对于学习而言，总结是提高自己的一种有效方法。总结不宜出现与主题无关的内容，保持紧凑性。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇一

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

7月x日

户外场地或幼儿园

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。

会场执勤人员

小中班家长委员会代表及后勤人员

安全预案

安全后勤主任与行政人员

活动过程：

1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

幼(女)：亲爱的老师;幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

师：亲爱的小朋友们;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了;幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞

x小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品

谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话

6、家长互动游戏《父女情深》

游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》

今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》

全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)

9、《放飞梦想》(折纸飞机)

今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。

孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!

再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园x年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束

收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会，总结收获。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇二

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇三

1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导

1、毕业照。

幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?

幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)

2、通讯录。

幼儿：我们要把朋友电话记下来。

老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?

幼儿……

老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。

老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)

4、节目单。

幼儿：我们要演节目。

老师：演什么呢?

幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……

老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?

——我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬："看看这张请柬可以帮你的忙吗?"如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇四

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

6月30日晚6：30——8：00。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

3、家长寄语：大一班xx妈妈。

4、游戏：击鼓传花。

5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班gg小朋友)。

6、小朋友寄语。

7、游戏：抢板凳。

8、节目表演：合唱——老师，再见了。

9、园长寄语。

10、毕业颁奖。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇五

二、活动时间。

20__年_月_日下午。

三、活动对象。

大班全体幼儿、家长以及教师。

四、活动准备。

(一)物质准备。

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备。

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

五、活动流程。

1、参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

3、园长致辞。

4、园长颁发毕业证书和纪念品。

5、家长代表、幼儿代表讲话。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》。

7、观看制作成辑的毕业vcr。

8、毕业生合唱《毕业歌》。

9、家长记录幼儿毕业感言。

10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来：我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇六

丙：敬爱的老师。

丁：亲爱的20x届毕业生及现场的观众朋友们。

合：大家晚上好。

甲：这里是20x届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人__。

乙：我是__。

丙：我是__。

丁：我是__。

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。

甲：昨日，我们相聚师大校园。

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。

丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。

丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。

甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：__。领导介绍。

乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。

丙：朋友们，今天的晚会得到了__的大力支持，而且__也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)。

丁：另外今天来到我们晚会现场的还有__，欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。

甲：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。

乙：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，灿烂的明天。

丙：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。

丁：下面，我们宣布__届毕业生欢送会——-《且行且珍惜》。

合：正式开始。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇七

人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

1xxx担任毕业典礼的主持人。

2邀请个别家长参加并发言。

3园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4打算毕业表演的节目。

5布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验长大的'快乐.

3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞。

二家长代表致辞。

三教师代表致辞。

四幼儿代表发言。

六表演及游戏。

才艺一：爵士舞。

游戏一：临危不乱。

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动[let'sgotothekindergarden]。

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想。

游戏三：指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂。

游戏四：举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇八

学习目标：

1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、理解毕业诗的内容，引导幼儿大胆表达自己的想法仿编诗歌。

准备：

1、完成调查表——我要毕业了。

2、幼儿毕业博士照的自画像。

3、诗歌录音磁带。

过程：

一、我们的毕业照——自画像：

三年愉快的幼儿园生活马上就要结束了。我们要毕业了!你们知道什么叫毕业吗?

在毕业前我们要拍毕业照，带着小小博士帽，可神气啦。我们每个人还给自己画了张自画像是吗?我们一起来看看。(出示自画像)。

我们来做个游戏，请一个小朋友上来说说自己的长相和特征，让其他的小朋友猜猜哪个是他(她)画的自己，画得像不像。

(教师注意帮助孩子总结，可爱的，神气的，精神的，帅气的……)。

二、交流调查表：

前两天我们还完成了《我要毕业了》的调查表。我们一起来看一下调查表的情况。

(一)、我的变化。

调查表的第一行，和第二行的内容是什么?谁能声音响亮地介绍给我们大家听。(幼儿逐一介绍3名幼儿)。

(二)、难忘的事情。

(三)、和老师说说告别的话。

难忘的事情很多，那么小朋友有没有什么告别的话要和老师，阿姨说的呢?

三、欣赏，理解，仿遍儿歌：

今天老师带来了一首毕业诗，毕业诗里会讲些什么呢?我们一起来听。

(1)完整欣赏。

毕业诗里说了什么?(幼儿自由回答)。

(2)分段欣赏。

你们喜欢这首诗歌吗?我们再一起来听一遍好吗?

老师朗读第一段，请小朋友跟读第一段。

第二段的儿歌请小朋友听仔细了，听听儿歌里小朋友对老师，阿姨先说了什么再说了什么。

第三段是小朋友对老师说什么告别的话呀?

(3)仿编儿歌。

我们把自己话编到儿歌里去变成自己的毕业诗好不好?

