节约粮食心得感悟(优质8篇)
感悟具有启迪人心、引发思考、增进理解的作用。如何提高感悟水平是我们每个人都应该思考的问题。这里有一些生活感悟的范文,希望对大家有所帮助。
节约粮食心得感悟篇一
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然我爱惜粮食很小就会背这首诗了,可是我真正明白这首诗的含义时候,是那件事发生以后。
那是在一个炎热的下午,我和妈妈一起回乡下老家看望爷爷奶奶。中午,看到香喷喷的饭菜摆上桌,我迫不及待地夹了一个肥肥的鸡腿就往嘴里送,殊不知鸡腿刚出锅,实在太烫了,我忍不住烫,鸡腿掉在地上,奶奶见状,赶紧夹了另一只鸡腿给我,并且说:“不要紧,我们这还有一只,掉了就不吃了。”我也无所谓地对妈妈说:“就是嘛,掉在地上了也不卫生。”说的同时,我还用脚踢了一下那只鸡腿。妈妈那本来和蔼的面孔一下子阴了下来,一个巴掌就打在了我的脸上,我的脸是热辣辣地疼,我心里一遍遍地想着:我说错话了吗?妈妈严厉地问我:“知道我为什么打你吗?”我委屈地摇摇头,妈妈语重心长地说:“因为你不爱惜粮食,粮食可是爷爷奶奶一点一点种出来的啊!你再看这么热的天,好多农民伯伯都还在地里劳动,他们多辛苦啊!妈妈一席话说得我羞愧地低下了头。
通过这件事,我知道了,一粥一饭,当思来之不易。珍惜粮食,从我做起。
节约粮食心得感悟篇二
本次班会的教学目标是通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
通过本节课的教学,所有同学都能明白勤俭节约是中华民族的传统美德。懂得了勤俭节约的重要性。懂得了勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。也懂得了勤俭节约的好习惯要从小养成。所以说:“本节课的教学的目标达到了预期的效果。”这是老师值得欣慰的。
但本节课也有不足之处:
1.学生收集的名人小故事不多,也许是时间不够,也许是家中的书不多等等。
2.对勤俭节约的名言也是空白,今后我会多多锻炼学生这方面的能力。
总之,今天我们上的主题班会非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分。同时我们要做好表率,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。
节约粮食心得感悟篇三
本周二中午参加了公司组织的中国传统文化培训学习,秦东魁老师非常详细的讲解了居家“六神”所处的方位和我们应该如何避免犯六神。学习了本堂课后对节约粮食有了新的认识。
自古以来,中华民族一向崇尚“节俭”,并且把“节俭”与“勤劳”经常并列作为一种美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约。可以说修身、齐家、治国都离不开节约。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。
如今,正在处于改革开放和现代社会化建设时期,需要我们每个公民在努力创造社会财富的同时,朴素节俭,珍惜财富,合理使用各种资源。无论是在工作场所还是在生活领域,都应该倡导节俭,反对浪费。古今中外无论是发达国家,还是发展中的国家,不仅取决于有没有,而是取决于有没有勤俭刻苦的奋斗精神。对国家如此,对家庭和个人也是如此。因此,每个公民都有责任发扬节俭的精神,崇俭朴戒奢,从大处着眼,小处着手,共同维护勤俭节约的良好社会风气。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”——每节约一粒粮食其实就是在为自己累积一粒福报,反之,每浪费一粒粮食就是在为自己造一粒孽。所以节约粮食是一种美德,是善行,善必有善报;浪费粮食是一种败德,是恶行。人还要有颗悲悯之心。当我们吃饱穿暖的时候,还要想到世界上每6秒钟会有一个儿童被饿死,有10亿人正在挨饿,全球粮食危机日趋严重节约粮食从我做起。
节约粮食心得感悟篇四
我们来看看,每一家饭店装剩饭的还有许多剩菜啊!这些饭菜,如果我们吃不下了,完全可以打包带回家的,但有一些人认为“打包”多费事、多丢人啊,还有一些人认为大桶里是不是有很多剩米饭、吃了几口的白馒头,还有许多盛菜啊。这些饭菜,如果我们吃不了,完全可以打包回家的,但有些人认为“打包”多费事、多丢人啊,还有一些人认为自己家反正多的是钱,可以买很多米,浪费这一点又算得了什么呢?可你们想想,米,是农民伯伯们用汗水辛辛苦苦浇灌出来的啊!你们如此浪费粮食,就不怕农民伯伯伤心吗?俗话说:“节约粮食光荣,浪费粮食可耻。据我推测,中国有将近80%的人是浪费粮食行为,可想而之,我国究竟有多少可耻之人啊!然而,当我们随手仍掉粮食时,还有多少人在为一顿饭而发愁啊!
