年级组长个人工作计划(优秀8篇)
一个好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源。在制定计划时,要充分考虑可能的风险和问题,并采取预防和应对措施。计划制定需要一定的技巧和方法,接下来我们将详细介绍一些实用的技巧。
年级组长个人工作计划篇一
这学期,我担任了学校二年级的年级长。为了配合学校的教育教学工作,我专门制定了以下年级组工作计划:。
1.新学期开始,各个岗位的老师互相配合完成各种计划的制定,班主任完成学生注册和图书分发。
2、根据实际情况,平时和老师沟通,及时发现和解决问题,让老师发表意见和建议,找到有效的方法让我们一起进步。
3.协调各科老师的请假和代课。
4、配合学校上交各种材料。
5.特别注意这个年级的老师之间的工作力量的形成,因为我一直相信集体的力量总是远大于个人的力量。所以我想协调好大家的工作关系,打造一个团结的团队,发扬大家的工作责任感,打造一流的教学风格,培养大家从小对生活的热爱,弘扬一个好的师德,通过所有老师的力量,创造一个好的成绩。
6.积极为教师营造轻松和谐的工作环境,关注每位教师的身心健康,让大家带着愉快的心情工作。
1、注意学生动态,及时分析处理。
因为,只有善于发现和理解问题,才能更好更及时地解决问题。因此,在日常工作中,要关注学生的生活细节,关注学生的思想动态,多与学生交流,接近学生,了解学生的心理想法,尽量减少问题。
2.严格要求。
这学期,学校的整体体制发生了一定的变化,尤其是对学生的要求。德育部门制定的各项制度都很严格,环境也很严格。我们也应该在每一堂课中很好地实施它们。我们通常会严格要求学生,规范他们的行为,纠正他们的学习态度,让他们养成良好的`学习习惯。
3.进行文明礼仪教育。
文明、注重外表是一个小学生的最低要求,也是一个年级甚至一个学校工作的窗口。所以要经常反复关注这项工作,把礼仪变成我们这个档次的“品牌产品”。
4.卫生工作。
卫生工作是每个学生生活的地方。所以要特别注意黑板、地板、门窗等基本部位的清洁,以及学生的个人卫生。
5.开展一系列丰富多彩的思想教育和课外文化活动,培养学生高尚的科学、追求真理和高尚的道德情操。特别是教务处、德育处正常开展的各种课外兴趣小组活动,以及其他有助于学生身心健康的活动。
6.与学生家长保持密切联系,积极争取他们与学校和班主任的合作。
我始终相信,只要高二b组全体师生共同努力,我们想要实现的目标都会实现。我会和所有高二的老师和学生一起克服各种困难,朝着共同的理想和目标前进。
年级组长个人工作计划篇二
活动形式:集体活动。
参与人员:全体兴趣小组成员。
一、基本情况。
本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练,舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,使学员从中扩大视野,增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。通过前四周的学习,达到了学期制定的阶段计划。
二、活动制度。
1、舞蹈教室用于舞蹈排练。
2、进入舞蹈教室前要排好队形,要求轻声慢步,入内要换鞋。
3、学生进入舞蹈室后应服从管理人员的安排,保持安静,严禁喧哗。
4、自觉爱护教室的设施和公物器材,如果发生损害情况,应按照关规定进行处理。
三、本阶段活动目标。
1、进行一定的基本功训练,学会在放松中学跳舞蹈。
2、这个阶段内在做好基本训练的同时,学会舞蹈《彩虹的微笑》。
四、活动内容。
第一周。
学生出勤记录:全勤。
教学内容:
第一节:复习上学期的三个舞蹈,并对学生的基本情况进行简单的掌握,并逐一通过舞蹈基本功以及舞蹈的动作逐一认识舞蹈班的同学。根据她们的舞蹈基本功和舞蹈表现来制定部分适合的舞种。如:孙萌、李鑫璐肢体控制能力差,动作幅度大的特点为活动泼类的舞蹈。段文璇舞蹈动作学习快,基本功扎实的特点,定为活泼、节奏快的舞蹈,由于身高条件的限制不重点培养练习民族舞种。李群同学之前舞蹈表现不够突出,但肢体协调条件较好的特点,再进行重新培养,主要原因是其学习舞蹈动作较别的学生慢,但舞蹈的制定还需慢慢观察。以上是我对她们的基本了解,虽然进行了分类,但练习时仍旧采用大课的形式进行训练,舞种的制定是为以后的拓展作准备。
第二节:进行新课。
(1)老师示范动作,背景音乐《上帝是女孩》;
(2)带领学生跟着做,四个八拍的动作为一组。
这节课的学习是为了使学生在今后的舞蹈表现中做到放松。主要是对头、颈、手臂、腿的练习,同时活动身体的各个部位。这种练习不仅是为今后的舞蹈学习作铺垫,而且以免因为假期则返校的关系,导致神经以及肌肉的拉伤。
效果总结:通过舞蹈动作的.复习调动了学生的舞蹈积极性,使学生更快地融入舞蹈学习之中,第2节课的学习收到的效果不错,学生基本学会了在舞蹈时应有的放松,动作的协调性增强了。
第二周。
学生出勤记录:全勤。
教学内容:
第一节:复习上节内容首先(1)让学生集体记忆,集体作动作。
(2)由于假期的原因部分学生动作忘了,老师领着再复习一遍(不带音乐)。
(3)上节课内容复习完过后,带着音乐再跟老师做两遍,学生跟着音乐单独做一遍。
(4)再加一个放松肩膀的动作,分为8个拍。右肩往前一个8拍,往后一个8拍。左肩往前一个8拍,往后一个8拍。双肩同时往前做一个8拍,往后做一个8拍,结束。
第二节:学习新课《彩虹的微笑》。
排队型,从右到左跑一个8拍。
1234左转右跳,5678开始做动作……。
看视频老师同学生齐做。
分8拍老师教做动作。先学习第一组4个8拍(教师教做、教师领做三遍注:学生学习两遍后已基本掌握,学生集体做。
由于学生领悟能力较高,记动作速度快,所以再学习一个4个8拍。效果总结:由于假期的原因,教师需要带着学生集体复习旧课,旧课复习完成后,教师又趁热教授两组4个8拍的动作。一切课的时间初步达到了预期的效果。第2节课进行新课的教授,学生比较兴奋,积极学习,动作基本规范,已完成成品舞蹈的一大半。
第三周。
教学内容:
第一节:复习旧课。
(1)集体记忆,集体做动作。
(2)看老师单独做动作。
(3)带着音乐跟老师齐做两遍,学生跟着音乐单独做一遍.
(4)学习剩下的部分舞蹈动作(集体学习,暂不排队型)剩余舞蹈动作的学习难点在于扭腰摆手的动作和压手跪膝的动作。这里简单地说一下:
注意:这两个动作教师领做两遍、集体做一遍、跟老师和小老师同做,到此动作全部学完。
第二节:
配合音乐视频齐做一遍。
教师领做两遍。
集体跟音乐做一些遍效果总结:本节课已完成整个舞蹈学习动作,学生也熟练掌握。下节课会进行半腰的练习和新舞蹈《娃娃过年》的学习。
年级组长个人工作计划篇三
时光荏苒,岁月穿梭,转眼间2020年到来了。为了今后更好地做好生产工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。现将2020年工作计划如下:
一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“三个代表”和“科学发展观”思想来审视自己的工作态度,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与党总支保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。
