考研英语复习规划及建议(优秀18篇)
人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处,建立良好的合作关系。要写一篇好的总结,需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提升交往能力。
考研英语复习规划及建议篇一
基本概念是基础的基础,虽然现在统考以后已经没有单纯的名词解释了,但是基本概念依然是各章知识的基础,是理解全书的关键点。如教育、教育目的.、教育制度、学制、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等。这些都是复习教育学必须要理解的概念。此外,全面记忆也包括要识记书中一些基础性的知识,以及书中增加的扩展知识面的内容,如毛入学率、净入学率等,这些最基本的教育常识也是很重要的。
其次,抓住重点,串联记忆。
教育学属于文科类专业,学习文科知识,最有效和最有力的办法是抓重点学习。在这一阶段,学会在全面记忆的基础上,根据教育学的统考大纲,区分和标明大致的重点和非重点,难点和非难点。这是因为考研的参考书较多,需要记忆的知识也比较多,考生在有限的复习时间内不可能做到所有知识点都平均用力。所以大家在复习的时候,要认真总结和记录书本的重、难点,分清主次,这样会减轻记忆的复杂程度,同时在每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,几轮复习过后,脑海中就已经脉络清晰,不会再觉得内容繁杂了。
那么,应该如何把握教育学的重点和难点呢?――一个简单的方法是,通过分析各院校的历年真题,从中找出重点和考点。另外,考生还应尤其关注最近几年的教育发展、教育改革和教育思潮,如终身教育、学生为本的教育理念等带来的一系列的转变。
再次,把教材先薄后厚再变薄。
教育学的教材比较多,为此,建议大家用“先薄后厚再薄”的学习方法。
考生应该先看一遍书记住整体框架,通读各章节是怎样安排的,对课本有一个大概的了解,这就是“把书读薄”。当然,这个任务在之前的复习阶段已经完成了,所以,现在就需要一边看笔记一边仔细地看书,遇到不懂的概念再到其他的地方查,总之要弄明白细节问题,这个时候,就是将书“读厚”;最后,将所有的知识点联系归纳,根据笔记专题记忆,再将书“读薄”。例如,将每个知识点用几个字或一句话进行概括,再将几个知识点连在一起,记住大体骨架,这样就可以减轻看书的负担,书自然就薄了。这种学习思路,会让考生在今后的复习阶段既有效果又节省时间。要做到这一点,可以借鉴以下方法:
另一方面,采用关键记忆法。教育学繁杂的考试内容,想把一本书一字不差地记下来,不抓重点,就很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在暑期第一遍复习把书读薄之后,就必须做到突出重点。这个时候,记住关键词是非常有效的方法。这时,考生可根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。笔记不是简单的记录课本的内容,而是需要归纳,只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。
此外,由于教育学是2007年开始统考,考生可以看各个院校的历年真题。虽然现在教育学是全国统考,但统考之前各个院校的历年真题还是非常有价值的。可以找05,06年的真题作为模拟题来测试一下自己的复习情况。通过做题,既可以检验自己的复习状况,又可以巩固所记知识。期刊杂志对于复习也非常重要,考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育学报》等期刊,以扩大知识面,增加答题的时代性和方向性。
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考研英语复习规划及建议篇二
新大纲发布在即,是时候行动起来了!考研复习准备越早越好,你早一年复习,就离名校更近了一步。基础薄弱的同学更是应该早早准备起来,要知道考研考试拼的不再是智商,而是你的付出。那么究竟英语这一科目怎样安排复习计划呢?钱媛媛老师就来和你念叨念叨,全是实心磕儿!
实际上,考研英语的试题虽然一年一个样,但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中;英语考试所有基础重点考点尽在历年真题中;英语考试所有的重要规律尽在历年真题中。没有错,第一本要买的考研参考书就是真题啦!
