电影是一种生动形象的艺术表现方式，它可以给观众带来丰富的情感体验。完美的总结需要我们注重语言表达的准确性和简洁性，避免冗长和无关的内容。由于总结的方式和应用范围的广泛，不同领域的总结也有不同的特点和要求。

生命因成长而美丽篇一

你热爱生命吗？生命是很脆弱的。记得二年级第一学期初的一天放学回家后，我在家书房里看见一只小小的蚂蚁或许是为了找回家的路或许是找吃的，或许为了它难得的的生命不白白消磨，它勤勤恳恳，忙忙碌碌，一小步一小步的爬啊爬，正当我趴在地上聚精会神地看着时，妈妈走过来，叫我没有起来时，她狠心地一脚把它踩死了，那时我的眼泪马上掉了下来，它可是一个生命啊！我跑到房间锁上门很伤心地大哭了起来，妈妈知道了就给它一个很细心的“葬礼”来安慰我，还一直给我道歉。还有一件事是我养了一条既活泼可爱又红亮亮的漂亮的金鱼；它生活在一个圆形的透明的玻璃家里，3岁了；我每天早晚都畏它看着它慢慢地长大；我很爱它每天睡前都会去看它一眼才睡觉；去年国庆节放假我和爸爸从老家回来发现它因为家里的新装修的油漆空气污染而生命垂危；吃力地眼睛疲劳的在水里挪动着，尾巴动一下好像在跟我说它生病了，我又哭了很怕它离开我；第二天放学回来我发现鱼缸里的鱼不见了，我伤心的吃不下睡不着；你看生命是多么的脆弱，我们要好好珍惜生命啊！

然而生命也是伟大的，崇高的和快乐！没有人轻易放弃生命，没有人不因生命而快乐。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。妈妈曾经讲一个故事给我听，她常去洗头的洗发店里有一个安徽来的小工，他的家庭条件不好但他能充分利用在洗发店里学到的理发手艺在空闲时间到附近的养老院免费帮老人理头，谈到这点他都微笑着说他做这件事感觉到增长和积累了自己的理发知识和经验，虽然没有钱但很快乐。我们大家从课外阅读中熟悉的张海迪，她是5岁就双腿残疾，可是她却不辜负全国8300万残疾人的重托，她不畏艰难、顽强拼搏的崇高精神和毅力，极大的鼓舞了我们。

生命是宝贵的，失去了生命，我们将一无所获。记得《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说过：人最宝贵的东西就是生命，生命每个人只有一次。那么我们现在正直青春年少的时候，我们必须珍惜每一天的时光，加紧学习，刻苦努力，为以后成为国家的建设者而打下坚实的基础。我们在成长着，学习是快乐的，在成长的过程中，既增长了知识，又增长了才干。

每个人的生命都是一张白纸，每个人都会在这张纸上绘上不同的颜色。对这个世界多一份宽容，对他人多一份爱心和理解。尊重生命、珍惜生命，这样的生命路程才是精彩和快乐的。请记住：珍惜生命，快乐成长噢！

生命因成长而美丽篇二

同学们总是问我一个问题：世界上什么东西最宝贵？我笑着反问他们：你们认为呢？“是时间吧？”“是金钱吗？”我摇摇头，说：“是健康和生命！”

在一个闷热的下午，狂风大作，雷雨交加。我坐在窗前，无意中看见一株小草，经受着风雨的折磨，却傲然挺立，毫不畏惧。那片嫩绿成为了雨中最耀眼的颜色。第二天，那株小草在阳光下又重新抬起了头，昨日的风雨化为珠烁晶莹。我被小草的那份坚持深深感动了。其实，我们每一个人都应该像小草那样，面对困难和挫折，敢于抗争，不屈不挠，做一个生命的强者。

记得在去年暑假前夕，我因体检发现病状，医生说我的心脏听起来有杂音。妈妈知道消息后，非常着急，她发疯似的把我带到医院，进行检查。我知道她的苦心，便乖乖地随妈妈去了医院。经过检查，医生说我好像有先天性心脏病。听了医生的话，妈妈呆住了，接着，妈妈的眼泪止不住地流了下来。

