计划是在日常生活和工作中，为了达成某个目标而制定的一种具体安排和步骤。它可以帮助我们规划未来的行动，提高效率，实现更好的结果。我们每个人都需要制定自己的计划，无论是个人事务还是工作任务，只有通过有计划地行动，才能更好地完成任务。所以，我想我们应该认真考虑制定一个合理的计划了吧。可以通过制定目标达成的时间表和里程碑来核实计划的进展。计划是一种有目的、有步骤、有时间安排的行动计划，它可以帮助我们更好地组织和管理时间，提高效率和产出。如何制定一个有效的计划是一个值得思考和解决的问题，一个完美的计划需要考虑目标的明确性、可行性和可衡量性。以下是小编为大家收集的计划范文，供大家参考和借鉴。制定计划的关键在于明确目标，并有针对性地制定相应的行动计划，计划的执行需要坚定的决心和持续的努力，同时要保持灵活性和适应性。

教育局工作总结与下半年工作计划篇一

1.稳步推进教育人事制度改革。一是签约省属免费师范毕业生14人，33名外县教师申请调入我县工作。二是完成2020年度评审通过的110名高级教师和一级教师岗位聘用工作，办理159名教师内部岗位层级晋升聘用工作，完成教育系统民族津贴、教龄津贴、薪级(级别)工资正常晋升。三是广泛开展慰问活动，2020年春节期间，局党委分组慰问了生活困难教师及高龄教师93人，发放慰问金46500元，发放2020年度在职教师基本奖及退休人员生活补贴共848.1万元。

2.深化考试招生制度改革。投入230万元，高清升级60个标准化考场，全县924人参加普通高考、1189名初中毕业生参加中考，圆满完成了2020年中高考的组织工作。

3.积极推进教育综合改革。制定责任督学挂牌督导具体实施方案，选聘9名责任督学进行挂牌督导工作。完成严道二中、严道一小、大田小学和安靖小学4个学校的办学水平督导评估。

(五)合力构建平安和谐校园。一是与37名校(园)长签订安全目标责任书;建立38支应急队伍，储备2万余元应急物资;加强对“黑校车”排查和“扫黑除恶”宣传整治工作;投入资金340万元，新增监控点位809个，今年5月底，所有学校重点部位全部纳入公安“天网”工程实现平台监控，各校实现2个点位(保安室和校长室)一键式报警，真正实现“警校联动”。二是下发《2020安全工作实施方案》，召开校(园)长安全工作专题会;会同食药监局、公安局分别对全县学校234名食堂工作人员、102名校园保安进行了专业培训，开展各类安全培训13次;突出抓好学校交通、食品卫生、营养餐等重点领域的安全教育管理及演练工作;开展食品安全专项检查2次，检查学校100余次，整改食品安全隐患3处，投入资金3万余元。向全县中小学生发放《学生交通安全告家长书》18407份，发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》18407份，加强考试期间、节假日、暑期中小学生防溺水安全教育和管理。联合食药监局、卫生、消防、公安等相关部门，组织开展安全大检查5次，发现问题，赓即下发整改通知，限时整改落实，确保校园安全。

教育局工作总结与下半年工作计划篇二

加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。结合我县常住人口规模、学龄人口及外来务工人员随迁子女的变化趋势，加快编制中小学、幼儿园专项布局规划;完成武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园建设并投入使用;加快武川小学、芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学教师宿舍楼、北岭小学(培智学校)、桃溪镇中心小学、熟溪小学、壶山幼儿园、桃溪镇中心幼儿园、武义职校、东皋中学改扩建工程;启动开发区小学新建工程。“摘帽、戴帽”同步推进。精准把握“优先发展、育人为本、促进公平、教育质量、社会认可”5个一级指标，11个二级指标，47个监测点和1个反向扣分指标，对照年度监测情况，做好对标管理、对标安排、对路推进，着力破解存在的短板;完成基础教育重点县提升计划，通过省教育基本现代化县预评估。做好2020年教育现代化水平监测数据上报，确保排名有提高;对创建“义务教育优质均衡县”工作，及早研究谋划。推进学前教育普惠提质发展。推进学前教育普惠提质发展，确保完成第三轮行动计划年度目标，推进幼儿园课程建设，加强“幼教共同体”建设，提高保育教育质量;实现普惠性幼儿园比例达到85%左右，一二级幼儿园覆盖面比上一年度提高5个百分点，公办幼儿园覆盖面力争达到35%的既定目标。

教育局工作总结与下半年工作计划篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年上半年，县教育局紧紧围绕县委、县政府和市教育局统一部署，大力实施“教育兴县”发展战略，优环境、正风气、聚人心，教育环境不断改善，教师队伍不断优化，教育质量不断提高，各项工作有序推进。

（一）细分工明职责，执行力进一步增强。一是完善干部岗位职责和有关规章制度。梳理印发《xx县教育局领导分工和干部职责》，将工作职责细化到干部个人，确保人人有事做，事事有人管；完善了《xx县教育局议事规则等12个制度（试行）》，确保人人照章办事，事事有章可循。二是抓过程管理强化机关工作落实。每月制定《月工作计划》，每周制定《周工作安排》，确保工作开展有条不紊。强化过程管理，局机关干部和各学校校长每日将工作情况上报县教育局，形成《每日要情通报》，月底进行汇总统计，在每月校长例会上通报。督导室对局机关各项工作实施“周周清”、“月月清”，销号管理、逐项过关，并形成《效能通报》，消除工作重布置轻落实的现象。三是建立责任督学机制。我局完善并落实督学责任区和责任督学挂牌督导制度，将全县划分为6个县级督学责任区，组建了新一届责任督学队伍，聘任许德友等16位同志为xx县第二届责任督学。制定《xx县教育教学督导工作实施方案》，安排责任督学参与学校教学工作以及教育系统重点工作的督导，成为县教育局推进各项工作的重要抓手。四是建立责任包干制度推进迎国检工作。抽调局机关干部和责任督学，由局班子成员带队，对全县109所迎检学校实行责任包干。各组对照国家评估认定标准，对包干学校采取倒计时的办法，实行“七包”（即包项目设计、项目前期准备、项目开工、项目推进、项目验收、装备调试和资料建设），组长组织在学校每周召开一次调度会，每月召开一次现场会。按“建一所成一所”的原则，全县现已完成包干学校总数的20％。按计划，7月31日前完成包干学校总数的30％，8月31日前除50万元以上项目达到相应进度外，全部竣工验收。

