职业生涯规划的工作技能(专业19篇)
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职业生涯规划的工作技能篇一
班级:
姓名:
一:前言。
二、自我盘点。
(一)自我解析。
1、自我兴趣爱好盘点。
(1)业余爱好:听歌看书。
(2)喜欢的书籍:《百科全书》《世界因你而不同》。
(3)喜欢的歌曲:《莫扎特钢琴曲》《兄弟》„„。
(4)心中的偶像:股神巴菲特,我老爸。
(5)信奉教条:有志者,事竟成。
2、自我优势优点盘点。
(1)具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点。
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(:
我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师职业。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点。
(考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、-学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、8-,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、-2051年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
结束语。
职业生涯规划仅仅是人生的计划和目标,如不给予实践,再好的规划,也将会竹篮打水一场空,同样现实也是残酷的、多变的。只有能清楚的认识自己。不说十年规划,百年规划又能何妨?规划犹如惊涛骇浪中的一叶扁舟,怎样才能漂流的更远?我们必须有坚定的信念、付出自己的汗水努力,拿出自己的勇气。为自己永恒的人生定位不断努力、奋斗和拼搏。
人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂流。似孤鹰,碧海蓝天中遨游。寻找梦的彼岸和永恒的追求。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
职业生涯规划的工作技能篇二
当今社会就业形势严峻,特别是学法缺口小。我们作为新一代的大学生,就业的形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,就业机会更加的难争取,然而当代的我们却又更加的迷茫更加的依赖于别人。因而进行职业规划是非常之必要的,首先,进行职业生涯规划我们能更加明确自己的目标和方向,这样才能够确保我们的每一天都在为自己的将来而努力。其次,进行职业规划不会才不会造成时间以及资源的浪费,对于没有规划过自己人生的人来说,初进社会必定很迷茫很慌乱,不知道自己该干什么能干些什么,最后时间过去了,就业机会也走了。最后,进行职业规划才不会受到社会的排挤和抛弃,社会是拥挤的,岗位也不会为你而留着,因此你要为自己的将来去争取,规划好了自然知道哪里会有自己的一席之地。因此,职业规划是我们迈进社会的指明灯,是人生道路的铁轨,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。
我是个平时看起来大大咧咧爱打打闹闹开朗乐观的女孩子,但实际上内心非常的自卑,因为我的家庭既没有钱自己长得也不漂亮,而且学习也不够好,然而我又多么的想将来找到一份好的工作,让父母过上好的生活,因此我很努力的很认真的去提高自己的素质增强自己各方面的能力就是为了将来的某一天能够让自己在社会上有一席立足之地。其实我最大的兴趣还是希望能够成为一名白领,过上很平常的上班族生活。但是既然我选择了法学我就会全心的去学好,努力的考取公务员。现如今我的能力非常之不足以成为一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。虽然我的英语不太好,我的辩论能力也不行,我的逻辑思维能力还有待提高,我的专业知识水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我坚信,在剩下的大学时间里,我会规划好我的一切去达到一名律师的要求,我会用我最大的努力去改变我现在的生活改变我父母的生活,去迎接社会。
我的专业是法学,法学将来可以考公务员做法官,检察官,公安部门,可以在国家行政机构,税务局,财政机构等等工作;还可以从事律师职业、教师、公司职员、法律研究、法律顾问等等,法学专业所对应职业为数较多之选,主要可分为法律实务和法学研究两大类,似乎更多的毕业生选择了前者,大概原因是工作较为稳定、收入较高、更有挑战性并且可以建立更广阔的社会交际网络。而我也会优先考虑考公务员,或者做一个律师。但是依照目前的就业形势来看,想要考取北京的公务员或者在北京从事法律的工作是非常困难的,因此将来我会选择回到自己的家乡,在当地找一个环境较好的工作地点,这样的选择也是很不错的。
1、个人的就业选项:公务员、律师、公司职员。
2、选择路径:本科毕业后,我想考取北师大的法律研究生。
3、选择理由:swot分析:
机会因素(o):就读的学校回到当地比较受欢迎、自身学习能力还行、遇到的老师可以
swot总结:法学专业本身专业不赖,但是基于自身性格和家庭背景以及劳动力市场的增加对我将来非常之不利,但是优势就在于我的期望不在北京,再者本科毕业后我选择继续深造,因此我的机会还是有的。结合内在与外在等因素,我决定采取注重wo策略,改善自身不利因素,努力增强自己各方面能力,同时把握机会,掌握时机。让劣势转化为优势,不让机会错过。
4、第一职业目标的工作内容和胜任条件:我的第一职业目标是律师。
胜任条件:
a.资格:律师执业资格,从业一年可以拿到;
b.严密的逻辑推理能力;
d.英语能力:作为一名优秀的律师必须具备一定的英语口语等方面的能力,老师说过英语能力的高低直接影响工资的高低。
e.法律书写能力:书写诉讼书等要求很严格的写作要求;
f.人际交往能力:一个优秀的律师必须学会如何与别人沟通,要有好的人际关系。
g.敏于观察,勤于思考的习惯和能力
5.与职业选择目标的差距:
律师是个高要求的工作,我现在所具备的现实能力与所要求的技能还存在着非常大的差距。
a.专业知识:掌握得很一般,因此我要不断的提高不断的学习,增强自己的专业学习技能。
实习经验:至今还没有实习过,没有亲身体验过法律工作。因此在接下来的假期中已经安排了实习活动。在大二的暑假我会到律师事务所去实习。
b.写作技能:写作水平越来越差了,我现在的目标是每周写一篇应用文或者感想之类的文章。
c.英语能力:英语水平比较差,我的目标是今年过四级,大四之前过6级。具体计划已经制定并且已经实施。
d.辩论与沟通能力:不善言谈是我一直以来意识到但却一直没能提高的缺点,没有这一能力,我怎么和我的客户沟通,怎么让我的当事人相信我,怎么在法庭上雄辩为维护我的当事人!!
e.实务操作能力:法学是一个应用性非常强的学科,为此,法学教育不仅仅要进行知识教育,更重要的是要进行实践能力的教育。必须进行系统的法律知识灌输和科学严格的职业训练,既能掌握丰富的法律知识,又能掌握法律的实践技能和操作技巧,并且能够娴熟地处理社会当中各种错综复杂的社会矛盾和社会问题。
f.敏于观察,勤于思考的习惯和能力。
g.有关社会经济发展的相关专业知识:法律不仅要调整人与人之间的关系及人与社会之间的关系,而且还要调整人与自然之间的关系,因此要求法科学生不仅要掌握相关的法学知识和人文知识,而且还要了解与法学相关的自然科学和社会科学知识。而我现在所掌握的这方面的知识还很少,因此我会从不同的学科背景下去认真思考现实生活中所产生的各种问题,有利于培养我的法律职业道德品质。
为了弥补我现在与选择目标的巨大差距,我制定了详细的计划去提升自己改变自己。
大二上学期:学好每一门的专业课程,多看老师推荐的书本,课前预习课上做好笔记课后复习,期末考每科上80。英语增强口语和听力,背单词增加词汇量,多做题目,期末争取考80分,今年的12月份通过四级。尽量都参加班级活动,校园活动,提高自己人际交往能力和表达能力,平时多观察周围增强自己的观察能力,同时每周写一篇应用文或者其他文章提高自己的写作水平。
大二下学期:认真学好每一门课程,过英语四级,争取拿到二等以上奖学金。大二暑假到法院实习,锻炼自己,增强自己的法律知识。大二暑假到法院实习,拿到社会调查实践证明。
大三上学期:认真学好专业知识,同时准备司法考试复习,自学好英语。
大三下学期:通过英语六级,通过司法考试,联系北京的律所去实习,争取拿到二等以上奖学金。
大四一年:联系好一家律所,实习一年,好好学习专业知识,拿二等以上奖学金。准备好考研复习。
研究生阶段:提升自己的素养,全面增加自身的知识,把自己培育成为高雅大方又有知识的人。
职业生涯规划这门课让我清楚的仔细的考虑了我的人生,尽早的提醒了我考虑该考虑的问题,大学四年犹如白驹过隙,一转眼就过去了,在我们从没想过探讨过自己人生的情况下,周老师及时的指引了我,在今后的学习生活中更注意改善自己,以上便是我大体的职业规划,未来有很多变数,也有很多无法预想的事情和改变,但是不管细节会这么变,我都会朝着这个方向不断的去奋斗,此刻我觉得我的未来一片光明,我对未来也充满了信心。我坚信就算将来不会像我想象的那样,但是也一定会很美好!
