2024年值周的第一天小学生范文(实用16篇)
总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。技术的发展日新月异,我们需要不断学习和更新自己的知识。
值周的第一天小学生篇一
今天,是轮到我们三(1)班值周的第一天,我早早的来到学校,带上学校的值周带子,我在二楼的一号岗,感觉无比光荣,我笔直笔直的站在自己的岗位上,准备迎接同学老师的到来,可是没过多久我就感觉腿很麻了,但我还是会继续坚持下去的,因为今天我是值周队员,必须站好自己的岗位,做好自己的本职工作,所以不管腿多麻,人多累我都会坚持。我笔直的站在我的一号岗位上,向经过的老师和同学们问好。
很快就到了8:15,我和马忻瑶就到各个班级去检查早读和戴红领巾的情况,而早上两节课过后,我们又去检查了眼操,等吃过午饭后,我们还去各个班级检查卫生情况了,大家都表现很好,要继续保持哦。
时间过得飞快,一眨眼的功夫就到放学时间了,我和马忻瑶又去检查了二楼的三个班级,一切都很顺利,等大家都完成后自己的任务后,就开开心心的`回家了,今天的值周虽然有点累,但是我很开心,我为自己是一名值周队员而感到自豪。接下来的几天,我会继续站好我的岗,完成自己的任务。
值周的第一天小学生篇二
这周,又轮到我们班值周了,同学们知道后,似乎炸开了锅。可又想到这是我们在小学生涯里的最后一次值周,便感到无比的惋惜。
与以前一样的职位,与以前一样的袖章、帽子,与以前一样的张张灿烂笑脸一切的一切都是那么的熟悉,连感受也是相似的,自豪中参杂着一份份责任心。唯一不同的是,同学们对此少了几分新鲜感,却多了不少干练。
我迅速吃完午餐后,赶到指定地点,开始观察起同学们的言行举止。在检查时,我不像大多数检查员那样紧,看到一个现象就扣分。而是以劝导为主,小事不扣分。这条宗旨是我从上一次检查时得出的结论。因为我认为检查员本应启到的作用是:让同学们不做危险的事,不说不文明的话。至于扣分,只是给他们敲个警钟而已,并非是我们所想达到的目的。而现在呢,检查员们已将扣分成为了一个制度,可规矩是死的,人是活的呀!光靠这些有框架的规矩,是不能改变什么的。检查员也没有启到真正的作用,同时这也是一个不负责任的表现。为此,我有些不满,所以在我检查时,都是按着我的宗旨做事。
这次的值周,让我领悟了很多,特别是让我知道了:我们在做一件事情之前必须明白做这件事的真正用意是什么?而不要迷失了我们的方向,跑偏了我们的中心。
值周的第一天小学生篇三
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从一年级到现在的第一次值周呢!
以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
值周的第一天小学生篇四
“今日老百姓,真呀真高兴。”我成为一名校值日生。
原来是在上个星期我成为一名值日生,那是一个令人激动的时刻,秦主任来到我们班宣布了全班一起值日,不知是谁带头喊一声“好耶”。我们随声附和,只见秦主任说了一句:“如果不做好,不仅在最后一名减10分,还再值周一次。”顿时全班鸦雀无声。秦主任说:“星期一你们必须早到不准迟到。升旗时必须到你们分管的班,看他们有没有同学没有戴红领巾,没穿校服……。”我回到家心想,当值日生太容易,值日多威风,想说谁就说谁。
星期一我早早来到学校,我心想肯定没有几人到,一到那里呆若木鸡,只有几人没到,看来他们比我还兴奋呢。我管的班是三(7)班,他们真是无法无天,值日生来了半晌才坐好,一天一扣就是十几分,别的班至少值日生来了要赶快坐好,可他们还在那里交头接耳,所以扣了十几分。我做的挺称职的吧!
