演讲稿的主体部分需要有逻辑性、连贯性和重点突出。那么如何撰写一篇精彩的演讲稿呢？首先，要明确演讲的主题和目的，选择合适的话题和观点；其次，要进行充分的资料收集和研究，确保演讲内容的准确性和可靠性；此外，还需要注意演讲结构的完整性和逻辑性，合理安排引言、主体和结尾等部分。这里有一些备受赞誉的演讲稿，它们是许多演讲者努力的成果。

三分钟普通话学生演讲稿篇一

各位评委老师：

大家好!

我演讲的题目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。谢谢大家!

三分钟普通话学生演讲稿篇二

三分钟普通话学生演讲稿篇三

各位老师、各位同学：

大家好！推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内，强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔膜，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。早在1982年，《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周被确定为“推普周”，今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周，其主题为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。

老师们，同学们，作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言，深切地热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，标准用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。

为此，我向大家发出如下建议：

一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内，课堂外，都要坚持说普通话，不讲方言，老师用行动引导学生，学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手，小手拉大手，共同提高普通话说话能力的良好校园气氛。

二、坚持标准书写标准汉字。远离错字，别字；坚决不写繁体字，潦草字；进一步提高书写标准字的思想意识，进一步强化标准字的养成训练，以自我实际行动推进标准书写标准汉字能力的提升。

三、坚持监督推普宣传工作。全校师生，要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中，相互提醒，尽力构建普通话全程课堂；家庭交流中，适时对话，努力创造普通话交流时机；在校园内部，积极开展“啄木鸟”纠错行动，在校园外部，同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，积极开展查找错字、不标准字的社会实践活动。

出自 KaoyAnmIji.cOM

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的'任务是延续的。让我们携起手来，爱母语、爱中华，说好普通话，用好标准语，写好标准字，在校园中营造一片更加洁净的文化气氛，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗都成为标准文字的透亮明镜，让校园的每一角落，每一堂课都成为普通话的宣传窗口。

三分钟普通话学生演讲稿篇四

尊敬老师、同学们：

大家好!

说话，是每个人最基本的社交工具，我们用它传达信息，抒发感情，表达思想。而普通话作为中华民族的共同语言，对于加强人与人之间的密切沟通与交流当然具有非常重要的作用。但是在我们身边，有些人对普通话的重视远远不够，他们认为不必非要学说普通话，或者认为只需要在某些重要场合才用普通话，这些看法当然是狭隘的。

比如说我们曲阜，是一座闻名中外的旅游城市，中外游客络绎不绝。假如，我们都不说普通话，遇到一位操着闽南语的南方游客，试问，交流起来是不是很困难？再比如，一位会几句中文的外国友人站在你面前，你用曲阜话跟他交流，你猜他能听得懂吗？所以，学好普通话有助于我们更广泛的社交。

再进一步说，它更能体现出我们的修养。我们开笔礼的时候会说“冠必正，纽必结”，意思是说，别人看到我们的时候，仪态要端庄。那我们开口说话的时候呢？别人听到的是一口流利的普通话，当然更有助于提升我们的气质形象啦！

所以，让我们一起加油，说好普通话吧！

我的演讲结束，谢谢大家。

三分钟普通话学生演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

我们身边触目惊心的事例历历在目，如；路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起；保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家；请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己！因为地球只有一个，人类不能克隆！

我的演讲到此结束谢谢大家！

三分钟普通话学生演讲稿篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是--说普通话，从我做起。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!

语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。

我们的演讲完毕，谢谢大家!

三分钟普通话学生演讲稿篇七

大家上午好!

今天我演讲的主题是：讲好普通话，说好普通话。

你们知道吗?自1998年起每年九月份的第三周为“推普周”。因此这一周是第xx届全国推广普通话宣传周，简称推普周。

在公共场合说普通话，是文明的标志。“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家熟悉的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定更能拉近人与人之间的距离。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在推普周期间，人人都能做到在校园内使用普通话，并且能使用文明礼貌用语，那就是“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”，共同创造一个良好的语言环境。

同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲普通话做文明使者，写规范字争绿色作业，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗都能成为规范文字的镜子;让校园的每一处室，每一课堂都能成为普通话的宣传窗口。

我的讲话到此结束，谢谢大家!