职业生涯规划的工作技能篇三
最近,笔者参加了多场人才招聘会,面试了很多刚走出校门的莘莘学子,也有许多参加工作多年的业务代表,在目前国内国际经济形势不明朗的条件下,企业和个人都受到多方面的挑战。如何走向双赢?我觉得,营销人的职业生涯规划,在职场中,起着很重要的作用。
所谓职业生涯设计,其内涵就是追求最佳职业生涯的过程,根据自身的特点、气质、性格、爱好等条件,不断修正坐标,选择一个最能发挥自身长处的环境和位置,最大限度地实现自身价值。
每个人的职业发展规划各不相同。笔者认为,个人职业生涯设计主要分为四个阶段:
1)、对自我和环境的认知与评估。
2)、对方向和目标的选择与确立。
3)、对步骤和行动的计划与探索。
4)、对效果和路径的反馈与修正。
有效的生涯设计还要不断地修正生涯坐标,反省策略方案是否恰当、行动措施是否得力、预期目的是否达到,既定计划能否适应环境的改变等。及时做到对效果和路径的反馈与修正是必要的,只有及时调整职业计划,将个人目标与企业目标相匹配,这样才能做到无往而不胜。
步骤1:我是谁?
营销人员要想有效地做好自己的职业生涯规划,自我认知是必须要做的“功课”。自我认知核心是了解自己,也就是要回答一个问题:我是谁?包括自己对营销是否感兴趣,具备什么样的气质,自身的特长、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德标准等,是否适合从事营销业务。
步骤2:环境如何?
步骤3:给自己一片梦想的天空。
步骤4:给自己找个理由。
职业生涯规划的工作技能篇四
这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任14机电班、14供用电班、14电控班这三个班的《职业生涯规划》以及12电子材料班的《就业指导与创业教育》教学工作,下面我把这学期的工作做简要的汇报:
一、以教材为依据,但又不拘泥于教材。高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
掌握就业规划方式方法的具体情况,便于开展指导活动。
三、依据教材,开展案例分析与讨论。教材中安排了一系列的互动练习(如:“议一议”、“比一比”),以及结尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师在课题中采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。通过互动式的.分析与讨论,既提高了学生分析问题、解决问题的能力,又培养了学生的语言表达、书面表达能力,还进一步深化了学生的团结协作意识,达到了一举多得的目的。
四、传统与现代结合,课内与课外结合。在《职业生涯规划》的教学中,我将传统的黑板式教学模式与多媒体教学模式有机地结合起来,将课堂教学与课后实践联系起来。比如,安排学生利用晚上上机时间自行上网查找资料,整理后分析问题,最终得出解决方案;走出课堂,走进社会,开展区域经济发展情况调查等实践活动。这些活动的开展,打破了传统教学方式,提高了学生的社会交际能力和社会实践能力。
最后,注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。 以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。
大学生职业生涯与个人规划协会自成立以来,已经是经管系重要社团之一。本协会在老师的指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体。本协会以务实精神为指导,由在校学生自愿组成的集学术性和实践性于一体兼其他服务活动的非盈利性学生组织。
本协会作为校园文化的载体,通过对大学生成长、成才、职业规划等理论的探索和研究,对就业领域的了解和认识以及与企业拉近距离等一系列的实践活动,指引学生树立正确的就 业观念,从而不断丰富校园文化,培养大学生挑战自我、独立生活以及适应社会的能力,同时拓展大学生的求知领域,让大学生走出象牙塔、面向社会、体验社会,达到理论与实践相结合的目的。
本学年,社团策划组织并举办了一系列丰富多彩就业类宣传活动。完成了协会的既定目标,协会的全体成员在一次次活动中成长,协会的组织机构在活动中不断完善,形成了具有一定实力的学生社团。
的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:
本学年职业规划协会工作总结:
因为在本次活动上社员们团结一致塌实肯干的精神,所以活动取得圆满成功。同时让更多的老师和同学,肯定了职业规划社的各项工作,认识了一个工作负责的职业规划社。
有时,我们把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
毫无疑问,职协在大学生活中无疑是浓墨重彩的一笔,在这个具有无限发展力的平台上,积累了实践经验,发掘了自身潜力,结交朋友。不得不提的是,协会发展到今天离不开就业办顾老师的信任与支持,让我们有一定的资源和平台来发挥才干,老师的管理自由化,让我们有足够的空间和平台去大胆地贯彻落实自己的活动思想,并在不断地完善中有了显著的成效。
感谢大家的执着付出和团队的互助!相信职协的明天会更好!
——————大学生职业生涯规划社
职业生涯规划的工作技能篇五
每个人的职业发展规划各不相同。笔者认为,个人职业生涯设计主要分为四个阶段:
1)对自我和环境的认知与评估。
2)对方向和目标的选择与确立。
3)对步骤和行动的计划与探索。
4)对效果和路径的反馈与修正。
有效的生涯设计还要不断地修正生涯坐标,反省策略方案是否恰当、行动措施是否得力、预期目的是否达到,既定计划能否适应环境的改变等。及时做到对效果和路径的反馈与修正是必要的,只有及时调整职业计划,将个人目标与企业目标相匹配,这样才能做到无往而不胜。
步骤1:我是谁?
营销人员要想有效地做好自己的职业生涯规划,自我认知是必须要做的“功课”。自我认知核心是了解自己,也就是要回答一个问题:我是谁?包括自己对营销是否感兴趣,具备什么样的气质,自身的特长、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德标准等,是否适合从事营销业务。
步骤2:环境如何?