在随后的生活中，妈妈有意识地减少了我的活动量，减少的了我的跳舞、减少了和我打羽毛球、还减少了我的游泳……我不知道这是为什么，在我幼小的心灵里，我知道，这是妈妈在保护我，在保护这我的健康。

暑假里，爸爸、妈妈带我去上海看病。在医院里，我很害怕，妈妈却对我说：“甜甜最乖了，咱们不怕，不就一个检查嘛，没什么大不了的。治疗后我们的甜甜还是一个健康快乐的女儿。”我听了，虽然心里很害怕，也暗自流眼泪，但我知道，她的心里一定比我还担心、比我还害怕。有了妈妈的鼓励，我怀着一颗复杂的心走进检查室。就在我走进检查室的时候，我发现妈妈一直在盯着我，最后，我看见妈妈强忍的眼泪终于止不住地流了下来。

我不知道妈妈在我检查的过程中是怎样熬过来的，我只知道我在医生的检查中坚强地配合着。后来，为我负责检查的医生召集了很多医生过来进行会诊。我和爸爸妈妈都不知道发生了什么事，只能静静地等待。过了很长时间，医生还将我在淮北的检查报告仔细地核查了一边又一边。最终，医生告诉爸爸妈妈：“你们的女儿的心脏没有任何问题，她有着一颗完全健康的心脏。你们原先的检查报告是误诊。”最后，医生还友好地和我们说就当作来上海旅游了，还祝愿我们在上海玩得快乐。啊！这真是一个令人惊喜的消息：我的心脏一切正常，在淮北的检查是误诊！哦，我们一家三口兴奋地跳了起来。

现在，我们一家人都知道健康的意义，我们每天坚持锻炼，快快乐乐、幸福地生活在一起！

是的，雨中的小草值得我们学习，小草是在逆境中坚持成长，而我们是在误诊下互相鼓励、关心。小草经历过风吹雨打，我们也经历过一段不平凡的事情。

同学们，请你们注意安全，珍惜生命，毕竟生命只有一次，失去了它，就会永远离开这个美丽的世。让我们一起健康成长、关爱生命，生活在这个美丽的大家庭吧！

生命因成长而美丽篇三

我是一个性格内向的女孩，不敢和陌生人说话，就是和同学说话也会脸红，浑身不自在，手脚往哪儿放都不知道。下课后就独自趴在桌子上，看着同学们快乐地嬉戏、打闹，既羡慕又抵触。我也知道这样不好，可就是无法融入到同学们当中。同学们看我这样子，似乎也忽略了我的存在。

有一天，你突然拍了一下我的肩膀，吓了我一跳。我抬头看见你正微笑着看我。那阳光般的微笑在空气中弥漫开来，在我的周围弥漫开来，一下子把我牢牢地笼罩在其中，我不由自主地也对你笑了笑。你说：“走吧，跟我到操场走走。”我竟然毫不犹豫就答应了。奇怪，我一直独来独往，从来就没有答应过谁，今天怎么就答应她了呢？连我自己都感到不可思议。阳光真好，洒在身上，暖洋洋的。

你说你梦想当一个作家。我大吃一惊，怎么和我一样？我还一直为这个梦想而感到难为情呢，想不到你却若无其事地说了出来。你还用卓别林那样夸张的动作把我逗得哈哈大笑。我很惊讶，自己居然可以如此肆无忌惮地开怀大笑。在我整个青少年的生命历程中，我似乎从来就没有这么开心地大笑过。我的笑声回荡在操场上，回荡着天空中，似乎周围的花草树木也跟着大笑起来。

