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端午节学校活动策划案创意篇一

丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的`准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显x学院师生的运动风采和校园文化。

李x,xx

x学院委员会主办

x协会策划承办

x协会篮球队x学院篮球队

11月18号x学院灯光篮球场

11月20号x学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

xx协会各部门部长及干事

体育部：负责记录各个参赛队的成绩;

实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。

秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4.在校网，贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和xx协会宣传部跟踪报导，广播赛程

物品费用：篮球2个每个260元共计520元、

端午节学校活动策划案创意篇二

加强校友与学校的联系，增进学校与校友、校友与校友、学校与社会的联系。

沟通、发展、怀旧

兰州市段家滩农业产业园工厂树（待定）

20xx年12月17日08时至16时或20xx年12月25日08时至16时（待定）。

mba、mpa中心领导、老师、历届校友、在20xx届mba、mpa读学生共约40人。

为搞好此次聚会，成立筹备委员会，负责聚会的具体组织工作。成员选拔一靠自愿、二抓壮丁，以下所列人选均为基本成员，热烈欢迎有时间有能力的同学踊跃报名参加协助具体工作。 （一)筹委会成员(各班班长、团支部书记）

第一组：综合协调组。组长xxx，成员xxx、xxx。主要负责聚会活动方案制定和修改完善、掌控方案组织实施进度并定期公开、汇总整理同学反馈意见建议，解答同学关于聚会活动的问题等。

第二组：协调联络组。组长：xxx，组员：xxx、xxx、xxx、xx、xx。分专业负责尽可能多联系同学、建立通讯录，发送聚会邀请（目前，已分班逐个电话邀请，电话联络人xxx，各班邀请后，由xxx汇总给分专业联络人，分专业联络人附后），组织和协调本专业参会同学按时参加。

第三组：后勤保障组。组长：xxx，副组长：xx，成员：xx、xxx、xx。负责与学校方面联系活动场地等事项，预定同学聚餐、聚会联欢活动地点（拟定地点：兰州市段家滩农业产业园工厂树），负责联系外地同学入住酒店和人数统计，负责组织聚会所需物资采购等。xx、xxx同学专职负责活动经费管理使用，xxx为会计，xxx为出纳。

第四组：活动执行组。组长：xxx，副组长：xxx，组员：xxx、xxx、xxx。负责联谊活动的音响保障、节目单拟制、设备器材准备、场地布臵、人员报到、物资分发等，联系活动摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

（一)筹划准备(11月16日至12月16日或12月24日）

1、汇总通讯录。按所在专业分工

2、拟定发放邀请函。在qq群、微信群发放聚会邀请函，知会聚会初步计划，营造气氛。邀请历届班中心领导、老师、历届校友参加。

3、逐人核对参会名单。以专业为单位逐人征求意见，收集汇总参会人员名单，建议最佳报名时间为11月27日前，以便协调落实场地、筹措赞助、收缴班费和安排活动，在聚会开始前都可以接受补充报名。

4、拟制活动总体方案。根据筹委会讨论结果，xx负责拟制活动方案初稿，经筹备小组讨论完善后，联络部分热心同学小范围征求意见。在确定最终方案后，将聚会活动安排部分发全体同学。

5、联系聚餐、联欢活动场地。按40人的规模，考察几种活动场地（自助餐厅、宴会餐厅、农家山庄、酒吧）的条件及价格，以确定活动场地和经费预算。 6.联系外地同学居住酒店。为方便外地参会同学食宿，以及聚会期间的组织协调，需提前考察一个位臵方便的酒店。需住宿的同学先报名，然后保障组联系好价格通报各位。安排一至两个标准间作为聚会大本营。个人住宿费用自理，大本营房间费用公摊。

7、拟定活动总预算并开始筹措赞助、收缴班费。了解掌握以下费用：(1)场地租金；(2)聚餐标准、酒水；(3)茶话会饮料、点心、水果；(4)为学校、班主任购买纪念品；(5)摄影摄像费用（估计需要2到3人）；(6)纪念光盘、图册制作费用；(7)制作活动抽奖券（带编号，后面抽奖搞活动用）及购买小纪念品；(8)车辆等交通工具租赁费用。根据活动方案，大概匡算聚会活动总预算。

8、统计个人服装号码并确定样式。统一定制体恤衫，在报名时统计每个人的服装尺码。x月x日统一发放服装（参加人员报道时，如报名未到者，统一邮寄）。

10、联系活动摄影、摄像保障人员。为保证全体参加活动，这次聚会不安排同学专职摄影摄像，由活动执行组联系专业摄影摄像人员。建议同学们运用手机等设备抓拍，记录下聚会的精彩瞬间，并统一由xx、xx汇总，用于制作纪念光盘和画册。