步骤3:给自己一片梦想的天空。
一个成功的职业生涯无不从一个成功的目标定位开始的。依据自己的最佳才能,最优性格,最大兴趣,最有利环境等信息,制定短期、中期、长期目标,是职业生涯设计的关键。有了方向和目标,就有了做事的理由,往往追求目标的动机比目标本身更能激励我们。
步骤5:为自己的梦想插上翅膀。
“不谋万事者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”生涯策略是落实目标的具体措施,是确保目标实现的必要手段,策略本身应该是战术性和战略性的统一体。
步骤6:持续改进,总结提高。
企业应针对个人职业生涯设计的不同阶段重点从以下四个方面来行使主体管理功能:
1、完善岗位培训制度,帮助员工树立终身学习观念,
营销人朝气蓬勃,思维活跃,乐于接触新事物。但经验不足,可塑性较强。企业应通过建立和完善岗位培训制度,有意识地为员工提供更多的学习与训练的途径和机会,并有的放矢地将职业生涯概念作为竞赛、培训、交流和分类引导的重要内容之一。
帮助员工树立管理个人职业生涯的意识,将满足自身职业发展需求作为自己学习的原动力,促进团队不断学习正确分析、评估自己的方法,丰富新知识,掌握新技能,提高个人的执行力和核心竞争力。进而增强学习的积极性、自觉性和主动性,为最终走向组织学习、互动学习、终身学习打下基础,以适应形势发展的需要,保障业务的持续推进和扩张。
2、构架多维价值导向,帮助员工修正职业目标误区。择业标准向实现自我价值转化。价值观朝群体与个体并存的方向变化,提高了自主意识。通过多样选择寻找到最能发挥自己才能的岗位。流动是市场经济显著特点,但能够做到流动中的平衡才是最佳状态。
职业评价向注重经济利益转移职业评价的转变一方面促进了价值观由理想主义向现实主义转变;必须清楚认识到这一点,很多民营企业都是从几个人的小厂以滚雪球的方式变为著名的企业如联想、海尔、格力等;选择职业时,强化奋斗精神,追求自我价值的实现,给自己一个准确的定位,学会“冷单位”中寻找成长性企业,从“冷专业”中寻找潜力单位,立下大志,艰苦努力,必能脱颖而出,成就大业。
3、建立跟踪管理机制,帮助员工缓解心理压力。
正如物体只要移动,就会遇到阻力一样,工作向前推进,就会出现阻止工作前进的人和事物。此时,营销人要善于找到支点和杠杆,从而化阻力为动力。
4、把时间花在刀刃上,融入团队协调作战。
只有对时间进行有效管理,才能花费较少的时间把事情办好,把自己的工作搞得有条有理,取得更好的工作成效,进而获得更大的成就感和满足感。
全世界好的销售人员4个共同点:喜欢、自信、悟性、德行。动物学家发现,单飞的大雁或者掉队的大雁无论多么强壮,最终飞到目的地的几率等于零。
为什么?原来,雁群排成各种形状,可以借助大气的浮力和凤向,每只大雁只需付出很小的体力就够了。对于雁群来说,一加一绝对大于二,这就是团队的成效。
营销人要与团队成员融洽相处,实现团队协作,就要克服三大顽疾---攻击他人、爱争辩、不虚心。
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职业生涯规划的工作技能篇六
我是陈淑婷,一个活泼开朗的女生。做事有点小冲动,平时喜欢乐于助人,不过有点惰性。人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。一、自我分析我是一名大一专科生,性格活泼,好强,爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。自我优势;做事认真,有条理,有计划,有责任心,直率,活泼开朗。自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时太好强,口直心快,脾气又点怪。二、营销专业职业规划分析wto使中国的大门逐步打开,服装在中国的人才需求也随之剧增,而在营销行业的需求上,最缺乏的是优秀的服装优秀的设计师与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得设计的,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。三、认识自己的职业性格与能力我喜欢自由的职业,不喜欢约束,做事果断,遇事冷静是我的优点,性格也很外向,所以我自己学服装营销还是对的,营销部就是要能说会道么,而这几正好合适呢,呵呵,还有平时做事也很积极的。独立能力很好,适应能力也很强,我的做事要求是,干的漂亮,干的完美,从以上几点认识到,自己应该能在营销行业里大展身手的。四、建立初步目标根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向市场营销发面发展。所以本人制订如下:大一年度学业:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加营销资格认证,不断深入研究营销方面知识和实务,并一次通过考试。大二年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语,争取通过英语四级考试。大三年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。六、生涯的评估和反馈我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到营销方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。七、结束语计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
职业生涯规划的工作技能篇七
我们向往美好的明天,所以一直为心中的梦想而奋斗;我们向往美好的未来,所以一直为心中的憧憬而努力;我们向往美好得人生,所以一直为心中的希望而拼搏。职业生涯规划,就是对自己心中宏伟蓝图进行的描绘,,对其进行有效的规就是为自己心中美丽的梦想插上了高飞的翅膀。职业生命是有限的,要对其进行有效的规划,这样,当我们走进这个拥挤的社会时,就会带着坦然,成竹的心态,使自己占有一席之地。对自己未来进行规划,将自己的理想建立在坚实的大地上。从现在起,为了目标而努力,为了追求而奋斗。希望这份计划书能够成为自己的参照物方向标,将生命的白纸描绘的绚丽多彩,引领我驶向美好的未来。
对于学习,小时总是贪玩,没有端正学习态度,不认真学习,现在虽端正了学习态度,改变了儿时对学习的看法,但却缺乏一个长久的恒心,缺乏毅力。英语为各学科中一个致命的弱项,与同学之间差距过大,且对英语有很强的排斥。抵触心理,有强烈的厌学感。而且我对计算机了解不多,缺乏深入系统的学习。对一些事情只是有一时的热情,缺乏持久的恒心,而且有时缺乏耐心,急于求成。
现在的我已经端正了学习态度,对学习有了正确的认识,并能适时调整学习策略与计划,努力改变弱项———英语的形式。
我是一个讲原则,有责任心的人,能够尽职尽则的完成工作,不怕困难与失败,坚信^v^失败是成功之母^v^,所以,跌倒后会很快爬起来,继续为自己的目标努力,并且能够及时了解外界信息,喜欢关注事实政治和社会动态。并有很强的动手能力。我心地善良,富有同情心,乐于帮助他人,对人友好,直爽,善解人意,常考虑自己行为对他人的影响。
虽然通过假期的打工生活,对社会有了一定初步的了解,也增加了一定的社会经验,但还是渴望得到更多的培训机会,增加自己的综合能力。
我是一个家政系学生,但对家政并不是太了解,并且由于家政在中国发展时间不长,所以对家政的就业方向也不明确,但相信其发展方向是非常广阔的。所以,对家政这门学科的学习充满了信心。同时我还在学习第二学位,因为我喜欢数学以及一些理性较强的东西,所以我兼修了会计学。相信家政与会计的交融,会成为一个很好的发展方向。并且能够在一定程度上提高自己的综合素质,而且,现在我对家政与会计非常喜欢,相信会使我找到很好的工作(即使无法留校)这是非常现实的事情。
中国经过三十年的改革开放,经济持续发展,政治稳定。并成功加入世界贸易组织,成功举办了北京奥运会等,都能说明中国的综合实力的提高,在经济全球化中扮演重要角色。
随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,当人们的物质生活得到满足后,便开始追求精神文化生活的满足。这便推动了家政学的发展。同时由于经济过快发展,人们生活的步伐加快,以及社会压力的过大,也随之出现了很多严重的家庭问题,这些严重的家庭问题也迫切的要求家政学的发展。
由于家政学在中国发展较晚,大部分知识源于美国日本等家政学发展较早的国家,中国的家政有很多很多不完善的地方,同时也缺少大量的家政学教育人才。所以中国急需家政学人才,尤其是经过高等教育,受过系统而又深入培训的家政学人才。因此,家政学的市场前景是十分广阔的。