接下来,举例如果按照一年的复习时间来规划的话,有如下建议。
1、3月—6月,这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段,主要任务夯实英语基础知识,即重点是解决单词和语法。首先,词汇量是考研英语的根本!此处划重点!别想着四级不背单词裸着过的经历了,考研不会再给你机会的!教育部大纲中规定的是5500个单词,这5500个单词有可能有很多是你本来就会的,但会考你不曾见过的偏僻词义;也有很多是你没背过的,然而数量也绝不会在少数。所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进的过程。你要去摸索尝试,进而找到最适合自己的背单词的方法,如果背了一段时间仍然不见成效,很可能是错误的方式,请赶紧请教专业的老师指导。千万不要放弃,考研英语不能豪赌。
第一轮背单词时,绝对要认真仔细,应该从以下五个方面来进行准备:一、单词发音;二、单词词根词缀;三、单词多种词义;四、单词用法(固定搭配等);五、单词关系(考生应掌握单词的同义词,反义词,派生词等)。
至于语法,对于英语语法还一脸迷茫的童鞋们是时候该清醒了,出来混总是要还的。如果有所了解的同学应该知道,考研英语中最难的克服的关卡除了单词,就是长难句的理解和翻译了。那么语法基础太过薄弱的同学,请捡起你的高中语法参考书,没错,就是高中语法参考书开始学起,相信我学好了你的语法就克服了百分之七十了。然后再开始专门学习长难句的分析,事半功倍绝对立竿见影。
另外,阅读在这个阶段,也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解,还考速度。因此,在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时,不断的提高对自己阅读时间的要求,一段时间后,你一定会发现,你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。
2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础,那么,第二个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习,即大家应该开始拿起笔练习真题阅读、写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了一定强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一步的全程模拟做好充分的准备。同时,练习时必要的总结还是非常有必要的,考研复习必须要有章法,才能高效率。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
3、10月至11月底是强化阶段,是进行模拟强化和真题总结的时期。在此阶段,是知识消化和总结的最佳时期,在有了大量积累量的同时,你可以分块针对试卷中每一部分的真题进行归纳总结,如完型、阅读、新题型、翻译、写作,去了解自己的长处和不足。不足之处需要短期内加强有效的训练。并且,学生可利用最近两年的真题,作模拟考试,体验一把实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。背单词,是你要坚持到最后的一件事。
4、12月份到考前,是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态,而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说,翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,钱媛媛老师告诉你,你需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。当然,如果模拟练习等并不理想,也千万不能灰心丧气,不到考试那一天,你所有的错误只为了铺路,不能过分挂在心上,而气势低迷。
另外,很重要的是,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。
当然,好的心态应该贯彻整个备战当中的,才能每一天有好的状态迎接当天的学习任务。要知道,只要你付出相应的努力,就一定会有相应的汇报。只管风雨向前,彩虹自会出现。
考研英语复习规划及建议篇三
我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。
(1)、通过词汇书和视频,对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划,掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法,以及近义词之间的区别。在背单词的同时,要结合阅读巩固对单词的掌握,真正掌握单词或词组的用法。在7月底,要保证单词书至少背过三次。
(2)、在学习背诵词汇时,大家可以上阅读课和语法课。大家每周至少要做一篇精读,先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析,把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚,掌握文章中的细节信息。——考研阅读分值所占比重最多,功夫要下到平时,前期准备工作越充分,后期的复习越轻松,而且成效巨大。
(1)、7月至8月 听考研教育网强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子),单项练习的来源可以是2000年至2003年的真题。在阅读中遇到的新词要记住,有好的句型或表达,要记录在笔记本上背过,以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 继续巩固背单词(每天每周要有复习的'量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文,每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套,剩下的一天或两天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据老师给出的例句改写成适合自己的模板,运用之前阅读中学到的一些好的表达,形成有自己特色的写作风格。
(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时,半个小时复习单词,一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习),一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文,把时间卡号,写完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题,但是距离考试不到半个月了就一定要做真题,把2010年至2014年的真题严格按照考试时间来做,保持考试的状态)。做完之后进行核对,查漏补缺,有不认识的重要单词要记下来,不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做,正式考试时当作模拟来做。最后,建议大家放松心情、增加自信,因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来,考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!
