知识的重要性。也让我知道我有多开心,珍惜现在的学习机会,因为不是每个人都能有学习的机会。
生活来源于实践。没有实践,你不会意识到生活的艰难。这句话很有道理。通过这次对受助学生的家访,我深深体会到,只有亲身去做事情,才能对事情有更理性、真实、客观的认识。有些事情看起来很容易,但在实践中却很有挑战性。我明白了,作为一名志愿者,我需要奉献精神来帮助那些仍然在努力上学的孩子。让他们在上学的路上少一些挫折,多一些希望。山里的孩子很难上学,所以很少有人能无忧无虑地学习。总是有借口剥夺他们的学习机会,在父母的消极支持下,他们很少能真正通过读书走出大山。与此同时,我意识到,那些有爱心的人的无私和伟大,正是他们的善良,帮助了一个又一个渴望知识的孩子,实现了安心学习的梦想。一个人不一定优秀,不一定英俊,但一定善良,有一颗懂得帮助别人的心。作为一名志愿者,我只是扮演了一个桥梁的角色,连接着关心的人和学生之间的交流。比起那些有爱心的人,我们的付出微不足道。知识改变命运,命运掌握在自己手中。那些受助学生对生活有着强烈而乐观的态度,对学习有着认真的人生目标,让我一次又一次的深有感触。是的,阳光总是风雨后来,只有经历过苦难洗礼的人,才能拥有更饱满的翅膀,在世界的天空翱翔。俗话说一千美元很难买到,年轻人很穷。少年时代经历的那些磨难,一定会成为他们未来成功的基石。他们比同龄人更早知道生活的无奈和艰难。当我走在美丽的校园里,我会想起那些往事;在餐厅吃到好吃的,就会想起他们朴实的面孔;当我坐在宽敞的教室里享受知识的熏陶时,我会想到一个还在为学费而不知所措的人hellip此刻,我有什么不满?当我站在外面的世界,享受我美好的大学时光时,我突然觉得我应该做一些有意义的事情。作为一个大山的女儿,我有责任帮助那些正在努力上学的小哥哥小姐姐们。也许我的付出微不足道,但我会坚持,不留下遗憾,不为生活增添色彩。
在此我要感谢xx它给了我这样一个把我的想法付诸行动的机会。我会继续努力完成大学学业,在接下来的几年里,我会尽我所能做好家访学生的工作,把我的一点点贡献给被援助的学生。
我想通过这个假期,我想提出以下建议:。
1.受助学生的信息存在缺陷,导致我们在工作中因信息不准确而走弯路。建议多查几次资料。
2.受助学生的父母是对的。xx我不完全理解学生资助活动的目的,只是简单地认为xx只是一个捐钱的项目,所以我们应该制作一些传单和便利盒来解释这个项目的真正含义。
3.我觉得应该在回访单上加一个家长的意见,由主办方填写鼓励的话,拉近主办方和受助学生的距离,让这次活动更温馨。
4.主办方要多举办讲座,让志愿者有更好的与人沟通的能力,家访中不利的人为因素更少。
6.回访结束后,主办方会打电话给受助学生,看看慈善捐赠是否由志愿者送达,以此来监督志愿者和中心,保证整个过程的透明性和真实性,达到慰问的效果。
志愿者实践报告高中篇三
7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部出发,前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。
支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。
虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。
那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。
去到xx中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。
我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的xx之行。
大二是该为社会作出一些贡献的时候了;之前一直对短期支教这样一种方式心存疑虑,这是一直困扰我的问题,我们究竟该给予他们多少,才能合适而恰当地给予那些孩子希望而不是虚幻的奢望与幻想。所以我决定参加这次“四叶草”社会实践队,远赴甘南,去帮助那里的孩子,也去求证一些东西。
第一周我们在博拉小学进行支教、家访和调研,为小朋友设计了英语、演讲、卫生、信息技术等课程,与小朋友一起玩野外寻宝、分享快乐、趣味运动会等等。之后我们与甘肃民族师范学院学生开展了学习、文化、联谊方面的交流以及关于西部大学生职业规划与发展前景的调研。我还负责团队的财务,包括预算、收支、做财务表等。
这期间,我收获了无数的友谊与感动;同时,经历一种完全不同的生活,结识一群完全不同的人,让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。
本以为支教是一种帮助,一种给予;后来发现不是,从某种程度上来说,我们收获的远远大于我们的付出。
本来的希望是梦想我们的到来能够帮助更多的孩子走出大山;但是后来发现其实这并不容易,现在我希望能有更多的人参与进来,把支教发展成一个后继有人、代代相传的事业,甚至希望我们的力量能够影响到国家,实施更行之有效的利于西部发展的政策。
我们的后续活动还在继续;我也还在继续求证。但是我现在相信,至少,我们能带给山里的孩子们一个意识,意识决定行动,也许这一代不能走出大山,但经过一代一代的努力,总有一天能与大环境融为一体。
今天在崂山校区隆重举行了青科大xx年暑假社会实践活动的出征仪式。我很荣幸成为其中的一员参加此次出征仪式。仪式上王书记亲自为各个服务团授旗。看着那一面面飘舞的旗帜,我的内心有种难以言表的激动,我知道那是心中的旗帜随之扬起,她扬起了我的责任,扬起了我的激情,扬起了我的信心,扬起了我的勇气。
作为一名当代大学生,能够成为社会志愿者参加暑期“三下乡”活动让我感到无比的欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。我会怀着一份感恩的心去面对这次实践,感恩父母、感恩母校、感恩社会;我会抱着一颗火热的心去面对这次实践,带去欢乐,带去激情,带去勇气;我也会揣着一颗谦卑的心去面对这次实践,学习知识,学习经验,学习技能。
早已听说暑期社会实践将是一次艰苦的磨砺,但我已经选择了这条道路,我心中的旗帜已经扬起,我不会害怕,不会退缩,再苦再累我也能坚持。我坚信,只要别人能做到的事情我也一定能够做到。
来吧,让心中的旗帜高高扬起!指引着我们走向成功与辉煌!
青科大30支队旗随风舞动的那个瞬间,那种炽热的红,一如我们的热情,在七月的这座城市中,释放,然后升华。
志愿者这个角色,对于一名普通的大学生而言,意味着责任与奉献,意味着热情与真诚,意味着我们要用执著与坚持谱写无悔的青春。08奥运,无论我们身在何处,都应该为奥运奉献出自己一份微薄的力量。虽然我们很多人都未能做一名奥运场上的志愿者,但我们依然可以用力所能及的方式去宣传奥运,让更多的人了解奥运。这,就是我们此次社会实践的宗旨和目标。
我们举起手的那一刹那,是在向自己承诺,向学校承诺,也是在向社会承诺。我们吼出的誓言,是响彻在我们心底里的,那样一个庄严而且庄重的场景,将会让我们永远记得什么叫做责任。身为一名志愿者,我们首先要有吃大苦受大罪的决心和思想准备,无论是去哪里进行社会实践,都应该积极发扬当代大学生的风范,秉承我校的橡胶(公文有 约收 集)品格,在宣传奥运,服务社会的同时,努力树立良好的科大形象,让青岛科大可以在志愿服务的路上越走越远,越走越宽。
选择了这条奉献的路,就要坚定不移地走下去。这次出征仪式是志愿活动的一个新起点,而实践的结束也绝不意味着志愿服务的终结。耕耘过后总会有收获,相信我们一定可以用无悔的青春谱写生命的华章!
今天,再回头看看我们的实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们留下的脚印,看看我们得到的实践成果,心里有说不出的激动。这一路,不管累也好、热也好、难也好、易也好,毕竟,我们挺过来了。
现在再想想当初自己对自己说的那句话“一切的未知都无法预见,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去触探,去经历,去感悟。再怎样忧心和揣想都无用,大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!”的确,我们确实是一直努力的在大胆的闯,大胆的尝试,所以我没有太多的失望,因为我尽力了,我做到了,尽管可能会有很多缺陷。
整个实践历程中,自己付出了很多,也同样得到了很多。尤其宝贵的是:这种收获是我一生的财富!
此时此刻,我的心情也很复杂。首先是庆幸,庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队,也庆幸我们能在学习理论知识之外,还能有这样一个机会去接触实践,接触社会。同时,欣然之余我心中也感觉到一种压力,这种压力源于我们理论知识的浅薄,实践经验的缺乏,实践经费的欠缺,怕不能给我们这个主题增加亮点;另一方面,这种压力也于自己能力的欠缺,经验不足,大部分要靠这个集体来探索,怕不能很好的完成这次实践活动。
做了那么多的准备:确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、准备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起忙碌了很久很久,终于,我们准备好了。想象着马上就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感触!毕竟这一段时间凝聚了我们队员太多的汗水和心血,也融入了我们太多的煎熬和期待。
一切的未知都无法预见,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去触探,去经历,去感悟。再怎样忧心和揣想都无用,大胆地闯!大胆地干!相信结果不会让我们失望!
也许,对于法律援助这个制度的很多东西我们无法改变;也许,我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信:那就是,通过这次社会实践,我们锻炼了自己,我们知道了这个制度,我们更知道了将来我们该怎么做!
志愿者实践报告高中篇四
当朝阳普满大地时,我们开始出发了。
凝结的空气随着飘扬的旗帜跃动起来。上面“济南大学”、“电气自动化”、“科技协会”、“科技维修队”的字样也如音符般的开始了自己的节奏。
随着校车的一路飞驰,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,济南大学自动化学院.电气工程及自动化“三下乡”维修社会实践正式拉开帷幕。我院赴王官庄服务队在当地积极开展服务活动,为当地居民免费维修电脑等电器,积极推广先进科技技术及当地群众急需了解的电脑方面的知识。同时,我们结合专业优势为社区居委会进行了电脑办公自动化培训,让他们了解更多的信息化知识,同时,队员们与基层党员一起学习了相关文件,并举行了相关座谈,服务。通过老师和学生们认真、热情的宣传以及不厌其烦地讲解让群众深切地感受到了科学文化知识与他们的生活是密切联系的。
刚开始一会儿,就有很多的社区居民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,社区居民更是觉得高兴。
中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给社区居民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的社区居民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。
“三下乡”是我们学校服务社区居民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自居民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。
当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对社区居民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。
文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。收获最多的是我在三下乡中认识了很多的同学交到了很多朋友。
此次“三下乡”活动,除早安排,落实到实处以外,还非常重视活动总结工作。活动结束后,组织各“三下乡”主要成员举行了“实践归来话成果”志愿者活动总结汇报会,并开展“三下乡”部分代表座谈会,同时也提出活动中的不足,为明年的活动提出了宝贵的建议。通过座谈,同学们交流了经验,更加明确了“三下乡”的目的和意义,大家纷纷表示要把“三下乡”活动中这种吃苦耐劳的精神带到学习生活中,同时要以好的作风带动周围同学,增强自信心,提高综合素质。
志愿者实践报告高中篇五
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中,都规定了这个文种。报告的适用范围大体上是一致的,但也有些区别。请看这四个大机关对“报告”下的定义:《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定:报告,“适用于报告工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。《国家行政机关公文处理办法》(以下简称行政《办法》)中规定:报告,“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。《中国人民解放军机关公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议,询问用...
2、
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份零花钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干...
3、
志愿者(volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和助人为乐行动的人。根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的:“在自身条件许可的情况下,参加相关团体,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内,合理运用社会现有的资源,服务于社会公益事业,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。"自愿参与社会公益活动的人。享受乘坐公交车,地铁免费,免费进公园及旅游景点。志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为,其发展可追溯至第二次世界大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌,发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。
4、
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才,大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的主要人群。大学入学方式按照层次通常有多种:专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以普通高等学校招生全国统一考试为主,还有高中保送、大学自主招生、单招;往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育(普通高校的远程教育(网络教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考,方可电子注册)等多种入学方式。“大学”是对“小学”而言,是说它不是讲“详训诂,明句读”的“小学”,而是讲治国安邦的“大学”。大学生则应学习“大学”之道,努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。大学生指大学在读或毕业的学生。全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规...