继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我与修理工一起加班加点抢修,接收三级油时,我与员工一起到栈桥上使用手摇泵抽油,督促员工将油罐车内清理干净,避免不必要的损失。放假期间,我带领值班人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在烈日下整理草坪、铁路护坡,无论是唱歌、军训还是拉土、扫雪,我都身先士卒,积极参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。
三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质。
群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。
四、班组建设,发挥班组长的骨干带头作用。
车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间每月召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身业务素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,真正做到“四懂三会”,使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。
总之,2020年需要继续深入学习贯彻集团、分公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。
年级组长个人工作计划篇四
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
二、狠抓安全管理。
1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。
2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了09年的安全生产。
三、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。
四、现场管理得到改善。
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。
五、对设备进行技术改造。
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:
1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。
2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。
3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。
4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。
二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:
1、交接—班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交—班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。
(二)。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,为公司做出了应有的贡献。为确保车间20__年的生产工作的顺利开展,充分借鉴20__年的管理工作经验,不断推动车间的综合管理,现根据车间工作的实际情况,拟定了本车间20__年度工作计划。
一、认真学习会议精神。
切实做好车间的各项工作,紧密联系本车间的工作实际及车间职工情况,坚持学以致用,用以修身,用党的精神完善自身。进一步明确本部门的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,推动车间工作的全面发展。
二、加强政治思想教育。
我车间将继续高度重视对职工的政治思想教育,将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓,只有提高车间的全体素质,才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习,敢于创新。
继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全责任制为主线,严抓本车间末端安全管理,打造和谐安全文化,建立健全安全工作长效机制。
三、深化管理,优化班组建设。
根据总厂相关条例,综合实际情况组织人员制定合理,细致的车间考核制度。开展6s管理标准化建设,依据指定的岗位人员考核制度进行考核,以班组为基本单位,建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。
年级组长个人工作计划篇五
初中部年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强初中各年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
今年,我校初中部有7个班,在校学生xx人,住校学生xx人。由于年龄缘故,学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的.学习目的,尤其是学生来源复杂,农民工子女占一定比例,学生管理难度大,再加上有些住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。
依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。
1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。
3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。
1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。
8、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
9、做好月工作和期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。
10、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。
年级组长个人工作计划篇六