英语作为一门语言,其特性决定了这门学科要想稳稳地拿分,就要长线投资,一点一点地不断积累知识,前期要投入大量的时间和精力把基础打扎实了,后期就可以相对少花些时间,从而为其他科目的复习让出时间。对于英语考试,应试技巧和押题可以在有一定技能基础上在复习后期时锦上添花,但如果基础不扎实,那么即使掌握再多的临场应试技巧也很难在分数上有一个飞跃,想在英语上临时抱佛脚取得好成绩,其成功的可能性微乎其微。好的开始是成功的一半,希望大家结合建议制定出适合自己的计划表,事半功倍,为取得考试的成功打下坚实的基础。
考研英语复习规划及建议篇四
在这之前建议同学们多了解一些考研相关的信息,对于目标院校和专业有个初步的设定,此阶段的任务以记忆单词、学习语法知识为主。
考研大纲明确规定了5500个考研常备词汇以及116个前后缀,尽管数量上与四六级差距不大但考察难度却远远高于后者,因为这5500词中又分为2000基础单词熟词生义、词义辨析的考察和3500重要词汇。
而且,单词记忆如果没有科学合理的背诵方法,想在基础阶段结束(6月底)过完一遍单词也是困难重重,语法的学习也是如此。
另外,建议同学们培养良好的学习习惯,以提高学习效率,对后期复习也有裨益。
每年暑期是考研复习的关键时刻,可以慢慢开始接触试题。
这时候我们的主要任务应该转移到考纲规定的五大题型上来,分别为英语知识运用、传统阅读、新题型、翻译与写作。
每个模块当中的知识点也要按类型进行深入的复习,将解题技巧掌握透彻,并且能够在遇到类似的题型时灵活运用。
技巧的学习最终还是要落在解题上,提高阶段我们重要的复习材料是试题无疑,可以分题型也可以按整张卷子的顺序下来进行技巧的巩固。
顺便提一句,英语二的试题量本身偏少,所以复习利用英一的题目也是可以的。
另外,同学们可以在老师的指导下,阅读试题中的文章时分析文章整体的行文思路、作者的观点态度及主旨等,把握命题思路。
对重点单词语法、每个题型的技巧重新记忆(尤其是作文),并确保能够熟练运用在试题或模拟题中。
每套卷子严格按照考研的时间来执行,认真分析考试中暴露出来的知识点模糊的问题并及时解决。这个阶段对大多数同学来说复习强度最高压力最大,需要有健壮的身体和良好的心态。
总的来说,考研英语这门科目的复习内容比较琐碎,但是知识点是共通的,每个阶段也紧密相关,同学们一定要尽早规划,80分其实远比你想象的简单。
当然,这样的阶段划分只是为同学们提供一个系统科学的复习时间的划分,具体可以根据实际情况进行适当调整。
考研英语复习规划及建议篇五
众所周知,考研各门课程中复习难度最大的是英语,从语言层次上可以把它定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力,能灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达,体会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年,需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的04年英语复习,在此给大家一些复习方面的建议。
考研英语复习规划及建议篇六
英语二是mba、mpa、mpacc要考的内容,目前大家正处于备考的第一个阶段,也就基础夯实阶段。我们mba的考试,要求的词汇数量从的4500个已经上升到5800个,而四级是4500个,六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲,它是高于六级和普研的,是广大mba考生面临的第一道难关。对于边工作边学习的广大mba考生而言,短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨,所以大家在复习当中应该做到有所侧重。
把这5800个单词分为三种,第一种是基础词汇,第二种是核心词汇,第三种是边缘词汇。所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇,如果大家了解高中教学大纲的话,大概是左右,这一部分词汇,因为大家接触得比较频繁,还是有一点儿的印象,所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。
第二部分核心词汇,指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义,最好先了解一下边缘词汇,它指的是那些比较专业、语境比较偏狭,使用频率比较低的词汇,比方说,锌zinc,斑马zebra,canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中,考生会发现它们的应试价值是很低的,所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇部分排出,剩下的就是核心词汇了,我通过多年的研究,发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础,是基础班阶段学习的重中之重。
考研英语复习规划及建议篇七
2)积累语法知识,练习长难句分析能力;。
4)每天养成写一点英文句子的习惯。
7月份到9月份:针对性训练。
1)完形:掌握红花绿叶词。
2)阅读:了解每种题型的解题思路和解题技巧。
3)新题型:了解句子和句子间的关系以及段落和段落之间的关系。
4)翻译:踩分,掌握翻译技巧。
5)作文:连词成句,连句成章,培养英语写作思维。
9月份以后:查缺补漏、模拟训练。