从那以后，我逐渐变得开朗起来。现在，我能够很自然地和同学们握手了。课堂上我也能够举手发言了。同学们都说，我仿佛变了一个人。

让我震惊和难忘的是那次美术课。当时，我们大家都在专心致志地画画。只听见“啊”的一声，有人把颜料弄到你身上了，那是你最喜欢的一件衣服。很多同学都看到了，我也停下了手中的笔。不知为什么，你却一点察觉都没有。那位同学犹犹豫豫地想对你说，看你埋头画画的样子，终于很尴尬地退到一边去了。我也很想告诉你，但也终于没有打搅你画画的兴致。下课了，其他同学也都走了。可你还在画画。等你终于画完了，不经意间发现自己衣服上的颜料。“我怎么把颜料弄到衣服上了？”说着冲我笑笑，还做了个鬼脸。我说是那个同学弄到你身上的。“不会吧。”这是你的第一反应。我说就是她。你很认真地想了想，说：“算了。她也不是故意的。”“可那是你最喜欢的衣服啊！”“洗洗就好了。”说完拉着我跑回寝室。后来，每次与那位同学相遇，你依然像往常一样热情和诚恳。这不但使她感到不好意思，也让我不好意思起来。

后来，我看到她向你承认了。你说：“都过去了，还提它干什么？再说，你也不是故意的啊。”她使劲点点头。此后，她对你格外友好，也对我很友好，我感觉到那是一种发自内心的诚挚的友好。

是啊！多原谅一点吧。为什么非得斤斤计较呢？

真是感谢上苍，让你出现在我的生命中。要不是你的出现，我真不知道如今自己会是什么样子。我想历史上，一个人的生命因为另一个人的出现而变得美丽，这样的情况真是很多。姜子牙的生命就因为周文王的出现而美丽，否则，他就只能一辈子在渭水边垂钓了。俞伯牙的生命也因为钟子期而美丽，否则，有谁能闻弦歌而知雅意呢？齐桓公的生命也因为管仲而美丽，后来管仲去世了，齐桓公的生命也就黯淡无光了。

生命因成长而美丽篇四

世间万物，芸芸众生，都拥有着宝贵的生命。花儿朝向太阳，沐浴露水，只为绽放美丽的生命；小草遍地丛生，努力扎根，只为坚持美丽的生命。它们在成长中展现了美丽，生命因成长而美丽。

生命是个奇怪的东西，它在不知不觉中成长，又无声消逝。但几乎所有的生命都是美丽的。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是青莲的潇洒人生；“惟恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”，这是易安的哀愁人生；“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的闲适人生……他们都在人生中感知，在感知中成长，使生命因此而美丽。

生命因成长而美丽，成长，则分为几个阶段：遭遇，感知，超越，最后真正成长。

人生不可能永远风平浪静，总会有许多磕磕碰碰，遭遇挫折也许就是成长的机会，这也是普遍成长中的过程。但如若能够通过挫折的考验，也就打开了成长的大门。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5岁，母亲便患癌症去世。父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉，她又被送到一所寄宿学校去读书，那里条件极差，孩子们终年无饱食之日，还要受到体罚。她20岁时，大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。然而，得到的却是这位大诗人的一顿训斥。骚塞在回信中毫不客气地对她说：“文学不是女人的事情，你们没有写诗的天赋。”这一盆冷水使夏洛蒂很伤心，但她并没有因此而丧失信心，后来她的处女作《简爱》轰动世界，夏洛蒂勃朗特终于从小草长成大树！遭遇使人成长，成长使生命美丽。

对一切充满好奇，感知人生是成长的必然条件。感知是对生活的一种透彻。司马迁从小饱读诗书，阅历丰富，为完成父亲的遗愿，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱，痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。感知使人成长，成长使生命美丽。

超越是成长中的最高境界，自我超越，便是成长。霍金不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上，后来因患肺炎做了穿气管手术，被剥夺了说话的功能。但他并没有放弃，他在大脑中想象，论证，计算，探索了无数宇宙奥秘，跻身了卢卡逊数学讲座，成为了教授。他超越了自我，展示出了美丽的生命。

生命因成长而美丽篇五

各位老师、各位同学：

早上好!