在校期间,好好学习,把专业知识学扎实,掌握过硬的专业知识。并考下第二学位,考过英语四级,计算机二级,并努力上研究生,深入发展,继续深造。
从学生会干起,多参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,毕业后争取留校,继续传播家政学,尽个人的力量推动家政学的发展。
对以上目标,我对自己人生未来五十年的时间作了初步的规划,内容如下:
1、大学期间(20xx——20xx年)。
第一年:以最快的速度适应由高中生到大学生的转变,确立自己的学习目标和要求。在大一,首先要打牢专业知识,并对政学有深入系统的了解。做好各科的学习,重点是英语,从头学起,认真学习,打牢基础,争取快速赶上同学们的英语水平。每天固定一小时以上时间学习英语,做好复习和预习。同时抓好数学语文等课程的学习不放松。并开始学习第二学位,了解计算机,安排好大学学习生活的时间。在大一,也会积极参加学校组织的各项活动,提高自己的沟通交流能力。增加实践经验,通过各项活动的参加,了解更多书本以外的知识,不断的充实自己。并要坚持每天的武术训练,达成自己的梦想。积极帮助同学,处理好与同学之间的关系,建立良好的友谊。
第二年:加强专业知识的学习,继续打牢基础,使我这坐大厦有坚实的根基。开始做兼职,在大学前的实践基础上,不断锻炼自己,充实自己,在实践中运用家政学知识,解决一些问题。同时体验感悟社会,增加对这个迅速发展社会的了解,不断积累经验。还要在大二下学期完成二学位的学习,考取二学位的学位证。并且还要有所侧重的学习专业知识,侧重于家政的教育方向,开始为留校做准备。在大二初步为考研准备,了解考研的各方面信息。并要在寒假期间学习机动车的驾驶。
第三年:通过大一大二的两年积累,对自己所学的专业有了深入系统的了解,同时还要多学习与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的,通过媒体了解自己专业的最新动态。在大三还要通过英语四级的考试和计算机二级的考试。并开始积极准备考研,有计划的进行复习。同时要了解自己要报考学校的招生等情况,了解自己要准备的内容,并向本专业的研究生请教。同时还要准备注册会计师的考试,了解相关信息。还要考取家政学涉及到的一些证书,例如:营养师,人力资源管理等。与同学门互帮互助,共同发展。
第四年:积极备战即将到来的研究生考试,但要保证良好的心态,过有规律的生活。通过每天的武术训练,锻炼身体,保证身体健康。并制定切实可行的冲刺计划,备战考试。同时还要继续了解家政学的社会动态和发展状况。努力在这一年考上研究生,考取注册会计师资格证。
2、大学毕业后(20xx年后)。
20xx年——20xx年:如果在大四能顺利考上研究生,那在这个阶段我将努力学好所学专业,并有所发展与创新,有自己的计划与目标,深入研究与学习。同时也不会停止英语的.学习,通过大四的积累和这个时间的学习,在20xx年前考过英语六级,同时还有继续了解计算机。并且关注社会和出现的迫切解决的各种问题,并通过家政学的角度来解决问题。但还是要侧重家政学教育方向的发展,为留校努力。
职业生涯规划的工作技能篇八
金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下金融专业大学生职业生涯规划,我会朝着我所规划的目标进行。
从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:
1、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
2、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
5、保险公司、保险经纪公司。
6、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
7、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
8、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
9、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。
10、上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。
1、银行客户经理
岗位要求:有金融专业背景、市场营销经验,具较强市场分析和市场开拓能力,应变力与亲和力强,精通外语。
入行门槛:本科学历证书、英语等级证书,如有“金融专业英语证书”(fect)更好。
薪酬水平:弹性较大,和揽存业绩紧密挂钩,少则和普通银行员工持平,多则月入数万元。
职业前景:外资银行虎视眈眈,保险、证券、信托等金融机构也分走了居民手中的一部分货币,中资银行如何开发并稳定储户便显得十分关键。在此情况下,客户经理的重要性逐渐显露出来,不少国有商业银行动辄便招聘50、上百个人。如果做得好,可享受行长待遇,工资系数与行长相同。
2、银行国际业务员
岗位要求:熟悉国家金融、外汇管理政策和制度,了解银行业务及其职能,掌握银行国际业务和信贷业务的管理规定、相关国际规则和操作流程,熟悉国际结算系统。清正廉洁,能保守秘密。
入行门槛:本科学历,英语六级以上。
薪酬水平:年薪6—10万元。
职业前景:各大银行的国际业务发展迅速,对此类人才的需求随之加大。具有国际业务和海外相关工作经验,又熟悉中国市场的“海归”国际业务员,年薪最高可达25万元。
3、银行风险管理主管
岗位要求:较强的逻辑能力和数据分析能力,熟悉授信政策,有5年以上证券、保险、信托等从业经验。
入行门槛:本科以上学历,英语六级以上
薪酬水平:年薪10万元左右
职业前景:风险管理是银行经营管理的核心,是建立在丰富的业务数据、科学的管理模型之上的风险控制。我国商业银行正处在由风险控制向风险管理转变的阶段,需要以有竞争力的薪酬,吸引这方面人才。
4、证券分析师
岗位要求:熟悉证券行业,有扎实的证券理论知识和丰富实践经验,有较高的经济理论素养和研究水平,能进行行业研究。
入行门槛:本科学历、证券从业人员资格证书。
薪酬水平:年薪10—50万元。
职业前景:全国7000万股民这一庞大的投资群体,为证券分析师的发展提供了坚实的基础。他们既可指导个人客户进行证券投资,还可去报刊、电视、广播等媒体担任评论员或特约撰稿人。随着证券品种的增多,证券分析师的用武之地会更大,收入也会逐渐增长。
5、保险经纪人
岗位要求:对非寿险、寿险、再保险、风险管理等精通,具备法律、金融、财务、统计学知识,丰富的风险管理、保险实践经验,良好的公关协调能力。
入行门槛:保险经纪从业人员资格考试证书。
薪酬水平:有一定客户群和知名度的保险经纪人年薪在15—50万元之间。
职业前景:中国保险经纪人市场2000年才起步,目前从业人员为1万人,预计在5年到10年内发展到20万到30万人之间。在欧美,保险经纪人平均年薪为30万美元,相比之下,我国经纪人的薪酬还有较大的上涨空间。
1、不同阶段的知识储备
(1)基础期:基础知识和理论;
(3)进阶准备:实习,具体接触阶段;
(4)从业:知识更新。
1、有利因素:
(1)在各行业的薪酬横向比较中,金融业的平均薪酬与福利最高
(3)每日都工作在完全动态化的市场环境中
(4)有才华的员工可以得到快速的晋升
(5)优厚的待遇和休假福利
(6)低损耗率,行业平均志愿周转率为16%
2、不利因素:
(1)工作时间长,工作压力相对较大
(2)容易受商业及股票市场周期的影响
(3)大公司高度结构化的环境容易让人有被隔离和被忽略的感觉
(4)有些大公司不愿意改变和尝试新想法
(5)时常会面临“道德”与“利益”的两难选择
(6)金融业的体制完善,规章制度严格,不需要创新,只需要遵守
作为一名大二的学生,即将面临着大三找实习的问题,充分利用现在的学习时间,为将来的工作打好基础是一个很重要的环节。只有在明确了目标,真真实实知道了自己将来的发展方向,确定了发展方案,认真严格实施,才能够到达最终的目的地。所以,在剩余不到一年的时间里,做好学生的工作,拿到相关的证书,为一年后找工作搭好台阶。
职业生涯规划的工作技能篇九
(1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等。
(2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。
(3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。
(4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
(5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!
