小学校长述职总结(模板16篇)
写总结能够提高我们的思考能力和观察力,让我们更加清楚自己的发展方向。在写总结时,可以从不同的角度和维度对自己的学习和工作进行分析和总结。总结范文可以激发我们的写作灵感,帮助我们拓宽写作思路。
小学校长述职总结篇一
本学年以来工作,在中心校行政的指导下,在全体老师们的配合下,圆满的完成了上级布置的任务。
1、扎实开展教育教学工作,年青教师教育教学水平大幅提高,并涌现了张慧玲,周瑾一批新秀。
2、德育素质化工程落实到位。教师以身作则、身先士卒,做学生的表率,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的'基础。在“感恩教育”和“五爱”教育活动中,进一步得到激发。
3、安全卫生工作落到了实处。安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。
4、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,
6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每一个学生每天能够锻炼一小时,切实提高学生身体素质。
2、注重教学工作,开学期初制定了详实的教学常规管理制度,并由全体教师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。;学风”建设。开展了“三心二意”活动(即:教师用心、学生专心、家长放心;学习有创意、有新意)强化了师生的学习意识、创新意识。教师在教学的得失中学到了经验。安全工作严格执行上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,切实做到了层层有目标,人人有责任。后小学校长年度工作总结勤工作,专人抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。严把食堂“四关”,即采买质量关、储藏关、出库关,品尝关、确保了师生饮食安全和饮食标准。
1、教学条件差,质量底子破,班风,学风不够浓,有待改变。
2、常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系,教学质量无特色。
小学校长述职总结篇二
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。
(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;。
(5)、耐心解释群众疑点问题。
小学校长述职总结篇三
结合新课程改革,在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。2020年3月份和本学期的9月份,我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。
小学校长述职总结篇四
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快!
小学校长述职总结篇五
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以xx小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证xx小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇xx小学xx和xx两位老师在xx市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设。
我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活。
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六·一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
小学校长述职总结篇六
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下午好!
我们又携手走过了,昂首阔步迈入了年,现向大家汇报在过去的年我在个人的学习、分管工作方面的收获。其实这些收获源于政教处、大队部和全体班主任的辛勤劳动,源于在座各位的共同努力。
作为一名共产党员、一名党支部委员,我认真学习了《毛泽东邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两书本,深刻领悟了科学发展观的重要意义和内容
11。
月
4
日在全体党员会上作了题为《立足本职岗位践行科学发展观》的专题辅导报告,针对学生习惯问题,在学生中开展调研问计,所写调研报告《问计学生,谋划好习惯养成的新思路》名列学校党支部六篇优秀调研报告奖榜内,使自己的政治理论得到了升华,政治素质得到了提高,在学校党支部中分管纪检监察工作,树立了“正人先正己,正己才能正人”的廉洁理念,首先自身做到清正廉洁,经常加班却不问报酬,全年未给自己造过任何加班补助。
4
4
万余字,全年听课。
63。
节。
关注学生的健康成长,一是抗击甲流,当甲流袭来,每天晚上总是及时将最新疫情报告校长,早晨则不顾自身体弱,坚持与校长、校医一同来到疫情最严重的班级了解情况,还利用家属资源为学生争取疫苗;二是初级救护,
12。
月
18。
27。
位特困学生向教育基金申请扶助资金近。
8000。
元。组织的学生活动坚持面向全体,全员参与的原则,学校组织学生参加市局组织的活动与比赛均获一等奖(合唱、经典诵读、演讲),学校少先队工作全省领先。
“创建优秀班级文化”,现在很多教室都让进入的老师感到温馨;加大了班主任的培训力度,选送八位班主任分别参加全国培养学生良好习惯现场会、《班主任》杂志社组织的高级培训、市级心理辅导的培训。
11。
12。
月
23。
2
月参加学校教师博客比赛获得一等奖,全年写博文。
102。
篇,加强了与班主任、家长、学生的交流。
上半年教学六年级
169。
172。
两个班,下半年教学三年级。
188。
189。
两个班品德与社会课,每周任课。
4
节,能认真备课,所写教案。
1
月获学校“优秀教案奖”
所上课深得学生喜爱。
作为副职,对待领导交办的临时中心工作尽心尽责,服从校长决定。对待相关部门工作积极支持,认真参与。作为纪检委员在讨论学校大事时能坚持原则,协助校长及时处理各类投诉,做好诸如纪检计划、总结、各类临时材料等日常工作。
4
月被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀学员,
7
月获省少先队“阳光少年”素质拓展夏令营优秀辅导员,
9
月获“市十佳支持少先队工作领导”。
需要改进的地方:
1
工作除琢磨事外,还要注意多与被管理者的交流;
2
工作中在坚持原则的同时,要加强灵活性;
3
要进一步加强学习,改进方法,提高德育实效。
感谢大家的认真倾听,我在年的些许成绩都是大家帮助的结果,也恳请大家认真评议,使我在年进步得更快,使学校的德育工作更上一层楼,谢谢!
