幼儿园元旦感想总结（优秀17篇）
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幼儿园元旦感想总结篇一
元旦节是每年的1月1日，是人们庆祝新年的开始，具有深远的历史意义。在幼儿园，我们希望通过庆祝元旦节的活动，帮助孩子们了解这一节日的意义和传统文化，激发他们的积极向上的精神。
二、活动目标。
本次活动旨在提高孩子们的团队协作能力、动手能力和创造力。通过活动，孩子们能更深入地了解元旦节的文化和历史，培养他们对传统文化的尊重和热爱。
三、活动过程。
我们设计了三个互动游戏，包括制作元旦节装饰品、元旦节灯谜和元旦节美食。在制作装饰品和灯谜的过程中，我们鼓励孩子们发挥创意，培养他们的观察力和想象力。而在制作美食的过程中，我们通过手工制作，培养了孩子们的动手能力和团队协作精神。
四、活动效果。
活动过程中，孩子们积极参与，表现出极高的热情。他们通过亲手制作装饰品和美食，更深入地了解了元旦节的文化和传统。同时，游戏环节也锻炼了他们的团队协作能力和动手能力。
五、活动反思。
本次活动取得了圆满成功，但也暴露出一些问题，如活动的组织不够紧密，有些环节的准备不够充分。我们将在今后的活动中不断改进，提高活动的质量和效果。
总之，本次元旦节幼儿园活动成功地帮助了孩子们了解了元旦节的文化和传统，激发了他们的积极向上的精神，也锻炼了他们的团队协作能力和动手能力。我们希望在未来的活动中，能更好地组织，提高活动的质量和效果。
幼儿园元旦感想总结篇二
x月x日是个快乐的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家长们和孩子们玩得真得很开心!精心的会场布置、精彩的节目，每个参与者的脸上都露出灿烂的微笑!大家的掌声，是对于这次活动的组织策划者是最大的鼓舞!
孩子的.节目特别精彩，出乎意料!有电子琴独奏，赵子涵同学弹奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜欢;还有激情四射的拉丁舞表演，有细腻委婉的《孔雀飞》，有动感的《本草纲目》《快乐崇拜》……xx同学的故事讲得好，最惊喜的是xx同学的书法，x岁的小朋友写出那么漂亮的字，难得!其余两名小同学的绘画，很有默契，一个画天上飞的飞机，一个展现海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能详，大家都跟着一起唱，场面很温馨!更加温馨的是手语表演，一个小虎队的《爱》，一个《感恩的心》，总让我们思索着歌曲中蕴含的丰富的意义!我们的招牌节目《模特秀》，每个小同学的亮相动作都很有创意，展现着自己的风格!小模特们神气活现，惊艳亮相!赞!《骑马舞》的排练仓促，但小小舞者们特别兴奋，表演出色!与一年级一班交换了一个节目，咱们班级的模特秀获得满堂彩，我们也欣赏了一班同学有分量的《军体拳》，功夫熊猫助阵，很有气场!
而后的跳大绳比赛，我们班男生跳了x个，女生跳了x个，可见，咱们的同学音，体，美样样出色，个个全才，作为班主任的我更是感到无比光荣啊!谢谢孩子们，为我们的xx年划上圆满的句号!谢谢家长们，你们的热心帮忙，让我们对xx年的工作充满信心!