从近几年考研英语的考题来看,考研英语变得更加灵活,所以同学们一定要更加注重英语词汇及语法基础的学习,在此基础上,多看一些英文的文章新闻,扩展知识面才能更好的助航考研。
最后,英语语言的学习是一个长期一点点积累的过程,任何技巧和方法都是需要长期不断的坚持和训练才能慢慢构建起来。其实只要量和技巧都到位了,加上养成良好的学习习惯,通过考研不是梦想。
考研英语复习规划及建议篇八
众所周知,考研英语试卷中,阅读理解分值比重占了半壁江山还多,得阅读者得天下,此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程,要想在一定时间内得以快速提升,我们必须从四个方面入手学习:词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在词、句、篇、题这四个层面做到合四为一的精读,才能实现阅读、理解和解题的完美结合,切实提升阅读理解的内功和招法。
英语学习是个循序渐进的过程,阅读能力的提升也非一日千里,考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的阅读学习计划:
第一遍略读:严格按照考试要求,在规定时间内通读文章、完成题目。以大体了解文章中心思想和重点信息为主旨,以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节,应注重培养实战感觉,稳定阅读速度,提升对文章整体的逻辑理解力。
第二遍精读:所谓精读,即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读,充分汲取每一篇文章的营养,全方位夯实自己的语言实力。具体而言,生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇章结构也要梳理,提炼出每段的大意和篇章的主旨,进而理出文章的行文脉络;题目不要机械地对答案,要见木见林,做对的题要提炼思路,归纳方法,做错的题目要错误分析,汲取教训。
复习的重要性:复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的得与失都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记题海战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。
考研英语复习规划及建议篇九
一般为考研当年的7月之前(3-6月),这个阶段我们需要注重的就是语法和词汇两个基础点。
1、背单词,每天至少50个以上的单词看个人而定,注意背单词时一定要结合考研试题知识去背,因为考研英语当中经常会涉及到单词的熟词生义。
2、学习重点:熟背英语单词和语法打下牢固的基础非常有利于我们后期做阅读,这个阶段同学们可以进行完形填空的练习。完形填空的考查重点70%在于形似单词的区分。
3、复习的建议:
(1)每天抽出一到两个小来背单词,由于考研英语大纲当中考察的是运用词根词缀。所以建议同学们根据词根词缀法,了解了词根和前缀的含义,再结合词缀的意义,就能准确的判断出这个词的含义。
(2)英语基础不牢的同学,你们应该花点时间去学习复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
考研英语复习规划及建议篇十
1月10日下午英语考试后就有考生向我反映,认为听力第一部分不难,听完白老师的辅导课后,这部分基本上能拿分,第二部分难些,要写三个字,跟不上,第三部分还要训练,短文或对话只听一遍,听不清就容易犯错;完型填空不难,青少年犯罪的内容还容易理解;阅读难,有两篇文章难些,内容不易看懂,时间又不够;英译汉内容还可以,短文的句子结构稍复杂些,还应加紧努力;作文还有东西可写,xx年考研英语复习的建议。
我们在详解20xx年考题后感觉到,自20xx年以来命题组在掌握考题的难度上越来越有经验,他们出题的目的就是要求考生考出水平来,就是要把合格的考生选拔出来。专家们紧紧把难度把握在0.50到0.55之间,以全面测试考生听读写译的基本功,看他们的`基础知识是否确实扎实,他们是否能运用语言。应该说考研题确有相当的难度,命题有一定的思路,考生一定不要以为6级考80分以上,toefl考600分以上,考研就一定能成功。
考研试题实际上是三大块,一块是听力,一块是阅读,一块是写作。这三大块都很重要,考研英语《05年考研英语复习的建议》。每一部分的分值都不低,考生都应根据自己的情况有针对性地突破,都要认真复习。这里我想突出谈谈我对阅读理解的看法。考生普遍认为考研题型中阅读理解最难,拿高分把握不大。
我也认为阅读理解部分不容易:
1) 内容新,知识面广。从每年考题分析看,大部分短文选自当代的报刊杂志,新词多,术语多,考生必须了解词组的确切意思才行。
3) 词汇在掌握所规定的词和词组外,还要有意识地扩大词汇,其中包括
1. 在不同知识面的文章中出现的相关新词或术语;
2. 自己学过的词或词组在文章中意思引申了,转义了;
3. 需要按上下文再判断词的确切意思;
4) 平时要多读各种短文,努力扩大自己的知识面。
我建议大家把手中已拿到的20xx年考题认真做一下,相信你的看法一定会比我更具体。
考生只要早动手,早制定计划,有针对性地进行复习,取得成功是有把握的。
我建议考生分四个阶段进行复习。
第一阶段是从现在起到暑假前,这是考生自我准备的阶段。建议大家完成以下工作:
1) 把大纲提供的词汇和词组全部掌握;
2) 精读20xx年到20xx年的真题,弄清考研考什么?怎么考?