小学校长述职总结篇七
回顾2017,学校在曲折中前行,取得了不小的成绩,同时也存在着严重的不足。本人也在困境中奋进,在勤政廉政方面无愧于党和群众对我的信任。
自学校开办以来,我做梦都在想,如何改变生源结构?如何拥有一流的师资?我这个校长怎样做才能对得起金陵中学这块金字招牌?本年度在区教育局的支持下,教师队伍不断壮大,师资质量不断提升,骨干教师队伍已经基本形成。学校的事业规模增加到24个班级,学生人数增加到986人。在办学经费问题上,本人也付出了巨大的努力,在区教育局领导的关心下,争取到财政几百万的支持,维持学校运转,同时,引导我的朋友和社会公益人士捐款,解决奖学金和奖教金的问题。
二、首届毕业生满意地离校。
第一届学生60人,我们陪伴他们三年,他们见证了学校的开办和发展。他们的文化基础太薄弱了,中考成绩是可想而知的。但是这批孩子在校期间,得到了学校老师们的关爱,他们形成了良好的习惯,我校食堂有序就餐,晚自习后排队离校,都是从他们开始的,这将影响到以后多少代学生。我在他们的毕业典礼上讲了这样一句话,我说,你们以后不管是任何时候在任何地方,遇到了自己解决不了的困难时,请跟学校联系。因为我们的许多学生家庭经济和社会地位真的很有限,是这个城市里面的弱者。我想我们要认真地做好这件事,它将是我们学校精神文化的突出体现。
三、”华兴实验“崭露头角一鸣惊人。
华兴,是一个寓意高远的名字,中华复兴、振兴中华,切合我们的时代。华兴村的发展史,是一部华侨爱国史,它凝聚了伟大的爱国精神。华兴初一年级4个班,在期中期末两次统测中,均列公办初中第一,可算是一鸣惊人。这是金中岱山分校全体教职工共同努力地结果。可喜可贺!当然本人也为之付出了努力。
四、维护集体利益,廉洁自律。
规范使用学校的经费,想方设法为教职工谋福利,不贪图学校的一分钱。暑期在学校加班几十天,没有拿一分钱补贴。学校招待的茶叶基本上都是个人提供的。
五、从严治党,发挥先锋模范作用。
按照教育局党工委统一部署,开展”两学一做“活动。带领党员同志重温党章,明确党的宗旨,发挥党员示范作用,推进学校各项工作的开展,党员同志成为我校教育教学的主力军。()党员献爱心,关心孤寡老人单洪福,传为美谈。
本年度工作中也存在不少问题,主要是以下几个方面:
一、学校管理机构不完善,影响功能发挥。党支部组织不健全,支委会只有两人,影响工作开展。教保处管理范围过大,事情太多,有些事情不能及时地做到位。
二、思想工作不到位和管理制度不完善,致使部分教职工产生工作惰性。少数教师进取精神不足,对课堂教学以外的教育、管理等工作没有兴趣,甚至逃避,影响自身发展,也对学校发展产生不利因素。学校的`行政人员、教学辅助人员、后勤服务人员的岗位职责没有落实到位,因而他们的工作出现了工作质量的问题。
三、学校的宣传工作不到位,影响学校发展。这两年学校的网站没有能够及时充实更新,其原因是给我们做网站的服务商没了。现在要找人重做,计划是在智慧校园的建设中一并解决。学校的微信几乎关停,没有发挥应有的宣传作用。学校重要活动的对外发布也不够及时不够全面。档案资料的积累也有许多问题。
上述问题有待于在今后的工作做好努力改正。
小学校长述职总结篇八
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
小学校长述职总结篇九
2020,“校本小课题研究”是xx教学科研的亮点工程,我们开展集群式课堂开放,开展目标性课堂诊断,开展校际间教师交流,开展小课题阶段考核,目标指向群体科研能力的整体提升,为教师专业成长提供良好科研生态。
2020,学校科研工作不仅经历了从“问题”出发,研究学生,反思自我,提炼经验的“现在完成时”;也正在走向自律运转、螺旋上升的“将来进行时”。
“聚焦核心素养,深化现代课堂”,我们的教学团队反思个体实践,总结课堂主张,寻找教学灵魂。语文组《知音课堂建构》,数学组《“抽象”素养落地》,英语组《故事中培养思维能力》,信息组《魔术表演设计》,体育组《小篮球教学》,科学组《磁力小车》,美术组《跨界美术》,音乐组《多途径赏析乐曲》。这些小专题的教学主张立体而鲜明,打开了我们教师专业成长的“天眼”,不仅为我们厘清了过去发展的路径,也进一步指明了继续前行的方向。邱燕艳、王乔莲、郝甜甜、明军、刘虹玲、周小松、王娜、刘杰等教师还代表教研组贡献了有内涵、有深度、有质量的特色课堂展示。
2020,本人也一直与xx教学团队并肩同行。作为北京大学“国培”专家,四川省教学资源专家,带领xx教学团队深入“中小学教育质量综合评价改革”的研究。个人研究成果《语文学科教学改进思路与策略》在国家教育部、财政部、北京大学国培项目中向全国作网络课程推广;2020年3月本人前往河南省四个地区,上国家级示范课4节,专题讲座7场。2020年12月,为云南省、贵州省区域性优秀骨干教师作教学设计指导。2020年3月,为成都市少年宫全体老师作教学培训。2020年4月,在成都市校长资格培训班上向50多位校长和参会的领导分享《学校内部治理策略》。
小学校长述职总结篇十
中小学校长述职述廉报告由第一公文网整理,校长任职期间,在工作岗位的履职情况以及个人自身思想观念和业务能力的总结和反思。
各位领导、各位老师:
一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习“十八大”精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的语文教师,积极参加学校各科教学经验交流会和班主任交流会,特别是集体备课,如果没有特殊原因,我一次不落地参加。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效工资奖励政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:
1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值日行政和级组长报告。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。
勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核。
办法。通过每周一次行政周前会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。