幼儿园元旦感想总结篇三
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，-幼儿园于20-年-月-日上午举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。
此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。
-日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。
首先，孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式。其次，由幼儿园章园长致辞，向大家表达新年的祝福。接着，孩子们向家长们展示了早操表演。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。
孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。
快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。
幼儿园元旦感想总结篇四
12月29日下午，我们举行了“庆元旦·迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听！并且看到自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己！能够做得这样，我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情，再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。
幼儿园元旦感想总结篇五
筹备了一段时间的“庆元旦，辞旧迎新游园会”活动在xx年31日终于成功拉下帷幕，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年，让家长和幼儿都能感受到节日的气氛。
本班现在共有幼儿二十三名，其中只有六组家庭因有事未来参加，虽然很多家庭没来，但是都提前请假了，说明了家长对我们工作的支持与配合。
本次“庆元旦，辞旧迎新游园会”主要分为四个环节。
这次活动是一次全员的集体性活动，活动前每位教师都把自己的准备的游戏活动发至给主持人，虽然最终有些改动，但是还是在活动前把自己游戏都改好并提前把道具准备好。不过这次活动准备时间弄的很紧凑，并没有把方方面面的事情提前弄好，比如场地分配，自我游戏准备。这方面下次不能这样，应准备充足的时间把事情都处理好。人员分配方面由于各游戏都是自己负责，所以这方面没有细分，只要把自己的分内事做好就行。
这次班级内布置由班上的二位教师以及实习老师共同完成，这次环境布置提前一周就开始准备了，准备了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前带至寝室做，但是东西做的过于少，导致在开始装饰的时候还出现了不够的情况，下次要注意方面的情况，还有就是几个人做事的效率不够快，导致加班到很晚。这方面需要加强。接下来我说说游戏道具情况，因为游戏都是在周一才定下来，所以又是要布置又是要准备，很赶，所以导致准备的很匆忙，以后应提前定下来，好有更多的时间来进行准备。
这次舞蹈活动是由我负责，由于事情较多，每个人又都有自己的事情，还有组织教师们排练较少，导致有些地方不整齐，到了最后很晚还在外面进行排练，还有幼儿的鞋子问题也应该提前一周跟家长说，总之这次活动由于排练较少，导致很多方面都有问题，下次应该避免有这样的问题出现，继续改进。游戏活动中，家长都很积极的参与本次游戏，本次游戏共有九个，每位教师都能把自己的区域顾好，这次我的游戏活动是在教室内进行的，活动趣味性不够高，下次应加强。不过活动中能看到幼儿和家长高兴的样子，真的很有节日的气氛。
活动完成之后教师们积极的把自己的活动场地收拾好，很齐心协力的完成了剩下收尾工作。
1、老师各自条理清晰，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让活动顺利进行。
2、班级教师积极参与，及时解决每一个问题。
1、很多事情没有提前准备好，有很多小问题。
2、游戏不够新颖，趣味性不够。
幼儿园元旦感想总结篇六