（二）转作风提效率，形象进一步树立。县教育局将2017年定为“作风建设年”，要求全县教育系统教职工将“转作风、提效率”贯彻教育工作始终，将“服务教育、服务教师、服务教学”的理念渗透到工作的方方面面，进一步树立教育系统良好形象。一是精减文件会议转变文风会风。2017年上半年，县教育局印发文件同比减少48.6％。可发可不发的文件坚决不发，可以合并下发的文件不单独下发；大力压缩会议，减少会议场次，缩短会议时间，精简会议参会人员。尽量减少学校非教学性事务，使全县学校和教师得以腾出更多时间潜心教学。二是创新家长监考制度严肃考风考纪。本学期以来，全县中小学校在期中、期末考试组织过程中引入家长监考机制，加强对考试过程的监督。期中期末考试还实行学生交叉编排座位、教师交叉监考，集中流水阅卷。2017年春学期期末考试还将进行全县集中阅卷，确保考试成绩真实，通过正考风来促学风、校风。三是规范工程项目建设发包正行风。县教育局制定《xx县教育项目中介机构及小规模项目施工企业遴选办法》，遴选出各类中介服务机构共97家，其中施工企业51家。全县教育系统低于50万元的中介服务和10万元以上50万元以下的小规模工程项目均从遴选的机构中，现场公开随机抽签确定，有效地降低了项目实施过程中可能出现的廉政风险。

（三）抢时机抓项目，教育基础进一步夯实。一是争取了迎国检项目资金1.72亿元。县教育局把握迎接国家义务教育发展基本均衡县评估验收（简称迎“国检”）这一契机，对照国检要求，理清109所迎国检学校家底。经初步测算，全县109所实施的迎国检项目及校园文化建设、电教装备采购共需投资约1.72亿元。除整合的上级项目资金5200余万元外，其余1.2亿元资金全部由县财政通过贷款融资、教育费附加和激活沉淀资金来解决。到目前为止，融资8000万元的前期工作已经完成，待省农发行研究后，贷款即可到账投入项目使用。二是迎国检项目学校校园环境整治、校园文化项目建设以及教学设施设备采购工作进展顺利。截止目前，通过摇号抽签确定迎国检学校校园环境整治、校园文化建设项目共68个，已安排项目资金3100余万元。全县迎国检教学设施设备政府采购挂网资金达3000余万元，其中初中学校、乡镇中心小学图书、计算机教室即将完成采购工作，进入装备阶段。村完小图书、计算机教室，全县中小学学科专用仪器设备及成套科学实验室、书架、仪器橱采购项目工作正在进行中。三是第五中学项目建设全面启动。第五中学项目现已完成项目选址、红线图和土方工程测绘计算、项目规划设计的招投标工作，土方工程目前已进场施工，预计7月底前可完成项目设计工作，9月份可完成项目施工的招标工作，10月份可进场施工。四是白鹅中心小学、站塘中心小学整体搬迁项目已动工建设。白鹅中心小学整体搬迁项目预计总投资2511万元，截止目前，项目一期工程已完成主体，正在装修收尾，预计在7月底可竣工验收；二期工程于2017年6月开标，现已放线开工，预计今年12月底前可完工。站塘中心小学整体搬迁项目预计总投资1700万元，于2017年6月开工建设，目前正在基础施工中，预计在12月底前可完工。五是乡（镇）、村级幼儿园项目建设加快。2017年秋学期，白鹅、西江、洞头、富城、站塘5个乡镇公办幼儿园将启用开学，实现全县每个乡镇都有1所公办幼儿园。县教育局统筹926万元资金用于88个贫困村附属幼儿园建设，目前新建项目均已启动，改造项目暑期可全面完工。

（四）抓党建抓重点，管理水平进一步提高。一是成立了******xx县委教育工作委员会。明确全县中小学（幼儿园）党组织统一隶属于县委教育工委。全县教育系统党组织管理体制和运行机制进一步理顺，通过党员先锋示范引导，将极大助力全县教育教学工作。二是开展校园管制刀具清缴，手机、现金协议管理工作。今年以来，县教育局建立了校园管制刀具（器械）清理常态化制度，每月3次定期不定期对学生携带刀具、棍棒等危险器械进行收缴，从源头上杜绝校园恶性治安案件。此外还与家长签订协议，引导学生在校期间不得携带手机和现金，解决学生厌学、早恋、离家出走和校园周边摆摊设点的老大难问题。三是强化学校校园超市（小卖部）管理。2017年上半年，全县关闭校园超市（小卖部）4家，对3所学校的校园超市（小卖部）进行了公开招投标，7所学校校园超市（小卖部）补办了证照，6所学校校园超市（小卖部）从业人员补办了健康证。各有关学校都建立了校园超市（小卖部）管理制度，签订了安全协议。校园超市（小卖部）管理逐步规范化。

（五）以活动促提高，教育氛围进一步浓厚。今年上半年，我县组织教师约600人次参加中小学电脑制作技能提升活动竞赛、中小学英语听力竞赛活动；组织学生超3000人次参加省、市赣南采茶戏进校园，以及“大手握小手，听党话、跟党走，双万工程”等一系列活动。在全县范围内组织初中九年级学生现场作文竞赛等学生竞赛5项，组织初中语文优质课竞赛、微课竞赛等教师竞赛9项。开展2017年文化艺术节“艺术作品”比赛，共接收师生各类艺术作品计1141件；开展2017年全县中小学“乒乓球”比赛，有106名学生参赛；联合县文化馆、县艺术剧院在县艺术剧院成功举办社会主义核心价值观进校园“六一文艺汇演”。各种活动的开展，丰富了师生的生活，浓厚了素质教育的氛围。