同学们,让我们记住“节约粮食”这四个字,从自己做起,为了别人,也为了自己,让节约粮食在我们心中永存!
节约粮食心得感悟篇五
孙子,名孙武,字长卿,春秋齐国乐安(今山东博兴北)人。春秋末吴国将军。其著《孙子兵法》一部,流传至今,古今中外人士深得其益。
如今英国剑桥和美国哈佛学生必修《孙子兵法》;它也是松下公司中高级管理人员的必备书;美国高级军校必修书目,已被贯穿在美陆军和海军陆战队作战指导思想中。
的确,不管什么国家,没有一支强大的军队,就不可能抬起头来。如今我国经济实力并不强,但有一支无坚不摧的人民解放军,即使是美国也不敢对我动武。
其中还有一句话:”……令民与上同意也,故可以与之死,可以与之生,而不畏危。“这说明,军民一心,政府与民一心,也是取得战争胜利的重要因素,我国抗日战争便是如此。
《孙子兵法》一书极其有用,希望大家也去阅读一番,定会大有收获。
节约粮食心得感悟篇六
吃着香香的米饭,吃着可口的菜,我不知不觉得想起《悯农》这首古诗。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水,告诉我们要节约粮食,不挑食,把碗中的米饭都吃光。我们的粮食来之不易,全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的,所以我们要节约粮食,我以前也是不节约粮食,后来我是看了一个电视节目,我才知道要节约粮食,节目里放的是一个小孩,他父母已经过世了,留下他一个人,他在路边看见了包子,高兴极了,老板问他有没有钱,他说没有钱,那个老板脸色一下子就黑了。说:没钱还不快滚。把那个小孩赶跑了,接着来到了烤鸭店门口,看见那烤鸭直流口水,可那老板连闻都比给他闻,就把他轰出去了,路上,他看见地上有包子,正当用手去那的时候,一只狗把包子抢走了,最后,这个孩子饿死了。看了这个节目,让我知道了要节约粮食。
所以,当我们吃着香香的米饭时,就要想起《悯农》这首诗,想起节约粮食。
当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。
目前,我国的人均耕地面积还远远低于世界水平,每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。作为青少年,我们更应该成为节约粮食的表率。亲爱的同学们,让我们积极参加节粮活动,认真学习节粮知识,自觉增强节粮意识,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。盛饭要适量,吃多少盛多少,把我给大家提一些节粮的方法:碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家;积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
同学们,一粥一饭来之不易,让我们以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯!让我们一起行动起来,节约粮食,从我做起,从身边做起。
俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。
同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到,我国是世界上人口最多的国家,这么多人的吃饭问题已成为我国的第一大问题。所以,我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧,爱惜粮食、节约粮食,从身边做起,从现在做起!
俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎以前我总是没有意识到自己在浪费,认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。
可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然觉得我们的生活是多么地幸福:有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了,所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。
每次吃饭都会掉很多的饭粒,吃不完也觉得无所谓,爸爸妈妈批评我,我还找很多的理由来狡辩。想到这里,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在开始,我一定要改掉这个缺点,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。
小伙伴们,让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家。
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,就是要我们把节约变为自觉、成为习惯。
节约是美德,节约是责任。同学们让我们一起携起手来,节约身边的每一滴油、每一粒粮,这样我们的生活才会变得更加富有,我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
节约粮食心得感悟篇七
中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。
一、多渠道、多形式进行诚信教育。1、通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教育。3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。
二、分阶段进行诚信教育。我们根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主,如,在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主,如,在班级中开展辩论活动,对学生的错误思想和行为进行剖析,在辩中明理。高年级则以"不弄虚作假"、"与人相处讲信用"为主。如,开展实践调查活动,通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物,在班级中展开讨论,进一步明确守信用是一个人的美德。
诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。一、立足德育,细化《公民建设实施纲要》,开展以“我是中学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。
1、“文明在校园”——开展“我是中学生,文明记心中”活动。具体内容包括:
(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。(2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》,文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音乐组老师集中教唱,由班主任狠抓落实,并与学校的德育考核管理紧密结合,通过五级德育管理网络,严把“四项评比”制度关,把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。
(3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:远离口香糖,建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过“五八”红十字日活动,邀请市红十字会会长为学生作了“珍爱生命,关爱他人”的讲座,许多学生深受鼓舞,纷纷加入了红十字会,表示要用自己的行动来帮助他人。针对当时伊拉克战争,由初一8班提出倡议,全校同学举行了“一个地球,一次生命,永久和平”的和平倡议活动。学生在巨型横幅上签上了自己的名字。表达了对和平渴望和向往。
(4)加强学生互助精神和合作精神的培养,形成团结友善,乐于奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动,学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生,品德优秀的学生结对帮助问题学生,文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐助活动,学生节省下自己的零花钱,集中资助家庭困难的学生,使学生感受到大家庭的温暖,培养了学生的文明意识。初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学,他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。这个班被教育局评为“学雷锋、志愿服务先进团支部”,被团市委评为“五四红旗团支部”,树立了当代中学生良好的社会形象。
(5)加强文明校园的文化建设,发挥环境育人在德育工作中的重要作用。加强学生意识的渗透。继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。本学期还计划由团委牵头组织各类活动兴趣小组,特别是发挥问题学生的爱好特长,组织各类活动,如:计算机小组、绘画小组、书法小组、周末体育沙龙等活动,注重学生个性发挥。读书、演讲的教育形式要更加规范和注重实效性。
(6)开展“学革命先烈,做世纪栋梁”的气节教育活动。《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道,并利用“升国旗仪式”和“学百名先驱”等活动形式,让学生了解历史,缅怀先驱,培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。今年3月6日,我校组织学生到青岛山参加青岛市组织的“纪念《胶澳条约》签定105周年”活动。“四五”清明节,举行了“踏着先烈的足迹前进”大型诗歌朗诵会。
(1)家庭社会的细胞,学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用,组织学生利用“母亲节”、“老人节”等节日,进行尊老敬老活动,组织学生撰写相关心得体会的文章。
(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能,使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者,成为社会主义精神文明的生力军。学校与街道办事处、青岛山公园联合经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动,提高学生的社会责任意识。“八一”建军节,老兵退伍、春节都要组织学生到军民共建单位——北海舰队司令部警卫连进行慰问活动,学生带去自己的节目和小礼物,表达对广大官兵的敬爱之情。并深入战士的生活,撰写演讲稿,朱金梁同学演讲的《可爱的警卫连战士》多次在局、市里获一等奖。
(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动,他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲,用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。今年一月下旬,她的事迹电视台进行了多次报导。白雪本人也被评为“学雷锋、志愿服务先进个人”。每年五月份学生都要进行“扶残助残”活动,为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历,选送优秀节目,为他们捐款。
(4)组织学生参加大型社会活动,如“我做奥运小主人”活动,积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”,观看影片撰写征文,我校获“征文优秀组织奖”,参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动,获优秀组织奖。
二、唱响主旋律,诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。
1、寒假期间,学校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。如,初一12班王乾同学拾金不昧,在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。本学期同学们拾金不昧、助人为乐,做好人好事多达4-起。
2、3月下旬,各班分别召开了以诚信为主题班会。刘臻老师精心设计组织了一次“爱——我十四岁”的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用,而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。3月24日,初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次“诚信你我他——诚信小故事”演讲会,起到了较好的教育效果,并充分发挥宣传橱窗作用,举办了“诚信故事展”。初二各班则举行了以“诚信”为主题的演讲会。
三、积极实践,积累经验,不断探索:
在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反溃在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。
我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《公民道德建设实施纲要》为根本,以培养学生的社会公民-意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。
节约粮食心得感悟篇八
在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第二十五个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。
从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十五个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,××镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。
十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。
是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。
作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的学习平台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写××镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。