多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。
(1)社会一般环境:
中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。
(2)财政专业的特殊社会环境:
随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。
(1)确定职业通路。
典型特征:经济类高层主管。
成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。
主要职业领域:财政,税收,会计。
个人职业通路设计:在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
完成主要内容:
(a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
(b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。
完成主要内容:
(a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的`考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
(b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
(3)短期目标规划。
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
a、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识。
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。
3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
b、大学四年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语过四级。
3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。
4、大四:全力考研。
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
职业生涯规划的工作技能篇十
20__年经历过高考严峻的考验,进入了大学,成为老师和师兄师姐们关注的对象,“新生”这么一个角色就悄悄的灌输到的脑海里了,并很自豪的对自己说,我是大学生了,是07级民族学班的一员,是民族学与社会学学院的新成员。
二、自我分析。
高中时是一个活泼,积极的,幽默的,喜欢看小说、散文、诗歌等文学作品,也喜欢听音乐,欣赏舞蹈,喜欢体育运动且善于思考的学生,并且希望做一个对自己负责的,所作的努力能够得到别人承认和赞同的人。努力的学习着,因为大学的殿堂时刻在老师和同学的眼中,闪烁着金色的光芒,充满着无限了的诱惑。于是,不怕黑眼圈,不怕瘦弱,顶着风雨,咬紧牙关,也要拼了命的复习,甚至有时饭都顾不上吃,为了理想,为了进入梦寐以求的天堂,那时,仿佛没有觉得刻苦的学习的滋味儿是苦涩的,而是甜甜的,因为觉得这样做是值得的!或许在没有进入大学前的时光,我看待问题的眼光是客观、理性的,做事也是一丝不苟,仔仔细细的;在为人处事上,也是乐观积极,乐于助人的。
皇天不负有心人,我终于考上了大学,但是,不是理想中的大学,自然带有遗憾,在家长坚决反对复读的情况下,我还是重振旗鼓的来到北京,信心满满的进入了北京某重点大学的课堂。面对陌生的环境,陌生的人群,熙熙攘攘的人群,车来车往,便觉得失去方向,希望变得顿时渺茫。最头疼的是我的专业——民族学,每天都接触一些,以往从未接触到的知识。虽然,每天都很认真的听课,但觉得脑袋里学过的知识都没有印象。所以,长期处于思维混乱之中,常常的烦恼,甚至掺杂着更多的埋怨。尽管如此,还是改变不了,上自习的习惯,付出和收获好像并没有成正比,脑袋还是一团糟。不知不觉的度过半学期,焦虑的我急着找寻解决的办法,每次都给自己加油打气,最终还是给自己找了一千一万个不能很快进入学习状态的理由。
三、目标锁定。
经历一个寒假的休整,明白站在回忆的起点,我永远不会成长,永远会停留在原地,只会每天用以前的成绩麻醉自己。明白压力和动力都是自己施加给自己的,态度决定一切,一味的埋怨根本不能解决问题。所以,现在应该瞄准自己的目标,制定自己的计划。
我发现我渐渐的喜欢上自己所学的专业,因为,总能深刻体会到这门学科的优越性,总能受益匪浅。下定决心好好的学习专业知识,不能死读书,应该学会灵活的思维方式,和勤奋刻苦的学习精神。在课余,学习其他一些自己感兴趣的知识。其次,应该积极的参加校内和校外的实践;再次,还应该多读各类对提升自身修养和精神境界的书籍,扩大自己的知识视野。最后,应该扩大自己的社会交际范围,好的朋友既是良师也是益友。
踏踏实实的学习,积累大量精辟的知识。每天都给自己加油打气,学会客观的分析现实的学习状况,找到自己缺失的地方,不足的地方,学习大胆的和老师、同学交流知识和想法。亡羊补牢为时不晚,我相信,努力和汗水是不会白流的!成功是为有准备的人敞开大门的。
四、职业分析。
我现在就读的专业,虽然很多人听起来很迷茫,就会产生一下的疑问:不知道究竟是做什么的,今后的就业如何,在哪些领域就职。说实在,一开始我自己也很难预测,但是,深入学习后,我发觉得民族学的魅力所在之处,是它具有人文关怀的精神。
在社会主义和谐社会建设的今天,民族学所研究的领域和研究的任务,还有民族学研究的目的,越发突出其重要的地位。民族学今后的就职领域包括:公务员、行政机关、党政机关、教师、^v^研究所等。
五、swot分析。
1.内部环境因素:
(1)优势因素:
a.善于交际,有较强的组织能力;。
b.有主见,不随波逐流;。
c.勤奋刻苦,思维活跃;。
d.有较强的团队意识;。
e.写作能力较强;。
f.善于逻辑分析;。
g.沉着冷静;。
h.自信但不自负;。
i.综合素质强。
(2)弱势因素:
a.主观评判意识强烈;。
b.急于求成;。
c.英语水平一般;。
d.过于追求完美;。
2.外部环境因素:
(1)机会因素:
a.信息资源丰富;。
b.教学资源充足;。
c.专业的独特性;。
d.接收人群增多;。
(2)威胁因素:
a.就业方向具有局限性;。
b.市场人才需求额脱节;。
c.市场竞争的激烈;。
d.复合型人才较少。
3.分析。
自己的优点和民族学专业所需要的能力相符合,只要把自身的优点同民族学专业所需的精神充分的结合起来,学习民族学专业也不是一件难事。弱势因素应该尽量的克制,把弱势因素转化为优势因素,不足的地方应尽力的弥补,取长补短。
充分利用现有的资源,发资源转化为动力,把不可能转化为可能。客观的看待威胁因素,并不是,在威胁面前我们做不了什么,而是怎样把威胁因素转化为机遇,化挑战为动力。根据威胁因素,在挑战面前更加的完善自己,进一步提升,强化自身的知识,提高自身的综合素质。
六、决策因素。
决策是根据现实的情况制定的,因为已经学习民族学一年了,刚刚入门,如果再转去学别的专业,既耗费时间,也会曾加难度。学习民族学至少对女生来说,是一种优势,女生具有的细腻,觉察的能力设和此专业。偏文的学科对女生来说较容易,不具有太多的负担和难度。家长的支持也是必不可少的,因为民族学在民族大学是顶尖的专业,在全国的民族高校中是占有绝对优势的,就算今后就业困难,还是有出路的,可以选择教师这类职业。经过学习,逐渐培养了学习这门学科的兴趣,被这门学科吸引,并想好好的学习好这门学科。经专业人士的估计,民族学在往后的几年里将会异军突起,会在社会领域掀起热浪,就业问题的会迎刃而解。和谐社会建设的需要,传统文化的保护也需要民族学作依托。所以,在今后的几年内,对民族学这类专业的人才需求率会大幅度上升。
七、主要目标的岗位职责和任职资格。
1.主要的职业目标:民族发展改革委员会,行政机关的公务员;。
2.任职资格:有较强的组织能力,团体意识,民族学专业知识强硬,较高的综合素质,职业道德。
八、行动计划。
年:充分利用校园资源及优势条件,刻苦勤奋的学好专业知识,培养德、智、体、美、劳,全面提高个人综合素质。
年,完善知识体系,深刻研究学科,充分把握3年的学习、实践的时间,通过不断的尝试、不断的完善,更新自己的知识体系和内涵,努力的做到理论与实践的结合,确定自己的就业方向及领域,给自己初步的定位,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
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3.详细的行动计划:
(1),英语过四级,通过计算机等级考试二级,认真学习,调整好自己的心态,学好自己的母语和文学水平,提升自己的英语口语水平,时间如果允许,再学习一门外语。坚持上自习,阅读大量的专业书籍,积极同老师和同学交流,做一些小型的实地考察。
(2),通过英语六级考试,充分准备考研,参考大量书籍,积累大量的资料,写好毕业论文。
(3),做好求职的准备,准备好简历。
英语:
1.掌握四六级所要求达到的单词量,练好口语,主动和外国朋友交流,做大量的习题;。
2.预习和复习,巩固和提高,阅读外国文学作品,提高英语水平。
专业:
1.首先,熟悉课本,温故而知新,能融会贯通,能读懂,能了解书籍的脉络。
2.其实,升华知识,做小型的田野考察,得出结论,总结心得体会。
3.最后,在老师的知道下,较有成就的完成较大课题额考查研究。
考研:
1.首先,对所要报考的专业的知识有所了解,并打好基础,
2.其次,增加去图书馆的次数,积累大量的资料和书本知识,为考试做好理论准备。
3.再次,与报考的学校专业的老师进行交流。
体育:
1.首先,身体是革命的本钱,应锻炼好身体素质;。
2.其次,加强体制的锻炼有助于充沛精力;。
3.再次,进行适当的体育运动有助于脑力与体力的结合。
九、总结。
自己规划自己的将来,自己主宰自己的未来,我相信,成功的殿堂不会对有充分准备的人们紧闭大门的!凡事总是由难而易,有个规划的好习惯,事事皆不难!记得成功是走向人生的第一步。
职业生涯规划的工作技能篇十一
在新一届的成员共同努力下,按照我们职协人的规划认真的完成了每项实践活动,大家不仅体会到了集体的温暖也享受到了成长的喜悦。上半年度协会工作将不断充实和完善,在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念,积累协会自身的文化。
