拓宽知识面，通过学习不同学科培养综合能力。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。

平凡中的坚守篇一

秋风谢了花，点点滴滴凄凉意。他却道是哀而不悲。落红，不是美丽的凋谢，而是真我的绚丽绽放。没有人会不理解花的执拗，那宁死也不放弃自我的偏执。花如他，在北海之荒开遍了忠贞海棠，他似花，在孤山云野留下淡香梅迹。

任何妄图改变他赤焰忠心的事物，都唯有化作雪水，量它坚固无比，也改变不了苏武不从匈奴的决心。

洁亮的冰湖映出他苍老的容颜，皲裂了的皮肤，与那眼中不曾改变过的忠贞坚毅。

孔子说过：“志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁。”又说：“使于四方，不辱君命。”他一直如是坚信，只是有时，他抱着羊群入眠时，那柔软会让他恍惚流泪。张开眼，外面白日已尽，孤苦十九年，他把代表自我的忠贞海棠种满了北海之荒，他坚守着从未改变。苏武二字，也因坚守自我，名传万代。

然后，他醒悟了，晓畅了，坚定地转身离去。贵妃研墨，士力脱靴，换不来他一刻的迟疑；皇帝挽留，宦官让道，也不能让那潇洒白衣驻足不前。曾经的错误，曾经的迷失，曾经的彷徨，全都不再。余下的，唯有天上人间那坚守了自我的洒脱李白！“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”他对自我的坚守，从未改变。青山绿水，长江两岸，他的身影从未离去。即使会孤独，会闪过放弃之念，他从未真正停止过对自我的追寻。他用一生，将那洁傲的野梅，种遍天下山山水水。李白二字，也因坚守自我，光辉永存。

他们都懂得坚守的意义，他们都了解孤独的价值，富贵如行尸般的活，不如贫贱却有本性地走向死亡。花谢有常，人生无常。没人知道，当自己的花谢于秋风之后，自己的人生会怎样。但我知道，无论怎样不堪，我也会坚守到化作尘泥那一刻，万物消亡那一瞬。人生，不求日月般闪耀长久，只求如花的偏执——坚守自我。

平凡中的坚守篇二

各位尊敬的领导，敬爱的老师们：

大家好！

我演讲的题目是《平凡的教师》。

参加工作也快有十年了吧。我教书的第一所学校就在生我养我的村庄里，山沟沟，交通不方便，不过还好，在哪里还不是教书呢。这一呆就呆了好多年。学校里学生最多的时候有八十多个学生，后来，学生越来越少了，老师也越来越少了，我知道，学校里留不住优秀的老师。我们经历了太多太多难舍难分的场景，新的老师来了，同学们整天整天围着新老师蹦来跳去，老师要调走了，同学们泪流满面，依依不舍的送老师离开。不过还好，我这个老师依然还在，年轻，孩子王，爱讲故事，整天整天的屁股后面跟着一群调皮的小孩子。时间就是这样一晃而过了，真的过得好快，特别是每当回忆起往事的时候。看着每一个小孩慢慢地长大，送走一届又一届的学生，可是我总是觉得自己怎么还长不大的呢？怎么总觉得自己年年都是十八的呢？因为在我的世界里，在心目中，都是那些整天无忧无虑又天真的孩子。跟孩子在一起久了，自己也就变得单纯起来了。那时候我总是在想，如果我也能有像大学里的教授一样有很多知识文化，那该多好，不过我哪里能有那么大的才华就是，只是很认真很用心的上好课。

有一年，我只有四名学生，不过依然规规矩矩地教书上课，依然每周星期一在校园里举行升旗仪式，从不敢有半点马虎。那四个学生都被我教的很好，才四个学生，教授级的待遇了，再叫不好那就说不过去了。

学生少了，偌大一个校园里就显得十分的空荡荡。平时活动不到的地方，就会长满了野草，一有空我就拿着一把刀在校园里割草。那些草爱长就长吧，反正我怎么割也割不过它们。

我的生活总是那么清平，有些寂寞，特别是放学后校园里冷冷清清的，特别是每当周末，只有我一个人看守学校，总是盼望着上课的时候，不过习惯了就不要紧了。我总是能从这种平淡的日子里中得到许多的快乐，知足常乐，生活无忧无虑，认认真真的把自己的工作做好，很积极和乐观的面对着每一天，总有一天，我也会桃李满天下，就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水，来年，就会拥有丰收的喜悦。

没有鲜艳的花朵，没有华丽的语言，也没有飞扬的激情，我只不过是一名平凡得不能在平凡的乡村小学教师，默默地把每一个村里的孩子教好，教他们知识文化和许多做人的道理，默默地坚守岗位。我爱每一个学生，我的学生也会爱戴我这个平易近人的老师的。

最后，用一句话来结束我的演讲吧：如果一个学生，知道自己的快乐，那他们就真的快乐了；如果一个老师，能懂得自己的幸福，那他就真的幸福了。

谢谢大家，我的演讲完毕！

平凡中的坚守篇三

放学后，我拖着双腿慢慢而行，天空灰蒙蒙的，没有一点生气。昨天还是满目苍翠的行道树，今天在我眼里却是一片苍凉，天色苍白，心情也跟着苍白。刚刚公布了月测成绩，我没有考好，想着回家又要聆听妈妈的唠叨，郁闷极了。学校后面就是怡翠公园，我不想回家，掉头进了公园。

