咨询业培训的自我鉴定(优质14篇)
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。在写总结时要注意避免太过于个人化的情绪和言辞,保持中立和客观。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
咨询业培训的自我鉴定篇一
咨询业专业简历,本文由大学生个人简历网()提供,财务类专业求职简历范文作为参考!建议求职者在写求职简历时以求职意向与个人介绍为重点,请参照下面这份应用生物技术专业简历以写简历时为参考,为了能写出一份更有专业水平的个人简历本网站推荐网络技术开发与维护专业简历为范文!
专业简历。
个人专业简历。
姓名:
大学生个人简历网。
性别:
女
民族:
汉族。
1969年1月11日。
证件号码:
婚姻状况:
已婚。
身高:
162cm。
体重:
56kg。
户籍:
广东湛江。
现所在地:
广东湛江。
毕业学校:
吉林理工大学。
学历:
本科。
专业名称:
计算机及应用。
毕业年份:
1991年。
工作年限:
十年以上。
职称:
中级职称。
求职意向。
职位性质:
全职。
职位类别:
财务/审计/税务。
职位名称:
审计;。
工作地区:
湛江市霞山区;湛江市开发区;湛江市赤坎区;。
待遇要求:
可面议;不需要提供住房。
到职时间:
可随时到岗。
技能专长。
语言能力:
英语4级;普通话标准。
计算机能力:
一般;。
综合技能:
教育培训。
教育经历:
时间。
所在学校。
学历。
培训经历:
时间。
培训机构。
证书。
中华会计网。
中级会计师。
工作经历。
所在公司:
北京普宏德会计师事务所。
时间范围:
公司性质:
私营企业。
所属行业:
咨询业(顾问、会计师、审计师、法律)。
担任职位:
审计师。
工作描述:
1.精通审计业务的所有工作流程。2.具备独立审计中型企业的能力。3.拥有审计大型企业的经验。
离职原因:
(qq个性签名网/)。
所在公司:
北京百正源技贸有限公司。
时间范围:
6月-201月。
公司性质:
私营企业。
所属行业:
计算机业(软件、数据库、系统集成)。
担任职位:
会计主管。
工作描述:
1.全面负责公司的财务工作.2.参与总公司项目财务管理工作。
离职原因:
所在公司:
北京成源通科技开发有限公司。
时间范围:
3月-205月。
公司性质:
私营企业。
所属行业:
仪器仪表、电工设备。
担任职位:
会计。
工作描述:
1.负责编制凭证、登记账簿、编写各种财务报表.2.负责纳税申报及编制相关报表.3.负责企业的'成本核算.4.参与年度预算编制和年终财务分析.
离职原因:
其他信息。
自我评价:
2年会计师事务所审计经验;4年项目财务管理经验;6年工业成本管理经验;8年商业企业会计经验。
熟悉国家财税制度、法规及相关政策。
精通主流财务软件及其他常用的办公软件。
目前正参加注册税务师的考试。
热爱本职工作,对工作认真负责;性格开朗、宽容,富有团队合作精神。
通过注册税务师的4门考试。
发展方向:
其他要求:
联系方式。
相关内容:会计电算化应届生专业个人简历表格,宾馆经理简历表格,信息与计算科学简历。
咨询业培训的自我鉴定篇二
时间过得很快,到今天,为期x个月的教师培训转眼间就要结束了,对于这次教师培训机会,我非常的珍惜,x个月前,我是带着厚厚的期望走进校园的,而今天,我又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,我特作了自我鉴定:
1、培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
2、在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
3、在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在xx中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
4、在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。
5、在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了x个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的不足,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。
咨询业培训的自我鉴定篇三
“条条道路通罗马,”也就是通向成功的道路有很多途径,只要你坚持到底,一直到终点,那就是成功者。
在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不尽人意,途中包含了各种的酸甜苦辣咸,一个人要想到达终点,需要具有积极向上良好的心态,吃苦赖劳的精神,持之以恒的毅力,而且每个成功者皆为善良之人,皆有颗感恩、包容之心,肚子里还有点墨水,也就是说公众演说的能力,只要你具备以上几点你不想成功也是不可能的了。
古人云:“吃的苦中苦,方为人上人。”吃苦两三年,辉煌七八年,吃苦七八年,辉煌十五年,吃苦十五年,辉煌一辈子。今天不吃苦,明天会命苦,吃苦就是消苦,苦尽甘来,享福就是消福,福尽灾来,你把吃苦当吃补,明天会 ,要想人前显贵,就得背后受罪。年轻的时候就应该拼搏,拼搏的青春才有价值,才精彩,才无以伦比,不管前方的路途多么的崎岖,鉴定一个信念,一直向前走那么人生就像孔雀开屏的那一刹那,是那样的耀眼,那样的震撼,那样的光彩夺人。