随着20__年的到来，__幼儿园举行了盛大的元旦活动。本次活动旨在庆祝新年，同时也要回顾过去一年，展望新的一年，以及展示孩子们的成长和进步。
活动分为两个部分，首先是“新年快乐”的祝福环节，老师们和孩子们一起做了精美的手工贺卡，互赠并祝福对方新年快乐。其次是新年歌曲和舞蹈的表演环节，孩子们穿着精心准备的衣服，唱着新年歌曲，跳着欢快的舞蹈，展示他们的才艺。
从整体来看，这次活动取得了圆满成功。孩子们、家长们以及教师们都积极参与，场面热烈而温馨。孩子们在新年的祝福中，感受到了友爱和欢乐，也让他们更加珍惜过去的一年。同时，通过表演，孩子们展示了自己的成长和进步，也锻炼了他们的自信和勇气。
回顾这次活动，我们收获了很多宝贵的经验，也得到了很多启示。比如，我们发现孩子们的参与度非常高，这说明孩子们对于参与集体活动和表演有着极大的兴趣。同时，我们也发现了一些问题，比如，有些孩子的表演不够自信，需要更多的锻炼和鼓励。
最后，我们希望在未来的活动中，能够继续发扬孩子们的优点，改进并解决存在的问题，让我们的活动更加完善，更加有吸引力。同时，我们也希望家长们能够更加支持和理解我们的工作，共同为孩子们的成长和进步贡献力量。
总之，这次元旦活动是一次成功的、充满欢乐和感动的集体活动，也是一次对孩子们的成长和进步的展示。我们相信，在家长、老师和孩子们的共同努力下，我们一定能够迎来更加美好的未来。
幼儿园元旦感想总结篇七
尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
难忘的20xx年即将过去，此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表幼儿园全体教职员工，向大家表示诚挚的新年问候和美好的节日祝福！同时对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对幼儿的真切关怀，感谢你们对我园工作的一贯支持！
风雨兼程十三载，桃李飘香代代春。幼儿园自1998年创办伊始，几经变迁、几经风雨、由小到大、由弱到强，现在已经建成为标准的县一级幼儿园。
xx幼儿园十三年来，在各级领导高度重视和社会各界亲切关怀下，在家长们大力支持下，在全体老师团结努力下，精心呵护着园中娇嫩可爱的幼苗健康快乐的成长着。在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在各级各类活动中得到嘉奖，获得一项项荣誉。在这里，作为园长的我，要向各位领导、家长们、老师们，尤其向可爱的孩子们说一声“谢谢”。
今天，我们的剧场格外美丽，孩子们个个喜气洋洋，一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。让我们要用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，兴高采烈地庆祝新年的到来！
我祝愿孩子们在新的一年里，快快乐乐，健健康康；祝老师们在新的一年里，百尺竿头，更进一步；我园将在新的一年里加大建设步伐，我相信在家长朋友的支持下，xx幼儿园会越办越好；最后，祝各位来宾、家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意！我祝愿并坚信，xx年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的xx幼儿园！
最后，祝大家新年快乐！谢谢大家！
幼儿园元旦感想总结篇八
1.让孩子了解元旦的由来和意义，感受元旦的气氛。
2.通过活动，增强孩子和家长之间的互动和感情，同时也增强家园联系。
二、活动内容。
1.庆祝活动的表演和分享。
为了让孩子们了解元旦的由来和意义，我们组织了丰富多彩的表演和分享活动。孩子们在表演中展示了他们学到的元旦歌曲和舞蹈，同时我们还邀请了家长们观看和参与，共同感受元旦的欢乐气氛。
2.家长和孩子的互动游戏。
为了让家长和孩子更好的互动和了解，我们组织了各种有趣的亲子游戏。这些游戏不仅让孩子们和家长们得到了乐趣，同时也增进了家长和孩子之间的感情。
3.元旦的来历和意义讲解。
为了让孩子们更好的了解元旦，我们还邀请了老师讲解元旦的来历和意义。通过讲解，孩子们更加深入的了解了元旦的含义和重要性。
三、活动效果。
通过这次活动，孩子们更加深入的了解了元旦的含义和重要性，同时也增进了家长和孩子之间的感情。孩子们的表演和分享活动让家长们感到非常满意，同时也得到了家长们的高度评价。