三分钟普通话学生演讲稿篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是由外公外婆一手带大的。虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。

妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。

我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音，可是爸爸还是会读错。

比如他把“各”就要读成“过”，“n”和“l”也总是分不清。有时候，一个字要教他读上几十遍，他才学会了，可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子，我真想指着他的鼻子大骂，我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算谦虚，每天，他都会把稿子读给我听，在送我去上学的路上，在散步的时候，甚至是在我和他睡觉的时候。

在我不厌其烦的指导下，爸爸有了很大的进步，最后，他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状，我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到，语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后，我对普通话就更加感兴趣了。

我读四年级的时候，随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生，但是我和同学们相处得很融洽，我说话的时候，从来没有人嘲笑我的发音，他们还总是推选我在班级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!

普通话让我的生活变得更精彩，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!

三分钟普通话学生演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

我是五一班的xx，很荣幸今天能够站在这里代表同学们做国旗下的演讲，今天我演讲的题目是《悟雷锋精神，做时代新人》!

每年的3月5日，是伟大的领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已经历的53个年头。

历史的车轮向前缓缓失去，有一种光华，依然笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，依旧跃动在民族灵魂的奥林匹斯山上;有一种烈焰，一直温暖着绵远的文明情思，那就是——新时代的雷锋精神。那么在雷锋精神的感召下我们应该如何做时代新人呢?我们应该学会雷锋叔叔的“热爱学习、热爱读书、热爱生活”。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当孝敬长辈、尊敬老师，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是最有意义事情!

向雷锋叔叔学习，就要学会“有目标，有信念，有原则”!一个人不管做什么事情，都要有坚定的目标，必胜的信念!雷锋叔叔的一生是“全心全意，为人民服务”，他是这样说的，更是这样做的，他是行动上的巨人!雷锋叔叔在部队，不论是作战还是训练，大大小小的活动他都讲究原则，这里的原则就是纪律，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会违反纪律，雷锋叔叔始终是一个严守纪律的好战士!希望向雷锋叔叔学习的我们也能做到这样一名，不违反纪律!原则明确的好孩子、好栋梁!

我们向雷锋叔叔学习，并不是要做什么伟大的壮举，只是为了做好身边的每一件微不足道的小事。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的好卫士;帮助身边有困难的同学，你就是个乐于助人的好同学;珍惜每一分钟，你就是个爱学习的好标兵;见到师长问声好，你就是个懂礼貌的好学生;交给老师一本字迹工整的作业本，为父母端上一杯充满温情的茶水或献上一曲动听的歌曲，你就是个有孝心的好孩子;当你看到教室的灯没有关，水龙头还在滴水，你随手关掉，你就是一个节约水电的好榜样!这一切微不足道的小事都是学习雷锋的具体表现。这一切，不仅仅让别人得到了快乐，你自己同样也是快乐幸福的。在我们快乐付出的同时，我们的校园和家庭就会越来越和谐，越来越美好!

让我们每个人都像雷锋叔叔那样，用一颗炙热的心，点燃更多人奉献的激情;用勤劳的双手开创属于我们美丽的校园吧;让我们每一个文昌学子都行动起来，从身边的点滴小事做起，用我们的努力，将雷锋精神发扬光大，做时代的新人吧!!!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

三分钟普通话学生演讲稿篇十

大家好！

我是由外公外婆一手带大的。虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的`电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语（“德”语是指常德方言）。

我第一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音，可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”，“n”和“l”也总是分不清。有时候，一个字要教他读上几十遍，他才学会了，可是第二天又忘记了。哎！看到爸爸那笨口笨舌的样子，我真想指着他的鼻子大骂，我也终于能理解为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。

好在爸爸还算谦虚，每天，他都会把稿子读给我听，在送我去上学的路上，在散步的时候，甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下，爸爸有了很大的进步，最后，他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状，我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到，语言表达对于一个人的成功有着极其重要的作用。从那以后，我对普通话就更加感兴趣了。

我读四年级的时候，随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生，但是我和同学们相处得很融洽，我说话的时候，从来没有人嘲笑我的发音，他们还总是推选我在班级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢！

普通话让我的生活变得更精彩，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢！

三分钟普通话学生演讲稿篇十一

尊敬老师、同学们：

大家好!

