总结可以让我们更清晰地认识自己，发现问题并寻找解决方案。需要反思过去的经验和教训；接下来是一些总结的典型案例，大家可以参考一下。

初中毕业生自我鉴定篇一

紧张有序的初中生活即将与我告别，初中毕业的自我鉴定。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，初三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

初中毕业生自我鉴定篇二

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“xx现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

初中毕业生自我鉴定篇三

忙碌得初中生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国,思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑.积极探索,总结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

在三年的初中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够.在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

初中毕业生自我鉴定篇四

初中毕业生自我鉴定篇五

前半学期，我的学习状况还可以，一直处于比较得心应手的状态，学习较轻松，没有特别多的紧张与压迫感，而后半学期，我的学习状况就有些不容乐观了。尤其是数理化，可能是学的东西越来越难了，我做题时越来越觉得有些吃力，有很多东西都不能融会贯通地运用，这让我很苦恼。特别是几次小测验的成绩都不十分理想，让我感到十分郁闷，我意识到自己的问题所在，很想努力改变这种局面，但不知为何总是成效不大。

值得庆幸的是，除了数理化三科，我暂时还有些困惑之外，其他科目我还可以较为轻松地学习，尤其是英语，我对英语的学习兴趣依旧浓厚，自己也根据自己的情况制订了计划，并且严格执行了。这是让我很值得高兴的一点。

这一学期以来，除了学习之外，我还阅读了不少课外书籍，充分利用了学校图书馆的资源。阅读各种书籍和报刊杂志不仅对我的语文学习有一定的帮助，更重要的是让我学会了思考，学会了更深刻地去看待问题。

一学期下来，虽然在学习上遇到了不少困难，但收获依然丰富，我已经在努力地克服学习上的困难，扬长补短，平衡各科的学习，平衡学习与活动。我相信，勤奋可以成就一切，我的努力会让我取得更大的进步。

初中毕业生自我鉴定篇六

我自上初中以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的.艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。

另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。

但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高，愉快地度过了三年的初中阶段，希望自己继续保持优点，改正缺点，以更崭新的面貌去迎接新学期新学校！

初中毕业生自我鉴定篇七

尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。

但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上毅力不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。

初中毕业生自我鉴定篇八

1、这一星期的我并没有任何的进步，没有什么成长，就连初一时候的一些坏习惯也没改掉，貌似反而坏习惯多了不少，这学期可真够失败的。

2、这学期的.开小差几率远比初一的时候大得多，主要还是贪玩心太重了，但是我可以觉得集体荣誉感还是增强了，个人也变得爱好面子，以前的我压根对自己没有任何的信心，但是经过老师的一再鼓励，信心渐渐的渐渐的窜了出来，虽然不大，现在多了一个作业，那就是家务活，小学的我，虽然6年但是我也只做过洗洗碗，叠叠被子，但是现在不同了，因为在学校是星期三的拖地值日生，所以现在回家也可以帮忙拖地了。

3、现在的我好胜心强了，但是也感觉到自己不能容的半点的冤枉，以前因为没有信心，所以往往难的事情都逃之夭夭，但是现在并不同，我有时候能勇于承担，只要相信自己，没有什么事情不会成功。

4、以前的我老是找借口，妈妈忙，一个人呆在家里无聊，只能玩电脑，所以学习学不好，但是现在不能了，母亲也十分的体谅我，对我充满了歉疚，现在大多数时间都呆在家里陪伴我，这种温暖除了团聚，未曾有过。

5、我还是有点自私的，自私是一个魔鬼，我已不能够自私，自私也许会导致一个人变得可怕，现在的回家作业质量，与以往相比，有点改善了，但是任然很难逃脱掉电脑的束缚，也许真的，三年匆匆，过得很快，最后也许是我自己独自尝酸涩。

初中毕业生自我鉴定篇九

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力较强，学习成绩优良。从初一以来我一直担任数学课代表，协助老师做好各项工作。性格活泼开朗的我积极参加体育锻炼及各种有益活动，力求德、智、体全面发展。

我热爱中国，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。勤俭节约，生活独立性与组织纪律性较强。为人朴实真诚，尊敬师长，团结同学，发挥友爱互助的精神。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。

面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

初中毕业生自我鉴定篇十

热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我是老师的好帮手，也是同学的好朋友。我学习努力积极，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级和学校组织的各种课外活动。

在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是父母的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年，我学到了很多知识，思想也有了很大的提高。我希望我将来能成为一个有理想、有抱负、有教养的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然，我也深刻认识到自己的不足。我的字写得不太好，有时候做事只有三分钟的热情。我相信，只要我克服了这些问题，我就能做得更好。

能自觉遵守中学生守则，积极参加各种活动，尊敬老师，与同学和睦相处，关心热度。

热爱集体，乐于助人，工作积极主动，自觉锻炼，经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。本人品德优秀，性格开朗，热爱生活，实践能力和组织能力强。学习之后，我珍惜每一次锻炼的机会，和不同的人相处，让自己亲近社会，感受人生的酸甜苦辣，让生活充满希望和阳光。

入选初中毕业档案的自我认同(2)在德育方面，该生自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治，该生学到了真善美，学到了做人的道理:尊敬老师，团结同学，热爱集体。有时，该生还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动，如:学校举办的艺术节和征文比赛，班级小组安排的学校宣传栏的布置，班里的黑板报等。在思想和行动上，这位学生向团支部靠拢，加入了中国共产主义青年团。

在智育方面。在学习过程中，该生有一些不足，但也努力学好各科，掌握科学的学习方法，合理安排自己的时间。这个学生热爱文学，经常阅读余、朱自清等名家的作品，有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己的其他能力。在三年的学习中，该生担任语文代表，协助老师做各项工作。而且我希望我将来能成为一个有理想，有抱负，有教养的人。

在身体和审美方面，学生积极参加体育锻炼、体育课或其他考试。学生认真对待，全力以赴，不断增进身体健康，锻炼坚强意志，进一步培养和提高审美能力。该生爱好广泛，特长是演奏扬琴和文学。在业余时间，这个学生经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高身体素质。

此外，在家里，学生尊重他的长辈，经常帮助家人做家务。但是，经过三年的学习，该生也发现了自己的不足，就是吃苦精神不够，具体体现在学习中缺乏“钻劲”和“挤劲”。当然，学生发现自己的不足后，会努力提升自己，培养吃苦精神，以保证以后学习成绩能有所提高。

初中毕业生自我鉴定篇十一

初中毕业生自我鉴定篇十二

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的`方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

初中毕业生自我鉴定篇十三

在思想政治上，热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。富有助人为乐精神，经常帮助困难同学。作为一名班干部，在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使知识系统化，曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。但还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。今后将朝“四有”方向继续努力。