幼师实训心得体会(精选11篇)
通过写心得体会,可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。小编特意为大家收集整理了一些精选心得体会范文,欢迎大家一起学习交流。
幼师实训心得体会篇一
04级幼师班学生的实训,在校领导的大力支持下,在实训单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:
一、组织到位。我们为这次实训做了精心的安排。在实训以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实训前夕,我们认真组织了实训前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实训出发以前,进行了认真的实训动员。班主任在班里开了专题的实训动员主题班会,校长又专门开了这些实训班级的会议。对于实训的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。
二、认真实训。
(一)认真安排带队老师。我们幼师实训,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实训的顺利进行。
(二)实训单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实训老师做了恰当的分组,也认真地安排了实训指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实训生很热情并且要求也很严格。他们在我们实训之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。
(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实训任务。尤其是她的实训指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。
(四)实训学生专业基础扎实。我们这一级实训生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实训单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。
(五)我们在实训单位认真组织了实训成果展。我们的实训老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实训单位的肯定和好评。
三、我们的经验和教训。
这次实训,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实训指导老师认真负责的态度,对这次实训的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。
但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。
幼师实训心得体会篇二
实习是幼师教育过程中不可或缺的一环,它使我们在课堂上学到的理论知识与实际操作相结合。这次实习,我有了许多宝贵的收获和感慨。
实习的地点是一个幼儿园,我作为一名实习幼师,与一群活泼可爱的孩子们一起度过了为期三个月的实习期。我和他们一起上课,一起游戏,一起度过每一个快乐时光。
在实习过程中,我逐渐了解到幼儿园的教学方式,以及老师们如何通过游戏和互动来激发孩子们的学习兴趣。我也逐渐适应了幼儿园的环境,和孩子们建立了深厚的友谊。每天看到他们天真无邪的笑容,我深深地感受到了作为一名幼师的喜悦和责任。
在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有些孩子在上课时好动,不愿意静下来听讲。我通过与他们的交流和沟通,了解到他们的需求和困扰。然后,我尝试使用更生动、有趣的方式来吸引他们的注意力,如用音乐游戏来帮助他们复习知识。这些尝试让我看到了孩子们的潜力和创造力,也让我更加深入地理解了幼师的工作和责任。