（六）调机制强素质，教学质量进一步提升。一是充实高中学校力量。上半年，我县在江西师大、赣南师大签约招聘高中教师94名，其中研究生22名；计划招聘特岗教师30名，择优考选2012年定向培养学前教育毕业生40人；从xx籍外县教师中择优调入部分教师。这些教师将充实到教学一线，给教师队伍注入新鲜血液。二是加强在岗教师培训。坚持“请进来”“走出去”相结合，分层次、分类别对全县教师进行培训。三、四月份，广州电大在我县组织“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合项目培训送教活动2次；4月份，邀请南京学前教育高级教师周琨老师到我县做专题讲座；6月份，举办第二届中国日报社对口江西省xx县中小学英语教师培训项目暨全县中小学英语教师“同课异构”培训活动；选派100名优秀教育管理者、优秀班主任、优秀教师和教研员赴上海等外地名校跟岗跟班学习培训等。今年上半年，全县共组织农村学校音体美教师培训、骨干心理辅导员队伍建设等培训近20场（期）次，培训教师1000多人次，中小学教师业务素质和教学、教研能力明显提高。三是建设一支专业化教师队伍。印发了《xx县中小学专任教师任教学科专业化认定工作实施方案》，全县教师根据教师资格、学历、任教经历等情况，主动申报拟认定学科，县教育局按规定予以认定。长期担任一门学科教学但又没有该学科教师资格的，教师如须调整教学。

当前隐藏内容免费查看学科，须在过渡期取得该学科教师资格证。学科转岗的教师将通过脱产培训、跟班学习等方式达到转岗学科的教学能力和水平。力争通过两年时间，全县中小学教师专业化程度达到98％以上，让专业的人干专业的事，切实提升教育教学质量，更好地实施素质教育。四是建设一支兼职教研员队伍。县教育局从学校一线教师中选拔、聘任兼职教研员，通过1个专职教研员带5个兼职教研员加n个学科教师的“1＋5＋n”的模式，专门研究该科目的教学教研，达到学科建设、提升教学水平的目的。充分发挥专兼职教研员示范引领、辐射带动作用，带动更多教师研究学科教学教研，促进全县中小学校同一学科的教学水平。五是进一步强化机关干部和教师素质。县教育局在全县范围内组织教师业务素质考试，闭卷进行，学生监考，统一阅卷。以考促学，增强教师危机感，倒逼教师认真主动学习。县教育局在全县教育系统教职工中组织开展“岚山读书”活动，各学校月月有活动，人人有心得。今年6月，县教育局组织“岚山读书活动成果分享会暨转作风提效率演讲比赛”，干职工士气得以提振，素质得到提高。

（七）抓重点重服务，教育民生进一步落实。一是助力教育扶贫攻坚。县教育局有63名干职工承担了珠兰乡祠堂、上照、南寨、迳口、珠兰5个村共254户贫困户的脱贫攻坚任务。服务全县脱贫攻坚大局，上半年，县教育局累计发放2017年春资助金额659.7275万元。其中，享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助4847人，金额292.7275万元；享受普通高中国家助学金2169人，金额216.9万元；享受中等职业学校免学费1947人，金额82.7475万元；享受中职国家助学金1301人，金额130.1万元。同时，县教育局创新“教育扶贫”筹资渠道，积极引进“上海心基金”、“深圳黄三河”、江南都市报等爱心企业和社会团体，资助帮扶我县贫困学生247名，资助金额达20万元，基本实现贫困学生全覆盖。学前教育助学金、高考入学政府助学金、生源地助学贷款和审爱助学金等资助项目将在秋季阶段评审发放。二是认真实施“营养改善计划”。全县46510名农村义务教育阶段学生享受了“学生营养改善计划”这一惠民政策，做到了全覆盖。目前我县实施两种供餐模式，共有221所学校共计42036学生实施“营养午餐”，其余的学生均享受“蛋奶课间餐”。截止到6月底，营养膳食补助资金共拨付1680.26万元。在实施过程中，县“营养办”严格执行各项管理制度，规范各种操作程序，努力服务好学生，确保了食品和资金“两个安全”。我县在“学生营养改善计划”工作开展中的一些好做法，也得到了省市各级部门的充分肯定，今年3月份，省营养办再次邀请我县营养办负责人王联胜同志前往南昌，在全省学生营养改善计划地方试点县市工作交流会上作了先进经验介绍。

上半年，我县教育系统虽然取得了一些成绩，但仍有部分工作存在薄弱环节，如教育硬件基础薄弱，历史欠账大，要在8月份接受国检，迎检时间紧、任务重。

下半年，县教育局将坚持结果导向，针对工作中存在的问题和不足开展工作，着重做好以下几方面工作。

一是凝聚全力迎国检。迎国检进入冲刺阶段，时间紧，任务重，这是一场攻坚战甚至“白刃战”。全县教育系统将进入迎国检倒计时，继续落实领导挂点包干责任制，每组增加一名校建专业人员，加强对迎国检学校项目督查和项目实施工作的指导，保证按时、保质、安全、高效完成迎国检项目实施。避免出现资金浪费、质量缺陷、延误工期等问题，确保8月底前基本完成迎国检学校建成任务。抓紧做好迎国检装备类项目的政府采购实施工作，确保顺利通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收。

二是毫不放松抓安全。春学期结束后，打破以往让学生到学校领取《学习报告册》的常规，教师结合开展“万师访万家”活动，将报告册送到学生或家长手中，面对面与家长沟通，明确学生暑期安全监管责任，做到家校齐抓共管，确保学生安全。在圩镇、学校醒目位置悬挂横幅标语，宣传防溺水知识，提醒家长加强监管教育，防止学生假期私自下河玩水。完善安全工作台账，继续做好秋季开学安全第一课等安全教育常规工作，确保不发生安全责任事故。

三是下大力气强党建。按照县教育局《关于切实做好全县教育系统基层党组织设置工作的通知》要求，进一步强化党务工作。规范党组织设置。优化党组织班子结构，不断完善党政领导配备方式，推行党组织书记、校长“一肩挑”；加大党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织书记培养的力度，对不胜任工作的党组织书记要及时进行调整。今年暑期，对党支部书记和党务工作者进行一次为期2～3天的党建业务培训。同时，依托县域内“1＋x”党员干部教育培训基地、华东师范大学等平台，抓好党务工作者任职培训、业务培训和专题培训，每年至少集中培训1次。