3.狠抓校风建设,落实德育工作。
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。
利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理。特别是学校加强“勤文化”建设,让“勤文化”成为学校主题文化,引领师生“勤谨做人、勤恳做事、勤勉工作、勤奋学习、勤俭生活”,促进了良好的校风、教风和学风的形成。
开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,/fanwen/1524/组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育、艺术“22”项目,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有95人次获得奖励。
4、积极推进课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。
积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。由于工作扎实,得到了领导的表扬和兄弟学校的认可。5月8日,受香港天主教伍华中学校长刘伯龄先生的邀请,我在伍华中学介绍了曹步中学开展自主学习的经验,受到香港同仁的高度赞扬;5月29日,在中山市教师进修学院的组织下,中山市13所中学自主学习课堂改革联盟学校的领导、骨干老师100多人来到古镇曹步中学,参加了新一轮的课改项目研讨会,曹步中学大力开展课堂教学改革的做法,再一次得到了大家的肯定。余亚带、姜文两位老师也把曹步中学的'课堂教学模式带到了香港学校的课堂,收到好评一片。
加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了“校园最美人物”和优秀教师评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,学校重视教师学习情况,开展了读书分享活动和课堂教学研究等一系列活动。为了开拓大家的视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
深入开展课题研究活动,今年在申报市级课题的时候,有5项课题要求申报;当接到微课比赛通知时,老师们都积极准备,目前已有项通过审核。
三、善于协调关系,利用社会资源,形成教育合力。
1、学校干群关系和谐,凝聚力强。
校兴我荣,校衰我耻“已经曹步中学老师的共识,尽管学校制度完善,依法治校,但老师们能感受到学校的温暖关怀。我更是把每位老师都看作是曹步中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。本学期,我邀请了古镇人民医院的专家来校举办健康讲座,老师们受益匪浅。教师之间偶尔有摩擦,我都会及时发现,耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,曹步中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。
2.建立学校、家委会与社区协作关系,形成教育合力。
3、教育教学成绩不断提高。
本年度,学校先后获得了”全国亿万学生阳光体育活动学校“、”中山市中小学先进家长委员会“、”古镇镇家庭教育先进学校“、”古镇镇全民修身先进单位“等称号,获得了中山市初中教学质量评价先进学校一等奖,古镇镇”中小学推进素质教育目标管理评估“一等奖,中山市”松德杯“青少年跆拳道锦标赛丙组团体第六名,中山市”松德杯“青少年跆拳道锦标赛乙组团体第四名,中山市”体育彩票杯“青少年拳击锦标赛乙丙组团体总分第五名,中山市”体育彩票杯“青少年拳击锦标赛乙组团体总分第四名,中山市”正和中州杯“跆拳道公开赛学校组团体亚军等好成绩。
四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责。
1、我一直重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行”八项规定“,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、走”民主治校“之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞官僚主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。
3.艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,空调开启和使用风扇有规定,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制;在布置工作时都以电子文档通过oa发布或在校园网上公布。
总之,曹步中学在镇教育事务指导中心的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。但是,工作中仍存在着问题:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的管理水平、治校艺术更上一个档次。
2、教师队伍建设还有待加强,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
3、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较难,各项工作推进缺乏创新精神和力度,需要强化执行力和创新意识。
不过,”自强不息,勤奋进取“曹中的精神已在每一个教职工心中扎下了根,做”五高“教师,育”五高“学子成为每一个老师的追求。我相信有教育事务指导中心的指导,有全体曹中人的努力进取,曹步中学一定吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,一步一个脚印,全面提高我校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,实现新的发展。使曹步中学一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!