实习期间,我也逐渐发现了自己的不足之处。例如,在处理孩子们的问题时,我需要更耐心和细心的去引导他们,帮助他们解决问题。同时,我也意识到,我需要不断地学习和提高自己的专业素养,以便更好地适应这个职业。
通过这次实习,我深刻地认识到了幼师工作的辛苦和重要性。我们需要通过不断的学习和实践,才能更好地服务于孩子们。同时,我们也需要在日常工作中,不断地提高自己的专业素养,才能更好地适应这个职业。
总之,这次实习让我受益匪浅。我不仅在实践中检验和加强了自己的理论知识,也更加深入地了解了幼儿园的教学方式和孩子们的需求。我相信,这次实习的经历将对我未来的职业发展产生深远的影响。我也将以此为动力,继续努力学习和成长,成为一名合格的幼师。
幼师实训心得体会篇三
在一个月的实训过程中,让我深深感到作为一名幼儿教师,不只是一名教师,更是一名党员的责任和义务。首先,幼儿园因教师而精彩。
虽然实训时间很短,在实训期间,幼儿教师的博爱、坚韧、创新的精神品格,他们对幼儿教育事业的热爱和投入,深深的感动着我,使我在思想上有了很大的转变,在精神上有了很大的提升,在职业上有了新的认识,在性格上有了很大的改变。
其次,在保育工作方面,我参与了幼儿园日光浴活动,熟悉了幼儿园一日活动计划,学习了组织实施幼儿园一日活动。参与了幼儿园游戏活动,掌握了幼儿园游戏活动的组织。尤其是熟悉了如何做好活动前的准备工作。参与了幼儿园区角活动,掌握区角活动的组织与教学方法。参与了幼儿园课题组的课题研讨,这次实训对我来说是一次理论与实际的相结合的过程。在回到学校以后,结合实际的清了之前对保育员这个职业认识的一些偏差,保育员不是一个一般的保洁工作,在必要的时候还起到保姆的作用,能把保育员这个职业做好也是不容易的。
再次,在执教中,我看到了自己的优势。我在实习期间,我能够对常规教学驾驭得得心应手,在教学时也知道怎样样去把握幼儿的特性。对不同的幼儿要用不同的教育方法。在教学上,我做的虽然不是最好,但我相信“我一定会做得更好”。
最后,感谢我的学校,感谢我的老师。希望通过这次实习,我所获得的不仅仅是经验,更多是一种理念,一种身心投入的教育理念。这是让我受益终生的东西。
幼师实训心得体会篇四
作为幼师专业的学生,幼师实训是我们向成为合格教师迈出的第一步。在过去的一段实训过程中,我积累了丰富的实践经验,也得到了很多宝贵的认知心得。在这篇文章中,我将从实训前的准备工作、实训中的观察与参与、问题的发现与解决、与师傅或老师的合作,以及反思与总结这五个方面,分享我在幼师实训中的认知心得。
首先,在实训前的准备工作中,我学会了详细了解实训的目标和任务,以及相关的教育理论和课程要求。通过仔细研读相关文献和教材,我对实训的重要性有了更深刻的理解,并明确了自己在实训中的角色和任务。同时,我也进行了对幼儿教育相关知识的系统复习和学习,为实训的顺利进行打下了坚实的基础。
其次,在实训中的观察与参与过程中,我深切体验到了“亲身实践胜过千言万语”的道理。通过亲自走进幼儿园的课堂,我真切地感受到了幼儿的成长和发展过程。同时,我也逐渐学会了倾听幼儿的声音和观察幼儿的行为,从中获取更多的信息和启示。我发现,无论是课堂教学还是游戏活动,幼儿的表现和需求都是多样化的,作为幼师要根据幼儿的个体差异和发展特点,灵活调整教学方法和策略。
第三,在实训中,我也遇到了很多问题,这些问题的发现和解决帮助我不断成长。在教学过程中,我发现有些幼儿学习主动性不强,很难集中注意力,因此,我尝试采用多种引导和激励方法,调动幼儿的学习兴趣和积极性。在与家长的沟通中,我发现有些家长对教育重视不够,对孩子的要求过低,我尝试与家长进行深入沟通,向他们传达教育的重要性,并提供一些建议和帮助。这些问题的解决过程让我锻炼了解决问题和协调的能力,并不断提高自己的专业水平。
第四,在与师傅或老师的合作中,我深刻体会到了合作的重要性。师傅或老师是我们的导师和指导者,在实训中,他们给予了我很大的帮助和指导。他们不仅给我提供了针对性的建议和反馈,还与我分享了他们多年来的教育经验和成果。通过与他们的合作,我学会了如何与他人合作、沟通和协调。
最后,在实训结束后的反思与总结中,我意识到反思是一个持续的过程,也是提高的关键。在每一次实训结束后,我总结了自己的经验和教训,并进行了改进和调整。我认识到自己在实训中的不足和不足之处,并明确了自己的提高方向和目标。通过反思,我能够更好地认识自己,不断提升自己的教育能力和水平。