四是争分夺秒抓项目。加大向上的争资争项的工作力度。力争今年超额完成县里下达争资争项工作任务。尽快办结8000万元教育融资贷款工作。争取在6月底前完成项目的所有审批程序，7月10日前8000万贷款资金到帐。抓紧实施第五中学建设。按照年初制度的“第五中学建设方案”。争取在9月底以前进场施工。

五是做好营养改善计划第三轮“营养食品”、食材招投标。不断总结分析实施过程中所遇到的各类问题，充分借鉴兄弟县市的先进经验做法，在省、市营养办和教育主管部门的指导下，完善体制，广泛征求各成员单位的意见和建议，反复修改完善第三轮“营养食品”、食材招投标方案，拟定下学期各学校供餐模式，第三轮“营养食品”、食材招投标将于7月初挂网公示，实施公开招投标，切实做到公开、公正、透明。

下半年，县教育局将在县委、县政府的坚强领导下，在市教育局正确指导下，团结带领全县教育系统干部职工，以开放开明的理念、实干实为的作风，努力把xx教育真正办成社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的人民满意教育。

教育局工作总结与下半年工作计划篇四

1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个，总投资8亿。在计财科、发展公司的方方面面努力下，工程推进基本顺利。武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段，秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整，芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设，武川小学施工图进行重新审查。教育布局专项规划调整工作按计划推进。

2.完成基础教育重点县提升计划，积极申报省教育基本现代化县。根据省市县要求，着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会，明确分工。完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核，并上报县政府审批。完成县域义务教育优质均衡发展自查自评，基本确定创建方案。

3.推进学前教育普惠提质发展。制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》，制定2020年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。组织2020年等级幼儿园创建培训，指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。以“名园+新园”的模式，组建成立壶山幼儿园教育集团，成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园，通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式，全面提升幼儿综合素养，促进我县学前教育优质均衡发展。

教育局工作总结与下半年工作计划篇五

2、完善民办学校和社会组织党的建设。每季度检查督办科技职院、代代红幼儿园、育英、鄂东女中专等民办学校基层党建工作。每季度召开市直民办学校、非公社会组织党组织建设督办会，在机关党委的帮助下，成立了育英学校党支部、鄂东女子中专党支部、市直民办学校党支部，给每个民办学校选派一名党建指导员，加强日常监管工作。

3、加强党员队伍管理。把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、管理、监督各个环节，提高发展党员质量，优化党员队伍结构。在青年一线教师中发展了5名入党积极分子。严格规范党费的收缴，做的及时上交、每期公示。加大教育培训力度，落实党员和党支部书记集中培训制度，组织全市150名中小学党组织书记参加全国中小学党校网络培训，参与度和测试成绩排在湖北省第一名。

4、驰而不息改进作风。面向基层、面向学校、面局机关及直属事业单位发放《市教育局机关、直属事业单位集中整治形式主义、官僚主义征求意见函》，广泛征求意见，归纳形成问题清单;向局机关干部发放《市教育局机关、直属事业单位形式主义、官僚主义突出问题自查情况表》，各自对照岗位职责正在认真开展自查。深入查摆形式主义、官僚主义存在问题，实行挂牌销号制度，切实巩固拓展作风建设成果。

5、扎实开展第十九个党风廉政建设宣传教育月。开展党章党规党纪学习教育和知识测试、廉政党课、廉政宣讲、廉政谈话。通过阅读《忏悔录》、集中观看警示教育片、参观廉政书画展、发放家庭助廉倡议书，积极推进廉政文化进机关、进校园、进课堂活动，通过召开民主生活会、组织生活会，深入查找并个人存在的问题和不足，开诚布公进行批评与自我批评。

教育局工作总结与下半年工作计划篇六

1.加强教师队伍建设。一是继续开展“雅安百名校长领导能力提升项目”培训，花滩中学、胡长保小学等4所学校校长及分管领导共165人次参加了培训。上海方略集团专家在严道二小、胡长保小学开展教育教学管理现场指导2次。二是完成泗坪中学、天凤小学等7所学校扩充行政班子成员的考察工作，调整和充实学校行政干部11人。三是通过“国培”“省培”“市培”教师253人次;全县1296名教师参加公需科目大数据培训;全县1182名教师完成“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训，合格率99.92%。全县电大在读学员366人，其中教育系统占10%。

2.加大教学科研及管理力度。召开全县教研联组工作会1次;开展“一师一优课，一课一名师”活动，网上晒课共278节，上传课堂实录41节;开展各级各类教学研究活动44次，研训教师897人次。狠抓初三、高三的诊断性检测研讨和小学调研性检测，抓实做优教学“六认真”。胡长保小学、严道二中等城内学校到农村学校开展“扶智送教”活动6次，自贡市解放路中学和严道一中结成对子，进行教育帮扶。

教育局工作总结与下半年工作计划篇七

加强组织领导，落实“廉”责任。明确教育工委主体责任，定期召开会议对教育系统党风廉政建设工作进行研究和部署，严格落实领导干部党风廉政建设“一岗双责”制度。制定和下发了《区教育局2020年党风廉政建设工作要点》，并将党风廉政工作纳入全区中小学教育教学工作检查评估的内容。加强党性教育，提高“廉”意识。继续在领导干部和教师中深入开展党性教育，加强廉洁从政、廉洁从教教育，强化党性意识和廉政意识。深入开展廉政文化进校园活动，把敬廉崇洁、诚信守法的内容寓于校园教育中，进一步提高广大师生敬廉崇洁意识。

(三)坚持教育优先，不断增加投入。2020年1-5月，我区一般公共预算教育支出达0.89亿元，有效保证学校正常经费按时、足额划拨到位，保障教育教学工作顺利开展。按省市有关文件精神，会同区财政局联合制定出台了《xx区2020年城乡义务教育经费保障机制改革实施办法》、《xx区义务教育经费保障机制改革资金管理办法》，不断规范财务管理工作，推进教育经费科学化、精细化管理，加大会计监督力度，及时公开教育财务信息，提高教育经费使用效益。