当值日生这几天我感到并不威风,反而很辛苦,值日生不好当。但我懂得肩上有一份责任,协助老师管理学校,使同学们在一个优雅的环境学习,这个星期我很高兴。
值周的第一天小学生篇五
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周,小学生值周工作总结。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
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值周的第一天小学生篇六
本周是我们班值周,也是我们小学生涯中最后一次值周了,我们都提前到校。来到自己规定的岗位上管理。
周四早晨,由于妈妈是家长志愿者,所以我提前十分钟来到了教室,只见我们楼层管理的王宏宇和杨沈魏都到了,听他们说已经等了我很久了。我被他们负责任的行为感动了。
到了三号楼二楼,只见一二年级的教室里只有一两个同学,一些任课老师也到了教室,我们三个便聚在一起讲话。大约讲了五六分钟吧,学生也几乎全到了,教室里有一点闹哄哄的,我想这是我们最后一次值周了,一定要认真了,给一二年级的小朋友做一个好榜样。,我便解散了这次“会议”,来到各自的领域管理。一(5)班的一些同学趁老师不在时讲话,对于我敲窗户的警告却置之不理,我一怒之下,扣了他们班的分数,但我想值周是为了让同学改正错误,不是为了扣分,我便准备进教室,可几个调皮的小家伙,竟关上了门,我被堵在了外边。我不得调动兵力,让王宏宇来帮忙,终于打开了门,我便提醒了几个捣乱者。
时间过的真快,一周的值周结束了,虽然有些辛苦,但我认为为学校服务是应该的。
值周的第一天小学生篇七
这周是我们班进行值日。在值日期间,我锻炼了自己的勇气。我负责管理眼保健,要在眼保健操期间去检查他们做的情况,而他们的门一般都是关着的,所以要先把门打开立刻敬礼说:“报告,检查眼保健操。”有的时候,班级很认真地在做眼保健操,我觉得看着很舒服;而有的时候,很多人都在那里乱喊乱叫,整个教室乱成一锅粥,感觉他们很闹腾,管理教室的人怎么喊都喊不应;更乱的时候,他们还会直接冲出教室。这还不算,他们有的时候还会大喊大叫,搞得别的班都不安宁。
我不仅管理眼保健操,还管理课间追跑。每次他们在跑的时候我总会小声地提醒他们,不要追跑,可能会撞到人的。他们有的听了就慢慢地走,有的听了还是一路向前冲。我实在忍不住了,只好给他们班扣了分。但是有时是一群人,有几个人停下来了,有几个人还在跑,他们会求我不要给他们扣分,真的是把我笑死了,肚子都快破了。但是我是一个值日生啊,大笑可能会不好吧,所以我只好憋在肚子里面。
我觉得当值日生,不仅要管好别人,还需要管好自己。管好了自己,别人才会心服口服。
值周的第一天小学生篇八
新学期开学将近一个月了,终于轮到了我们五年四班值周了,我们要在这一周的时间里为老师和同学们服务了。我们班的每一位同学都攒足了干劲,整装待发,暗下决心要为全校师生服务好。
大家把校服洗干净,穿得整整齐齐,在早晨太阳刚刚升起的时候,我们班的同学都比其他班的同学早到十几分钟,列队迎接高高兴兴来上学的同学和辛勤的老师。等到放学的时候,我们班又列队再平平安安的将同学们送出校门。
在我们班值周第一天,天公就不作美,下了一场雪。雪虽然下的不太大,但飘飘洒洒下了很长的时间。这三月的雪下的有喜也有忧,喜的是雪给城市净化了空气,给农民滋润了田地;忧的是给人们的出行带来了不便,给牧民的牲畜带来了灾害,因为牛羊吃不到草料就会被饿死或冻死。就在这风雪迷漫的天气里,我们班同学们热情服务的精神却一点也没降低,虽然小脸冻得红扑扑的,但一个个精神抖擞的笑迎师生们出入校门。
在不知不觉中,我们的值周即将结束了,希望我们的辛勤劳动伴大家渡过这平凡、充实、快乐的一周。尽管我们只为全校的老师和同学们服务一周的时间,但我们要使我们的那份真诚和热情在老师和同学们的`心中留下美好的印象。人人为我,我为人人。我们期待着下一次为大家更好服务。
“喂,拜托,让我休息一下不行吗?老是跑上跑下的!88,我上去盯着他们拉!”
“小子,你到底要干嘛,是不是要打?”初2的说到。“打就打,谁怕谁,单挑还是群殴?”我们班某男生喊到!
“我倒,我最近真的很惨耶,连上课都要管,老师怎么还没来啊?他们男生烦不烦啊?”话是这么说,可管还是要管,我三步作两步跳到门口。
我冲过去,一挡。0t0天,男生的拳头还真大力耶!“啊……”“喂,不用叫那么大声吧?告你间接谋杀啊!”
“老班,你,你,你……”“我什么我?你什么时候变成结巴拉?”
突然觉得有什么东西流到嘴角,一摸,原来是血哦~~“拜托,不过是血而已,没什么大不了拉!”我指着初2的那些男生说,“你们要欺负弱小也要找没人的地方吧?不用这么光明正大吧?再说了,你们打赢了我们班这群没用的男生,对你们有什么好处吗?没好处吧?你们老师来了,快进去吧!再罗嗦一句就告你们拉!”
“你……你不用去校医室吗?”“废话,你试试被打看看,当然要去拉!不过等到下……”
“老班?老班,没事吧?”“怎……怎……怎么天黑拉?”
