学校教学工作计划集锦(通用19篇)
制定计划可以让我们更有条理地完成任务和达成目标。一个完美的计划需要先明确目标,确保其可行性。如果你想提高计划的质量和可行性,不妨阅读一下以下范文,或许会有所启发。
学校教学工作计划集锦篇一
只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家精心整理出来的学校。
希望大家能够喜欢。学校教学。
一为了有效指导我校教育教学工作,根据教育局工作安排和我中心小学实际,特制订本计划。
2019年下半年,计划在全园推行布朗英语的学习,目标是为幼儿创设更好的全英学习环境,从小就培养他们喜欢学英语和说英语的好习惯。布朗英语分为四个级别:托班,小班,中班和大班。一个级别又分为10个主题(上、下两个学期)。
想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家收集整理出来的初中心理健康教学计划范文,希望能够帮到大家。
一、学情分析:学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。
一、指导思想:二、本学期教学总目标和要求:(一)汉语拼音1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
一、教学目标及教材分析1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读,逐渐养成默读的习惯。2.整体把握课文内容,概括要点内容,体味作品中蕴涵的思想情感。3.揣摩精彩词句在具体语言环境中的意义和语言运用的技巧。
第一篇:市民学校教学计划范文为进一步贯彻落实中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,努力提高居民的整体素质,促进街道四个文明建设协调发展,同时落实市创建文明城市的工作目标要求,创建社区先进市民学校。
一、指导思想二、工作目标三、整体思路本学期的教学工作分为二个阶段:第一阶段:选修教学《唐宋八大家。
散文。
选读》《短篇小说选读》。第二阶段:进行高考第一轮复习,分为7大专题:1、语言表达运用复习与训练。2、文言文阅读复习与训练。
一、学生基本情况分析本学期带八年级5、6班的语文课。通过初一学期的教学,从整体来看,学生好的习惯如课堂听讲,记笔记,发言提问等正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。
一、教育教学指导思想二、教学设想(二)在写作方面,坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大。
作文。
的训练。小作文,从写景、记人、叙事等方面分阶段、有针对性地训练学生的观察、构思、措辞、造句等能力。
一、班级情况分析:二、教学内容:三、教学目标:1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
【第一篇】小学六年级数学教学计划范文一、教材简析:这一册教材包括下面一些内容:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。
一、课程标准的目标和要求(一)总目标1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。
工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由小编为大家整理出来的小学科技活动教学计划范文,希望能够帮到大家。
工作计划要有突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的中学健康教育教学计划,希望能够帮到大家。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的三年级上册科学教学计划,希望能够帮到大家。
以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的三年级英语上册教学计划,希望能够帮到大家。三年级英语上册教学计划【1】一、全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的三年级上册英语教学计划3篇,希望能够帮到大家。
工作计划是我们走向积极式工作的起点。以下是由本站pq小编为大家推荐的七年级生物上册教学计划,欢迎大家学习参考。七年级生物上册教学计划【1】一、教学总目标1、认识生物的主要分类及其对环境的适应性特征。
数学教学工作计划范文(一)一、学生情况分析:本年级二班有学生49人,三班学生有50人,家庭学习环境良好,家长有一定辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。上期考试结果,及格率100%,优生率49%。
2019小学教学工作计划范文一本学期我校将继续以《中长期教育改革和发展纲要》和我市教育事业发展规划为指导,坚持以人为本,促进教育科学发展为目标。
2019年教学工作计划范文(一)体育教学工作计划范文在开始工作的时候,提前做个工作计划就能让自己的工作效率事倍功半。不过已经开始工作了也没事,现在可以根据已经工作了的不足来安排工作计划。
一、了解情况为先,不可盲目施教。我们现行的英语教材,词汇量,句型、日常交际用语比较多,在复习前,每位英语教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。
一、目标本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。
一、班级情况分析三年级学生对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。
一、教学目标二、具体方法和措施(一)必修课1.教本(1)必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。(2)教学内容的组织:a.前半期完成一、二、五单元,后半期完成三、四、六单元。
工作总结。
是对一段时期的工作过进行总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面小编为大家整理了双语教学工作计划范文,欢迎阅读!
根据市教科局2019年秋季学期工作要求,为全面实施素质教育,提升教师专业素养,提高教育教学质量,结合我校实际,特制订本工作计划。一、指导思想以“xx大”精神为指导,真正办人民满意的教育,实现中国教育梦。
一、指导思想认真践行党的群众路线,把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务,把创新作为发展的源动力,把提高教学质量作为核心工作任务来抓。
一、教材分析:1、入学教育共两部分,主要通过图画让初入学的儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成姿势不对不读书、姿势不对不动笔的良好习惯。
一、指导思想以党的十八精神为指导,凝聚正能量,坚持以人为本,提升学生素质,培养学生的创新精神和能力。强化教学常规管理,严格执行《建始县中小学教学常规精细化管理实施意见(试行)》,完善和规范教学质量检测评价制度。
学校教学工作计划集锦篇二
我校认真学习《西安市创建国家卫生城市实施方案》,结合学校的实际,以改善育人环境为目标,增强全体师生卫生意识为工作重点。全面提高我校师生的健康水平。做到科学管理,师生参与,力争做好我校的创卫工作达标。本度年工作计划如下:
一、明确指导思想,提高认识,认真贯彻区教育局关于加强创卫生工作的会议精神,动员全体师生搞好学校环境卫生,同时注重宣传教育个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理,实行主管领导亲自抓,各部室负责人具体抓,全体教职工齐心抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育及食品卫生工作责任制,定期检查考核,确保师生员工的认识到位,学校卫生工作达标。
二、健康教育。
1、利用黑板报、宣传栏等各种宣传手段,做好卫生保健知识宣传,培养学生良好的卫生习惯。
2、定期进行卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流感、肝炎、结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核、教务处定期检查。
4、健康教育教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教育质量。
5、认真做好学生健教知识的学习、测试工作,确保健康知识及格率100%以上,知晓率90%以上。
三、具体工作。
1、按照西安市碑林区创建国家卫生城市《关于对学校周边环境卫生及食品卫生专项整治工作》的精神,为维护校园周边环境卫生和食品卫生秩序,积极协助卫生执法部门依法取缔校园周边流动小摊贩,同时学校要加强对学生食品卫生安全知识教育,增强他们的食品安全意识。
2、加强校园环境卫生的日常管理工作,做好对全校学生的传染病晨检预防工作。教室、宿舍必须每天通风、保持空气流通,每次应在半小时以上,打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。各班指派卫生员负责教室及宿舍的开窗通风工作。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
3、加强硬件建设。要适当加大卫生基础设施的投入,在校园内增设果壳箱、垃圾筒等设施,保持良好的校容校貌。添置卫生设施,调整充实卫生保洁人员。
4、进一步加强校园绿化,搞好绿地养护。要转变绿化管理机制,加大绿化投入,进一步提高绿化覆盖率。
5、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持开展除“四害”工作,定期投放杀灭药物,降低四害密度。要加强学生健康知识培训与普及工作,进一步提高健康知识普及率和健康行为形成率。
三、主要措施。
1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作,我们要按照市委、市政府的统一部署,切实加强创建工作的领导,确保分工明确,责任到人,工作到位。