梧桐叶落知秋暮，片片黄叶，在风中飞扬。天空越发灰暗，如丝如毛的秋雨飘飘洒洒，我有点冷，却不想打伞，任秋雨在我头上肆虐，仿佛这样可以减轻我的痛苦。前面就是荷花池了，池塘里泛起一层薄薄的雾气，朦朦胧胧的，池塘里还有几片翠绿的荷叶，更多的是黄绿离披的残荷。荷叶已经没有了夏天蓬勃，残破的荷叶上有淡淡的皱痕，叶子上还有水珠，好像我的心中的眼泪，酸楚无比。池塘里还有几个黑色的莲蓬，孤独的站在水中，形影相吊。

想起两个月前，这里还是一片绝美的风景。翠绿荷叶的铺满了整个荷塘，满池荷花娇艳欲滴，红花绿叶，装点了一个夏天，多少个夜晚，我枕着荷香入梦。而眼前的枯荷，瘦骨伶仃，根本不能和“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”相比，就像我眼前的成绩。

我心灰意冷，正欲离去，却想起了去年我竞选班长的事情。那还是小学，没有成功，我非常沮丧，爸爸带着我来到了这片荷塘，指着荷花告诉我：“你看，这些荷叶，无论风吹雨打，它总是挺直了腰杆，绝不倒下。再看那一枝，虽然很瘦弱，却即将生出花骨朵。这些荷，春天孕育，夏天绽放，秋天凋谢后，经过一个冬天的蛰伏，到了来年春天，依然会展现它的风采。人总是会经受挫折的，但不能被失败打倒，认准方向，坚持下去，你一定会成功。”

我这次失败了，可以选择继续努力，坚持下去，终究会取得成功，坚持的的昨天叫立足，坚持的今天叫进去，坚持的明天就叫成功。想到这里，我忘记了一切的不快，尽情接受秋雨的洗礼。

每一次成功，都蕴含着曾经忍受的痛苦，坚持下去，熬得住，就成功；熬不住，就出局。荷花能经受严冬的考验，相信我也可以。因为有一种精彩，就叫坚持。

平凡中的坚守篇四

一日一钱，千日千钱；绳锯木断；水滴石穿。有一个人看到这句话，惊讶地说，“这不可能！每天攒一钱，总有忍不住花的时候吧，绳子怎么能锯断木头？！水怎么能滴穿石头？如果可能，这肯定是一个奇迹！”是的，这是一个奇迹，而这个奇迹的名字，就叫做——坚持。

想必大家都听说过爱迪生，这个伟大的科学家一生拥有两千余种伟大发明，其中最为大家熟知的发明之一，就是电灯。电灯已经成为我们生活中司空见惯、必不可缺的物品之一了，不过，它的发明，并不顺利。据说，爱迪生在发明电灯泡的期间，见到什么，就用什么做实验，包括毛衣线、竹丝、木头丝等等，这些我们看起来不可能的东西他都实验过。在经过6000多次尝试后，他终于发明出了电灯。

有人说，爱迪生是拥有敏捷的思维、聪明的脑瓜才发明出电灯的。我说不是，如果他在实验100种或200种、300种，乃至400种、500种之后就放弃了的话，那还会有电灯的诞生么？不会。所以我认为，爱迪生是靠着顽强的坚持才发明了电灯，才诞生了发明史上的这个奇迹！

有一次，我和妈妈去看小丑的杂技，我深深地被他们的动作吸引住了。仔细看，其中居然有一位比我小的男孩，我把我的发现告诉了坐在我身旁的妈妈，妈妈告诉我，这些学杂技的孩子，很小的时候就开始练一些基本功，天天练、月月练、年年练......他们最常说的一句话就是：没有基本功，哪来大成功？我的眼眶湿润了。扔鸡蛋、翻跟头......这些杂技表演，他们背后付出了多少艰辛、多少汗水！台上一分钟，台下十年功啊，我可以想象，他们在训练的时候，摔倒了再爬起的场景......我被他们的“坚持”所感动了！这就是个奇迹，因为坚持，他们才能表演出如此高难度的动作！

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。学习也一样，贵在持之以恒！朋友们，让我们坚持吧，因为，有一种奇迹叫坚持！

平凡中的坚守篇五

各位尊敬的领导，敬爱的老师们：

大家好！

面对xx学校的今天，翘首xx学校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力！今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。

学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生，平时性格内向，不善言辞。初来荀子这一陌生的环境，自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成绩，我是绞尽脑汁：下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将第二天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来，生动起来。一段时间后，学生越来越活泼，她的成绩从不及格到六十几、七十几，一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上，我感到特别欣慰！

还有一个学生，父母离异，平时他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点批评。有一次，他因为纪律不好被班主任批评，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己清醒的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于，他留下了，以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园，听到那一声声清脆的老师早；每当夜深人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满足，多么富有，多么自豪！

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐，校园成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！拥有，我承担着责任；奉献，我体验着幸福；创造，我享受着生命。教书育人，使我的生活充实、自在。