志愿者实践报告高中篇六
春运,即春节运输,是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象。由于人口众多,春运期间也会有大量的志愿者加入到服务中来,下面是高中生参加春运志愿者的实践报告,供大家参考。
1月28日是志愿活动的第一天,首先由县团委的工作人员给我们介绍相关的志愿者的大致服务方向、目的和注意事项。再由站长将具体的工作任务交代给我们志愿者活动的负责人,再由负责人将任务分配下来。这三项工作大致确定了我们的工作模式。
下面介绍我们的工作大致的任务:每次服务人员10名左右。分为三组,第一组:售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务。第二组:候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等。第三组:出站口服务——为乘客提重物、维持检票秩序等。
志愿服务工作最繁忙的时候是在火车到站时,其他的时间比较清闲。开始工作时,因为不熟悉工作任务加上衡山志愿者活动开展得并不广泛,大家有些拘谨,不太敢前去主动地帮助他人,在帮助人的过程中也有点不自然。但是随着对工作的了解,以及前面的经验,慢慢地大家都能放开手脚工作,看到需要帮助的乘客,能够主动前去帮忙,而且在助人的过程中表现的自然大方。有的志愿者甚至在空闲的时候,和在候车厅等候火车的乘客十分融洽地交谈起来。
1月29日是志愿活动的第二天,由于昨天的工作经验,一到火车站,志愿者们就很快进入了工作状态。尽管在等待火车到站时这段期间,十分清闲,但是大家的工作热情很高,丝毫没有懈怠。时刻准备着给需要帮助的乘客给于最及时的帮助。
活动结束后,志愿者们都觉得挺开心的。觉得这项活动很有意义。志愿者们认为:与其在家里天天看电视,不如出来实践实践,帮助他人,让自己的假期过的更加有意义。而且通过这两天的努力工作,大家都知道很多铁路知识,了解了衡山西站的各个地方。使自己以后坐火车更加方便。
这次活动结束了,活动给志愿者以及大众的收获很多。志愿者们用自己微薄的力量为社会奉献着自己的爱心。大众感受着爱心,同时也向社会奉献着自己的爱心。这样我们的社会就会变得更加和谐快乐。希望更多的朋友加入我们的志愿活动中来,为构建和谐社会献出自己的一片爱心。
整个寒假,作为支援广州春运的一名列车乘务员志愿者,我一直奋战在春运的第一线,没有言苦,没有退缩。在这个特别有意义的寒假里,我以及与我一起并肩作战的战友们都觉得学到了很多,也成长了很多。于我而言,在这个寒假我不仅体验了另一种完全不一样的生活,还直面了广州春运的真实情况,学习到了铁路运输的一些知识,锻炼了自己某些方面的能力,结交了一群很好的朋友;这些组合起来,可以说是我大学时代最美的一笔,是我青春乐章上亮丽的一节。
现在,列车乘务员这份工作已经结束了。然而,回想起来,工作前培训时的辛苦,上车前对这份工作的憧憬,在车上各种事情对自己的磨练,和战友们一起生活的温馨情节都还充盈在我心头。
早在大一的时候,我就听师兄师姐们说过,华农有一个很有特色的活动,如果有机会一定要去参加,那就是做寒假的临时列车乘务员。所以,从大一开始,我就在想什么时候能有机会去参加这个很有意义的社会实践。大一的寒假,思乡心切,回家去了,没有去参加这个活动;大二的寒假,去参加了面试,想去参加这个社会实践,结果没有通过,参加不成;大三的寒假,这是我最后的机会了,我怀着破釜沉舟的心态又一次报名了,去参加面试,结果通过了,终于机会来了。当知道自己通过了面试,有机会参加这么一个社会实践活动时,内心无比的高兴,一来为自己终于有机会参加华农的品牌社会实践活动而感到激动,二来为自己将要实现自己的大学梦想之一而感到振奋。
通过了面试,接着的事情就一系列的培训。培训的时间持续了近一个月,利用的时间是周末或,而这个月却是在学期末,是学习最紧张的时候,而且有些科目还会提前考试,所以经常为培训和学习无法兼顾而感到苦闷。然而,通过学习,我知道培训是为了工作所需,是为了我们学生的安全所需,是为了我们学校的形象。所以,不管多苦多累,我都坚持了下来,认真地参加每次培训,认真地识记与工作有关的知识,认真地参加考核。
为了我们学生上了列车后能完美地完成任务,能不出任何差错,学校和广州客运段组织的对我们的培训是严格的。而且我们参加培训的条件也比较艰苦。2019年的支援广州客运段春运的志愿活动,我们学校参加的学生有1200人。大家可以想象,这么多的人同时参加培训条件肯定不会好到哪里去。首先场地就是个问题,有哪里可以很轻松地容纳下那么多的人呢?再次,因为人多,大家的时间很难统一,所以培训都要安排在周末或者晚上,而这样又会占用我们复习的时间,让我们为学习着急。培训过程中,对我们要求最严格的是纪律。为了我们参加工作后能保证出色完成任务,保证自身安全,从培训开始要求我们要严守纪律是十分必要的。每次培训前,我们都要提前半小时到场,不能迟到。在培训过程中,我们不能聊天,不能睡觉,不能看课外书,不能玩手机,不能随意走动;反而要认真做好笔记。我们培训时学的东西是要考核的,考核合格了才能参加工作。
因为人多,我们培训时的过程很是个考验人的过程。我们的培训很多时候是在新学活进行的。1200多人挤在新学活这么一个地方,可以想象会是多么辛苦。我们在里面只能坐很小的板凳,而且坐下去了基本上就没有挪动的可能性了,这么一坐就是两个多小时。在培训过程中,上厕所的时间都限制得很死。很多同学多说,在这么一个培训中就可以大概看到这份工作的厉害所在了。我想这个说法是正确的,我们实践过后也证实这个说法是对的。
培训过后我们还要参加考核,只有考核通过了才能正式成为一名临时列车乘务员。考核的过程也很考验人。往往我们一次考核要做几张试卷,时间有限制在两个小时之内,而且有些试卷是必须做满分的。考核的时候,每个人都奋笔疾书,一只眼睛在试卷上,一只眼睛在参考资料上。一场考核下来,手酸了,头上汉都冒出来了。
培训、考核就这样持续了近一个月,是在期末的一个月,是我们复习冲刺的一个月。在这个严格的培训过程中,我们虽然感觉到艰苦,但是也学到了很多实用的知识,这些知识将伴随着我们进入工作,帮助我们完美地的完成工作。2019年1月9日上午的最后一次思想动员大会结束后,我们的培训就算结束了。我们的期末考试也结束了,我们就在等着时间把我们送上工作岗位了。
某天晚上,我正在悠闲的宿舍里看电影,突然收到短信:我被调到l22组,第二天早上就要去广州客运段那里学习,或许第三天就要上车工作了。这是个天大的消息!我原来是在园艺学院的组的,却突然被通知调到了一个完全陌生的组;我马上就要上车参加春运工作了,我感觉自己还没有做好准备呢,出车的物质准备没做好,心里也还没有做好准备。但是,既然任务已经来了,就必须马上紧张起来,进入工作的角色。
1月12日早上的五点,我起床了,六点我们组就要集合出发出车了。终于要作为一名列车乘务员上车工作了,我的心充盈着激动。
九点多钟的时候,我们终于登上了将要陪伴我们度过一个寒假的列车。咋一看,很是失望:我们的列车是条件最差的绿皮车,车上不能冲电,没有电热水机,而要用锅炉烧水,连睡觉的地方也要一些人挤着睡,这设备实在是差呀!刚上车的时候,这车还一身脏呢,到处都是灰尘。因为是第一次上车,很多工作都不知道要怎么做,所以列车长给我们开了个短会后就叫我们回各自负责的车厢,等候老乘务员来来给我们演示工作的流程。然后要做些清扫工作,要检查自己车厢的备品有没有充足,要去领灭火器来安放好……就在我们还在懵懂中,还在探索中的时候,列车开动了——向广州火车站的站台开过去了。等我们反应过来的时候,我们才知道我们将要去迎接我们想象中的汹涌的返乡人流了,而这个时候的我们还没理清个头绪该怎么一步步工作呢。
就在头脑还在一遍一遍地回忆培训时讲过的内容时,列车停靠在了站台,耳边很清晰地响起站台很清脆的广播。按照培训时教的,我们下车立岗了。令我们吃惊的是,情况远比我们想象的恐怖。人流想潮水一样向我们盖过来,劈头盖脸的,搞得我们有点懵。验票没多久,就发现自己的车厢满了,似乎塞不进人了,但是站台上还有很多我车厢的旅客等着上车呢,怎么回事?原来,刚上车的人都堵在门口了,旅客的行李还没放上行李架上堵住了过道,很多无座的旅客干脆就站在车厢连接处不动了,这就导致下面的旅客上不了车。这时候,我的工作就不只是验票了,我还要高声喊,叫上车的旅客往车厢中间走,叫他们把行李放好不要堵住了过道……在站台工作人员的帮助下,人总算是都挤进车厢里去了。
车动,开出站台之后,我们要做的就是做好个方面的宣传工作。在车上工作了之后,我得出一个结论:说得多了,需要做的就少了。所以,从上车开始,我们就要宣传好,安全宣传,卫生宣传等等。一般我会首先做。
自我介绍。
然后站在旅客的角度去告诉他们为了他们的健康为了他们有个舒适的旅行环境请他们怎么去配合我们的工作。我发现这样去做可以取得很好的效果不仅我们自己的工作量减少了很多而且我们还博得了旅客们的好感他们都对我们的工作给予很高的评价也很配合我们的工作。
一两趟车下来,列车上的工作对我们来说已经不是什么难事了。简单说来,无非就是立岗、开门关门、打扫卫生,但是要做好工作却不是那么简单。很多旅客多说,我们这些志愿者们的工作做得比那些正式的乘务员要好。究其原因,无非是我们在工作中投入了我们的热情,对旅客我们多了一份关心;而其,我们会在工作中想办法,给旅客创造方便。那我自己的工作来说,立岗上客的时候,我就会告诉旅客要往车厢中间走不要堵住了门口和过道,还会告诉旅客那些行李不能放在行李架上;车出了站台后,我会做好安全和卫生方面的宣传,同时会关注一些老幼弱残病等重点旅客;有的旅客的行李没办法放上行李架时,我会动员其他旅客帮忙;地面脏了会及时打扫,同时告诉旅客为了大家的方便要注意卫生;我还会跟旅客聊天,让他们知道一些他们很想知道的关于大学生的东西;我还会很尊重他们的一些想法……通过我的努力,我的工作得到了旅客的肯定。在我的留言本上,很多旅客写下了赞扬的话语。
在这么一份并不难的工作中,我感受到了快乐,是那种自己的工作得到认可的快乐。通过这份工作,我基本上学会了作为一名列车乘务员要做的所有事情,更重要的是,我在工作中体会到了服务别人的快乐,也感觉到了自己的价值所在,感觉到了我们大学生的优势。
说起这次寒假的列车乘务员工作最考验人的地方,就要数列车上的生活了。列车上的生活完全不同于我平时的生活,吃饭睡觉的规律不一样,而且一直处在一种颠簸的状态中。我曾经就一度吃不下饭,似乎胃被颠离了它本来的位置。上了车之后,除了到站下车立岗之外,几乎接触不到大地,一次就是四五天,日子久了就有一种因“吸收不到地气”而衍生出来的对大地的思念。
一趟车,从广州到南昌或者从南昌到广州,历时16个小时。在这16个小时里,每个人要当班8个小时,剩下的时间可以休息。有的时候当白天的班,会很累,很想睡个午觉;有的时候当晚上的班,白天可以休息的时候睡不着,晚上又很想睡,很痛苦。当车到了终点站后,大家都可以睡觉的时候,床位又不够了,有些人就要两个人挤一张床了。在车上,睡个安稳觉都很难呀!除了睡觉的问题外,吃饭也是个问题。一天基本上就吃两顿,中午一顿,晚上一顿,早餐就在睡觉中过去了。吃饭的时间也不固定,很不规律,所以在车上有得吃的时候就吃,没得吃的时候就挨饿。而且,车上的饭菜也不好吃,比学校饭堂的差太远了,到了后来,很多同学基本上就吃不下车上的饭了,我也是这样。后来,我干脆就不吃饭了,吃泡面算了。可以说,在列车上,我体验到了“苦”的滋味。
虽然在车上的生活很艰苦,但是也有很多快乐的事情。午觉睡醒后,一群人坐在一起天南地北地闲聊,这个时间段是最惬意的时候了。吃饭的前,所有人聚集在餐车,一边等饭吃,一边分享工作中的点滴,这个时候每个人都很活跃,这是一天中最热闹的时候。肚子饿了的时候,到战友那里去“搜刮”吃的,满载而归的时候是觉得甜蜜的时候。当车厢人很少,工作安排妥当后,人闲下来的时候,前后车厢串岗聊天,怕被车长抓着挨骂,又禁不住要和隔壁车厢海侃,这个时候有种偷偷享乐的快感……有的时候,会在自己的车厢遇到很可爱的小孩子,哄着小孩玩的时候有种纯真的快乐;有时候,会在车厢遇到可以聊得来的旅客,和他们聊天,可以感受一种思想碰撞的快乐;有时候,一些好心的旅客看到我们工作辛苦,会给我们塞吃的,这个时候会感到一种亲情在心底荡漾……还有很多开心的事情。