本学期活动目标。
协会本届发展主题:
加强学习务实交流主动参与争取收获。
活动目标:
调动会员学习积极性,切实保障会员权益,真正增强协会凝聚力,广泛交流把活动做实做好。
活动内容:
三月份,学期工作总结和配合社管会开展志愿服务月相关活动,优秀会员、干事、部长评比,整理社团评优材料。
具体化:
1、上旬寒假见闻分享会并做会员素质拓展培训活动的动员宣传准备工作的安排。
2、中旬优秀协会成员评选结果公示,素拓活动具体实施开展,下旬举办规划培训讲座,核实评优材料。
四月份,积极参与社团评优,为第六届职业生涯规划设计大赛做准备并积极与其他兄弟社团交流学习。
具体化:
1、上旬参与社团评优,并与优秀社团交流学习,举办交流会等形式来开展。
2、中旬为职业生涯规划设计大赛的开展做准备并具体实施。
3、下旬与其他兄弟社团合作开展活动,目前意向是和演讲与口才协会举办大赛。
五月份,第六届职规赛举办,协助招就处开展相关工作,会内联谊。
具体化:
1上旬大赛开展并做好相应总结工作同时为参观工厂活动做好准备工作。
2、中旬举办参观工厂活动。
3、开展会内联谊活动。
六月份,总结本学年工作并规划下一学年工作。
具体化:
1、上旬做好总结工作并为规划活动周做准备。
2、中旬开展规划活动周系列活动。
3、下旬为暑期开展实践活动做准备。
七月份,积极申请、准备和开展社会实践活动。
注意事项:
1、本学期开展的相关活动一定要紧紧围绕协会发展主题和宗旨进行。
2、注意收集和分享有利于协会成员发展的材料。
3、积极配合社管会和招就处开展相关工作并接受监督和考核。
4、做好会员权益保障工作,切实完成协会创先争优的全部工作。
5、努力开拓协会发展新局面,妥善做好协会人才培养和人员调配工作。
职业生涯规划的工作技能篇十二
论文摘要:由于发展时间尚短,我国高校对大学生的职业生涯规划工作尚处起步阶段,很多工作还仅留于表面,无法满足大学生对职业生涯规划的需求。由此导致大学生职业生涯的迷茫和面临选择时的不知所措。在这种情况下,探讨大学生的职业生涯规划问题,努力帮助高校教师提高职业生涯规划的辅导水平,正确引导大学生走出生涯迷途,不但具有理论意义,而且更具实践价值。本文力图通过对我国大学生职业生涯规划现状的调查分析,研究职业生涯规划在高校的实践途径。
由于毕业生供给增速超过经济增速,市场消化超量供给的人才需要时日,加剧了大学生就业形势的日益严峻。与此同时,传统的就业指导关注的是学生在求职时所遇现实问题的解决,如简历制作、面试技巧、沟通能力、心理调试等方面。但这些指导并不能从根本上解决大学生就业难和大学生频繁变换职业的这一现象。职业生涯规划是针对每一个大学生不同人格特点进行分析,并将其与现有的职业做合理的匹配,从而帮助大学生走出职业迷途,确定适合自己的职业目标。可见,面对大学生就业问题,对比于单纯的“就业指导”所采用的“就事论事”,“结合生涯规划进行的就业指导”更注重从根本上解决问题。
根据笔者对宁波大学部分本科生所作的问卷调查,当前我国高校大学生在职业生涯规划中还存在着不少问题,具体分以下几个方面:
(一)高校提供的就业指导已不能满足大学生对职业生涯规划的需求。尽管有一部分大学生依然对职业生涯规划的相关内容一知半解甚至完全不了解,但在就业形势的重压之下,对自身职业发展更加关注和重视,进而加大了他们对职业生涯规划指导的需求;(二)大学毕业生在缺乏必要的基础性职业生涯规划指导的情况下,就业观念与选择十分盲目和不理智。通过一些实践和调查,就目前的实际情况来看,大学生在校期间所接触的与职业规划相关的教育还很少,更不用说比较系统的职业教育;(三)大学生的职业理想与实践活动之间存在较大的差距。针对已经对职业生涯规划有所了解的一部分大学生来说,他们开始着手对未来职业计划的制定甚至付诸一定的实践活动,许多人并不能做到将计划与实践统一起来,有效执行并达到最终的目标;(四)现代大学生自我认识不够明确,对职业生涯规划的制定存在一定盲区。据调查发现,现代大学生有很大一部分对自己的喜好并不清楚,也不知道自己需要什么,更不知道自己究竟想要一份怎样的事业,因此一份针对自身特点和需求的合理的职业生涯规划也便成了空谈;(五)学校给学生提供的职业生涯规划指导服务和资源本身,内容局限性大,学生对此接受度和满意度较低。从调查中可以看到,对职业生涯规划指导工作较为关注的一部分学生,其实并不满足于一般的大众化的知识性介绍,而是需求更多更深一层的个性化的指导咨询。
建国后我国实行计划经济体制,在此分配模式下,我国的职业指导思想也受到了一定程度的影响。二十世纪初期,在黄炎培等教育家的倡导和一些留学生回国的推动下,我国的职业指导开始引入美国等西方国家的先进理念。到二十世纪末,理论研究取得了一定的成效。但总体而言,职业指导的在实践中依然处于较为初级的阶段。理论的不成熟影响了高校有效进行职业生涯规划辅导,影响大学生及时进行职业生涯规划。
我国高校设置的大学生职业规划课程主要存在如下不合理之处:首先,在课时安排上,基本集中在大一和大四阶段,其他年级阶段则缺乏相应课程,无法真正满足大学生各学习阶段的需求;其次,课程内容程序化、公式化,一般只按照“你听我讲”的教学模式来授课,内容枯燥无味,没有吸引性、针对性和实效性;再次,高校开设的大学生职业生涯规划课程只通过辅导人员进行简单的介绍进行表面化的指导工作,无法进行深层次的辅导。
政策、资金以及人员投入上的不足导致了大学生无法在就业时正确作出规划和选择,从而出现了大学生就业难的现象,因此降低了就业率,相关专业又因为就业率低而被迫限制或停止招生,如此恶性循环。高校在关注就业率的同时应当抽丝剥茧,意识到导致就业率低的根本原因在于高校尚未配备足够数量和素质的就业指导人员来帮助学生进行职业生涯规划。"。
计划经济时代大学生毕业后直接由国家包分配工作,不需要自己考虑工作岗位的问题,因此个人、家庭、学校乃至社会对如何选择适合自己的工作以及将来如何发展等问题并不关心,即使在市场经济时代的今天,这种思想仍然停留在老一辈人的观念中,并潜移默化的影响着当代大学生。近年来,随着大学生就业过程中暴露的问题越来越多,大学生如何合理规划自己的人生职业问题才引起高校及学生自己的重视。
针对目前高校职业生涯规划工作的现状,结合笔者的工作经验,提出一些对策,为进一步做好高校大学生职业生涯规划工作作参考。
择业观是一个人的人生观、价值观在择业问题上的综合反映,是人们对于择业目的、意义的根本看法,它决定着人们的择业方向。因此,择业观的正确与否直接影响到毕业生对职业的选择,对择业标准的确立,进而影响到毕业生能否实现顺利就业。
当前我国大学生择业倾向主要有四个特点:一是择业思想日趋成熟;二是择业动机突出自我发展;三是择业目标过高;四是择业的多向性与不稳定性。针对这些特点,在新形势下培养大学生正确的择业观应主要突出以下几方面:
1、培养学生的竞争意识,引导学生树立自主创业和终身学习的观念。
2、教育学生正视待业,引导学生树立先就业再择业的观念。
3、教育学生发挥专长,引导学生树立到基层去,到农村去的观念。
对于即将毕业的大学生来说,新的就业形势既增加了就业的难度,同时也迎来了难得的机遇和挑战。大学生需要健康的心态去面对未知的挑战。当就业困难的压力直接或间接地作用于大学生的心理时,一些毕业生在就业过程中就出现了各种心理的不平衡,甚至导致“行为失范”。
就业是每个人所面临的重大抉择,尤其对于大学生来说,是人生的重大转折,大学生的理想与追求有明确的目的性,但面临着更多、更大的挑战与机遇,因而也承受着更大的心理压力与冲突。作为心理品质“高危人群”的大学生在就业过程中,产生心理问题是有普遍性的,广大辅导员们需要主动关心大学生的就业心理问题,科学分析影响大学生就业心理的各种因素,努力为大学生就业心理的健康发展提供良好的环境,并进行科学、合理辅导,以提高大学生就业心理素质,从而帮助他们积极应对竞争的激烈的就业市场。
1、举办就业心理知识讲座,开设就业心理辅导活动课。
2、开展团体心理辅导,实施个体心理辅导。
3、关注特殊群体的就业心理辅导工作。
当代大学生接触新事物多、信息面广、思维敏捷,他们普遍渴望成才、渴求成功,但很多学生在就业前却常因对自己或外在环境不了解而难以进行职业规划与准备。集中体现在学生对自身评价的片面认识上。一些大学生正处于心理的“断乳期”,对自己的天资和能力、动机和需要以及心态、价值观等认识不足,对自己的职业取向及可能性把握不力。这些都不利于大学生的顺利就业及未来职业生涯的良性发展。
“知己知彼,百战百胜”。所谓“知己”就是自我认识与自我了解。知己包括了解自己的性格、兴趣、特长、气质、价值观等。“知彼”就是熟悉周围的环境,特别是与生涯发展有关的职业世界。知彼包括了解组织环境、组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会、政治环境、社会环境、经济环境等。知己知彼相互关联,在此基础上确定的个人生涯目标要符合现实,而不是一厢情愿;对从事的职业要感兴趣,而不是被动地去干;所从事的工作能发挥专长、优势;对工作的环境能够适应,工作干起来游刃有余。
职业生涯规划是一项长期的工程,大学阶段的规划只是一个起步,高校应把此项工作作为高校教育和就业指导的核心内容和重要手段,构建职业生涯规划的体系,并在各职能部门的配合下,共同探索,以增强学生职业选择与就业的能力。
职业生涯规划的工作技能篇十三
合:大家下午好!
女:我是主持人xxx,。
男:为普及大学生职业生涯规划知识,引导我校学生树立正确的成才观、就业观,科学合理地规划大学学习与生活,提高就业能力与实践能力,我校开展了职业生涯规划大赛。本次比赛从刚开始筹办,走过了系部的初选、预赛,一直到今天的复赛,始终得到了明校长的大力支持。在此,请让我们用热烈的掌声向那些为我们的大赛付出过辛勤汗水的人们表示最真诚的谢意。
女:是不平凡的一年,在这一年里,我们经历了无数的悲悲喜喜,走过了无数的离离合合,但是哭过,笑过之后,冷静下来的我们还是要去面对自己未知的未来。
男:恩,是的。无论过去的记忆是多么痛苦,多么的不堪回首,我们还是希望今天的比赛会让我们的同学振奋起来,重新燃起那黎明东方的片片曙光!
男:那么,下面请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾及评委。
女:他们分别是。
专家评委xxx。
汽车工程学院书记xxx。
机电工程学院书记xxx。
营销学院书记xx。
校团委书记xx。
公共教学部老师xxx。
招生就业办副主任xxx。
招生就业办老师xxx。
