经验是最好的老师，我们要善于总结和借鉴其中的教训。写总结时要注意语言的准确性和专业性，确保传递给读者的信息准确无误。想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇一

有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

11月26日、27日。

本园操场。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

1、横幅、彩旗、海报负责人：xxx。

2、运动员代表手持班牌负责人：xxx。

3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人：xxx。

4、串词：xxx。

5、运动员及家长代表讲话负责人：xxx。

6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：xxx。

7、照相：xxx。

8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师。

(一)开幕式：

时间：xx年11月26日上午8：30。

活动地点：本园操场。

参加对象：小、中、中班全体幼儿及家长。

安排：

1、运动员入场(放运动员进行曲)。

2、全体立正，升国旗、奏国歌。

3、园领导讲话。

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员退场（放运动员进行曲）。

7、幼儿早操比赛。

备注：

1、开幕式当天配班老师8：00到班。

2、提前一天做好比赛道具交接。

（二）运动会项目安排。

a：xx年11月26日上午。

项目1：中班年级组菊花朵朵开（操场）。

项目2：大三班过泥潭（操场）。

项目3：大二班运瓜（操场）。

项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）。

b：xx年11月26日下午。

项目5：中一班挑杯（操场）。

项目6：中二班运西瓜（操场）。

c：xx年11月27日上午。

项目1：小一班踏石过河取球（操场）。

项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）。

项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）。

注：中中班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

（三）闭幕式：

时间：xx年11月27日下午。

参加对象：全体幼儿。

1、宣布获奖名单，领导颁奖。

2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇二

xx年4月14日上午八点半（星期六上午）

奥华御园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭，哨子

7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。

8、国旗、园旗

9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。

10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）

幼儿园活动组织者的运动会策划篇三

活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园互动。

活动准备：

1、游戏内容与规则，活动横幅。

2、活动材料：地垫、袋鼠跳袋、大报纸、皮球、海洋球等。

3、活动奖品：自制彩色弹力球、各类奖牌。

4、提前一周发布活动信息，以便家长做时间上的安排。

5、班级博客上上传游戏内容与规则。

活动时间与地点：

__、11、11下午三点桃园托部园区(如遇雨天，将在多功能厅进行)。

活动过程：

一、主持人致欢迎词：

亲爱的家长朋友们，小宝贝们，大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!

运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐，为充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，融洽亲子情感以及增强幼儿的体质，我们托班年级组特开展以“我运动，我健康，我快乐”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，并引导宝宝们初步懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。在亲子运动中，共同感受体育活动的魅力，度过幼儿园里第一个难忘的亲子运动会。

二、介绍班级的宝贝们。

瞧，这是我们太阳班的宝宝们，他们挥动的小手多么有力;看!月亮班的宝贝们，个个精神饱满，听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加亲子运动会的人带来快乐，带来好运的!让我们一起高呼本次亲子运动会的主题：我运动，我健康，我快乐!

三、热身运动。

集体舞：健康歌。

1、运乒乓球。

玩法：全班幼儿分为4组，家长与幼儿面对面，家长用球拍托住乒乓球，从起点开始把球运到对面孩子手中的箩筐中(托运过程中球掉后捡起后继续比赛)，哪个班级先完成，哪个班级就获胜。

2、螃蟹运球。

3、袋鼠跳。

4、亲亲毛毛虫。

5、抛接海洋球。

出处 wwW.KaoYANmIJi.COm

玩法：

五、放松运动：舞动彩虹伞。

播放幸福拍歌音乐：每个宝宝代表着我们每个家庭的希望，彩虹伞犹如爸爸妈妈宽广的心胸，他们的健康、快乐、成长维系着家长的心，愿大家幸福着宝宝的幸福、快乐着宝宝的快乐!

六、退场。

家长携幼儿在退场音乐声中慢慢随教师回教室休息。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇四

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容：

二、活动安排。

1.时间：

20__年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会。

20__年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会。

20__年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会。

2.地点：

三、活动形式。

1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

1.人员安排。

组长：黄芳。

副组长：龚玲华。

组员：各班教师及后勤人员。

2.做好活动前的动员和宣传工作。

各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序。

1.园长致辞。

2.家长代表讲话。

3.亲子游戏。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇五

活动目标：

1、积极并主动参与体育活动，热爱运动并感受活动的快乐。

2、有竞争和合作意识，感受集体运动的欢乐。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

活动准备：

操场;羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等。

活动过程：

(一)、体操热热身。

在比赛开始前，先做体操来舒展舒展筋骨。

(二)、爱的抱抱。

这个游戏是两个人一队进行比赛。两人通过相距一定距离，面对着并踩着用手前后移动的呼啦圈前进，直到碰到后一起套过两个圈，最后抱抱结束游戏。最快的就是胜利的一队!