一个人魅力四射,不是说他外表有多么的迷人,也不是说他多么的强势,而是说他知识渊博,肚子里什么样的货都有,善于表达,也就是说公众演说能力强。就比如说:奥巴x吧,美国从没有过黑人当总统的先例,他的家庭背景没有他的对手一半好,但他有超强的公众演说,能力,他善于表达,善于打自己推销出去,让别人了解他,相信他,因为惟妙惟肖的公众演说,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厌其烦的到处演说,功夫不负有心人,最终他如愿地登上总统的宝座,这就是公众演说的魅力。
咨询业培训的自我鉴定篇四
我叫xxx,于xx年毕业于xx大学的xx专业。继而参加了xx咨询的培训课程,如今,结业在即,对自己这这段时间以来的学习、思想、工作做一个。
通过三年的学习,自身的综合素质得到了全面的提高;我无比欣慰地感受到自身的教育教学思想、理念在此次培训的碰撞中得以升华;我更加骄傲地说:自身工作能力在此次学习的砥砺中达到了前所未有的高度,获得了质的飞跃!首先,我通过这次学习,变化最大之处是体现在思想观念上。在学习中,了解到了当今时代发展的大趋势,即信息化、世界化、市场化和现代化。因此,经过这一阶段的学习,思想观念上的变化具体表现在:
通过三年的学习自身不但在业务上有了长足的进步,而且在政治思想上有了新的认识,增强了自身的政治敏锐力。
江同志在广东考察工作时,发表了“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益”的重要论述,指出“三个代表”是我党的“立党之本执政之基力量之源”。“三个代表”集中体现了党的根本性质,集中体现了社会主义的本质,是一个紧密联系的整体。生产力是社会发展进步的决定力量;文化对经济和政治的发展起巨大作用;创造历史的是人民,人民推动着历史的发展。在当代中国,这三者有机地统一于党领导人民建设有中国特色的社会主义的伟大实践。“三个代表”的重要论述,是党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史,立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;是深入总结我党近八十年历史经验、深入思考社会主义运动历史经验、紧密联系我党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,对马克思主义建党学说的新发展,对各级党组织和广大党员的新要求。这一重要论述,从根本上回答了我们应当建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,具有极为重大的现实意义和长远的指导意义。
回顾中国共产党的发展历程可以发现,我们党的一切活动、一切事业、甚至赖以存在和发展的基础,都在于这“三个代表”。中国共产党的诞生、成长和壮大,在极其艰难的环境中克服困难、战胜强敌,夺取胜利的根本原因就在于中国共产党代表中国先进生产力、中国先进文化、中国人民根本利益。在新的历史时期,中国共产党所以能在错综复杂的国际环境中战胜各种风险,经受各种考验不断推进建设有中国特色社会主义事业,不断取得改革开放和现代化建设的成功,始终得到广大人民群众的拥护,根本原因也在于坚持了“三个代表”。党在不同历史时期发生的一些挫折和失误,其根本原因也在于不同程度地背离了“三个代表”。
“三个代表”的论述,高屋建瓴,总览全局,具有鲜明的时代特征。她是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是党永保先进性、战斗力和创造力的行动指南。全面加强党的建设,就是要把“三个代表”的要求,落实到坚定执行党的路线方针政策中去,落实到党的各项工作中去,落实到建设一支高素质的干部队伍中去,落实到从严治党中去。全党同志只有在“三个代表”思想指引下,紧密团结在党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的xx大精神,解放思想,实事求是,励精图治,开拓创新,才能把我党建设的更加朝气蓬勃,更加坚强有力,才能把我国建设的更加繁荣富强,更加兴旺发达。
通过学习,我深刻认识到加强个人修养,不断提高咨询业从业者的思想政治素质,已刻不容缓。
只有彻底转变旧的观念,清除思想障碍,才能使我们的咨询行为真正转向国际化的正确轨道。思想观念的转变,需要加强学习,提高认识,并在实践中勇于探索,这样才能对提高个人素质的意义认识得更加深刻。
学习是一件幸福的事。当你这样想的时候,学得好就不再是一件困难的事。
我认为,学习的动力,即学习的目标--为什么,而学习是最关键的因素。首先,要摆正自己的位置,树立起正确,恰当的目标。有了目标,就好象长跑时有了终点线。能够为了自己的理想而奋斗,一举一动才变得有价值,有目的。而这其中,目标的选取相当重要。
重视和加强科研工作,是当前世界咨询业改革和发展的潮流与特色。我作为世界知名咨询公司的工作人员,更深刻的体会到以市场经济为先导,更新观念,转变思想,勇于开拓,锐意进取,明确方向,探索规律,寻求办法,不断提高工作中的科研含量已势在必行。
知识是创新的基础。21世纪需要的创新型人才必须文理兼通,综合素质高,既要有广博的知识,又要有合理的知识结构,他知识越丰富,创新思维越活跃,创新能力就越强。