这份工作做完后,车上的艰辛和快乐一起留在了心里。快乐的事情会时不时地跳出来,让你禁微笑满面,让你会为良久;而艰辛却化为了力量,给我们的成长提供了养料。
在车上遇到最多的人当然数乘客了,而这些乘客中大多数都是社会底层的劳动人民,其中很多都是打工的工人。他们的生活和我们的生活是完全不一样的,接触了他们,我似乎看到了另一个世界,一个在他们眼中的世界。
值班的时候会花很多时间去和旅客聊天,但是发现鲜有人能和我达成什么共识,很多事情从我口中说出来后都要遭到他们的否定。这部分人多是没多少文化的工人,他们的人生观和价值观和我都有很大差别。经常出现的情况是这样的:我和某个旅客在聊天,然后周围的人都参与进来,结果就形成了一个以我为中心的聊天的中心,然而这种聊天并不是轻松的,往往我都是所有人攻击的对象,我一张嘴怎么说得赢那么多人呢?!在他们的眼中,我们大学生都是很幼稚的,都把社会想象得太简单、太单纯了;在他们眼中,这个社会不公平是绝对的,公平是相对的;在他们眼中,所有人的命运都是安排好了的,任何努力都是白搭;在他们眼中,这个社会太阴暗了。但是,这些人又是那么的淳朴!一点点的付出都可以感动他们。在列车上,我只是做了我们的本职工作,对旅客多了一点关心,就这些都可以引来他们不断的赞扬;对我们做这样艰苦的工作大加同情。
当然,在车上有时也能遇到一些比较有共同话题的人,这些人一般来说都是受过比较好的教育的人。和这些人聊天,彼此都感到开心。有些是大学毕业参加工作不久的人,从他们口中我知道了最新的就业信息;有些是比较有见识的生意人,从他们口中还能学到不少经营的理念呢;有些是竟然是发表过文章的“作家”呢,跟他们聊文学是件很开心的事情。有几个旅客,到现在跟我还有联系呢,这是我最感到自豪的事情了。
这个寒假里,最值得回忆的一群人就是我们一起奋战的整个车组。我和整个车组的人生活在一起,一起工作,一起吃饭睡觉,一起开心,一起愤慨。我们之间建立起了战友似的友谊。
记得刚加入这个车组的时候,心里还很忐忑,因为整个车组基本上都是林学院的,只有八九个园艺学院的同学。但是,后来发现我的担忧是不必要的。走在一起,很快整个车组的人就熟识了。慢慢地,相处得久了,越来越发现他们很可爱,每个人都有可爱之处,和他们一起工作很开心。我们的组长是个长相比较孩子气的人,但是处事让人放心,还是比较成熟的,各方面都能考虑的周全,让我们整个车组的人能在工作中感到踏实;两个副组长很是细心,对每个组员都关心备至,帮我们安排床位,要等我们都有床位睡了自己才安心地去睡,还经常问我们身体有没有问题,给我们备了很多药品;还有一位通讯员,经常来车厢串,关心我们的工作,收集我们工作中的好人好事;除了这么几位车组的“公仆”外,其他的组员各有各的特色:有行事风风火火,性格活泼开朗的“小辣椒”;有特爱给我们拍照,谈吐风雅的文学青年文龙;有“吹水”功力超强,笑声爽朗的“水华”;有可爱有加,待人有礼的小师妹谢婷;有温文尔雅,书生气十足的红震;有助人为乐,高大威猛的“阿福”;有笑容可掬,神态优雅的“东东”;有热爱文学,爱看书,为人处事温柔细腻的标准淑女婉君……真是不胜枚举呀!和他们相处久了,和他们之间建立起了友谊,被他们身上的优点照亮了,觉得自己有了长进。更重要的是,和他们每个人都有了一份很珍贵的友情,这是最弥足珍贵的。
其实,车上除了有我们一帮“孩子”在工作外,还有一些正式的乘务员,我们称之为“老乘务员”。其中就有我们的老大:列车长“戴车”和副车长“周车”,他们身为车长,工作中对我们要求严格,有些操作要点还亲自示范,但是在生活中却像个大孩子一样和我们打成一片,还像大哥一样关照我们的生活。其他一些老乘务员看到我们这帮学生也眉开眼笑。他们经常和我们开玩笑,和我们聊他们以前工作中的趣闻,和我们聊生活、聊社会……正是有了他们,我们在列车上才不会感到担心,因为在你最困难的时候总是有他们中的某个谁出来帮助你。
还有很多人值得写,比如站台上叫卖的勤劳的人,站台上“铁面无私”的工作人员,和我们一样站在春运前线做志愿者的武警官兵,一直关心着我们的客运段里的领导们,但是限于篇幅无法一一具体地阐述,就让他们留在心里吧。
这个寒假,因为有这些人,我的生活变得丰富多彩!从他们身上我学到了很多,我要感谢他们。
寒假一个月,说长不长,眨眼之间就过去了。然而,这些经历的事情却会永远留在心里,越存越醇,最后定会变成甘甜的回忆。
寒假经历的一切都是我以前完全陌生的生活,一个月之后,这种生活却变得熟悉了。在这一个月里,从激情澎湃到坚定执着,我的心态经历了很多,这让我成熟了。我知道,要做好一份有挑战性的工作,光靠激情是不够的,还要有坚韧的意志和不屈的品格。在这份工作中,我接触了一群为中国的建设贡献了巨大的力量却默默无闻的人,在他们那里我看到了这个社会的多面性以及我们仍需努力的地方,这些引起我思考社会的楔子让我更懂得去关心这个社会。弥足珍贵的是,在工作中,我收获了友谊:和老乘务员之间的友谊,和战友们之间的友谊,甚至和我的乘客之间的友谊。可以说,这个寒假我以放弃回家过年换回来的社会经验是十分超值的!
这个寒假里,我的经历,我的收获,将对我的未来大有助益;而就目前来说,这也是我大学生活中亮丽的一笔。如果把我的青春比作一部乐章的话,那么这个寒假的生活就是这部乐章上亮丽的一节,因为这一节地助推,我青春的乐章将越奏越响,定会奏出辉煌的高潮!
志愿者实践报告高中篇七
为了提高自己,把学到的知识运用到实践当中去,来检验自己在校学习的成果以及把学到的知识能否灵活运用到铁路实际工作当中去,锻炼自己在当今社会中的独立生存吃苦精神和在这充满各种诱惑的、花花世界的社会中自己能否保持清醒的头脑、分辨是非、不被物质和金钱、权力迷惑,能从容应对、分清自我;以及学会人与人之间交往、沟通、应变能力。
有此想法,得知广铁集团春运人手告急,我积极响应学院号召,在征得家长同意后,我第一时间就向老师报了名,xx年月6日,(期末考试结束当晚),我们交通工程系24名报名的学生在蔡世勋副主任的带领下,连夜奔赴、于月7日凌晨6时许到达广州,动员大会结束后,同学们没有休息就奔赴各自分的工作岗位开始工作。
我分到了广州至深圳的动车组,由于广深动车乘务组实行“一长一员”制,一名列车长只配备一名列车员,所以我们和自己的车长有着很浓厚的感情,也有幸得到列车长亲自指导更有时间和列车长边学习边请教。加之每天我早晚分配到的列车不同,所以我能和不同脾气不同工作方法的列车长一起工作,让我学习了不同的经验和方法,使我受益匪浅,大开眼界。
从广州到深圳一个半小时,一天跑六趟,一列动车十多个车厢,一个车厢分上下普通豪华二层,到一站车头车尾都得走着查票、行李摆放、安全检查一遍。我为了锻炼自己,有时跑八趟。虽辛苦,腿都走肿了,但看到旅客能平安坐上车,高兴得到家春节团圆,我心里很是高兴。
在广州龙年春运动车实习这段时间里,使我学到了和看到了很多平时接触不到的东西,使我感触很多。记得第一次跑车,我巡查到中间时看见一位儿子带其母亲去深圳过春节的慈祥老奶奶,她幸福的脸上始终挂满笑容,询问得知因头一回坐高速动车,风一样的感觉让老奶奶既兴奋又高兴,好几次孩子般站起来面向窗外惊呼,手舞足蹈,看的神奇的不得了,我发觉后赶快让其坐下好言安慰,不要激动,并随手递去一杯水,随她兴趣、兴高采烈的和她唠叨其家常及解释动车的知识,稳定其情绪。
她左边的老板也深有感触的说,现在到广州深圳做生意方便多了,对面坐着的外国人也竖起大拇指直夸中国的动车又稳又快,卫生好服务优。我友好的用英语向他打招呼时,他反而笑着说,我是在你们中国,请用汉语普通话。我听后,也笑了,感到中国改革变化太大了世界离我们已不再遥远,交往贸易频繁,语言统一,交流不再是障碍,都成一家人了。
有一天当d769次列车行使到樟木头车站时,车长让我帮助检查5号车厢,看见一位座在轮椅上的老爷爷,旁边跟着两个年迈的老奶奶,我赶紧过去帮助,这是我第一次推轮椅,虽说老爷子不能说话,但我推他的时候,我明显能感觉他脸上的笑容和嘴的颤动,在内心对我说谢谢,下车临走告别时,两位老奶奶激动的握着我的手的对我说,非常谢谢你们,人们好铁路职工,我一定回去送你锦旗。我说应该做的,婉言谢绝了。
当我2月号深夜在d752次动车8号车厢2号座位,捡到诺基亚手机一部,交于车长。平时工作当中,粗心的旅客,忘记或丢下行李,手机、笔记本电脑等大有人在,因我工作仔细,经常虚心向动车司机、列车长、餐车厨师服务员请教,我还帮扫地的阿姨打扫卫生,所以深受他们的喜爱和欢迎。旅客下车前后,下班交车前,最后我都得重新检查一遍。做到车辆交给我是干净的安全的,下班后更是干净的安全的。我工作每一辆车都能捡到三四件旅客不小心丢下的东西,我都一一做记录,交于车长保存,等待旅客回来领走。
这样每天的实习生活,既忙碌充实,又开心快乐,我以乐观开朗、积极向上、吃苦奉献的革命精神工作每一天,都能学到新知识每天都能看到或听到感人的.故事,感受到中国铁路高速发展带给人民的便利,国力的增强,铁路事业美好辉煌灿烂的未来。
虽说这次动车实习我没有做出惊天动地的大事,但这段时间里所发生的,将是我终生难忘的。感谢这次实习,让我学到了这么多课本中学不到的知识,见识了各行各业人的处事方法,积累了丰富的社会经验,为日后的学习、工作、生活打下了坚实的基础。我收获很多。
虽四十天实习很苦,很累。但心、精神愉快,春运实习结束后第二天我回宁波家里当中,又提前投身到献爱心志愿者学雷锋活动当中去,2月18日女儿随爱心同盟志愿者到宁波大岚山敬老院照顾老人献出爱心。9日到宁波李惠利医院资助并照顾宁波奉化上年考上大学因得白血病而未能上学的十九岁女孩吕洁同学三天。23日就匆忙回学校上课了。
通过实习,我感觉作为一名中国动车实习列车员感到无比的自豪和骄傲,但更觉自身的担子更重,责任更大。我作为学铁路的学生更应该把几代铁路人得来的这份荣誉继续延续和提高,让我国的铁路事业发扬光大,永远走在世界的前列。
今年中央二会的召开加之我们学院领导和老师们的期望,我作为预备党员会把这次实习做为人生的一个新的起点。关注民生,把精神文明建设,铁路事业为己任,勇挑重担,负起责任,向雷锋同志学习,甘当一颗永不生锈螺丝钉,做时代先锋,全心全意为人民服务,以老一辈铁路人为榜样,把学到的知识,服务社会,奉献社会,贡献出我的青春和热血。
志愿者实践报告高中篇八
对我来说几个月前在游乐园游客们的尖叫声还回荡在耳边,现在我们就坐上了名副其实的“过山车”。高原的道路除了特有的崎岖回环外,还存在了几分艰险。一边是陡峭高山一边是万丈深渊。从窗户向下看去直接就是看不到底的深谷,生与死常常就是一线之隔一步之差。面对更真实的情景车子里的队员反而表现得平静。不是透过车窗遥看远方就是直视前方,看着一个又一个必经的险地,也许大家都在想象我们快去的是个什么样,抑或更具使命感的安排着自己的工作行程。可以这样说对于将要发生的事情,我们没有一点头绪除了设想还是设想。
而我的思绪仍就停留在刚刚离开的。一到就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。
是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。
村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。
已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。
这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。
这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着,最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会。当然这并不是绝对。老师就是一个例外。