没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。

记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默，不懂得以后该怎么办。

到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。

要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。

学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准；乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。

三分钟普通话学生演讲稿篇十二

亲爱的小朋友们、老师们：

在金风送爽的九月，我们迎来了全国第xxx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到：推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

本届“推普”宣传主题是：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品位，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向大家发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；

3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、老师们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

三分钟普通话学生演讲稿篇十三

各位同志：

首先让我讲一个故事：

一次，我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法，他说：

第一，搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们；

第二，推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧，普通话，“想说爱你不容易”。我心里猛一沉，就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应，那么，要让xx年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标，这个任务是多么艰巨啊！

后来我陆续看到了这么几则报道：

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今日开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今日，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进！

报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

哦，原来普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。有这样良好的社会大环境，我想，我想诚恳地对各位说：其实，普通话，想说爱你也容易。

三分钟普通话学生演讲稿篇十四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

金秋九月，我们从一名小学生转变成了中学生。踏进初中的校门，我遇见了您，您是我人生的掌舵人。

当您踏着轻盈的步伐走进初一四班的教室时，您披着金黄的短发，身穿一条长裙，显得十分和蔼可亲。您站在讲台上说的第一句话让我深深难忘。

在我的心里，您高高在上。但是，你又是那样和蔼可亲。总是在茫茫薄雾，为我引路，您又总是在当我走在黑夜中时，为我照亮遥远的路途，你是那么的无私呀!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句正是对你最真实的写照。您用您那渊博的学识，填补了我内心的空虚;您用您那渊博的学识，灌溉了娇嫩的幼苗。

如果说，你是高大的大树，我便是嫩绿的树叶;如果说，你是灿烂的一缕阳光，我便是被你照耀的植物;如果说，你是蓝蓝的天空，我便是洁白的云朵;如果说，你是大地，我便是大地上的一切生物。因为有了你的存在，我才会有了知识和情操。

老师啊!你是那样的无私，那样的伟大。因为有了你，我才一点一滴做回自己，因为有了你，我才拥有了宝贵的知识;因为有了你，我才知道，原来，学习是一件多么有趣的事情。

老师啊!谢谢你。谢谢你对我们的谆谆教诲;谢谢你日夜不停的为我操劳，谢谢你为了我们而不辞辛劳。

老师啊!您辛苦了。你无论身体怎样，你都会给我们上课。你们为了培育祖国的花朵，受了不少的累，流了不少的汗与泪。

老师啊!我们一定会以最好的成绩来报答您。每年的教师节你们明明可以轻松一点，但您仍然在给我们上课。

老师啊!我的青春摆渡人。你的无私，你的伟大，一定会被全世界震惊!

三分钟普通话学生演讲稿篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人生有很多第一次，第一次总会让人难忘，让人回味无穷。

发试卷了!我忐忑不安地等着四年级第一次考试试卷。“哇，徐璐!你卷面分居然扣了两分!”我抽了一口凉气，立刻把试卷抢过来。试卷的最上头醒目地写着：“语文成绩不错，但字体潦草，下课上办公室!”我十五个吊桶打水——七上八下，不知道老师如何批评我。

突然，下课铃响了，我先等老师进去，才小心地推开办公室的门走了进去。老师语重心长地说：“你语文知识掌握不错，但字体太潦草了，我这儿有一本二十页的字帖，你每天练一张，一定要坚持!”我接过字帖，走出了办公室。

此后，我每天练一张，每天练一张。起初，我的字又大又斜，同学们总是开我玩笑：“你的字呀，斜着看才像字嘛!”接着是一阵哄堂大笑。但我不理会，一点也不灰心。经过一个月的练习，我的字慢慢工整了。有一次考试，老师给我的成绩加了一分卷面分。我非常高兴，浑身充满了力量。

我练呀练，练完一本，再找老师要一本。转眼间，我已经练三本了。渐渐地，我有些骄傲自满了，坚持不下去了，甚至龙飞凤舞地不认真写了。慢慢地，我的字开始由进步到退步。一次考试中，我自以为字体很好，便很快就写完了。令我意想不到的是，卷面分竟被扣了一分。这时，试卷里掉出一张纸条，上面写着：“坚持就是胜利!”我恍然大悟，老师是教我学会坚持啊!从此以后，我又开始认真练字，终于期末考试中取得了五分卷面分。