三年的学习结束了,培训也已接近尾声,"路漫漫其休远兮",我会在我今后的学习、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑战。展示本校教育风采,为是xx校学生而骄傲与自豪。
咨询业培训的自我鉴定篇五
我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:
众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。内容主要包括:信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了细节,可以说是比较全面和透彻。
票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的相同点和不同点,同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用,并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。
零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务,其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。
此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中,但苦于不懂业务,所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子,详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂,每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间,短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解,尽管如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。
以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的控制。特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作风险的目的。
同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一过程可能很快就会到来。
我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。
以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进行。容纳庞大繁杂的客户信息资料,有序的排列和归置,并满足各种统计的需求进行决策支持,这显然是数据仓库技术可以发挥的作用。
就目前而言,商业银行采用数据仓库技术建设管理信息系统,我认为主要有以下几方面:
1.经营绩效评估系统。
经营绩效管理包含投入产出管理、政绩管理、资产负债管理等方面,它从控制成本、增加效益目标出发,在资金成本、网络重组、集约化管理、绩效挂钩、工作流程、客户服务、中间业务等方面进行诊断分析,来调整各个业务部门的结构布置,减缩中间管理环节,优化存贷结构,并且开展全面的成本监控体系。它能使管理人员的决策更科学合理,避免因市场调查不够而做出错误的投入。
2.营运分析管理系统。
营运分析管理系统将银行面对市场的系统营运信息进行汇总和分析处理,为管理者提供整个企业对外部市场营运状况的分析结果,有存取款的结构分析、利率对存取款结构的影响、贷款营运量结构分析和趋向分析、产品投入产出分析、风险分析等,这些分析结果对银行提高市场竞争力、增加市场服务手段是必不可少的。也便于企业管理者对产品结构提出调整。
3.客户关系管理系统。
客户关系管理包括客户分类、业务量分析、客户贡献度分析、客户风险评估、客户关系优化管理。它的基础是对客户的分类评价。这种管理常见于各个行业,而不是银行业所独有的。
4.信贷业务管理系统。
信贷业务管理系统包括如下几个方面:授信征信管理、担保管理、信贷风险管理。
特别值得注意的是,9采用数据仓库技术建设管理信息系统时,银行各个业务部门的管理者和开发者都应该明确信息系统的主题需求。并且,这些需求不能局限于满足当前的传统管理,也不能受现存的信息范围所限制,应该结合业务发展的规划,提出前瞻性的需求,因此业务部门参与管理信息系统建设至关重要。
经过我在公司两个月以来的切身体会和这次为期三天的全面业务培训,我切实的感受到熟悉银行业务对一个软件开发人员的重要性。不懂得银行业务,不了解银行业务的流程,就很难开发出合适的银行软件,更别说未来会成为此领域的专家了。
当然,我非常清楚,短短三天的集中培训,并不能使我真正全面、透彻、系统的理解和掌握整个银行业务,只是帮助我建立起了银行业务的整体框架,增强了我对银行业务一定程度上的理解,还远远达不到对相关知识充分理解和掌握的程度。对我而言,培训只是我学习过程的开始。我会在以后的工作实践中不断加深对所学内容的理解,尽快熟悉和掌握银行业务,并将其和自己的技术专长结合起来,更快更好的完成项目要求。
咨询业培训的自我鉴定篇六