村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良的本质为你默默的做着一切,他们质朴而憨厚的笑容时时触动着我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的——白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑容,仿佛嚼着白面条的是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出无比的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。可是此刻,我的心里却早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
哥的妈妈总是那样自信的笑着,她家简陋的窑洞里陈设简单而朴素。(哥家的穷是出了名的,以前就连卖豆腐的都绕过他家的门,到去别处卖。)面对贫穷,她以常人难以想象的毅力挺了过来,不仅添饱了肚子,而且将两个孩子培养成文化人。如今两个儿子都已经走出了大山,成为了人民教师和脑科医生。对此,她家的一副对联是最能说明的了:“无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”横批:“苦尽甘来”。
那种甘甜的滋味,一定像那红红大大的枣子吧。下午,我们快离开的时候,田雨的姥姥给我们拿出了储藏了很久的红枣(听说这是只有过节时才肯拿出来的),红枣上有一层灰蒙蒙的东西,要是在家里,我一定会冲了又冲,洗了又洗,可在这里根本没有任何必要,因为这的枣树不喷任何农药,完全的纯天然,如果是一层,我就更高兴了,在这里是绝对的主宰,所有的一切都在里生,里长,没有就没有那里生存的根基,再没有什么比更干净的了。于是我毫无顾忌的吃了起来。这里真不愧为红枣之乡,我从未吃过像这样甜的红枣。姥姥又从柜里拿出了几块小冰糖分给了孩子们,这下他们可乐坏了,一个个美滋滋的含着糖,高兴得像过节一样,一种喜气洋洋的气氛洋溢在整个窑洞里,就连我也觉得自己到了儿时的童年。
多么不可思议,满足他们的仅仅是一块城里孩子不屑一顾的冰糖!什么肯德基、麦当劳他们从未听说过。而城市里的孩子天天喝着“娃哈哈”,吃着巧克力,嚼着山珍海味,也无法体会这种发自内心的喜悦。他们在物质上无可比拟,不可一视,但在精神上却缺少太多的感动与欢娱。
村子里的孩子们都相互认识,每天像兄弟姐妹一样生活在一起。他们大部分时间都在村子或田间地头玩耍,充分地享受着大自然的呵护,每一种植物他们都能说出名字和用途,每一种昆虫都是他们的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蝈蝈、打草虫样样精通,甚至连害人的蝎子也不怕。大自然赋予他们健康的体魄,纯洁的心灵和质朴的本性。他们的童年是快乐的,他们的成长是自然的,可偏偏缺少了能让他们获得更好的知识,没有知识这些山区孩子的未来是什么呢,他们的希望是什么呢。
我们——这些志愿者,正在用实际行动来点燃这些孩子的希望之火,让他们知道还有许多人关系着他们的成长,他们的前途是光明的。虽然在成长中他们会经历更多的挫折与困难,但他们的精神不会垮,不会灭,因为有无数的志愿者在背后支持他们。值得我们欣慰的是那些身处逆境,坚韧不拔的孩子。他们坚持与困难作斗争,从来没有放弃过,那黑黑亮亮的眸子不正是这种精神的凝结吗?同时也是这些孩子教会了我,人生中有许多事是不能由自己决定的,但我们可以选择抗争,用自己的力量去征服它,摆脱它,让自己在生活的惊涛骇浪中不断前进!也许是我们给他们带去了希望,但更是他们教会了我:要自己给自己寻找希望,奋斗希望!
时光飞逝,短短的行程就要结束了,我们小组的成员在最后一天晚上,望着璀璨的星空,轻轻吟唱起了一首又一首歌曲,没有过多的语言交流,一切情谊与感受都融入了浓浓的歌声中。在莹莹的星光下,我们望着层峦迭嶂的高山,望着影影绰绰的枣林,我们的歌声一定会飘过去吧,让大山里所有的孩子都听得到。他们定会听出这些大哥哥大姐姐对他们的殷切希望,让他们知道,大山是阻隔不了他们求学之路的,为了理想奋斗吧,为了希望奋斗吧,要知道在无限的爱心下,希望是永恒的!
志愿者实践报告高中篇九
今年暑期我参加了第二十九届北京奥运会的志愿者活动,负责海淀区宝鼎大厦站点的服务工作,在7月20日至8月四日这段时间上岗从事城市志愿者的站点服务。作为城市志愿者我们服务的基本内容是:信息咨询、语言翻译和应急服务三个项目。
我所工作的宝鼎大厦站点设立在奥运会自行车赛的途径地——祈年大街沿途,临近天坛、前门、地下城、洪福胡同等多处旅游景点。此地还是休闲餐饮的繁华地段,处于新世界商场、崇文门饭店、哈德门饭店等饮食休闲场所的几何中心区域。这里同时也是交通中转枢纽区域,临近地铁崇文门站和汽车站。还是通往北京火车站的交通干道。因此这里自然成为人流密集的热点地区,信息咨询成为站点最为重点的服务项目。为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。我在未上岗之前的一周时间就开始关注和熟悉志愿者站点周边的道路交通,并进行了实地的考察记录,做到对当地交通和路况有一个比较系统全面的掌握和了解。以便在日后工作中能够加快捷的为行人解答疑惑。崇文区宝鼎站点除我们五名大学生志愿者外还由当地街道办事处派出一名熟悉路况的工作人员参与到站点服务中来。这就提高了我们工作的效率,许多难题都得以快速解决,这也推动了志愿者站点整体工作的顺利进行。
由于地处繁华,又位于交通的中间枢纽地区。因而有大批的行人、游客途径宝鼎大厦志愿者站点。其中不乏外国友人,他们时常会因道路交通问题向我们寻求帮助。这就使得语言翻译工作变得十分重要。虽然我的英语已达到四级水平,可以和外国游客用英语进行基本交流。但从事语言翻译工作时,还是出现了一些沟通困难的情况。有些外国游客并非以英语作为母语,对英语掌握水平有限;还有些外国游客说的英语带有浓重的方言色彩,这些多少给语言交流带来的一些影响。但通过运用中外文对照的双语地图并在团队的集思广益,共同努力下,我们还是很好的解决了这一难题。使外国友人的问题得到满意的答复,确保了外国友人出行的顺利。
作为城市志愿者的另一项基本工作是应急服务。这要求我们志愿者在面对突发状况时首先做到冷静,同时快速联系志愿者总部,对突发状况进行妥善处理和解决。我们小组在宝鼎大厦站点的服务过程中虽然没有遇到此类问题,但还是时刻牢记应急服务工作的纪律和准则,以“做好本职工作,妥善解决问题,”为服务的宗旨,时刻做好应对突发状况的准备,做到没有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我们还向路人纷发奥运会相关资料。宣传奥运安全知识普及奥运常识,为北京奥运盛会文明、平安、成功的举办贡献一份力量。
伴随着奥运盛会的全面展开,在志愿者工作中,我们在志愿服务工作良好展开的前提下,立足站点自身,进一步发掘奥运创意和理念,积极开展新活动,为奥运喝彩,为北京加油。
在我的创意和发动下,经过全体队友们的同心协力,一副由1000名群众共同参与完成的用大拇指印绘制的奥运会会徽——“舞动的北京”最终完成。此次活动期间,我们除了在站点积极开展活动外,还来到王府井大街,征得当地警员同意,并在他们的支持和帮助下积极开展了这项活动,这项活动也受到中外友人的一致赞扬和好评。
日本一家电视台记者以及香港财经大学的学报记者在活动期间对我们志愿者进行了现场采访,将我们中国青年政治学院中文系志愿者对于北京奥运会的祝福、支持和热情进行了报道。
在当天活动完成后,我结合现场拍摄的活动照片,对此次活动以图片新闻形式组织编写了新闻稿件《制作“拇指印会徽”》,并投给奥组委和北京青年报联合创办的志愿者报,于第71期志愿者报第四版报道了中国青年政治学院我中文系学生的此次活动。随后,河北燕赵晚报也刊登了我投写的新闻稿件“舞动北京,拇指传情”,报道了我校中文系学生此次别出心裁的志愿活动。由我和另一位同学共同完成的此次活动的另一篇新闻稿件“千人拇指祝福印,共绘舞动的北京”在本校的志愿者简报也进行了刊登报道。
通过此次活动,不仅传递出了我们志愿者对于奥运盛会全力支持的热切呼声同时也使得中外友人看到了奥运志愿者的热情和风采,我从活动中得到锻炼,经历了从策划,到组织,直至活动宣传、报道的全部过程。在获取了成功喜悦,汲取宝贵经验的同时也树立了自信心。组织这次活动使我感悟到:志愿者不仅仅是一种形式,我们要将服务的热情转化成一种行为的动力。只有这样才能收获志愿服务真正的快乐,这样才能体味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才会收获不一样的感动。
小立方,奥运会城市志愿者的家园,也是路人寻求帮助的港湾。在这里工作的日子是充实而有富于意义的,虽然在夏日的午后工作给我们带来许多困难。但炎热的天气却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着的会心的欢笑,无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言,在做奥运志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获,特别是精神层面上的丰富和提升,施助于人的幸福感时常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完善。与此同时我还感受到团队协作的力量,一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。
通过参与北京奥运会志愿者的活动,我深切领悟到志愿者事业其实是在向人类传递一种呼声:不计回报的付出,尽己所能的做出一份贡献,这不仅仅是一份善举,更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量,凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为北京奥运志愿者的服务工作虽然告一段落,但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心,它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。相信第二十九届北京奥运会会在众多奥运志愿者的努力下必将创造出别样的成绩和感动。
志愿者实践报告高中篇十
人们说劳动是最光荣的。我利用假期体验了工作的辛苦和快乐。周五,我和同学去居委会参加社区活动。居委会负责人给了我们一个看似简单的任务:帮忙修改展板内容。我很乐意接受。大家都说,换显示板有什么难的?拿出来换,再放进去。如此充满自信。第一,被替换了。因为显示板直接插在两个铁槽之间,所以不动,摩擦力和阻力变得特别大。不仅如此,展板后面还有一个铁架子。我们都要钻过铁栏杆,蹲在后面的铁台阶上。说实话,卸下这块板子花了很大力气。
然后我们把新传单钉在上面,费了好大劲才脱下来。钉上它让我们的拇指够痛苦的。当然,最后我们还是忍着痛,把他们一个个钉死了。
北风呼啸,我们做完这些工作后,都大汗淋漓。
寒假的社会实践给我们带来了快乐,这是获得结果的快乐。在实践中,我们感受到了自己的微薄和对整个社会的强大凝聚力。一方面锻炼自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实自己,增强口头表达能力,与人交流,真正走出课堂。我们主动帮助别人,让别人享受他们的成就,让自己陶醉在喜悦中。有时候,在未来,我们要珍惜在校学习的时间,继续参加类似的活动,进行有目的、有深度的实践,然后进行分析和体验,才能跟上社会的步伐,才能在未来的生活中站稳脚跟,成为一个坚强的人,才能让我们宝贵的实践经验打开成功之门!