(四)深入推进义务教育城乡一体化，不断促进优质均衡发展。规范办学行为。开足开齐“音体美”等课程，不断规范办学行为;全面实施素质教育，举办我区第四届校园足球两级联赛、中小学生跳绳比赛、中小学校篮球比赛，不断提高学生身体素质;组织开展第25届区“进入新时代改革开新篇”青少年爱国主义读书教育活动，在市委宣传部举办的“进入新时代改革开新篇”青少年爱国主义读书教育活动中，我区中小学生4名学生分获中学生演讲比赛一、三等奖;小学生讲故事比赛一、二等奖。提升乡村学生身体素质。2020年上半年共投入114.82万元，受益学生达2402人，有效提高农村学校学生身体素质。补齐硬件短板。高标准完成岩寺镇中心学校食堂建设，并于5月交付使用;实施岩寺小学塑胶运动场项目，篮球场悬浮地板铺设完工，塑胶运动场基础清理完成，待塑胶检测合格后开始进行塑胶铺设。完成新建xx二中标准化考点建设，并于今年中考启用;完成xx一中、岩寺小学“智慧校园”建设;实施xx二中、西溪南镇中心学校、呈坎镇中心学校、杨村乡中心学校校舍维修项目，均已完成公开招投标，现正在施工阶段，城乡学校办学条件不断改善。促进优质均衡发展。坚持小学生入学“免试、就近、划片”，初中生入学“划片对口直升初中”原则，完成了我区政府履行教育职责评价暨教育发展目标管理绩效考核自查工作，对我区义务教育发展情况进行了摸底分析，力争2020年进入首批申报国家义务教育优质均衡县(市、区)行列。

(五)高度重视学前教育，解决城区“入园难”问题。为缓解城区“入园难”问题，启动新建了凤山幼儿园，目前已完成主体工程建设和预验收，室内装饰及附属工程已完成招标，厨房、空调、信息化、家具等设备正在安装。开展幼儿园教育教学观摩活动，加强幼儿教师业务培训，提高保教水平;通过日常督查加强管理，推动幼儿园规范办学;举办第五届“娃娃乐”故事会、举办了“党是阳光我是苗——xx区庆祝中华人民共和国成立70周年暨幼儿园庆‘六一’文艺汇演”等，促进幼儿健康快乐成长。

(六)优化高中教育，提高办学水平。严格按照《安徽省示范性普通高中评估细则》和有关实施方案，继续做好xx一中省示范性高中省级评估认定各项准备工作。组织开展高考报名和考试工作，全区高考考生共1197人(文史464人，理工733人)。xx一中更加突出办学特色，传媒艺术班宣传力度进一步扩大，吸引更多外区县学生就读，提升学校办学水平。

教育局工作总结与下半年工作计划篇八

抓好德育工作。结合建国70周年活动，多种渠道地开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神;推进优秀传统文化进校园，以“新基础教育”改革理念为引领，打造武义优秀班集体建设工作升级版，继续开展习惯达标(示范)校创建工作;加强中小学团队基层组织建设，丰富活动内容，着力推动共青团、少先队工作出成效、出特色。联合社会、家庭力量，办好家长学校，走出去，请进来，努力打造学校、社会、家庭三位一体教育氛围，植入本土文化基因，共同促进青少年健康成长。提升教育教学质量。抓好高考、中考成绩分析，形成分析报告，提炼经验，做好研判，理出下一步工作思路;落实《教学十条要求》，强化质量检测，着力构建高效优质课堂;加快职业教育特色创新发展，推进产教融合、引企入校和实训基地建设，打造技能大师工作室，加大特色品牌专业和新建专业建设力度，加强与高校联合办学探索，开办“现代学徒班”，落实“东西部扶贫协作定向培养技能人才班”;积极探索、不断丰富活动载体，办好中小学田径运动会、艺术节和青少年科技创新大赛，抓好大课间活动，建设和开展学生社团活动;加强学生体质健康监测管理和近视防控，开展相关调研，落实相关要求，不断提升学生体质健康水平;加强劳动教育，形成课程，培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、促进学生身心健康和全面发展。促进品质发展。加强对学校校园文化建设工作的指导和检查，优化校园育人环境，营造良好的育人生态。推进特色学校建设，努力形成“一校一品”。学前教育课程坚持以游戏为基本活动，全面消除幼儿园“小学化”和“看管式”两种倾向;义务教育课程坚持小学“零起点”教学，继续倡导“轻负高效”课堂教学;全面实施国家普通高中课程改革方案，完善“走班选课”制度。加强对民办学校的监督管理，规范民办学校的办学行为，引导民办学校与公办学校良性互动，促进民办学校健康发展。加快成教特教发展。建立全民终身学习的制度环境，拓展终身教育资源，构建、完善开放畅通的终身教育体系，大力建设学习型社会;办好县社区学院、县老年大学、乡镇社区学校，支持各类学习型组织建设;顺利完成省级学习型城市创建任务;加快推进特殊教育提升发展，积极发展“特殊教育学校+卫星班”的融合教育新模式，推动特殊教育向高中教育、学前教育两头延伸，。

教育局工作总结与下半年工作计划篇九

坚持党建引领，推进“红旗支部”创建。继续加强“红旗支部”创建工作指导，建强教育系统党组织的战斗堡垒;深入打造“党史进课堂”红色品牌项目，传承红色基因;充分发挥5个党建示范点引领辐射作用，培育党建“一校一品”。抓好干部队伍建设。围绕“干事担当、锐意进取”的要求，强化学校领导队伍责任感和使命感，提高学校管理领导力和执行力。完善干部选拔任用机制，坚持以德用人、以绩用人，加强干部交流，健全和完善学校领导考核评价制度，强化廉政意识，加强监督约束。提升教师队伍素质。全面实施师德师风建设工程，选树优秀典型，强化榜样示范，严肃查处在职教师失德、失范、违规等有违教师职业道德的行为，着力营造风清气正的教育生态;推进教师专业发展，深入推进校本研训，组织全体教师业务考试;推进省特级教师培养人选重点培养、名师名校长工作室结对帮带、名优教师重金奖励、优秀青年教师进阶式培养等举措，建强名优教师队伍;继续实施“优秀青年教师进阶式培养”工程，加强班主任队伍建设，抓实班主任精英班培训研修，整体提升班主任队伍素质能力;加强专业教师队伍建设，通过集中培训、送教下乡、跟岗研修、赛课比武等形式，提升业务素养和提高教育教学水平;探索建立教师走教、顶岗等校际共享机制。加强党风廉政建设。履行党风廉政建设主体责任工作报告制度化、常态化，推进“清廉教育”建设，实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程，开展“三重一大”事项监督检查，加强廉政风险管控，提升校监会履职能力，打造“阳光校园”。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十