“你们怎么这么不小心,你也真是的,怎么可以这样呢?要是再大力点,她就是在医院而不是在这里了!”
“对不起,是我们太不小心了!下次会小心了!”“什么?还要有下一次啊?”“啊不,是下不为例!”
朦朦胧胧中听到了这些对话,奇怪了,这声音怎么那么耳熟呢?
好象是……。
咚……一阵脚步声传入我的耳中,那个人一进门,我们便立刻坐好,你们知道是谁吗?对了,就是我们班的班主任林老师。
等老师报完了,我们便开干了,我们8个跑到楼下,站在校门口那儿,可倒霉的事又发生了,原来啊,时间已经到了,要关校门了,我们垂头丧气地到了林老师那儿。林老师便让我们去帮扫操场的几个同学扫,我心想:“那会累死的!”
可我们还是去了操场。。。操场的任务可艰巨了,一条跑道有200米,那6条跑道就有1200米了,再加上中间那巨大的游戏场所。。。天哪!上天为什么这么对我。。。一眨眼,到了2点多,我们便上楼上课了。过了一个多小时,放学的时候,老师便又叫我们去扫。。。40分钟过去了,老师到我们面前,说:“好了,我们走吧!!”
值周心得。
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从一年级到现在的第一次值周呢!以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
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值周的第一天小学生篇九
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
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值周的第一天小学生篇十
“坚持”是最浓重的一抹亮色。很多时候,坚持会带给你不一样的场景。你是值周生,服务同学是首要职责,你应该更耐心的去关爱他们,不管是阴是晴,是雨是雪,你都要坚守自己的岗位,用心的去关爱着每一位同学,以诚相待,态度决定一切。
用“微笑”拉近距离,让每一位同学的脑海里都留下你的甜蜜笑容。如果有人做得不够好,你不要吼,如果你微笑着好好说,也许就是以柔克刚春风化雨。扣分是权力但并不是目的,既不扣分,又能纠正小错误,还能给同学留个好印象,何乐而不为!检查也要笑脸相向,得到老师、同学的支持和理解才更可贵。
当然,值周也会有手足无措的时候。比如,当你碰上一个不会倾听,不善表达的小朋友在破坏学校公务,值周生首先需要保证他的生命安全,同时也要保护好学校公务。到底怎么办,拼劲全力后,值周生也需要得到老师的帮助。
值周是一件有甜有苦的事情。说它甜,是因为你在不断努力中懂得了责任感,收获了热忱的心。说它苦,是因为有些挫折令你手忙脚乱,仍要去勇敢面对。值周一次,感触多多,收获满满!
值周的第一天小学生篇十一
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
值周工作计划。
各位领导、老师,同学们:
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下,圆满地完成了本次值周工作任务,一如既往地维护了我们校园的良好秩序与美好的环境。在此,要感谢各位值周同学为此付出的辛勤劳动。总结如下:
主要优点:
1.各班第五周的升旗情况良好,同学们服装整齐、精神饱满,特别是六、七年级的同学们齐唱国歌时,声音洪亮,希望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都符合检查标准,其中,尤其以七、八年级各班做得比较好,望各班再接再厉,争取向“文明班级”靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块,各班均表现比较好,基本没有打仗现象发生,楼道纪律也比以前有所好转,希望大家继续保持。
4.大课间,各班基本做到了快静齐,而且手里的活动工具增多了。
当然,在各项检查工作中仍然发现有以下的不足,诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象,少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的,还希望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正,为学习营造良好的学习环境。
下面,我公布上周值周检查评比结果:
我的总结到此结束,谢谢大家!
学生值周工作总结。
本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!
校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们知道了,现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的`时光,好好学习。
校园文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!
劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。
通过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。
1.学校开学第一周工作总结范本。
2.小学教师值周工作总结。
3.小学教师值周工作总结。
值周的第一天小学生篇十二
这周轮到我们班值周了,我很开心。因为这是我四年来第一次值周,以前看到其他班的同学,带着袖章站在自己的岗位上,神气十足,我很羡慕,现在终于有机会我也可以像他们一样值周了。
我负责的岗位是学校的小池塘区域和食堂,我戴着值周袖章,手拿记录本和笔,管理着小池塘和食堂的秩序,威风凛凛。很快,五天的值周转眼就要过去了,在这几天里,让我感觉到值周虽然很累,也不是一件很容易的工作,但还是很开心,也让我懂得了很多,学到了很多。
想当好一名合格的值周生,首先要以身作则,从我做起,平时要文明用语,礼貌待人,遵守纪律,不违反学校规定,为其他同学树立一个好榜样。
通过这次值周,提高了我和同学交往的能力,锻炼了我的胆量,我不仅敢制止同学们的不良行为,还敢主动的和同学交往。也锻炼了我的毅力,平时每到下课同学们都在外面玩耍,看到他们很开心,我也很想和他们一起玩,但我是值周生,我有着自己的责任。同时也使我懂得了我在检查别人时,同学们也在监督我,所以我一定要提高自己的责任心,管理好自己。
值周活动,真的让我受益匪浅,不仅提高了我的能力,锻炼了我的胆量,还培养了我的责任感。
值周的第一天小学生篇十三
还没值周的时候,我就想值周应该很好玩,可以管别人,还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明,值周不光是好玩,还有那么些累人。
镜头一。
星期一一大早,我们便火烧屁股的从被子里弹起来,瞅瞅那窗外的天,才泛鱼肚白,睡眠不足啊!