综上所述,幼师实训是幼师专业学生的重要一环,通过实训,我们能够更好地了解幼儿教育的实践,并培养自己的教育思维和教育能力。在实训过程中,我通过准备工作的认真和充分、观察与参与的实践体验、问题的发现与解决的锻炼、与师傅或老师的合作、反思与总结的不断提高等五个方面,积累了丰富的实践经验,也得到了很多宝贵的认知心得。我相信,这些经验和心得将对我未来的教育实践起到积极的促进和指导作用。
幼师实训心得体会篇五
幼师实训是幼儿教育专业学生在校期间必修的一门课程,旨在通过实际操作和实践经验的积累,使学生能够逐渐形成教育教学的能力和专业素养。作为一名幼儿教育专业的学生,我也有幸参加了幼师实训,并在实践中有了一些新的认知和体会。通过实训,我深刻认识到幼师的重要性,也明白了实践对于培养幼师专业素养的重要作用。
第二段:实训过程中对幼师角色的认识。
在幼师实训中,我首先对幼师角色有了更加深刻的认识。作为一名幼师,我不仅仅是教室里的老师,更是幼儿成长过程中的引导者和伴随者。在实训中,我不仅要负责教育教学,还要关心照顾幼儿的各个方面,包括健康、安全、行为习惯等。同时,我还要充分发挥幼儿的主体性,注重培养幼儿的创造力和独立思考能力。通过实训,我逐渐明白了幼师角色的多样性和复杂性,也更加明确了自己在幼师工作中的定位。
第三段:实训中的挑战与应对。
在幼师实训中,我也面临了许多挑战,而这些挑战正是对我实力和能力的一种考验。首先是沟通和应对幼儿行为的挑战,幼儿的言语表达能力有限,他们更多地通过行为来表达自己的需求和情感。因此,我需要通过积极的沟通和观察来了解幼儿的需要,并及时做出应对。其次是管理和组织的挑战,要让幼儿集中注意力和积极参与到活动中,并保持秩序,需要一定的管理和组织能力。通过实践,我逐渐掌握了应对幼儿行为和管理组织的方法和技巧,提升了自己的专业素养。
第四段:认识到幼儿教育的关键性。
通过幼师实训,我也更加深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿期是人生发展的关键时期,对幼儿进行科学而温馨的教育,可以为他们的后续发展打下良好的基础。而作为幼儿教育者,我们要对每一个幼儿负起教育责任,因为他们的未来就掌握在我们手中。通过实践,我逐渐认识到教育不仅仅是传授知识的过程,更是培养人格和品德的过程。只有充分发展幼儿的身心素质,培养他们的创造力和独立思考能力,才能真正为他们的未来提供可持续的发展。
第五段:对幼师实训的总结和展望。
通过幼师实训,我收获了很多,也有很多需要改进的地方。实践是检验真理的唯一标准,只有通过实际操作才能真正理解和掌握教育教学的本质和要领。因此,我希望以后能够继续深入实践,在实践中不断反思和总结,进一步提升自己的专业素养和教育水平。我相信,只有不断学习和实践,才能真正成为一名优秀的幼儿教育专业人才,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
通过幼师实训,我深入了解了幼师的角色定位,面对了各种挑战并做出应对,认识到幼儿教育的关键性,对自己的发展和未来有了更加明确的目标。幼师实训是一次宝贵的经历,它让我更加坚定了从事幼儿教育的决心,并为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。相信随着时间和实践的积累,我将能够成为一名优秀的幼儿教育者,为幼儿的成长和未来贡献自己的力量。
幼师实训心得体会篇六
作为一名学生,需要的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。生活上独立了。我们实训老师都自行一起承担着生活的各个方面——吃饭,备课,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。
课堂上,自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。
于是我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学无止境!