2、深入开展宣传动员。今年创建工作宣传的重点:一是抓好上级指示的宣传任务,确保上情下达通常,行动统一;二是抓好创建工作的典型事例的宣传,用身边的典型事例引导师生自觉参与创建工作;三是抓好健康知识的宣传普及工作,提高健康行为养成率。
3、加强环境卫生岗位人员的工作考核与检查,进一步提高环境卫生保洁质量。要把考核结果与效益结合,与部门工作考核相结合,与先进集体评选结合。对创建工作不力,玩忽职守,不能如期完成任务的处室和个人及时追究责任。
四、积极探索卫生工作新思路,要认真研究和探索学校卫生工作的规律,研究和探索校园环境卫生工作的新思路,逐步形成各方协同配合的卫生工作新局面和长效管理机制。
学校教学工作计划集锦篇三
按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
二、工作目标。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
三、具体措施。
(一)抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯。
1.抓好健康教育课,提高健康教育水平。
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对六年级学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
促进学生身心的健康发展。
3.重视卫生宣传,推动健康教育。
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
(二)加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治。
1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
(三)加强学校卫生管理不断改善卫生条件。
加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。
新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
疾病预防控制部分。
一、健康教育部分。
第一季度工作要求:
1、拟定全年工作计划和每月工作安排。
2、拟定村级全年工作分解,每月至少督导一次,覆盖率应达100%,并做好记录,以便备查。
3、对健康教育网络人员有变动及时补充。
4、认真做好3.24世界防治结核病宣传日宣传咨询,并写好小结,留图片资料。
5、更换一期画廊,留图片和底稿以便备查。写好一篇广播稿,留底稿和录用单以便备查。
6、保证完好的10块候诊宣传板和计免接种室相对应宣传板。
7、摄影、宣传器材保持良性运转。
8、完成《健康之窗》领发,并有记录。
9、做好全年宣传资料印制计划。
10、完成辖区内中、小学健康教育的一次检查(有记录和图片资料)。
11、培训辖区内学校健康教育师资一次,并有培训记录、内容、试卷和图片资料。
第二季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、认真组织4.7日世界卫生日和4.25全国预防接种宣传日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
5、做好6.6日全国爱眼日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
6、出一期画廊。
7、每月写一篇广播稿。
8、完成对辖区内中、小学健康教育一次检查(有记录和图片资料)。
9、写好半年工作总结。
第三季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、出一期画廊。
4、每月写一篇广播稿。
5、认真组织9.20日全国爱牙日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
6、完成辖区内中、小学健康教育一次督导(有记录和图片资料)。
7、做好辖区内学校健康教育师资第二次培训,并有培训记录和图片资料。
第四季度工作要求:
1、写好每月工作安排。
2、认真做好村级工作督导。
3、认真组织10.8日全国高血压日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
4、认真组织11.14日世界糖尿病日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
5、认真组织12.1日世界艾滋病日宣传咨询活动,并写好小结,留图片资料。
6、每月写一篇广播稿。
7、出一期画廊。
8、认真收集、整理、归档全年健康教育工作资料,并写好年终工作总结。
二、疾病控制部分。
第一季度工作要求:
1、做好每月工作安排。
2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制(人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等)培训、学习及演练,做好物资药械储备,提高应急处置能力。
3、每月必须结合医院传染病领导小组活动,做好本辖区内传染病漏报、调查重大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。
4、进行病毒性肝炎压峰防制工作。
5、做好急性传染病个案和暴发疫情的调查及消杀灭处理,及时上报处理表格。
6、进行乙肝病人随访,6个月随访率达到85%。
7、做好高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管病、精神病等慢性病病人建档和管理。
8、加强公共卫生信息收集与报告,认真落实24小时疫情值班。
9、保持网络通畅,按规范做好传染病疫情报告工作,提高疫情报告质量。
10、及时上报各种报表及各类疾病检测信息。
11、正确使用狂犬疫苗接种登记簿,规范处理动物咬(抓)伤者。
12、做好重点疾病防制知识宣传工作。
第二季度工作要求:
1、做好每月工作安排。
2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制(人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等)培训、学习及演练,做好物资药械储备,提高应急处置能力。
3、每月必须结合医院传染病领导小组活动,做好本辖区内传染病漏报、调查重大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。
4、做好肠道传染病培训与管理,确保肠道病门诊正常规范开诊,按要求落实重点人群采样工作。
5、加强霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、甲肝的主动检测和管理。
6、做好急性传染病个案和暴发疫情的调查及消杀灭处理,及时上报处理表格。
7、进行乙肝病人随访,6个月随访率达到85%。
8、做好高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管病、精神病等慢性病病人建档和管理。
9、加强公共卫生信息收集与报告,认真落实24小时疫情值班。
10、保持网络通畅,按规范做好传染病疫情报告工作,提高疫情报告质量。
11、及时上报各种报表及各类疾病检测信息。
12、做好对乡镇卫生院、1/3村卫生室消毒质量监测。
13、正确使用狂犬疫苗接种登记簿,规范处理动物咬(抓)伤者。
14、做好重点疾病防制知识宣传工作。
第三季度工作要求:
1、做好每月工作安排。
2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制(人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等)培训、学习及演练,做好物资药械储备,提高应急处置能力。
3、每月必须结合医院传染病领导小组活动,做好本辖区内传染病漏报、调查重大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。
学校教学工作计划集锦篇四
学校的创卫工作要根据学习实践活动为指导和子洲县创卫办的精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
1、加强教工食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制"四害"密度在国家标准内。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续组织好创卫志愿者进社区活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。
学校教学工作计划集锦篇五
本学期我担任一年3班的语文教学任务。本班学生46人,男生24人,女生22人。学生由幼儿园升入小学,周围的环境有了很大的变化。其将要有一个适应的过程。由于接受幼儿园的三年教育,学生的素质整体还是比较好。但也有少数的学生没有受到过良好的幼儿教育。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的状况下得到全面的发展。
(一)教材内容简介。
本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
(二)本册教材在学段教材中的地位与作用。
(三)课标对本册教材的教学要求。
1.汉语拼音。学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。
2.识字与写字。认识常用汉字400个,其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3.阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。
4.口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
学校教学工作计划集锦篇六
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事餐饮或饭店管理的理论知识与职业能力,能从事厨房原料采购、加工,红案、白案、凉菜制作,营养配餐等一线的技术人员和厨房管理和餐饮企业管理的中级技能人才。具体要求是:
培养学生具有良好的行为规范、职业道德和法律常识;知荣辱,爱祖国,敬业爱岗,诚实守信,遵守社会公德,具有团结合作意识和创业精神以能良好的人际沟通能力。
使学生了解体育、卫生、保健知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健康的体魄和心理状态。
(3)掌握中式面点常见品种的制作技术,通晓原理。
学校教学工作计划集锦篇七
为落实“创卫”目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成县教育局创卫办布置的各项目标任务,根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想。
学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。
二、完善创卫机构和相关制度建设。
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、环境卫生保洁方面。
1、坚持班级卫生包干区每日两扫,周二进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面。
1、定期布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对季节病和传染病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教导处定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健康知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。
五、加强食堂管理。
1、加强阳小食堂管理,健全食堂网络,设立相关奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
六、疾病防治方面。
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
七、除“四害”工作。
按照上级要求,做好除四害工作,定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”,严格控制“四害”密度。
八、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
1、积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作。
2、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
3、积极开展控烟工作。
九、做好创卫资料的收集和整理工作。
学校教学工作计划集锦篇八
指导思想:紧紧围绕县教育局教研室和学校20__年工作要点,用科学发展观统领教学工作,深化学校“和谐、发展、文化、品位”的主旋律,扎实推进课程改革,加强教学“六认真”精细化管理,提升全体教师执教能力,全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,为学校又好又快发展作出新贡献。
工作要点:
1、构建学习保障制度:中心教研组将继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组、年级组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师至少订阅一份业务杂志自主学习;充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。
2、全面把握课程目标:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革,在暑假校本培训中进行新课标解读。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。各科教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
3、严格执行课程规范:认真落实省市县文件精神,开齐课程,上足课时,执行市教育局制订的小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。
4、加强特色课程建设:继续在校本特色课程(劳动技术教育)开发上加大力度,形成学校特色。根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生特长发展。开发课程资源,组织交流研讨,强化相关学科的综合性学习和实践活动的过程管理。要通过案例研究鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。要研究传统学科与社会实践活动的有效结合点,创设学生和老师喜闻乐见、自觉主动参与的社会实践方式,凸现课改的亮点。
5、抓实教学“六认真”(认真备课、认真上课、认真研究训练、认真组织开展课外活动、认真考虑新形势下教学评价、认真研究单元测试与阶段考试)工作:教学“六认真”是提高教学有效性的前提条件,是实现教师专业发展的基本途径,是师德师风的具体外在体现。要进一步加强和改进对教学“六认真”工作的研究和指导,学校每月都要有一个“六认真”检查的主题,对教师的教学工作进行细致的检查,认真地做好记录(记好成绩、问题,提出改进措施),及时反馈。加强总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性,为教师评优、职称晋升奠定基础。期间,将不定期组织六认真的交流活动。深入教学第一线,加强对教学“六认真”工作的调研和评估,总结实践经验,发掘先进典型,促进学校教学“六认真”工作的扎实开展。要把教学“六认真”作为教学评价和教师培养的重要标准,在评选先进教研组、推荐评比教学能手和学科带头人等活动中,都要以教学“六认真”为必要条件。
6、推进教科研工作:重视课题研究,加强理论指导教学实践,依托学校主课题《新课程理念下学科教学课程和方案的研究》通过中期评估的基础上,瞄准教改进程中的教学热点、难点问题,把问题转化为课题,以个人小课题为抓手,合力攻关,把研究做实、做深、做优,做出成效和影响。要继续深入开展新教育——有效课堂教学的研究,各学校各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。各位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。专任教师每学期听课不少于20节,校长不得少于15节。
7、规范师德建设:中心学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设,认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范》,从自身点滴做起,用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导,让礼仪之花在校园四季常开。教师要内强素质、外树形象、终身学习、与时俱进,具体做到:一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切;有爱心、耐心、关心;让家长满意,让社会满意,各校都要建立教师成长记录袋。
8、分层管理,促进发展:教师的发展是整个教师群体的事情,学校要进一步重视中老年教师的发展。关心他们的工作,发挥他们的积极性,充分利用他们丰富的教学经验和良好的工作态度来影响指导青年教师成长。加强老师教师听课指导、上课引领的落实,来促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来,要多为青年教师搭建成长的平台,更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升,以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。继续深化骨干教师的发展工程,充分利用骨干教师成长计划书加强管理,在情感上鼓励,在政策上倾斜。加强校际交流,选拔青年教师参加各级的学习交流,提高骨干教师课堂教学艺术。学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。要求各校每学期举办的观摩课、评教课、研讨课等教研活动不少于5次,本年度力争培养1-2名县级学科教改带头人,1-2名县教学能手,同时推出有一定知名度的`骨干教师,名教师。
9、着力教学研究,打造品牌课堂:要向课堂要质量,各位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教师多从教学杂志上阅读优秀课例,吸收先进的教学理念,借鉴成功的教学方法,内化自己的教学行为。要根据课改要求,让学生主动学习,亲身体验学习过程,注重学生能力发展,培养学生活泼向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的习惯。教师在教学中要多思考教学活动与学生的现实生活结合,多尝试开展学科综合活动,在活动中促进学生综合能力的提高。指导教师开展课堂教学个案(案例)及有关论文的评选,鼓励教师主动撰写教学经验、体会,择优向上推荐,争出教研成果,多出精品(精品课、优质论文、高质案例)。加强对各学科课型的研究,围绕课堂高耗低效的热点问题,加强实践研究,提炼个人上课特色,推出校级、镇级品牌课,带动本校学科课堂教学有效的发展。
10、全面实施素质教育:学生的综合能力在其未来的发展中起着决定性作用。学校要继续严格按阜阳市课程设置方案要求开设活动课程,根据教育局《关于进一步加强阳光体育实施意见》,组织好学校大课间活动。要求全体师生全员参与,加强过程性管理,一要保证时间,准时开始,不提前下课;二是精心准备活动内容和形式,使活动真正成为学生培养兴趣发挥特长的平台;三要加强组织管理,防止课间“流生”现象;四是各活动室做好卫生保洁和安全工作;五是活动记录要完整。继续结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日,积极开展丰富多彩的实践活动;继续组织开展校园文化艺术评比活动。各学科在不增加学生负担的情况下,继续按常规组织各项学生竞赛活动。
