教育工作者的木偶奇遇记读后感(精选22篇)
读后感是读完一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演出等后自己对作者的观点、故事情节、角色塑造等进行个人感悟与评价的一种文字表达方式。读后感可以帮助我们深入思考作品的内涵,增加对文学艺术的理解和欣赏。读完一本好书或观看一部精彩影片后,我们都可以写一篇读后感来分享我们的感受和体会,也可以通过读他人的读后感加深对作品的理解。读后感有助于提升我们的写作能力和文学素养,是一种对作品的回应和思考,同时也是读者与作者之间的一种沟通交流方式。读后感可以是平实而真实的,也可以是凝练而深刻的,通过读后感可以将我们对作品的理解从个人领域扩展到更广阔的文化背景中。因此,写读后感是一个很有价值的练习和表达方式,也是拓宽我们思维和视野的重要途径。在写读后感之前,我们首先要充分理解和把握书中的故事情节和主题。下面是一些读者对文学作品的深入解读和感受总结,或许能让你对书中的主题思想有更深入的认识。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇一
晚上,我翻来覆去睡不着觉,便从书架上拿了本《童话金库》来解闷。我随手一翻,翻到了长篇童话《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》是一篇幽默风趣,而又发人深省的童话。
老木匠樱桃师傅找到一段木头,这段木头又会哭,又会笑,像个娃似的。
樱桃师傅的老朋友杰佩托正好要做一个呱呱叫的木偶,又会跳舞,又会耍剑,还会翻跟头。杰佩托一回家就马上动手做木偶,给他取名叫皮诺乔。皮诺乔晚上把脚放在火盆里睡觉,两只脚都烧掉了,杰佩托又给他做了两只脚,并卖了自己的旧上衣给皮诺曹买了一本识字课本,皮诺曹卖了识字课本去看木偶戏,逃出吃火人团长的摩掌,被杀人强盗追杀,天蓝色的仙女救了他。皮诺乔出去找杰佩托,回来时却发现天蓝色头发的仙女去世了。后来,皮诺乔在“滋滋蜂镇”又遇见了天蓝色头发的仙女,并认她做妈妈,发誓好好读书。好景不长,皮诺乔和同学小灯芯上“玩儿国”去了,变成了一头驴子。后来,他在鲨鱼肚子里发现了他的爸爸——杰佩托。他们上岸后,皮诺乔给一个种菜的人摇轱辘打水赚回牛奶,给杰佩托喝,皮诺乔也用功读书,变成了一个真正的孩子。
现在的孩子正好和皮诺乔形成了鲜明的对比——娇生惯养。我们要像皮诺乔那样,别丢失了中华民族的传统美德哦!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇二
调皮可爱的小木偶匹诺曹可以说是家喻户晓,他勇敢可爱的形象深入人心,博得了同学们的喜爱。
我喜欢《木偶奇遇记》不仅因为它情节生动,故事离奇,想象丰富,人物栩栩如生。更因为它让我明白一个道理:只要善良就会有心,只要诚实鼻子就不会变长,只要勇敢就能在鲨鱼口中救出爸爸。只要好好学习,就不会迷失在“玩儿国”里,就不会变成蠢驴。只要有了这些,木偶也能变成人。
书中的匹诺曹是一个不爱学习,不听话,爱撒谎的孩子。小木偶具有同学们身上的一切优点,热爱正义,痛恨邪恶,天真纯洁。同样,他也具有同学们身上的一些缺点和不足,比如他贪玩,意志不够坚强。匹诺曹在路上受狐狸和猫的拐骗,被强盗抢劫,种种不幸的遭遇,是他尝到了贪玩,说谎,不听话的可怕后果,重新发现了自我,转变成了一个诚实,听话,爱学习的好孩子。后来,匹诺曹变成了一个真正的孩子。看完这个故事,我深深地喜欢上了这个可爱的小木偶。匹诺曹顽皮,淘气,改正缺点,但又勇敢,从他身上我学到了很多很多。
我学会了自己战胜生活中的困难,学会了友善地帮助学习有困难的同学,并满怀感激的接受朋友的帮助。从别人的批评中,我看到了自己的不足,认真吸取了他们的批评与建议,并努力改正,使自己变得更好。
《木偶奇遇记》真是一本好书,它使我受益匪浅!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇三
《木偶奇遇记》里的匹诺曹是个可爱而顽皮的“坏小子”,他有许多缺点,如:懒惰,贪玩,喜欢恶作剧,偶尔还会撒谎。
他被狐狸和猫这两个奸诈“小人”欺骗,以为可以不劳而获,赶往虚无缥缈的“奇迹田”,最终落得入狱的下场;因为饥饿,他去偷农民的`葡萄,不仅被捉,还被误当成偷鸡贼,被当成一条狗来使唤,最终他用诚实和忠心重新获得了自由……虽然他贪玩,爱说谎,但当知道父亲在海上遇难时,他义无反顾地去救父亲,最后从大鲨鱼的肚子里救出了父亲。这说明匹诺曹是勇敢的,有孝心的。
当匹诺曹回到校园,打算做一个好孩子时,好朋友“灯芯”却引诱他去“玩具城”。虽然匹诺曹犹豫了,但还是去了,最终变成了一头驴。
经历了一次次的挫折,匹诺曹终于明白世上没有“免费的午餐”。他变得热爱劳动并富有爱心,而且还努力学习。最终,他变成了一个真正的人。
这本书不仅告诉我,要热爱劳动,认真学习,诚实勇敢,还让我明白,只要努力、上进,就能慢慢改掉自己的坏习惯,成为一个大家喜欢的好孩子。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇四