(一)队伍建设方面。第一，教职工缺编较多。我县义务教育阶段学生不足百人的学校占22%，学生在500人以内的学校占80%，造成我县教师表面上超编实际缺编的现状。尽管近年新招聘部分教师，但退休和考调离开教育岗位的人数超过招聘人数，加上实施寄宿制、营养改善计划、学前三年行动计划开办小学附属幼儿园等，造成教师不足，临聘人员多。第二，中学学科教师不配套。第三，局机关教研队伍老化，学科教研员缺乏。

(二)经费投入方面。一是教育经费短缺，竞争激励乏力。教学、教研、科研的专项经费不足，教学科研工作开展困难，不能充分激发教师的工作积极性。二是教育扶贫攻坚关键是资金支撑，教育基础设施、设备购置、教师培训等，需要整合资金，加大投入。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十一

1.坚持党建引领，推进“红旗支部”创建。调研重点“红旗支部”创建工作，指导建成学校“幸福党建”省级党建示范点提升和双语学校党建综合体提升工作。3月21日，在实验小学举行“浙江省红色故事会”走进武义开讲活动，《浙江日报》对活动进行了报道。扎实推进党史进课堂工作，开展了义务教育段学生党史知识竞赛活动。

2.提升教师队伍素质。

加强教师思想政治工作，落实师德建设长效机制，按计划推进师德提升专项工作。召开第五届名师工作室成立大会，组建个名师工作室，开展名师带徒活动。确定特级教师培养方案，完成遴选，确定结对导师。3月份举行了县十三届教坛新秀，评选新一届县教坛新秀70人。5月份组织参加市第十三届教坛新秀，6位教师获评市教坛新秀，其中1人被推荐为省教坛新秀，创历届最好成绩。

4.加强党风廉政建设。

推进“清廉教育”建设，实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程。3月29日，组织召开2020年度党风廉政建设工作会议。上报清廉武义教育建设项目----清青家园。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十二

督促学校认真执行国家课程标准，按规定开齐开足体育与健康课;深入开展青少年阳光体育运动，组织举行2020年xx县第十三届中学生篮球赛暨“信合杯”小学生篮球赛，男女共46支队伍，运动员552人参赛。完成初三毕业生2061的中考体育考试。深入各校对食品安全卫生工作进行全面排查和督促指导，对检查出的问题跟踪落实整改，全县学校食堂得到大力改善;组织开展了“爱眼日”、食品安全宣传周系列活动,确保了广大师生环境卫生和饮食安全。组织全县师生参加xx县2020年“花坪银杉杯”全市中小学幼儿园学生生态文明主题书画摄影征文大赛系列参赛活动。组织参加桂林市第十届校园文化艺术节系列比赛活动创佳绩：组织我县17名选手参加桂林市“三独”比赛荣获一等奖4个，二等奖6个，三等奖7个;组织20名选手参加桂林市现场书画比赛荣获一等奖10个，二等奖6个，三等奖3个;陈宣瑚、艾怡伶等6名学生书画作品参加区级比赛荣获一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个，并先后在广西第六届中小学生艺术展演活动现场展示，其中两幅书法作品入选参加全国第六届中小学生艺术展演活动现场展示。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十三

下半年，全市教育工作坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，解放思想，与时俱进，锐意改革，争先创优，积极推进教育现代化建设，努力实现“苏北领先、全省进位、特色显著”的发展目标，着力实现五个“突破”。

全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从20xx年到20xx年，是以点带面、典型引路阶段。综合实力较强的县(区)率先创建，基础较为薄弱的县(区)从单项工作上先行推进，及时总结、推广经验。从20xx年到20xx年，是重点突破，全面推进阶段。重点难点集中攻坚，全市大多数县(区)要通过省教育现代化先进县(区)评估验收。从20xx年开始，是提升品质，纵深发展阶段。下半年将对照各县区的创建任务，进一步加大督促检查的力度，确保完成三星级上高中、省市级优质幼儿园、省级社区教育中心等各项创建任务，并重点指导督促金湖、洪泽全力创建教育现代化先进县。

来自 www.KAoYANmiji.coM

建设一批优质学校，认真完成田家炳教学楼、商校二期建设，异地新建北京路小学，配合支持新城公司建设淮阴中学、市实验小学分校，督促指导楚州区、淮阴区等县区建设职教中心。继续大力实施育才兴教、校舍安全、现代远程教育、“龙芯电脑”推广应用等重点工程，推进义务教育学校标准化建设，推进优质资源共享。积极采取“分区规划、分类指导、分层推进、分别支持、分期评估”的策略，大力开展义务教育优质均衡发展示范区创建活动，出台《推进义务教育优质均衡发展“十条”意见》，在师资培训、硬件改造、考核奖励等方面对“示范区”创建予以大力支持，进一步调动县区政府及学校的积极性、主动性和创造性，努力把“示范区”建设打造成引领全市教育发展的品牌工程。深入实施“三百工程”，健全和完善支教机制。积极推进集团化办学，扩大优质资源的辐射力和影响力。积极开展按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则，积极稳妥地做好改制学校的清理规范工作，通过对改制学校的收回，进一步扩大市区公办优质教育资源，缓解择校热，促进教育公平。

认真落实市政府出台的《关于大力加强教师队伍建设的意见》。广泛开展“师德建设年”活动，建立和完善师德考评制度。深入实施“双名”工程，培养一批名师名校长，用三年时间培养100名特级教师、1000名学科带头人和10000万名骨干教师后备队伍。全面推行教职工全员聘用制，进一步完善教师补充机制、流动机制，切实解决中小学教师结构不合理的问题。不断完善义务教育阶段绩效工资实施方案，健全教师考核评价机制，充分调动广大教师工作的积极性和主动性。加大教师培训力度，精心制定培训计划，合理安排暑期教师培训，完成市级以上培训5000人次。