11、加强对考试研究与指导:“质量是生命”,教学质量的优劣是学校办学水平高低的一个重要指标。各考试科目要加强有效性教学的研究,要研究学生的学习行为、学习心理,调整教师自己的教学行为,引导学生,使他们乐学善学。要用科学的教学观和人才观指导自己的教学行为。中心学校将继续加强对各学科教学质量的调研,及时了解各年级学科的教学情况。教学中既要让学生熟练掌握必要的基础知识,为继续学习打下牢固的基石,又要充分考虑知识的多样性、趣味性、层次性和开放性的特点,拓展知识的呈现形式,提高学生灵活运用知识的能力,还要重视学生的考试心理与考试习惯的培养。根据上级部署及学校实际,继续加强小范围的抽测与调研,适时监督教学过程质量。要按新课程实施方案说明,做好教学进度管理,提高课堂效率,反对过早结束新课。复习不超两周。教导处要定期检查,调控好学校整体的教学进度。继续开展对教学质量的跟踪评估的探索与研究。结合课改实验的要求,结合新的考试模式和要求,探索在新课程理念下的质量评估办法,做到抓过程与抓结果相结合;重知识与重能力相结合;重课本与重实践相结合,促进学生的全面发展。
13、规范学籍管理:在教育局基教股的指导下,教导处要加强学生学籍管理,及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。要积极倡导教育公平,构建和谐校园。
14、规范教导处工作:各学校要协调好教师课务,落实备课要求。举行教导处成员与教研组长共同参与的例会,加强学习,增强凝聚力和战斗力。根据教学改革的发展需要,教学管理人员要不断强化发展意识、服务意识、效率意识、质量意识,并落实在日常工作中,为不断提高教学质量努力。教导处成员及各教研组长要重视自身的思想理论水平和业务能力的提高,主动学习、刻苦钻研,不断提升自己、超越自己,观念要更新,思维要更活,作风要更实,工作要更细,成效要更显。每个教学管理人员要写好一篇高质量的论文,要领好一个课题研究,要带好一个新教师,上好一堂实践课或做好一个专题讲座,为课改尽自己的全力。
学校教学工作计划集锦篇九
下面是关于学校各。
的范文,欢迎阅读借鉴,希望对你有帮助。
一、指导思想。
本学期,我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划,树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨,进一步加强图书室建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。
二、工作目标。
1.科学地管理好图书室的借、阅工作,增加图书的流通量。
2.充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。
3.根据市教育装备的有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4.认真实施好贵州省教育厅关于实施三个三分之一图书管理,提升图书使用效益。
三、具体工作。
1.扎实抓好三个三分之一图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。
2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。
3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。
(1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展爱护图书的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。
(2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。
(3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。
(4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。
4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。
(1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
(2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
(3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办。
手抄报。
知识竞赛等活动,如:名作欣赏热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:
名人名言。
知识园地世界各地等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。
5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。
7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
一、指导思想。
二、工作重点。
1、以高效课堂研究为中心,深化教学改革。本学期紧紧围绕以高效课堂研究为中心,各学科要开展系列性研讨活动,每次教研活动力求做到精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论,指导教研组研究符合本学科教学规律有效率的导学,积极探索提高教学有效性的对策,着力提高课堂教学效率。转化有效课堂研究成果,使有效教学成为全体教师的自觉行为。提出教师的课堂教学要做到四思:即课前反思预设、课中反思应变、课后反思调整、集体反思。认真做好三环节导学式高效课堂的实施细则。
2、青蓝工程:师徒带教、共同提高。它为教师专业化发展提供服务是学校教育教学中重要的一环。各教研组按教研室的工件计划,开学初要快速拟定好帮扶计划,有明确的活动内容、活动地点、活动时间,要有一一对应的结对关系。做到行动有序、计划落实、过程有效、相互受益,有活动时间安排和课堂展示,青蓝结对教师互听课时不的少于4次,有信息反馈与总结,并做好跟踪记录。
3、深入课堂教学,提高教学质量。本着相互学习,共同促进,规范教学行为的原则,组织相关人员定时或不定时深入课堂听课学习,鼓励教师之间相互听课。各教研究组要做到授课、听课、评课一体化,尽力实现不同学科教学的均衡发展。确保我校课程改革深入实施,提高素质教育成效,每人每学期听课次数不少于17次,做好听课记录并及时评课,每人每学期至少在组内(校内)开展一节高效课堂展示课,真正做到共同学习,互相交流,稳步提高。
4、以校本教研为阵地,提升教研实效。校本教研是提升教育内涵的重要途径,校本教研更是开展有效课堂研究一个突破口。本学期加强教研组、备课组的建设,备课组在自主备课的基础上对同一教材进行集体备课,共同探讨,特别是对教学模式、方法的作为重点研究,选择最佳授课方式,解决教学中一些知识性和教法性的问题。采用三环节导学式高效课堂教学模式,充分调动学生主动学习、自主学习、合作学习的高效课堂教学改革模式深入开展主题教研活动。为解决教学活动中一些针对性的、有一定难度的问题,备课组长提前收集问题,同组教师共同加以研究确定主题,进行专题性教研活动。
5、以骨干教师研修为基地,加强教师队伍建设。各学科骨干教师要通过各种方式学习培训教师,引导教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例。通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结,更新教师教学理念,提高骨干教师的整体素质,从而以骨干教师为核心形成教学的辐射与引领作用。一些课堂教学效果较好的学科组和教师个人,学校将在学期初举行课堂教学优质课立标活动,树立典型,进行典型引路。以达到教师人人有章可循,人人又有所创新。
三、落实完善集体议课制度,强化检查评比。
实行一周一议的集体议课制度,各议课小组长提前一周给教师通知议课内容,要求教师学习准备,并写出书面议课稿(详见《二中集体议课制度》)。议课时通知各教研组长及蹲组领导参加,加强观摩指导,开展学科议课竞赛,各议课组在本学期内要精心准备一次议课活动,进行展示验收。
四、深化课题研究、试题研究。
各课题组,一定要按照课题实施方案,有计划按步骤实施各项研究,保证各项课题能够顺利结题。已经结题的课题组要做好课题成果的推广工作。教研室将根据各课题实施方案,如期对此项工作进行跟踪监督。教研室将引导教师做好近年来中考试题的比较、分析从中探索命题规律,提高教师驾驭教材的能力,为九年级中考和全校教学质量的提高保驾护航。
五、加大校本教研培训力度。
1、加强教师培训工作,完善培训制度。采用走出去、请进来的办法,争取最大机会让教师外出培训,回来后对全体教师作报告,对其他教师进行二次培训。
2、继续通过示范课、观摩课教学的辐射作用开展校本培训。
3、组织好高效课堂赛教活动,发现并培养一大批骨干教师,依此促进教师钻研业务的积极性,让教学质量再上台阶。
4、召开课改理念、教学方法、教学艺术等专题讲座23次。
5、聘请知名专家做专场报告会。拟对如何开展试题研究和怎样做好小课题研究两方面进行专家培训与指导,提高教师专业化发展水平。
6、组织进行青年教师教学基本功(钢笔字、
课件。
制作、教学设计)大赛。
六、调研、检查向纵深发展。
七、各周工作安排。
第一周:1、制定教研计划。
2、与教务处协调配合,修订各类计划、制度。
第二周:1、各组计划的检查与落实。
2、教研组长会。
第三周:1、新教师汇报课安排。
2、青蓝工程结对安排。
第四周:1、上学期教研成果评比奖励。
第五周:1、课题开展情况检查。
2、调研听课。
第六周:国庆长假。
第八周:各组高效课堂展示。
第九周:1、业务检查。
2、青蓝工程跟踪检查。
第十周:1、调研听课。
第十一周:中期考试。
第十二周:中期考试分析。
第十三周:观摩课教学。
第十四周:示范课教学。
第十五周:调研听课。
第十六周:观摩、示范课教学总结。
第十七周:1、业务培训专题讲座。
第十八周:1、青蓝工程验收。
2、课题研究验收。
第十九周:教学成果评比成果收缴。
第二十周:教学过程绩效考评及各类。
活动总结。
评比。
学校教学工作计划集锦篇十
回首自己一年来经历的风雨路程,我将个人工作总结报告如下:
20xx年是不平凡的一年,在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。
(一)立足本职,自我加压。