总结：这次元旦节活动，让孩子们和家长们共同感受到了元旦的欢乐气氛，同时也增进了孩子和家长之间的感情。我们相信，通过这样的活动，孩子们和家长们将会更加了解和尊重彼此，同时也更加有信心和勇气去迎接新的一年。
幼儿园元旦感想总结篇九
元旦节是每年的1月1日，是人们庆祝新年的开始，标志着新一年的希望和开始。为了让孩子们感受元旦的气氛，体验庆祝新年的快乐，我园特别举办了一场“元旦节”主题活动。
二、活动目标。
本次活动旨在让孩子们了解元旦的习俗，感受元旦的气氛，提高孩子们的参与度与团队合作精神，同时增进孩子们的动手能力和自信心。
三、活动内容。
1.主题活动：我们通过ppt、故事、歌曲等形式，向孩子们介绍了元旦的由来和习俗，让孩子们了解了元旦的意义和庆祝方式。
2.手工制作：孩子们在家长的帮助下，制作元旦节卡片和灯笼，培养孩子们的动手能力和团队合作精神。
3.亲子游戏：我们组织了亲子游戏，让孩子们和家长一起参与，增强了家庭的互动性和孩子们的团队合作精神。
四、活动效果。
通过本次活动，孩子们对元旦有了更深入的了解，对元旦的庆祝方式也有了更深刻的认识。同时，孩子们的动手能力和团队合作精神也得到了提高。家长们对活动也表示了肯定和支持，认为这样的活动不仅让孩子们感受到了节日的气氛，也让他们在实践中得到了锻炼和成长。
五、总结。
本次元旦节活动取得了圆满成功，孩子们和家长们积极参与，互动愉快。我们希望通过这样的活动，让孩子们更好地了解和感受元旦的氛围，同时也让他们在实践中得到锻炼和成长。
幼儿园元旦感想总结篇十
我园高度重视庆元旦迎新年工作，全体教师深入学习感悟相关文件精神，扎实落实，精心组织。园长分别组织老师们开会，传达相关文件精神。让全体老师进一步明确了庆元旦迎新年工作的重要性和紧迫性。
二、各班精心准备，积极开展活动。
我园各班教师不同程度的精心策划、组织，开展了本次活动。各班活动形式多样，内容丰富。有：歌舞表演、游戏活动，音乐情景剧表演、亲子活动等。活动内容有表达的、有表演的、有展现的，各班都不同程度的鼓励幼儿表现自己。展现风采，表达情感。让每个孩子体验了成功的喜悦，感受到在集体中生活的乐趣。
在开展庆元旦迎新年活动之前，发动家长一起来装饰室内外的环境、布置物品，选择活动的项目、内容等。在幼儿园的指导下，在老师的示范下，家长们积极动手，让我们的活动进展的十分顺利。
三、庆元旦主题鲜明突出。
此次活动突出了以“欢乐庆新年，快乐过元旦”为主题。通过全园师生共同忙碌，共庆新年，共同展望美好的明天，营造温馨、浓郁的节日氛围。
四、活动过程注重幼儿人人参与。
我园在活动过程重幼儿人人参与，在老师的启发引导下，幼儿积极性高，反应灵敏。活动过程中，老师们充分考虑到幼儿个体差异，发挥个体优势，让每个幼儿都有机会展示自我。
五、活动效果。
通过活动，增强了师生之间的感情，促进了师生家长之间友情。使孩子们体验了节日的快乐，学习的快乐，生活的快乐。我们也深感，活动取得了圆满成功！
我们也感到，由于时间仓促，活动组织上存在很多不足。我们会吸取教训，总结经验，争取让活动更上一层楼。
总之，这次庆元旦活动，在成功中也有不足，但我们有信心，有决心，在今后的工作中，一如既往的深化教育改革，进一步加强对教学工作的指导，促进我园教学工作的全面提高。
幼儿园元旦感想总结篇十一
刚刚过去的一年，我们幼儿园经历了很多，但是我们在经历了这么多困难后，我们仍然坚持着自己的方向，并且我们的幼儿园也变得更加的坚强。
在元旦期间，我们幼儿园举办了一场盛大的庆祝活动，这场活动包括了表演、游戏和比赛等等，吸引了众多家长和孩子的参与。我们选择元旦举办活动，是为了让孩子们更好地迎接新的一年，并且通过活动让他们感受到新年的喜悦和快乐。
在活动准备方面，我们花费了很多的时间和精力，从活动的策划、节目的准备到各种道具的准备，我们都一一进行了详细的规划和准备。我们希望通过我们的努力，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦。
在活动过程中，我们发现孩子们的积极性和参与度都十分的高，他们通过表演和比赛等活动，展现了自己的才艺和能力，也让我们的活动变得更加丰富多彩。我们也收到了很多家长和孩子的感谢和赞誉，这让我们更加有动力去继续做好我们的工作。
在活动经验方面，我们总结了一些重要的经验教训。我们发现，在活动的策划和准备阶段，我们需要更加细致和全面，以确保活动的顺利进行。同时，在活动过程中，我们需要更加关注孩子们的需求和感受，让他们在欢乐的氛围中感受到更多的快乐和幸福。
