最新以春节为主题的活动方案优质
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以春节为主题的活动方案篇1
一.活动背景
随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化.多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。
虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。
二.活动主题
文化传承,从我做起。
三.活动要求
1.在春节.元宵节期间,每位同学应积极参加写春联.剪纸.画年画.猜灯谜.唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。
(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别.姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。
(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟.班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景.活动现场.家人团聚情景.筹备节日过程.城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载.抄袭他人作品。
(3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别.姓名。
2.学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。
以春节为主题的活动方案篇2
活动背景:
20__年将要从我们身边溜走,我们迎来的是20__年。相信新年即将到临的日子里,每个人的脸上都会洋溢着快乐与激情。春节期间的你是否感到糊口的充实?是否体会到村里浓郁的新年气息?忙于过春节的你是否觉得生活缺少了什么。
来吧!让主题为心系故乡,放飞梦想的春节活动改变你平凡的生活,让它陪伴你在热闹喜庆的气氛中欢度佳节,为你生活增添色彩,增添快乐。增进乡亲们的友谊。
一、活动后台:
1、春节活动则是一个很好的形式。
2、春节将近,乃人间的大好时节,身在外地的的人们纷纷赶回家过新年,春节活动的举办,将给他们带来更难忘的回忆。
二、活动的意义:
1、心系家乡,放飞梦想让大家感到家乡的欣慰,让我们在组织活动中学会负责,学会心系家乡,也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼。
2、在村里营造良好的气氛,活跃村里的文化,让人们感到新年的气息。
3、使参加活动选手增添竞争意识,促进全村人的交流;让我们在小学生心里树立好的榜样,也让村委会在村民心里有好的印象。
三、活动名称:
20__年春节活动
五、活动时间:
20__年x月x日早上8:00揭幕
六、活动地点:
__小学
七、活动参与者:
__全体村民
组织办方:__聚可达球队
资助方:__所有球队及道香人士
活动对象:__全体村民
八、活动流程:
通过海报展板等形式对活动进行宣扬,让人们了解春节活动的内容,并激发人们的参与热情。
A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报。
B、活动的开展:本次春节活动分两个部分进行春节,首先在20__年x月x日7:00-16:00开展各类比赛和趣味活动;{接着19:00-22:00举办春节联欢晚会。
九、挑战自我:
1、篮球比赛:
各篮球队员自行组队,参加比赛。接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军亚军季军队,将颁发纪念性的奖品与各200,150,100元奖金。
2、羽毛球比赛:
各自参加比赛春节,接纳逐步裁减的方式春节,选出冠军亚军季军队,将颁发纪念性的奖品与各30,20,10元奖金。
3、乒乓球比赛:
接纳逐步裁减的方式,选出冠军和亚军季军队,奖金各30,20,10元并将颁发纪念性的奖品。
4、书法比赛:
用毛笔书写四个字(健康向上),选出书写较漂亮的《三名选手》,颁发获奖证明与奖品。
5、象棋比赛:
接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军亚军季军队,奖金30,20,10元,并将颁发纪念性的奖品。
十、联欢晚会节目单:
1、一场舞蹈
2、一场话剧
3、小品
4、游戏环节(吹气球、模拟弹吉他)等等
5、歌唱
十一、活动要求:
1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中,管理职员为了更好维持顺序,有利于活动的顺利完成,活动当天管理员应提前到达活动现场,确定你所负责的区域范围,并组织人们进行活动。
2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取 奖品。
3、比赛项目中获得冠军和亚军季军的选手,管理人员要先把他们名字记载,通知他们春节,在晚会上将进行颁奖。
4、活动当天由于人员较多,聚可达球队自己组织处理会出现突发事件,希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序。
5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。
6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。
7、请各兄弟姐妹加大宣传,选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。
9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。
10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。
11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。
十二、活动材料:
篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等。
十三、经费预算:
1、趣味游戏项目:各类奖品费:1000元、材料费:500元、纸笔打印费其他费用:300元。
2、挑战比赛项目:奖金费:3000元、材料费1000元、场地修补费:200元、其他费:500元。
3、联欢晚会项目:材料费(服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅)1000元、观众奖:500元、其他费:500元。
2.2022年春节活动策划书范文案例
一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间
20__年1月24日~3月1日
三、活动内容
1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,具体文档请详见QQ群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。
2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表。四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。
3、文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”。合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。
5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。
四、活动要求
1、各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表。4—6年级节日手抄报。全校各班习俗调查表用A4纸。)
3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
以春节为主题的活动方案篇3
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节.元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:
一.活动目的
春节.元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收.祈福风调雨顺.家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节.元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐.祥和.平安.健康.文明的节日氛围。
二.活动时间
20__年1月24日~2月23日
三.活动内容
1.了解春节.元宵节的来历.习俗。各年级.各班都要积极组织全体学生了解春节.元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗习惯;
2.深入了解春节.元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅);
3.文明拜大年。向亲人.师长.朋友表达感恩之情.祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件.短信.电话等方式互致新春祝福;
4.开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;全家一起观看春节.元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
5.积极参与.记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校(每班两张)。
6.各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校(每班两张)。
四.活动要求
1.各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。
2.材料上交(以年级组为单位)。开学后,各年级.各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包,交电子档(要重新命名为相关班级.学生),春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水平较高的学生手写),电子档文件发送至__。
3.开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流.才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见.所闻.所学,以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。
4.以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报.活动照片进行评奖,一.二.三等奖作品每份各计3.2.1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联.手抄报.活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核),各计5分。
以春节为主题的活动方案篇4
作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源.美妙传说.独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。
二.活动主题:
“中国梦—幼儿梦”
三.活动时间:
20__年12月31日上午
四.活动内容:
(一)许愿树
1.地点:幼儿园大厅
2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。
(二)中国年庙会:以民间艺术.民俗游乐街.传统小吃街等。
具体内容如下:
1.民间艺术(电影欣赏.扭秧歌表演)地点:多功能厅.大操场
2.民俗游乐街(剪窗花.猜灯谜.做贺卡.做鞭炮.包饺子.写对联.做红包等)
3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片.年糕等)地点:大操场
五.活动说明:
1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名).老师及部分家长志愿者。
2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3.活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。
以春节为主题的活动方案篇5
为开展好20__年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人.贫困人群.空巢老人.留守儿童.农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:
一.活动时间
20__年1月1日至2月6日
二.活动内容
(一)活动主题。
关爱留守儿童.帮扶空巢老人,慰问孤寡老人.贫困人群.农民工和残疾人,奉献志愿爱心.构建和谐社会。
(二)活动范围。
全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿.遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人.孤寡老人.“五保户”.“三无”人员.困难人群.农民工和残疾人。
(三)活动方式。
以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。
(四)活动内容。
对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品.心理抚慰.生活照料.应急救助.健康保健.文体活动.法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:
1.对留守儿童进行家访。
通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导.心理疏导.精神慰藉.生活帮助等服务。
2.为空巢老人组织文化.生活服务。
热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生.洗衣做饭.理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道.村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。
3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童.空巢老人.孤寡老人.贫困人群.农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。