老师的激励让我学会了坚持，尝到了坚持的甜头。在人生之旅中，也要这样，坚持不懈就会成功。

三分钟普通话学生演讲稿篇十六

大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《世界上最美的语言——普通话》。

同学们，你们知道这周是什么日子吗？这周是第xx届全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。

我国幅员辽阔，方言众多，只有说普通话，才能使我们彼此顺畅沟通。同时，推广普通话，也是我们祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

在公共场合说普通话，是文明的标志。“请！谢谢！对不起！您好！没关系……”这些大家都熟悉的文明用语，用普通话说出来，是那样委婉动听，拉近了人与人之间的距离，让我们说好普通话，用普通话营造一种和谐的校园环境，让文明伴我们愉快生活。

然而在现实生活中，却有许多不和谐的音符，如，网络语言的流行、火星文的使用、在汉语中夹杂英语单词等等，这些被某些人视为时尚的语言，其实都是对汉语纯正性的破坏。同学们，希望我们每个人都能从自己做起，讲好规范的普通话，共同创造一个和谐的校园环境。

都德的《最后一课》中，小弗朗士的老师在国土即将沦陷时对他的学生说：法语是世界上最美的语言！在这里，我也要说：让我们讲好普通话，写好规范字吧，因为汉语普通话是我们民族的声音，是世界上最美的语言！

我的发言到此结束！谢谢大家！

三分钟普通话学生演讲稿篇十七

各位老师，同学们：

大家好！

今年9月第三周，是第xx届推普周，时间定为20xx年9月xx日至9月xx日，本届推普周宣传主题为：“xxx”。

有人说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家，普通话是我铭家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

现在，我们正在举全市之力，创建全国文明城市，而营造一个良好的语言文字环境，实现语言文字规范化，对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话，写规范字”的重要阵地，在校园内使用普通话，既可以提高交流效果，又可以美化校园育人环境。

同学们，在推普活动的同时，从我做起，说好普通话，用好普通话，人人做学习的主人，学习语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。

谢谢大家！

三分钟普通话学生演讲稿篇十八

早上好！今天我演讲的题目是《学好普通话，推广普通话》。

经国务院批准，每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周，本周就是第xx届全国推普周。说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求，是提高国民素质，营造改革开放环境的前提条件，也是提升国家形象的一项重要基础工程。

著名作家贾平凹在散文《说话》中写道：“我出门不大说话，是因为我不会说普通话，有口难言。我就不去见领导，见女人，见先生，慢慢地不进行社交，越来越显得呆板”----你看，贾平凹的表达方式多么幽默，但却道出了一个普遍的话题：一个人不会说普通话多么不方便！在如今的课堂上，学生不是只有本地的，也有许多外地生，如果老师说当地方言，可能就会让那些外地生听课云里雾里，一堂课结束知识也没知道几个。所以我们就要学好普通话。

普通话就是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。随着时代的不断变迁，每一天都是新的，我们在日常的学习、工作、交谈中，人与人的接触越来越频繁，所以就免不了讲普通话，又随着我国的综合国力不断提高，越来越多的外国人开始学习汉语，开始学说普通话。因此，推广普通话是每一个公民责无旁贷的责任与义务。

学好普通话，推广普通话，从大处讲，这是我们国家屹立于世界民族之林的需要，从小处讲，又是不同地域的人与人交流的需要。对我们学生而言，学好普通话有利于我们与同学。老师更好地交流，更好地表达情感。在校园里，也随处可见各种推广普通话的标语，许多同学也已养成了说普通话的习惯，但仍有一些同学说了一个暑假的方言，现在讲话还会带上几句方言，所以我在此向大家提出一些倡议：