在这个社会实践中,我们一方面锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们也为社会做出了自己的贡献。但在实践过程中,也暴露出一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。
在亲身经历劳动的时候,进一步整合了这句话的精髓。劳动确实辛苦,但苦中带甜。劳动的感觉,累了出汗的感觉。这些都是从我们正常的学习生活中无法触及的,而这种感觉是一个劳动者内心最普通最不寻常的感觉。
志愿者实践报告高中篇十一
一入学就面试了校志愿者联合会,很荣幸成为了网络新闻部的部员。一学期的活动基本上都是学校内部和周边的志愿活动,刷刷消防井盖,铲铲小广告,帮忙布置联欢场景。这次寒假赶上中国科技馆的志愿活动,很兴奋,马上就报名了。虽然被安排在了春节的黄金周里,想想马上就成为一名真正的志愿者,内心还是非常激动和向往。
志愿服务的那几天,从家到科技馆的路上要花近2个小时,所以定6点的闹铃,早早的就起床...说来在假期早起是一件很痛苦的事...在车站等车,东边的天空才刚刚露出鱼肚白,车辆也是零零稀稀的,吹着寒冷的小北风,我也不耍风度,围上围巾戴上帽子了。地铁也有一些人了,每次都是稀里糊涂的睡一会,换乘的时候也要一路小跑。
这也是第一次来中国科技馆,心里也充满了好奇。
第一天我们被分配到了儿展区,我们上岗的时候还没有观众进场,我被安排在了泡泡区,这里可以吹大泡泡还有可以用泡泡把小朋友圈在里面。自己先过了过瘾小朋友就陆陆续续的来玩了。其实还是很喜欢小朋友的,虽然规定每人限玩一分钟但是人少的话我也没管那么多,适当提醒一下就可以了。轮了2班,发现场面马上就要控制不住了,我和我的搭档一人负责掐时间和督促家长带着孩子排队,一人负责清场和看管出口避免小孩直接跑进来。一些小孩总是玩个没完,也只能让家长带着离开,即使我内心也觉得1分钟太短了,因为后面还有更多的人在排队。也有工作失误的时候,比如有个小孩1分钟没走或者我时间算多了被后面排队的家长批评,当时觉得尴尬无比,但也得淡定的给道歉...一岗轮下来口干舌燥,双腿又酸又麻。
第二天也在儿展,负责紧急迫降区域。这是比泡泡区还要火爆的一个项目,小朋友们直接就往上冲,我们要监督小朋友把鞋脱下来放好再让上去玩,家长也只能在下面等待。紧急迫降就是模拟了飞机遇到意外情况迫降的时候需要从安全门坐大滑梯的情景。在飞机里的志愿者要看好小朋友坐好下来,等待的小朋友要排好队。这说的轻松可小孩玩的疯起来可什么都顾不得了,每个小朋友都得重复一句话“来刚上飞机的小朋友来着排队啊,一个接一个的,我看谁没排队就不让划了啊...”小朋友都很淘气,坐着坐着就有各种姿态下去了,躺着的,趴着的,头朝上的...头朝下的...也确实佩服了这帮小孩的创造力——还有翻着跟头下去的!不过由于人多也为了安全着想,还是要提醒每个小朋友“来坐着滑啊..都坐好了滑要不下次不让滑了!”大多小朋友就都乖乖听话了。
之后的几天又去了太空与未来展区和古代器械展区。太空未来展区对我们来说是最有意思的一个展区了,因为这里有我们能玩的三位滚环和月球漫步。三位滚环就是模拟的航天员的训练项目之一,样子很唬人,不过转的很慢的。我的工作就是给小朋友系安全带,要系紧,安全第一嘛,这活不用说话,可真是累啊,怪不得负责任一定要挑男生呢,一天下来手臂很酸,就当锻炼了吧!
从初三到初六,这四天人可真多...啊,这直接给我们的志愿活动增加了含金量。期间,也渐渐习惯了“叔叔”的称呼,转眼之间也是快20岁的成年人了,身为一名大学生,也感到了需要承担更多的社会责任。
在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
这次活动让我受益匪浅,同时也让我爱上了志愿服务,我会争取一直做一名志愿者,用自己力所能及的贡献为社会服务!
志愿者实践报告高中篇十二
第一次特殊教育学校志愿者的实践活动,这活动来得猝不及防,在路上我们怀着激动又紧张的心情,因为我们以前就有一个人生信念,那就是:如果我们坚持不下去的话,那就索性不要开始!既然开始了,就得持之以恒,因为《论语》中有说“人而无信,不知其可也”,我们想这里面不仅仅是“信”的问题,还是一种做人的责任、原则!
刚到特殊教育学校校门,我们就感受到了老师们和门卫的热情款待,并且和老师交谈了一番,大致了解学校布局、设备等等,接着就看到一群年龄各不相同的小朋友们正向我们跑来,这让我们很感触,因为他们知道今天我们会来,因为他们期待今天我们和他们一起分享快乐的时光,因为他们明白我们能够和他们相爱无间,我们想这就是他们对我们的信任,同时这也是我们最大的欣慰。
可以这样说,今天的我们有点儿失败,由于是第一次,路上时我们把学校场景想象的天花乱坠,但交谈才刚开始,那一刻,我们都震惊了。小朋友们对我们很陌生,他们用手比划着,想要和我们诉说,然而一种无形的沟通障碍就在彼此间建立了。他们有的是能够听到却不会说话的哑部孩子和听不到的聋部孩子,这无疑又是相互交流平台上的绊脚石,这让我们措手不及,我们甚至都不知道该如何与这样的小朋友相处,这让我们很无奈。后来,经过老师的带领,进一步的交流让我们发现他们很聪明,喜欢自娱自乐,唱歌、跳舞、他们乐观向上。只要我们左右瞩目着他们,时不时地帮一下他们就可以换得他们的信任。我们很开心,因为就是这样我们似乎就可以大赚一笔感情!也让我们学会乐观对待生活,永不言弃!
在活动中我们中,我们发现他们很单纯,当我们其中一个人在给小朋友谈人生,讲人事,他们都认真倾听,这一点也同样使我受益匪浅。如果可以,我们想在日常的生活中把我们今天的感想告诉更多健全的小朋友,通过引导、教育,唤起孩子们的爱心、同情心,来克服害怕心理,接受并帮助身体残疾的小朋友,让孩子们从小养成帮助别人的习惯。
在与老师的交谈中我们了解到小朋友的家庭和学习情况,我们深表同情。在老师们的带领下,大家和小朋友们一起玩耍,一起学习,用不同的方式交流着,他们也十分配合。我们教小朋友们拼图、识字,小朋友们则展示了他们的手工作品,哑语,乐器,盲文,这些都是我们日常生活中罕见的,他们的技能令我们惊叹。活动的高潮出现在我们为小朋友们分发礼物的时候,水果、糖果、文具,轻轻的礼物承载着浓浓的温情,小小的礼物都令他们十分开心,原来他们是如此容易满足,然而现今的我们也该自我反省了!原本略显拘谨的孩子们霎时间回复到自然天真的状态,争着、抢着、要着,吵闹声、欢笑声,此起彼伏。活动中,为了更好地与小朋友们交流,我们用各种各样的方式传递者友爱和希望,当我们与聋哑儿童抱在一起时,大家都感动得落泪了,一次次牵手,一个个拥抱,都让大家感受到了那份浓浓的真情。聋哑儿童虽然失去了听说的能力,但是他们还有一颗颗充满爱和希望的红心,我们依然能够感受得到。
谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望,也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。说到残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势,他们和健全儿童头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,这世界是我们的,同样也是他们的,他们也是我们民族中的一员,共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳,光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦,但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐,他们的人生路上充满了艰险,他们可能会痛失一次又一次的机会,他们比我们正常人有着更多的困难。
欢乐的时光总是短暂的,眨眼间,就要离别了。临别时,我们用手语表达了对孩子们美好的祝福,同时也拍照留念,互相拥抱,希望他们可以早日康复,永不言弃,拥有美好的明天。
首先我们感谢这次活动的进行,通过这次活动,我们学习到了“奉献、友爱、互助”的精神,“我们参与我们快乐,我们奉献我们快乐”的人生体验,更体会到志愿者的无私奉献和崇高的服务精神,要拥有三颗心:感恩之心、责任之心、快乐之心。
同时,我们了解了残疾儿童的生活,更加深切地感受到他们是需要关爱和帮助的,也让我们进一步树立了“让关爱成为一种习惯,为弱势群体献爱心”,在学习中实践,在实践中学习,弘扬社会主义的道德意识,同时也增强了我们的社会责任感、服务意识和奉献精神,对于每个人自身也要进一步努力锤炼个人品德,最终达到互爱互助,共创和谐社会。
志愿者实践报告高中篇十三
为了引导广大青年学生深入学习农村文化建设的内涵,大力推进农村精神文明建设,实践落实科学发展观,我院在党中央关于开展科技,文化,卫生“三下乡”工作的号召下开展了“三下乡”活动,三下乡实践报告。此次活动时由院团委和院关工委牵头,相关领导的大力支持和指导下,由研究生部,南校区学生联合会,社团联合会,广播站和大学生艺术团的学生党员和优秀学生干部组成的19人的大学生暑期“三下乡”服务团队。
“三下乡”社会实践活动一共进行了三天,7月15日我们经过四个多小时的颠簸来到了毕节市,随即参观了毕节学院和毕节试验区二十周年成果展,在过去的二十年里,试验区有理翻天覆地的变化,试验区的三大主题深入人心,试验区的精神振奋人心,试验区的建设成就鼓舞人心。试验区的未来发展目标凝聚人心,试验区的发展前景激励人心,试验区的美好明天撼动人心,社会实践报告《三下乡实践报告》。7月16日,我们来到黔西县新仁乡化屋村进行以“送医,送药,送健康”为主题的义诊活动,开展了医疗健康知识的义务宣传与义务性质的医疗诊断与咨询,为村民们送上夏日里的一阵清凉。7月17日,服务团队来到太来乡芭蕉村进行义诊,各位专家顶着烈日依然耐心地为村民们进行诊断治疗。两天共计治疗村民近500人次,免费赠送药物达3000余元。17日下午服务团队返回,圆满地完成了任务。
一,良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。在前期准备工作中,为了更好的筹备此次实践活动,我们团队根据每个人的能力进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期工作。为此次活动的顺利完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,不但要开展义诊活动,进行春晖活动的宣传,调研活动,还要与当地的乡镇领导进行座谈会,进行深入了解。条件很艰难,气候和恶劣,大家很累,很辛苦,也有手忙脚乱的时候,但是大家并没有退却,而是发挥团队合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽所能,全身心投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。
二,社会责任感时我们当代大学生必须具备的素质。这次活动,我深入了农村,随着我国经济,社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定得提高,我看到了新农村建设正在补断发展的产业以及设施的不断完善,觉得非常开心,同时也感到了肩上的.担子更重了。通过这次活动,我深刻的认识到了,现实要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己的所能,为国家的发展做出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要学以致用,为国家,为社会,为人民尽一份自己的微薄之力。要深入调查研究,全面了解我国的现状,增强自己的社会责任感。做一个无愧于国家,无愧于人民的青年。
三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自己的许多不足之处。比如说,专业知识的欠缺,人际交往能力,出事应变能力等方面的不足,这些不足,我将努力克服,培养各方面的能力,提高综合素质,争取自己进一步更好的发展。
志愿者实践报告高中篇十四
(二)实践地点**市福利院及**市老年公寓
(三)实践方式帮忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们聊天
20xx年x月x日,我们一行人去到了**市福利院以及邻近的老年公寓。
我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡视,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都及时得到安慰,不能同时照看过来,常常是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们马上加入,拿着奶瓶给他们喂奶,帮忙哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静,控制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。
接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,游戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做游戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸,我们立即为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,毕竟还小,慢慢地都接受了我们,加入到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起聊天,看着他们一个个笑得那么开心,玩得满头大汗,我们也都开心了起来。
快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在聊天,有的在打盹,见到我们既惊讶又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起聊天,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮忙,厨房里温度很高,但是阿姨们似乎都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能马上为爷爷夹了一块菜,给他安慰。
(一)、幸福但无奈,老人们有家不能归
老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争,看似很幸福安乐,但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年幸福,院长说,他们很多时候是安静的思考,不愿主动与他人交流的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家,让人心寒。
(二)、开心但孤单,孩子们缺少父母爱
“很多孩子是从一出生就被送入福利院,他们在院中看似过得很开心,每天游戏欢笑,但是越长大越思考自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对很多人开始回避,开始不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会,是否可以接受社会和被社会接受。”福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧,不禁思考起来这吸热额孩子们的将来,真的令人堪忧。
(一)、老年公寓的原因:
1)、生活节奏加快,缺少时间精力照顾老人
2)、与老年人代沟加深,家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着独自居住
4)、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住
(二)、福利院的原因:
1)、环境污染,致使新生儿天生疾病增加
2)、经济条件差,没有足够经济实力医治
3)、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃
1、定期回家,小聚大聚
在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议,双方达成一致,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。
2、找寻亲人,社会收养
孩子们送入福利院的同时,发动各方力量寻找孩子们的家人,各个单位留档,及时找寻亲人;另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进行多方面的调查以及检验,避免将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个温暖的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。
3、心理医生,跟踪治疗
孩子们渐渐长大,进入青春期,开始叛逆,可能会产生一系列消极情绪。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些情况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能拯救他们,帮助他们走出阴影,更好地进入社会。
4、专项资金,及时救治
那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的,如若家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期偿还便可,一定要为孩子进行及时的救治。
5、扩大规模,更多照顾
由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与服务人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员,护理人员,营养人员等等来进行运转。
又一次踏入了福利院和老年公寓,这里变化不是很大,还是那么熟悉。
在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多幸福。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们永远健康。
至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有忘记自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入沉默,不再理会他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄凉,更让人心碎。
真希望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应该及时给予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母若无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项需要多长时间之内偿还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节省很多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
让社会充满爱,你我共行动!