我愿做一块铺路石，为学生的成功之路铺设坚实的路基！

我的演讲完了，谢谢大家！

平凡中的坚守篇六

执着是一种信念，因为执着，所以坚持。执着是一种精神，因为执着，所以成功。

——题记。

“天生我才别怨沧桑，弱小身躯斗志顽强。坚持也许能滴水石穿，就像蚂蚁一样。”耳畔又响起这一熟悉的旋律。蚂蚁——执着顽强。虽渺小平凡，却不得不令人佩服那内在的强大。蚂蚁身上闪烁者的执着的光芒，照亮了一颗颗迷茫的心。他们执着为理想拼搏的精神令人感动亦赞叹。有许许多多这样的“蚂蚁”，他们虽平凡，却因为执着、坚持，最后成就了不平凡。我国著名的生物学家童第周读中学时，由于基础差，学习十分吃力。他的功课与其他同学相比，可谓是差之千里。

第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学期。为了自己的梦想，他只好在路灯下读书，昏黄的路灯下从此多了一道瘦小的身影。天刚蒙蒙亮，他就在路灯下读外语；夜熄灯后，他就在路灯下自修复习。他付出自己最大的努力去缩短与别人的差距。他靠着“蚂蚁”的精神从最后一名摇身一变成了学校的第一名。这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到。正是凭借着执着与坚持的精神，他成为了我国著名的生物学家。他，因为执着，所以坚持。因为坚持，所以成功。

贝多芬——全世界最伟大的音乐家之一。他拥有惊人的音乐才能，可是，命运女神并未垂青于他。在给了他天赋之后，却夺去了他最宝贵的听觉。对于音乐家来说，失聪是多么可怕的事啊。但是，贝多芬并没有选择在孤寂的生活中沉默和隐退，而是敢于接受命运的挑战。写出了一系列伟大的作品。“我决不屈服，我要扼住命运的咽喉。”这是贝多芬遭遇失聪时说的话。他以不屈不挠、坚韧不拔的意志勇敢地与命运抗争，从未放弃，直到生命的最后一刻……他是一名强者。他，因为坚持，所以执着。因为执着，所以成功。江河执着，才能冲过一块块的顽石，最终汇聚成大海；大山执着，才能经得起风吹雨打，最终屹立千年而不倒；白云执着，才能忍受在空中的长途跋涉，最终为时间生灵送去生命之源，为万物所赞颂……“逆境之中更不能绝望，强者强在执着梦想……”曲终，我更坚定我的信念，更会执着我的梦想。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

平凡中的坚守篇七

每个人都向往成功，成功会给我们带来满足、自豪和荣誉。但在通往成功的路上，却充满了艰辛、坎坷。

孔子，中国古代伟大的思想家、教育家，开创了儒家学派并成为一代圣人。春秋时期，怀抱着“救民于水火”的伟大理想，孔子周游列国，向各国国君积极推介自己以“仁政”为核心的治国方策，可是在那个“谁拳头硬谁就是老大”的时代，却屡遭拒绝，屡受嘲讽。孔子的处境是狼狈的，但孔子并没有放弃。国君不接受，那我就设坛讲学，传播我的理想。“明知不可为而为之”，这就是孔子的执着，正因为他有了这样的执着，他的儒家理论才对我国古代社会和文化产生了极为深远的影响，他创建的儒家学说更是成为封建王朝的正统思想。坚持和执着，成就了伟大的圣人孔子。

王羲之，一代书法宗师。王羲之幼年时期就酷爱书法，每当练完字后，就到池中洗刷砚台，久而久之，池中的水就变得像墨一样黑。这就是历史上有名的王右军“临池学书，池水尽黑”的传说。是什么样的原因可以把一池的水全都染黑?是坚持，是执着。坚持和执着，成就伟大的书圣王羲之。

爱迪生，19世纪伟大的发明家。让人类在浓黑的夜晚看到光明，是爱迪生的梦想。为了这个梦想，他把自己的满腔热情都投入发明电灯的工作中，可是发明电灯的过程却充满了无数的挫折。一次次的失败，让最信任他的人都对他不抱有希望，即使如此，爱迪生也没有退缩，失败后他总是重新开始，终于在一千多次的失败后，他成功了。是什么样的原因让爱迪生改变了世界照明的历史?是坚持，是执着。坚持和执着，成就伟大的发明大王爱迪生。

没有人可以随随便便成功。成功背后有酸也有甜，有泪也有笑，正如材料中的树叶，只要坚持成功不再遥远，只要执着，就可成就自己。也许，坚持不一定会成功，但我知道，不坚持一定不会成功。

成功离不开坚持和执着。心动不如行动，目标:成功;过程:坚持和执着。向着自己的目标，再苦再累也不后悔，再险再难也不后退，伴着坚持和执着，出发!