严格执行国家课程方案计划，着力解决农村中小学英语、信息技术、音体美等课程难以开足的问题，重视高中综合实践活动课程、技术类课程的开设。充分利用本校现有的课程资源以及当地自然、经济与文化资源优势，开发特色鲜明的校本课程。深入推进“周恩来班”创建工作和心理健康教育“四早”工程。大力实施“333”工程，切实加强学校体育、艺术及科技教育。举办江苏省中外中小学校长国际论坛，扩大对外交流，提升全市中小学校长管理水平。建立科学的学生评价机制，实现评价内容综合化、方式多样化、主体多元化、过程动态化，促进学生学习方式和教师教学方式的转变，提升学生综合素质。严格执行“五严”规定，继续开展“规范办学百校行”活动，进一步完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。

巩固扩大招生规模，根据全市未来几年庞大用工需求，完成今年全市中职3万人以上的招生任务。组织淮安市第五届师生技能大赛和第四届创新大赛，提升师生综合素质和职业技能。依据我市产业需求，整合优化职教资源，积极实施“四个一”建设工程，即建设一批职教集团、一批示范性职业学校、一批示范性专业、一批示范性实训基地，打造职教强校品牌。围绕“有技能、肯吃苦、会创新”的要求，积极实施职业技能提升工程、职业素养培育工程、创新教育和实践工程，着力打造淮安职教优生品牌。主动服务淮安“五大建设”、构筑台资集聚新高地、借港出海、融入长三角等发展战略的实施，积极为富士康等本地企业提供技能型人才，力争毕业生就业率、本地就业率分别达98%和70%。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十四

协助市教育局完成了桂林市2020年度“一师一优课，一课一名师”现场推进活动在我县举行。举行了2020-2020年度电教装备工作县级表彰与分管领导培训会，聘请专家教授对分管副校长、电教主任等骨干人员进行了业务、应用、信息化建设培训。举行了县级实验教师实验创新说课评比活动，组织各学校开展读书讲座及“书香校园.阅读圆梦”读书活动。一是抓好教学常规管理，组织全县初中三年级每个月进行月考，分析总结，建立数据库，实现全县初三年级成绩数据共享;认真组织全县中小学期末考试，做好考试质量分析和总结，为各学校提供教学指导的有利依据。二是组织教师以观摩精品课、听专家点评课、赛课等方式促进我县教师更新教学观念，提高教学水平。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十五

(一)资助贫困家庭学生，实施教育精准扶贫。依托建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统，完成建档立卡贫困学生信息核对工作。2020年春季共资助建档立卡学生350人，发放资助金21.525万元。其中，高中建档立卡学生26人3.9万元(其中区内9人1.35万元，区外16人2.4万元，省外1人0.15万元);义务教育建档立卡学生268人14.625万元(区内159人8.65万元，区外104人5.6875万元，省外5人0.2875万元);学前教育建档立卡学生54人2.7万元(区内34人1.7万元，区外18人0.9万元，省外2人0.1万元);高校建档立卡学生2人0.3万元(省外2人)。2020年春季所有建档立卡户学生资助金已全部发放。

(二)落实教育民生工程，持续改善民计民生。2020年，我局组织实施普通高中家庭经济困难学生资助、城乡义务教育经费保障机制改革和学前教育促进工程3项教育民生工程，制定《xx区普通高中家庭经济困难学生资助工作实施办法》《xx区义务教育经费保障机制改革实施办法》《xx区学前教育促进工程实施办法》，明确目标任务，确保教育民生工程顺利实施。2020年上半年，推进学前教育普惠发展，资助贫困家庭幼儿68人，发放资助金3.4万元;为全区义务教育阶段9196名学生免学杂费499.07万元、免费提供教科书46.21万元，补助200名贫困寄宿生生活费11.1875万元;资助普通高中家庭经济困难学生218人，发放国家助学金22.65万元，免除普通高中建档立卡等学生学杂费32人1.855万元。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十六

xxxx年上半年，x县教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作，严格按照“周评议、月总结、季评比”的新要求，扎实推进“教育质量突破年”确定的“七大项目”（改革破冰、依法治教、文化亮校、教育暖心、质量强教、智慧教师、清风正气），不断提高教育服务的能力和水平。省教育厅、市教育局以专刊印发了我县教育改革的工作经验，《中国教育报》专题介绍了我县教育治理创新方面的经验和做法。县教育局被评为全省“推进依法行政示范创建单位”。

一是不断优化育人环境。完成教育岛x中学食堂、女生宿舍主体工程，小学部教学综合楼内装工程；完成x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目招投标、普兴小学食堂招投标等前期工作；完成“新华润小学”设立工作。加强信息化环境建设，新建了x个数字化实验室，xx个网络教室，xx个电子阅览室，新增xxx个电子白板。

二是不断保障教育公平。研究制定《义务段新生入学工作意见》等，进一步完善幼儿园、小学、初中、高中入学入园政策。全面落实春季教育资助工作，资助学生xxxx人次，资助金额xxx.x万元。投入xxx万元，用于农村义务段学生营养餐工程，惠及学生xxxxx人。扎实推进残疾学生“送教上门”工作，保障残疾儿童少年受教育的权利。

三是不断提升办学水平。坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系贯穿学校教育全过程。幼儿园x-x岁儿童入园率达xx%以上，xx%以上公益性幼儿园达到x市二级园标准。义务段与x区深化圈层融合，与七中等名校共建“网校班”，推进名校教育集团发展，建成市县校三级联动平台，促进优质教育资源共享。高中加强教育督导，夯实过程管理，全县普通高中目前有xxx人被高职院校提前录取，x名学生被马来西亚沙巴大学录取，x名学生被泰国博仁大学录取。职高共有xx名学生参加了xxxxx省高职单招考试，上线xx人，上线率为xx%。加强“校园龙舟队”训练，开展丰富多彩的体育艺术社团活动，促进学生全面发展，在x市首届足球联赛中，我县有三所学校荣获一等奖。省、市级科研课题开题xx项。

一是搭建教师成长平台。开展面向部属大学选聘教师和社会公开招聘教师工作，目前，已在部属师范大学选聘教师x名，完成xx名公招教师笔试、面试和体检工作。实施名师名校长批次培养计划，推荐张立新等xx名候选人参加x市特级校长等市级名师的评选，制定《x县进一步加强名师管理和考核实施办法（修订版）》，建立名师激励和退出机制，打破名师荣誉终身制。开展“寻找最美教师”活动，加大优秀教师宣传力度。