今天是xx年1月12日星期一。

再过一周，高三同学就要离开学校，奔赴高考的战场。高中三年，全体高三同学，遵守校纪，发奋学习，青春无悔，顽强拼搏，学海泛舟，风帆高扬，书山攀登，豪情万丈。亲爱的高三同学们，你们实现了人格完善和学业发展，坚定了人生幸福的坚实基础，为高一、高二学弟学妹们树立了良好的榜样。你们以南郊而骄傲，南郊以你们而自豪!

首先，我提议，高一高二同学，用热烈的掌声，祝贺高三同学圆满完成高中学业;并预祝这些学哥学姐们，高考取得优异成绩!

再过一周，就是端午节。吃粽子、赛龙舟、佩香囊，纪念着一位伟大的爱国诗人屈原。屈原在出国内忧外患的形势下，一腔爱国理想遭遇君昏臣奸的冰冷现实，于是“怀石遂自沈汩罗以死”。怀石自沉，屈原心中有一颗大树、一弯明月，那就是民族魂、爱国情。这个生命的终结，开启了一个伟大精神世世代代的拜膜与怀念。

同样的溺水而亡，我们自然会联想到唐代诗人王勃。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”多美好的景色，多慷慨的豪情!他在《滕王阁序》的自由挥洒后，去交趾探望父亲的途中，溺水而亡。英才短命，千年而下，扼腕唏嘘，令人感慨!

1985年5月14日，《射雕英雄传中》影星翁美玲，煤气中毒自杀而死，年仅26岁;。

列举了以上这么多的非正常死亡，我想说的就是，意外不以我们的意志为转移，安全需要我们时时刻刻去牢记。

所以，今天早上的讲话，跟大家重点谈谈“安全与成长”，题目就叫做“内忧外患下，生命的美丽成长”，关涉三个关键词：生命、内忧外患、美丽成长。

先说生命。

朴素地说，生命就是活着、就是存在。这是体现尊严的根、实现价值的本。“皮之不存，毛将焉附”，有安全才会有生命，有生命才会有人生，这样浅显易懂的道理，大家心知肚明。

多少人憧憬生命的美丽，然而多少人却松懈了安全的大堤。欧阳修在《五代史伶官传序》中说：“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”。忽视安全，逞一时之快意、留终生之悔恨。多少人酿成了残缺，乃至失去生命的悲剧。

生命，需要安全之钟长鸣!

再说安全。

随着时代的前行、社会的发展，全国中小学生安全可谓里忧外患，形势严峻。

xx年教育部公布的《xx年全国中学生安全形势分析报告》显示：全国各地上报的各类学生安全事故中，溺水、交通、踩踏、煤气中毒、房屋倒塌占59℅;斗殴、校园伤害、自杀、住宅失火等安全事故占31℅;洪水、龙卷风、地震等自然灾害占10℅。据统计，溺水(占31.25℅)和交通事故(19.64℅),是主要的事故类型;其中近四成事故发生在学校，超三成发生在上学和放学途中;从地域上开，农村中小学事故发生数、死亡率明显高于城市。另外食品中毒事故明显增多。

弹指一挥间，过去了近8年。20世纪的第二个xx年伊始，学校安全事故又出现了许多新变化、新特点，学校安全工作又面临了许多新问题、新形势。比如非典、禽流感，加深了我们卫生防疫的安全意识;餐厅食物中毒，是我们加强了饮食安全意识。特别是暴力恐怖伸向校园、伸向学生，更让我们觉得校园安全形势严峻，不可小觑。

概而言之，一言以蔽之：校园安全，既有内忧，更有外患。梳理言之，内有来自学校、来自同学;外患来自社会，来自不法分子。

生命是脆弱的，内忧外患，因为他遭遇着太多太多的不安全事故的考验。

危险无处不在，危险无时不在。轻视、忽视安全，就是拿自己的生命开玩笑。

不安全事件的发生，常常源于我们的轻视、忽视、属于防范这些内因，也时不时的由于来自社会、来自不法分子的残忍和恐怖。从全国今后一个时期看，校园安全，内忧外患，形势严峻，我们不可掉以轻心!