从图书馆借来了一本书《木偶奇遇记》。迫不及待地打开来读,我被书中曲折生动的情节深深地吸引住了,并从中受到了教育。
这本书主要讲了调皮的木偶皮诺曹在杰佩特家诞生后开始了他奇特的历险故事。在历险中,他渐渐地懂事了。最后,他靠自己的勤劳善良变成了一个真正的人。
合上书本,我眼前仿佛出现了他历险时的景象:忍受饥饿,惨遭戏弄,牢狱之灾,变成驴子……他在历险途中虽然并不顺利,但是种种曲折却未能使他放弃变成一个真正的人的梦想。他为什么没有退缩、放弃,是因为他勇敢,最重要的是,他有一颗变成真正的人的决心!皮诺曹从一个调皮的木偶变为懂事的孩子,是多么艰苦,多么辛劳,付出了多么大的代价啊!
他是如此坚强勇敢,而我在平时的生活学习中,每当遇到一点点委屈或不顺心的事却要流眼泪,经受不了一丝丝的挫折,对比皮诺曹,我是显得多么娇气,多么脆弱啊!
今后,我一定要向皮诺曹学习,学习他不畏艰难,勤劳善良、天真纯洁的优良品质,做一个全面发展,坚强勇敢的.学生。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇五
爱,可以给予人全新的生命;爱,可以给予人阳光般的温暖;爱,可以给予人无限幸福和快乐。
这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的`木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,匹诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。
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这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有那个读者可以想到这个故事蕴含着浓厚的爱。小木偶没有课本,老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。
小时候的我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都是守护、爱护着我,而爸爸却只是关心几句。随着我慢慢长大,也渐渐地谅解了爸爸。妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱。
即使爸爸的工作很辛苦,对我的学习他一点也不会疏忽。当我进步时,没有夸奖我,却只有一句“下次再考好一些,争取属于自己最好的成绩”;如果我退步了,就会下达一道像是古时皇帝的“谕旨”;“下次一定要做好点!”然后就是啰嗦几句,但在这时,在他的话中,很多的都不是批评,而是关心、鼓励。
其实每个父亲都是爱自己的子女的,不是直接地表现出来,而是从心中默默地希望自己的儿女能懂事、健康、快乐。为了儿女的幸福,尽管工作再辛苦,也不会抱怨一句话。
珍惜父亲对我们的这份爱。在将来,要靠自己的成绩去回报自己的父亲,表达我们对他的感激之情和浓厚的爱意!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇六
大诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”
最近,我就读了一本书,名叫《木偶奇遇记》。
这本书讲述了,一个无依无靠的老头老乔用一段木头,雕刻了一个木偶,没想到木偶竟然活了,老乔十分喜欢这个木偶,并给它起名叫“皮诺曹”。皮诺曹可是一个人坏小子,它说谎,逃学,惹祸,不仅如此它还偷懒,贪玩,给老乔惹下了不少麻烦。不过在经历受骗,长鼻子,变成一头驴子,在大鱼的肚子里救出老乔的一系列事情之后,皮诺曹从调皮,贪玩的坏小子变成好学,活泼的小男孩。最后,他知道了什么才是幸福。读完这本书,我想起了那件让我羞愧的往事。
记得有一次,我和妹妹在家玩,一不小心,把一个杯子碰到地上,“咔嚓”一声,杯子被“五马分尸”了。我们怕妈妈的批评,赶紧把现场给打扫的干干净净。
傍晚,妈妈回来了,看见杯子少了一个,便盘问我怎么回事,我心虚地回答说:“我也不知道。”妈妈看我一眼就走了,我看妈妈没有怀疑,就在一旁暗暗的拍了拍胸口。妈妈其实看穿我了,走到各个垃圾桶旁边看看,全都知道了。原来我们只打扫了现场,但是没有倒掉“战利品”。我心里那叫一个慌啊,心想:“死定了,妈妈肯定知道了。“没想到一向严厉的妈妈不仅没说我们,还语重心长地教育了我们,说:“做人要诚实,即使做错事了,也要去勇敢的承认,”我们那时似懂非懂的点点头。
现在读了这本书,我明白了,做人要正直,要诚实,人生的路上,不变的承诺应该是以诚实为本。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇七
我要为大家介绍一本书叫做《木偶奇遇记》,下面我来为大家讲一讲吧!