在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的`学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么状况下,都是不能,不会,也不能够害怕挑战。我们之因此培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人透过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道透过培训自己感悟颇深。
首先要说明的一点就是透过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。
宋老师讲的创新与实践虽说我不知道资料是什么,但是透过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部用心发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。
回想起这段时刻的培训,坚信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“那里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在那里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会发奋的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。但是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?正因我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不好求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。
其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每一天都在微妙地变化着。这种变化最终到达了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,能够自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的潜质,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中用心的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而用心的改正。
再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所就应注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关联的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地说了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质潜质的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。
随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从应对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的资料和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的好处。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。因此我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。
总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的潜质以及学习,工作都有一次质的飞跃。”
咨询业培训的自我鉴定篇七
随着教学改革的不断深入,信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力,给课堂教学效果带来了实质性的变化。可以说学科教学越来越离不开信息技术了,另外信息技术课程本身也越来越趋向于整合其他学科的内容。结合我身边整合的现象谈一谈我个人对整合的简单理解。
一、不能绝对取代传统的教学工具
以多媒体课件为代表的现代信息技术只是一种有力的学习工具,在教学过程中能起很好的辅助作用,但也只是辅助作用而已,万万不能将手段作为目的。即运用多媒体等现代信息技术并不意味着抛弃一切传统的教学技术,虽然信息技术对当前教学效果是显而易见的,但是使用计算机不意味着可以不用黑板和粉笔,可以取消语文课上的朗读、英语课上只利用录音机、计算机跟读、数学课上只用计算器计算,发挥各种技术手段在教学中的积极作用,促进各种技术手段的协同互补,以达到最佳教学效果。
二、不能过分追求信息技术含量
他高级的软件。因为powerpoint操作简单,易学易用、效率很高,兼容性最强的课件集成工具,是我们制作课件的首选。还有的教师制作课件时一味追求“高科技”,如本来做实验能起到非常好的效果,但是非要用电脑制成动画,认为技术越高级、会的人越少越好,代表自己的水平越高,这样使教学课件成为信息技术成果展览,其实这偏离了信息技术辅助教学的初衷。
三、不能滥用信息技术