今年1-7月份我在上栗分局担任会计,8月份调到县局从事会计工作,作为一名会计人员,我能认真审核原始票据,规范填写会计凭证和账簿,做好会计工作计划,按时报送报表,做到账账相符、账实相符。
由于未参加过正规的会计培训,工作经验缺乏,业务并不熟练,我平时注意自我加压,利用好时间多看会计业务知识书籍,多向业务精的同志请教,经过一段时间的磨练,现在基本能胜任工作岗位。说起会计工作,没有炫人的成绩,看不到可喜的数据,每当看到自己装好的整齐的凭证、做好的清楚的账目,我就觉得心满意足。
到县局之后,还接手了教育培训和计划生育工作,说实话,这两项工作我心里都没底,但是我没有懈怠,虽然这些工作不是工商工作的重头戏,但是不能拖后腿,我总是这样对自己说。于是认真地制定了工作计划,编制了各类表格,对机关和各基层分局都进行了细致的安排,目前这两项工作都步入正轨。
(二)正视不足,以期完美。
“用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是会计业务知识水平亟待提高。作为一名信息化时代的会计工作人员,应该既要深谙会计业务,更要有超前意识,尽快为今后的电算化会计打好基础,要成为一名优秀的会计人员,我的差距还很大。
二是工作情绪波动大,有些懒散,工作作风不够扎实。总是找借口以各种理由说服自己不要过于认真执著,只求过得去,不求过得硬,存在得过且过、“做一天和尚撞一天钟”的思想,不愿动脑筋去多想办法,让工作做得更好,而是混日子过,这些思想情绪一度使自己的工作处于低迷状态,也制约了自身的发展。
三是工商法律法规知识欠缺。由于工作性质单一,长期以来没有从事工商业务性工作,没有接受过系统的法律法规知识培训,对于很多工商工作都可谓是“门外汉”,这与新时期的工商工作是不相适应的,很难成为多面手。
(一)点亮热情,锻造自我。
今年是我在上栗分局工作的第八个年头,在基层工作的这些年,我感受颇深,上栗分局是个大熔炉,严谨的工作制度和扎实的工作作风不断磨砺着每一个工作人员的意志。俗话说:百炼成钢。虽然我一直在办公室工作,并未深入一线直接与个体工商户打交道,但从同事们每天下乡回来疲惫的身影中,我能感同身受,他们的压力有多大。
基层工商工作就是一个大舞台,在这个舞台上,每个演员要把自己的角色扮演好,一台戏才能唱好,这个单位的工作才能搞上去。面对工商工作的转型,工作职能发生了转变,工作重心也转移了,很多人都茫然失措,不知如何去适应以后的工作,他们当中多数人都不是公务员,甚至连身份也不明确,非常担心会人员分流,思想波动很大,但是大家都没有过多地考虑个人的利益,还是一如既往地做着每天要做的事,以实际行动证明着自身的价值。
在上栗分局,吴建忠局长就是大家心中的楷模,他身体力行默默奉献,一心扑在工作上,带领大家年年争创一流,使上栗分局的各项工作都走在了市局的前列;在上栗分局,每个人的脚步都更加急促,因为更多的难关要过,更多的事情等着去处理,大家拧成一股绳干劲十足。
在这样的集体里工作我觉得浑身充满力量,更加认识到不管在哪个工作岗位都应该发光发热,以前我总是觉得自己的工作岗位对工商业务要求不高,只要不出乱子就行,从别人身上我看到了自己的渺小和浅薄,如果在这样的大熔炉中都不能磨练努力工作的意志,那就会被工作所抛弃,成为无用之人。
“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
我们的周围总是有人在抱怨这抱怨那,又是待遇不好,又是工作难开展,说这些又能解决什么问题呢。“与其诅咒黑暗,不如点亮光明”,我认为问心无愧,对得起自己的工作就行,不要去抱怨工作的艰辛,不管工作中遇到什么样的困难都应积极主动去寻求解决之路,不让问题搁浅。办法总比困难多,动脑筋想办法,没什么解决不了的问题,只有不断战胜自我,超越自我,才能不愧于自己。
(二)找好航标,定位人生。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们的人生之路都将历经坎坷不断前行,所以走好每一步都至关重要,每个人都应找好人生的航标,找到一条适合自己的路来走,才能在风雨兼程的路上实现自己的价值,见到风雨之后的彩虹。
我是学中文的,现在做的是会计工作,看上去风马牛不相及,但是从这些年的工作实践中我悟出了很多,其实做什么工作不重要,重要的是要肯学肯干,给自己定好位,每一项工作都可以发掘自己的潜力,因为人的潜力是无尽的。以前我认为自己对数字不敏感,很怕从事数据工作,甚至认为自己最不能做的工作的就是财务工作,但是自己偏偏却与财务工作结下了不解之缘,在基层一干就是八年。
通过这些年的财务工作,我发现自己可以克服这个障碍,繁杂的数据没那么可怕,也不再为做不完的报表和理不清的账目发怵,开始喜欢上了这项工作,逐渐找到了自己的方向。也许我们不知道明天会发生什么,但是我清楚自己今天应该做什么。
(三)注重细节,精益求精。
俗话说:细节决定成败。每一项工作都是由无数个细节组成的,也许有人说一两个细节没做好没什么大不了,甚至认为只求结果不求过程,但我认为从工作细节就能看出一个人的为人之道,严谨之人必定在细节上畀之精确,大意之人可能在细节上予以漠视。
平时工作中我要求自己注重细节,精益求精,在审核发票时不合格的坚决退回。对于我坚持原则的做法,有的同志颇有微词,认为没必要,但我坚持认为只有每一个工作细节都把握好才能把工作做到。会计工作就是一项要求细致的工作,容不得半点马虎。一个单位的经济命脉掌握在手,如果做错账乱做账,就不能给领导提供准确的信息,就会给单位造成不必要的损失。
总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我现将个人工作计划呈现如下:
一是努力学习信息化知识,争取成为会计业务能手。学习信息化知识是大势所趋,尤其是现在工商工作转型后,很多工作都面临信息化的挑战,会计工作也一样,这就给我提出了更高的要求,所以学习始终是不能放松的。那要怎么样提高学习质量呢?我认为要以自学为主,做到学以致用,要抓住目前全市工商系统信息化考试的契机多掌握些电脑知识,为今后的信息化达标奠定良好的基础,为今后的电算化会计工作铺好路。
二是自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。创新是一个民族的灵魂,只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。我们迈过一道道坎走向明天,做好本职工作,争当自己的主人,明天定将更美好。
学校教学工作计划集锦篇十一
2 (1)班是我上学期上的课,所以对这门课有了更好的了解。这个班有39名学生。因为有些学生学习不够努力,基础知识掌握得不够好。学困生主要表现为学习不努力,学习没有信心,基础知识掌握不好,部分基本功和创造力较差。因此,转化后进生应该着重于转化学生的自信心和创造力。班上的差生如下:智力差的:王小涛、吴斌、李浩文;纪律性差:、李敖辉等。老师一定要更加努力,树立信心,争取时间,采取一定的措施帮助自己端正学习态度,注重学习方法,快速提高成绩。
根据我们班学生的表现,学习困难的学生可以分为三类:
纪律严明的学困生:行为习惯差,桀骜不驯,调皮好动,经常无法约束自己的言行,干扰课堂,影响他人学习。
学不会的后进生:智商正常,但不会听课。他们往往心不在焉,难以集中注意力,自制力差,小动作多,思维混乱,惯性严重,可玩性大,不太喜欢思考,家庭环境差(单亲家庭或宠物样家庭)。适应一对一教学。
反应慢的后进生:这些学生胆小、聪明、听话、有纪律,但反应慢,理解能力差,长期积累难题,导致学习困难,成绩低。即使是一对一教学,改善也不太明显。
通过这学期的转化,这个班的后进生基本上可以掌握学习方法,树立学习态度,对掌握基本功起到带动作用。
1、加强对素质教育内涵的认识,树立正确的教育观。
2.加强管理,努力提高后进生转化的有效性。
3.以心理健康教育为切入点,努力探索转化后进生的新途径。
4.优化课堂教学,激发学生学习兴趣,提高教学质量。
针对以上三类学生,这学期我专门制定了以下改造措施:
1.对于第一类有学习困难的学生,
(1)运用各种方法进行鼓励、引导和教育,尽量控制学生不干扰课堂或影响他人的学习
(2)与家长取得联系,交换意见,讨论讨论教育学生的具体措施;
(3)收集数据跟踪研究,尝试更好的教育方法,强化学生尽力约束自己,遵守规则,先学会做人。目前太“特殊”的学生,只能顺其自然的学习。教师只能在有限的时间内顾全大局,控制特殊学生,使课堂教学井然有序。
2.对于第二类后进生,教师要有耐心,加强监督,不断提醒,家庭和学校配合。同时,要严格要求,克服惰性,把培养良好的学习习惯放在首位,及时鼓励进步,增强信心。使这类学生在严格要求、不断提醒、勤督促、多指导的教育过程中逐步养成良好习惯,提高学习成绩。
3.对于第三类后进生,老师要有耐心,要有爱心。更重要的是不歧视反应迟钝的学生,加强辅导,配合导师。
因为学困生对“数字”不敏感,所以理解能力差,难题多,学习难度大。对于这样的学生,老师应该给予更多的鼓励和关心,树立自信,尽可能多的“一对一”辅导,要求他们掌握简单的知识和基本的计算,努力取得合格的学习成绩。
学校教学工作计划集锦篇十二
为深化学校安全管理,切实保障我校师生的人身安全,严防各类涉校安全事故的发生,确保教育教学的安全稳定,结合我校实际,制定本工作计划。
牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针,突出落实学校安全工作主体责任,积极推进学校安全管理工作规范化建设,努力建构学校安全管理长效机制,全面提高师生安全意识,有效防止校园安全事故发生,打造“平安和谐校园”。
(一)、明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。
(二)、健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
(三)、强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。
(四)、加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘车学生管理台帐,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,继续打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。
(五)、加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。