总之，这次元旦活动是我们幼儿园的一次重要的庆祝活动，我们通过这次活动，让孩子们更加深入地感受到了新年的喜悦和快乐，也让我们的幼儿园更加团结和坚强。我们相信，在未来的日子里，我们的幼儿园会越来越好，越来越强大。
幼儿园元旦感想总结篇十二
随着阵阵鞭炮声，旧年过去了，新的一年又到了。为庆祝这个喜庆的日子，我校以班级为单位举行了隆重的庆元庆活动。
当主持人宣布游戏开始时，全班都沸腾了。游戏的项目很丰富，有“你来比划我来猜”，有“踩气球”，有“夹乒乓球”，最有趣的是“传递牙签”。游戏开始了，先把班级同学分成四组，每组八人。每组选出一名队长，只见她站在指定位置，牙签放在食指和中指之间，其他三指紧闭，然后她用嘴和鼻子吹气，让牙签顺利到达终点。其他队员也在努力练习，准备待会儿也来尝试一下。练习了一会儿，游戏正式开始，队长和队长的队友先来。队长把口封好，开始用劲吹；队友在后面推着，牙签在半空中划出一道弧线，如飞镖般扎到终点的牙签堆上。第一个队员很顺利地完成了任务。第二个队员也完成了，但他们是用嘴巴和鼻子一齐吹气，结果牙签被吹到外面，没到达终点。真可惜！第三、四个队员也来尝试了一下，但他们一个也没吹到，一个吹到终点左边去了。队员们交换了角色，重新开始游戏。同学们也纷纷来尝试，真是“八仙过海，各显神通”。但大部分人都失败了，只有几个运气好的队员成功地吹到终点堆里。
经过一番角逐，踩气球、夹乒乓球的两个游戏获胜，但传递牙签游戏队获胜，同学们给他们热烈的掌声。传递牙签游戏真有趣，大家都沉浸在欢乐的氛围中。
幼儿园元旦感想总结篇十三
我们希望通过此次元旦节活动，让孩子们感受到新年的气氛，同时激发他们的想象力，锻炼他们的团队协作能力和集体荣誉感。此外，我们也希望通过此次活动，增进家园联系，促进亲子关系的和谐发展。
二、活动内容。
1.主题装饰：我们为幼儿园布置了新年的氛围，彩旗飘飘，喜气洋洋。孩子们也为自己的班级设计了一个具有特色的主题装饰。
2.亲子游戏：我们组织了一系列亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增加了亲子间的互动。
3.文艺表演：幼儿园的孩子们还为我们带来了一些精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲等。
4.元旦聚餐：我们还为孩子们和家长们准备了一顿丰盛的元旦聚餐，让他们在品尝美食的同时，感受到新年的喜悦。
三、活动效果。
通过此次活动，孩子们、家长们和老师们都非常开心。从装饰、游戏、表演到聚餐，整个幼儿园充满了欢声笑语。活动期间，孩子们不仅感受到了新年的气氛，还展示了自己的才艺，锻炼了团队协作能力。同时，家长们也对我们幼儿园的工作表示了肯定，对幼儿园的教育理念有了更深入的了解。
四、反思总结。
在这次活动中，我们也发现了一些问题。例如，在游戏环节，有些游戏的设计还需要更加科学，以更好地满足不同年龄段孩子的需求。同时，在活动组织方面，也还有一些地方可以更加优化。未来，我们将不断改进，以提供更加优质的服务。
总的来说，这次元旦节活动是非常成功的。我们希望通过此次活动，让孩子们在快乐中成长，同时也增进家园之间的联系，为孩子们的成长创造更好的环境。
幼儿园元旦感想总结篇十四
为了营造一个温馨、热闹的元旦环境，老师们提前一周就开始准备。她们购买了大量的装饰物品，如彩灯、彩带、圣诞树、雪花片、气球等，将幼儿园装扮得五彩缤纷，充满了节日的气氛。孩子们也参与其中，他们制作了手工礼物，为环境增添了一份心意。
二、活动安排。
为了迎接元旦的到来，幼儿园举办了一场盛大的庆祝活动。活动分为两个环节，第一个环节是表演，孩子们表演了精心准备的节目，如舞蹈、歌曲、儿歌等，展现了他们的才艺。第二个环节是游戏，老师们设计了一些有趣的亲子游戏，让孩子们和家长们一起参与，增加了亲子间的互动，也让他们感受到了节日的快乐。
三、家长参与。
家长是孩子们成长的重要陪伴者，为了让家长也能参与到元旦活动中，幼儿园邀请家长们一起参与游戏，并提供了手工制作和亲子烹饪活动，让家长和孩子们一起制作元旦美食，如饺子、蛋糕、糖果等。家长们也积极参与到这些活动中，为孩子们树立了良好的榜样。
四、反思总结。
元旦活动的成功，离不开老师们的精心策划和家长们的支持。在未来的活动中，老师们可以继续改进，增加更多的互动和游戏，让孩子们和家长们更好地参与到其中。同时，也希望家长们能够继续关注和支持幼儿园的工作，共同为孩子们的成长营造更好的环境。