平凡中的坚守篇八

世事变迁，我们在慢慢长大，社会也在不断变化，而在这个过程中，你会不会迷失自我，迷失方向呢？古往今来，多少伟人用他们的事迹为我们做出了表率，做出了榜样。当诗人吟出‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的慷慨陈词，当诗人说出‘不为五斗米折腰’正直之言时，我们仿佛明白了为人处事的基本原则：坚守本心。

面对同学，我们应学会谦虚待人，真诚相处。

集体是一个大家庭，同学们便是我们的亲人，面对他们，我们应真诚以待，不欺骗，不做作。而当今社会，有些学生虽还未踏出校门，却早已谙熟为人处事的潜规则，虚假卖弄，左右逢源。为了不让别人超过自己做出了太多违背良心的事，甚至也早早学会了巴结，这些，都不是纯洁的中学生应该有的。青春是美丽而单纯的，我们不应让它蒙上太多污垢，真诚更是交流中必不可少的，坦诚待人，别人也会回报一份真诚。

面对老师，我们应实事求是，而不应虚假卖弄。

现在的许多学生，迫于家长、社会等各方面的压力，为了能取得更好的分数，学会了抄袭，甚至不惜一切手段获得答案。这样的行为，不得不令我们质疑：不劳而获的结果，真的是他们所想要的吗？没有努力奋斗的过程，又怎么会有收获的喜悦呢？那样的结果只让人有无尽的虚荣和空虚。正如著名书画家傅山《作字示儿孙》小序中写到，写字要注意：“宁拙勿巧，宁丑勿媚，宁支离勿轻滑，宁直率无安排。”我们学习也应如此，宁考差也不应弄虚作假。至少你努力过，无愧于老师，更无愧于自己。

面对社会，我们应正直坦荡，无愧于心。

踏出社会，我们便开始为自己的梦想奋斗，那时的我们，难免为诱惑所动，或许会利益熏心，变的阿谀奉承，那时的我们更应坚守本心，及时将自己从利益的深渊中拉出来，我们的是祖国的希望，又怎样能被社会的污浊所染，正直坦荡是我们为人处事的基本准则，我们要时刻保护自己心灵的那片净土，做最真的自我，去粉饰，少做作，勿卖弄。

人生在世，时间已不容我们去挥霍，而在这一时的旅程中，我们能做到愧于心便是最圆满了。

平凡中的坚守篇九

不愿放弃的一寸光阴，依旧坚守的一片风景，永远定格在心口。

像是一杯历经千年依旧醇香的美酒，苏轼的词依旧在我耳畔回荡着一抹余音袅袅的浪漫，想必是想让后人看看他的豪迈风姿，他放言“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，我仿佛看见他的背影盛开在烟火四射的夜幕。

他奔波官场，正如他从未放弃过雄心壮志的夙愿，依旧坚守在淡泊的仕途，屡次被贬，抹不去他追逐的背影。

唱着一曲波澜不惊的小调，风抹净的是尘埃，雨荡漾的是人心。

几十年后，昔日黄花早已凋尽，杜子美蹒跚着脚步，拖着病弱的身体流离人世。但他依旧是几十年前忧国忧民的子美，他苦吟“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。

子美不似苏轼，他不够豪迈，所以他活得很辛苦，但他又何尝放弃过报国为民的心？

我们踩过的土地，可有一寸是当年子美奔波过的？细嗅一片泥土，光阴早就湮没了血汗之泪，但依旧铭记的是那一心为民的背影，依旧熠熠生辉。

但我们拥有一个贯彻一生的信念时，坚守便成了家常便饭，而放弃却成了一种禁忌。

我依然相信，你可以为了信仰坚守数十年换得一次赏识；我依然相信，你可以为了信仰面对官场残酷意志坚定。

那么为何要放弃呢？

光阴湮没的是远去人的脚印，定格的却是那祯驻留的风景。

平凡中的坚守篇十

各位领导、同事、大家下午好!

今天很高兴能有这次机会站在这里讲述我对监狱工作的一些感受。当然作为一名从警才一年的新兵，我的经验和阅历很浅，没有高深的理论来表达监狱工作的内涵，更难以用支言片语表达出我们监狱工作者的艰辛。但是作为“献了青春献子孙”这句口号的现实印证者，作为一个名副其实的劳二代，监狱工作与我而言似乎一直就是生活的一部分，之前的二十多年他通过我的父母而影响着我，但现在监狱工作也是我将守护一生的使命。

不敢说，成为监狱警察是我一直以来的梦想，但自我懂事起，我就想弄清楚让我父亲一年365天都为之奋斗又时刻牵挂的工作究竟散发着怎样独特的魅力，当然在我工作之后我就已经意识到了这不能简单的用魅力来诠释，这就是一种责任、是一份坚守。

父亲来自农村，确切点说他是从大山里走出农家子弟。他淳朴，善良，待人真诚，有男子汉的坚毅和担当。但正是穷苦的家境促使他在学业上的勤奋，但是他最终选择了警校，当然那会儿他并没有因为什么高尚的理由，很大一部分原因是警校读书不用花钱。88年毕业那年他分配到豫章监狱，成为一名光荣的监狱人民警察。之后就一入牢门深似海，从此假期是路人。