二是积极关注教师专业成长。完成教师专业知识和教育教学理论统一考试方案制定及报名工作。组织xxx人次参加信息技术专业培训。开展“一师一优课，一课一名师”活动，向市上推荐优秀课例xxx节。

三是积极创新教师管理机制。探索校长职级制，进一步修订和完善《x县关于推行中小学校长职级制度的实施意见》和《x县中小学校长职级评定方案》。开展城区中小学局直属单位补充教师工作，修订和完善《x县教育局关于城区中小学补充教师的试行办法》。深入推进教师“县管校用”工作，按照《x县教师“县管校用”暂行管理办法》和《x县教职工退出工作岗位实施细则》做好教师聘用、派遣及教育系统教职工转岗、待岗培训、解聘和辞聘等相关工作。

一是加快推进依法治校工作。做好一校一法律顾问工作。全县教育系统法律顾问配备率达xxx%。推进x市“学校法人治理结构改革”试点工作，确定了x所学校为学校法人治理结构建设试点单位。全面启动学校章程建设，华润小学等x所试点学校实现按章程办学。

二是加快推进学区制改革试点工作。设立了教育岛、普兴、顺江三个学区，我县学区制改革试点申报方案顺利通过市教育局评审（全市仅x个区县），被市教育局确定为学区制改革试点县。扎实推进教育部教育发展研究中心“x县教育岛教育综合改革实验基地”挂牌准备工作，将在“教育岛”组建学校联盟、推进课程改革、现代学校治理结构改革试点、教育质量综合评价改革、学区制改革试点工作等改革试点工作。

三是教育评价制度改革工作。在全市率先引进第三方教育评估机构，完成x所九年一贯制学校管理专项诊断性评估，推进“管、办、评”分离，促进学校管理科学化、规范化。推进x市“教育质量综合评价改革”试点县工作，完成中小学教育质量监测准备工作。

一是加强思想建设。坚持“周例会”和“月集中”学习制，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省、市、县委重点工作作为学习的主要内容，在每周党组会和每月机关学习会上进行专题学习，筑牢理想信念，强化为民服务意识。

二是加强“一家亲”活动“三值守”工作。局机关分xx个组深入新平镇双石村和仙鹤社区，共走访群众xxx余户，收集梳理意见建议xx条，协调处理x条。

三是加强“三严三实”专题教育工作。制定了《实施方案》及任务清单，召开了局党组“讲政治、守纪律、守规矩”专题学习反思会和“三严三实”专题教育学习讨论会。

四是加强党风廉政建设。全面压实“两个责任”，认真履行好“一岗双责”，严格执行“三重一大”决策程序，与xx名下属单位负责人签订党风廉政建设责任书，提醒、约谈、诫勉谈话干部教师xx人次，开展教育收费、规范办学、招生入学等专项检查，问责处理干部x人。

下半年，县教育局将紧紧围绕县委县政府中心工作，结合“项目攻坚年”的目标任务，明确目标，细化举措，强调落实，保障xxxx年全年目标任务顺利完成。

一是进一步改善办学条件。加快推进教育岛项目建设，力争完成教育岛x中学食堂、女生宿舍和小学部教学综合楼建设工作；加快推进x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目建设工作，力争完成主体建设；完成普兴小学食堂建设工作。完成县级手机app平台建设并投入使用，积极打造家校多维互动平台。

二是进一步提升教育质量。加快推进幼儿园等级园、样板园的创建工作，与x区深化圈层融合，与七中等名校共建“网校班”，推进名校教育集团发展，不断扩大优质教育资源覆盖面。强化高中教育常规督导和视导工作，做好职高中高职衔接和校企合作工作，不断拓宽学生升学和就业途径。坚持落实每天锻炼x小时，积极推进“体育、艺术x+x项目”，学校乡村少年宫活动，促进学生多样性、个性化发展。

三是进一步加强队伍建设。完成首次校长职级的评定工作，组织第二轮艺术教师走课工作。推进县域内干部教师互动交流、与x区学校干部教师互派交流、对口援建巴塘县和理塘县的援藏支教工作。抓好西南大学教育硕士x班的集中学习、名师、班主任代表赴高校封闭培训及教育系统非定向推荐局管后备干部集中培训工作。

四是进一步深化教育领域综合改革。完成教育部教育发展研究中心x县教育岛教育综合改革实验基地挂牌工作。加强现代学校制度建设，确定学校法人治理结构试点工作方案，制定学业质量和非学业质量监测方案，完成全县学校章程草案，实现“一校一章程”，推进教育岛、普兴、顺江学区制改革试点工作。

五是进一步夯实党风廉政建设。对照主体责任清单，明确主体责任、“一把手”、各班子成员主要职责及纪检组监督职责。推进“两个述责述廉”，认真开展好全系统述责述廉工作，并召开述责述廉大会。对学校违规补课、教师有偿补课、教辅资料征订、设施设备采购和项目建设等方面工作加大检查，坚决纠正学校、教师的违规行为，营造良好的教风、校风。

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

教育局工作总结与下半年工作计划篇十七

1.积极开展教育研究探索。组织新基础教育实验协作联盟学校校长到华师大学习，“新基础教育”理论学习。开展“互联网+义务教育”千校结对启动仪式暨同步课堂教研活动，取得较好效果。5月份在实验小学举行“全国航空特色学校”创建启动仪式。完成双班主任市级课题开题，推动理论提炼。

3.开展校外培训机构和民办幼儿园整治。开展校外培训机构专项整治，共排查无证校外培训机构34家，12家关停，16家已自行摘牌，其余6家将进一步采取行动。制定《低小散幼儿园整治实施方案》，召开低小散幼儿园整治工作部署会，落实排摸任务。

4.开展小学放学后校内托管。城区小学已开展学后托管试行工作，但因财政未同意，学后托管服务文件未下发。

5.完善招生制度。开展招生方案调研，修改完善了各学段招生方案，努力实现高中、义务段学校、公办幼儿园招生平稳有序。实现高考中考平安顺利。

6.加强后勤安全等保障工作。加大校园店、食堂、物品采购等后勤管理力度，不断完善管理机制。3月29日，召开了学校安全工作会议，督促落实校园安全工作。