11、购臵聚会活动物资。主要是活动抽奖券及奖品，给学校和班主任老师的礼品，活动现场布臵的用品等。建议可以发动同学，尽可能降低采购成本。聚餐的食物、酒水、点心、饮料、水果等统一由承办方提供。

12、其他准备。制作ppt、组织活动。

（二)聚会活动(11月17日或12月25日08:00—17:00）

1、报到

（1）报到时间：12月17日或12月25日08:00—09：30，提前或延后抵达的同学请联系组委会成员。

（2）报到程序：签到（签到簿上签名）→核对更新通讯录信息→领取纪念体恤衫、胸牌、活动抽奖卷等→到欢迎牌前拍摄单人照（用于通讯录制作）→组委会负责人引导进入活动场地。

2、具体活动 (1)校园游

a、时间：09:30—11:00 b、内容：参观校园（主楼、图书馆、宿舍、xxx、校史馆等地）摄影摄像人员跟拍，同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。 注：参观前在学校大门口合影拍照留念。

（2）聚餐、交流感情 a、时间：12:00—17:00 b、地点：兰州市段家滩农业产业园工厂树（待定） c、流程及内容 1)12:30—12:45主持人（待定）介绍到场中心领导、老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况。

2)12:45—13:00主持人邀请管理学院领导发言。 3)13:00—13:40就餐（自助餐）。注：午宴过程中同学们向老师敬酒，同学们互相敬酒。若有音响设备，可播放一些背景音乐。

4)13:40—15:00互动讲座与交流。邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。注：未参加聚会的同学优先发言（视频录像）。 5)15:00—16:00校友自由沟通增加感情或玩玩小游戏调动气氛。主要内容：一是同学们毛遂自荐报节目，编制节目单，既可单人，也可小团队，还可以整班一起上；二是组织抽奖，奖品重在象征意义不在价值，中奖者也要演节目；三是投硬币（用一个直径约15厘米的玻璃杯，不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子，然后把杯子装满水，注意是几乎装满，离杯口差一到两厘米，然后轮流放一个硬币入水，然后看谁放进去的时候水溢出来就表演一个节目）等等。

6)16:00—16:20主持人邀请所有人员上台在背景板或签名册上签名留念。

7)16:20—17:00告别、欢送。

（三）后续扫尾

1.纪念光盘、画册的制作。xx、xx汇总收集活动影像资料，各班牵头人拿出本班的纪念光盘脚本。

2、多余物资的处臵。对活动期间多余的物资，特别是酒水、饮料，建议在购买时商议妥当，包装完好无损的可退回，尽量节约经费。退回经费纳入公共账户。

3、各项费用的结算。活动结束后，xx、xx汇总整理经费收支情况，并在qq、微信群公布。

4、经费的决算。经费收支情况公开无异议后，支付各类款项并封帐。

（一）适量饮酒，不要过量伤身。谨记“只要感情好，能喝多少，喝多少。”千万别在兴头上，喝起酒来忘了尺度。

（二）注意安全，切勿酒后驾车。为了自己和他人的安全，酒后千万别驾车。建议不要自驾车，组委会统一租车行动。

（三）娱乐有度，把握底线原则。特别是感情方面的娱乐玩笑要掌握好尺度，即便是玩笑，也要尊重别人。

九、活动补充说明

（一）同窗汇设计制作个性化卡片u盘胸牌需要个人信息素材，请尽快确认前来参加同学聚会的同学姓名。

（二)活动详细流程会严格控制时间(一般会多预留时间，以解同学们多年未见，倾诉衷肠可能所需的时间）。

（三）横幅内容：xxxxxxxxxxxxxx

备选活动：

活动一：猜猜我是谁——主持人邀请一名同学上台抽一张纸条，纸条上写有另外一名同学的名字，被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征（可以是外貌特征，习惯用语，习惯动作，等等）让场下的同学猜到底是谁。

活动二：默契大考验——主持人邀请两位同学上台，一位同学看主持人给的词语（成语），另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语，表演的同学不可说出答案里面含有的字。

活动三：心愿纸条——每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条，交给主持人，主持人抽取其中5个读出来，另外一个人要帮他实现愿望哦。

活动四：大冒险：参与者每人抽取一张扑克牌，写上自己的姓名，放进牌中，注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个抽牌，抽到谁的牌，谁就要表演一个节目，节目大家商量决定，节目一定要有趣，譬如到舞台上深情的向全场异性说“我爱你们”，直到大家满意为止。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。

端午节学校活动策划案创意篇三

培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力；促进校园文化建设，提升我校的文化内涵；构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质；展示我校艺术成果。