从前,有一个很调皮难道小木偶叫匹诺曹,雕刻它的人叫杰佩托,小木偶和老木匠很穷,于是,杰佩托为匹诺曹做了一套用花纸的衣服,用树皮给匹诺曹做了一双鞋,再用面包心给匹诺曹做了一顶帽子。
匹诺曹去上学了,有两只动物出现在小木偶面前,一听到金币叮叮当当响,狐狸不由自主地站直了,它那瘸了的腿好了,猫也睁大了它那两只眼,原来这两只眼睛是绿色的,散发出光,不过它们又闭上了眼了,匹诺曹都没看见。
猫和狐狸住进了一家酒店,半夜它们俩装饰成强盗偷走小木偶的金币,小木偶被它们修理,匹诺曹因为自己的鼻子长的出不了门,哭了半个钟头。为了给它一个教训,仙女这时候也忍不住不理它,让它改正这个毛病,一定要及时改正。
后来,小木偶想去好好读书,并不顺利。学校里的孩子们看见木偶进校,都很兴奋,都去捉弄它,被匹诺曹踢了一下。
小木偶长了个驴耳朵,小木偶看见了小老头激动地张开双手拥抱了他。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇八
这几天我读了十分有教育意义的书——《木偶奇遇记》。主人公的名字叫匹诺曹。
等读完这本书时,我觉得匹诺曹是一个心地善良、富有同情心的孩子。看见爸爸掉下海了,马上跳下海去救爸爸;为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶,甘愿每天提两百桶水换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放弃了买新衣新帽,学会了编筐织席。是的,他变好了,他变成了一个真正的男孩子,当他变了模样时,说:“瞧,我以前那样,太可笑了!”
这篇童话太有意思了!你们可能会像我一样,一开始讥笑他是个木偶,后来会因为他变成了一个真正的男孩子而高兴!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇九
暑假里,在语文老师的推荐下,我拜读了儿童文学名著《木偶奇遇记》。
刚开始,我不太喜欢看,因为这本书太厚了,但在妈妈的引导下我一页一页地看下去,看着看着被里面的故事情节所吸引。这本书讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中,他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。
匹诺曹最大的'缺点就是不愿意学习,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙妇女面前说谎,结果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。但是是,他很善良,在亲人的帮助和自己的努力下,他终于变成了真正的人。
读《木偶奇遇记》这本书,我被匹诺曹的种种曲折离奇的经历所感染,时而陪着匹诺曹一起哭,时而陪他一起笑。
读完后,仔细一想,匹诺曹缺乏恒心、调皮捣蛋、头脑简单的性格特点,和我是多么的相似。妈妈常说,我就是一个做事不认真、无长性、坏脾气的孩子。读了《木偶奇遇记》后,我决心改变自己,也要做一个诚实、听话、爱学习、人见人爱、人见人夸的好孩子!