幼师实训心得体会篇七
时光飞逝,转眼间实习又已结束,在这短短的1个月里,我受益匪浅,感触良多。
由于我所在的小学没有校办幼儿园,我便来到了张浦中心幼儿园接受了一个月的实习。在实习期间,我接触到了幼儿心理学,教育学。在实习中,我对幼儿园特别的向往,也很喜欢这些小朋友。在代课的过程中,我跟着指导老师走进了课堂,观摩指导老师的上课方式,了解1年龄阶段幼儿的特性及其教育方式。与幼儿园的老师在一起交流,倾听着老师们给孩子上的每一堂课。
短短的30几天实习,在这些日子里,我也体会到了作为幼儿老师的乐趣,因为,当我看到孩子们专注于知识时,当我看到孩子们有进步时,我深感欣慰。现在,我的实习生活即将结束,但是从孩子们身上所散发出的热情和活跃,仍然让我感到80后幼儿教师特有的朝气,尽管我早已过了80后,这让我感到自己仍然年轻,仍然可以做好80后老师。
在实习期间,我以幼儿教师的身份严格要求自己,做到为人师表,尽己所能,倾尽所能,努力工作,注意形象,和维护教师良好形象。
在这短暂的一个月里,在和园领导、老师们的谈天论地中,我也得到了很多有关教学经验上的收获,为我以后的工作奠定了基础。总之,这一个月期间,我学到了很多,感悟了很多,看着孩子们一张张活泼,可爱的面孔,我觉得心怀喜悦,也深刻体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,但更多时候是感受到了为人师的快乐和责任。
幼师实训心得体会篇八
时间飞逝,两个月的实训时间很快就过去了,而这段经历对我来说非常有实际意义,不仅让我对幼儿园的一日流程有了更深入的了解,也让我对自己的职业有了更深刻的认识。
在实训期间,我主要参与了幼儿园的日常教学、课程设计和家长沟通等方面的工作。在这些工作中,我遇到了很多问题,但通过与老师和幼儿的互动,我逐渐克服了这些问题,也从中学到了很多宝贵的经验。
通过实训,我认识到幼师这个职业的重要性和挑战性。幼儿是祖国的未来,他们需要我们耐心、细心的照顾和引导。在这个过程中,幼师需要不断创新和探索,以满足幼儿的发展需求。同时,幼师也需要不断学习和提升自己的专业能力,以更好地应对工作中的挑战。
此外,我也认识到自己在职业素养方面的不足之处。例如,在与家长沟通时,我缺乏主动性和沟通技巧;在处理幼儿问题时,我缺乏耐心和细心。因此,我需要不断学习和提升自己的职业素养,以更好地胜任未来的工作。
总的来说,实训让我更加深入地了解了幼师这个职业,也让我更加清晰地认识到了自己的职业发展方向。我相信,在未来的工作中,我会不断学习和成长,成为一名优秀的幼师。
幼师实训心得体会篇九
在雪花像羽毛一样飘落的季节,我迈进了幼儿可爱的怀抱。开始和幼儿亲密接触,让我感受到了无数的温暖,也感受到了无尽的幸福。在实习的过程中,从老师们身上,我看到了园长指的幼师素质和扎实的工作态度。我开始对幼师这个职业有了深入的了解。
实习刚开始的时候,孩子们对我是不理不睬的,因为他们已经习惯了原有老师的一切,他们对新事物有一定的好奇心,但是他们不善于表达。我通过和他们的交流,和他们玩游戏,看他们兴奋的样子,我感受到了和他们分享快乐的重要性。我学会了以亲近的态度和孩子们沟通,也知道了怎么和他们建立深厚的友谊。
在此期间,我的指导老师孙老师给了我很多无私的帮助,让我更快地融入到幼师这个大家庭。她告诉我,作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有丰富的知识和技能,还要有良好的观察和沟通能力。这些话我铭记在心,并在以后的工作中不断得到验证。
实习期间,我不仅学到了很多关于幼儿教育的知识,还体验到了和孩子们在一起的快乐。我明白了,作为一名幼儿教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心,有一份为孩子们付出的热情。我也明白了,每个孩子都是一张白纸,他们需要我们去引导,去教育。
回顾我的实习经历,我深深感谢园长和老师们给予我的支持和帮助。我将继续努力,争取成为一名优秀的幼儿教师,和孩子们一起成长,一起进步。