小学校长述职总结篇十一
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的.履职情况,简要报告如下:
一、学习提升、不断进步。
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效。
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位。
初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《2010学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。
注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
20底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报―班级推荐―学校评议―组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,2011年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
小学校长述职总结篇十二
在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:
(一)狠抓教育教学质量不动摇。
一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。
今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。
(二)加强德育工作和校风建设,
学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出了品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以上本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。由于在德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。
(三)加强干部队教师伍建设规范管理。
过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。
在教育竞争越来越激烈的现在,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人xx主任xx老师。xx主任被评为德业双馨区级先进个人,xx主任区级优秀教师,xx老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。
(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平。
“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,xx教科院基础教育研究所副研究员xx博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。
在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖xx;二等奖xx;三等奖xx;进取xx。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。
(五)以学生为本创造性的开展活动。
素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“xx小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。xx主任指导的《让我们荡起双浆》参加xx学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加xx年xx区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。xx年xx区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有xx爱心社团、xx书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。
(六)关心教师学生生活,提倡管理民主。
作为xx小学校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:
1、注重青年教师,多方调动教师积极性。
2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。
3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。
4、组织教师学生春游活动。
5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。
6、为了全体教师举行新春团拜酒会。
二、工作体会与反思。
小学校长述职总结篇十三
各位领导、同志们:
在县局党组、同志们的大力支持下,我按照自己的岗位职责,尽职尽责,扎实工作,圆满完成了一系列工作任务。下面,我就三年来任职情况做如下述职,请同志们评议,请领导考察。
一、主要工作。
(一)全面开展了宏观税负调查分析。
xx年,我们认真落实上级领导的重要指示精神,合理把握工作节奏,有效安排人员和时间,搭建税负分析工作平台,建立分类监控指标体系,在深入排查分析、掌握疑点问题的基础上,注重事实,讲究方法,将约谈、评估和稽查相结合,严格依法开展调查分析,既达到了摸清税源、强化征管、增加收入、锻炼干部的预期目的,纳税人反映平稳并积极配合。全分局共调查分析纳税人103户,其中有问题户55户,查补税款200万元,入库税款200多万元;若计算增值税抵顶留抵税额和应纳税所得弥补亏损,共增加税收230万元。个人经推荐获“省局先进个人”。
(二)加强业务学习提高整体素质。
学习钻研业务的氛围日益浓厚。xx以来,我组织分局大力开展学习型组织建设,在内部营造了浓厚的学习氛围。周密制定年度培训计划,积极组织干部参加业务培训,开展岗位练兵活动,调动了广大干部加强学习的.积极性。特别是通过开展宏观税负调查分析工作,广大干部看到了自身业务素质与实际工作需要的差距,认识到学习政策、钻研业务的重要性,加强了在岗学习和工作实践,从而提高了素质、锻炼了能力、增强了本领。针对当前有的国税干部基本素质不高、工作能力不强的实际状况,有计划、分层次地开展业务培训,大力开展岗位练兵和能手比武活动,特别是加强对税收政策法规、财务会计知识、计算机操作技能等方面知识的培训,不断提高干部的岗位技能和工作水平,为税收事业发展提供坚实的人才保障。同时,关心干部的工作、学习和生活。以解决实际问题为切入点,及时了解和掌握干部职工的思想动态,切实解决国税干部工作和生活中的实际困难,解除广大干部的后顾之忧,使大家以饱满的精神状态投入工作之中。我个人在xx年度市局组织的考试中,名列前十,获“xx年度税收征管岗位能手”称号。
(三)依托预警和评估系统落实征管长效机。
xx年,省局开发的“两个系统”,提供了科学的分析疑点的思路,我们坚持“四项”举措,把税收分析预警系统和纳税评估系统做到了有机地结合和统一,取得了明显成效。截止目前,共落实疑点业户453户次,评估入库税款80万元。通过实施有效评估监控,全局行业税负得到了不同程度提升,其中农副产品加工行业和用废企业比去年同期提高0。2个和0.3个百分点。具体做法:
二是每月底开展一次复审复查。每月预警评估工作结束后,重点筛选部分低税负预警、无问题解除、解除问题与预警指标不对应等预警指标落实有疑点的业户,分组到企业进行实地复审复查,并根据复审复查情况进行责任追究。
小学校长述职总结篇十四
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
小学校长述职总结篇十五
我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。2020年,只要有县里或乡里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是多个学科由一名教师任教,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。给参加培训学习教师报销全部费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。
小学校长述职总结篇十六
良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。
2、乐于奉献,廉洁奉公。
一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。
3、按规管理,公平公正。
一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。
4、积极参与,重在发展。
一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展。
二、多方互动,努力改变办学条件。