我坚信,匹诺曹能做到的,我也一定能做到!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十
从前有一块有生命的木头,被一个老木匠做成了木偶,于是他闯了许多乱子,到最后,他最后变成了一个孩子。
这个木偶叫匹诺曹,他很调皮。他打死了劝告他不好老是吃喝玩乐的蟋蟀。之后匹诺曹的肚子饿了,他最后找到了一个鸡蛋,但是鸡蛋里孵出了小鸡,他也不能吃小鸡。之后他在烤火的时候把脚给烧没了,杰佩托又给他做了一双。
杰佩托给了他一本识字课本,但是匹诺曹却把课本卖掉去看木偶戏院,戏院里的木偶都来和他团聚。但是吃火人班主想把匹诺曹当木柴烧了,之后他心软了,放了他一命,还给了他五个金币。匹诺曹又碰见了骗人的`狐狸和猫,他们骗匹诺曹土地里能长出金子。之后金币都被他们骗走了。
匹诺曹之后又遇见了蓝头发仙女、大毒蛇、鲨鱼……在经历这一切磨难后,匹诺曹成为了真正的孩子。
匹诺曹在成为孩子的同时,也明白了善良勇敢诚实的意思。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十一
老师推荐我们读《木偶奇遇记》,说是一本不错的童话故事书,里面的主人公匹诺曹是一个木偶,之后变成了真正的人类的孩子。带着向往,带着好奇,我一头闯进了匹诺曹的生活。
我发现匹诺曹有很多坏毛病,淘气、调皮、懒惰、不爱学习。除了“不爱学习”这一点我和他不一样外,他还真算是我的同类。我的情绪有点放松,看来这些缺点在小孩子中式很普遍的呀。
匹诺曹的爸爸很爱他,在寒冷的冬天卖掉了唯一一件全是补丁的衣服,而匹诺曹却为了看马戏把爸爸卖掉衣服才买来的课本卖掉了。我有些不喜爱匹诺曹了,我可不会这样做,爸爸妈妈赚钱很不容易,给我们买的书都带有爸爸妈妈的爱,怎样能够不珍惜呢?看到匹诺曹因此遭遇了一个有一个的苦难,我又有些同情它,替他着急,很想要帮他,多亏有一位仙女在暗中帮忙它。
随着故事情节的发展,匹诺曹竟然一一改掉了那些坏毛病,变成了一个真正的孩子。一个木偶都能够有决心和毅力改掉坏毛病,何况我呢?我就开始有些惭愧了。
看来坏毛病会带来坏运气啊,我下决心要改掉我身上的坏毛病。看了这本书,我有些明白了妈妈经常说的那句话:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十二
书像一缕阳光,照亮我的心田;书是一道风景,开阔我们的眼界;书好似一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地,没有书的世界,就像没有窗户的房子。在我成长的道路上,有过各种书的陪伴,其中有一本书令我印象最深。书中的故事引人入神,同时也教会我成长。它就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》里叙述的故事有趣极了。主要是说小木偶皮诺曹老是撒谎,他贪玩逃学,用买课本的钱看木偶戏,搞乱了剧场的演出,被老板给抓了起来。老板把他放走了之后,他开始了流浪的生活,他在漫长的流浪日子里先是遇到了强盗和仙女,又跑到了“无忧国”玩了几个月,经过艰辛的努力逃到了海里,可是又被一条鲨鱼吞进肚子里,于是意想不到的事情发生了:他竟然在鲨鱼肚子里遇到了爸爸,父子两人齐心合力逃了出去,重新回到家中。
皮诺曹的成长经历告诉我,只有诚实做人别人才会对你友善。读了这本书,想到了以前发生的事情。
那天,我和表姐在家里玩,一不小心把花瓶摔到地上打破了。我和表姐赶紧把“战场”打扫干净。妈妈回家后发现少了一个花瓶,问我怎么回事,我说“不知道”。后来,妈妈发现垃圾桶里的破瓷片,我担心“暴风骤雨”会来临,可是妈妈没有发脾气,只是语重心长地对我说:“做人要诚实,从小要在自己心灵里种下一粒诚实的种子。”当时我对妈妈说的话只是似懂非懂,可是看完《木偶奇遇记》后,我终于明白了妈妈的话,以后我一定不再撒谎了。在人生的道路,诚实是人生最宝贵的资本。
在以后的生活中,我要“读万卷书”,更要“行万里路”,让自己思想丰富起来,让自己变得更加优秀。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十三
儿子读完了《木偶奇遇记》这本书,在妈妈的辅导下写出了很好的读后感,真为儿子的进步感到高兴。作为爸爸,只是隔二偏三地陪着儿子读了几章,没能与儿子共享阅读整本书带来的快乐,感到很惭愧。