父亲的从警生涯中，没有什么惊天动地的感人事迹，但把他平凡普通的每一天汇集起来本就是一部感人至深的故事。

监狱工作的特点是时间长，工作重复，比较枯燥，但看似平静的表面又或许有暗流涌动，要把一切不定因素扼杀在萌芽状态就必须花时间耗在里面。要做好监狱工作就是做人的工作，父亲对他管辖的服刑人员的具体情况总能做到了然于心，需要的时候只要随时从脑子里提档，读档，这样还能更快掌握犯情因人施教。同事们都因为他的这个本领称呼他为舒电脑。

20xx年来，父亲从来没有休过年休假，每晚无论上班与否他都要进去转转，他就这样坚持了二十多年。曾经有过连续多年的年三十都只有我和妈妈两个人度过。我后来才知道是他特意叫同事把他的班排上，为了能让出个名额给更需要回家过年的同事。当他还在监区担任教导员的时候，他曾向监区民警承诺过：“要求同志们做到的，自己一定首先做到;不允许同志们做的，他首先坚决不做。”而他一直以来都是这样要求自己的。

父亲从警以来始终工作在监狱基层第一线，警务通二十四小时不关机，随时都是待命状态。大把年纪的他前段时间还经常熬到凌晨与其他同事一起突击进监检查。直至今日他还依然固执的认为如果没有了他，监管的安全似乎就没有了保障，但我想这正是他对待工作一丝不苟认真负责的体现。直至今日虽已头发花白，身材发福，但每日上班他也总是精力充沛、充满斗志。刚参加工作的我有时还会有抵触上班的情绪，但他总告诉我做人要时刻保持有阳光心态。刚工作那会儿，我觉得我融入不了集体，害怕大家不认同我的为人。父亲却说道，人品又不是别人说出来的，而是自己做出来的。这句朴实不经意的一句话却引起了我的强烈认同。

父亲是普通的监狱人民警察，而他也是所有老一辈监狱工作者的一个缩影。正是我们的前辈用青春抛洒热血，用孤独捍卫平安，用执着坚守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的监狱事业。而年轻的我们也将接过这一份沉甸甸的寄托，就让我们以监狱事业为己任，为了那一份殷切的期待，为了同一个绚丽的梦想!加油吧!同志们!

谢谢大家!

尊敬的：

我是一个普通的环卫工人，参加工作至今已有20xx年，一直都战斗在“环卫一线”清扫组。不管是狂风暴雨天，还是烈日炎炎似火烧天，都坚守在自己的岗位上。勤奋工作，爱岗敬业。我的任务是每天都要认真做好街道的清扫任务，保持街面整洁畅通。工作中做到三清、四洁。保持街面上没有留下堆放的垃圾，是日产日清的运到指定的堆放点堆放(中转站)。确保道路的清洁质量。服从领导听从指挥，遵守所规定的各项规章制度。

在工作里也主动向群众宣传“门前三包”制度，希望能够提高市民的卫生意识。当然在工作中也会碰到一些困难，就说宣传“门前三包”制度的例子，就遭到了有些人的讥讽，“如果垃圾不乱扔的话，那么你们扫什么啊”“我们不乱倒垃圾的话，那么你们不就失业了吗?”“你们扫大街的都是些没用的人”面对着这些冷嘲热讽我是伤透了心，擦掉了好几次的泪水;心想干脆不要这个工作算了，如果在从新找个新的工作，岗位肯定是比现在更优越更理想;但是每每在我伤心无助的时候、在我想打退堂鼓的时候，想起读过《钢铁是怎样练成》的那本书;里面是保尔、柯蔡金为代表的一代英雄人物的光辉形象;用保尔的话来说：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过;回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而斗争。’”这种伟大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉励着我，是我生命里的精神食粮。虽然岗位是平凡的，但是有付出奉献于社会的那种精神是高尚。坚守在自己的岗位上做一个平凡的城市美容师，这是我20xx年里的工作岗位;也许在工作里，我不是最优秀的一个，但是这20xx年来在冬季的冷风中走过、在炎炎烈日中历练出来和暴风雨中成长的历程;也非一朝一夕的体现，那是岁月中留痕的路程、成就了人格的完美。也许曾经有过很多苦难、艰苦的过程，但是今天依然能够坚强守在自己的岗位做我们城市的美容师;虽然只是来自平凡，但我为此而自豪。也许我仅来自很平凡岗位，但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷语，要面对现实的看到那是来自不同行业的人，各人思想修养并不可能一样的;应该有伟大的心胸百倍的勇气来包容应付一切，就如海能容纳百川一样的胸襟。

做为一个普通的环卫工人，我热爱和尊重我的职业，借此平台送给我们金漳浦每个市民，愿在自己平凡工作岗位上和大家一起携手保护环境，共同来创造一个健康、美丽、干净的环境。

谢谢大家!

立足平凡岗位，奉献无悔青春。

尊敬的各位领导，各位评委，同志们：

大家好!我演讲的题目是《立足平凡岗位，奉献无悔青春》。

青春有人说她是灿烂绽放的花朵;有人说她是无悔努力的付出;还有人说她像激情澎湃的波涛动人心弦。可我想说，青春确实美丽，与事业信念结合后的青春更有一番异彩。

斗转心移，岁月如梭，不知不觉已来这里近一个多月，做为社保战线上的一名新兵，初到单位的我也经历过迷茫和彷徨。办公室的工作总让我觉得无所适从，琐碎烦杂的事务让我找不到工作的充实感。所幸，随着这段时间的学习与工作，以及领导与同事的引导，使我对一些情况有了初步的了解，是他们丰富的理论知识和实际操作经验给予了我很多机会面对面交流学习和讨论问题，很快调动了我学习新知识的积极性和解决困难的决心，于是，我暗下决心，一定要把工作干好!