3) 读20xx年考研《新教程》,把各方面的基础打得再扎实一些;
4) 根据自己的情况重点解决自己的薄弱点;
第二阶段:建议大家参加一期辅导班。应届生一定要利用暑假大好时光集中时间,集中复习,取得较好的复习效果。
第三阶段是开学后到考试前一个月。这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节,复习已学知识,进一步扩大知识面,进行全面积累。
第四阶段是最后冲刺阶段。建议考生每天做一道模拟题,以在英语和心理两方面做好全面准备。
考生在选用模拟题时不要一味追求难题,好像单词越多越难越好,让自己始终够不着边,文章都看不懂,更谈不上思考解题思路了,积累知识就更困难了。实际上,从历年考题分析,考题有相当的难度,但单词量还是受到控制的,绝大部分内容都是可以看懂的,没有怪异的,也没有太个别的;因此建议大家难易题都要做,用难题向自己挑战,用容易题来分析并解决解题的思路,总结规律。知识面一定要广,懂一点和一点不懂,结果绝对不一样。
考研英语复习规划及建议篇十一
核心单词:经常考查的核心单词也会反复出现,多做几回真题,你就会发出这词怎么年年考的感叹。这类词的重要程度不言而喻,在全面掌握该词历年用法/含义的同时,一定要学会分析历年考察此词的内在联系并做好记录。
重要单词:即考查过的词,这些词也是具有更多被考“潜力”的词,这些词往往不能被我们所完全掌握,只能掌握真题中的部分用法。所以对于该词的工作应该是回到工具书中,把它当做核心单词一样对待!对于能够发现其中的内在联系,了解各类题型的解题办法,发现自己的不足,进行有针对性的练习。
其他单词:这类单词往往比较小众,几乎没有被考察过,对这部分的某些单词,没必要过于较真。对于可能会出现的单词,即那些和常考单词有一定关系的单词,还是需要加以注意。
2.阅读(完型+阅读理解):大篇章的文章是考研英语复习的主线,因为它们分值高、比重大。最重要的部分就要用看起来最笨的方法,多细做、多重复、多理解!第一遍做的时候,要将生词、短语、长难句、解题思路等基础的东西做好笔记和标记。通过对生词、短语的复习,提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握,来提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析,来提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵,来提高作文能力。第二遍做的时候,根据第一遍情况分侧重点进行复习,并学会相应“聚类分析”,从而提高效率。因此,暑假复习阶段,做的真题数量不需要特别多,细致程度要提高,重复的次数要增多,什么时候吃透什么时候再开始新的,至少复习两遍或以上。
3.新题型+翻译+作文:考虑到时间问题,复习不能追求大而全,这部分有些同学可能不一定能涉及到。对于想接触的同学,有几个小提示:新题型尽量进行专题型训练,翻译部分往往在语法学习时会涉及,作文学有余力的同学可以提前背诵,根据自己不足安排即可。
考研英语复习规划及建议篇十二
1、做题时不在题目上做任何勾画,将答案写于一张草稿纸上即可,便于习题可重复练习且在后期作答时没有任何答案信号。
2、一篇阅读时间严格控制在15分钟之内,即使不确定答案选项也需每次强迫自己在规定的时间内把答案填充上去,做1994-2005年真题时该要求较易实现,但在做2006-2015年真题时较难,所以必须克服。
3、每日做完两篇阅读后,立马对答案,无论结果如何,先抛开不看,再翻过头来全文翻译这两篇文章,在翻译过程中把自己不会的单词、长难句在草稿纸上进行简单记录并在辅导书中寻求答案,保证在不借助任何外力的情况下,能将文章从头至尾口译到底。
4、每天晚上抽出复习的最后40分钟,把每天做的阅读再从头到尾翻译一遍,是要用更流利的速度,再简单回顾下自己当时做本篇阅读时选错的题目,把所有选项都一一排除。
5、按照一天两篇阅读的速度,完完全全可以在20天的时间内把1994-2005的阅读题型做完,做完此部分后,再按倒序从2005年开始翻回1994年,一天可做2篇阅读+一篇本年的翻译(同法),保证在此遍过程中少错题,翻译更加流畅。同理,加快速度,将这10年的完形带入该过程,你会发现在一个半月后,你的词汇量得到了很大提升、做题速度也能满足15分钟甚至每篇10分钟的要求,关键是做题时的思维能力越来越和出题者并轨。
6、在做完第一部分的基础上,开始以同样的方法刷第二部分,限定时间仍旧不变,此部分更加注重自己的即时消化能力,控制笔记单词的数量,能背不记,同样保证刷本部分3遍左右。
考研英语复习规划及建议篇十三
中国大学网|英语的学习是个长期积累的过程:单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2011年考研英语的复习应该逐步展开了,纵观全局,将英语的全程复习分为下面几个阶段,具体安排如下:
第一阶段:夯实基础阶段(报名起至5月份)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注。
将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。将考研的写作核心词汇仔细过3遍。将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。通过考研长难句练习语法。熟悉考研词汇。熟练掌握写作常用的核心词汇。熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。熟悉考研题型。熟练掌握写作常用核心汇。810小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。积累写作核心词汇,熟悉写作例句。3.将考研核心语法弄透,弄懂。1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到2010年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。