信息技术与学科整合的目的是为了更好地解决在传统教学中不能或难以解决的问题,这就意味着并不是所有的课型都适合使用信息技术辅助课堂教学。教学中有的教师过多依赖信息技术,不管教学内容是否有必要使用信息技术,更不顾信息技术的出现时机是否恰当,学生用于观看屏幕的时间过长,用于独立探究、阅读、实践的时间太短。
四、不能孤军奋战
近几年来,宽带、校园网铺天盖地,而面对优越的条件,有些人思想认识还不到位,仍旧“不走阳关道,只走独木桥”,对课程整合理解片面,认为信息技术与学科整合多数是信息技术老师的事,因为信息技术老师具有得天独厚的条件,殊不知“众人划浆,开大船”,需要各科老师共同努力,信息技术老师可以提供技术上的服务,其他学科的老师可以提供其他方面的服务,这样才能将整合课上得有声有色。
五、不能忽视教师的主导作用
学科整合强调突出学生的主体地位,有些教师理解太绝对,太片面,总认为课堂气氛越活跃越好,往往当制作的课件较为新颖时,看似丰富多彩,学生反而会杂乱无序,不去思考,只看热闹。也许不用课件的课堂还会紧张有序,但用了实质没有起到真正的效果,一节课下来很热闹,但老师和学生的收获并不多,学生是占了主体地位,但教师的主导作用一点没体现出来,这正是课堂教学的大忌。
六、不能只有公开课、评优课才注重整合
信息技术与学科整合要达到真正的效果,不是短时间之内可以实现的,有的老师只在要求上整合课、公开课时才想到整合,放着信息技术的优越条件不利用,仍旧“穿新鞋,走老路”,尤其是老教师,认为自己在从教的多年没有整合,效果也不错,殊不知现在提倡的是学生能够自主学习,使用信息技术作为教学辅助工具,可以为教学注入活力,使长期困扰教师的某些教学难点迎刃而解,在教学中可以提高一定的教学效果。
七、不能不总结,不反思
作为一个老师要注重总结,善于反思,才会不断进步。在信息技术与学科整合课结束后,根据具体教学实践情景来进行反思,以后再结合具体的任务和情境来设计整合的教与学,从而提高整合的层次。
信息技术与学科整合作为一种新生事物,我们只有适时、适度地把握好应用时的各个小问题,才能发挥其最大的效果,使教学实现跨越式发展。
咨询业培训的自我鉴定篇八
本人于xx年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。
咨询业培训的自我鉴定篇九
尊敬的院领导:
您好!本人于20xx年4月至20xx年4月在哈尔滨医科大学附属第一医院泌外二脱产进修学习一年,现进修结束,借此向院领导汇报一年来的`学习进修情况。
压弹道碎石的相关知识和操作事项。由此对目前治疗尿石症的各种常用技术都有了充分的认识。重点掌握了输尿管镜的手术方法。相信会对我院将来的工作有很大的帮助。通过学习我认识到腹腔镜技术在泌尿外科领域的广泛应用前景。学习了腹腔镜肾切除、腹腔镜肾上腺肿瘤切除、腹腔镜输尿管切开取石等手术,锻炼了自己的腹腔镜基本功。今后工作中将进一步加强这方面的理论和实践训练。争取早日开展腹腔镜在我院泌尿外科领域的应用。另外,在女性压力性尿失禁的诊断和手术治疗、前列腺癌的规范化治疗、肾或肾上腺肿瘤开放手术、输尿管切开取石、膀胱肿瘤的规范化治疗等方面都有了很充分的认识和掌握。这些理论和实践方面的积累,会对我个人及医院今后的工作起到很大的帮助、产生良好的经济和社会效益。
总之,一年的进修学习,我个人在知识理论、手术操作、诊疗理念等方面都有了非常大的收获。在今后的工作中,我将致力于开展输尿管切开取石、腹腔镜肾囊肿去顶减压术、女性压力性尿失禁无张力吊带术、输尿管镜钬激光或气压弹道碎石术等手术。希望能够得到院领导的支持和帮助。
最后,衷心的感谢院领导给了我这次珍贵的、难得的学习机会。谢谢!
咨询业培训的自我鉴定篇十
一转眼生活就过去了,从踏入xx铁路机械学校就读以来, 一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中,有过成功的泪水,也有过失败的...
一转眼生活就过去了,从踏入xx铁路机械学校就读以来, 一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中,有过成功的泪水,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争,也使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀中专生的重要性。
得到路局的高层领导给予细致,耐心,全面,详实的授课和释疑,领导们的讲解,彻底打消了同学们对未来的疑惑与迷茫,扫除了个人思想上的顾虑与不安。特别是通过与参加路局‘20xx级百佳青年大学生表彰大会’的优秀师兄、师姐交流后,每位同学都实实在在,清清楚楚地看到了自己的未来和希望。一个信念萌生在大家心中,那就是南宁铁路局会给每一位,愿意为路局发展贡献力量的有志志士,提供施展才华的广阔舞台。所以大家都饱含热情,信心百倍地迎接未来的挑战。
为期两周的培训班很快结束了,大家都要走上各自的工作岗位。回首这两周,领导,老师们的教诲,给我们青春注入了希望,梦想;一百多位来自五湖四海的同学一起学习、协作、交流,给青春留下了一份浓厚的同窗友情。
非常感谢铁路局领导对我们毕业生的关爱和重视,岗前培训班的学习,使我们对自己有了清晰的认识,对未来有了明确的定位,大家都希望早日投入到路局的建设中,为南宁铁路局明天的大崛起贡献自己的才智与力量。选择这个职业我无怨无悔,今后还有很长的路要走,我会不断完善自己,勇往直前。
在人生的征程中,我选择南宁铁路局作为自己事业启航的始点,扬帆远航,无论前面的道路多么艰难困苦,生活多么平淡无奇,我都将勇敢面对,为南宁铁路局的历史大跨越奉献自己的青春和汗水!