幼师实训心得体会篇十
在迈出学校、进入幼儿园实习的这段时间里,我能够积极面对挑战,不断地从各方面提高自己,让自己更加有资格成为一名合格的幼儿教师。
在实习期间,我首先了解了幼儿园的一日生活流程和教育教学管理。我发现幼儿园的环境创设是非常重要的,这不仅给孩子们营造了一个欢乐的氛围,也给教师提供了一个创造的平台。在课程方面,我了解到幼儿园实施的是主题活动,它具有综合性、全面性和启发性的特点,能够充分激发孩子们的学习兴趣,促进他们的身心发展。此外,我也认真学习了如何做好家长工作,与家长建立良好的沟通桥梁,共同促进孩子们的健康成长。
在实习过程中,我遇到了很多挑战和困难,但我始终积极面对,努力寻找解决问题的方法。例如,我发现孩子们在上课时很难集中注意力,于是我尝试改变教学方式,运用游戏和互动的方式让孩子们更加积极参与。同时,我也努力提高自己的专业技能,通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式不断学习,让自己更加有信心应对挑战。
在实习期间,我也深刻体会到了爱心和耐心的重要性。每一个孩子都是一个独特的个体,他们的成长需要我们的关注和引导。在教育教学过程中,我不断尝试和探索,寻找最适合孩子们的教学方法,让他们在快乐的环境中成长。同时,我也学会了如何处理孩子们的情绪问题,让他们能够保持良好的心态,从而更好地投入到学习中。
在实习期间,我也得到了许多宝贵的收获。我不仅提高了自己的教育教学能力,还结交了许多优秀的同事和朋友。他们给予了我很多宝贵的建议和支持,让我在实习期间不断成长。同时,我也更加深刻地认识到作为一名幼儿教师所需要承担的责任和义务。
总之,在实习期间,我不断从各方面提高自己,让自己更加有资格成为一名合格的幼儿教师。我将继续努力,不断探索,为孩子们的成长贡献自己的力量。
幼师实训心得体会篇十一
在实习期间,我受益匪浅,stream和孩子们相处,里学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的一部分。
刚到幼儿园的时候,我就会出现一些不该出现的错误,导致我再次遇到类似情况的时候手足无措,但是有了老师们的耐心帮助,我很快适应了幼儿园日常生活,并能够随机应变,处理各种突发事件。
在这一个学期,我主要担任的是幼儿园小班的教育实习,通过实习,我在家园共育、教学工作等方面都得到了很的锻炼和提高。刚去幼儿园的时候,我由于没有经验,不知道如何与家长沟通,经常在处理事情上出现失误。
但是,通过实习,我在家园共育方面有了很大进步,掌握了各种与家长沟通的技巧。首先,要学会以礼相待。面对家长时要使用礼貌用语,如:您好,欢迎来园,再见等。其次,要学会与家长沟通。例如:对于家长的误解要理解,对于家园不一的孩子要平心静气地和家长解释。
对实习生而言,实习见习阶段是一次很好的将理论知识与实际操作相结合的机会,巩固和深化了专业知识,同时也促使实习生自觉地将所学知识向课堂教学能力上转化。尽管实习时间并不长,但受益匪浅。
通过这段时间的实习,我发现:在幼儿园的工作,不仅仅是唱歌,跳舞,画画那么简单,你需要耐心,细心,还要好心态,因为家长将孩子交给了你,他对你寄托了他无限的希望,所以,你不能辜负了他们对你的信任。
以上是我的实习心得体会,在实习期间,我的工作得到了园领导和指导老师的正确引导和帮助,在实习过程中,我努力将自己所学的理论知识和教实践相结合,并在工作之余进行思考,不断总结。
这次实习对我来说,是一次重要的成长过程,让我在理论中实践,在实践中探索,在探索中成长。在未来的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,努力做好自己的本职工作。
总之,通过这次实习,我在自己的专业领域里得到了很多的启发,我相信这些经历将会对我未来的工作产生深远的影响。我期待着将所学到的知识和技能应用到我的工作中,为成为一名优秀的幼师而努力。