让孩子拥有爱,你我要并肩!
注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,原因是我在写报告时征求他们的意见,他们都一致表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。
志愿者实践报告高中篇十五
在大三这个暑假,为了更好的将自己所学的心理学专业相关知识与生活实践相结合起来,能够在奉献社会的实践中增长才干,不断拓展综合素质,我成为了家乡退休管理中心的一名志愿者。
之前的我也参加过不少志愿服务,到访过不少的老人院,福利院之类的,但是都只是短期的志愿服务,而这次深入的志愿服务给了我和以往所不同的经历和成长,让我知道了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实际意义。在持续了一个暑假的实习过程中,我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。
我一直都积极努力地去做一名志愿者,我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们所生活的现代社会总会缺少爱,缺少关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。
这个暑假,真的过得很充实。在这次的社会服务当中,让我更好的掌握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的应用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我用心做好每一次事情,尽量让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的细心、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。
在社会服务实践中能够开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
地领会到生命的意义。而且,支志愿者活动也为我们提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。 青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限;但它又是伟大的,因为在有限的范围中让困苦中的人们露出了笑容。让人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
在这次的活动中,我通过另一个视角,学习到许多新的知识,更好地认识了世界,认识了人生。生活在当下的世界里,我们不能只为着自己的利益而做事,要学会关心别人,学会奉献爱心。在与老人的交谈当中,让我了解到他们在老人院的生活是多么的孤独与寂寞,在那里没有人可以聊天,没有人去关心他们,就像被社会遗弃的人,他们需要别人的关心与呵护,因此我们需要奉献出我们自己的爱心,让社会到处都可以看到爱的影子。我们做志愿者虽然能为老人们做的事情很少很少,但是意义却很大很大。这不仅能够温暖老人的心,而且还能够锻炼我们的能力,为构建和谐社会贡献一份微薄之力。
这个社会太缺少对老人的关心了,让我们多多的关心关心老人,时常可以去敬老院或者其他老年服务中心看看他们,即使只是聊聊天也好,他们现在正如同小孩子一般需要人们的爱护,他们现在的样子就是我们未来的影子,不要让我们的未来在寂寞中度过,献出我们的爱心,给退休管理中心的老人们一丝温暖吧!
都说人生好比四季,老人们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也是孤独的,需要与人交流,更需要人的关爱,我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。因为在与老人们交流的时候,咱们同时也分享到了他们那岁月赐予的睿智!
是当代青年志愿者的使命,也是我们学习党的十八大精神的具体体现。
在这段难忘的社会服务的时间里,我亲眼见证了自己所志愿服务的退休管理中心的一点一滴的变化与成长。由于老年人的新事物的接受能力比较弱,知识水平、思想观念相对比较落后,因此对退休管理服务的开展认识不清,致使我中心刚开始的工作进度就受到了阻碍,在对退休的老人进行动员初期,效果不是很理想。后来在鼓楼区民政局、街道办事处、居委会的帮助下,通过多方努力,完善信息传播网。通过对外娱乐的免费开放,先吸引一部分较为开明的老人的注意,然后逐渐深入宣传。兼以室内布置的完善,空调、吊扇、日光灯、员工守则、条例以及各种登记表的制作完成,使工作走上正轨化。在此之后,退休管理中心每天都会有老人前来娱乐,接下来是制定收费计划以便争取更多的老人的活动参与(很多老人不收费不愿意来中心活动,觉得比较难为情)。老人定餐也开展起来了,每天都会有老人来我中心定餐,并且人数逐次增加。员工的热情服务的态度也得到了前来退休管理中心参观的老人们的好评。
在这段社会志愿服务期间,我和其他志愿者互相帮助,相处和谐融洽,共同努力,都为退休管理中心的老年人服务作了力所能及的事。退休管理中心的主任不仅给大家以工作上的指导,还给予生活上的关心。主任工作很忙,每天来回奔波劳碌后,还会与大家探讨问题,与大家分享她以前的工作经验,有一次还差点出了车祸!在这里,我们感谢退休管理中心的主任,谢谢她能够给我提供一个这样的学习机会和在工作上、生活上的关心。
再次之外,我在志愿服务的这些日子里,最大的感触就是:老人活动场所太狭窄!由于建设初期,退休管理中心资金不足,现在是租的2室2厅的房子,可供老人娱乐的场所仅仅只有一个客厅,面积大概30平米。平时老人来一桌麻将一桌棋还可以,要是来的人多了,都没有足够的活动空间。每天下午都可以看到这样的一幕幕:好几十老人只能在室外的背阴场所娱乐,这不是这一个小区的实景,是中国社区普遍存在的问题。老年娱乐场所的建设迫在眉睫!有关政府职能部门需要积极改善老人的娱乐场所,即扩大老年服务站活动空间,以老年服务站为背景基础,让老年服务中心提供软件活动资源,政府出资进行硬件设施建设带动养老服务的发展,既能够充分利用社区资源,减轻政府压力,又能够促进来年服务的发展,更能够满足老人的养老需求,从而实现三赢!
养老是一件事,是一件实事,是一件大事,是一件将来的老人为现在的老人服务的有关国计民生的事,是我们能够终身从事的事业。通过这次实践,我们加深了对养老行业的了解,认识了养老行业市场行情,体会到了养老行业的发展趋势势不可当,更加坚信养老事业前景大好。
志愿服务贵在坚持,所以以后我只要一有时间,就肯定会去参加志愿者活动的!希望以后的服务可以帮到更多有需要的人!期待下一次的服务活动!
志愿者实践报告高中篇十六
为提高大学生理论与实际相结合的能力,让我们能够积极投身于社会实践,并在实践中发现自身所存在的不足之处,然后运用所学知识,在解决实际问题的过程中增长我们的才干,从而更加顺应时代的发展,成为一个对社会有利的人。校领导积极响应省委、省政府“体验省情,服务群众”主题社会实践活动的号召,开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动。我们跟随老师们一同前往保定市阜平县,用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务。
7月11日,清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队,校团委、各系团总支老师的带领下伴着蒙蒙细雨踏上了启程之路,第一站奔赴保定市阜平县老路渠村,一路上风雨兼程,几个小时候后顺利到达,心里满满的都是想要为山区人民做点贡献的热情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀丽,可我们无暇顾及这一切的新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子里走去。由于书籍物品太多走在路上难免会有散落的情况,同学们没有任何怨言,都在努力的忙碌着。午饭过后我们便开始筹备下午的一系列活动。
先是实践活动的启动仪式,我校党委副书记殷永桥同志、团委书记杨凯同志、阜平县人大副主任、大台乡党委书记、我校驻村帮扶组组长李爱东和陈元才同志出席了启动仪式。启动仪式上校领导代表捐赠老路渠村与东台村各五百册图书,供两村建设农村书屋所用。这些图书承载着我们满满的希望与憧憬,希望它们能为大山深处带去更多的知识。
启动仪式结束后,我们又紧锣密鼓的进行下一项活动,为村民们构筑文化墙,分发印有法律知识以及农村养老保险知识的宣传页,同时还有我校水利工程系程树明老师讲解法律知识,将知识传播的更远。
我校还为老路渠村的留守儿童送去了书包、铅笔、作业本等学习用品。孩子们拿着东西,脸上充满了喜悦的表情,满满的都是希望的光芒。然后我们的志愿者又为留守儿童们进行了家教辅导,有的给孩子们解决假期作业里的难题,有的给孩子们讲解一些名著故事,孩子们的眼睛里都闪烁着对知识渴望的光芒,我们在欢声笑语中给孩子们讲授知识,做游戏,场面倒是温馨至极。
晚上我们的志愿者与老师一同为老路渠村的村民带来了精彩的文艺演出,演出节目有歌曲,舞蹈,相声,武术表演等大家喜爱的形式,乡亲们早早的就去等候演出的开始。演出期间台下迸发出一阵阵欢声笑语与掌声.
7月12日,早早的起床,感受了大山深处安静祥和的清晨。志愿者们自发的为村民们打扫庭院,干的热火朝天。上午我们又乘车前往下一站保定市阜平县东台村,我们随老师们一同去看望了孤寡老人,与群众亲切交谈,切实为困难群众做贡献,为他们送去了生活必需品。同时号召我们利用自己的知识与能力去帮助困难群众生产生活中所遇到的问题。
慰问完困难群众我们接着启程奔赴下一站,晋察冀边区革命纪念馆。在讲解员的详细解说下,我们一同重温了抗日时期的艰难困苦与劳动人民无限的爱国情怀。今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们向那些革命先烈深深地致敬。我们没有理由不去珍惜。唯有努力学习,将来为社会贡献自己的一份力量,才能以表我们的爱国热忱。
为期两天的“体验省情,服务群众”的暑期社会实践圆满结束了。这次活动真是让我们收获颇丰,不仅让我们积累了大量的实践经验,同时也教会我们理论联系实际的道理,同样让我们明白克服困难,团结一致的重要性。培养了我们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。我们定会努力脚踏实地的学习,拼搏,争为祖国栋梁。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷......