本学期初中级组将在学校的统一领导下,紧紧依靠全年级教师,坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规;细化过程管理,向管理要质量,加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队伍素质,努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育内涵为抓手,继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯,结合初中年级教育教学的实际情况,扎扎实实地开展工作,努力创建良好的年级教风和学风,提高本年级组教师的教育、教学水平。
二、工作策略。
(一)工作重点。
1、狠抓教学的常规管理,向管理要质量,以质量树形象。通过学习最新的教育教学方法,结合我校学生特点,积极探索素质教育的新途径,不断提高实施新课程的能力,进一步提高教育教学质量。
2、抓住教学的基本环节,从集体备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面,对教师进行检查和指导。一方面可规范教师的工作行为,另一方面可培养学生良好的学习和生活习惯。
3、引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量,促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
4、继续推行“培优补差”工程,抓两头,促中间,不让每一个学生掉队。
5、配合学校搞好期中考试、期末考试两次大规模考试和月考工作,及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。
以“平均分”为抓手,分析各班级、各学科的成绩,使不同层次的学生在原有水平基础上都有长足的进步和发展,确保教育教学质量提升。
6、狠抓考风考纪,这是形成良好学风的前提条件,对于考试舞弊学生给予严惩。
(二)具体工作策略。
1、教师管理工作。
(1)明确目标,增强责任感。以上学期各学科年级的平均分为基准,下学期的平均分要上浮一定的分数。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。
(2)本学期年级组将配合课程部加强对教师教学常规的检查和考核工作,包括平时的备课、上课、批改、辅导、考试等等。
(3)做好本学期学科考试的各项工作。
(4)鼓励老师进行教学研究,促进教师把新课程的要求落实到平时的教学工作中。
(5)重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课,统一进度,确定重点和难点,探究教法,统一教案和学案,精选一课一练和训练的习题,统一作业要求,平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题,进行教学反思,发现教学工作中存在的问题,及时进行跟踪改进,切实提高教学效率。
(6)教学工作中抓好各项工作,提高教学质量。
2、学生管理工作。
(1)继续抓好班纪和班风教育,良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。
(2)使每一个学生明白“卓然独立,越而胜己”的内涵,在年级内部形成竞争向上、你追我赶的学习氛围。
(3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养,相互合作,共同提高。
(4)注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级组配合学生中心,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求,另一方面让学生和班级自查,使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行,培养学生优秀的道德质量和自我教育能力。
(5)理想前途教育。初中年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,理想教育尤为重要。年级组以班会为主管道,开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切实计划。
(6)加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部,让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。
(7)各班加强安全教育工作,特别是重大安全事故的发生,提高学生的防范意识。年级组坚持点名制度,坚持班主任必须跟班,年级组成员巡查的制度。
3、班主任工作。
加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。
(1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。
(2)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。
(3)班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况,对于迟到学生各班要查明原因,作好记载。
(4)建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。
(5)建立家校沟通合作机制,与家长进行及时沟通,更好地教育学生,使每一位学生更好地成才。
4、主动热情、积极配合其它方面工作。
(1)积极配合学校课程部、学生中心、人力资源部、校办、后勤等部门的工作,积极组织年级学生参加学校的各项文体活动,争取在各项活动中取得好成绩。
(2)加强学生的生活管理,特别是关心住校生的思想、生活情况,及时了解。
发现问题,与宿舍管理员等及时解决,使学生身心愉快地投入学习。
(3)配合课程部,做好年级的学科教学活动,以拓宽学生的知识面,培养兴趣、爱好,培养和训练学生的创新思维和创新能力,推进各方面素质的提高。
年级组长个人工作计划篇七
以学校工作计划为依据,以师德为保证,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育,充分发挥班教小组工作的创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。
树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。
在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。
2、培养学生良好习惯,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。
(一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型、研究型教师。
1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。
2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。