第二阶段:强化提高(专项练习)阶段(6月―8月)。
2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。
3.完型的解题技巧。
4.翻译专项练习。
5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。
2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。
3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。
5.各个突破各种考研题型。360。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)。
2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。
2.把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。
写作专题练习、范文背诵及仿写对比。每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的`生词,难句弄通。在做题当中不断回顾语法。1.“温故而知新”。2.考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。
第三阶段:模考阶段(9――11月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.词汇反复记忆;
2.写作练习及背诵。
3.考研真题整体练习。
4.阅读技能练习。
5.长难句练习在3个小时内高效保质的完成每一套真题的练习270小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每周按标准时间完成一到两套真题的练习。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在11月一个月内完成,平均每天学习3小时。
第四阶段:冲刺阶段(12月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.冲刺题及模考题的练习。
2.冲刺班课程的学习。
3.真题研究。
4.作文的背诵与练习1.通过大量做冲刺题,进一步巩固阅读、写作及整体解题能力和技巧。
2.通过冲刺班课程的学习,在专家老师的指导下,进一步巩固复习效果。75小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题的练习及解读。
3.背历年考研真题范文,
使用超级模板突击作文。
4.定期上网站作模拟题。通过看报告衡量自己在全国考生中的英语状况。1.通过研究真题,获得解题技巧。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在12月这个月内完成,平均每天学习2.5个小时。
第五阶段:点睛阶段(1月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.易忘单词的最后复习。
2.以往复习中易错点整理的复习。
3.点睛班的学习。
4.真题研究模拟考场,做到完全掌握真题,大量模拟。20个。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题:每两天计时作一套真题或模拟题并达到完全做通做透。
2.复习并巩固单词。
3.预测作文范文的背诵1.模拟题是非常必要的,只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。
2.单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段。
考研英语复习规划及建议篇十四
1月4日考研英语已经结束,对于2015的考生来说,又开始了一年的考研准备阶段,我们一定要吸取经验,早准备早受益,尤其是词汇的准备工作更要早点下手,老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。
1、词汇学习:早准备早受益,从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手,早准备早受益。只有学好词汇,我们才能对付阅读的文章,长难句的学习才不会很困难,因此词汇的学习很关键,我们只有把词汇这个根基打牢固了,才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分:三月份开始准备,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。
3、完型部分:五月到六月份开始练习,在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型:暑期时候加强练习,翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
翻译部分我们在阅读时就要有准备的`意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力,暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5,我们在阅读时已经巩固了词汇,长难句也不是那么困难了,这时我们可以有针对性的练习,把握每篇的主旨句和每段的主题句,分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分:前期我们可以阅读范文,后期我们结合模板来练习,踏踏实实的写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。
以上是考研英语复习的简单规划,在此拿出来与大家分享,希望广大2015考生心中有一个规划,早点开始备考,认真学习,耐心练习。最后恭祝您快乐学习,顺利通过考研!