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
全球在发展,国家在发展,城市在发展,社区也在发展,我们大学生更要肩负起发展的重任,从帮助他人做起,从小事做起,点滴汇聚成海洋。暑假一个月的假期,我有空就去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。
张瑞敏曾说过:"把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我们社区,集合我们社区的大学生进行劳动,科普宣传,慰问老人等活动,帮助居委会把我们社区建设的更加美好。
从街道办事处了解到,我们正努力建立社区服务中心以争创社区建设示范街道,这也是打造服务型、魅力型、特色型社区的需要;社区服务中心是依靠社区力量,利用社区人员,协调社区关系,为社区居民群众服务的一个组织。为真正实现"上为政府分忧,下为百姓解难"这一目标,居委会在中心分别设了信访接待、党建服务、民政服务、社区服务、法律服务、劳动保障、人口计生、家政服务等8大窗口,随时随地为居民提供全方位的优质服务。并建立一家"爱心超市",帮助社区贫困居民解决日常生活中的部分实际困难。同时,也可解决单位和群众"有爱无处献"的问题,有的人苦于找不到献爱心的渠道,想捐而无处捐。因此,建立"爱心超市",是建立了一条方便、快捷、简易、广泛的捐助通道。
刚开始的时候,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
在义务劳动的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,也提升了我们内心的自豪感。
志愿者实践报告高中篇十七
不知不觉我们的**进入了中期审查,我也将我在这几个月的**活动中的收获做一个。因为专业的原因,我们平时的知识都是与园艺产品有关的,而杨凌周边又是有很多农业合作社,据了解他们也大都种植着园艺产品。当初抱着将所学知识与实践相结合的态度,和几个同学有了参加**的活动。经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会,被分到了绿肥合作社。
活动于20xx年x月份开始开展,我们第去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。
接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。
通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。
但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生,觉得我们掌握了更多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的,我们一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,到时我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题,才能解决实际的问题。一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。
希望我们在后期的**活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。
志愿者实践报告高中篇十八
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子,既能锻炼我们的能力,又能增长见识,为以后步入社会奠定良好的基础。社会实践是我们大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台,因而作为一名在校大学生,适当的社会实践显得十分必要。在假期,走出家门参加一些力所能及的志愿活动,在带给别人方便的同时,锻炼了我们自己的生存技巧,可谓是“一举两得”。所以,在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环境改造中心”组织的“xx”活动,志愿者回访假期受助学生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫困受助校校学生。
根据家访学生具体任务的分配,我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况,并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的 感谢信 反馈给资助人。
原本以为家访学生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助学生。但是,当我真正做这项工作时,才发现它充满着重重挑战。我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子---xx村。空气中带着些许寒意,但我们心中可谓热血沸腾。到了村口,我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时,我们相视而笑,谁也没有去抱怨,因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难,我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是,刚一进门,受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请,顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水,但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的,家里十分贫困,但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容,就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。虽然资助金只是很少的一点,但却是xx继续学习下去的动力。我无法想象如果没有“xx”,等待xx的又会是怎样的命运?但我知道他一定是一个快乐的孩子,因为他是幸运的。随着几天家访的进行,家访活动也以圆满完成任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞,他(她)们有着与年龄不相称的成熟,坚强的让人心疼。通过这次家访,更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜现在的学习机会,因为并不是每个人都可以拥有学习的机会。
“生活来源于实践,没有实践就不会体会到生活的不易。”这句话说得十分有道理。通过这次家访受助学生让我深刻体会到了:凡事只有亲力亲为,才能对事物有一个较为理性、真实、客观的认识。往往有些看起来容易的事,实践起来却是相当的有挑战。我明白了作为一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉献精神,在自己力所能及的范围内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。让他们在求学路上少几分坎坷,多一点希望。大山里的孩子上学的不易我感同身受,没有几个人可以无忧无虑的安心读书。总会有这样那样的借口去剥夺他们学习机会,加上家长的消极支持,能真正靠读书走出大山的凤毛麟角。同时,我更加认识到,那些爱心人士的无私和伟大,正是他们的善良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一颗懂得帮助别人心。而作为志愿者,我只是起了一个桥梁的作用,连接起爱心人士和受助学生的交流。和那些爱心人士相比,我们的奉献微不足道。知识改变命运,而命运把握在我们自己的手中。那些受助学生坚强乐观的生活态度,认真求学的人生目标,让我一次有一次的感慨。是的,阳光总在风雨后,只有经历苦难洗礼的人才能拥有更加丰满的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗话说“千金难买少年穷”,少年时代经历那些磨难将必定成为他们日后走向成功的基石,他们比同龄人更早知道生活的无奈与艰苦。当我走在景色宜人的大学校园里时,会想起那些往事;当我在餐厅吃着可口的饭菜,会想起他们质朴的脸蛋;当我坐在宽敞的教室,享受知识的熏陶,会想起有人还在为学费一筹莫展…此刻,我还有什么不满?当我站在外面的世界,享受着美好的大学时光时,我突然觉得自己应该去做一些有意义的事。作为一个大山的女儿,我有责任去帮助那些苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。或许我的努力微不足道,但我还是会去坚持,不让自己留下遗憾,为我的人生增添色彩。
在这里我想感谢“xx”给了我这样一个机会,让我可以把自己的想法付诸于行动。我会继续努力完成大学学业,我也会在接下来的几年之内,尽自己最大的努力去做好家访学生的工作,为受助学生奉献绵薄之力。
我觉得通过这次假期回访受助学生活动,我提出以下建议:
1、受助学生的信息存在纰漏,导致我们在做工作时灰常因为信息的不准确而走弯路,建议在整理信息是多检查几遍。
2、受助学生家长对“xx”的助学活动宗旨理解不彻底,只是单纯的以为xx只是一个给钱的项目,应该制作一些宣传单之类的,方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。
3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见,有资助人填写的鼓励话语,切身拉近资助人与受助学生的离,让这个活动更加温暖。
4、主办方应该多举办几次讲座,让志愿者有更好的与人沟通的技巧,使家访工作少一些不利的人为因素。
5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找,可否不去学生家,而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件,有能力到达的地方汇合来完成回访工作。
6、在回访工作结束以后,由资助人打电话询问受助学生,看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中,以此来监督志愿者和中心,确保整个过程的透明度和真实性,并且达到 慰问 效果。
志愿者实践报告高中篇十九
20xx年暑假期间,我在xx区西城街道办事处**社区居民委员会进行了10天的社会实践。这次实践的课题我定为“社区志愿服务与法制宣传”,我所的活动也围绕实践的主题进行。
实践期间每天按工作时间到达**社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。我了解到西城街道办事处**社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0.8平方公里。常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口210人。待业、失业60人。低保户407户,总计1010人。居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。再熟悉了基本情况以后,我开始正式地工作,同时对所选课题的相关问题进行调查和了解。
在我国志愿服务可以追溯到上个世纪六十年代的学习雷锋的活动,而真正的系统化的志愿活动发端于20世纪80年代末,经过广泛的宣传和实施活动,奠定社会基础后,1994年12月,共青团中央正式成立了“中国青年志愿者协会”,经过十几年的发展特别是近年来一些重大活动、事件(奥运会、汶川地震)的影响,极大促进了志愿服务的发展。
以**社区为例,每年都要开展相关的义务服务(志愿服务),包括帮助孤寡老人、失业人员,法制宣传教育,治安巡逻等,尤其是今年6月奥运圣火传递经过,其中在荆中路部分路段的传递在**社区居民委会辖区,居委会在市、区、街道统一部署下组织志愿安保人员协助公安机关对相应路段的秩序进行维护。在这些活动开展的同时我也发现和了解到也存在一些问题,可以说这些问题是具有代表性的。可以说也是所有基层单位面临的问题与困难。
二、从事志愿服务人员比例相对较少,承接性不高;。
三、从事志愿服务人员的专业素养不足。
四、社会各界对志愿服务的了解不足,对志愿服务有着较大的误解,部分群众认直观误解为志愿服务就是“扫大街”等活动,部分人士不珍惜志愿服务。
在法制建设方面最重要的是制定法律之后的执行,而执行的基础是在于公民的了解和遵守,而了解的基础是在于宣传。
几千年以来我国都是人治超过法治,权力大于法律。从依法治国的提出和贯彻下来,全民的法制观念和法律素养有了一定的提高。目前我国全国人大、国务院共制定了400多部法律、800多件行政法规,除此之外还有大量的地方性法律法规、行政规章。
法律素质也是公民素质的基本组成,而这是需要靠基层组织的宣传。每年法制宣传日、消费者权益保护日社区都会开展不同形式的活动。据我所了解到的这样的宣传活动有一定的效果,但也存在与志愿服务相同的问题。可以说这也是很多基层社区与单位面临的问题。
从市到区、街道、社区都在开展社会治安综合治理。而社区是基层单位,对于这项工作的开展非常重要。很多问题产生与基层,而直接在基层解决这些问题,可以大大降低社会成本。例如,在社区当中发生的一些民事纠纷,通过社区基层的解决,可以大大降低法律成本与代价。根据《中华人民共和国民事诉讼法》相关规定,普通民事案件的审理期限为六个月,有特殊情况需要延长的,可以再延长六个月。有些问题通过调解,对当事人进行说服教育有助于问题化解与基层,奖励执法成本。更好地利用法律资源。而这需要大家提高法律意识,更重要的是法律当中所孕育法治精神,这对于我们构建和谐社会,以及社会治安综合治理有着促进作用。
我是法学专业学生,之所以将实践课题定为“社区志愿服务与法制宣传”,除了与自己专业有关外,还考虑到两者有着相关性,在志愿服务活动中包括法制宣传,而法制宣传活动开展的好,对于志愿服务有着巨大的促进作用。同时作为现在的大学生,有着法学专业的大学生从是志愿活动,特别是法制宣传对于自己的专业学习有着一定的促进作用。
“目前全国法学专业招生人数从1977年的223人到20xx年的10多万人数增长了448倍。20xx年,全国设有法学本科专业的高等学校292所,20xx增长到559所,20xx年全国已有603所法学院系,每年法学毕业生达到数十万。而在1977年恢复法学教育时,全国只有三所大学设有法律系,仅招收200多人。尤其是从20xx年开始,法学本科毕业生就业遇到前所未有的危机,在全国214个学科专业中,法学专业就业率当年排在187位,20xx年则成了“老末”。而法学类专业毕业生工作半年后的平均就业率仅为83%,不仅低于全国进入‘211工程’的院校学生毕业半年后的平均就业率89%,甚至低于全国其他本科院校毕业后半年的平均就业率87%。”(《法制日报》)。
严重的就业形势要求我们在大学四年重视专业的学习,与此同时更为重要的是对于专业应用能力。而应用能力的提高是多方面的,除了在专业机构的专业实习外,在基层社区的法制宣传和法律咨询也有很重要的帮助。一方面,在学校我们进行专业学习,同没有进行系统学习的社会人士相比,进行基本的法制宣传和法律咨询有着巨大的专业优势;另一方面,基层社区又缺乏相应数量以及长期进行该项活动的志愿人员。所以我认为我们目前在校的的法学学生,不应仅仅局限于校园内,更应走出校园,完全可以利用课余时间(周六、周日)可以在学校附近的社区进行这样的志愿服务,这不仅有利于我们在学校学习专业知识,同时可以提高毕业后踏入社会的适应能力。而此项活动的开展可以通过利用类似社团的组织开展如青年志愿者协会、法律服务团等,这样通过组织可以使这项志愿服务更持续的开展下去。志愿活动的开展不仅对我们有帮助,对于社区的的社会综合治理有着促进作用,同时更有助于和谐校园周边环境,提高学校的社会美誉度。
通过本次暑假社会实践,使我对所一些问题有了更直观的了解。同时也了解基层工作的艰辛与平淡,对于我们当今的大学生只有了解基层,到基层中去锻炼,积极参与社会实践,磨炼意志,增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后走上社会、成就事业打下坚实基础。
志愿者实践报告高中篇二十
寒假我成为了社区的一名志愿者,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。
敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说大学生志愿者寒假社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。
在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的'了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。
每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!