1. 课堂上，老师和同学的交流要多使用普通话；

2. 课后与老师、同学交谈时要使用普通话；

3. 回家后，要尽量说普通话，带动家人一起推广普通话；

4. 在日常生活中要养成说普通话的习惯，并注意文明用语。

推普周虽然只有一周，但推广普通话的任务是长久的，让我们从现在做起，一起学好普通话，推广普通话吧！

谢谢大家！

三分钟普通话学生演讲稿篇十九

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。

今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。也许有人会问，说话这种小事，至于提高到如此地步吗？我在这里先不做回答，想请大家先想一想在中国近年发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行，在沦陷区推广奴化教育，让中国的孩子学习日语，忘记母语，其用心之险恶，令人无不痛恨至极。要知道，失去了语言，就会失去对中华文化的一项伟大继承，这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了，还何谈振兴，更何谈强大？爱我中华，弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式，是我们每个人可以身体力行的光荣使命。试想，如果大家都不重视普通话，都不使用普通话，都用方言土语来交流。也许，在一个区，一个省，你可以畅所欲言，可是一旦到了另一个地方，大家语言不同，无法沟通，那会出现什么样的情况？出门无法购买车票；吃饭无法叫出菜名；住宿无法说明情况，甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境，恐怕也要跟司机一阵比划，他才能明白你的意思。否则，你连最基本的衣食住行都要为之所困。当然，这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说，如果今天在座的各位来自全国各地，大家分别用各自的方言来演讲，那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译，否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲，可是普通话的发音不准，即使你在台上一番慷慨激昂，也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话，那也无伤大雅，可是如果引起误解，造成不和，那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣？还怎么共同发展？关于推广普通话的这个话题，毕竟还需要我们不断地总结经验，提出新的发展计划。

人人都说普通话，才会让我们的`沟通更加流畅快捷；人人都说普通话，才会让我们的工作更加快速有效；人人都说普通话，才会让我们生活更加和谐美好。古人云：勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话，不仅是在改善我们的交流环境，促进社会和谐发展，更是在无形中增强了中华民族的凝聚力，民族自豪感。作为一名中国人，我们是国家形象的代表，我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话，更要把普通话说标准，为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用！

每当我用普通话讲课或交流时，那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动，此时，我心中常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情，让我们都来说普通话。用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大！

三分钟普通话学生演讲稿篇二十

我的愿望是长大后能成为科学家，发明数不胜数的能造福人类的仪器。

如果我真的成了科学家，那杯子、闹钟、电视、铅笔、垃圾箱……一切看起来微不足道的东西都会焕然一新。

“嘀嘀嘀”，该起床了，可睡意蒙眬的你肯定会不耐烦地把闹钟一拍继续睡个天昏地暗，结果上学迟到了。而我设计的闹钟却不会这样，它只要时间一到就伸出腿四处跑，而且还会伸出胳膊与扫描仪将你的书都仍到地上，如果你不想让家变成猪窝，就赶快起来拍拍它的头顶吧！

上课时写作业，写着写着忽然没墨水了，这时尴尬的你只能向同学借笔或者回家再写了。可是，我长大后会发明一种发射器和接收器，只要把发射器放在墨水里，把接收器放在钢笔尖上，这种米粒大小的东西就会随时执行任务，当你的钢笔快没水时，从发射器中吸取的墨水立刻会传到接收器中来。而且，接收器会均匀放水，使笔迹和以前一样，不会出现一会儿浓一会儿淡的现象。

喝水时，你有没有想过美味的各种饮料呢？这件事就交给我发明的杯子吧。白开水进了杯子后，按红色的按钮，变成鸡尾酒；按蓝色的按钮，变成可口可乐；按黑色的按钮，变成咖啡。而且杯子里变出的饮料统统为无毒无害的纯净饮料。

看电视时，你是否为看足球赛还是看动画片而争执不休？那么，何不来试试我发明的电视机专用眼镜？戴上它，不用遥控器，只需心里默数三个数就能转到你最想看的台。而且不论多少人，只要戴上相应数量的眼镜，谁想看什么台就看什么台，互不干扰，绝对清晰。

这就是我的愿望，我相信它一定会变成现实。

三分钟普通话学生演讲稿篇二十一

尊敬的老师、同学们：

早上好！

每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。

“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者！

同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！你们为自己民族的文字骄傲吗？那么，请写一手漂亮的中国字吧！汉字是世界上最古老、最丰富、美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮！扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！

同学们，请记住：人同音，语同心；普通话是我们的校园语言；普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好普通话，朋友遍天下！

谢谢大家！

三分钟普通话学生演讲稿篇二十二

人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。

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可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。

我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。