(三)、趣味海洋球。

平日里，我们都是用羽毛拍打羽毛球的，今天我们用羽毛拍打孩子们喜爱的海洋球。难度一下子变大了!要注意根据球的质地变化拍的力度。

(四)、奔向幸福。

最后让我们一起“奔向幸福”!在奔跑中感受运动的快乐，留在我们幸福的汗水。

教学反思：

3月7日，我们新场幼儿园教职工春季趣味运动会圆满落下帷幕。生命在于运动，运动创造快乐。新场幼儿园的教职工们在当天阳光灿烂的中午时分，在操场上开展了有趣的“爱的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等运动项目。活动开展得有条不紊，安全得力，既活跃了运动会场气氛，又极大鼓舞了全体教职工主动参与体育运动的积极性和主动性。

本次运动会以个人竞技，两人合作为主要形式，弘扬奥运精神，让教职工们感受了体育的魅力，同时也丰富了大家的工作生活，激发了大家的工作热情，增进了同事之间的感情。展示了公平、友谊、礼貌的风采。运动场上的欢笑声、鼓掌声、喝彩声不断，女教职工们尽情享受着运动的快乐。趣味运动会的召开，融洽了教职工之间的关系，展示了我们幼儿园教职工健康、文明、向上的精神风貌。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇六

幼儿园活动组织者的运动会策划篇七

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

：xx年12月9日上午（根据天气情况改变）。

9点—1点（中班组5个班）。

1点—11点（大班组7个班）。

11点—11点3（小班组5个班）。

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

1、裁判：xxxxxxxx。

2、主持人：xxxx。

3、音响准备：xx。

4、其他准备：彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

2、中班组5个班进行比赛：（毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞）。

3、大班组7个班进行比赛：（滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳）。

4、小班组5个班进行比赛：（小兔跳、爬行比赛、跑步比赛）。

xx市市级机关幼儿园。

附：xx年12月9日xx市市级机关幼儿园冬季运动会比赛资料：

小兔跳（小班组）规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

爬行比赛（小班组）规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。

跑步比赛（小班组）规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。

毛毛虫比赛（中班组）规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。

顶球接力赛（中班组）规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。

小猴钻山洞（中班组）规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。

滑板车接力赛（大班组）规则：小朋友每7人一组，身体趴在滑板车上进行接力赛，先比赛完的组获胜。

脚踏车接力赛（大班组）规则：小朋友每7人为一组，骑脚踏车进行接力赛，先比赛完的组获胜。

袋鼠跳（大班组）规则：小朋友每15人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇八

一、活动背景：

幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。

二、活动时间：

20xx年12月18日。

三、活动地点：

四、活动目标：

经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备：

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备：

凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标志牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双）。

3、活动场地布置：

画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

六、活动流程：

（一）家长幼儿入场。

（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：

1、坚持安静，将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

（三）幼儿园园长致辞。

（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》。

（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》。

（六）亲子游戏——“跑跑呼啦圈”游戏规则：

1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则：

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》。

（九）全体幼儿、教师和家长合影。

（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇九

我运动！我健康！我快乐！

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

体操表演、体能比赛、集体比赛。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置（主楼前，搬桌子）。

2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）。

3.活跃气氛的小喇叭，哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师。

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱丽娜）。

1、运动会开幕式（xx年11月1日）。

（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小——中——大）。

（3）园长致开幕词。

（4）各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间：

11月8日上午：中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8：40——9:10《投球》。

下午：中班：2：10——2:40《羊角球》。

11月9日上午：中班：8：00——8:30《运西瓜》。

小班:8：40——9:10《扭扭车》。

下午：大班：2：10——2:40《跳圈》。

11月10日上午：大班：8：00——8:30《脚踏车》。

小班:8：40——9:10《小推车》。

下午：大班：2：10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日上午：中班：8：00——8:30《拍球》。

小班:8：40——9:10《乌龟爬》。

下午：大班：2：10——2:40《跳绳》。

各班级早操操轮流展示。

展示顺序：小——中——大活动时间：xx年11月4日。

（1）颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）。

（2）园长致闭幕词。

（3）喷礼花，活动结束。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇十

1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

大班所有班级幼儿及家长。

节目表演、亲子体育游戏比赛。

（一）活动准备。

1、宣传准备。

（2）每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线；

2、道具准备。

各班制作游戏时需要的道具、器械等。

3.各项活动时间安排。

（1）第七周----第八周家长孩子练跳绳，练排球。

（2）第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。

（3）让家长熟悉规则。

（二）活动流程。

1.主持开幕。

负责人：吴丽。

2.家长舞蹈《中国功夫》。

3.主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区。

1.-负责放音乐。

2.-负责拍照。

3.-分发礼品。

4.各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。

奖品：一二三等奖为铅笔。

108x2，鼓励奖橡皮。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇十一

目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。

时间：20xx年xx月x日。

地点：学校操场。

幼儿园活动组织者的运动会策划篇十二

1、通过开展亲子嘉年华活动，增强幼儿体质，增进家长与子女的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

小班全体幼儿，家长，老师

9：00—9：15开场口号

开场舞（敲咚咚）

9：20—9：50幼儿单项比赛

活动一：袋鼠跳

玩法：幼儿分队与家长分队面对面站好，第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前，家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏，以最先跳到终点线者为胜。

准备：米袋xx个

活动二：剥鸡蛋

玩法：幼儿家长以家庭为单位，5个单位分为一小组进行竞赛，宝宝剥鸡蛋家长负责吃，最快吃完者获胜。

物品：自备熟鸡蛋

注意事项：自带垃圾袋，保护环境卫生。

活动三：看谁跳的快

玩法：幼儿与自己一家长为一单位，家长手持2张报纸，幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方，幼儿继续蹦跳前进，以速度最快到达重点为胜。

准备：报纸若干张

活动四：丢手绢

玩法：幼儿坐于家长怀中，全体围坐成一大圈，幼儿负责丢手绢和追赶，被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。

准备：手绢

1、因活动性质为运动比赛，因此活动要求父母参加，以防止老年人参加受伤。

2、请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子，幼儿穿全套园服，以防运动中着装不便受伤。

3、上午8：30xx园门口集合，切勿迟到。