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:本次大赛,本着公平公正的原则,选手们采取抽签的方法确定出场顺序。由于本次大赛时间相对比较紧凑,所以我们的打分环节,会在大赛的最后再做统计。才艺展示呢,可以根据个人情况简而言之。
女:那么下面让我们正式开始今天的比赛。
1男:恩!首先是本场一号选手————,他的目标是成为一名优秀的区域经理,而扎实的能力和踏实的态度,也将会成为他就业之路上的敲门砖,那么下面有请来自营销学院保险专业的李艳新,看他是如何向我们展示属于他的职业生涯规划。
2女:下面是本场2号选手,一个雷字,其实已经恰到好处的概括了我们的2号选手。稳重、理性。有请来自机电工程学院的雷鸣!
男:没有人说过实现梦想的路是容易的,但是我们都选择了这条路,那就让我们同所有的选手一起朝着自己的梦想努力吧!
女.下面我宣布,本次”大学生职业生涯设计及规划能力大赛”合.到此结束。
职业生涯规划的工作技能篇十四
我的未来不是梦,由于我挑选了我爱好的xxx专业,我的企图就可以实现,每一位大学生今天计划好自己的明天,我们必须警告自己:我不能被别人剔除。而有一份长期稳固的计划是有必要的。第一,职业生涯计划是帮助脆弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲求以“不变应万变”,因此需要有一份稳固的职业生涯计划了。那么对于在校大学生该怎样计划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,第一要对自己有一个苏醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的爱好,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,实行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。
有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的注视自己,对于我们未来的发展有者不可估计的助力。
1.我的性情:
我的一个非常突出的性情特点就是活泼开朗。我是一个外向型的人,爱好交友,爱好言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性情表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏锐。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵牾情绪。有时做事会无秩序,很难掌控事情的优先级别。由于性情比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得鲁莽,不计后果。但以后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满豪情,对今后的职业发展起到很大的作用。
2.我的爱好:
我的爱好比较广泛,对事物的接受能力强。爱好各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感爱好,其中包括电脑、相机、手机等等。对xx设计有着很大的爱好。
3.我的人生价值观:
我崇尚自由悠闲的`生活,不爱好被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不期望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也没法像伟人那样对国家和社会做出庞大奉献。但我会尽的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的条件下出一份微薄的气力回馈社会。
4.我的能力:
我的工作能力很强,现任xx副部长和xx部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性情的人都相处愉快,得到他们的观赏和支持。交友广泛,即便复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。并具有较熟练运用office办公软件、photoshop等常用软件。
不同的环境塑造着不同的性情,正确的注视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。
1.家庭背景:
20xx年的一个冬天我诞生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚富裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦刻苦以及勤劳、仁慈、纯朴的精神会永久的影响着我。
2.学校环境:
我现在就读的是一所独立院校——xx大学xx学院,是一所环境优美,师资气力雄厚,有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。
3.社会环境:
当社会人才竞争猛烈,就业形势可谓相当严肃,特别是当前大学生日益增多,又缺少实际操作能力的条件下,就业难早已印证在每个大学生的心中,乃至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范畴空前扩大,其广度,深度和猛烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们寻求精神文明日益高涨,xx专业的发展环境还是不错的。
随着生态环境发展的趋势恶化,xxx这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。
1.专业分析。
我目前所读的专业是xx,xx算不上新兴产业,由于xx的发展与生态环境相辅相成的。
2.就业前景。
说起就业前景,很多人立刻联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌控的多少所决定的。对于xx专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。xx植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、xx景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,xx专业是造福人类、前景无穷的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实行。国家对xx越来越重视,所以,xx方面的人才需求量很大。
3.就业方向。
xx专业的就业方向其实挺广阔的,一样的毕业生只要具有了一定的专业知识技能和吃苦刻苦的精神可以进入xx设计公司、xx绿化公司、室内外装潢公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件的也能够进入国有单位:设计院、省建筑公司、xx局、城建局、城乡计划局、环保局、土地计划、农业、林业、建筑、测量等相干单位。但相对女生来说,与xx相干的很多工作都比较辛劳。所以学xx的女生挑选设计相干的职业比较好些。
1.确立职业目标:
我以后准备先用一段时间在xx公司工作,积存体会,打好人脉关系,积存资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在xx方面有技术、有成绩并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的xx公司。一开始我们必须仔细经营,建立品牌,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,渐渐做大企业。总之,一切进程中必须稳打稳扎,业务质量为我们寻求的第一要素。
2.职业目标的分解与组合:
在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、运算机过二级,具有xxx基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锤炼,保持健康的心理素养,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有常常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关xx方面的兼职工作,获得丰富的体会。
毕业后xx年,在xx公司工作,积存体会,打好人脉关系,积存资金,为创办公司做准备。
毕业后xx年后,开始与在xx方面有知识有成绩的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。
最后,一步一步扎实前进,吸取各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐渐扩大公司规模。
世间变化是无处不在,所以以后行动进程有些变化是绝对的,但是作为一个有计划的人,我会努力向自己的计划书去做。
1.评估内容:
(3)自己实行计划中显现的优缺点及改进方法;。
(4)计划工作与实际的吻合度。
2.评估的时间:
每个阶段末必须有一次对本阶段计划实行情形的总结以及对之前所实行的几个阶段的大总结。每个阶段中也需中断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。
世上的事你很难得到“的”理性的人知道如何挑选,“较好的”。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并获得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭受问题,要求有苏醒的头脑。事业的挑选与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估实行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即便今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更换自己的计划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、寻求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!