虽然只读了几章,但主人公匹诺曹聪明、善良、顽皮而又任性的形象深深地印在我的脑海里,特别是匹诺曹历经磨难,终于变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真正的男子汉给我很大的启发。
一、要善于抵挡诱惑。
匹诺曹一心想成为用功读书的好孩子,可又经不起诱惑,逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到娱乐国,在疯狂的玩耍之后,变成一头蠢驴。现代社会物欲横流,处处充满了温柔陷阱,短信诈骗、qq诈骗等形式不断翻新,一步小心就会栽个大跟头。因此,要学会控制欲望,抵挡诱惑,使犯罪分子无机可乘。教育孩子同样如此,要提醒孩子适当控制自己的欲望,不是什么要求都能满足的,避免孩子形成任性的性格。
二、要具有坚韧不拔的精神。
匹诺曹历经坎坷,从不放弃,最终找到了父亲,变成一个好孩子的故事告诉我们,艰难困苦并不可怕,只要迎着困难勇往直前,没有过不去的沟沟坎坎。孩子在学习生活中遇到一点点挫折也不可怕,要让孩子勇敢面对,培养坚忍不拔的精神,碰到类似的困难便会迎刃而解。父母可以帮助孩子解决一些问题,但不要包办所有问题,这样不利于孩子养成独立的生活习惯。
三、要勇于改正错误。
匹诺曹有很多缺点,如贪玩、说谎话、不爱劳动等等,但他勇于改正错误,最后成为了一个诚实、勤劳、爱学习的好孩子。每个人身上都或多或少有一些缺点,我们要勇于改正错误,做孩子学习的榜样。我有时性子很急,孩子作业写不好的时候就想发脾气,但发过脾气就后悔,时时提醒自己要改正这个错误,对孩子有点耐心,现在辅导孩子写作业的时候就好多了。孩子身上有一些小缺点也不必紧张,只要循循善诱,使孩子逐步改正就好了,没有必要小题大做,有时会适得其反。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十四
我看了木偶奇遇记这本书,它写的是一个叫科洛的小镇,故事里的主人公木偶匹诺曹被善良的老木匠制作出来,在经历了瘸腿狐狸和瞎眼猫的引诱下以及玩儿国的历险等一系列奇遇之后,终于救出了老木匠,成为一个真正的男孩。
故事开始时老木匠得到了一段木头,这居然是一块会说话的木头,樱桃师傅让老木匠做成一个木偶,这个木偶真奇怪,刚做好眼睛,眼睛就会四处乱看,刚做好鼻子,鼻子长着长着,长着长成一个很大的鼻子,嘴巴一做好,它就开始唱歌大笑了,手刚做好就把老木匠的假发拿走了。腿和脚刚做好,就跳到街上跑了,看到这里,它真是一个顽皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了,回到家爸爸给它吃东西,还给它做了一套漂亮的衣服,一双鞋子,爸爸把自己的外套卖掉了给匹诺曹换来了识字课本,匹诺曹上学了,它说:“今天我要读书,明天我要学会写字,后天学会计算,以后我的本领一定能挣许许多多的钱,到时给爸爸买漂亮的布上衣”。这时的匹诺曹是个好孩子,他如果真的这样做,他一定可以成为一个真正的小孩。
可是他把课本卖掉换了门票去看木偶戏,差点被当成了木头烧掉,被猫和狐狸骗走了。
每当他做一件坏事,它的鼻子就会变得很长很长,做好事的时候才会变回原来一模一样了。在仙女的帮助下,匹诺曹发誓今后一定会做个好孩子,一年下来。果真信守它的诺言,仙女说,明天就要把它变成一个真正的孩子,但这一次,他又遇到了一个让他无法拒绝的诱惑,到玩儿国去了,在玩儿国不要学习什么,也不用做,天天玩儿,虽然他被警告过,但他并没有相信,结果被变成了驴子,卖到了马戏团,马戏团班主将它卖给一个新买主,新买主十分凶恶,要把它杀了做大鼓,匹诺曹非常伤心,匹诺曹掉进了海里,鱼把驴皮吃了它又变成了木偶了。可是它被鲨鱼吃了。他在鲨鱼肚子里遇到了爸爸,他和爸爸一起从鲨鱼肚子里逃了出来,从此他和爸爸生活在一起,爱劳动,爱学习,做了一个听话的好孩子,终于他感动了仙女,成了一个真正的小男孩。
看了故事,我觉得匹诺曹一开始不爱学习,就像有的不爱学习的顽皮孩子,天天玩,不想上学,这样才会受到那么多惩罚,所以我们小朋友也不能只爱玩不学习,不听爸爸妈妈的话,不然也会受到处罚的,我们应该像匹诺曹最后变成好孩子一样,爱学习,爱劳动,听爸爸的话,才能成为一个真正的三好学生,学到更多的本领,懂得更多的知识。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十五
书中主要讲的是匹诺曹从一个懒惰、撒谎、不爱学习、经不住诱惑的木偶变成了一个勇敢、善良、有主见的真正的好孩子。