平凡中的坚守篇十一

各位尊敬的领导，敬爱的老师们：

大家好！

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应该不认真晚读的，可我不是故意的。末尾还附了三个字＂无名氏＂和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话，实在不应该。我知道，昨天是你的生日，下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得像苹果。

我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子。可你还记得，说明你是一个很重情谊的好学生。可你知道吗？我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望？当然老师应该感谢你，因为你关心我。老师也知道，学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示，暗暗地鼓励自己，相信自己能战胜它，好吗？”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。

也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

谢谢大家，我的演讲完毕！

平凡中的坚守篇十二

各位尊敬的领导，敬爱的老师们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”。，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。

责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热情，工作效率也会提高。

是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更细致。学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会因为你的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无心之过，学会换位思考吧！让你的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵；如一阵春雨，浸润孩子们的心灵，让孩子们和风细雨中茁壮成长，成为一棵参天大树。当你播撒爱时，到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望？？”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！

谢谢大家，我的演讲完毕！

平凡中的坚守篇十三

戊戌年的最后几天，红红火火的年味越来越浓，正值人们忙碌的购置年货之际，我前往何文华盆景瓷艺馆，拜访了老同学何文华。

认识他早于少年，同住于华亭水利局机关大院，同在一个班级，参加工作后，他工作有幸安排在了市电信局，后分流到了移动公司至今，而我却久居小城，由于各自多年忙于家庭、工作，彼此见面甚少，了解更是甚乎其微。正真了解他还是在近年报刊和网络上，才知他已是甘肃省工艺美术大师。

今天带着对他的一丝神秘感，走进位于崆峒西路109号，他的艺瓷盆景馆。彼此见面，如春风化雨般温暖。深感他依然是那样健谈乐观，诙谐幽默，谈笑间看到了岁月留给他的几缕白发，但丝毫没有影响到他豁达沉稳的心态。随着他走进盆景瓷艺馆，眼前的景色让我眼前豁然一亮。此时此刻，虽然外面寒风萧瑟，滴水成冰，但室内却花团锦簇，春意盎然。只见翠竹青青，文竹萦绕，一株株植物，一个个盆景映入眼帘，让我目不暇接。此刻，我仿佛走进了一座世外桃园，感受着一个个瓷艺盆景的艺术魅力，真是惬意至极啊。

瓷艺盆景馆约四百多平米，分为三个展区。第一展区展示着他创作的几百件盆景作品，静默于展示架上，接受着每一位来访者的观赏。只见一个个盆景造型各异，千奇百怪，古朴典雅。细细观察，才知这一个个艺术盆景却是用酒瓶加工制作，市场上的陶瓷废酒瓶几乎都成了他手中的艺术品，造型达到了极致淋漓的美，真是变废为宝，化腐朽为神奇的能工巧匠。第二展馆是植物园。走进植物馆，我见到了许多认识或不认识的植物，青葱、唯美、蓬勃，生长在一块块润泽的地里，散发着诱人的清香。我问他：“这些植物都是那里来的？”他说都是自己买来种子栽培而成的“。我诧异，一个没有经过专业培训的人，何以达到如此之高的园艺技能，这一片片植被，浸透着他几十年的汗水和勤奋。在这里，我看到了一大片如莲的小花，呈现出勃勃生机。我问此花是什么花？他告诉我是肉肉花。他开始介绍此话的性能。原来此花的生长特别奇特，不能扎在土里，只能平放在地上，透过阳光、雨露的浸润，慢慢就会从边上发芽，几天后，一朵朵鲜嫩的花瓣就会脱颖而出，变成莲花瓣的花型。在此，已经有很多肉肉花被栽到盆景里，清雅如莲，如禅打坐。在地里，还有他亲自从山上采集来的各种药材，在盆景中常常被采用。在植物园，我看到了一株巨型文竹，藤蔓缠绕，自然合成了一个拱门，如一位谦谦君子，迎接着八方来客。

在植物圆的上空，悬挂着几条醒目的横幅，其中一条上写：“平凉市幼儿园小三班种下希望，收获幸福亲子种植活动”。原来，这是各幼儿园组织的户外种植体验课，意在让孩子走出课堂，在大自然中接受更多的知识.。通过体验，让孩子知道大自然是多么丰富多彩。在展示台上，有很多精巧的小盆景，都是来自小朋友亲手栽培的植物。这种独具匠心的教学理念，不但提高了孩子们的兴趣，还增加了瓷艺馆的知名度，真是独具匠心，可见他的睿智之高，心胸之大，非常人之怀也。