他们每个人一个房间,在二楼有一个公共电视,顺便说下,楼梯间没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。
既然老人们无子女,那么政府们是不是应该做点什么呢?当问到有没向政府反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。
也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时八九点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。
虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期供应他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议政府提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。
志愿者实践报告高中篇二十一
有这么一群志愿者,他们怀着“用手握住希望,让爱照亮远方”的宗旨,从xxxx年至今,每至暑假便会相聚在xxxx省xxxx州开展暑期实践志愿者活动。今年“握住你的手”团队推陈出新,为团队的志愿服务活动注入新活力。
相约爱曦,再赴冕宁
xxxx年xx月xx日下午,“握住你的手”团队在历经6个小时左右的车程后,顺利到达xxxx省xxxx彝族自治州冕宁县。为响应学院暑假“三下乡”社会实践活动口号,紧跟“精准扶贫”的政策,“握住你的手”团队将在爱曦小学展开为期一个月的暑期社会实践。这也是团队第7年奔赴冕宁开展志愿活动。
队员们没有在支教课余有任何停歇,连日来走访了包括冕宁县农林业局、广电局、哈哈乡镇府等多家机关,并达成了相关合作关系。经过前期三个多月的精心筹备,团队在一个月内将主要开展爱曦支教、农户问卷调查、留守儿童关爱、协助地名普查、林业调研等活动。“团队将站在支教与扶贫两条线上,做到更加出色。”团队负责人王浩橙说道。团队将会努力地为当地的孩子们带去知识与关怀,并积极与当地机关机构开展合作。作为当代大学生,团队队员们承诺将会切实承担起属于他们的责任。
瘦黑的脸庞,干枯的头发,皱皱巴巴的脏衣服,这是孩子们给队员们的第一印象。“当我见到孩子们的第一眼,我便相信,这将是我大学生活中最难以忘怀的一刻!”队员兰杰说道。从相互陌生到熟悉,仅花了一个上午的时间。孩子们在下课时间围绕在队员们身边,询问着他们所好奇的一切。对于孩子们来说,这些来自山面外老的师充满着神秘感。自xxxx9年“握住你的手”队伍成立以来,一届又一届队员不忘初心,在总结经验的基础上不断开拓创新,紧跟时代新风向,在传承中突破发展。
团队希望能够将属于自己的爱心和关怀带给孩子,让他们在本次学习中成绩有所提高。与此同时在扶贫上也希望能够做到更好,尽到大学生的社会责任。每一次的行程都是一段新的开始,愿冕宁与林院学子在新的征程中共同进步。
在支教中互相了解
在经过长达三个月的精心备课和试讲后,支教组队员终于站上了爱曦小学的三尺讲台,为当地的孩子们讲授语文、数学、英语、美术、音乐、阅读推广等课程。队员们很快便进入老师的角色,以积极严谨的教学作风,生动幽默的课堂表现,赢得了孩子们的信任。看到孩子们逐渐的进步,队员们感到十分欣慰。
无论是语文课还是数学课,如何让孩子更多的收获所讲的内容,是队员们最费心思的话题。在一揽子的方法试用下来后,队员的努力最终得到了孩子们的肯定。队员杨进在和孩子们谈心时,听到了四年级孩子对于老师们的看法,“老师们教的我都听懂了,我最喜欢我们的的语文老师了。”孩子们的认同与赞美让所有队员都充满了干劲,队员们纷纷表示将会进行更多的课堂创新,去尽所有可能提高孩子们的成绩。
对于英语课,孩子们有着强烈的兴趣,渴望能够说一口流利的英语,但是孩子们的基础薄弱,口语较差也是不能忽略的事实。针对这些方面,英语组的授课队员们将教学内容以复习理解为主,练习口语为辅,将班级同学更多地参与到英语的学习当中。这些孩子们对于学好英语有着属于自己的“小心思”。五年级的孩子安秀英,对于英语充满热情的她给五年级英语教学队员xxxx留下了深刻的印象。当队员问她学好英语之后最想做什么,她小声的回应着:“想要去外面看看,去认识更多的人。”短短一句话,小小一个梦想,给xxxx带来很深的思考。看着越来越多和安秀英一样的孩子们,在英语课堂上跟着队员们大声地朗读英语,在队员的帮助下渐渐地掌握了更多地英语知识。队员们真诚的希望他们可以实现各自的梦想。
“尽管在教学过程中遇到了许多困难,但无论是对于孩子们还是对于我们本身,都有了巨大的收获。”副队长王甜说道。每天面对着孩子们求知的眼神,队员们逐渐摸索出一套行之有效的方法,看着孩子们一步步的提高,队员们表示所有的努力都没有白费。
握手父母,共盼成长
在本次实践活动过程中,队员们按照班级同学们的基本家庭信息情况,进行了为期两次的家访活动。队员们希望在家访中能够真诚的与家长就在关于孩子学习,品行,身体健康方面做交流。
参与家访的家庭纷纷对到场队员表达了欢迎,并就孩子的学习习惯,学习方法,学习态度等方面与队员们进行探讨。队员们认真倾听家长对孩子的期待和希望,并向家长们反映了孩子在学校的表现。在关心学习的同时,队员们也不忘关心学生的生活,仔细询问了孩子的家中情况,在走访了几家家庭之后,队员们感受颇多。
低矮的土坯房,漏雨的屋顶,充当隔墙的黄油布。当队员们到二年级学生邱保华家中进行家访时,便被这样的景象所震惊。邱保华是二年级的学习委员,学习成绩优异的他,尽管家庭情况并不是那么乐观,可是他并没有因此早早放弃了学习,依旧保持着乐观积极的心态。他对队员们说:“我觉得读书以后能让我们家变得好起来。”这是一个八岁孩子对于读书最真切的期盼。孩子的爷爷也对队员们的到来表示感谢,更是表明希望孩子有一个“读书人”的未来。
五年级学生伍施拉的父亲伍云彩表示:握住你的手团队的支教活动对自己的孩子非常有效果。从伍彩云先生的话让队员明白,家长对于老师们的教学工作是支持的,信任老师的教学能力,也希望老师能让孩子们的成绩提升。从伍先生那里队员理解到,没有哪一位家长是不希望孩子有一个好的学习成绩,希望孩子们能学有所成。最后,伍云彩向家访队员送上了自家栽种的土李子并表达了诚挚的谢意,队员们吃着这些李子,脸上充满笑意。
心系扶贫,回报社会
“握住你的手”团队紧站支教与扶贫两条主线,在支教同时逐渐开展扶贫相关活动。
在此期间,在乡镇府帮助下团队走访了大量农户,去主动了解他们的家庭基本情况,并收集当地的扶贫助农的基本信息,收集到了大量的第一手资料。团队同时在冕宁县哈哈乡与回龙乡两乡积极进行走访调研工作。通过调研来对当地的扶贫政策,实施力度,扶贫方式,农户补贴状况有了一个初步的了解。
在调研途中,队员们偶然遇见了自己班级里的几个孩子。这些孩子一个个背着一大袋的猪草,驼着腰,在烈日下他们脸上布满细密的汗珠,抿紧嘴角,相互之间沉默无言。而看到队员时孩子们脸上闪过慌乱,打了一声招呼便匆忙离去。队员们看着他们离去的背影,久久无言。这些年幼的孩子早早便担起了家里的担子,在学习之外更是需要进行极重的劳动,这使队员们进入了深深的思考。
团队在信息走访过程中了解到许多孩子是留守儿童,父母外出打工。团队针对这一状况,开展了视频对话活动。团队积极尝试与孩子们外出打工父母取得联系,安排他们与孩子们进行视频对话,通过此种方式缓解孩子与父母的思念之情。队员也希望借此机会让孩子能够感受到来自父母的关爱,让孩子更加健康快乐的成长。
坚持梦想,承担责任
握住你的手团队以自身的行动积极响应国家和学校的号召,身体力行的践行着大学生应尽的社会责任,用充满爱心的行动为山区彝族孩子带去知识和温暖,用耐心积极的走访为国家反馈更多基层信息,促进扶贫的进一步发展和社会的和谐,握住你的手团队将继续努力,将“握手”的公益信念继续坚持下去。
志愿者实践报告高中篇二十二
一、泊岗乡“一断三不断”特事特办保证“生命通道”畅通:出动快艇治病救人,“封城”不封“生命通道”。肖某某是该乡一名糖尿病患者,每天需注射胰岛素,亲戚帮忙代购却因交通管控无法接取。该乡获情用快艇派专人离境接收并及时送到患者手中。泊岗乡对外进出的三大主要通道,因疫情发生全部阻断。乡党委政府坚持保障应急通道不断、必要的群众生产生活物资运输通道不断、干部群众的紧密联系不断,全力保障群众生产生活秩序稳定。
二、泊岗乡坚持“五字”工作法筑牢防控铜墙铁壁:一是排查“细”。实行道路卡口排查和包保责任区分块排查相结合,共设防控点党员责任区2处、防控检查点4处,每个防控点每天至少2名党员参与值勤排查。65名党员干部组成包保队伍,负责全乡内部的分块排查。二是措施“实”。重点人员每天由包保责任人、医护人员上门访视,逐户张贴温馨提示牌。防控点党员责任区党员突击队“五个带头”,党员志愿服务队认领岗位责任;乡村干部手持“小喇叭”劝返宣传。三是封闭“真”。乡两个主要出入口严格实行交通管制,加强夜间值班和禁行规定;敬老院封闭式管理,禁止出入、定期消杀;超市、农贸市场、药店等限时开放;各村只保留1个出入口,村民凭证进出。四是打击“严”。党员突击队和执法中队联合巡逻,发现集聚性活动迅速从严处置;做好群众思想工作,红事停办、白事简办;村民擅自外出经劝返无果的,由派出所依法从严查处。五是纪律“明”。乡纪委重点围绕疫情防控干部履职尽责、纪律要求执行等开展监督检查,从严从重处理防控期间党员干部违规违纪行为。
三、泊岗乡围绕“三个紧盯”做好疫情防控三件事:紧盯交通管制防输入。严格限制人员车辆流动,在正常卡点基础上再加强河道巡查,防止渔船偷渡行为发生。紧盯细节落实强管控。关停浴室、棋牌室、饭店等所有营业场所,停止农贸市场活禽交易,每天对公共场所和敬老院等地环境开展消毒。为全乡2933户家庭分发口罩,划定的37块责任区由乡村干部联合包保。紧盯舆论宣传不松懈。宣传车、应急广播、宣传画及通告等多形式宣传,成立4支无职党员志愿队,进村入户开展宣传。
四、泊岗乡四个“一”筑起红色防疫线:一个党员责任区筑牢抗疫前线。设立防控点党员责任区,组建党员突击队包片认领,在疫情防控一线发挥党员“排头兵”作用,做好群众工作。一块警示牌拉起红色警戒线。在乡两个主要出入口,设置疫情防控劝导警示牌,对进出车辆、人员实施交通管控,乡村干部和村民共守住红色警戒线。一路一设卡截出疫情防控健康线。全乡4个17个进出村路口实行“一路一设卡”管理,每个路口由乡村干部、农民党员、村民组长、志愿者等把守,坚决落实“全民不出门”措施。一条生命通道保障群众心中安全线。乡党委积极与临省乡镇对接,打开“生命通道”,统一采购大米、面粉、食油、燃气等生活必需物资,保证市场正常供应。
五、泊岗乡围绕“三个紧盯”做好疫情防控三件事:紧盯交通管制防输入。严格限制人员车辆流动,在正常卡点基础上再加强河道巡查,防止渔船偷渡行为发生。紧盯细节落实强管控。关停浴室、棋牌室、饭店等所有营业场所,停止农贸市场活禽交易,每天对公共场所和敬老院等地环境开展消毒。为全乡2933户家庭分发口罩,划定的37块责任区由乡村干部联合包保。紧盯舆论宣传不松懈。宣传车、应急广播、宣传画及通告等多形式宣传,成立4支无职党员志愿队,进村入户开展宣传。
六、泊岗乡四个“一”筑起红色防疫线:一个党员责任区筑牢抗疫前线。设立防控点党员责任区,组建党员突击队包片认领,在疫情防控一线发挥党员“排头兵”作用,做好群众工作。一块警示牌拉起红色警戒线。在乡两个主要出入口,设置疫情防控劝导警示牌,对进出车辆、人员实施交通管控,乡村干部和村民共守住红色警戒线。一路一设卡截出疫情防控健康线。全乡4个17个进出村路口实行“一路一设卡”管理,每个路口由乡村干部、农民党员、村民组长、志愿者等把守,坚决落实“全民不出门”措施。一条生命通道保障群众心中安全线。乡党委积极与临省乡镇对接,打开“生命通道”,统一采购大米、面粉、食油、燃气等生活必需物资,保证市场正常供应。
志愿者实践报告高中篇二十三
这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以下是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“雷锋精神”的具体体现。7月9日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。于是,我党了一名志愿者。在志愿者团队中,我只是普通的一名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同,从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
志愿者实践报告高中篇二十四
为了让乘客在春运高峰时间拥有一个简便愉快的心境,响应在各地进行志愿者活动的志愿者的爱心奉献的精神。在县团委的号召下,一批刚步入大学校门不久,大部分为本地岳云中学毕业的学生进取响应,为衡山西站进行了为期2天的志愿活动。活动日期为春运高峰期1月28日到29日。以下为本次活动的基本资料:
1月28日是志愿活动的第一天,首先由县团委的工作人员给我们介绍相关的志愿者的大致服务方向、目的和注意事项。再由站长将具体的工作任务交代给我们志愿者活动的负责人,再由负责人将任务分配下来。这三项工作大致确定了我们的工作模式。
下头介绍我们的工作大致的任务:每次服务人员10名左右。分为三组,第一组:售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务。第二组:候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等。第三组:出站口服务——为乘客提重物、维持检票秩序等。
志愿服务工作最繁忙的时候是在火车到站时,其他的时间比较清闲。开始工作时,因为不熟悉工作任务加上衡山志愿者活动开展得并不广泛,大家有些拘谨,不太敢前去主动地帮忙他人,在帮忙人的过程中也有点不自然。可是随着对工作的了解,以及前面的经验,慢慢地大家都能放开手脚工作,看到需要帮忙的乘客,能够主动前去帮忙,并且在助人的过程中表现的自然大方。有的志愿者甚至在空闲的时候,和在候车厅等候火车的乘客十分融洽地交谈起来。
1月29日是志愿活动的第二天,由于昨日的工作经验,一到火车站,志愿者们就很快进入了工作状态。尽管在等待火车到站时这段期间,十分清闲,可是大家的工作热情很高,丝毫没有懈怠。时刻准备着给需要帮忙的乘客给于最及时的帮忙。
活动结束后,志愿者们都觉得挺开心的。觉得这项活动很有意义。志愿者们认为:与其在家里天天看电视,不如出来实践实践,帮忙他人,让自我的假期过的更加有意义。并且经过这两天的努力工作,大家都明白很多铁路知识,了解了衡山西站的各个地方。使自我以后坐火车更加方便。
这次活动结束了,活动给志愿者以及大众的收获很多。志愿者们用自我微薄的力量为社会奉献着自我的爱心。大众感受着爱心,同时也向社会奉献着自我的爱心。这样我们的社会就会变得更加和谐欢乐。期望更多的朋友加入我们的志愿活动中来,为构建社会献出自我的一片爱心。