考研英语复习规划及建议篇十五
完形填空题目中的知识点属于“小散多”。每一篇有20到选择题,每个选项之间的区别和用法以及语境搭配都要单独做笔记整理,需要同学们的细心和总结能力。至于考察上下文逻辑的题目,则需要同学们深度阅读文章,千万不能孤立地只看题目所在句。完形填空题重点在与积累,文章理解难度不大,但是小知识点的考察则最考验你的耐心。
考研阅读学习的秘诀就是“重复”和“总结”。重复主要指文章。每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点(单词、短语、长难句、语段理解);基础差点的可以找音频跟读文章,一步步到熟读到背诵。长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子,适合写在作文中的句型等,还可以模仿去写,也能提高写作能力。总结主要指题目。从题目和选项入手,每一篇文章的题目和每一个选项应该说比文章本身还要重要。所以你必须弄清楚为什么这个选项对,那个选项错,还要结合文章搞明白这个错误选项的陷阱是什么?出题的来源和角度是什么?遇到这样的陷阱如何避免?有没有应对的方法?细细琢磨文章的同时,还要琢磨每一个题目,也就是揣测出题老师的想法,熟悉出题的思路,从而更加深刻体会文章,保证遇到类似题目,最好能有自己相应的解决办法。如果每一次做题,每一个题目都是像个黑洞能把你绕进去,那么说明你对题目的思考实在太少,还是总被出题者牵着鼻子走。深度思考题目和总结当中的技巧是每天要切实做好的事。
新题型是技巧性最强的题目,所以对同学们的要求很简单:课上跟好老师,记好技巧笔记,并在真题中实践练习,按部就班就不会有问题。
翻译题目在英语一和英语二真题中的难度的确差异大一些。英语二可以说比较简单,所以同学们除了上课学好老师教的翻译技巧之外,把英二真题认真练习并总结即可,如果真题不够练习,可利用六级考试中的英译汉题目来做补充练习。而英语一的同学则需要多下些功夫,利用上课老师教授的技巧把英语一的翻译真题进行翻译并总结之外,可能会发现长难句的翻译难度不仅在翻译,还在长难句结构分析,所以之前语法基础不够牢固的同学,需要强化复习长难句语法,才能更好地应对翻译题目,至少完成15年的翻译真题。
很多同学认为写作可以留到暑假之后在准备作文,这是错误的观点,一定要更正!比方说,就近年的考研作文题目的考察趋势来讲,小作文的考察越来越灵活了,而且批卷老师对作文的分数把控也越来越严格。而普遍大学生写作能力都较弱,考研要求又高,所以在暑期就应该做一些学习准备了。大家应该开始每天写2-3个英语句子,主题是有关考研真题作文的,要保证单词用得准确合适的同时,也一定要考证句子语法是否正确。保证每天有语言的输出,并且是语法正确的英语句子,这并不是一件非常简单的事。除此之外,也要有语言的输入,有料才能写出来。可以每周熟读两篇左右的考研真题范文来熟悉真题的同时,并思考和积累考研作文用语的表达,为后期针对性练习做充分准备。
考研英语复习规划及建议篇十六
很多人在考研最后两个月的复习,居然并不着急背题,而是先掌握好思维导图。原因其实很简单,就是我们在掌握思维导图的时候,我们先是把分散的知识点总结在一起,形成了一个知识点网络,方便我们记忆,避免遗忘;另一方面,我们可以清晰地看出一个章节都涉及哪些内容,解决了哪些问题,然后我们再去答题时,就知道该使用哪些知识点内容。
2、背诵节奏。
说到背诵节奏,每个人的习惯还真各有不同,有的人习惯连续几天,突击性地背诵完政治知识点,好处是快速掌握了一门学科的内容,坏处是如果不进行巩固复习,就很容易遗忘。所以,一般人在背诵政治知识点时,会占用1-2个星期的时间,虽然时间上有些长,但是能够兼顾到其他学科的复习,大有各学科齐头并进复习的势头,复习效果会更好。
3、如何背诵。
具体说说,我们该如何背诵?很多同学是采用诵读+死记硬背的方式,就是读上几遍,然后硬背,缺点是会出现转头就忘的情况!其实,同学们在背诵政治知识点时,大可不必如此辛苦,我们有思维导图,还做过一些练习题,把这些内容用在掌握知识点的环节中,建立起知识点之间的联系,让事例帮助我们记忆,这么操作下来,我们会背诵得很轻松。
4、罗列知识点。
在复习的时候,我们就发现有些知识点多以选择题形式出现,有些常常出现在主观题中,所以,我们在背诵的时候,可以一边掌握考点内容,一边罗列出这些知识点。这样复习下来,视觉上,我们对自己的复习进度和效果一目了然,很有激励作用;另一方面,在后续巩固复习时,我们可以随时随地拿着这份总结,能做到充分利用复习时间,提高复习效率!