咨询业培训的自我鉴定篇十一
带着来自xx的懵懂,我走上了紧张而有序的职业生涯道路,迎接我的是广汉农业银行这个温暖的大家庭。刚工作不久,就迎来了xx省分行组织的`新入职员工岗前培训,我们在xx支行的x个大学生被分在了第x批,为期x天。
短短x天的培训很快就结束了,但却让让我受益匪浅,久久不能忘记培训中的那些人和那些事。经历此次培训,我有了如下感悟:
职业理想是人生旅途的指南针,明确自己的职业生涯规划,对于刚进入x行工作的我犹显重要。我将把自己的近期、中期、长期人生规划与x行的发展有机结合,始终保持奋发向上,积极进取的精神状态,在x行工作中实现自己的人生价值,走上正确的人生道路。
如今的时代知识更新快,特别是金融行业,瞬息万变,我们只有不断学习,充实自己,提高自己,才能更加轻松地应对快速发展的业务与经营水平。在充实业务基础知识的同时,还要增强对道德文化、法律法规等知识的认识,观察市场变化,洞察市场走势,只有这样,才能不断将自己融入到发展的洪流中。除此之外,还要理论联系实际,不断提高自己的实践能力,为x行实实在在地做事,为百姓真真切切的服务。
“大行德广,伴您成长”,x行的企业文化在感染着我,激励着我,我将砥砺前行,不畏风雨,尽快成长为一个优秀的x行人。
咨询业培训的自我鉴定篇十二
作为一名公务员,我非常荣幸的.参加了xx年第一期公务员培训班,在行政学校进行为期半月的进修学习。我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守班级的各项规章制度,按时参加学习和集体讨论活动。现就本人进入党校学习以来的情况作如下自我鉴定:
在培训期间,我认真对待每一门课程,做好笔记,积极消化吸收,并将理论与实践相结合,学以致用,使自己在思想道德、政治觉悟、实践能力等方面,获得了长足的进步。通过学习,使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能较熟练操作国家公务员的具体实务,更使自己的综合素质有了较大的提高。
本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,按时上下课,无迟到、早退、旷课等现象。能诚恳待人,团结同学。具有强烈的班集体主义精神,积极协助组长及班委做好班级管理工作。乐于参加班级组织的各项小组讨论活动。
半个月的党校学习,学到了很多知识,尤其是对忠县创建市级环保模范县城,打造“洁净忠州、品味小城、幸福橘乡”等有了更深刻的认识更重要的是通过对实事、我党政策及其公务员基本素质的学习了解,更加坚定了我的共产主义信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,更加珍惜现在的岗位,明白如何做一名群众满意的公务员。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素质。团队协作能力、集体意识也有很大提高,为更好地做好本职工作奠定了基础。
咨询业培训的自我鉴定篇十三
20xx年4月,依照安排,我参加了党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地把握了必备的理论知识,现将学习培训情况报告以下:
一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我依照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,留意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。
二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽可能把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点掌控,与湘西的发展实际结合起来进行思考,澄清自己的模糊熟悉,汲取新知识,夯实理论知识基础。
通过为期1个月的学习,我深深感到自己获得了长足进步。
一是加强了党性修养。能够自觉地应用科学的眼光看待事物,坚定了立党为公、执政为民的信念,牢固建立了情为民所系,权为民用,利为民所谋的思想基础,深深熟悉到作为人民公仆和共*产*党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。
二是增强了干事创业的信心,通过学习,我以为作为一位党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。
三是个人知识结构趋于公道。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点往学习把握,使自己知识结构公道化,能够更好地服务国家和人民。
咨询业培训的自我鉴定篇十四
我有着良好道德修养,强烈的爱国热情,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国活动。勤奋好学,刻苦钻研,把所学的理论知识应用于实践活动中。积极参加学校社团组织的活动,丰富课余生活。
大学期间,曾获得环保创意大赛三等奖,璀璨机械先进个人,唱响虎溪红歌合唱二等奖,并顺利通过了国家英语四级考试。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息。
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!