唯一的感受是:肢体上的累成就了精神上的满足。
值周的第一天小学生篇十四
同学丙满脸严肃,道:“中国人说中文,丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰,哭笑不得。
镜头三。
今天是我们初一年级去春游,把我们乐得像中了百万大奖。
浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场,再那儿,我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序,最后打扫卫生。
“莺飞草长鸟鸣嘤,不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景,但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨,翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!
这一周的值勤让我们明白了不少,长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽,而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了,因为值周生真的很辛苦。
同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台,让我们自觉的遵守校纪校规。
总之,正可谓:生活中的道理说是没用的,只有自己去实践,才会明白。这··。
值周的第一天小学生篇十五
一个星期过去了,这一个星期跟往常与同学做作业、玩耍,但这是令我难忘的一周,因为我评上了“值周队员”的称号!
我被评上“礼仪监督岗”,虽然每次都要早到晚归,但我觉得很光荣。
第一天去,我还是一个新手,没有太多经验,跟着另外同学,见到同学敬个礼,见到老师说一声:“老师好!”在后面的值周里,我变得不太陌生,比较熟悉了。
令我印象最深的是第一天站岗。当时天空下着雨,我们与郦老师站在蕙兰楼门口,看着一个个打着雨伞的同学进进出出,同时也观察着同学们胸前挂着的红领巾。我们四位同学站在那儿,对同学们说:“请先把雨伞收好。”忽然发现了一个没有戴红领巾的同学,我们就跑上去问那个同学:“请问你是几几班,几号?”那个同学红着脸说:“我……我是二(2)班13号。”“那你下一次要戴红领巾。”我们提醒了那位同学。八点二十分到了,两位同学去检查早读,我和高泽民留下来检查迟到的学生……下午三点五十分,我们四位同学准时到达了校门口,看着一个个班走出校园。最后汇总到谢老师那儿。
值周的第一天小学生篇十六
当花香弥漫在风中的时候,当燕子飞舞在空中的'时候,四月春天到来了,第六周,我们602中队是值周中队。很荣幸地,我当上了值周队员。
这是我们第二次值周,对自己的岗位也了如指掌。一大早就起床,匆匆赶往学校,我是在北大门站岗的值周队员。带上条幅,往学校门口一站,一股自豪之情便涌上心头。如果说其他值周队员代表的是602班,那么我们就代表学校值周了。有学生看着我们,家长们看着我们,路人也会看到我们······想到这些,不禁站得格外笔直,检查得特别认真。
星期一的早上,学生进校门时,是要向大队旗敬礼的,大多数同学都会规规矩矩地驻足敬礼,但还是有些同学一边走进去一边敬礼,有些同学甚至当作没有看见大队旗,组谷子地走进去,无奈,我们四个值周队员只得不停地提醒:“驻足向大队旗敬礼!”“驻足敬礼!”。听到了我们的提醒,同学们纷纷停下脚步敬礼。但是还是有些同学敬礼的姿势不标准,我们就轮流站在队旗右面给同学们示范标准的队礼姿势。叶老师、值周的王老师也专门在门口让同学们规范敬礼,一遍一遍不厌其烦的提醒学生,我和其他的值周队员,都被老师高度负责的工作精神深深的感染了,更加认真地站好岗。
若是检查到了不合要求的地方,不管对方是同学、朋友,认识的抑或不认识的我们,都会大公无私的扣分,绝不因为是自己的朋友而手软。只有这样,才真正做到了负责,才是一个优秀的值周队员。放学后,我就该检查放学路队。人数、路队情况等,我都得一一记在本子里。
熙熙攘攘人群渐渐退去,只剩下屈指可数的几个人,仰望天空,已微微变色,我们该回家了吗?不,我们还得检查4:40还未放学的学生。
看着同学们开开心心地上学,平平安安地回家,我感到开心和幸福。在这次值周中,我也受益匪浅。