职业生涯规划的工作技能篇十五
二、规划年限:10年。
三、年龄跨度:20岁到30岁。
四、阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)。
五、总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。
六、个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。
七、社会环境分析::
中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。
八、行业分析:
九、自身的评估:
十、角色及其建议:
自己“就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。”
父母:“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“最好是公务员”
同学:“比较固定的”
老师:“你上进心比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些”
好友:“挣钱多的,比较清闲的”
十一、目标分解:
1在大学接下来的三年里,顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,这是最基本的,因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求,当然我也不能列外拉。
在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了。
为达到这些目标的措施:1在大学期间,努力去学好各科,特别是去考取到较多的证书。
(如普通话等级考试,英语四级,计算机,会计等等)。
2:克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足,学习他人的长处。主动去帮助身边的人。
4有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作。
十二、成功的标准:家庭和睦,让家人过上好的生活。工资不会与目标相差太远,与身边的人相处融洽。最重要的是充实地过每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。生活质量不断的提高。十三。备注;人生最多就是四个二十年,第一个成长的二十年已经花在了求学上,而现在面临的这个开始的二十年是最精彩的最有活力的,而事业也是在这个二十年建立的,最为一个男人,我也会将这个二十年放在事业上,会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点,我会全力的工作,至于婚姻方面,在我计划的这十年满才三十岁,这时也是时候了,所以我不会再我计划的这十年花太多的时间,我要将它花在事业上。
职业生涯规划的工作技能篇十六
摘要]中小学教师职业生涯规划是指中小学教师从自身优势和特点出发,根据时代、社会的要求和所在学校的共同愿景而作出的能够促进教师有计划地可持续发展的预期性、系统性的自我设计和安排;制订中小学教师职业生涯规划,是时代的需要,也是教师专业发展的需要,还是教师自我实现和人生幸福的需要;教育行政、教师培训部门、学校应充分认识教师职业生涯规划的意义和作用,并出台相应的政策、措施,促进、帮助中小学教师形成职业生涯规划;教师个人则要在再清自己现状的基础上,坚持尽量与地区和学校规划相一致的原则,适当参考专家和别人的意见,研制自己的职业生涯规划。
职业生涯规划的工作技能篇十七
无论是大学生还是职场中人,都需要给自己做职业规划,本文主要阐述职业生涯规划的3个准备工作。
现在大学生就业成了社会问题。其实,所谓社会问题,就是群体问题。而对于个体来讲,由于个人能力和客观环境的不同,面临的机遇也就不同。无论何时,人才高端市场都十分活跃。就我观察到的,可以说,高端人才奇缺。金字塔定律在哪都适用。如果你为择业困扰,说明你还在金字塔底部。现在的形势是:外企倍受青睐;各类型的公司都竞争the best one; 各类城市,包括许多三线城市,对人才的需要也很高;最后要说明的是,其实各种培训对人才提升效果很有限。有完美培训体系的,是好企业。但别指着培训把你变成高端人才。
1、对于雇主的实际价值有限,也就是说,把能力和资源转化成利益的能力有限;
2、缺少前瞻性眼光;
3、沟通能力:“听”——换位听,深入听,全面听;“说”——是否得体?
4、执行能力,把计划等落地并f/u。不少人可以执行,但持续追踪不够;
5、主动性,即“主人翁”意识。不要想自己是打工的,而要想自己也是老板。
6、面对变化的能动性。积极应对变化—预测变化—制造变化
选择判断一个企业是否适合你,是有多方面的标准的。
首先,我们所能看到的冰山的一角:财务状况,包括资产,市值,营业额,成长率等。然后看其产品:市场占有率,产品或行业前景,是否高利润(这将部分决定你的收入水平)。个人遇到的一个生动例子是我的第一家公司,其产品的全球市场占有率超过30%,这样稳定的客户群体使它在经济动荡的'环境中保持了强劲的生命力,规模相对小的同类竞争者相继辞世,反而有可能在今后成就它的垄断地位。
对于员工而言,少了生存的颤颤兢兢,就可以把更多的精力投入在个人发展与企业共存上。经年累月,就形成了我们要关注的另一个重要因素——企业文化。套用《亮剑》中的一句话,企业文化,就是企业的性格。是由最初建立他的人的气质决定的。同时也是在长久的维护更新中发展起来的。确定自己的性格与企业文化是否冲突,是择业的重要一环。可以直接决定你在其中的成长。
企业选才的标准也同样的,来自于四个维度:价值观&性格(考量企业文化契合度);专业知识;业务知识(如演讲技能,法律常识,项目管理和商务管理能力等);能力素质(最抽象难以量化的部分)。也就是要求我们,成为专才和通才。当然,通才也是有方向的。
1、认知自我的优点比缺点更重要。因为发扬优点远比克服缺点更容易,也来得更快。发现,表现,加强优点,才是人才成功发展之道。
2、问自己几个问题,如“我的理想是什么?”“我怎么形容自己?”“我现在/想要扮演什么样的社会角色?”等等。别害怕,大胆告诉自己;也别冲动,慢慢仔细答。
之所以要清楚地认识自己,就是要准确定位,保证自己的目标是正确的,适合自己的,这样才能成为高潜质人才。总结起来就是:才能+激情+组织需要=事业有成,喜欢你+需要你=离不开你。完成了以上三个职业规划准备工作,才能开始撰写职业生涯规划书。
职业生涯规划的工作技能篇十八
现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。
要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
自我评价
优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价
优点:关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价
优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价
优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。
我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:
确定目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。
能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。
行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。
能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。
流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。
学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。
职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。
能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。
学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。
能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。
职称目标:主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。
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计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。
职业生涯规划的工作技能篇十九
一、前言:现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的*环境、经济环境、文化环境等等,对自己的*格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:。
2、我想每个人的*格都有双重*,我也一样,我作为班里的考勤班长,在*格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立*还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立*的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立*将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰*,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
在计算得分后得出记过如下:。
活动*30--1716--1非活动*自己测评为20。
社会*30--1716--1非社会*自己测评为2。
冲动*30--1817--2控制*自己测评为17。
表露*28--1211--2掩饰*自己测评为20。
冒险*30--1615--1谨慎*自己测评为16。
缺乏理智*2--716--30理智*自己测评为19。
缺乏责任感0--1415--30责任感自己测评为22。
3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。