当我读到匹诺曹为了看木偶大剧场把识字课本卖掉时,我很气愤,要知道那可是爸爸用自己的外套换来的,爸爸现在还在家里冷得发抖呢!匹诺曹,你真是不懂事,你怎么可以把书卖掉呢?还有比学习知识更重要的吗?没有知识,你肯定要上当受骗。可想到他毕竟是个孩子,犯了错误会改好的,我又原谅了他。
终于,匹诺曹意识到:“我要改变我的坏习惯,做一个善良、听话的好孩子。”匹诺曹变得更加勇敢了。为了救爸爸,他勇敢地与鲸搏斗,鲸是那么的庞大,匹诺曹是那么渺小,可他毫不畏惧,救出了爸爸。读到这里,我很敬佩他,他终于成为了一个勇敢、善良、好学、有主见的男孩子。我真为他高兴。
看完了《木偶奇遇记》,我看到了自己的不足:在生活上,有时我有依赖性,在与人交往上,有时我很怯懦。我要改正这些不足,成为一个勇敢、大方、独立、有主见的孩子。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十六
皮诺曹跑回家,就觉得有点饿。他就在房间里找吃的。可他没有找到一丁点吃的。
突然,他看到了一只蟋蟀,它问:“你是谁?”蟋蟀说:“我是会说话的蟋蟀,我在这里已经呆了1000年了。”
会说话的蟋蟀说:“你要听爸爸妈妈的话,去上学,读书。”皮诺曹说:“我不爱上学,读书。这世界上只有一个能适合我,那就是,从早到晚都一直玩耍。”
会说话的蟋蟀又说:“你不爱上学,读书,你会后悔一辈子的。”皮诺曹说:“你别把我惹极了,后果很严重。”
会说话的蟋蟀说:“你是木偶,没有什么不好。可惜,你就是有一个木头脑袋。”皮诺曹一听到这话,非常生气。他从桌子上拿起一块木板,直接朝会说话的蟋蟀砸过去。木板正好砸着了会说话的蟋蟀的头部。那只蟋蟀被砸死了。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十七
今天,我读完了意大利著名儿童文学家科洛迪写的《木偶奇遇记》这本书。我觉得科洛迪很了不起,因为他通过这本书告诉我们:要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。
我最喜欢的是木偶匹诺曹。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后他改正了坏毛病,变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。
第一个感想:做人要诚实。在文中匹诺曹因为说谎被仙女惩罚了,长了长鼻子,匹诺曹说他再也不说谎话了,最后仙女原谅了他。尽管现在我们说谎不会像匹诺曹一样长出长鼻子了,我们会因为说谎而脸红,而惭愧,所以我们也要向匹诺曹一样,改掉说谎的毛病,做一个诚实的好孩子。
第二个感想:不要被诱惑。文中的匹诺曹就是因为被两个坏人骗去当马戏团的演员,两个坏人说这样会挣到很多的钱,他就轻意相信了,所以他被马戏团长抓到笼子里了。我们现在是小学生,很容易被坏人欺骗。所以,我们要认真思考、仔细观察,才不能被坏人诱惑,要成为一个不被人欺骗的好学生。
第三个感想:做人要勇敢。文中的匹诺曹和他的爷爷被大鲨鱼吃到肚子里了,匹诺曹和他的爷爷坐着木伐在鲨鱼打瞌睡的时候冲了出来,可是木伐散了,匹诺曹以为他和爷爷会被沉到海底的,可是他一直感觉有一种力量让他往海面上浮,然后他紧紧地抓住了爷爷,他们就一直浮到了海面得救了。我们要勇敢地对待困难,在困难面前不要慌张,慌张会让人的心很乱,办不好事。要是心不乱的话,就能把困难解决掉。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十八
暑假里,妈妈给我买来一本书,名字叫《木偶奇遇记》,我被这个书名深深地吸引了,一拿到它,就迫不及待地读起来。
读到一半时,我对匹诺曹是既生气又有好感。生气是匹诺曹相信了猫和狐狸“种瓜得瓜,种豆得豆,种金币得金币”的谎言。好感是:匹诺曹获得了五枚金币,第一件事就是给爸爸买一件外套。
等读完这本书时,我觉得匹诺曹是一个虽顽皮,但有韧性,同时又拥有一颗善良的心的小木偶。因为他跳进海里,被鲨鱼吞掉了,但是他却意外地找到了爸爸,父子俩齐心协力逃走了。为了让爸爸能喝到牛奶,他宁愿自己去挑一百桶水;为了救仙女,他放弃了买新衣新帽,学会了编草篮,学会了编草筐。啊!匹诺曹渐渐变成一个懂事的好孩子,我真为他高兴。
匹诺曹的一番经历让他懂得了诚实、勇敢、善良,懂得了为别人着想,他终于成为了一个真正的男孩子。我也要向匹诺曹学习,改掉身上怯懦,爱哭鼻子的毛病,做一个真正的男子汉!