(六)、加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。
(七)、加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病、h7n9等疾病或者传染病、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。
(八)、加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。
(九)、加强对校园周边秩序的排查整治。与综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。
(十)、完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、班主任每天三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。
(十一)、实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。
(十二)、加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。
(一)、加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。
(二)、推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全专业工作小组(名单见附件),明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。
(三)、及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。实行安全工作日抓常规、月检查、季总结,每学期进行一次全面检查,纵向到底、横向到边,建立完善安全隐患台账,坚持“四不放过”的原则,强化安全隐患整改。
(四)、严格考核与责任追究。将学校安全工作纳入对部门和个人年度目标管理,实行专项考核。对学校安全管理工作突出的部门和个人进行表彰:对未履行职责,造成安全责任事故的,在评先树优、干部任用、职称评定等工作中,对有关部门和相关责任人实行“一票否决”,并视情节轻重。按照有关规定追究相关责任人的责任。
学校教学工作计划集锦篇十三
认真贯彻《射洪县创建卫生城市实施方案》,结合我校实际,以改善育人环境为手段,强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
1、部门负责制。进一步加强创卫工作领导,确保人员、经费、办公场所,坚持分管领导下的各部门工作负责制,明确各部门、各区域的工作任务、目标和责任人,一级抓一级,层层抓落实。
2、卫生包干制。创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
3、检查评比制。对学校的各个区域清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制。把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。把创卫工作纳入年级、处室和个人的考核中,对于成绩突出的年级、处室和个人要进行必要的奖励,对工作不力达不到创卫要求的实行“一票否决”。
4、宣传报告制。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
1、开足上好健康教育课。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,使健康教育开课率达100%,并做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”。
2、加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,体育、政治等学科要将创卫知识渗透在课堂教学当中,按照教学要求进行备课,认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上,不断提高教学质量和水平。
4、切实做好健康教育评价。对照《学校健康教育评价方案》的指标,认真做好自评,做到不漏条不漏项,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。
1、切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏,并定期进行更换;充分利用黑板报、小报、校园广播、学校网站和各种集会,发挥学生在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用,宣传创卫知识,普及创卫知识。
2、继续开展“小手拉大手”创卫市民学校培训工作,积极创新工作思路,工作方法,利用多种形式积极开展培训工作,做好创卫市民学校培训记录和考核记录。
3、学校团委继续组织好创卫志愿者活动,发挥团员的模范带头、带动作用。
4、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识,使师生创卫知晓率达到100%。
5、积极开展控烟工作。认真执行《射洪中学公共卫生场所禁止吸烟的规定》,争创“无烟学校”。
6、“除四害”活动继续开展,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。
1、坚持班级卫生包干区每日一扫除一维护,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动,并进行联合检查,及时公布评比结果。
2、开展文明卫生班级竞赛活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
3、发挥“文明卫生使者”和各班“捡拾队”的作用,利用课间捡拾废纸、落叶等,保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
4、加强环境整治,进一步净化、绿化、美化、香化校园,建设“绿色校园”,建设“生态校园”。
1、学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规,加强食堂、饮水的监督和管理,定期不定期进行检查,杜绝食物中毒等不安全事故发生。
2、食堂管理人员、炊事员要参加卫生知识学习和体检,健全卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
3、食堂要严格把好食物采购关;加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染;餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
4、做好师生饮水管理,确保师生生命安全。
1、开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识,提高自我保护能力;加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、以活动为载体,重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
学校教学工作计划集锦篇十四
认真贯彻落实江苏识关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。
1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
1、加强干部队伍建设,转变领导作风。
火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。
4、加强教师队伍管理,激发工作热情。
狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。
教育质量是学校永恒的课题和话题,教育质量是学校的生命线。无论什么时候,作为学校放弃对教育质量的要求都是不全面的。本学期学校将在上学期的基础上加快高效课堂的实施和推进,转变教育教学和学习方式,努力提升学校教育教学质量。
1、加快高效课堂的实施和推进。
(1)成立高效课堂领导小组,由学校校长任领导小组组长。
(2)制定高效课堂实施推进工作方案和工作计划,做到分工负责,整体协调,分阶段实施。
(3)采用请进来、走出去的方式,对广大教师进行学习培训,把握高效课堂的真正内涵,最大限度地少走弯路或不走弯路。
2、聚焦常态课堂,规范教学过程管理。
常态课是教师上课的真实水平体现,常态课的生成质量直接决定了学校的教学质量。坚持把目光聚焦在常态课堂上,把上好常态课作为打造高效课堂,提升教学质量的主渠道。
狠抓教学五认真和学习五认真的管理。
学校开展巡课活动,将过程督查作为提高教学质量的一种常态来抓。巡课内容包括教学常规、课堂气氛、师生状态等。对检查中发现的问题将及时通报。对问题较为严重的实行谈话并限定时间及时改进,跟踪调查。
加强校内视导,本学期将进行三至四次校内教学视导,百分子八十以上的教师要上公开课。
制定室外课纪律管理规则。
3、强化质量意识,提升专业素质。
一个教育教学实绩不明显的教师不能称之为是一名好教师,因此必须把提高教学质量作为学校的中心工作,学校的教学工作始终不能放松。学校教学质量要有一定的提升。
4、实施有效教学,注重学法指导。
结合高效课堂的实施,针对教学实践中部分学生不懂得如何学习,不会学习,忽视学习,放弃学习的现象要在全校开展了校风建设、学风建设、考风建设、班风建设以及学法指导的活动,探索学习过程中基本策略,改进学生学习的方法,激发学生的学习热情,使所有学生都感受到学习的成功和快乐。
德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。学校在"以德立校、育人为本"办学宗旨的指导下,将德育工作朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,使校纪校风有一个较大的改变。
1、加大常规管理力度。