有人说，生命是在狭窄的山缝隙穿行，需要巨大的精神勇气;我要说，生命的穿行，换需要安全意识和安全智慧。

三说成长。

因此，希望大家：

一要提高安全意识，思想重视，行动自觉;。

二要学习安全知识，提高预防、救助能力;。

三要人人参与，人人担当，做学校安全工作的信息员;。

四要提升精神修养，心理健康、和谐阳光。比如同学之间的纠纷矛盾，就需要豁达的修炼。最近读中国台湾学者蒋勋的《蒋勋说。

宋词。

》，他在谈及苏轼的《蝶恋花.花褪残红青杏小》，“墙里秋天墙外道，墙外行人，墙里佳人笑”，墙外的行人就是苏轼自己，透过矮墙，他看到了墙里荡秋千的美女，美女轻盈曼妙地荡，甜甜灿烂的笑，让他顿生爱慕，主动搭讪。可是，“笑渐不闻声渐缈，多情却被无情恼”，美女跑掉了，笑声与来越远，最后听不到了。多情的苏轼，遭遇了最无情的拒绝。“多情却被无情恼”，绝不是抱怨，而是自己摸摸鼻子就走了，而且还调侃自己说，你扒在墙头痴情地的看了那么久，人家居然不理你!苏轼的豁达与分寸，于很多人的自我与仇怨，形成很鲜明地对比。现在每天看新闻，很少看到有人抱着“多情却被无情恼”的心态，拍拍屁股走人，大概都变成了对于对方的侮辱和对于自己的侮辱，甚至最终酿成悲剧。由此可见，提升精神修养，心理健康、和谐阳光，对于生命安全和生命价值实现的基础性、重要性。

同学们：

生命，因挫折而豪迈;生命，引凯旋而精彩!

既然面对安全，少不了内忧外患;那么就让我们，敬畏生命，成长花一样烂漫。

谢谢大家!

生命因成长而美丽篇六

雄鹰因为心中有梦想，所以振翅高羽；飞瀑因为心中有梦想，所以乘风破浪；生命因为有梦想，所以焕发出灿烂光芒。

你可以用梦想之石敲出星星之火，燃烧人生草原；你可以乘梦想之舟劈波斩浪，横渡成功的彼岸。生命因梦想而美丽，焕发出更耀眼的光芒。

走过古稀，走过耄耋，刘盛兰怀揣梦想。一个个塑料瓶，一张张废报纸，在他手里都是一个孩子的希望。他省吃俭用，省下每一分钱，几十年如一日地给那穷困孩子寄去一份份梦想的希望。因为梦想，一个风烛残年的老人用瘦弱的身躯发出了微弱而明亮的光；因为梦想，他用苍老的双手手在人间写下了大爱和善良。

在漫漫的道途中，一位老人，眺望远方，目光炯炯。他好像可以望穿这个世界的黑暗，他怀着恢复仁政、礼治的梦想，不顾世人的嘲笑，知其不能而为之，周游列国13载。是什么给了他动力？是梦想，是他想要建设大同社会，恢复周朝礼制的梦想。是梦想让他用君子之风去吹拂小人之草；是梦想让他己所不欲，勿施于人；是梦想让他名垂万世，光照千秋。梦想让他的生命焕发出了耀眼的光芒，照亮了黑暗的世界，用仁、礼树起了中华民族礼仪的脊梁。

“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。”史马迁有梦想，所以成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。“狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。”李白有梦想，所以他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。“歌吟总带忧民泪，颠沛仁怀爱国心。”杜甫有梦想，所以他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”鲁迅有梦想，所以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”……他们的生命因为有梦想而美丽闪光。

梦想是开在心里绚烂的鲜花，让我们摆脱生活的无聊；梦想是能触摸云端巍峨的树干，让我们领略到别有洞天的无限景致；梦想便是我们遭遇人生的磕绊时永葆乐观的不懈动力。生命因梦想而美丽，梦想在生命中绽放出一朵绚丽的花。