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇十九
《木偶奇遇记》是讲述了一个贫穷家庭的老爷爷造了一个活木偶,于是匹诺曹产生了。匹诺曹它是一个懒惰,撒谎,任性,不爱学习的孩子,而且说谎鼻子就会变得很长。这个魔法是一位仙女施的,并且告诉它如果不说谎,魔法会自己解除的。
看了《木偶奇遇记》我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的事情,做什么事情都要认真诚实。匹诺曹就是因为说谎而认识到自己的错误,仙女才原谅了它。
匹诺曹又因为相信别人,受了诱惑而被骗进马戏团,我们还没有走向社会,看见外面的世界都是很美好的,很容易被坏人骗。所以,我们做什么事情都要认真思考,谨慎这样才能避免上当受骗。
匹诺曹和爷爷最后又经历了风险,在海上被鲨鱼吃进肚子里,()可是勇敢的他们在鲨鱼的肚子了造了一艘小船,就在鲨鱼张嘴的时候,匹诺曹和爷爷冲了出来,冲上陆地,他们得救了。
《木偶奇遇记》告诉我们在困难面前不要慌,做事要认真诚实,做个勇敢的孩子,匹诺曹做到了,所以最后获得胜利。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇二十
暑假,妈妈给我买了一本《木偶奇遇记》,我高兴极了,马上津津有味地读了起来。这本书真有趣啊!我拿起来都不舍得放下了。
《木偶奇遇记》中写的是一位老木匠,他用一块木头做成了木偶,谁知道这木偶竟然活了,于是他爸爸就给他起了一个名字——皮诺曹。
当我读到皮诺曹的爸爸为了让皮诺曹学点知识,忍痛把自己唯一的外套卖了,换来了钱给皮诺曹买书。我深深体会到皮诺曹的爸爸是多么爱他,为了让皮诺曹健康成长,自己再苦再累也无所谓。
后来皮诺曹和他的好朋友抵挡不住诱惑被骗到了玩乐国,结果变成了一头驴子。读到这里我发现皮诺曹太容易相信别人了,我也担心皮诺曹的爸爸,他失去了他的孩子该有多伤心啊!幸运的是皮诺曹逃了出来,他逃到鲨鱼的肚子里时遇见了他的爸爸,他们经历了种种困难,终于逃回了家。
经历了这么多事情以后,皮诺曹渐渐认识到自己的过错,于是他决心要变好,不再撒谎了,终于他变成了一个真正的好孩子。
读完这个故事让我懂得知错能改就是好孩子,这又让我想起了亡羊补牢的故事,当出现了错误及时改正才会减少更多的损失。我一定要做一个诚实、听话、懂事的好孩子。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇二十一
“只要说谎,鼻子就会变长。”同学们一定想知道这是怎么回事吧?在这个假期我读了一本关于这个故事的书,它就是《木偶奇遇记》,这本书的故事很有趣,让我们一起去了解了解吧!
这本书的主人公是小木偶皮诺曹和他的爸爸杰佩托,皮诺曹是一个说话、行动都与常人无异的小木偶。他聪明、机智、勇敢、善良,就是有点调皮、贪玩、任性妄为、意志薄弱,因为他的坏毛病,让他经历了很多磨难。不过,最后他还是在仙女姐姐和爸爸的帮助下改正了缺点,变成了一个真正的男子汉。这到底是怎么回事呢?就让我给大家讲讲这本书的内容吧!