主题：“争当文明学生，构建和谐校园”

20xx年12月26——12月29日

全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）

在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。

2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科。希望各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

端午节学校活动策划案创意篇四

1.活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

2.活动时间：

3.报名地点：

4.参与对象：全校师生

5.承办单位：

文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

7.活动内容：

(1)年12月21日到年12月22日进行海报，广播，oa宣传

(2)年12月21日到年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。

(3)赛事安排：

时间：年12月24日下午年12月25日晚

地点：室外大操场

内容：四个小游戏组成，流程如下：

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一：吹气球道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

游戏二：抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

游戏三：心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的`成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。

(题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

游戏四：踩气球道具：气球若干参加人员：多人游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

8.奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾。

端午节学校活动策划案创意篇五

通过举办圣诞晚会，体让更多的同学通过这次活动了解圣诞节，了解西方传统节日，让孩子们能在昂立学校感受圣诞节的魅力，共享节日气氛;加入了与英语有关的表演，以此机会提高孩子对学习英语的兴趣，过一个有意义的圣诞节。

学校

全校师生

(一)、活动前期准备

1、宣传工作：

海报宣传：由市场部制作宣传海报。各宣传海报将于活动前两周粘贴各个小区及学校的宣传栏处。

2、前期活动：寻宝游戏(可以报名参加，5个家庭为一组，分成组每天晚上进行圣诞寻宝游戏)

内容：在学校(或是绿岛)若干地点，放置一些特定物品(例如圣诞袜、圣诞帽、圣诞礼物等)，并在物品所在地照下相片作为线索，以班级为单位去寻找该特定物品。获得者需要按留下信息上的提示，可以在晚会上获得神秘礼品一份。

3、会场布置：整个活动的学校要以圣诞为气氛，布置得温馨。

(二)、活动流程：

提前半个小时组织开始进场，收集每个家庭制作好的圣诞贺卡。

1、热身活动(以合唱或舞蹈的形式，要求能带动全场气氛，贴切主题，可以课前学一个关于圣诞的儿歌)

2、互动性的课程展示：

a.首先问问同学们中国的传统节日有那些、然后再问问同学们西方都有什么节日。

1)提示1：“这个节日的颜色是以whiteredgreen为主”

2)提示2：“大家来听一段音乐”(放jinglebells音乐)“现在有同学可以猜出这是什么节日么?”(应该已经可以猜出，如不能则向下进行)

(有同学答出——送出第一批小礼物)

“老师这里有几个简单的问题考考同学们”

b.拿出圣诞树的图片“谁能用英语告诉大家圣诞树是什么颜色的”(同学回答后追问一下——“那你可以给大家拼写一下这个单词么”)

在黑板上写出green带着大家读两遍

在黑板上写出red带着大家读两遍

3、“圣诞节是几月几日呢”圣诞节日期图片

(如没有，“那就由老师教你们写吧”)

在黑板上写出merrychristmas!带读两遍

①如果有“同学讲得很好，让老师再来补充一下——”

②如没有则用话接一下自己讲：“那就由老师讲给大家听吧”

课堂总结

如果时间充分就请同学总结一下本课自己学到了什么、

如果时间所剩无几就带着同学读黑板上所写的单词。

备注：讲课所需——jinglebells音乐

圣诞老人和驯鹿图片

圣诞树图片

圣诞老人头像图片

写着12月25日的纸

3、益智游戏

游戏环节(2)：盲人贴五官：现场请出3组家庭，组成三个游戏小组，进行盲人贴五官游戏比赛(孩子用英文指示，家长蒙眼贴五官，贴得最正的胜出)，分出胜负。

(3)：猜单词：家长经行表演，孩子猜单词.

4、贺卡展示：集体把所有家庭制作的贺卡放在在一起，集体来诠释贺卡所带来的祝福。

5、节目表演：老师才艺表演。

6、孩子集体表演节目送给爸爸妈妈。

7、圣诞老人出现和小朋友及所有家长唱响圣诞主题曲，发圣诞礼物。

8、圣诞老人带着孩子集体留影。

端午节学校活动策划案创意篇六

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

“迎世博、展风采、建和谐校园”

艺术节组委会

全校师生

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2、校园文化艺术节组委会成员：

主任：xxx

副主任：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx。

20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）

（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）

1、开展各项活动的`指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式

（1）开幕动员

第二板块：特色活动

（2）艺术节会标设计比赛

（3）“廉洁教育”小故事比赛

（4）“动感的乐章”器乐比赛

（5）“文明礼仪”漫画比赛

（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛

（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛

（8）“迎世博”黑板报比赛

（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块：闭幕式

（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。