生命因成长而美丽篇七

有这样一本书看了让我爱不释手，有这样一本书读了让我受益匪浅，有这样一本书读完让我感动万千。这本书的书名是《生命因成长而美丽》。

书中一共分八个大类96个关于生命成长的小故事，其中“今生是亲人”这章中“兄弟与弟兄的另一种诠释”这个故事让我看后泪流满面。

故事中的哥哥是个脑瘫儿，所以就顺理成章的有了弟弟，其实有了弟弟的那天起哥哥等于被大人放弃了。从小弟弟就是在一家人的`关心疼爱中长大的，而哥哥常常是被忽略甚至是被嫌弃厌恶的。好吃的好玩的好穿的都是给弟弟，而哥哥只会看着弟弟傻笑，一度弟弟曾以自己有那样一个傻哥哥而自卑难过。但是哥哥虽然傻没读过书却一直视弟弟为生命中最重要的人。弟弟第一次叫他哥时他激动万分，弟弟被别人欺负时他挺身而出，弟弟考上大学时他为弟弟送新衣。弟弟教他说兄弟，意思是先有兄再有弟，而哥哥偏要说弟兄，在哥哥眼里弟弟永远排在第一。就是这样一位朴实的傻哥哥自己都不会游泳却为了救村里溺水的小孩，自己却失去了生命。当弟弟不再因为有这样的弱智哥哥而自卑时，大学放假买了糖果点心回来给哥哥吃的时候，哥哥却永远的不在了。

尽管哥哥很傻，但傻哥哥有让人感动的爱，这个故事让我们相信每一个普通甚至是残缺的生命都有着与生俱来的美丽心灵!

这样的故事读来让我感动，这样的好书值得我为大家推荐。我们每个人都拥有生命，我们看了这些故事后更应该珍惜生命的来之不易，欣赏生命的多姿多彩，发现生命的意义和价值，享受生命的快乐和幸福！

生命因成长而美丽篇八

当你褪去一身骄傲与青涩，而选择勇敢、直面的去面对困难与痛苦的时候，那一刻，你成长了。

“怎么就穿这么少的衣服？外面风大，别冻着了！”“知道了知道了，来回来去就这几句话，每天重复烦不烦啊？”我拎着书包，冲母亲抱怨了几句。处于青春期的我和很多人一样，对周围的事物、环境感到烦躁、不安。母亲看着我发怒的脸庞，并未多说什么，只是手中拿着的厚卫衣往里缩了缩。“那你……路上小心一点，中午早点回来吃饭。”“知道了。”我的话语很是冷淡，像似不带有任何的感情。

上午的'课程是讲试卷，上周刚经历过月考的我此刻心情很是不好，有些科目因为我的粗心导致成绩很不佳。为此成绩，就连老师也找我进行了好多次谈话。原本成绩上游的我滑到了班级的二十名，这是个非常不好的兆头！中午回到家，我依旧是一言不发，冷冰冰的吃饭收拾东西。“听你们班主任说，月考成绩出来了，你……考得不太理想。”母亲看了我一眼，委婉得说道。“嗯。”“有没有想过自己错在哪？”我沉默了三秒，没有回答。我的确知道我错了，可我却不知道错在哪？“下午我送你去上学，顺便和你的老师聊聊。”这一句话好似一个导火索，瞬间点燃了我的情绪。“干嘛要找老师聊聊？你不就是想在老师的面前告我的状吗？”我气得大吼，眼睛变得通红。我不再看向母亲的脸色，拎了书包就走。我却不知道，再我走了以后，母亲的眼圈也微微发红。

下午，我在同学的口中得知母亲来找了班主任，我的心情愈发得不好。晚上放学的时候，我没有回家，而是去了附近的一个公园。我不知为何不敢回去见我的父母。我坐在公园的凉凳上，冷风吹得我脸生疼。或许我知道自己错在哪，只是我不想和不敢承认罢了。