严格的常规工作是做好德育工作的关键。学校将从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。学校将继续组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《桃红中学学生一日常规》,制定一系列规范学生行为的具体管理制度,让"守则"、"规范"入脑、入心。同时,学校德育处、团总支还将设立纪律监督岗、卫生监督岗等,充分发挥团员、学生干部在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。
2、建立科学有效地学习小组。
学校结合高效课堂的实施,在各班级成立若干学习小组。
首先加强对学生的培训,转变思想观念,认识学生自己是学习的主人,是学校的主人,是我要学,我能学,我一定能成功。
其次建立各个学习小组,合理搭配小组成员。
再次学习小组内进行明确的分工,做到人人有事做,事事有人做。
最后制定学习小组的评价制度和评价标准。
3、要开展丰富多彩的德育活动,有组织、有计划地进行"阳光体育活动"、全校趣味运动会、庆"五一"文娱活动等以丰富全校师生校园文化生活。结合"规范办学"的要求,大力开展班集体建设,班级文化建设,认真组织社会实践活动,环境教育,法制教育,感恩教育,增强学生集体荣誉感。通过班集体建设培养学生的良好思想品德、行为习惯、良好的心理素质。
4、加强班主任队伍建设,结合教育部对班主任工作的重视,进一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理与考核制度,加强对班主任的培养,在实践中锻炼和成就一批班主任。开展校内优秀班主任评比工作,制定评比方案和细则,鼓励更多地中青年教师勇于且乐于从事班主任工作。进一步做好年轻班主任培训和培养工作,加大对年轻班主任工作指导,使年轻班主任尽快成长、成熟,成为学校教育骨干和中坚。
5、抓好后进生工作,困难生工作,建立后进生档案,困难生档案,增强责任意识,建立长效管理机制。做好家访工作,发挥家校通的功能和社区教育的作用,做到多管齐下,齐抓共管。
6、召开期中总结表彰大会,树立学生中典型,学有榜样,赶有目标。
1、立足本校实际,推进校本培训。
学校的发展必须依靠教师的发展,而教师的发展需要不断学习和培养。本学期,学校将从实际出发,切实做好教师继续教育和校本培训工作。学校将成立校本培训领导小组,制定培训计划,确定培训内容和培训人员,做到精心组织,周密安排,抓好典型,形成自己的校本培训模式。加速对教师的培训和培养,以便于更多的中青年教师脱颖而出,成为学校教育教学骨干。
2、加强两组建设,充分发挥两组作用。
充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课,做到定时间、地点、内容、主备人,在教师中提倡相互听课、跨学科听课。学校将加大对教研组的管理和考核,制定具体管理意见或细则,充分发挥教研组在学校教学管理中作用和功能,促进学校教学工作正常有效开展。
3、加大校本教材的研究和开发。
学校将在现有环境教育系列校本教材的基础上积极组织人力集中专门的时间编写各个学科的校本教材,形成自己的特色,学校将对各个学科编写的校本教材在期末进行一次校内评比,对编写较好的学科进行表彰奖励。
4、继续开展科技教育活动。
学校组织学生开展海模训练已有两年时间,初步形成了一定的基础,学校将进一步做好海模训练工作,作为一项特色来做大做强。
5、大力倡导科研兴校之风。
学校申报立项的南京市"xx"教育规划课题已顺利通过开题论证。在此基础上进一步加强对课题研究的管理和督查,使课题研究与学校发展、教育改革、教师成长融为一体,把教育科研落实到教育教学的实践中去。
1、严肃财产纪律,开源节流,减少没必要的浪费,对招待费、用车费、用餐费、维修费、耗材费等加以监控。
2、加强财产管理,对各处室、班级财产要登记,对班级进行财产管理检查考核。
3、确保各项教育教学的后勤保障。树立服务理念,坚持教学为中心,一切为教学服务、为师生服务,把学校有限的资金真正用于促进学校发展,教师进步、学生成长方面,用于促进教职工积极性、创造性、主动性发挥方面。
4、加强后勤人员管理,明确责任,检查督促,加强考核。
5、发挥教育信息网作用,提高教师信息技术使用效率。
1、学校要牢固树立安全的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。
2、要进一步完善学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,认真抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实。加大宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,办理有关安全知识的板报,对广大师生进行宣传教育。
3、完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。
4、严肃值班纪律,严格门禁制度。强化安全防范意识,加强门卫管理,确保校内无闲杂人员,切实保证学校师生的安全。
坚持把执行"五严"规定,规范办学行为看成学校内涵发展的底线,引领教师走内涵发展之路,倡导以依靠教育科研、教师队伍素质提升和优化教学管理作为提高教育质量的路径。
1、认真组织广大教职工学习省"五严"的相关规定和文件精神,认清形势,明确要求,增强法规意识,提高规范办学的自觉性。
2、向全体学生及家长和社会进行广泛的宣传,让"五严"的规定家喻户晓,人人皆知,欢迎学生、家长、社会的监督。
3、严格执行课程计划,开齐开足所有学科课程,坚决不分快慢班。执行教育局规定的作息时间表。
4、重视体、卫、艺、科技、环境、国防和健康教育。
贯彻执行国家课程计划,开齐开足所有课程。强化科技教育、国防教育和中学生心理健康教育,努力做好体、卫、艺、科技、国防教育工作且纳入学校工作计划,加强对体、卫、艺、科技、国防教育等方面的领导,促进学生的全面发展。充分发挥学校心理咨询室的作用,消除师生心理障碍,提倡文明、健康、高雅的生活和工作、学习方式,保证师生每天一小时的体育活动时间,增强师生的体质。
坚持素质教育,全面提高学生综合素质,学校将在区教育局的引领和指导下,为创建"南京市体育与健康教育、艺术教育、科技教育普及性特色学校"做好各项准备工作。
"新学期、新背景、新目标、新发展"。展开新的一学期,我们将面临较多的困难和挑战,但对教育充满着理想和憧憬的桃红人,会立足新起点,在《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的指导下,用我们的双手和智慧续写新的篇章;在区教育局、街道党工委和办事处的正确领导下,开创桃红中学教育工作的新局面,把桃红中学办成老百姓满意的学校,全区一流的学校,有"建树"的学校。
学校教学工作计划集锦篇十五
一、指导思想:
从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,九(1)(2)班大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。
1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。
4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。
6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。
7.采用一优生带一”潜能生”的一帮一行动。
8.请优生介绍学习经验,”潜能生”加以学习。
9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响”潜能生”。对”潜能生”实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,不断提高做题能力。
10.采用激励机制,对”潜能生”的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。充分了解”潜能生”现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证”潜能生”改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
学校教学工作计划集锦篇十六
认真贯彻落实《广州市创建国家卫生城市健康教育工作方案》,结合我校的实际,以改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点,全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项爱卫、创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设。
(一)进一步健全领导机构,根据工作需要,对领导机构进行适当调整。坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
(二)加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
(三)保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁。
(一)坚持卫生区每日清扫,定期进行卫生大整治活动。
(二)组织好全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
(三)做好宣传引导工作,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育。
(一)办好健康教育宣传栏,宣传卫生保健知识,培养师生员工的良好的卫生习惯。
(二)按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
(三)健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
(四)严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
(五)认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。
(六)做好心理咨询工作。针对新生开展以“作为一名大学生,你准备好了吗?”为主题的心理转型教育讲座。
五、疾病综合防治。
(一)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(二)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