考研英语复习规划及建议篇十七
精读和泛读,与我们之前在准备四六级考试时做的精听和泛听一样,都是打赢这场攻坚战的重要步骤。每天至少精读分析一篇文章,只有多多精读历年真题,认真分析词、句、段落和篇章,才能在字里行间体会出作者下笔之时的情绪,更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度,进而破译出解题方法和技巧。而且,考研英语虽然有五种题型,其实我们都可以将它们看作是阅读,像完形、翻译和新题型,可以看作是比较短小的阅读,我们把阅读这块吃透了,有利于和其他部分的互相促进,也可以从阅读中学习地道的语言,进而促进写作能力的提高。
2.多泛读。
考研英语阅读存在着一定的规律,当我们每天去接触它,去碰它,时间久了,量变引起质变,就会产生一种“手感”。即,对于如何解题形成一种感觉,之后我们要做的就是想办法将这种感觉留住。所以,老师建议我们在时间允许的情况下,每天要泛读一篇新文章,在保持这种感觉的同时,保持一种新鲜感。比如,我们可以看《考研英语阅读时文精析》这本书,这些都是和真题一样的同源外刊,能够达到我们想要的结果。
3.做套题。
在考研英语的后期,整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题,可以对我们在前面的复习结果进行检测,发现自己的不足,对后面的复习重点具有指导作用,以便更好的查漏补缺,弥补不足。另一方面,也可以提前模拟考场环境,发现做题方法上的不足。因为考试的时间本来就很紧张,提前做套题,可以看我们在规定的时间内能否按要求,保质保量的完成整套试卷。如果做不完,那说明我们该调整下做题方法和速度了。否则,就算我们平时复习的再好,题再简单,没有时间做也没有用。
老师认为,认真分析、吃透真题和阅读非常重要,我们在备考考研英语的过程中,一定要“紧抓真题和阅读”不放松。老师祝大家2016考研一切顺利!
考研英语复习规划及建议篇十八
进入夏季,20暑期强化复习阶段马上就好开始了,考研数学复习是一个艰苦而又循序渐进的过程,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,能够使我们的复习事半功倍。对于2015的考生来说,又开始了一年的考研准备阶段,我们一定要吸取经验,早准备早受益,尤其是词汇的准备工作更要早点下手,老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。
1、词汇学习:早准备早受益,从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手,早准备早受益。只有学好词汇,我们才能对付阅读的'文章,长难句的学习才不会很困难,因此词汇的学习很关键,我们只有把词汇这个根基打牢固了,才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分:三月份开始准备,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。
3、完型部分:五月到六月份开始练习,在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型:暑期时候加强练习,翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力,暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5,我们在阅读时已经巩固了词汇,长难句也不是那么困难了,这时我们可以有针对性的练习,把握每篇的主旨句和每段的主题句,分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分:前期我们可以阅读范文,后期我们结合模板来练习,踏踏实实的写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。
以上是考研英语复习的简单规划,在此拿出来与大家分享,希望广大2015考生心中有一个规划,早点开始备考,认真学习,耐心练习。最后恭祝您快乐学习,顺利通过考研!