我擦干眼角剩余的眼泪，往着回家的路上走。隔着数米远，我看到一个熟悉的身影。母亲裹了一个大衣，冻得鼻子通红。“回来了？去吃饭吧！”“嗯。”饭桌上，是我爱吃的红烧肉。我嚼了几口，却觉得难以下咽。心中有一股无形的力量让我的心脏隐隐作痛。“妈妈……不是要去学校找老师告状的。妈妈知道你这段时间心情不好，所以想去学校问问老师了解一下你最近的状况，妈妈是担心你的。”母亲在我一旁慢慢地说着，我分明看到她发红的眼眶，心中蓦然一疼。我低头猛吃着碗里的饭，不让任何人看到我的眼泪。期中考试，我进步了十几名，又重新回到了我原来的位置。那段时间的我，从不断受伤到不断坚强，伤口愈愈合合好多次，有人告诉我，那是所谓的成长！

成长路上只有经历过磕磕绊绊、风风雨雨，才能走向最终的成功！

生命因成长而美丽篇九

春天悄然而至，生命的暖阳吹开了孕育很久的花蕾，一切是如此的美丽，一切又是这样的充满生机。生命的轮回走过四季，走过一个由开始到结束的过程，情感的年轮在生命的圆周上划下了一道道沧桑的记痕，多少痛苦的回忆，多少美丽的开始流过生命的长河，一切都在义无返顾地向前，一切又在记忆的长廊里徘徊叹息。

吐故纳新，是生命固有的特征，也是生命成长的美丽。曾经的美丽，经过了四季的洗礼，被时光无情地褪去了艳丽的色彩，回忆的浪漫找不回往日情怀，一任岁月无情地抹去曾经盎然的生机。不堪回首，不能回头，旧情往日已经斑驳，即使固执地支撑着已经泛黄的记忆，奈何往昔已矣！生命是无情的，留不住容颜，留不住过往，留不住青春年少时的热血朝阳，一路丢失，一路叹息；生命是美丽的，逝去的是岁月，却抹不去一路走过的心手相牵，积累下的真情抚慰着受伤的心灵，在记忆的长河，沉淀了许多如琥珀般美丽的传说，爱的真谛，是伴随生命成长的脚步，永远在生命里璀璨生辉。

长大的记忆，在痛苦和欣喜的交替中挣扎流连，爱的心灵，经受着风雨的考验，无法预知的未来，无法回头的过去，演示着生命的弱小与无助。生存的本能，渴望着阳光，渴望着雨露的滋润，一次又一次的失落中，我们懂得了珍惜，懂得了珍惜生命过程中的每一次相遇。风雨中的挫折历练，让柔弱的心灵变得更加的坚强有力，失去的痛苦，让散乱的步履变得坚定而有序。

花开的艳丽，昭示着生命最隆重的色彩，此生的美丽只为爱绽放。枝头残留着记忆的过往，是曾经心与心交汇的见证。不曾放手的回忆，痛苦着爱的创伤，感念过往，生命才可以重获新生，没有曾经爱的托起，哪有今日新绿的萌发？生命是一场轮回，也是痛苦中转换的美丽，春天用艳色讴歌生命，也让冬日的伤痕在新生的欢快中隐退。放手，是让心灵获得静谧，往事落地归于尘土，大地的包容是一切情感的归宿，也是让往事尘封的最好结局，美丽已经在枝头绽放。

生命还在继续，一场轮回又将上演。

生命因成长而美丽篇十

有志者，事竟成，背水一战，百二秦关终属楚；甜口人，天不背，发愤图强，三千越甲可吞吴。

——题记。

悠悠地地巍巍华夏。炎黄连绵八百代，国教传播五千年。历史车轮伏从盘古，文明长河源从风流。

“壮士言，易水冷，铁骨铮铮，正气浩然喋血秦王阁。”在这个艰巨的年代，该头的国难，官族的使命皆压在他身上，他不撤退，背地的芦花在风中撼曳，无悔地倒在秦国的殿堂……故事被世我传唱，荆轲，一位在邦难中挺胸的己，废弃性命，用他的举动，向众人展现了生命的力气！