老木匠杰佩托得到一块会说话,会笑,会哭的小木头。他回到家以后,就立刻把这块木头雕刻成了一个小木偶,并把他当作自己的儿子,取名叫皮诺曹。为了给儿子上学,他便把上衣卖了,换来几本书,可皮诺曹不珍惜这来之不易的书,当他看到有马戏团表演时就跑过去,还把爸爸买的识字本卖了换门票。去到马戏团,他遇到了许多朋友,也经历了各种磨难。他为了救自己的朋友,愿意被火烧,替花衣小丑去死,这一举动感动了班主,班主便给了他5枚金币,让他带着回家。在回家的途中,他遇到了狐狸阿西卡和瞎眼猫凡渡里,他们知道了皮诺曹有金币,便利用他的贪心骗走了他的金币。
在伤心绝望中他又遇到了强盗,还把他绑了起来吊在了树上,最后还是好心的仙女姐姐救了他,可是他却对仙女姐姐撒了谎,结果他的鼻子就变长了。最后,他只能向仙女姐姐保证不再说谎,要改正缺点,仙女姐姐才原谅了他,并帮助他回到家乡,回到家后发现爸爸不见了。于是,他便去海边找爸爸,结果一不小心掉进了海中,落入了一只大鲸鱼的腹中,在腹中他和爸爸相逢了,通过努力他们一起死里逃生,从大鲸鱼的腹中逃了出去。经历了这一系列的磨难,皮诺曹终于长大了,变成了一个勇敢的小男子汉。
同学们,我们可不能像皮诺曹一样撒谎,我们要做一个诚实、善良、乐于助人的人。我们还要怀着一颗感恩之心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的培养之恩,感恩那些帮助我们的人。
教育工作者的木偶奇遇记读后感篇二十二
《木偶奇遇记》讲述了小老头杰佩托,用从老木匠那儿得来的神奇木头,雕刻了一个活的小木偶,并给木偶取名为匹诺曹。
匹诺曹非常调皮,他让警察误以为可怜的杰佩托是欺负孩子的,并把杰佩托关进了监狱。可当匹诺曹回到家时,面对空荡荡的家不知怎么办才好,但他不知悔改。不听于蟋蟀的动说,还变本加厉,匹诺曹的双脚在不知不觉中被大火烧没了。杰佩多历经千辛万苦回来帮匹诺曹补上脚,把自己的上衣卖掉,给匹诺曹买了一本新课本。
但其诺桥身在福中不知福,竟为了一场马戏表演,卖掉了课本,两手空空的他被弧理和猫骗去了最后的5个金币。善良的仙女收留了一无却因为一些变故,被抓了起来。机灵的匹诺曹述出监状,想去寻找仙女,但一路上危险重重,差点成了大蛇的美餐,给一家人家当了守夜狗,当他赶到仙女那发现,仙女已溘然长近,绝望极了。
只鸽子带着匹诺曹找到了流浪的杰佩托,他漂在大海上,一个可怕的大浪将他香没了一一匹诺曹又偶遇了重生的仙女,仙女给了皮诺示食物,匹诺曹摆脱了一群坏蛋,放了小狗的命,在好心人们的帮助下,找到了自己在鲨鱼肚子里呆了很久的爸爸,下定快心要带大家离开鲨鱼肚子,匹诺曹何捷佩托多终于离开了肚字,在金枪鱼的帮助下逃离了大海。匹诺曹学会了辛勤芳动,学会了知错就改,从一个坏孩子,变为了惹人喜爱的好孩子。
匹诺曹的行为,大家看在眼里,记在心里,他用自己的所作所为打动了仙女,仙女给他一个吻,他変成了一个真的小男孩,匹诺曹最终和爸爸过上了幸福快乐的生活!
在实际生活中,也发生过许多这样类似的事,我的亲赋上一年级是个超级调皮的学生,老师丝毫不留情的说,如果你一直这样调皮捣蛋,不认真学习,到了二年级就没有老师愿意留你了。他接受了老师的批评,经过一次次挫折和努カ,他从底端追上了大部队,只要知错就改,清楚的认识到自己所犯下的过错,努カ的改正,就可以得到大家的原谅,接受与关怀!
我也犯下过许多错误,但没读这本书前,我是怀着世界上又没有后悔药,错了就错了,这样的心态,去认错就完了。但当合上这本书时,我的心态迎然不同,犯下了错误,知错就改,好好认错,我将过去的错误全部改过来,并在心里暗暗的告诚自己,这样的错误一定不可以再犯,果然,家人和朋友更喜欢我了!