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇九

xx年暑假xx教育艺术中心。

1、提xx的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的.客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称：欢乐一夏。

活动时间：xx年6月30号活动地点：xx艺术中心。

（一）前期准备阶段。

1、提前布置场地（提前2天）。

2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）。

3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）。

4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）。

5、做好宣传工作：负责人进行宣传。

a横幅（提前一周）。

b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）。

6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

（二）活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

（三）具体流程。

1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动。

6、由a抽奖（3等奖）。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏（待定）。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖（2等奖）。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖（1等奖）。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场。

（四）后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档，此次活动圆满结束。

注意事项：

1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地，音响，椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

略

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇十

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xxx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的'表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞。

二、家长代表致辞。

三、教师代表致辞。

四、幼儿代表发言。

六、表演及游戏。

才艺一：爵士舞。

游戏一：临危不乱。

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动《letsgotothekindergarden》。

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想。

游戏三：指手画脚。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂。

游戏四：举高高。

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语。

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼主题创意精选篇十一

“6月是校园里的“毕业季”，现在这股“毕业季”的风刮到了幼儿园里。6月27日下午5点钟，北京红黄蓝方庄幼儿园为大班的100多位小朋友举办了毕业典礼，这是孩子们经历的第一场毕业典礼，之后他们将离开幼儿园，进入到人生学习的另一个阶段。”

唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧。

表演节目样样齐全。

100多位小朋友盛装出席，脸上挂着灿烂的笑容。这是他们的大日子，每一个小朋友对此都做了认真的准备。唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧……毕业演出的节目可谓样样齐全。

“亲爱的老师们，亲爱的爸爸妈妈们，大家好!”在老师的带领下，两名即将毕业的幼儿园小朋友担任了开场主持，他们鞠躬向大家问好，拉开了毕业典礼的序幕。

在毕业典礼现场，一群穿着维吾尔族裙装的小姑娘们走上了毕业典礼的舞台，她们跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可爱的模样、偶尔还有跟不上音乐节奏的小动作，逗乐了一旁的家长们。

在《白雪公主和七个小矮人》的英语舞台剧中，七个小矮人走上舞台后，俏皮的扮相即刻让家长们手上的照相机“咔”声不断，而大班孩子们表演的中国功夫，则让一旁的观众叫“绝”，果然他们都长成了真“汉子”。

“在节目排练时，孩子们不会接受重复的机械排练，所以我们提倡在快乐中学习，在游戏体验中渗透，今天表演的节目也是我们教学成果的一个展示。”北京红黄蓝方庄幼儿园李园长说。

在一旁的家长看到孩子们的精彩演出，也是异常高兴。一名小朋友家长告诉记者：“看着这些只有六七岁的孩子，小大人模样地主持着典礼，认真专注地表演着节目，特别的让我们感动和自豪。”

亮点扫描。

亮点一：小朋友喜获毕业证书。

典礼结束前，每个孩子上台领取了他们人生中的第一张毕业证书。舞台帷幕前，园长从班主任手中接过证书，一个一个发给孩子们。

这可是孩子们人生的第一张毕业证。接证书的孩子们有的走着正步，有的急匆匆跑过来，有的还高摆着手臂，引来台下一阵阵掌声和欢笑。

亮点二：难舍师生情、伙伴情。

在毕业典礼的最后，孩子们脱下表演装，换上熟悉的校服，为老师们演唱《我的好老师》，稚嫩的童声带着依依不舍的感情，其中第一排一个长得敦敦实实的小男孩，一直看着自己的老师，眼泪在眼眶里打转，这也引起台下小朋友、家长，还有老师们依依惜别的心情。孩子们拉起手，随着节奏摇摆，直到音乐停止，还一遍一遍地唱着“我的好老师”，老师们情不自禁地走上台和孩子们拥抱在一起。“看着这些入园时候吃饭、穿衣服都不利索的小宝宝成长为今天懂事体贴的大孩子，感觉时间过得好快。虽然不舍得他们离开，但是想着他们即将踏上新的旅程，开始新的收获，内心还是很欣慰的。”其中一位老师说。

朝夕相处的孩子们纷纷合影留念，一手举起毕业证书，一手牵着小伙伴，庆祝三年的收获和友谊。毕业典礼之后，孩子们即将步入不同的小学，也许见面的机会就少了，但是这份最初的友谊教会了他们信任、帮助、快乐，并将伴随他们一生。

亮点三：毕业典礼，家长“忙翻天”

“长枪”、“大炮”，家长们手头上的摄影、摄像设备可毫不落后。在毕业典礼现场，除了学生和老师之外，家长也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了节目，家长们手头上的摄像机就“咔咔咔”地不停，而轮到自家孩子上台表演节目时，家长们更是争抢到有利“地形”，给小朋友找到的摄影角度。不少家长，更是蹲在舞台下面，架势比专业的摄影师毫不逊色。

在毕业典礼上，专业级别的音响设备都是由一名在电视台工作的幼儿园家长特地租借的，孩子们身上的服饰、现场的道具更是园所精心准备，为孩子们量身定制的。所有的一切努力只为了让这离别的一刻更精彩。

对话园长。

要给孩子们的幼儿园生活画上美丽句号。

受访对象：北京红黄蓝方庄幼儿园李园长。

李园长：毕业典礼，是除了“六一”儿童节之外，我们幼儿园里最为隆重的节日。对于孩子们来说，毕业典礼是他们整个幼儿园生活的一段美好回忆，所以我们一定要给孩子们的幼儿园生活画上一个美丽的句号，而且还要开启他们对小学生活的憧憬。

李园长：今年4月份的时候，我们就给孩子们照好了毕业照，准备了毕业证书。同时，早在三个月前，我们老师就有目的性地把毕业典礼上要表演的节目融入到日常的教学活动当中。孩子们不喜欢枯燥、机械的排练。我们都是在一些游戏活动、体验活动中慢慢渗透。

记者：在整个毕业典礼中，幼儿园老师要扮演一个怎样的角色?

李园长：老师与孩子们相处了三年时间，充满感情、难舍难分。他们带着这份对孩子的爱从很早就开始准备，希望给孩子们留下一个精彩而难忘的毕业典礼。