“路漫漫其建远兮，吾将上下而求索。”屡次携长剑，走夷田，以正义之躯息赌注，汨罗江畔的那一杯沙洋，二走无奈的脚印，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。虽随时光淌逝，但他为正义挺胸的精力永远驻脚在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对他的敬佩，屈本，几回忆及，撒下多少暖泪。

“昨夜东风凋碧树，独上高楼看绝天边路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔替伊消得人憔悴”，此第二境也；“众面觅他千百度，蓦然回想，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。王国维的三沉境界初末鼓励着后人不登高望遥，无以断定有价值的摸索目的。没有对纲标的急切欲望和自负，难以点对征程的漫长跟艰苦，没有千百度的高低供索，不会有霎时的顿悟。

宝剑锋从磨砺出，梅花臭自苦寒来。没有磨难，哪能涌没一辈又一辈的诗人，一辈又一辈的词人？大浪淘沙，方显豪杰本质；暴雨冲功，更睹青松巍峨！中华民族的历史珍宝像高飞的大雁，飞翔于天穹，用大家的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自彼的真挚取拼搏为朱，书写出两个展天盖地的大字：胜利！

李红雄奇绮丽的诗笔，把你带入豪情的山川；王维清丽的诗情，把你融进如绘的意境；还有那边塞的凉月、那大漠的孤烟、那长河的降日、那北国的壮伟、那江南的暖婉……以及苏轼豪迈的“亮月多少时有？把酒答青天。”

不飞则已，一飞冲天；不叫则未，一举成名。望着匆匆变厚的历史书，想想一直进弃的古人，时间就是如斯无情，不如行为讫来，用本人的成才，铺示生命的力量！

海宽凭鱼跃，天高免鸟飞。

是花就要盛开，是鹏就要高翔！。

生命因成长而美丽篇十一

如果，眼泪是一种财富，那么洪战辉就是一个富有的人。2005年，他用他的自强不息，给我们带来了太多的感动，让我们在不经意间，泪流满面。

命运对洪战辉很不公平：父亲是间歇性精神病人，母亲离家出走，家中还有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。从12岁开始，贫困与苦难就将洪战辉推进一个深渊。这是一个孩子难以承受的重负，洪战辉却用他稚嫩的肩膀扛起了一切。当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的生命担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱，没有因为贫穷而丧失信心，甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索，而用超人的意志，完成了常人难以做到的神话，用不言放弃的韧性为我们诠释了生命的意义。

当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时，不由得扪心自问：如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭，我们会像他那样自强不息吗？当他失去童年的欢乐，承担家庭的重担时，我们还依偎在父母的怀里撒娇；当他奔走于打工挣钱和求学之路时，我们正过着衣食无忧的好日子；当他笑对困难，度过人生一个又一个挫折时，我们还在哀叹时运不济，考试繁多；当他用爱心带给更多的人温暖时，我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前，我们有多少的感动，就有多少的愧疚。

对于我们，学习洪战辉是一次心灵的洗礼，是一堂生动的挫折教育课。他的经历，让迷失的人找到方向，让消极的人找到希望，让我们找到了积极向上的力量。

现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天尤人，心灰意冷，对生活失去信心，失去了斗志，甚至选择了逃避。

面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，终日无所事事，到最后一事无成，成为“啃老一族”。

我们只有坚定信念、勇于接受挑战，扼住命运的喉咙，从挫折和困苦中汲取成长的智慧，把人生路上的绊脚石变成垫脚石；我坚信只要脊梁不弯，就没有扛不起的重担；只要精神不垮，就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命，也总有发光的一天。

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能无所畏惧和坚硬；人也是要在可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服。我们只有自强自立，才能在一次次磨练中铸就我们灿烂的人生。