幼儿园元旦感想总结篇十五
元旦节是每年的1月1日，是人们庆祝新年的开始，具有深远的历史意义。在幼儿园，我们希望通过庆祝元旦节的活动，让孩子们更好地了解这一节日，培养他们的团队合作精神，提高他们的参与度。
二、活动目标。
本次活动旨在提高孩子们的团队合作精神，培养他们的参与度，让他们更好地了解元旦节的文化内涵。
三、活动内容。
活动分为两个部分，分别是12月25日的元旦节庆祝活动和12月30日的亲子运动会。
1.12月25日的元旦节庆祝活动。
（1）开场舞表演：老师带领孩子们表演舞蹈，欢庆新年的到来。
（2）亲子游戏：通过设计一系列亲子游戏，让孩子们和家长们共同参与，提高亲子关系。
（3）美食分享：家长们准备美食，孩子们和老师们一起分享，增进彼此的情感。
2.12月30日的亲子运动会。
（1）开幕式：园长致辞，宣布运动会开始。
（2）运动项目：包括接力赛、拔河比赛、篮球比赛等，让孩子们和家长们共同参与。
（3）颁奖典礼：对优胜者进行颁奖，鼓励大家的努力。
四、活动效果。
通过本次活动，孩子们和家长们、老师们都收获了很多。孩子们更好地了解了元旦节的意义，增强了团队合作精神和参与度。家长们也更加了解幼儿园的教学理念，增进了与老师的交流。同时，老师们也得到了锻炼和成长，提高了自己的教学水平。
五、活动反思。
本次活动虽然取得了一定的成功，但也存在一些不足，如活动安排不够细致，有些环节衔接不够流畅等。我们将认真总结经验教训，不断完善活动方案，提高活动效果。
幼儿园元旦感想总结篇十六
首先，我要感谢大家在过去的元旦节期间，与我们共同度过了这个美好的时刻。这个活动不仅为我们的幼儿园生活增添了无尽的乐趣，也让我们更加深入地体验到了教育的真谛。
元旦节是一个象征新开始和新希望的节日，它让我们有机会回顾过去，展望未来。在这次活动中，我们通过精心设计的游戏、表演和庆祝活动，让孩子们理解了元旦节的内涵，也让他们学会了分享、尊重和团队协作等重要的价值观。
活动中，我们举办了一场精彩的元旦晚会，孩子们不仅表演了歌曲、舞蹈，还展示了他们的绘画和手工制作。这些活动不仅让孩子们在舞台上展现自我，也让他们学会了自我表达和展示。晚会上的互动环节，如亲子游戏和团队建设活动，也让家庭之间的关系更加紧密，更加和谐。
活动的成功，首先要归功于孩子们的积极参与和努力。他们的表演欲望、社交能力和创新思维在这次活动中得到了极大的锻炼。同时，我们的教师和家长们也做出了巨大的贡献，他们以自己的行动和言传身教，向孩子们传递了分享、尊重和公平竞赛等价值观。
回顾过去，我们取得了很多宝贵的经验。例如，在活动的设计上，我们需要更加注重内容的丰富性和教育性；在活动的组织上，我们需要更加精细和周密；在家庭和学校的合作上，我们需要更加紧密。
展望未来，我们将继续努力，以更高的标准、更严的要求，为孩子们创造一个更加美好的童年。我们期待家长和教师们能够继续携手合作，共同为孩子们的成长提供支持和帮助。
最后，我要感谢每一位家长和教师，是你们的参与和支持，让我们的活动取得了成功。让我们一起期待下一个充满乐趣和知识的日子。
谢谢大家！
幼儿园元旦感想总结篇十七
为了营造一个温馨、热闹的元旦环境，老师们提前一周就开始准备。她们购买了大量的装饰物品，如彩灯、彩带、贺卡、气球等，还准备了一些新年的礼物。元旦前一天，孩子们都来到了幼儿园，老师们开始布置环境。她们把彩灯挂在教室里，把彩带绕在教室的柱子上，还在黑板上写下了“元旦快乐”四个大字。当孩子们看到布置精美的环境时，他们都十分高兴，期待着元旦的到来。
二、联欢活动。
元旦当天，孩子们早上入园后，老师们组织了一场精彩的联欢活动。首先，孩子们表演了他们准备的节目，有歌曲、舞蹈、器乐、语言表演等。他们的表演十分精彩，让老师们和家长们都很满意。接着，老师们给孩子们发了一些新年礼物，孩子们都很开心。然后，老师们带领孩子们一起唱歌，跳舞，玩游戏，让孩子们在欢快的气氛中度过了一个美好的元旦。
三、家长参与。
此次联欢活动，家长们也积极参与，他们带来了很多礼物，送给孩子们。同时，家长们还和孩子们一起玩游戏，让孩子们更加亲密地接触了家长。家长们对幼儿园的工作非常支持，他们还给幼儿园提出了很多宝贵的意见和建议。
本次元旦节活动，让孩子们在欢乐的氛围中度过了一个美好的元旦。同时，也让家长们更加了解幼儿园的教育理念，增进了家长和孩子之间的感情。通过这次活动，孩子们的自信心、表达能力、沟通能力都得到了提高，为他们的全面发展打下了坚实的基础。