在艺瓷加工间，我看到了正在加工的艺瓷盆景，被他一双灵巧的手打磨成了一对镂空熊猫，生动唯美，栩栩如生，准备参加中俄民间艺术家交流活动。为了让我直观的了解盆景陶艺的流程，他一边为我介绍，一边拿起一个废酒瓶，用笔勾画成图形，在切割机上碰撞出刺啦、刺啦的旋律，一块块瓷片如烟花散去，留下了一地的瓷灰烟尘。不多时，一个唯美的镂空造型出现在我面前，为了便于透气，在酒瓶的底座上打了几个针眼大的孔洞，在放上早已配置好的土，随手摘来几株植物，啊，一件漂亮的盆景如出水芙蓉，脱颖而出。

其实，这只是展示艺瓷盆景的加工过程，要想看到一个正真的艺瓷盆景，则程序非常复杂、据他介绍：“盆景是将水锈石、泾河石、瓷料等镶嵌在陶瓷制品上，创作出精巧雅致、精美绝伦、科技含量很高的盆景作品，使传统的盆景艺术与陶瓷艺术得到了完美组合，达到艺术上的雅俗共赏。制作艺瓷盆景的过程，是利用瓷盘、茶壶、酒瓶、花瓶等和山石、景观树、草药、苔藓以及各种陶瓷摆件，通过严格的选材、构思、设计、镶嵌、打磨、切割、粘贴、栽植、布局等一系列复杂的程序，才能创作出独具匠心，美轮美奂的艺瓷盆景作品，这个制作过程，要花费三个多月的时间，对植被进行培育根植，才能成为正真的盆景艺术品，将这样一件唯美的作品放置家中，不但能起到装饰家庭的作用，又能净化室内空气，即使不出门，也能感受到大自然的一缕暗香”。听着他的介绍，内心除了震撼，就是对老同学的敬仰，这份敬仰化作一种动力，一定要用自己的浅析的素笔，抒写他，传播他，让更多的人了解他和他的瓷艺盆景，让他的精神家园开出更加瑰丽的花朵。

身临其境，指尖流溢出的瓷艺，是那样富有诗意，充满韵味，不时让我陶醉其中。

二

叙旧中，话题不觉又回到了三十几年前。

从艺的启蒙来自于家庭的熏陶。在他少年时期，当别人的.父母都在温饱的边缘奔波的时候，但热爱生活的父亲却时常弄点花草栽培在自家院落，点缀着庭院的景致，渐渐的他也喜欢上了花花草草、瓶瓶罐罐。

八十年代初，走向工作岗位的他，一次偶然的机缘，让他深陷于这项爱好。记得一次去南方旅游，有幸参观了盆景交流会，一件件充满灵性的盆景，让他痴迷，随之，内心升腾起了一种从未有过的欲火燃烧着他，灵魂开始奔放。于时，他走进书店，买来关于盆景方面的书籍，一边开始学习盆景知识，一边利用节假日考察平凉市场。八十年代，人们的思维还很封闭，瓷艺更是一种从未有过的名词。智者的选择，就是走前人没有走过的路，他庆幸自己的选择。几十年里，在挖掘自身艺术潜质的同时，他远离喧嚣，选择了和常人不一样的生活。二三十岁，真是青春舞动、张力飞扬的年龄，他却独自走行走，在大自然的物象中，启发自己的艺术思维。蜿蜒起伏的山脉，逶迤绵延的河流、幽谷深处的野花虉草、怪石枯木，都能带给他灵感，让他情不自禁，醉心于此，潜心钻研。但，探索的过程，也是及其孤独、艰辛的。那时候，没有交通工具，他只有靠一辆自行车和一双脚，去野外采风、选料。饿了，一块饼子充饥，渴了，路边的溪水便是最好的饮料，说餐风露宿、风雨兼程一点都不夸张。几十年里，他走遍了平凉六县一区的每条河流、每座大山，在沟沟坎坎中体验生命本真，寻找艺术起源，这就是他探索艺术的真实写照。多少年来，在潜心研究瓷艺盆景的同时，他失去了和亲人的团聚，和同学朋友的联系，在属于他的角落，品尝着孤独、艰辛，但也收获着成功的甘霖。

艺术之路，需要资金支撑。没有太多资金垫铺，他睿智的目光盯在了那些人们废弃的各种酒瓶，便捡来作为原材料，用最低廉的成本，打造最耀眼的品质，这就是他艺术生涯的开始。最初，他买来工具，在自己家的庭院里加工制作。在加工过程中，他发现由于南北气温的不同，盆景植物的生长，制约了盆景的发展。他便无数次的试验，摸索，渐渐的，他在无数次失败中总结出了适合北方生长栽培的植物，经过几十年的钻研，终于有了属于自己的艺瓷盆景专利，成为平凉艺瓷盆景发展第一人。

在这条充满艰辛的路上磕磕碰碰的走过，一颗深藏不露的艺术之星渐渐浮出水面，他的盆景艺术在国内市场引起了人们的关注，得到了不少盆景专家的充分肯定。但也掀起了一阵旋风。各种言论传到了他的耳边。有的人说他是不务正业，有的说他好高鹭远，有的说他自不量力等等。认为，盆景历来都属于温润的南方，而北方气候干燥，不适合栽培植物，面对一股股冷风阴语，他没有退缩，而是淡然一笑，继续坚守着自己的爱好。