4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,通过上课、评课等一系列活动,促进教师之间的互学互补,促进教师的成长。
(二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。
1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。
2、牢抓德育阵地,加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点,开展人人争当“礼仪小天使”、“环保小卫士”,个个争做“班级小管家”的活动。
3、加强对各类学生的教育,分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展,在学习和其他方面给他们一定的优惠条件,让他们积极给其他同学做好榜样。思想和学习上的后进生应给予特别的关注,对于那些思想上存在这样那样问题的学生,要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生,走入他们的内心深处,有的放矢地搞好个别教育。而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理,让他们积极主动加入班集体的行列,学习不掉队。
4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过加强安全教育丰富学生事故防范经验,减少事故的发生。
5、加强班教小组成员之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系,互相配合,共同关心学生的健康、学习和生活。
6、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,利用家校通,及时将学生的情况反映给家长。认真开好一期一次的家长会。
7、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。
(三)落实常规工作,构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。
1、以“一切为了学生的最佳发展”的终身发展负责,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,增强教学的有效性。
2、全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、上课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量。每周扎实开展集体备课活动。
4、继续开展我校的特色工作,结合本年级组孩子特点,有针对性的`对学生开展阅读活动,大力开展国学启蒙教育,增强师生的国学修养,丰富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。
5、加强硬笔书法的教学及写字指导,认真组织学生练字。
6、加强学习后进生的转化工作,探索一条新路子。
7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。
(四)组织好各种活动,把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的持续性发展打好基础,以各活动为载体,培养学生的能力,提高学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感。
综合学科方面的活动有:广播操比赛、小型趣味运动会等。
语文学科方面的活动有:朗诵比赛、写字比赛等。
数学学科方面的活动有:计算比赛、珠心算比赛等。
二、三月份:
(1)完成新学期开学初的各项工作;
(2)引导学生尽快回到学习状态;。
(3)结合学雷锋活动月开展相关行动;。
(1)加强学生的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作;。
(2)召开年级教师会和年级学生会议;。
(3)召开各班班干会议,加强学生干部的管理力度和培训力度;。
(4)组织学生做好复习工作,迎接期中考试。
(1)召开班主任工作例会,总结。
(2)召开“爱班、爱校”主题班会,配合学校招生工作;。
(3)召开部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况;。
(4)配合学校开展其他工作;。
(1)开展学生座谈会,统计分科信息;。
(2)指导学生复习迎接期末考试;。
(3)进行班主任学期考核汇总;。
(4)布置期末工作;。
(5)督促年级教师上交各种资料总结。
(1)暑假放假前工作布置;。
(2)组织教师参加招生工作,组织班主任开展家访活动。
年级组长个人工作计划篇八
__中学高一(10)班班委会将在本学期开展以下工作,让同学们的课堂生活以及课余生活更加充实,具体内容有:
1.强抓班风、学风。高一第一学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。组长完善各项制度,每天填写班级日志。
2.教师节活动。9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。组长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。
3.综合实践活动。本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。组长做好全部总指挥工作。学农在本学期的第18周进行,地点是在广州市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责_休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。组长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。
4.真光三人篮球赛。在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气,组长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。
5.校运会。校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。组长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。
6.英语节。英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。组长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。
7.艺术节。艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。组长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。