(一)做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强师生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
(二)积极响应市创卫工作,开展“从我做起,创建文明幸福广州”活动,组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
(三)继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
(四)积极开展控烟工作。
学校教学工作计划集锦篇十七
组长:姬永侠。
副组长:孙娜蓉。
成员:园委会成员、各级级长。
具体职责:
杨燕:担任创卫规划组组长,负责整个创卫工作的规划。
冯亚苹:担任健康教育组组长,负责创卫工作的健康教育工作。
牛喜喜:担任控烟宣传组组组长,负责创卫的禁烟控烟工作。
权甜甜:担任环境卫生组长,负责创卫的环境卫生工作。
李重阳:担任“除四害”组长,负责创卫的“除四害”工作。
三完善创卫机构和相关制度建设。 。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
四、环境卫生保洁方面。
2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。
五、健康教育方面。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。
4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
六、加强食堂管理。
4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。
七、疾病防治方面。
九、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。
2、大队部继续组织好创卫志愿者进社区活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
十、做好创卫资料的收集和整理工作。创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
学校教学工作计划集锦篇十八
为了全面落实上级文件精神,夯实学校关工委组织基础,进一步提高我校关工委工作水平,结合我校关工委工作实际,特制定本学201x年下半年工作计划。
201x年下半年,学校关工委工作全面贯彻落实十八报告和科学发展观,认真贯彻落实省、市、县关工委文件精神,紧紧围绕学校工作中心,在继承和发扬优良传统的基础上,认真研究,积极探索新形势下的学校关工委工作,充分调动社会各界的力量,加强和改进青年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面。积极配合有关部门,深入开展树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会以及法制宣传教育活动,加大参与家庭教育的力度,继续关爱青少年中的弱势群体和特殊群体,进一步加强和改进青少年思想道德教育工作,进一步发扬求真务实,开拓创新精神,为促进青少年健康成长多办实事,力争取得更大成绩。
建立健全学校关工委组织,不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。加强管干队伍建设,不断壮大“五老”志愿者队伍。积极开展创建“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委活动。新的一年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加学校关工委组织,注意调动他们的积极性。同时,落实学校关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。
开展活动是学校关工委组织的工作载体,学校关工委组织的活力在于开展活动。因此,我们要坚持不懈地开展丰富多彩、多种多样、寓教于乐的活动。
1、加强自身建设,提高工作效能。
必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中,要有“六心”,即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心,争取重视和支持要将心比心,真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究,宣传典型的人和事,不断总结推广经验。五要加强制度建设,使关公工作制度化,规范化。
2、发挥家长委员会作用,加强学校、家庭、社会三结合教育。
家庭教育和社会教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社会教育,为推进“学校、家庭、社会教育”三结合作贡献。强化家庭教育,成立家长委员会是学校教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织更多老同志投身于教育工作,同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社会扩展。
3、坚持普及法制教育。
要依法治国,要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们将聘请派出所同志为学校兼职法制教育的副校长,并定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化,让学生掌握法律知识,自觉地“学法、知法、守法”。同时,我们要进一步主动参与对学生的帮教工作,参与文化市场管理,营造学校良好的育人环境,促进学生的心理健康成长。
4、认真做好学生安全教育工作。
未成年人的生命安全和健康成长,涉及家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障他们的安全,是家庭和教育工作的首要职责,也是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。开展安全教育有利于青少年的健康成长。
5、坚持开展环保教育。
环保问题已成为人类面临的一大严峻课题,向青少年进行环保教育是社会的需要,也是我们责任,使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。
6、坚持关爱弱势群体。
做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪,发挥党员的优势,动员社会企事业单位或个人解囊助学,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。
7、关心学生的心理健康教育。
心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本201x年下半年通过讲座、报告、讨论、心理咨询、信箱等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。我们将专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。
8、开展革命传统教育。
利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人如清明节缅怀革命烈士活动。
9、开展学生喜爱的各项特色活动,
如六月“毕业生毕业典礼”七月优秀学子上海夏令营活动、九月高一新生军训活动、十月“尊师行动”、11月校级运动会、12月“法制教育系列活动”及“校园文明礼”等主题活动,寓教于乐。
学校教学工作计划集锦篇十九
一、指导思想:
在分局教育管理中心及市政府的正确领导下,以改善育人环境为抓手,以强化全体师生的卫生意识为工作重点,全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。认真贯彻落实市委市政府关于创建全国卫生城市的文件精神,做到科学管理、全员参与,努力完成市政府下达给我校的各项目标任务。
二、创建目标任务:
1.成立以校长、书记为组长的创卫领导小组。
2.加强健康教育,健康教育开课率达100%,课本、教案、课时等考核资料齐全。
3.做好健康教育及“创卫”宣传工作,校园内设健康教育宣传栏,内容每月更换一次。
4.进一步加强校园环境整理,保持环境整洁,做到校园无垃圾,绿化完好,绿化覆盖率达40%以上。
5.食堂硬件设施按要求整改到位,饮食卫生按规范要求达标。
6.校内配备充裕的垃圾箱。
7.建好上述各项工作的资料台帐。
9.创无烟单位和绿化先进单位。
三、具体工作措施:
1.召开学校行政会议,对我校的创卫工作进行分工,明确各自的职责;召开全体教师会,对我校的创卫工作作出具体部署,做到全员参与,人人做创卫工作的志愿者;通过晨会、班会、队活动等形式对学生加强卫生知识和健康意识和良好的行为习惯的养成教育,对学生的个人卫生进行不定期检查。
2.按要求两周开设一次健康课,做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核,教导处定期检查。
3.少先队大队部和红领巾监督岗要认真履行职责,对学校的卫生工作做到常抓不懈。各班的教室、包干区卫生由班主任负责,办公室卫生由各年级组长负责,将检查结果与教职工考核挂钩,奖优罚劣。
4.加强对学校食堂的管理力度,严格按饮服行业卫生管理的要求规范操作,食堂工作人员定期体检和参加卫生知识培训,身体不合格或培训不达标者一律不得上岗,严把进菜、进米、购物关,确保师生的饮食安全、卫生。
5.强化对校门口的小摊点的管理,配合防疫部门对向学生出售无卫生生产许可证食品的摊点予以坚决取缔。
6.加强除“四害”工作,发动全体师生采取有效措施和投放灭鼠灭蟑工具和药品,大力开展灭蚊灭蝇活动,认真组织消杀工作,切实降低“四害”密度。
7.努力做好校门前的卫生工作,做到“门前三包,门内达标”。
8.做好学校现有绿化的管护工作,对花圃内的杂草定期进行清理,确保校园的绿化、美化,争创绿化先进单位。
9.认真开展禁烟活动,撤除学校会议室内的烟缸,在校内醒目处张贴禁烟标志,学校内不得吸游烟,违者处以适当的处罚。营造良好的育人氛围,争创无烟单位。
10.强宣传,营造氛围,为创卫工作创造良好的社会环境。