三

“宝刀锋从磨砺来”，一份耕耘一份收获。

经过他几十年对艺瓷盆景艺术的不懈努力、钻研，也是为了把这门技艺传承下去，，何文华在平凉创建了首家艺瓷盆景工作室，开始了系统的创作、设计、研发。这一举措，把他的事业推向了一个高度。，他又创办了甘肃何文华艺瓷盆景开发有限公司，使他的艺瓷盆景有序、稳步、健康的发展。在创作的同时，也多次应邀参加了大型的文博会展览。209月，瓷雕作品参加首届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会。8月，作品《崆峒山景观》艺瓷参加了中国，平凉崆峒养生文化旅游节特色养生旅游商品展。同年12月，作品《崆峒山景观》艺瓷盆景，作为特色旅游商品进驻丝绸之路（敦煌）会展中心。每一次展出，他的作品引起了盆景爱好者的共鸣和青睐，并给予高度评价，订单也接连不断。在创作的同时，他力争打造精品，参加国内的一些盆景艺术大奖赛。他认为，只有通过参赛，才能知道天有多高，地有多阔，才能找出自己的不足。20，艺术陶瓷《花盆》荣获第十三届甘肃省工艺美术”百花奖“创作创新二等奖。年1月，何文华被甘肃省工业和信息化委员会授予“甘肃省工艺美术大师”光荣称号。20，被平凉市崆峒区总工会授予”崆峒工匠“光荣称号，同时，受到市委宣传部、文化局的重视，并被命名为“文化集市”。随着事业的发展，他担任起了更多的社会职务。2016他被吸收为中国民间文艺家协会会员，甘肃省工艺美术协会理事，2017年，被推选为平凉市文艺家协会副主席。说道这些，他谦虚地说：”这只是我人生的一次经历，离我对自己的要求相差还很远，在人才辈出的平凉，我还要继续努力，不负众望，创作出富有地方特色的艺术作品“。就在笔者的文字还未落笔，又传来喜讯，就在今天，甘肃省委宣传部和甘肃省新闻出版广电局授予瓷艺馆为“文化集市”生产基地和“文化集市”固定经营点的大红牌匾，这对于他而言，又是锦上添花，给予他无限的动力和巨大的鼓舞。

近几年，她的盆景艺术也得到了众多媒体的关注和报道、专访，曾有江苏《海门日报》《甘肃卫视》《甘肃工人日报》《兰州晚报》《平凉电视台》《平凉日报》等多家媒体进行了专题报道，还有来自网络的腾讯、搜狐、新浪、网易、今日头条、央视网等都对他进行了报道，一时间，他成了平凉家喻户晓的文化名人。

在成功面前，他没有沾沾自喜，而是保持着一颗平常心，谦虚的向同仁学习、谨慎的走好每一步，用内心的强大，向更高的彼岸迈进。

谈起他的发展规划，他兴致勃勃地说，一定要用科学、严谨的工作态度，去对待每一件作品，让更多的精品走向中国，走向世界，以展示国人的风采，提升人们的文化品味，来丰富人们的业余生活。如今，年过半百的他又在酝酿新的发展目标，他说为了让这门技艺更好的发展、传承下去，他已收了九名弟子，传授技艺，让平凉的盆景瓷艺发扬光大。他帅气的儿子，子承父业，也开始向父亲学习瓷艺盆景，帮助父亲开拓文化市场，意在让父亲的这门技艺后继有人。

握手言别，心中祈祷，愿老同学在平凉这块丰益厚重的大地上，如一颗恒星在艺海中搏击，实现人生的最高境界。

平凡中的坚守篇十四

长江大河正是因为坚持不懈，才能冲破各种艰难险阻，最终九曲连环，一泄千里；稚嫩幼芽正是因为锲而不舍，才得以冲破大地的压力，茁壮成长，含苞欲放；成功者正是因为美丽的坚守，克服重重困难，才有今日的灿烂与辉煌。

我相信这美丽的坚守！

史铁生，在“摔了一跤”后，不能“站”起，而他并没有放弃，因为他相信美丽的坚守。在一次次地摔倒，一次次地重新爬起后，他创造了辉煌，创造了奇迹——他写出了许多优美的作品，他让“文学”两个字闪闪生辉。他是一位作家，也是一个坚守者。

霍金，有着和史铁生同样的遭遇，他仅仅只剩下几根指头可以活动，他也没有轻言放弃，因为他相信美丽的坚守。他呕心沥血，他不断努力------终于，他成功了，成为了一位奇人。不！应该说是一个顶天立地的巨人！！他是一个成功者，也是一个坚守者。

贝多芬，28岁双耳失聪，他不得不忍受无声世界的痛苦，他不得不承受一份难忍的孤寂。但他同样没有自暴自弃，凭着对音乐的那份执着与痴情，他夜以继日地创作。他在坚守，在逆境中勇敢地坚守。“我要扼住命运的咽喉1”他不屈的坚守。他的坚持与激情，催发了不朽的作品——《第九交响曲》等，这些无不折射出他的坚守与不屈！

因为我相信美丽的坚守，所以我从不轻言放弃。因为我相信美丽的坚守，所以我绝不会追悔莫及。只有坚持了，才能尝到成功的滋味，只有坚持过了，才能获得完美的人生。